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2012年肅南縣衛生局農村衛生人員培訓計劃

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第一篇:2012年肅南縣衛生局農村衛生人員培訓計劃

2012年肅南縣衛生局農牧村衛生人員培訓計劃 按照《2011年中央補助地方公共衛生專項資金張掖市農村衛生人員培訓項目實施方案》的文件要求,為提高我縣鄉村醫生專業技術水平和整體素質,推動農村衛生事業健康持續發展,根據張掖市衛生局《關于轉發2012年農村衛生人員培訓大綱的通知》(張衛發[2012]2號)文件精神,切實做好農牧村衛生人員的集中培訓,結合我縣實際情況,特制定本計劃:

一、培訓目標

通過培訓,了解國家對農牧村和少數民族地區最新的政策背景,熟練掌握《衛生部、財政部、國家人口和計劃生育委員會關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的意見》規定的建立居民健康檔案等九類基本公共衛生服務項目有關的基本服務知識技能,熟悉《國家基本公共衛生服務規范(2011年版)》的內容及要求,切實提高基層衛生人員基本的公共衛生服務能力和處置突發公共衛生事件的能力,增強業務素質,提升工作水平。

二、培訓范圍和內容

(一)培訓范圍及對象

此培訓涉及全縣7個鄉鎮在冊聘用的所有鄉村醫生或臨聘衛生人員。

(二)培訓內容

培訓內容主要包括城鄉居民健康檔案建立與管理、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、預防接種、傳染病防治、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重癥精神疾病管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理、衛生監督協管、應急基本知識、農村中醫適宜技術、電腦基本操作技能等信息化基本知識。以省、市確定的培訓課程目錄和教學大綱為準。

三、培訓時間和培訓模式

本期培訓為期5天,即月日至月日,培訓日程見附件。培訓模式采取由縣衛生局統一組織,聘請有教學經驗的業務人員集中授課,集中管理,結業考評的方法進行。

四、培訓組織管理和評估

(一)培訓組織管理

完善肅南縣農牧村衛生人員培訓機制,成立肅南縣農牧村衛生人員培訓領導小組,并組成肅南縣農牧村衛生人員培訓教學組。建立健全個人培訓檔案,檔案資料包括培訓通知、培訓教材或講義、培訓人員名單及簽到情況表、培訓效果評估、培訓人員心得總結及書面考核成績。

1、肅南縣農牧村衛生人員培訓領導小組

組長:安永貴縣衛生局局長

副組長:顧建斌縣衛生局黨總支書記,副局長,紀檢組長

陳斌縣衛生局副局長,食藥監局局長

成員:楊曉縣人民醫院院長

由文峰縣民族醫院院長

白文河縣疾控中心主任

高林峰縣婦幼站站長

白文林縣衛生局辦公室主任

索芳縣衛生局財務科科長

姚玉萍縣衛生局醫政科科長

朱金德皇城鎮中心衛生院院長

佘立新馬蹄鄉中心衛生院院長

高輝康樂鄉中心衛生院院長

張治軍大河鄉中心衛生院院長

鐘付澤明花鄉中心衛生院院長

顧建軍祁豐鄉中心衛生院院長

王成祁青地區衛生院院長

3、肅南縣農牧村衛生人員培訓教師組

組長:楊曉縣人民醫院院長泌尿外科副主任醫師 成員:由文峰縣民族醫院院長中醫科副主任醫師白文河縣疾控中心主任

賈云縣人民醫院副院長心血管內科副主任

醫師

(二)培訓評估

1、按照領導小組及培訓教師組制定的培訓考核標準,培訓結束后對參訓人員進行書面考核,以評估總體培訓效果。參訓人員還須上交一份《培訓心得》,做為培訓效果參考資料,經領導小組審閱后存入個人檔案。

五、培訓要求

(一)切實加強培訓工作的組織領導。縣衛生局培訓領導小組要履行好牽頭抓總的領導責任,相關科室要按培訓計劃做好參訓人員、培訓場地、教學人員、后勤保障等各項工作的落實,有條不紊地做好培訓前的準備工作,協調解決好培訓過程中出現的各種問題,保證培訓工作順利開展。

