第一篇：大田村2009年農技培訓工作總結（推薦）

大田村2009年農技培訓工作總結

2009年即將過去，回首一年來的農技培訓工作歷程，我深有感慨，對照上級在年初提出的要求，雖然存在一些差距，但我們覺得盡到了自己的努力，做出了一定的成績。大田村成人教育今年已完成農村勞動力各類培訓130人次。其中農村實用技術培訓105人次；掌握一門實用技術14人次，掌握一門實用技術26人次，較圓滿完成了今年的工作任務。具體做法如下：

一、努力抓好我村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農村實用技術培訓。在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮農業技術服務推廣中心聯系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農民渴看學習什么新的技術，渴看把握什么新的農業知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的職員進行摸底登記，把握職員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上預備工作完成后，由成人中心校協同農技中心和農經中心職員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的完成。

在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進進村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有愛好，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。

二、采取聯合辦學的形式，加大農村勞動力轉移培訓。

成人教育我村積極同鎮農科站有特長的職員共同合作，今年共舉辦了4期培訓，共有130名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業技術職員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操縱。主要培訓內容有《“兩長一短”

烤煙烘烤新法》、《教育法》、《勞動法》和《斷奶雜交豬快速育肥法》等實用技術。

三、想方想法，調動一切社會氣力，加大其它各項培訓工作。

1、農村的發展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。我村積極同鎮政府合作，共同培訓農村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。

2、今年對部分農民工進行了有關勞動合同法律、法規的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農民工把握了勞動合同法，也公道地維護了自己的勞動權益。

雖然2009年來我村農技培訓工作上取得了一定的成績，也得到了上級組織的充分肯定，但也清醒地認識到自己所做的工作離上級的要求還有很大的差距，一是在工作上思想不夠解放，創新精神不夠。二是在發展農業科技上辦法少、措施少，工作力度不大。三是在發展農業科技的信心不足。這些問題在今后的工作中我將進一步改進，總結經驗，尋找差距，更好的做好今后的工作，為我鄉農業科技和經濟的超常發展做出新的貢獻。

第二篇：村農技推廣工作總結

村農技推廣工作總結

半年來在縣農業局直接領導下，在有關專家的業務指導下，為貫徹落實2009年中央一號文件精神，加快推進基層農技推廣體系改革與建設，加強農技推廣工作，提升農民科學種田水平，全面推進農業科技進村入戶，認真履行崗位職責，以科學發展觀的理論，緊緊圍繞農業增效、農民增收的工作思路，以農業新技術、新成果、新品種的推廣為載體，以擴大優質、高產、高效安全新技術成果的普及應用為目標，認真按照農業局的各項工作任務而努力完成，現將半年的主要工作總結如下：

1、農戶的生產現狀與存在問題

群眾自給自足的自然經濟意識較濃，科技意識淡薄，對新品種、新技術了解不多，應用積極性不高，優質品種種植面積偏少，加之水利設施不完善，遇到天氣干旱情況，造成旱地蔬菜上市延遲，在病蟲害防治方面盲目、隨眾、輕防重治，導致產量下降等一系列問題，在一定程度上影響到蔬菜的整體效益。

二、主要任務完成情況

（一）為農技示范戶發放了《示范戶門牌》，并與承擔的10戶科技示范戶簽訂了技術指導協議書，幫助科技示范戶建好技術檔案，并指導其填寫《科技示范戶手冊》。

（二）加強與示范戶經常性聯系，隨時入戶或通過電話等形式對示范戶的生產進行跟蹤服務，加強技術培訓，及時解決生產中的實際問題。

（三）實施“五個入戶”：一是技術指導入戶，技術指導員在專家組的指導下，制定示范戶分戶技術指導方案，采用“手把手”、“面對面”的技術指導方式，指導科技示范戶應用主導品種6個，有中甘15號、中甘21號茴子白品種，青花綠竹西葫蘆品種，極品大白菜品種、迎春白玉白蘿卜品種和東方明珠西紅柿品種，同時配套主推規范化育苗、合理密植、日光節能溫室，遮陽網、黃板、性引誘劑治蟲、頻振式殺蟲燈等無公害標準化生產7項技術，實現優質無公害生產。截止目前對科技示范戶進行了15次指導，做到了關鍵環節主動入戶，突發事件及時入戶，技術咨詢隨時入戶。二是技術培訓入戶，根據工作重點產業生產特點，因地制宜，集中培訓和分戶培訓相結合，培訓內容以蔬菜的主導品種和主推技術為主，具體培訓內容有以下幾個方面：（1）新品種介紹和種植要求（2）農資選購注意事項（3）無公害蔬菜概念與范圍及產地環境選擇規程（4）無公害蔬菜播前管理和生產栽培技術規程（5）無公害蔬菜播后栽培技術（6）無公害蔬菜肥水管理規程，推廣使用有機肥和生物菌肥，最終達到了以點促面，形成了一定的帶動效應。三是信息服務入戶，利用現代傳媒手段千方百計為示范戶和農戶提供了及時、準確、權威的政策、科技和市場信息。四是物化補貼入戶，結合培訓有組織的集中發放物化補助。五是手冊入戶，指導示范戶做技術指導和生產等各階段記錄。

