第一篇：農技、科教培訓記錄

農技校

農技、科教培訓記錄

（一）時間：2010年9月3日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：

果樹的管理

一、設施果樹葉面施肥六注意

二、冬春果樹病蟲害的防治

三、果樹開春要復剪

四、果樹定果有方法

此外，確定果樹合理負載，還應根據各地區氣候和果園實際情況，如果樹品種構成，樹齡大小，樹勢強弱，在積年觀察的基礎上綜合考慮，使當年留果量既能保證新梢正常生長，又能保證翌年開出適量花。

（二）時間：2010年10月14日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容： 無公害蔬菜巧施肥

無公害蔬菜，是指蔬菜中的農藥殘留、重金屬、硝酸鹽等各種污染及有害物質的含量，控制在國家規定的范圍內，人們食用后不足以對人體健康造成危害的蔬菜。生產無公害蔬菜應采取哪些技術措

施，特別是怎樣做到科學施肥。下面從四個方面簡要說明：

一、無公害蔬菜施肥原則以有機肥為主，輔以其它肥料；以多元復合肥為主，單元素肥料為輔；以施基肥為主，追肥為輔。盡量限制化肥的施用，如確實需要，可以有限度有選擇地施用部分化肥。

二、無公害蔬菜施肥種類在無公害蔬菜生產中，允許使用的肥料類型和種類有：

三、全面實施測土配方平衡施肥。

四、無公害蔬菜施肥注意事項(三)時間：2010年11月1日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：玉米秸稈養牛技術

玉米秸稈養牛技術

秸稈養牛技術玉米是供作飼料為主的糧、經、飼兼用作物，玉米秸稈也是工、農業生產的重要生產資源。作為一種資源，玉米秸稈含有豐富的營養和可利用的化學成分，可用作畜牧業飼料的原料。長期以來，玉米秸稈就是牲畜的主要粗飼料的原料之一。有關化驗結果表明，玉米秸稈含有30％以上的碳水化合物、2％～4％的蛋白質和0．5％-1％的脂肪，既可青貯，也可直接飼喂。就食草動物而言，2 kg的玉米秸稈增重凈能相當于1kg的玉米籽粒，特別是經青貯、黃貯、氨化及糖化等處理后，可提高利用率，效益將爭更可觀。據研究分析，玉米秸稈中所含的消化能為2 235．8kJ/kg,且營養豐富，總能量與牧草相當。對玉米秸稈進行精細加工處理，制作成高營養牲畜飼料，不僅有利于發展畜牧業，而且通過秸稈過腹還田，更具有良好的生態效益和經濟效益。1 玉米秸稈青貯加工技術 2 玉米秸稈微貯加工技術 3 玉米秸稈黃貯加工技術 4 玉米秸稈氨化加工技術 5 玉米秸稈堿化加工技術 6 玉米秸稈草粉加工技術 7 玉米秸稈顆粒飼料加工技術

（四）時間：2010年12月9日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民

內容： 辨別農藥藥害及補救措施

一、藥害性病變和生理性病變的特征 ⑴斑點：⑵黃化：⑶畸形：⑷枯萎： ⑸停止生長：⑹不孕：⑺脫落：⑻劣果：

二、急性藥害和慢性藥害的區分 ⑴急性藥害：

⑵慢性藥害：

三、補救措施

⑴大量水淋洗或略帶堿性水淋洗： ⑵迅速追施速效肥： ⑶噴施緩解藥害的藥物： ⑷去除藥害較嚴重的部位：

（五）時間：2011年1月5日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民 內容： 初生仔豬的接產與護理

看護 飼養員及有關人員要日夜值班看守待產母豬。

消毒 接產人員應先消毒手臂和接產用具，待仔豬出生后，立即用手將其口鼻處的黏液清除，并用抹布將其周身黏液擦干凈。搶救 如果發現胎兒包有胎衣，應立即撕破胎衣，再搶救仔豬。發現假死仔豬時，要倒提拍打，或向仔豬鼻噴刺激性物質等。