(二)積極配合完成好培訓計劃要求的各項工作任務。各鄉鎮衛生院要統籌安排好所屬的衛生分院、村衛生室的醫療工作,確保參訓人員按時參加培訓,做到業務工作與學習培訓倆不誤,倆促進。

(三)精心制定好培訓教學方案,確保培訓學習取得實效。培訓教學組要組織授課教師認真編寫講義,合理安排課時、課程。按照培訓內容和大綱要求,結合參訓人員的實際情況,做到因材施教,因人施教,使參訓人員學有所得,學有所用。

(四)全力做好學習培訓的后勤保障工作。縣衛生局相關科室要協調配合,分工協作,做到資金、場地、人員、食宿安排的落實,為培訓工作提供便利條件。

附件1:肅南縣農牧村衛生人員培訓日程

第二篇:農村衛生人員培訓總結

農村衛生人員培訓總結

農村衛生人員培訓總結1

為進一步提高我市農村衛生人員隊伍的整體素質,促進農村衛生事業健康發展。我局按照**市衛生局《關于開展xxxx鄉鎮衛生院衛技人員培訓的通知》(宜衛科教字〔xxxx〕320號)文件精神,結合我市實際,對全市農村衛生人員采取集中分期輪訓的方式進行培訓。現將培訓情況總結如下:

一、健全組織,明確職責

按照市衛生局下發《關于開展xxxx 鄉鎮衛生院衛技人員培訓的通知》,成立了分管局長為組長的農村衛生人員培訓領導小組,成員分別由局相關科室負責人擔任,主要負責培訓工作的組織協調和管理。順利開展了我市 xxxx農村衛生技術人員培訓工作。

二、精心組織,全面培訓

依據培訓計劃,為了提高基層服務質量,讓老百姓滿意,培訓從管理、臨床服務、健康教育三大領域入手,采取理論與實踐相結合,多層次、多角度、全方位地開展。xxxx年的鄉村醫生培訓達8期,參訓人員達500多人(次)。培訓內容涉及急診醫學總論、急危重癥搶救方法、常見急癥診治和處理知識、急診護理特點、合作醫療管理等,從市醫院抽調了中高級以上專業技術人員授課,每期培訓時間為6天,考慮到培訓效果,村醫培訓食宿由市衛生進修學校統一管理,統一發放培訓教材,培訓采取成人培訓方法,利用多媒體教學儀,更多地使用角色扮演、舉例、示范等方法,寓教于樂,使學員在一種輕松、愉快的氣氛中掌握了知識,為在探索中的技術人員指明了方向。針對鄉鎮衛生院衛生技術人員的臨床醫技短期培訓達3期,參訓人員達52人次。培訓分為理論與實踐兩部分,培訓對象不僅是臨床醫技人員,還包括鄉衛生院的計免、婦幼人員,內容設計之廣,培訓范圍之大是往年所不及的。積極組織中心衛生院醫務人員參加省、**市培訓,參訓人員達43人次。

三、嚴格考核,定期監督

培訓期間,培訓領導小組不定期地對培訓工作進行現場監督考核,抽查參訓人員的學習筆記及學習效果,定期座談,討論培訓中取得的好的經驗與做法。培訓結束后,由醫院對參訓人員,包括村醫進行訓后評估及數月后的業績考評,并將考評結果上報市衛生局做為年終個人考核依據。

四、存在的問題和建議

經過全年系統的培訓,農村醫務人員的醫療水平有了很大提高,有效地控制了院內感染,醫療服務質量得到了改善,提高了衛生服務的可及性。但離最初計劃目標還有差距。主要存在如下問題:1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,實際的培訓需求掌握的并不是很清楚。2、培訓對象的針對性不強,內容形式還有待充實。3、個別職工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的培訓中,應增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律,充分利用培訓設備,有效發揮培訓中心的作用,繼續加大農村衛生人員在職培訓工作的力度,逐步建立和完善農村鄉鎮衛生院衛生技術人員和鄉村醫生的終身教育制度,為我市衛生事業做出更大的貢獻!

