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興凱學(xué)校教師暑假法制安全工作培訓(xùn)方案(合集)

時(shí)間:2019-05-13 11:42:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:興凱學(xué)校教師暑假法制安全工作培訓(xùn)方案

興凱學(xué)校教師暑假法制安全工作培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校進(jìn)程,提高學(xué)校安全管理水平,根據(jù)縣教體局《關(guān)于做好學(xué)校法制安全工作培訓(xùn)的通知》精神,我校決定對全體教師進(jìn)行法制安全培訓(xùn)。為確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,特制定如下方案:

一、培訓(xùn)對象:全體教師

二、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn):8月15日學(xué)校會議室

三、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機(jī)制的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校工作若干意見》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《邯鄲市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》以及常見校園安全事故防范和學(xué)生傷害事故的預(yù)防和處理。

主講人:王九彬、郝福順

四、培訓(xùn)要求

1、學(xué)校安全辦要認(rèn)真做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,包括印發(fā)學(xué)習(xí)資料、多媒體調(diào)試等。

2、主講人要認(rèn)真?zhèn)湔n,注重理論聯(lián)系實(shí)際,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

3、全體教師要按時(shí)參加培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。

4、培訓(xùn)結(jié)束后,檢查學(xué)習(xí)筆記,組織培訓(xùn)考試,結(jié)果將作為教師考核依據(jù)。

2011年7月21日

第二篇:暑假教師培訓(xùn)方案

鹽亭縣嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2021年暑假教師培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)鹽亭縣教育和體育局關(guān)于2021年暑假教師培訓(xùn)的通知要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教體局工作方針,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以轉(zhuǎn)變教師教育觀,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力、教育科研為重點(diǎn),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的研究型教師,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)教體局的文件精神與要求,決定利用暑假組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn),為搞好本次培訓(xùn),特做如下安排:

二、組織機(jī)構(gòu)

成立“暑期教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下:

組 長:汪朝斌

副組長:劉成斌 林艷瓊 何 杰

成 員: 楊曉梅 何潔 袁弋君 樊茝沁

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的安排、布置、落實(shí)、資料收集及考核。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1.組織全體教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)。使參培教師進(jìn)一步加深對教師職業(yè)道德的認(rèn)識和領(lǐng)悟,提升職業(yè)道德修養(yǎng),發(fā)展自身專業(yè)能力,樹立良好教育風(fēng)尚。

2.回顧黨的光輝歷程,頌揚(yáng)黨的豐功偉績。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員傳承紅色基因,帶領(lǐng)廣大黨員及普通教師不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以實(shí)際行動踐行初心使命,深入貫徹縣教體局黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)黨史的文件精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

3、建立教師培訓(xùn)制度,努力形成教師之間、學(xué)科之間廣泛交流、互相研討的教研氛圍,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性實(shí)施課程,促進(jìn)每位教師的共同成長。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

五、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容安排

1、培訓(xùn)方式:采取個(gè)人自學(xué)與交流研討相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合等形式,使培訓(xùn)更切實(shí)際,更顯成效。上午集中學(xué)習(xí),下午分組討論。(分組情況:第一組:語文組,負(fù)責(zé)人:李雪平。第二組:數(shù)學(xué)組,負(fù)責(zé)人:趙茂修。第三組:藝體綜常組,負(fù)責(zé)人:趙勝芹。負(fù)責(zé)人做好討論記錄。)

2、培訓(xùn)時(shí)間: 2021年6月26日---6月28日、2021年8月28——30日(共五天)

3、具體安排:

時(shí)間

內(nèi)容

方式

主講人

地點(diǎn)

6、26

(一)《鹽亭縣嫘祖小學(xué)2021年暑假教師培訓(xùn)方案》

(二)師德師風(fēng)教育

1.學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》(教師函〔2021〕3號);

2.學(xué)習(xí)中共教育部黨組《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在兩院院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上重要講話精神的通知》(教黨〔2021〕43號);

3.學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》(2021年1月31日);

4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》的通知及《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,組織討論涉及師德師風(fēng)的典型違紀(jì)違法案例,結(jié)合本校實(shí)際開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)和警示教育;

5.學(xué)習(xí)教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔2015〕5 號);