斷臍 擦凈黏液后斷臍，對臍帶未斷的先留長些，等臍動脈不再跳動時，將臍血擠向仔豬，以留下3厘米長為宜，并用2%的碘酊消毒斷頭處；如果臍帶因自然斷得過短而流血不止時，應立即用消毒的結扎線結扎臍帶。

喂初乳 把仔豬放入保育箱，保證仔豬溫暖，出生30分鐘后，幫助仔豬吃上初乳。

斷牙 仔豬出生后12~24小時，用消過毒的剪牙鉗在齊牙根處剪除上下兩側犬齒，以防止仔豬互斗咬傷或咬傷母豬乳頭。

斷尾 仔豬出生之后24小時內用消過毒的剪尾鉗在距尾根1/3處剪斷尾巴。

（六）時間：2011年2月8日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民 內容： 蔬菜病害識別

蔬菜病害防治已經成為蔬菜生產中不可缺少的一環，但要做到有效防治，首先必須認識病的種類，然后對癥下藥，才能達到防治的目的。

蔬菜病害可分四大類

1、真菌類。

2、細菌類。

3、病毒類。

4、生理性病害。病的癥狀

1、真菌類：有明顯的病斑，不同的形狀，有明顯的霉狀物或粉狀物，不同的顏色（紅、白、黑等）。

2、細菌類：（1）有病斑，無霉狀物，透明內陷、易破裂。（2）潰瘍，有小瘤狀物，突起（果）。

3、病毒類：（1）頂部葉片（2）果實上條斑病。

4、生理性病害，不傳染。（1）低溫障礙；（2）激素中毒；（3）缺肥癥；（4）肥害等。

（七）時間：2011年3月11日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民

內容： 解讀黃瓜植株頂部壞死原因

針對近期許多菜農反映黃瓜棚里出現的黃瓜植株頂部壞死現象(即“爛頭”)，經過多位專家的田間觀察發現，最近一段時間內造成黃瓜頂部壞死的并不只是一種原因，根據不同地區的發生情況，我們總結如下幾點，供廣大菜農朋友參考：

生理性缺鈣

黑星病的為害

灰色疫病

綜合防治方法

為了克服黃瓜缺鈣癥，可以每畝施硝酸鈣25千克，或在植株8～9葉期(出現缺鈣癥狀期)，葉面噴施含鈣葉面肥，補充鈣素。同時可以選用世高3000倍液與鈣肥混用噴施，兼防黑星病。黃瓜灰色疫病可以選用69%的烯酰嗎啉1500倍液或25%甲霜靈噴霧防治。

（八）時間：2011年4月15日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民

內容：香菇菌絲生長期管理要點

香菇菌絲生長期管理要點

菌筒轉色是香菇菌絲發育的一個特殊生理過程，也是菌絲發育成熟的標志。菌筒轉色適宜的條件：溫度18℃～24℃，菌筒周圍小氣候的空氣濕度為80%～85%，有一定散射光及良好的通風條件。當菌絲長滿袋后，應將遮陽物去掉，以增加室內光照。室溫嚴格控制在20℃～24℃，溫差不要太大，少移動菌袋。若用大袋栽培，菌筒轉色和生理成熟時間為25～30天；若用小袋栽培，轉色時間為10～15天。在此過程中，菌絲逐漸倒伏并分泌褐色素，使菌筒由白色變為棕紅色。轉色條件適宜，菌筒轉色均勻，菌膜厚薄一致，出菇整齊，則產量高，質量好。若轉色太淺或不均勻，則出菇質量差，畸形菇多。若轉色太重，菌膜過厚，則出菇慢，產量低。

（一）時間：2011年9月12日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民 內容： 果樹秋冬季管理

果樹秋冬季管理是果樹管理的重要環節，是保證第2年良好生長、結果的必要措施。

一、施肥 基肥是果樹1年中較長時間供應養分的基本肥料，必須施足．通常以遲效的有機肥料為主，配施磷肥和少量速效氮肥，有機肥多用人畜糞、綠肥、青草、秸稈等、磷肥常用過磷酸鈣