農村衛生人員培訓總結2

為了進一步提高農村衛生人員的專業技術水平和整體素質,加強基層衛生服務人員的能力和水平,使其更好地開展公共衛生服務工作,按照《桂林市20xx年農村衛生人員培訓項目實施方案》的相關要求,我院高度重視、精心組織,對農村衛生人員進行了培訓,共計58天,現將培訓工作總結如下:

一、加強領導,健全組織

根據《關于印發桂林市20xx年中央補助廣西公共衛生專項資金基層衛生人員重點業務培訓項目實施方案的通知》(市衛基婦〔20xx〕5號)文件精神要求。我院成立了領導小組并選定培訓教學場所和相關必備的配套設施。制定了《金寶鄉衛生院農村衛生人員培訓工作實施計劃》和《新型視頻教學培訓課程安排表》。對培訓工作做了詳盡的安排和部署。為了確保教學質量,院領導小組提前組織各業務主管學習了培訓方案、內容安排及考核的管理辦法,為全面做好培訓工作打下了堅實的基礎。

二、培訓開展情況

參加培訓的人員鄉村醫生29人,本院相關人員27人,藥學人員3人,共計59人。主要通過華醫教學視頻進行培訓。通過觀看教學視頻,金寶鄉農村衛生人員對基本公共衛生、基本醫療服務的相關知識培訓前與培訓后有明顯的提高。

三、加強監督、確保效果

整個培訓過程中,培訓班嚴格執行考勤制度實行簽到登記,課堂紀律嚴肅,各位學員均能認真的觀看教學視頻,在培訓過程中,學員均沒有遲到、早退現象。

我院20xx年農村衛生培訓工作雖然圓滿完成了,但在工作中也發現了問題和不足:一是我院的公衛教學專業人缺泛。主要以視頻觀看為主,缺乏實踐指導,嚴重影響了培訓工作的質量。二是時間緊任務重在培訓工作沒有印制教學課程內容材料,教學質量難以保證。三是我院教學設備有限,鄉村醫生的吃住不能妥善安排,都為自理,影響學員的學習興趣和積極性。建議今后采取更加靈活多樣教學方法,真正提高農村衛生人員的素質和水平。

農村衛生人員培訓總結3

根據廣元市利州區20xx年農村衛生人員培訓項目實施方案(廣利衛發〔20xx〕30號)文件要求,我院認真貫徹落實20xx年村衛生室人員公共衛生知識培訓相關事項,結合我鎮農村衛生人員培訓工作情況,認真安排部署,在李廣平院長的領導下,在各個村衛生室的共同努力下,我院于20xx年9月13日15日對轄區內19名鄉村醫生到衛生院進行集中培訓,現將此次工作總結如下:

一、培訓內容

此次采取紙質簽到管理。培訓內容為20xx版基本公共衛生服務規范相關知識及相關基本醫療技能、常見病、多發病的診斷處置等方面的培訓。

二、培訓目的

通過加強對鄉村醫生的培訓,以提高村衛生員的基本公共衛生知識及基本技能和用藥安全意識,適應農村衛生事業健康有序發展的`需要從而達到改善和促進服務對象健康的目的。逐步完善鄉村醫生終生學習制度,充分發揮鄉村醫生的作用,確保村民身體健康和生命安全,促進社會穩定和經濟發展。

三、培訓形式

1、院辦負責培訓項目開展的監督評估。公共衛生科負責制定轄區具體實施方案并組織實施。

2、村衛生室人員培訓采取集中網上視頻下載教學+臨床科室面授+實踐操作等方式進行。

3、并請從事公共衛生工作的有經驗,資歷深人員,對村衛生人員培訓,內容包括城鄉居民健康檔案建立與管理、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、預防接種、傳染病防治、高血壓患者健康管理、Ⅱ型糖尿病患者健康管理、重癥精神疾病管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理、衛生監督協管、應急基本知識、電腦基本操作技能及四川省居民健康檔案管理系統等相關理論知識與實用技能。

四、培訓效果

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了一定的知識,掌握了一些基本理論和基礎知識,醫療技術水平有所提高,同時改變了服務理念,增強了責任心和服務意識,為以后的公共衛生服務打下了良好基礎。

五、存在問題

此次培訓的也存在不足之處,一是、由于各種外力因素的影響,培訓稍顯匆忙;二是、此次培訓的內容多、內容涉及范圍廣;鄉村醫生往往不能及時消化所學知識,短時間內不容易運用到基層各項工作中去,還需要更多的時間來歸納總結、在運用到臨床上去的過程。