6.鹽亭縣教育和體育局《關(guān)于嚴(yán)禁操辦、參加“升學(xué)宴”“謝師宴”的通知》。

(二)教育方針政策

1.學(xué)習(xí)教育部等四部門《關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》(教發(fā)〔2021〕4號);

2.學(xué)習(xí)教育部辦公廳《關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》(教基廳函〔2021〕23號)

3.學(xué)習(xí)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕11號);

4.教育部等六部門《關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》的通知》(教基〔2021〕3號);

5.教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》(教基廳函〔2021〕13號);

6.四川省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》(川教函〔2021〕48 號)。

集中、分組討論

(一)汪朝斌(培訓(xùn)方案)

(二)林艷瓊(師德師風(fēng)教育)

(三)劉成斌(教育方針政策)

嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6、27

1.組織開展以《憲法》為綱,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,樹立“依法治校、依法執(zhí)教”的思想,自覺維護(hù)教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。

2.學(xué)習(xí)全國人民代表大會常務(wù)委員會《關(guān)于修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》(2021年4月29日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議通過);

3.學(xué)習(xí)教育部《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部第50號令)。

4、綿陽市教育和體育局、綿陽市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)《綿陽市中小學(xué)教師職稱申報(bào)評審基本條件》的通知5、2021考核

集中、分組討論

何杰

嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6、28

1、本期學(xué)校全面工作總結(jié)

2、各分管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)本期分管工作

3、教師師德師風(fēng)討論,上交心得體會

集中、分組討論

汪朝斌、劉成斌、林艷瓊、何杰、楊曉梅、何潔

嫘祖實(shí)驗(yàn)小學(xué)

8、29

1.《中華人民共和國體育法》

2.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

3.《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》

集中

林艷瓊

8、30

新學(xué)期各分管工作計(jì)劃

《師德師風(fēng)承諾》

集中

五、培訓(xùn)要求:

1、大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征,將校本培訓(xùn)工作納入對教師的考核目標(biāo)。

2、建立由汪朝斌校長任負(fù)責(zé)人、有專門人員具體組織校本培訓(xùn)實(shí)施的機(jī)構(gòu),由各培訓(xùn)主講人負(fù)責(zé)自行組織培訓(xùn)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)符合本校實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)辦法,建立激勵(lì)機(jī)制和管理制度,做好校本培訓(xùn)過程管理。

3、所有教師認(rèn)真對待暑假培訓(xùn)工作,必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,每個(gè)教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記。

4、培訓(xùn)期間要進(jìn)行考勤。每天上午9:00—11:30進(jìn)行學(xué)習(xí)簽到,教師要準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),除特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)外,任何人不得無故缺席。下午分組討論學(xué)習(xí),考勤由各組組長負(fù)責(zé)。

5、教師培訓(xùn)期間認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記和上交一份心得體會。已交學(xué)習(xí)筆記及手寫心得體會的老師由陳強(qiáng)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范學(xué)習(xí)登記。

2021年6月23日

第三篇:教師暑假培訓(xùn)方案

教師暑假培訓(xùn)方案

請具體談?wù)勛罱鼛啄旰罴倌銋⒓舆^的教師培訓(xùn)情況?

1、必須涉及培訓(xùn)組織單位、方式方法、級別(校、縣、市、省、國家)、內(nèi)容、時(shí)間、時(shí)長、參加人員、培訓(xùn)效果、你對這個(gè)培訓(xùn)的認(rèn)識或個(gè)人觀點(diǎn)等;可以是多個(gè)培訓(xùn),將效果最好的具體書寫;其它關(guān)于教師培訓(xùn)的內(nèi)容也可以書寫。

2、word文檔、題目黑體加粗三號居中、內(nèi)容仿宋小

四、頁邊距行間距默認(rèn)。

3、題目自定、字?jǐn)?shù)不限。

4、周四晚21:30前同時(shí)發(fā)送至XX@126.com和XX@qq.com,郵件名稱統(tǒng)一格式為“高中+學(xué)科+姓名”、“初中+學(xué)科+姓名”。

