第一篇：大三認識實習

安徽工業大學

實習總結報告

實習類型認識實習實習單位馬鋼股份H型鋼廠馬鋼車輪公司

實習起止時間 2011年8月25日 至2011年8月26日 指導教師__________________

所在院（系）__________________

班級__________________

姓名__________________

學號__________________

二〇一一年九月一日

一、認識實習的目的和安排

1、實習的目的認識實習是教學計劃的主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置的任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們文科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對國際經濟與貿易專業建立感性認識，并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在生產領域中的地位和作用有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實，專業技能更加過硬，更加善于理論聯系實際。再有，通過到工廠參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

2、實習的地點和安排

第一天：馬鋼股份H型鋼廠；第二天：馬鋼車輪廠

二、實習內容

1、實習的第一天即8月25日早上九點半，在包老師和汪老師的帶領下，我們國貿和貿合四個班的同學一道，共乘三輛校車到達馬鋼股份H型鋼廠，即馬鋼第三軋鋼廠。在馬鋼工程師的講解下，我們了解到該廠共設兩條生產線，每年H型鋼產量在180萬噸以上，最重要的是，馬鋼是我國首家成功生產H型鋼的企業，填補了當時國內的空白。由于彼時國內市場銷路不好，馬鋼生產的H型鋼只能銷往國外，近些年，H型鋼逐漸被國內市場所接受，并被廣泛應用于國家大型劇院、中央電視臺大樓、鳥巢等重要建筑物的構建中。

由工程師安排，我們兩人一組，排成長長的隊伍，按秩序走進工廠內部，近距離觀看流水線上熱軋H型鋼的生產過程。在工程師的講解和提示下，我們了解到H型鋼的主要工藝流程包

括四個步驟：近終型異形坯軋制H型鋼→全連續軋制→步進式冷床水冷→在線尺寸測量。其實過程看得不是很明白，畢竟第一次來工廠實習，加上本身文科專業的軋制知識有限，只能靠工程師的講解和讀參觀道兩側墻壁上的圖解稍作了解。H型鋼是一種新型經濟建筑用鋼，其截面形狀經濟合理，力學性能好，軋制時截面上各點延伸較均勻、內應力小，與普通工字鋼比較，具有截面模數大、重量輕、節省金屬的優點，可使建筑結構減輕30%—40%；又因其腿內外側平行，腿端是直角，拼裝組合成構件，可節約焊接、鉚接工作量達25%。常用于要求承載能力大，截面穩定性好的大型建筑（如廠房、高層建筑等），以及橋梁、船舶、起重運輸機械、設備基礎、支架、基礎樁等。采用H型鋼可以有效保護環境，具體表現在三個方面：一是和混凝土相比，可采用干式施工，產生的噪音小，粉塵少；二是由于自重減輕，基礎施工取土量少，對土地資源破壞小，此外大量減少混凝土用量，減少開山挖石量，有利于生態環境的保護；三是建筑結構使用壽命到期后，結構拆除后，產生的固體垃圾量小，廢鋼資源回收價值高。

經過半個多小時，我們從參觀道上走下來，這時候已經近十一點鐘了，室外熱火朝天，有同學抱怨說室內參觀時快被“烤”死了，工程師笑著說粗軋時最高溫度可達1200°C呢！我不禁倒吸一口涼氣，1200度是什么概念啊，若是扔一只雞進去，瞬間沒了，可能連糊味兒都來不及聞到。不過好在廠內絕大多數都是采用機械自動化操作，我們可以看見很多“空中飛車”在智能電腦的控制下，規規矩矩的行使自己的職責。由此我認識到，努力發展經濟，實現全自動化、智能化操作施工，對提高工作效率、保障工人安全是多么至關重要啊！

2、第二天在兩位老師的帶領下，我們于同一時間來到馬鋼車輪廠。因為有了第一天的經驗，我們早早地戴好了安全帽，女同學還提前扎起了頭發，并且準備了擦汗的紙巾。剛下車我們就被帶進了會議室，車輪廠的工程師熱情認真地給我們講了該廠的概況，歷史，發展，工業流程與世界地位。從講解中我了解到，車輪、輪箍是從事鐵路運輸的貨車、旅客列車、機車的重要行走部件，隨著國民經濟的快速提升，鐵路云社新宿向高密度、高速、重載方向發展，車輪、輪箍的質量不僅直接關系到企業的經濟效