六、下一步措施

我們將在每月的鄉村醫生例會中,對他們進行系統更詳盡的講解,特別是對他們的難點給與逐一詳解,以便今后對鄉村醫生工作中更加能熟練掌握各項基本技能,為國家基本公共衛生服務供一份力、發一點熱。

農村衛生人員培訓總結4

為進一步提高我市農村衛生人員隊伍的整體素質,促進農村衛生事業健康發展。我局按照xx市衛生局《關于開展20xx鄉鎮衛生院衛技人員培訓的通知》(宜衛科教字〔20xx〕320號)文件精神,結合我市實際,對全市農村衛生人員采取集中分期輪訓的方式進行培訓。現將培訓情況總結如下:

一、健全組織,明確職責

按照市衛生局下發《關于開展20xx鄉鎮衛生院衛技人員培訓的通知》,成立了分管局長為組長的農村衛生人員培訓領導小組,成員分別由局相關科室負責人擔任,主要負責培訓工作的組織協調和管理。順利開展了我市20xx農村衛生技術人員培訓工作。

二、精心組織,全面培訓

依據培訓計劃,為了提高基層服務質量,讓老百姓滿意,培訓從管理、臨床服務、健康教育三大領域入手,采取理論與實踐相結合,多層次、多角度、全方位地開展。20xx年的鄉村醫生培訓達8期,參訓人員達500多人(次)。培訓內容涉及急診醫學總論、急危重癥搶救方法、常見急癥診治和處理知識、急診護理特點、合作醫療管理等,從市醫院抽調了中高級以上專業技術人員授課,每期培訓時間為6天,考慮到培訓效果,村醫培訓食宿由市衛生進修學校統一管理,統一發放培訓教材,培訓采取成人培訓方法,利用多媒體教學儀,更多地使用角色扮演、舉例、示范等方法,寓教于樂,使學員在一種輕松、愉快的氣氛中掌握了知識,為在探索中的技術人員指明了方向。針對鄉鎮衛生院衛生技術人員的臨床醫技短期培訓達3期,參訓人員達52人次。培訓分為理論與實踐兩部分,培訓對象不僅是臨床醫技人員,還包括鄉衛生院的計免、婦幼人員,內容設計之廣,培訓范圍之大是往年所不及的。積極組織中心衛生院醫務人員參加省、xx市培訓,參訓人員達43人次。

三、嚴格考核,定期監督

培訓期間,培訓領導小組不定期地對培訓工作進行現場監督考核,抽查參訓人員的學習筆記及學習效果,定期座談,討論培訓中取得的好的經驗與做法。培訓結束后,由醫院對參訓人員,包括村醫進行訓后評估及數月后的業績考評,并將考評結果上報市衛生局做為年終個人考核依據。

四、存在的問題和建議

經過全年系統的培訓,農村醫務人員的醫療水平有了很大提高,有效地控制了院內感染,醫療服務質量得到了改善,提高了衛生服務的可及性。但離最初計劃目標還有差距。主要存在如下問題:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,實際的培訓需求掌握的并不是很清楚。

2、培訓對象的針對性不強,內容形式還有待充實。

3、個別職工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的培訓中,應增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律,充分利用培訓設備,有效發揮培訓中心的作用,繼續加大農村衛生人員在職培訓工作的力度,逐步建立和完善農村鄉鎮衛生院衛生技術人員和鄉村醫生的終身教育制度,為我市衛生事業做出更大的貢獻!