提高專業(yè)技能,提升綜合能力

一、我的培訓(xùn)經(jīng)歷

工作近四年,參加的培訓(xùn)除了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)之外,寒暑假參加過的培訓(xùn)受益頗深的要數(shù)2011年7月12日至26日在西安XX大學(xué)參加的陜西省教育廳主辦的“農(nóng)村英語教師專業(yè)技能提高” 項(xiàng)目英語學(xué)科研修學(xué)習(xí),順利學(xué)完了計(jì)劃規(guī)定的全部課程(96課時(shí))。

在開學(xué)典禮上,副校長龍XX結(jié)合那次培訓(xùn),他提出了三點(diǎn)要求:一要不僅學(xué)習(xí)書本,還要接觸社會;二要和授課專家相互交流,教學(xué)相長;三要安排好學(xué)習(xí)和生活,聚精會神、心無旁騖地完成培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)習(xí)為期近半個(gè)月,安排有序,包括語音課,語法課,閱讀課等專業(yè)課。期間也請到了西安高新一中等幾所名校的優(yōu)秀教師給我們做了精彩講座。響應(yīng)龍xx院長的要求,完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。

二、個(gè)人觀點(diǎn)

我個(gè)人認(rèn)為,對教師培訓(xùn)可以從幾以下方面入手。

(一)培訓(xùn)期間可以安排較多的時(shí)間(至少為期一周)讓培訓(xùn)者深入到各個(gè)學(xué)校,去教學(xué)一線實(shí)戰(zhàn)聽課,聽取名師的示范課,取其精華,改己不足。

(二)思想政治理論培訓(xùn)或是大政策方向的培訓(xùn)可以進(jìn)行集體培訓(xùn)。

(三)專業(yè)課集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以按科分類,例如,所有英語教師為一組,各自結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與課改要求就高效課堂提出自己的教學(xué)方案。

(四)收集各個(gè)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以以照片和視頻的方式展現(xiàn)給參訓(xùn)教師,例如,杜郎口中學(xué)的課改成功經(jīng)驗(yàn)以及北京十一中的特色教學(xué)等。

(五)班級管理培訓(xùn)。好的學(xué)習(xí)氛圍與好的班級管理有著不可分割的關(guān)系。請有經(jīng)驗(yàn)的一線教師給大家傳授經(jīng)驗(yàn)或是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

(六)計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。如,動態(tài)ppT的制作或Flash的制作。

(七)除了專業(yè)技能的培訓(xùn),也可開設(shè)如演講,美術(shù),象棋,羽毛球等其他技能的培訓(xùn),提高教師的綜合素質(zhì)。

(八)學(xué)生心理分析。可以請專業(yè)的教育心理專家對參訓(xùn)教師進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使之能夠在以后的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中得以充分的利用。

總之,通過培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能與綜合能力的同時(shí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定適合xx中學(xué)的班級管理辦法,教學(xué)方法,讓XX中學(xué)早日綻放光彩。

第四篇:興成學(xué)校教師績效考核方案.

10.(89種)

用遞推法.他要到第10級只能從第9級或第8級直接登上。于是先求出登到第9級或第8級各有多少種方式,再把這兩個(gè)數(shù)相加就行.以下,依次類推,故有34+55=89(種).

二、解答題:

1.(乙先到)

騎自行車的速度比步行的速度快,因此,騎自行車用一半的時(shí)間所走的路程超過全程的一半.

2.(3535個(gè))

n的值只能在0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)中選取(n不能等于6,3.(賠了)

正品賺了600÷(1+20%)×20%=100(元)

處理品賠了600÷(1-20%)×20%=150(元)

總計(jì):150-100=50(元),即賠了.

4.(40分)

騎車人一共看見12輛電車.因每隔5分鐘有一輛電車開出,而全程需15分,所以騎車人從乙站出發(fā)時(shí),他將要看到的第4輛車正從甲站開出.到達(dá)甲站時(shí),第12輛車正從甲站開出.所以,騎車人從乙站到甲站所用時(shí)間就是從第4輛電車從甲開出到第12輛電車由甲開出之間的時(shí)間.即(12-4)×5=40(分).

成都名校小升初數(shù)學(xué)試題匯總3(附答案)

一、填空題:

2.把33,51,65,77,85,91六個(gè)數(shù)分為兩組,每組三個(gè)數(shù),使兩組的積相等,則這兩組數(shù)之差為______.