益和聲譽，還直接關系到鐵路運輸的安全，關系到和諧社會的建設，已上升到質量安全的政治高度。馬鋼車輪廠是我國生產火車整體碾鋼車輪和輪箍的特大型企業，其產品設計和施工任務是全部靠國內技術力量完成的，全套設備也是依靠國內原材料自行設計制造的。在車輪的生產制造中，其質量安全問題至關重要，因此馬鋼車輪廠采用最先進的進口坯料準備設備、加熱設備、壓軋設備、熱處理設備、機械加工設備、檢測設備和表面處理設備，以保證每一道工序生產的高質化，切實履行對車輪使用者生命財產安全負責的義務。

會議完畢，我們依然兩人一排，整齊的踏上參觀道。這一次的參觀比上次的收獲稍多一點，因為工程師在講解的時候我能聽懂一點，從而大致了解了車輪制造的工業流程：首先進行高爐煉鋼，之后為連鑄，再是將圓坯切段→加熱變成奧氏體→軋制→墩粗→金屬域分配→成型壓力機成型→最終成型→經冷床防止形成白點→粗加工→精加工→熱處理加工→安全檢測→包裝出廠。由于室內溫度比較高，整個參觀過程依然是辛苦的，但是同學們都表現得興趣盎然、勁頭十足。一條參觀道走完了，大家似乎都沒有盡興，于是工程師又帶著我們仔細參觀了其他的流程。這次我們更加仔細的聽講解，用心的記住所得到的有用信息，珍惜難得的實習機會。

三、實習心得

通過在馬鋼的兩次認識實習，雖然說實際學到的東西不多，但是至少開拓了我們的視野。以前只是聽過的東西，現在有機會親眼目睹它的生產過程，看見它從原材料到成品，讓我很是大開眼界！然后就是聯想到畢業后工作崗位的問題，我們文科的學生在鋼鐵的冶煉、鍛造、軋制成型以及車輪的生產工藝這一塊幾乎是文盲，但是我們可以做一些文書方面的工作，比如提供一些好的管理建議，做一些促進銷量的銷售策劃書，包括做一名優秀的銷售人員，為公司拉單，帶動產品走向國際化等等。因此我們必須學好專業知識，充分了解國內、國際貿易的相關理論、政策、規則及慣例，熟悉貿易業務流程，掌握對內對外貿易的操作技巧，為將來的工作打好理論基礎。

第二篇：大三認識實習報告

本篇認識實習報告分為四個方面，前兩方面分別是關于必勝客、華為的講座記錄，第三部分關于蘇果之行的描述，最后一部分為感受小結。一 關于百勝餐飲集團旗下必勝客兩位經理演講的記錄

（一）資本，土地和人力資源是生產三要素，由此可見人力資源的管理對企業的良好運營與發展至關重要。1 員工招募

招聘會。存在時間限制，每年只有兩次，分別在六月份和十二月份。張貼招聘廣告。這種方式成本低，但可信度不高。中介。存在風險

門面招聘。操作方便，直接貼門面店外面就可以了，但具有被動性，是等著潛在員工自己的主動上門。社區招聘。這種方式是招聘門面店附近小區的百姓為員工，因為工作地點離家近，所以員工在職比較穩定，離職率較低，但面比較窄，不能招到足夠的員工。員工推薦。員工給自己的關系圈子傳達存在這樣一份工作，推薦潛在員工來應聘。2 培訓

必勝客會定期開展員工大會，對員工進行鼓勵，給予他們一種從心里產生的認同感、歸屬感，以便提高對組織的熱愛和對工作的熱情，從而最終提高對顧客的服務質量。

此外，必勝客還會舉辦一些活動，作為提供給員工的福利的一種，這樣能相對地降低勞動密集型公司的離職率。3 績效

考勤。要求員工對自己時間的管理，按時上班，遲到的話會有文本記錄。

顧客滿意度。從顧客的角度來考核員工績效，是顧客滿足情況的反饋，是對服務本身的評價，這種考勤比較直接形象。

營業額。這是從企業利潤最大化的角度來考核的。工作失誤。越嫻熟專注的員工所犯的工作失誤越少。4 員工保留

每個良好運行的公司都會注重人員保留的問題，換言之，就是要控制離職率。員工保留要從下面幾方面考慮：工作環境、工作內容、成長機會、薪酬和獎勵、組織文化、與管理者的工作關系、與同輩們的工作關系。從馬斯洛需求理論來分析，當今的員工越來越注重接納、尊重、自我實現等深層需求，當然，對于勞動密集型的必勝客來說，基本生理和安全滿足的地位依舊在相當高的一個層面。