二、灌水 果樹在秋施基肥后，土壤封凍前灌1次越冬水。

三、樹干涂白 樹干涂白可預防凍害，防治樹干越冬病蟲害。樹干涂白以石灰水為主，加人適量食鹽、豬血．亦可加入少量黃泥。

四、整形修剪 果樹修剪，特別是冬季修剪是果樹管理的主要措施，靈活運用“短截、疏枝、縮剪、甩放、傷枝、曲枝、撐技、拉技”等手段。

五、病蟲害防治(1)結合修剪，剪除病蟲枝。

（二）時間：2011年10月12日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民 內容： 溫室蔬菜噴微肥五技巧

冬季給溫室蔬菜施肥要注意掌握好以下5項技巧：

1、濃度：濃度過高，不但無益，反而有害。

2、時期：一般以開花的噴施為宜。

3、用量：一般畝施肥液40～70公斤，能使蔬菜莖葉沾濕為宜。

4、次數：一般應根據蔬菜生育期的長短，噴施2～4次為宜。

5、時間：應選擇陰天或晴天的下午到傍晚時噴施

（三）時間：2011年11月23日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民

內容： 大棚蔬菜科學施肥技術

大棚蔬菜科學施肥應注意以下七個方面：

一、農家肥要腐熟：

二、施肥方法要科學合理：

三、化肥施用要適量：

四、微肥施用要適量

五、使用植物生長調節劑要得當：

六、大力推廣生物有機復合肥料：

七、盡量施用蔬菜專用性肥料：

（四）時間：2011年12月16日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民

內容： 油菜移栽前 注意水肥藥

1、施1次“送嫁肥”。施用方法一般采取撒施或溶解在水中稀釋后澆施，可根據田間濕度而定。

2、打1次“保嫁藥”。

3、噴1次“護嫁硼”。

4、澆1次“起身水”。

（五）時間：2012年1月11日 地點：村委會

人員：培訓教師 農民 內容：防大豆花莢脫落

防大豆花莢脫落

一、因地因苗追肥。

二、根外噴肥。

三、化學調控。

四、注意防旱排澇。從開花期到結莢期是大豆一生中吸水速度最快、耗水最多的時期。此期如果土壤絕對含水量低于25%,就應灌水。一般每隔5-7天灌一次水,連續灌2-3次,切忌大水漫灌。大豆又是一種耐澇性較差的作物,淹水后也容易造成落花落莢,因此要注意排澇,防止產生漬害。

五、加強病蟲害防治。病毒病可在發病初期用5%的菌毒清250倍液噴霧;紫斑病可于開花后噴施50%的苯來特或代森鋅800倍溶液;大豆地上蟲害可采用1.8%的阿維菌素3000倍溶液進行防治。

（六）時間：2012年2月1日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民

內容：

怎樣延長秋延遲茄子采收期

最近，許多菜農問，當前茄子行情看好，可拱棚秋延遲茄子結果盛期已過，為了延長采收期，多結些茄子，可采取哪些措施呢？ 及時施肥。

防治病蟲。

葉面追肥。

培土護根。

前期留果要適當。

（七）時間：2012年3月11日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：

大棚韭菜秋冬栽培要點

深秋初冬是韭菜供應淡季，搞好秋冬季韭菜栽培，可以獲得較高的經濟效益。其栽培技術要點如下：

1、選用冬季不經休眠可連續生長的優良品種。

2、培育茁壯的根株，是高產高效益的基礎。

3、扣膜適期應在當地初霜前。

4、扣膜后的管理與收割。

5、加強病蟲害防治。

（八）時間：2012年5月21日

地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：冬季果樹修剪技術要點

冬季果樹修剪技術要點

一、修剪原則

1、有形不死、無形不亂。

2、因樹修剪，隨樹造形。

3、均衡合理，從屬分明。

4、以輕為主，勁重結合。

5、抑強扶弱，正確促控。

二、修剪依據

果樹因樹種、品種、樹齡的不同，各有其生長發育規律。又因自然條件和管理水平不同，其生長勢強弱表現也不同。整形修剪時應從以下幾方面因素考慮：

1、依據樹種、品種的特性。

2、依據樹齡和樹勢。

3、依據立地條件和栽培技術。

4、依據栽植密度和修剪反應。

5、依據果園經濟效益。

三、修剪方法

冬季修剪經過一年的生長，易造成樹形紊亂，修剪要注意4點：

1、輕剪緩放

2、大枝稀，小枝密：

3、干直立，保優勢

4、旺枝拉，弱枝縮

（一）時間：2012年9月21日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：

棚蔬菜品種選擇有講究

大棚蔬菜的栽培技術，目前已得到廣泛的使用。在選擇和確定種植的品種上，大家也應當做到科學合理，盡可能地實現效益最大化。一般來講，我們在蔬菜品種選擇上應該注意以下幾個方面的問題。