大的分?jǐn)?shù)為______.

4.如圖,一長方形被一條直線分成兩個(gè)長方形,這兩個(gè)長方形的寬的比為1∶3,若陰影三角形面積為1平方厘米,則原長方形面積為______平方厘米.

5.字母A、B、C代表三個(gè)不同的數(shù)字,其中A比B大,B比C大,如果用數(shù)字A、B、C組成的三個(gè)三位數(shù)相加的和為777,其豎式如右,那么三位數(shù)ABC是______.

7.如圖,在棱長為3的正方體中由上到下,由左到右,由前到后,有三個(gè)底面積是1的正方形高為3的長方體的洞,則所得物體的表面積為______.

8.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16塊水果糖后,奶糖就只占25%,那么,這堆糖中有奶糖______塊.

10.某地區(qū)水電站規(guī)定,如果每月用電不超過24度,則每度收9分;如果超過24度,則多出度數(shù)按每度2角收費(fèi).若某月甲比乙多交了9.6角,則甲交了______角______分.

二、解答題:

1.求在8點(diǎn)幾分時(shí),時(shí)針與分針重合在一起?

2.如圖中數(shù)字排列:

問:第20行第7個(gè)是多少?

3.某人工作一年酬金是1800元和一臺全自動洗衣機(jī).他干了7個(gè)月,得到490元和一臺洗衣機(jī),問這臺洗衣機(jī)為多少元?

4.兄弟三人分24個(gè)蘋果,每人所得個(gè)數(shù)等于其三年前的年齡數(shù).如果老三把所得蘋果數(shù)的一半平分給老大和老二,然后老二再把現(xiàn)有蘋果數(shù)的一半平分給老大和老三,最后老大再把現(xiàn)有蘋果數(shù)的一半平分給老二和老三,這時(shí)每人蘋果數(shù)恰好相等,求現(xiàn)在兄弟三人的年齡各是多少歲?

以下小升初數(shù)學(xué)試題答案,僅供參考:

一、填空題:

1.(B)

取倒數(shù)進(jìn)行比較.

2.(16)

把各數(shù)因數(shù)分解.33=11×3;51=17×3;65=13×5;77=11×7;85=17×5;91=13×7,所以33×85×91=77×51×65故差為91+85+33-77-65-51=16.5.(421)

由A+B+C=7,A、B、C都是自然數(shù),且A>B>C,所以A=4,B=2,C=1.即三位數(shù)為421.

6.(400)7.(72)

沒打洞前正方體表面積共6×3×3=54,打洞后面積減少6又增加6×4(洞的表面積),即所得形體的表面積是54-6+24=72.

8.(9塊)

5%

9.(3994)

10.27角6分

不妨設(shè)甲家用電x度,乙家用電y度,因?yàn)?6既不是20的倍數(shù),也不是9的倍數(shù).所以必然甲家用電大于24度,乙家小于24度.即x>24≥y.由條件得.24×9+20(x-24)=9y+96,20x-9y=360,由9y=20x-360,20|9y,又(9,20)=1,所以|20y.當(dāng)0≤y≤24時(shí),y=20或0.而y=0即x=18<24,矛盾,故y=20,x=27.甲應(yīng)交24×9+20×(27-24)=276(分)=27.6(角).

二、解答題:

考慮8點(diǎn)時(shí),分針落后時(shí)針40個(gè)格(每分為一格),而時(shí)針?biāo)俣葹槊糠?/p>

2.(368)

由分析知第n行有2n-1個(gè)數(shù),所以前19行共有1+3+5+…+(2×19-1)

3.(1344)

設(shè)洗

機(jī)

x

元,則

每月

應(yīng)

報(bào)

4.(16,10,7)

列表用逆推法求原來兄弟三人的蘋果數(shù):

所以老大年齡為13+3=16(歲),老二年齡為7+3=10(歲),老三年齡為4+3=7(歲).