對于法定節假日，工資是平常的三倍，大部分員工希望能在這天工作，必勝客會公平安排，員工在法定節假日輪流上班。5 利潤管理

來給我們講座的是兩位必勝客的經理，他們承擔的職責是混合型的，也就是他們不僅僅負有人力資源管理的工作，還要負責使自己所管理的連鎖店銷售額增加等。

對于必勝客這樣的餐飲店，利潤管理上，主要考慮租金、人力資本、物料、變動。租金是店面的租金，租在市中心和郊區的成本肯定是不同的，這時就要考慮人流量的增多給店面帶來的利潤增多的權衡。人力資本方面，員工的五險一金也是一筆不小的開支，所以必勝客也是非常鼓勵學生兼職的。物料方面，其中一位經理拿芝士作例子，計算下一箱芝士大約能做多少披薩，給一個合理誤差范圍。若是有明顯差距了，那就說明存在問題，找出具體什么問題，再進行解決。

（二）除了一些具體的現實問題，二位經理還給我們講了幾個理論知識。1 PDCA循環

PDCA循環是全面質量管理所應遵循的科學程序。全面質量管理活動的全部過程，就是質量計劃的制訂和組織實現的過程，這個過程就是按照PDCA循環，不停頓地周而復始地運轉的。

PDCA是英語單詞Plan(計劃)、Do(執行)、Check(檢查)和Action(處理)的第一個字母，PDCA循環就是按照這樣的順序進行質量管理，并且循環不止地進行下去的科學程序。P包括方針和目標的確定以及活動計劃的制定。D 是具體運作，實現計劃中的內容。C是總結執行計劃的結果，分清哪些對了，哪些錯了，明確效果，找出問題。A 是對檢查的結果進行處理，對成功的經驗加以肯定，并予以標準化；對于失敗的教訓也要總結，引起重視。對于沒有解決的問題，應提交給下一個PDCA循環中去解決。2 8020法則

又名帕累托定律，即在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%的盡管是多數，卻是次要的，被廣泛運用到生活和企業管理方面。二 華為講座

我們從華為招聘方面的人力資源管理專員的演講得知，華為業務劃分打破過去按產品分類的方式，而是轉向按照不同客戶將公司業務分為四大塊——通信，運營商、企業業務、終端（云計算）。1 HR三支柱

HR三支柱模型是指HR組織重新設計，簡單來講就是將HR的角色一分為三。領先實踐證明，這種業務模式的變化更有助于提升HR的效率和效能。COE人力資源專業知識中心或人力資源領域專家（制定政策）HRP人力資源合作伙伴（如何讓業務創造價值）SSC人事服務共享中心（外包，咨詢收費）2 校園招聘

華為HR在校園招聘時，首先考慮如何招到想招的的人，一般會優先選擇學習成績在學校前百分之三十的人，稱之為“識別鎖定”。另一方式是通過學校（學校負責人和學生干部）的推薦。此外，校園招聘會在每年的三四月份開展。社會招聘

HR首先會根據具體的業務需求來實施招聘。在人手不夠的情況下，進行內部調配之后，觀察是否真的要招聘。4 高端招聘，對于人才的吸引。三高：高價值、高成本、高競爭 三強：

強策劃：策劃一系列動作便于招聘； 強關注：有話可聊；

強輔導 讓顧客感受到自我價值的實現，讓高端人才發揮高端價值。這里對人才的吸引主要體現在品牌吸引和招聘人員的能力上。

三 蘇果之行

（一）蘇果購物廣場門面店參觀

我們參觀的這個門面店是一個三層的蘇果購物廣場，它有十一個部門，每部門下面再細分科室。

一層分布：招商、客服。

二層分布：百貨、食品科的穿插，以便于客戶消費、進口食品。三層分布：生鮮部門，還有一些辦公室。

在參觀過程中，我們聽領班說，對于商品，過保質期1/3與2/3時都會采取促銷的手段，過期就丟掉。

這個購物廣場一共有238個本店員工和300左右的商品廠家派來的促銷人員。另外，本店員工去年離職47人。并且在參觀時我們注意到了店里設置了簡章招聘的點，以來吸引學歷在初中以上的普通員工。

