第一篇：校長培訓需求調查問卷

“助力工程”農村校長培訓需求調查問卷

為了適應課改背景下中小學校長日益增長的專業發展需求，增強培訓的針對性和實效性，我們設計了本問卷，請您填寫。您提供的信息、專業發展意向及建議將成為我們制定培訓方案的重要依據和參考。

感謝您的合作！

“助力工程”校長培訓工作領導小組

2013年11月

? 個人基本情況

單位名稱______________________________；性 別______________________________； 學 歷______________________________；職 稱______________________________； 職 務______________________________；任職年限______________________________。

? 以下選擇題，請在您要選擇項目前的“□”內劃“√”，可多選。

1．近五年內您參加過哪些類型的培訓？

您對培訓的感受如何？

2．您認為影響培訓效果的因素主要有哪些？

□ 課程改革培訓 □ 高級研修班 □ 掛職鍛煉 □ 校長研修共同體 □ 任職資格培訓

□ 其他__________ ____(請填寫)

□ 拓寬視域、提升理念 □ 對實踐操作有指導和幫助 □ 增強了解決問題的能力 □ 對校長專業發展的體會不深 □ 對校長專業標準理解不透

□ 對診斷學校發展問題的能力提升不夠 □ 對制定學校發展規劃的方法掌握不夠 □其他__________ ____(請填寫)

□ 輕視或忽視被培訓者的思維參與 □ 培訓的理念闡述過多，有空對空的感覺 □ 運用實際案例引領的較少，且不具有典型性 □ 培訓方式比較單一

□ 培訓內容不能切合自己的實際需求 □ 培訓者較少關注培訓的效果 □其他_______________(請填寫)

□ 讀書、自學

□ 脫產培訓 □ 教育實踐考察 3．您喜歡哪些培訓形式？

4．您最喜歡的培訓方式有

5.您希望的培訓內容有哪些？

□ 現場研討或論壇 □ 網上研修 □ 課題牽動式培訓

□ 其它_____________(請填寫)

□ 講座式 □ 參與研討式 □ 參觀學習□ 問題診斷 □ 個案分析 □ 經驗交流 □ 教學觀摩 □ 任務驅動

□ 掛職鍛煉

□ 階段式培訓+教育考察+專題研討式培訓 □ 網絡互動 □ 跟蹤指導 □ 學校管理案例分析 □ 名校管理和教改經驗 □ 校長之間的經驗交流 □ 學校管理問題的診斷與解決 □ 學校的信息化管理和建設 □ 學校發展規劃的制定方法 □ 辦學特色的形成

□ 準確、全面、深刻地把握課程改革 □ 課程管理與開發

□ 形成課程發展與社會、社區、家長的良性互動□ 教學質量的提升與監控 □ 合理、科學地開展績效考評 □ 教育科研方法 □ 教育法規與政策

以下問題，請結合您及所在地的實際做簡要闡述。6．您認為推進學校管理的最大障礙或阻力是什么？

7．您認為學校發展中可能遇到的困難是什么？準備或正在采取的應對措施是什么？可能現的新問題是什么？

可能遇到的困難：

準備或正在采取的應對措施：

可能出現的新問題：

問卷填寫后，請直接電郵寄至：？再次感謝您的支持和參與！，收件人：？老師 3 出

第二篇：中小學校長培訓需求調查問卷

中小學校長培訓需求調查問卷

您好！我們正在進行一項培訓需求的調查，耽誤您幾分鐘時間。本問卷采用不記名的方式填答，調查結果僅供研究使用，不會泄漏任何有關個人的信息，請您認真作答，在此我們衷心的感謝您的支持與合作！