經濟效益高

耐弱光性好

耐濕抗（耐）病性強

對溫度適應性強

迎合市場的要求

（二）時間：2012年10月21日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民

內容：大棚蔬菜育苗如何配制營養土

營養土總的要求 一般要求有機質含量15-20%，全氮含量0.5-1%，速效性氮含量大于60-100毫克/公斤，速效磷含量大于100-150毫克/公斤，速效鉀含量大于100毫克/公斤，ph值6-6.5。

疏松肥沃，有較強的保水性、透水性，通氣性好，無病菌蟲卵及雜草種子。

營養土材料

菜園土

有機肥料

炭化谷殼或草木灰

人畜糞尿

以上原料選擇，應力求就地取材，成本低，效果好。

（三）時間：2012年11月21日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民

內容：苜蓿收獲時需要注意的幾個問題

苜蓿收割是否適時，收割技術是否得當，直接影響苜蓿產品的質量及產量。

1.苜蓿刈割要適時。

2.苜蓿刈割留茬高度要適當。

3.晾曬技術要得當。

4.打捆時機應適時。

5.草捆垛放要適宜。

（四）時間：2012年12月2日

地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：大豆分期播種技術

大豆分期播種技術

分期播種可以錯開鮮食大豆的玉米采收期，有利于延長供應期，擴大市場容量，避免大量集中上市而造成貨源過于充足，量大而價廉，增產不增收的現象，并能在一定程度上緩和農忙季節的勞力矛盾。搞好分期播種，關鍵要做到以下四條。

1、看當地市場行情

2、看種植戶的設施條件

3、看當地的氣候條件

4、要搞好品種搭配

（五）時間：2013年1月2日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民

內容：化肥施用中存在的問題及對策

調查了解我鎮化肥施用中存在的問題，提出合理對策，對促進我鎮農業生產的可持續發展，適應農產品市場的進一步開放和人民生活水平的持續提高對農產品質量、產量需求的不斷提高與增加，具有重

要意義。

一、化肥施用現狀

二、化肥施用中存在的問題

1、肥料投入結構不合理，不能合理定性與定量施肥。

2、施肥管理方面不能因地制宜。

3、科學施肥技術的欠缺，已經影響到農作物結構調整。

三、合理施用化肥的措施

堅持走有機無機相結合的道路。要繼續推廣夏秋兩季作物秸稈直接還田技術，搞好有機肥積造與人畜禽糞肥施用，以有機養分投入的增加，促進化學養分投入的減少。

（六）時間：2013年2月9日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民

內容：預防雞群產蛋量突降有招

一、雞群產蛋有一定的規律，即開產后幾周達到產蛋高峰，持續一段時間后，開始緩慢下降直至產蛋結束。如果產蛋雞的產蛋量突然下降，就要及時進行全面檢查，找出原因，采取相應的措施進行預防：

1、減少應激。

2、科學光照。

3、保證飲水。

4、科學用料。

5、保持衛生。

6、注意日常觀察。

7、產蛋期不要接種疫苗。

8、減少異常聲音刺激。

（七）時間：2013年4月14日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：夏季追肥須知

夏季高溫多雨，有利于各種作物的生長。而且陽光充足，有利于葉片的光合作用。作物光合作用所產生的碳水化合物需要大量的氮素才能形成氨基酸、蛋白質和核酸。對于小麥、玉米等糧食作物而言，夏季是作物營養生長與生殖生長交替進行的旺盛生長季節，作物快速生長階段對養分尤其是氮素和鉀素的需求量大，因此需要追肥。