第三篇:農村衛生技術人員培訓

農村衛生技術人員培訓。根據衛生部辦公廳《2010年中西部地區農村衛生人員培訓項目管理方案》(衛辦農衛發

?2010?112號)的要求,我市2011年農村衛生人員培訓工作包括鄉鎮衛生院管理人員培訓、放射、檢驗人員、鄉鎮衛生院婦產科人員培訓及村衛生人員婦產科專項培訓等多項任務,總培訓人次多達4991人次,我們在年初制定了《關于進一步做好2011年農村衛生人員培訓項目工作的通知》,明確了培訓目標、內容、任務和要求,明確劃分市、縣兩級衛生行政部門責任。3月4日,又召開了全市鄉村醫生培訓工作協調會,對2011年農村衛生人員培訓工作進行了科學部署安排,同時邀請“好醫生醫學教育中心”技術人員講解了機頂盒使用方法。全市共組織4批320人參加了省廳組織的培訓,其中:參加院長培訓111人次,放射人員培訓101人次,檢驗人員培訓106人次,護理部主任培訓103人次。通過對鄉鎮衛生院院長、鄉鎮衛生院放射及檢驗技術人員、鄉鎮衛生院婦產科人員以及村衛生室醫務人員的培訓,進一步提高了鄉鎮衛生院管理人員的管理水平和服務能力,提高了鄉鎮衛生院放射及檢驗技術人員的醫療救治水平,提高了鄉鎮衛生院婦產科人員以及鄉村醫生婦產科基本知識技術水平和服務能力。

第四篇:農村衛生人員培訓心得體會

近幾年,我國家公共項目每年對全縣農村(鄉村兩級)衛生技術人員進行了相關培訓,因農村鄉鎮衛生人員具有一定群體性,培訓教育與管理要具有一定針對性和特點,且有一定困難。總結培訓農村衛生人員工作體會,探討管理思想與方法。

隴西縣屬國家級扶貧縣,代寫代發醫學倫理學論文山大溝深,地域面積廣,農村機構有20所鄉鎮衛生院,230所村衛生室,農村衛生人員538名,占全縣衛生人員的21.4%。山區農村代寫代發醫學檢驗論文衛生人員老化嚴重、結構不合理、學歷水平低,知識陳舊、人員缺乏、醫療水平差、設備落后、經濟落后、觀念落后等制約著農村衛生事業的發展,現有資源不能滿足農村人口對醫療衛生的需求,面向山區農村衛生人員開展業務培訓是貫徹落實科技興醫的一項重要舉措,對提高山區農村衛生隊伍素質和醫療衛生技術水平,推動農村衛生醫療事業的改革與發展,改變山區農村農民缺醫、少藥、看病難、看病貴等狀況具有重要的意義。自非典發生以來,國家開展了對農村衛生人員每年一個專題內容培訓工作,共舉辦農村鄉鎮衛生人員培訓班14期,其中中長期班3期,其余均為短期班,累積培訓2867人次。接受培訓人員以山區農村鄉村兩級基層衛生人員為主。在具體實施培訓中我們體會到做好工作,一定要狠抓管理、明確目標、優質培訓。

狠抓培訓管理:一是要合理安排培訓的時間、內容技能、培訓場所、后勤保障等;二是建立培訓管理隊伍,建立嚴格管理制度;三是實踐技能培訓過程中,注意對成人教育管理資源的發揮和利用,采用不定時簽到、點名考勤制度;四是把培訓參與和合格率作為年終衛生院人員考核和村衛生室機構準入換證的重要依據;五是建立培訓檔案。每個學習培訓班都利用學習的間隙,開展豐富多彩的互動活動,增強集體的凝聚力,增進學員間,師生間的相互了解。帶班人員還把握各個班的動態活動情況,為各個專題項目培訓班建立繼續教育檔案,檔案內主要收集圖片資料、優秀學員教師名單、學員教師黑名單、結業總結報告等,為下一年工作提供好資源。在項目培訓學習班的管理中,帶班主任對學員的信任尊重和后勤保障是實現班級管理的一個重要條件。

明確培訓目標:新技術,新設備,新業務的應用培訓由相關科室具有大專以上學歷,中級以上職稱人員為主,培訓內容以新穎先進實用為原則,學以致用,應以3~12個月的長期班、醫院進修為主。疾病控制,婦幼保健,新發傳染病,預防突發公共衛生事件的發生,季節性、地方性特定易感人群的傳染病預防,需要醫學培訓作出快速反應,以3~5天的短期培訓班為主,達到培訓要求后迅速返回各自單位,開展預防工作。每一期培訓班,目標都應非常明確,一個主要內容與目標就是著力培訓,從實際和實踐出發,培養專職人員的實際工作能力,著力在實踐實習教育培訓上下功夫,達到一但某種傳染性疾病流行時能夠認得準確,報得及時,預防有效;學一個新技術,開展一項新業務,服務一方百姓。