（二）蘇果培訓學校的學習

關于蘇果公司的一些人力資源管理 1 招聘

網上招聘。各個知名的招聘網上散布信息，如百姓網、58同城網等。人才市場。

招聘簡章（門店）。平均下來每天有一兩個人應聘。中介。2 培訓

公司要求的培訓，人事管理員必須來參加，但是門面店的員工不強制要求，相應的他們的積極性也不高。其中做晉升類的培訓，效果比較大。內部升職。每年3月到8月，門店可以推薦優秀人員。外部引進。從公司外面直接引進中高級管理人才。3 績效考核

員工手冊里有全面的績效考核的相關指數，為員工績效考核提供依據，這樣可以保持公平。HR根據員工指標達成度進行考核，繼而員工就可以根據考核結果對自己的工作進行調整，提高工作效率。此外，績效考核的結果將會體現在當月的獎金里。4 薪酬

今年的最低工資標準是1480元/月，公司給員工的薪酬不能低于最低標準，HR以最低工資標準及行業平均工資水平來定制薪酬。5 員工關系管理

每年員工周活動、野外燒烤、KTV聚會、組織看電影、聚餐、采草莓； 夏天天氣炎熱的時候公司會為員工提供綠豆湯、酸梅湯

為員工生日舉行party，并且提供購物卡（平均每位員工生日補貼55元）。6 蘇果總部人力資源中心部門的一些情況

蘇果HR總部一共有90多人，其中近80人分在員工管理部，近20人分在干部管理部。員工管理部分八個科室，分別為蘇皖、南京、直線管理部，培訓，薪酬福利，員工關系，社保（五險一金），EHR管理分部。

蘇果人資總監的觀點，要當好一個HR要具備三個基本條件：善良、原則性、統籌。關于蘇果的一些信息

蘇果在南京一共有552家門店，蘇果公司已成功開發出具有蘇果特色的購物廣場、社區店、標準超市、便利店、好的便利店，五種業態資源共享、優勢互補。8 MBO 這是蘇果HR給我們做培訓涉及到的一個知識點。MBO即管理者收購。經濟學者給MBO的定義是，目標公司的管理者與經理層利用所融資本對公司股份的購買，以實現對公司所有權結構、控制權結構和資產結構的改變，實現管理者以所有者和經營者合一的身份主導重組公司，進而獲得產權預期收益的一種收購行為。由于管理層收購在激勵內部人員積極性、降低代理成本、改善企業經營狀況等方面起到了積極的作用，因而它成為20世紀70-80年代流行于歐美國家的一種企業收購方式。對中國企業而言，MBO最大的魅力在于能理清企業產權，實現所有者回歸，建立企業的長期激勵機制，這是中國MBO最具鮮明的特色。四 小結

通過這次認識實習，我了解了一些企事業單位人力資源管理經驗，了解了實際操作中人力資源管理招聘、培訓、薪酬福利、績效考核的程序，也深刻認識到理論知識的深入掌握對我們以后的人力資源管理工作作用重大，換言之，我們理論的學習是對以后工作的支撐。就目前的書本學習，我的人資方面的理論積累實在是少得可憐，而且另一個重要問題是我對理論知識的理解還在很淺的層面。在今后的學習中，這些問題我都會注意的。我想把這個理論性很強的專業學得專業性一點。

第三篇：華電 大三實習熱電廠認識實習報告

華電

大三實習熱電廠認識實習報告

摘要：為了更好的認識與了解專業知識，并拓展實際的知識面，我們參觀了保定熱電廠。通過對以上各廠的初步認識，加深了對電廠及其相關行業的了解，并對其廠內設備有了初步認識。

關鍵詞：火電廠 鍋爐 汽輪機 認識實習

一、前言進入大學三年級，我們將開始學習專業課，然后認識實習。認識實習其實也不

能完整的學到一些專業知識，但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

保定熱電廠位于河北省保定市西郊一畝泉河畔。是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區第一座高溫高壓熱電聯產廠。經過四十多年的不斷發展，現有火力發電機組九臺、裝機總容量295MW，水力發電機組兩臺，裝機容量21.5MW；供熱能力為210噸/小時，固定資產原值4.7億元。截止到1999年底，全廠職工2148人，其中主業1649人，多種經營499人。屬國家大型二類企業。

當天下午，廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。然后我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

火電廠一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的保定熱電廠就在保定近郊。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節約，另外對城市的供電也很方便。

二、火力發電廠的生產過程:

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發電機將機械能轉變成電能。

火電廠的主要設備:火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。

鍋爐:

鍋爐:火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。

實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴重阻礙了人類的發展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

汽輪機:

汽輪機工作原理：汽輪機設備共37級流通級數，高壓部分由1個調成級和11個壓力級，中壓部分由10個壓力機，低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后 送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回冷卻塔，這就形成閉式循環冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用，用過后的乏汽同過射水系統的運作，將汽體在凝器汽內凝結成水。

2008年1月1日零時，大唐保定熱電廠3號機組正式退役。這是該廠繼1、2號機組于2007年3月27日關停后退役的第三臺機組，也是該廠落實國家節能減排政策、建設“兩型”企業的具體舉措。

保定熱電廠3號機組于1969年建成投產，裝備原民主德國制造的雙汽鼓自然循環煤粉爐，汽輪機和發電機均為國產，裝機容量5萬千瓦，機組自建成投產的38年中，累計發電134億千瓦時，為地方經濟發展作出了突出的貢獻。

為積極落實國家關停小機組的有關規定，該廠決定3號機組退出運行，此舉每年將減少煙塵排放1200余噸，減少二氧化硫排放3000余噸、氮氧化物排放近千噸，節省原煤20萬噸，在有效改善當地環境的同時，也將對企業安全生產、經濟運行、降低煤耗、環境保護等工作產生積極的促進作用。

三、實習總結

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一個星期的實習時間結束了，我覺得在這些日子里過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

第四篇：大三實習證明

大三實習證明

大三實習證明1

1、實習應擬定實習指導書或計劃，實習報告應規定基本內容，擬定框架要求；

2、實習期間，學生應每日填寫實習日志，內容包括；實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會，也可摘抄實習實測數據資料；實習結束后撰寫實習報告；實習日志和實習報告在實習完成后一起交指導教師，作為實習成績評定的依據；

3、教師按照實習計劃的要求，根據學生的實習日志、實習報告、考察成績、紀律、表現等綜合評定實習成績，成績按優、良、及格、不及格四級制進行評分。成績評定標準如下：

優：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志有豐富的實習材料，并對實習內容進行全面、系統的總結，能運用學過的理論對某些問題加以深入的分析，考核時能夠圓滿回答問題，無違紀現象者；

良：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志比較系統的.總結和體現了實習內容，考核時能圓滿回答問題，無違紀現象者；

及格：達到實習計劃中規定的基本要求，實習報告和實習日志有主要的實習材料，內容基本正確，但不夠完整、系統，考核中能基本回答主要問題，但有某些錯誤；

不及格：凡有下列情況者以不及格論：

（1）未達到實習大綱規定的基本要求；

（2）實習報告混亂，分析有原則性錯誤，考察不能回答主要問題；實習日志缺失，或內容大部分未完成；

（3）實習缺課三分之一以上或無故曠課三天以上；

（4）實習中嚴重違反紀律。

大三實習證明2

茲有______學校/學院___專業_____同學于______年______月______日至______年______月______日在____________實習。

該同學的實習部門是______部，實習崗位是_______________。

該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的'工作，虛心聽取他人意見。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。

此為本公司在實習結束后關于該學生在實習期間的綜合表現的評價，供學校以及就業單位參考。

特此證明。

證明人：_________（實習單位蓋章）

_____年______月______日

大三實習證明3

______________學校：

貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了___________________工作，態度認真，獲得了__________領導的一致好評。

特此證明！

__________（公章）

____年__月__日

大三實習證明4

_學校：

20__年__月__日至20__年__月__日，___同學在我公司__部門進行了社會實習。實習期間堅持從大處著眼，小處著手，積極參與經貿委辦公室的日常工作，進一步熟悉辦文、辦事、辦會流程以及各個環節的.工作節點。他積極協助我委辦公室主任搞好突發性信息處理和上報工作，參與籌備我委承擔的各項會務工作。在非常有限的'時間里，__同學以積極主動、認真負責的態度協助委領導做好或參與了我委一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。

特此證明。

___公司__部門

__年__月__日

大三實習證明5

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.

對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的`工作中去,

保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.

實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.