大田作物主要追施氮肥，經濟作物如蔬菜、煙草、葡萄、棉花等，除了氮肥還要追施鉀肥。但應該注意，追施氮、鉀肥都應該覆土，避免高溫多雨季節出現氮素損失。

（八）時間：2013年5月14日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：春季果樹管理

春季來臨，杏花、桃花、梨花、蘋果花相繼綻放，果樹的花期在果樹全年管理中是非常重要的。因為果樹的授粉、受精、開花、坐果直接決定當年的產量。要提高果樹的坐果率在果樹的花期應采取以下幾項措施。

一、果樹花前的施肥澆水。

二、果樹花期的授粉

三、果樹花期的施肥

四、果樹花期的疏花疏果

五、果樹花期的防寒

六、果樹花后的管理

（一）時間：2013年9月16日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：養兔八大忌

一忌信息不靈，不善應變 二忌喜新厭舊，見異思遷 三忌心中無數，盲目上馬 四忌前緊后松，不善管理 五忌重大輕小，貪大求新 六忌囫圇吞棗，照抄照搬 七忌摻雜使假，忽視質量

八忌養劣種貨，不顧長遠。

（二）時間：2013年9月16日 地點：村委會 人員：培訓教師 農民 內容：高效養鵝的管理方法

高效養鵝的管理方法

目前,農村養鵝規模小,飼養方式大多數是靠放牧為主,大自然長什么就吃什么,長多少就吃多少,根本談不上補飼。很多養殖戶盲目飼養,不但圈舍破落、衛生條件較差,甚至缺乏養殖技術和防疫知識。因此,采用科學合理的飼養管理技術是提高養鵝經濟效益的關鍵。

種草養鵝,降低成本 種草養鵝成本低,效益好。我國野草資源豐富,是鵝青綠飼料的主要來源,應當充分利用。

適當補充精飼料 鵝是食草性水禽,應以放牧(或圈養喂草)為主,適當補充精飼料,以提高增重速度和縮短飼養期。經試驗,補充配合飼料和稻谷的鵝,比不補充的平均日增重高25 g ,飼養期縮短15～20 d 適時出欄、拔毛 20～60 日齡的鵝絕對增重最快,60 日齡左右出售最合適。小鵝一般養到3 個月后即可開始拔毛,以后每隔40 d 左右拔毛1 次,產蛋鵝利用休產期拔毛, 多余的公鵝可以長年拔毛。

第二篇：農技培訓心得體會

小雅鎮二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農技培訓

工作總結

為提高我村農民科技文化素質，在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：

一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

二、制定方案，抓好宣傳。

新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效，農民增收。

三、開展培訓，力求實效。

新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環環相扣，一扣不失，把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們

還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。

四、經驗總結。

通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環節，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

小雅鎮二河完小

2014年1月11日

小雅鎮二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農技培訓

工

作

總

結

小雅鎮二河完小

2014年1月11日篇二：農技人員培訓學習心得體會

農技人員培訓學習心得體會

府

谷

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農

技

站

付 婷

農技人員培訓學習心得體會 2012年5月6日至5月11日，我有幸參加了陜西省農干校舉辦的農技人員培訓班的學習。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現出學校對我們這批學員的高度重視和培養。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高；感到遺憾，是因為學習的時間有限，要學的東西太多。

本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間里學習了：我省現代農藥管理研究與思考、國內外玉米發展動態、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產栽培技術、榆林山地蘋果關鍵生產技術、快樂工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發生種類及綠色防控措施、蔬菜發展現狀及育苗技術

一、學習感受

收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力。

二、主要收獲

一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農業系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了我省現代農 藥管理研究與思考、國內外玉米發展動態、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產栽培技術、榆林山地蘋果關鍵生產技術、快樂工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發生種類及綠色防控措施、蔬菜發展現狀及育苗技術等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。

二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。

這次培訓班雖然時間短，但是大家團結奮進，學習上能夠互相幫助，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。篇三：農業技術人員基層培訓心得體會

參加“陜西省基層農技員培訓班”心得體會 2012年中央一號文件把農業科技作為主題，科學技術就是第一生產力，農業科技的創新、推廣、普及是提升和發展現代農業最有力的“推進劑”。省農業廳和農業局精心組織的“陜西省基層農技員培訓（渭南）班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農業技術推廣中心一名普通的農技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野，增加了知識，現就把我的一點體會總結如下：