開展優質培訓:嚴格執行國家培訓計劃與大綱,不因時間、經費、教學資源等因素而打培訓內容的折扣或走過場;安排有經驗的專家為培訓學員授課,重要內容可外請著名專家來執教講座;安排條件好的醫院、疾控中心作為實踐環節培訓基地進行實踐技能培訓;為項目培訓班提供最好的教學設備、設施及后勤保障;周密安排培訓教育的時間,盡量避免學員培訓教育與工作之間的矛盾;建立嚴格的考勤考核考試制度;建立領導不定期到培訓班督查看望學員-激勵學員制度。農村衛生人員培訓工作應以基層普通教育培訓為主,嚴格要求、嚴格管理、嚴格培訓,才能達到培訓效果和目的,同樣要有一個過硬的管理班子,過硬的師資隊伍,優秀的培訓內容,合理的管理制度,堅持不懈的努力,不斷回顧的總結,才能更好地完成項目培訓任務,為提高農村衛生服務水平,為廣大農村百姓提供優質衛生服務做出奉獻。

第五篇:2012年農村衛生人員培訓總結

廣元市利州區大石鎮衛生院 關于2012年村衛生室人員公共衛生

知識培訓工作總結

根據廣元市利州區2012年農村衛生人員培訓項目實施方案(廣利衛發〔2012〕30號)文件要求,我院認真貫徹落實2012年村衛生室人員公共衛生知識培訓相關事項,結合我鎮農村衛生人員培訓工作情況,認真安排部署,在李廣平院長的領導下,在各個村衛生室的共同努力下,我院于2012年9月13日—15日對轄區內19名鄉村醫生到衛生院進行集中培訓,現將此次工作總結如下:

一、培訓內容

此次采取紙質簽到管理。培訓內容為2011版基本公共衛生服務規范相關知識及相關基本醫療技能、常見病、多發病的診斷處置等方面的培訓。

二、培訓目的

通過加強對鄉村醫生的培訓,以提高村衛生員的基本公共衛生知識及基本技能和用藥安全意識,適應農村衛生事業健康有序發展的需要從而達到改善和促進服務對象健康的目的。逐步完善鄉村醫生終生學習制度,充分發揮鄉村醫生的作用,確保村民身體健康和生命安全,促進社會穩定和經濟發展。

三、培訓形式

1.院辦負責培訓項目開展的監督評估。公共衛生科負責制定轄區具體實施方案并組織實施。

2.村衛生室人員培訓采取集中網上視頻下載教學+臨床科室面授+實踐操作等方式進行。

3、并請從事公共衛生工作的有經驗,資歷深人員,對村衛生人員培訓,內容包括城鄉居民健康檔案建立與管理、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、預防接種、傳染病防治、高血壓患者健康管理、Ⅱ型糖尿病患者健康管理、重癥精神疾病管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理、衛生監督協管、應急基本知識、電腦基本操作技能及四川省居民健康檔案管理系統等相關理論知識與實用技能。

四、培訓效果

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了一定的知識,掌握了一些基本理論和基礎知識,醫療技術水平有所提高,同時改變了服務理念,增強了責任心和服務意識,為以后的公共衛生服務打下了良好基礎。

五、存在問題

此次培訓的也存在不足之處,一是、由于各種外力因素的影響,培訓稍顯匆忙;二是、此次培訓的內容多、內容涉及范圍廣;鄉村醫生往往不能及時消化所學知識,短時間內不容易運用到基層各項工作中去,還需要更多的時間來歸納2 總結、在運用到臨床上去的過程。

六、下一步措施

我們將在每月的鄉村醫生例會中,對他們進行系統更詳盡的講解,特別是對他們的難點給與逐一詳解,以便今后對鄉村醫生工作中更加能熟練掌握各項基本技能,為國家基本公共衛生服務供一份力、發一點熱。

大石鎮衛生院

二零一二年九月十六日

本次培訓采取形式多樣的培訓方式--多媒體教學

對重點、難點給鄉村醫務人員與詳細剖析

學員認真做好本章節的筆記

課堂上聚精會神聽取相關人員的講解

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