說明：橫線處可填寫補充

1．您屬于哪個年齡段（）

A.35歲以下B.35-40歲C.40-50歲D.50歲以上

2．您所在學校的學段是（）

A.學前B.小學C.初中D.高中

3．您的職務是（）

A.正校長B.德育校長C.教學校長D.后勤校長E.其他

4．您對電腦及網絡技術的了解程度（）

A.很了解，網上沖浪游刃有余B.一般，能基本操作C.不了解

5．您平時上網的網絡速度（）

A.較快B.一般C.較慢

6．就目前自身狀態，您最需要哪些方面的培訓（）

A.教育發展理論B.學校管理理念與方法C.領導素養D.文化知識

7．您對下面哪些人所授課程更感興趣（）

A.教育部領導B.教育領域專家C.知名學校校長D.文化學者E.其他

8．在課程選擇上，您希望體現（可多選）（）

A.地域差別B.崗位分類C.區分學段D.任職檔期

9．您認為校長培訓內容應該主要突出（可多選）（）

A.前沿性B.理論性C.專業性D.針對性E.實踐性

10．在培訓中，如果其他校長想與您探討交流，您是否愿意（）

A.非常愿意B.不愿意C.無所謂

11．如果學員之間開展交流研討，您對哪類話題最感興趣（）

A.教育政策文件的解讀與研討B.學校管理中的實踐問題或困惑

C.當前社會教育熱點問題D.由專家組織的主題學術研討 E.其他

12．若參加遠程培訓，您最喜歡哪種交流互動方式（）

A.論壇（網絡社區，文字性）B.博客（網絡空間，文字性）

C.QQ群（即時消息，文字性）D.網絡視頻會議（即時交流，音視頻同步）E.線下面對面座談F.其他

13．參加校長培訓您最看重的是（可多選）（）

A.學習聆聽專家、教授或同行的講座與報告，開拓眼界與思路

B.補充專業理論知識，提高辦學治校能力

C.完成培訓考核任務，獲取結業證書

D.與同行交流，向專家咨詢，解決實際工作問題

E.廣交同行朋友，結識專家學者

F.其他

14．您認為校長遠程培訓最合適的培訓周期是（）

A.3個月B.4個月C.5個月D.6個月E.其他

15.您對網絡遠程培訓的看法（）

A.很好，快捷方便，提供更多學習的機會。

B.一般，和傳統培訓方式比較沒有優勢

C.不看好，學習效果不如傳統培訓。

16．您認為參加校長遠程培訓所面臨的主要困難是（可多選）（）

A.不熟悉網絡學習流程B.培訓內容缺乏吸引力，學習動力不足

C.缺少時間，工學矛盾突出D.擔心培訓質量與效果E.缺少集體學習氛圍F.自身網絡與硬件條件差

H.個人電腦操作水平有限，網絡應用知識匱乏

17．請您簡單列舉一下，近期您都參加過哪些類別或形式的培訓？其中您最喜歡哪種培訓形式？

18．您所在地區當前的教育熱點或焦點問題是什么？

第三篇：培訓需求調查問卷

2011—2012學年教師計算機培訓需求調查問卷

親愛的老師：

您好！為切實獲得客觀的教師培訓需求，使本學年的培訓更好地配合您解決

工作中的實際問題，特做此調查。我們將在了解全體教師培訓需求的情況以及目

前接受培訓現狀的基礎上制訂、安排本學年的培訓工作，請您經過深思熟慮后，按要求認真、詳實填寫本卷，于2011年10月20日以前將完成的問卷交辦公室

統一反饋至學校領導，謝謝合作！

一、關于培訓內容（Word、Excel、PowerPoint 基礎知識）

1、您認為本培訓班的課程內容對您（）

A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒有幫助

2、您認為您現在所從事的工作崗位需要具備哪些計算機知識或技能？

二、對培訓的評價和期望：

1、您認為我們參加培訓的教師應該是（）

A.全體教師B.從中抽取部分骨干教師C.30歲以上45歲以下的教師

2、您認為培訓時間安排在什么時候比較合適（）

A.工作日以內B.工作日的晚上C.雙休日D.隨機進行，盡可能少占用休

息時間

3、您認為本次培訓的時間（）

A．應該更長B．恰好C．應該更短D.無所謂

4、有時候，您認為學校培訓難以吸引您是因為（）

A.培訓師水平不高，與參加培訓者無法形成有效的溝通B.無法滿足自己實際的培訓需求C.經常占用休息時間D.培訓形式單一

三、補充說明或建議：

您對學校培訓工作有何意見和建議？

感謝您的配合，祝您工作愉快！

第四篇：培訓需求調查問卷

海南快克藥業有限公司

培訓需求調查問卷

編號：KK-HRB-008

各位省總、地總：

為了更好更快的執行并實現公司2013年的戰略目標，在何總的指示下人力資源部對2012年的培訓工作做具體總結并制定2013年的培訓計劃。同時為了提升員工工作技能和工作技巧，提高員工的工作業績，現人力資源部面向公司所有省總及地總展開培訓需求調查，通過調查溝通了解員工對公司培訓的實際需求及期望，真正的做到幫助員工成長，給員工創造更好的發展空間和晉升通道。

調查結果將為公司制訂2013年培訓計劃提供重要參考和依據，您的意見將有助于實現您對培訓的需求，同時也會促進公司培訓體系的改進與提高。非常感謝您抽出寶貴的時間來完成這個問卷，我們會認真傾聽反饋意見，并對您的問卷回答內容嚴格保密！再次感謝您對我們培訓工作的支持和幫助！

本次調查到此結束，感謝您的參與，祝您工作愉快！

第五篇：2012培訓需求調查問卷（本站推薦）

培 訓 需 求 調 查 問 卷

填寫人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所屬部門：崗位：現任職務：請您以3-4句話簡單描述您的主要工作職責：

1、您認為公司對培訓工作的重視程度如何：

□ 非常重視□ 比較重視□ 一般□ 不夠重視□ 很不重視

2、您認為，培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業發展能否起到實際幫助作用，您是否愿意參加培訓：

□ 非常有幫助，希望多組織各種培訓□ 有較大幫助，樂意參加□ 多少有點幫助，會去聽聽

□ 有幫助，但是沒有時間參加□ 基本沒有什么幫助，不會參加

3、您認為目前的工作任務對參加公司統一組織培訓難度有多大?