大三實習證明6

茲有__專業__同學于20__年__月__日至20__年__月__日在天津__科技有限公司實習。該同學的實習職位是辦公室助理，該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的.各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明！

天津__科技有限公司

20__年__月__日

大三實習證明7

茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習。

該學生實習期間主要在____________組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的.職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。

情況屬實，特此證明！

單位名稱（蓋章）：____________

________年______月______日

大三實習證明8

茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習，優秀大學生實習工作證明模板。該同學的'實習職位是__________________該學生實習工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

（實習單位蓋章）

_________大學生就業實習基地（/或者________公司）（蓋章）

_________單位（實習單位蓋章）

_________年_________月_________日

大三實習證明9

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部門實習，該同學的實習職位是_________。

該學生實習期間工作認真，善于思考，并能夠舉一反三。對于他人提出的工作意見，能夠虛心聽取。所學的'xx知識能夠靈活應用到具體的工作中去，并能夠在工作中不斷加強專業知識的學習，加強對xx系統的多方面了解。同時，該學生嚴格遵守我司的各項規章制度，并能與我司同事和睦相處。實習時間，服從實習安排，現已完成實習任務。

特此證明。

實習單位(公章)

_____年_____月_____日

大三實習證明10

曾經的自己夢想我在畢業之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現自己的人生價值，現實情況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完美的出現在我的面前。不過現在這一切都是幻想，不切實際，我會一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！

在酷暑中迎來了作為大學生的第三個暑假，當然，也是我第三次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。

首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的'部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力，我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的 此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。

利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。

相信經過這次實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。

第五篇：2016大三實習自我鑒定

2016大三實習自我鑒定

2016大三實習自我鑒定

時光飛逝，一晃眼間,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進證券公司,成為一名金融工作者。我選擇了自己喜歡的專業，通過努力的學習，我找到了能夠實現自己理想的工作，所以我很感激并十分珍惜。

無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。這一年的實習生活以來我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到證券行業后,我發現,分析水平和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀金融從業人員的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在老總和團隊長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行公司的各項規程。嚴格執行證券從業人員制度，發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時提供最新的原創免費范文!向團隊長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。

在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習xxxx重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共-產-黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。2016大三實習自我鑒定2016大三實習自我鑒定。

珍貴的三大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

2016大三實習自我鑒定

從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

我在書本上學過專業知識，似乎已經很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間，雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領導和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業務知識，而更多的是在工作中積累各方面的經驗，為將來自己要走的路做準備。

20xx年8月至9月一個月期間，我在XX市諾誠咨詢有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間 要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承而負責。

#from 2016大三實習自我鑒定來自 end#

我在實習過程中有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結并鑒定一下。

作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

剛開始的第一周我們在公司的主要工作內容就是裝訂、幫公司的同事對數。2016大三實習自我鑒定文章2016大三實習自我鑒定出自，此鏈接！。第二周（大一自我鑒定2016）后謝總就拿了一大份的圖紙過來說練練我們。然后我們就開始了真真正正的干活的實習之旅。

我們的工作是審預算，因為我們剛開始做沒什么經驗老總就讓我們自己像編預算那樣什么都自己算一遍。自己做了才知道其實編預算的那個人算少了很多東西，做出來之后自己特有成就感，覺得自己像做了一件很大的事啊。在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力"。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習這一個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對

2016大三實習自我鑒定

時間流逝，總是在不經意間它已悄悄溜走。大二的時光已成為過去，現在已是大三實習生了。想想在學校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學關系都很好，覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學習，共同度過這些難忘的大學時光真的挺好。

學習中，我也努力學好各門學科，偶爾會遇上課程中的問題，遇上這些問題，我會自己翻閱書本或是網上查找資料來解決。我覺得大學就是自我展現的場所，很多事需要自己去努力，機會需要自己去爭取。有些人會說大學很自由，很空，但我認為當一個人自覺時會有很多事情做，這并不是規定的，而是自己主動去做的。2016大三實習自我鑒定自我鑒定。

在生活中，我勤儉節約，不亂花錢，我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。平常我會在課余時間做兼職，賺點生活費，這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經不小，一些事情需要自己來做。

我認為自己是個興趣廣泛的人，喜歡追逐自己喜歡的事物。并且喜歡運動，作為一名女的，和我一樣喜歡運動的女生或許不多，但我喜歡運動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意，做事不夠謹慎，但我想這個缺點可以改正，只要再仔細點就可以了。

我為人誠實，不喜歡虛情假意的人，我覺得一個人要實在一些，這樣做一個輕松地自我。我注重團隊精神，但也能夠獨立完成任務。現在我已踏入社會，我想我還是有很多東西要學，去尋找不一樣的感覺，去摸索不一樣的道路。