1、在開班儀式上市農業局劉德學副局長做了精彩的動員講話，他詳細的闡述了農技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農業廳科教處戴建昌處長就現階段和今后一段時間農業技術推廣的重點和發展方向并結合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個重點，三個能力”正是我們全體農技員需要掌握和加強的本領。

2、陜西省植保總站總農藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”；渭南市種子管理站史友明老師做的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”以及王哲篤老師做的“陜西省農情信息培訓”和省農藥管理所副所長李志文老師做的“農藥管理研究應用”。這幾位老師都能將農業技術和概念用通俗易懂的語言告訴我們，是我這個沒有學過植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲，當我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產量減產三分之一時，確實很驚訝！但是幸運的是我們現在已經掌握了它的發生規律和防治方法。設施農業一直是我市廣大農民

提高農業收入發家致富的一項最主要的農業生產模式，以前節假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們：“我在大學不是學這個的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬！聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農藥殘留問題現在已經成為制約我國農產品出口的主要問題而且已經嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關于農藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農藥產業發展的現狀，也使我知道只要合理安全的施用農藥農藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業知識的同時，省農業廳和市農業局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現代農業基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關畜牧獸醫的人員，農干校的老師還為我們安排了養殖方面的課程，我們聽起來確實覺得很費勁，建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關的專業課程。

總之通過幾天的學習培訓，收獲很多。能有機會參加這次培訓，是農業廳和農業局對基層農業技術人員的關心和鼓勵，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中，我要繼續努力學習專業知識，以更高的標準要求自己，積極發揮好農技人員在農業增效、農民增收方面的作用，將所學的知識運用到實踐中，為渭南的農技推廣事業添光加彩。篇四：農技人員培訓心得

農技人員培訓心得 我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活，每一天都很充實，很快樂，并受益匪淺。幾天來，從教學培訓內容的精心編排，到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無不體現了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態度，自覺學習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會，千方百計增加農業知識，提高業務水平和能力，形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓，我主要有以下幾點體會：

一、知識面不斷拓展，自身業務素質進一步提高。通過學習，進一步增強了我對現代農業信息化技術推廣應用、互聯網普及、現代農業知識和科普文章寫作等方面的理解和認識，學習儲備了一定的農業互聯網信息、現代農業知識，掌握了科普文章寫作的標準和技巧，為下一步的工作與學習打下了良好基礎。

二、培訓意義重大，及時有效地查漏補缺。通過學習，我發現平時知識儲備甚少，經驗積累不夠，從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大，責任重大。在這個科技日新月異的時代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業務學習和提高業務技能已經迫在眉睫。我的家鄉——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農業大縣，農業科技推廣和應用對于維護農村穩定、加快農業發展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念，通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學習，及時有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農技推廣任重道遠，學習是勢在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓學習的時間很短，但是學員們團結奮進，互相幫助，齊心協力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性

格上互容的團隊精神所產生的巨大凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息每天都在不斷的更新換代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環境下，大量的工作都需要團隊共同協作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務。因此，在今后的學習中，我要不斷向老師們請教，向有經驗的同事學習，借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業科技知識進一步豐富和充實，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會了我要勤于思考，開動腦筋，立足于本職工作，勤奮學習，把學到的知識和本領運用到今后的工作和學習中，為犍為縣現代農業發展和新農村建設、加強“三農”工作等發揮自己應有的作用。農技人員培訓心得（2）：

一、學習感受

一是收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

二是學風正。在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。

二、主要收獲

1、改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在重慶畜牧獸醫系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了重慶市新農村建設的實踐與思考、現代畜牧獸醫技術發展趨勢及應用、現代畜牧獸醫技術推廣服務方法與技巧、現代信息技術在農業上的應用、畜產品與牧業標準化、應用文寫作技巧等，并深入解讀了“社會主義新農村建設”的形成過程和現實意義。這些對于