三、今后工作思路

1、加強自身學習。加快知識更新，努力提高自身素質，認真扎實搞好農技推廣服務工作，當好領導參謀，及時提出各種措施、建議和意見，為農業生產做好技術保證。

2、加大農民技術培訓力度。采取多種形式，加強農技推廣普及培訓和指導工作，提高科技入戶率和轉化率，提升農業科技含量。

3、加強市場信息網絡建設，準確及時的向農民提供生產信息，價格信息和中長期市場猜測分析服務，為農民的生產決策提供重要的不可缺少的依據。

張寶林

第三篇：農技培訓工作總結

小雅鎮二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農技培訓

工作總結

為提高我村農民科技文化素質，在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：

一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

二、制定方案，抓好宣傳。

新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效，農民增收。

三、開展培訓，力求實效。

新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環環相扣，一扣不失，把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們

還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。

四、經驗總結。

通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環節，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。

一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

小雅鎮二河完小

2014年1月11日

小雅鎮二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農技培訓

工

作

總

結

小雅鎮二河完小

2014年1月11日

第四篇：2011年秋期大田村小學學校工作總結

2011年秋期大田村小學學校工作總結

一年來我們以教育教學為主旋律，在抓好教師繼續教育、深入學習實踐科學發展觀的同時，根據縣局的要求和中心小學的步署，深入開展了“抓好教學常規，促進教育教學質量提升”主題教育，積極開展一系列活動,切實轉變教育教學觀念，改進教學方法。完善、落實各項制度，堅持以質量為先，德育為先，安全為先。結合本村實際緊緊圍繞教育教學開展活動，教育學生學會求知、學會做人、學會發展，切實提高本村的教育教學質量。現將本學年工作情況匯報如下：

一、學期工作回顧

一年來，學校在德育、教育、教學、安全、環境等方面深入開展了工作，順利完成了各項工作任務，總體上教育教育方面有了一定的提高，師生和睦，無安全責任事故。為了切實做好本村小學的教育教學工作，提高學校教育教學質量,我們著重做好了以下工作。

（一）加強教師職業道德及廉潔自律教育

結合本校實際，通過教師集中會議和政治業務學習，組織教師學習有關法律法規、認清時政,針對教師中的一些“不穩定因素”及有違師德的言語行為開展警醒及批評教育。基本上每周一次政治業務學習，學習教師職業道德，會議先由各班匯報上周工作情況，然后由校長就上一周工作進行總結，指出不足，警醒相關教師。通過認真學習，加強教育，全村教師的道德素質有明顯提高，教師的敬業精神得到群眾的認可。

（二）重視教師自身業務素質提高 面對知識日新月異的變化，為適應教育教學，幫助教師轉變觀念、更新知識，不斷提高教師自身的素質，采取多種措施鼓勵教師學習。

1.以校本培訓為切入點，以研促教，努力提高教師業務素質及教育教學水平。組織教師積極參加上級開展的教學教研活動，積極開展本村教研活動，安排教師參加培訓。組織教師赴桂林、南寧、玉林、博白、等地聽課取經，積極走出去引進來，取其精華。通過教研活動展示教師的課堂教學，檢驗教師教學水平、新課程的貫徹落實情況及理論水平，促進教師業務素質的提高。本期共開展了朱秋蓮等教師的多人次校本研究課，取得了一定的成果。

2.加強校本培訓,加強青年教師計算機課件、“農村遠程教育”等能力培訓，積極安排教師參加“國培”等上級的有關培訓，鼓勵教師開展電教課，提升教師課堂駕馭能力及計算機等現代教學媒體運用能力。要求教師自我反思，積極撰寫教學論文,，不斷提高自身業務素質和教學能力。

（三）教育教學管理

以德育管理目標細則和教學常規管理細則為依據，督促、監察各教師工作，整體來看學校各項教學教育工作井然有序，教師工作積極主動。

1.明確制度，加強校園安全管理。從校行政領導到班級管理，制定了一系列的規章制度，責任到人，使各項工作有章可循。并將具體工作納入教育教學考核。

2.加強班級管理，健全少先隊組織，制定少先隊計劃，開展豐富多采的少先隊活動，充分發揮少先隊的作用,使班風、校風明顯好轉。

3.抓好校園文化建設，形成良好的學風。充分利用學校的晨會、宣傳專欄、板報等陣地，抓好校園文化建設。

4.積極開展各類競賽。積極參加各級各類組織的競賽，開展本村小學生乒乓球競賽等活動。利用現有場地積極開展了縣級第七套體操比賽錄像活動，并獲得二等獎。此次活動，鼓勵了學生積極參加體育鍛煉，促進了我村小學體育運動的發展。