□很大□比較大□安排合理可以抽出時間□沒什么影響

4、關于以下培訓理念，您比較認同哪幾個選項（可同時選擇三項）：

□ 培訓很重要，公司逐步發展壯大，應該逐步發展和完善培訓體系，幫助員工成長，吸引和留住人才。

□ 培訓對員工而言是一種負擔，會占用到員工工作的時間、休息時間。

□ 以公司業務特點而言，外部講師不了解公司的經營狀況與業務特點，培訓也不會有什么效果。

□ 基本上，公司招聘來的員工都是有經驗的熟手，已經符合公司的要求，不需要花大力氣去進行培訓。□ 主要依靠公司內部的培訓力量就夠了，讓經驗豐富的員工或經理來擔任講師，他們熟悉公司的情況?！?其他看法：

5、您目前的學習狀態是：

□ 經常主動學習，有計劃地持續進行□ 偶爾會主動學習，但沒有計劃性，不能堅持

□ 有學習的念頭或打算，但沒有時間□ 有工作需要的時候才會針對需要學習□ 很少有學習的念頭

1、鑒于公司的特點，您認為最有效的培訓方法是什么? 請選出您認為最有效的3種：

□ 邀請外部講師到公司進行集中講授□ 安排受訓人員到外部培訓機構接受系統訓練

□ 由公司內部有經驗的人員進行講授□ 部門內部組織經驗交流與分享討論□ 拓展訓練 □ 光碟、視頻等聲像資料學習□ 建立網絡學習的平臺□ 其他：

2、您認為，最有效的課堂教學方法是什么? 請選出您認為最有效的3種：

□ 課堂講授□ 案例分析□ 模擬及角色扮演□ 音像多媒體□ 游戲競賽□ 研討會□其他：

3、您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大：

□ 領導的重視程度□ 員工的培訓參與意識□ 培訓方式與手段□ 培訓時間的安排和時長□ 培訓組織與服務□ 培訓內容的實用性□ 培訓講師的授課水平□ 培訓效果的跟進

□ 其他：

4、您認為，對于某一次課程來講，多長的時間您比較能接受：

□ 2-3小時□ 7小時（1天）□ 14小時（2天）□ 14小時以上□ 無所謂，看課程需要來定□其他：

5、您認為培訓時間安排在什么時候比較合適：

□ 上班期間，如周五下午2-3小時□ 工作日下班后2-3小時□ 周末1天□ 雙休日2天

□ 無所謂，看課程需要來定□ 其他：

6、您希望的或者所能接受的培訓的頻率是怎樣的：

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 兩月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他：

1、您認為個人2012年培訓需求重點在于哪個方面：

□ 崗位專業技能□ 個人自我管理技能□ 企業文化□ 職業道德與素養□ 職業生涯規劃 □ 入職教育□ 人際關系及溝通技能□ 通用基本技能□ 其他：

2、您個人感覺，在工作中是否存在下列困惑？（請如實填寫，可多選）

□ 工作壓力大，有時或經常因工作原因情緒低落 □ 工作任務個人感覺比較多，總感覺忙不過來 □ 和同事合作時，感覺溝通不夠順暢

□ 工作中和同事發生意見分歧時，有時不知道如何處理，或處理后感覺效果不好 □ 個人感覺工作已經努力，但目標仍無法完成，或領導有時感到不滿意、□ 日?；顒又?，個人的有些行為不知是否恰當，是否合乎要求、□ 其它

3、考慮到各部門崗位、職能差異較大，以下問題請您針對個人的工作崗位和主要職責，以文字進行描述。

1）您認為個人在崗位專業技能上，需要進行哪些方面的培訓（請列舉3—4項最緊迫的培訓需求）：

舉例：人力資源崗位的同事填寫主要為人力資源管理方面的崗位專業技能，如招聘面試技巧、如何制定招聘計劃、如何制訂企業培訓計劃、如何進行績效管理等。

2）您在日常工作中經常會遇到哪些問題和困難？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培訓？

4、除本問卷所涉及到的內容，您對公司培訓還有哪些建議和期望？或者是您還期望學到哪些方面的知識？

感謝您填寫此問卷，感謝您的大力支持！

人事部2011-12-15