我深入把握社會主義新農村建設的時代內涵，從中領會和掌握中央提出的建設社會主義新農村的“二十字方針”------即“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”有重要指導作用。新農村建設不僅僅是新村建設，而是涵蓋“三農”方方面面的工作，事關農業增效、農民增收、農村發展；不僅僅是個經濟目標，更是一個全面目標，包括經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、黨的建設以及經濟社會協調。總之，通過這些相關課程和內容的學習，使我全面系統地學習了當前黨對農業、農村、農民的方針政策以及重慶市在建設新農村中的具體實踐經驗，對于我強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。

2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討，使我對鄧小平理論、“xxxx”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持高度一致的決心，增強了與重慶市委保持高度一致的行動信心。

3、牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全市基層農技服務人員業務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的動物保護工作中，要更加深入學習和實踐科學發展觀，用科學發展觀武裝我的頭腦，貫徹落實“加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念，堅持“預防為主、防重于治”的動物保護方全面推進我縣畜牧業的可持續發展，為牧業增效、農民增收搞好服務。

經過這次在市里的集中學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全市基層農技人員培訓學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，積極創新，勤奮工作，為墊江縣經濟和畜牧業的發展以及助推農戶萬元增收工程的開展做出新的更大的貢獻！篇五：基層農技人員學習心得體會

基層農技人員特色專業培訓班學習心得體會 我是一名基層農技推廣人員，有幸參加了陜西省農業廳組織的西北農林科技大學農業特色班的學習。培訓內容豐富，專家授課與實地觀摩相結合。通過學習，使我開闊了眼界，領略了現代農業發展魅力，受益匪淺。

一、通過學習，使我對現代農業有了新的認識。

現代農業是農業發展的方向。做為基層農技人員，雖然對現代農業進行了一定學習，但是認識還很不全面，聽了專家的講課，使我更全面更深入的認識了現代農業。

現代農業是產銷一體，組織化程度非常高的農業；現代農業是集約化程度很高的農業：小農經營效益低下，必須整合土地資源，走規模化集、約化發展道路。現代農業是標準化的農業：在聽了李鑫教授的標準化農業后，給我震動很大，認識到了標準化農業的重要性。現代農業是先進技術集成的農業：我縣農業發展必須要提高先進農業技術的貢獻率。

二、對自己工作有了新的定位。

原來我對農技推廣工作認識就是搞好技術服務，教會農民怎樣干就是全部。通過學習，使我認識到，這種觀念已經不能適應現代農業的發展要求。必須轉變觀念，樹立面向現代農業發展理念，用工業化的思維去謀劃農業，必須跳出農業發展農業。

三、本次課程設置具有很強的實用性。我感到，本次課程安排是學校老師費了很大的心血，充分照 顧了我們基層農技人員的需求。通過學習，使我掌握了很多適用并先進的技術，更好的服務農業。在高素質團隊訓練一課中，對我如何工作啟發很大，是我認識到去如何提高自己的執行力，更好的干好自己的本質工作。

第三篇：農技培訓發言稿

農技培訓發言稿

尊敬的各位領導、各位專家老師、各位學員：

大家上午好！

此刻，站在這里，我激動萬分。一年之計在于春，在這春暖花開的時節，我們迎來**省第**期基層農技培訓（重點）班開班儀式。首先，我代表全體學員向為我們提供寶貴學習機會的省廳領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓活動的****學院表示衷心感謝；向即將為我們授課的專家老師表示熱烈歡迎。

此次培訓機會對于我們在場的每一位學員來說都是一份珍貴的新年禮物，這也充分反映出國家對三農工作和對基層農技推廣人員的重視。能夠作為基層農技代表參加此次活動，我感到無比激動和自豪。

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”：每種新知識的學習，都會使我們視野更加開闊、理念更加先進。作為在基層一線工作的我們，期待著每一次知識的汲取。這次培訓，我們會充分發揚求真務實的精神，努力做到主動學、深入學、學以致用，努力提高自身理論水平，全面提升自己，確保學有所獲。我們會倍加珍惜這寶貴的學習機會，以飽滿的熱情、勤懇的態度來學習，做到上課認真聽講、勤于思考；課后認真實踐、虛心求教。我們將遵守培訓班紀律，認真完成培訓內容，做到共同學習、共同成長、共同提高。我們會把所學到的一點一滴帶回去，密切配合當地黨委、政府，結合當地實際，因地制宜，做到理論聯系實際，更好的為農村經濟發展、為建設和諧秀美鄉村貢獻自己綿薄之力。