5.關愛留守學生、學困生，形成良好的教風。１是學校自請工友，幫助學生在學校開中餐。２是要求各班做好留守學生的關愛工作，做到底數清、責任明。

6.開展安全、衛生防疫、反邪教、毒品預防等教育。積極開展了“安全出行、保護生命”、“血吸蟲及碘缺乏病防疫”、“反對邪教、崇尚科學”、“防火、防電”、等主題宣傳活動，組織學生參加全校性防火安全演練，此次活動，有方案，有流程安排，有照片，有總結。并致家長一封信，爭取全社會的關注與支持。積極做好常見流行病的預防和知識宣傳及監控工作。切實做好學校安全工作，分工到人，明確職責，加強值日教師門衛巡邏等制度，確保學校師生安全。

7.加強教學檢查力度。領導班子經常深入課堂調研，檢查、督促教育教學，重點檢查、督促教師的備課、上課、作業批改、出勤等。以績效考核方案為依據，期中、期末進行認真、細致檢查記載與考核。

（四）財務工作

1.成立財務領導小組，加強財務管理，每月及時報帳，規范支出。

2.嚴格財務審批制度，堅持收支兩條線，杜絕亂支、透支現象，合理安排學校經費。積極改善教師工作環境及學生學習、生活環境。

二、問題與不足

在各級領導的關心、支持下，由于全村廣大教師的辛勤工作，我們取得了一定的成績，但是由于主觀和客觀上的原因，我們在工作中還存在一些問題和不足，主要表現在：

１、部分教師愛崗敬業意識還不夠，危機感不強烈，工作浮于表面，不能切實深入實際。有些意識跟不上，對學生的教育急功近利，浮躁，不能很好鉆研業務以改良教育教學的方式方法。

２、教師對學校的管理主人翁意識不夠，有自由散漫傾向，個別教師安全意識還有所薄弱，上班期間隨意走動的現象還存在。

３、教學質量有下滑趨勢，部分班級抽考成績不容樂觀。

三、今后一段時期的工作目標

1.加大分校點教育教學管理力度，領導分工負責，按時下村到點督促、指導工作。

2.繼續將提高教學質量作為本村教學工作重點，加大教研力度，提高教研含金量。

3.加強科組建設，重視教師自身業務素質提高。出臺措施加大獎勵力度，加強校本培訓，理順并導向教師關系，使其和諧、向上。

4.加強文明班級建設，嚴格德育管理，使我們的教育方式方法科學化、人文化，為我們祖國未來的花朵傾注心血，使其茁壯成長、美麗綻放。

成績的取得離不開教師們的大力支持。讓我們在新的時期，在黨的十七大精神指引下，堅決貫徹黨的教育方針，齊心協力，攜手共進，開拓創新，為我村基礎教育的發展貢獻自己應盡的力量。

第五篇：2008年村前鎮農技校工作總結

2008年村前鎮農技校工作總結

在上級的正確領導和各級政府的大力支持以及廣大學員、教師的共同努力下，我村農校取得可喜成績，使農校工作真正做到實際、實用、實效的作用，為村前的發展作出了應有的貢獻，現就一年來我村農校培訓情況總結如下：

一、精設計、巧安排。農校根據了農村實際情況，精心設計，巧妙安排。在內容上，結合農事季節及當前產業結構，安排宣傳政策的同時，安排了學習“八榮八恥”文件精神。讓學員及時掌握國家政策，學法守法，做合法、合格公民。特別是搞好農村疾病傳播和控制作廣泛的宣傳。在時間上，充分利用空閑時間，忙時少學閑時多學，從而使廣大農民群眾參與學習積極性大大提高。

二、訂制度，促措施。農校年初制訂出一整套各種規章制度，并通過具體措施使每條制度。落到實處，用到實處。嚴格按照安排認真培訓，順利完成了各項任務。今年農校培訓人數達180多人次，其中政治教育一期，實用技術培訓4期。健康、保健及疾病的防治1期。培訓合格率達100%。

三、抓實際見成效。農校培訓能充分抓住本地實際，從農事出發，及時安排培訓內容，把握方向，技術到位，使廣大學員在實際生活生產中，利用所學技術運用到實際生活中去，為村前的繁榮作出巨大貢獻。

學員技術發家致富層出不窮，各種專業戶、養殖戶，運輸戶舉不勝舉。就村前行政村大棚蔬菜一年收入就達30多萬元，大田村鄧小春的養殖場，搞立體養殖水庫的面積10多畝，母豬200多頭，年產魚1萬多斤，上袁袁平的肉牛養殖今年投資20多萬元。都是農校培訓出來的典型事跡。

四、求發展再努力。我村農校今年雖然取得了不小的成績，但離上級要求還很遠，我們將繼續努力，為農民之所想，急農民之所急，學在“點子”上，用在“刀刃”上，讓農校為村前發展再創輝煌。

村前鎮農技校 二00八年十二月