最后，衷心祝愿各位領導、專家教授及學員們馬年大吉、工作順利、萬事如意，祝我們培訓圓滿成功。

謝謝

第四篇：農技培訓

送農技促增收

團縣委邀請中國農機協棉委會專家為農民群眾進行農技知識講課

成安縣是我省的主產棉區，由于今年氣溫偏低，棉花生長發育偏晚，為了能提高棉花產量，使廣大農民群眾增產增收，團縣委進一步推進“三下鄉”工作，開展“送農技促增收”公開農技傳授活動，邀請中國農技協棉委會專家到柏寺營鄉下河町村為鄉親們進行棉技授課，給鄉親們提供了專業的棉花養殖技術。7月19日，在團縣委的組織安排下，棉委會專家李志銘一行來到下河町村進行授課。專家分別從種植化控、追肥澆水到治蟲、打頂等方面，詳細講述了棉花種植相關技術知識。隨后專家帶領鄉親們一同走進棉地進行考察，為大家進行現場打定操作演示，并傳授了一些相關小竅門，切實保證鄉親們聽得懂、看的準、學的會。盡管天氣很炎熱，但鄉親們都學得非常認真，講課中還進行了互動，棉農紛紛提出種植過程中施肥、株距等相關問題，專家都一一做了回答，并為現場聽眾免費發放了技術資料100多份，為大家的棉花種植提供長久的技術支持。

此次農技知識講課，讓農民群眾得到了實實在在的實惠，深化了創先爭優，是“三下鄉”活動開展以來的又一次實踐。在今后工作中，團縣委將繼續開展種植、養殖技術培訓活動，進一步推動服務我縣農業發展工作。

第五篇：農技培訓發言材料

農技培訓發言材料

我來xx為什么，我能為xx干什么，我在xx工作能夠留下什么？回答者，仁者見仁，智者見智仁者。或許我的解答，不是領導們預期那樣華麗、高調，不是標新立異、與眾不同，而是實事求是、有感而發。

為何來xx？各位同仁，每個獨立自然人的境遇、品質、觀念不同，才有了復雜多變、社會萬千。社會無情地打磨，生存就業殘酷的壓力，我只能無奈地奮斗，很想找一份體面的工作，更想端一個不易摔破的飯碗——選擇考編。（以下：工作之余堅持學習的經歷···略去1000字）不遠千里，從熟悉的江南遠赴陌生的皖南xx小縣城，甚至星夜從xx車站徒步尋找傳言的兩個xx縣城。內心認定，我的位置在這里，雖然工資低些但也有保障。只恨我國目前的很多私營個體、合資企業用工無保障，流動打工太心酸。在蘇州，飽受打工之苦的我，看準機會，參加了安徽省人事考試網的xx招聘考試。我當教師的哥哥曾去天堂寨游玩，對xx印象頗佳。考試結果，參考他的贊嘆，巧合之下，來到xx上班。

我能為xx干什么，踏實做事，勤奮積極。銘記領袖的話“為人民服務”，我要學做服務員對待農民大眾。領導交辦的各項任務，盡力做好每一項工作。在單位，自評個人能力較低常常感到慚愧、汗顏，暗暗決心努力做一名合格的工作人員，對得起自己的崗位，對得起政府的薪資，對得起xx的人民。

大言不慚的我說，總會留下一點點東西。在xx崛起的宏偉藍圖下，我只是圖紙角落一絲微小的線條，只是大道一隅一粒不起眼的砂石石，只能甘于平凡，默默無聞。

落后的xx，請你加快腳步，勇敢地的飛奔，有我們為你鋪路，為你加油。或許哪天，夕陽西下，遲暮之年，當我回首往事，懷念的不是遺憾和埋怨。在這塊神奇的紅色圣地—將軍搖籃，曾經有我們飛揚的青春，成長的困惑，故鄉的離愁，生活的點滴，憂慮的等待，埋怨的吵鬧，風干的汗水，湮沒的腳印，殷切的期望……這怕是一生都難以忘卻的記憶。