成都名校小升初數(shù)學(xué)試題匯總4

下面是一套比較經(jīng)典的小升初招生入學(xué)數(shù)學(xué)試題,現(xiàn)提供如下,供您備戰(zhàn)2011年成都小升初考試參考!1、2008年我國在校小學(xué)span生

128226200

人,讀作(并保留一位小數(shù)是(億人。,改寫成“億“作單位,2、化成最簡整數(shù)比是span(,比值是(。

3、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是5,個(gè)位上的數(shù)字是a,這個(gè)兩位數(shù)是

(。

4、今天是6月30日星期一,北京奧運(yùn)會8月8日舉行,是星期(。

5、小麗發(fā)現(xiàn):小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)是互質(zhì)數(shù),積是144,小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)

分別是(歲。

6、六(2班男生占全班人數(shù)的,這個(gè)班女生是男生人數(shù)的(%。

7、一次口算比賽,小明4分鐘完成80道,正確的有78道,他計(jì)算的正確率是

(%。

8、小偉在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),把被除數(shù)128錯(cuò)寫成182,這樣商比原來多了6,而余數(shù)正好相同。這道題的余數(shù)是(。

9、一個(gè)圓柱形的水桶,里面盛有18升水,正好盛滿,如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形實(shí)心木塊完全浸入水中,這時(shí)桶內(nèi)還有()升水。

10、如果Y=,那么X和Y成()比例。

11、一批本子分發(fā)給六年級一班學(xué)生,平均每人分到12本。若只發(fā)給女生,平均每人可分到

20本,若只發(fā)給男生,平均每人可分得()本。

12、在一個(gè)比例式中,兩個(gè)比的比值等于2,這個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)分別是和這個(gè)比

例是(。

13、小明身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。這張照片的比例尺是

()

14、在一張長80厘米,寬62厘米的鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓。這個(gè)圓的半徑是

()。

15、一個(gè)沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是24厘米,底面直徑是20厘米,做這個(gè)水桶要用鐵皮()平方厘米。(得數(shù)保留整百平方厘米)

16、一塊長方形草地的周長是270米,長與寬的比是5︰4,這塊地的面積是()平方米。

17、把一個(gè)高6分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后通過切、拼的方法得到一個(gè)近似的長方體。長方體的表面積比圓柱的表面積增加48平方分米。原來圓

柱的體積是(。

18、若2△3=2+3+4=9,5△4=5+6+

興成學(xué)校教師績效考核方案(試行)8=26。按此規(guī)律,5△5=()。

一、考核范圍

凡我校在冊的教師(工作滿一學(xué)期),均屬于考核范圍。6%

1、ab-8=17.25, 則a和b不成比例(2、德、能、勤、績?nèi)婵己耍钥己斯ぷ鲗?shí)績(教學(xué)成績)為主的原則;、林場種100棵樹苗,死了3

3、月常考核與年終考核相結(jié)合,以月常考核為基礎(chǔ)的原則;

100棵,成活率為100%。(三、考核內(nèi)容 考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面。德,主要考核思想品質(zhì)和職業(yè)道德表現(xiàn)。具體包括忠誠黨和國家的教育事業(yè),教書育人,為人師表方面的情況;遵守國家法律、法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德方面的情況;以學(xué)校發(fā)展為己任,以學(xué)生發(fā)展為己任,以事業(yè)發(fā)展為己任。

能,主要考核學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力,知識結(jié)構(gòu)和知識更新的情況;管理水平,管理能力,組織能力與執(zhí)行能力。

5、甲、乙兩桶水,甲用去,乙用去一半,剩下的水一樣多,甲、乙兩桶中水的質(zhì)量比是4:3。(B

6、按、D四個(gè)等級。,五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

(,長:陳明江216的規(guī)律排,括號中的數(shù)應(yīng)為64 成 員:劉明貞、字祺芳、喻方華、楊通書、選擇 楊明杰、潘

強(qiáng)、溫浩飛、管 厘米,且2

六、教師考核細(xì)則(試行稿),問這個(gè)圓的面積是(考

A、π

B、6 等:無滿勤

C、工作量:A等(高中65節(jié),初中69節(jié),藝體73節(jié),小學(xué)73 A、第一天,糖與水的比是1:節(jié),初中54節(jié),小學(xué)58節(jié),藝體58節(jié));C等(高中50節(jié)下,初中20克糖。D、第四天,含糖率為12%58節(jié)下)a÷b=8……3 , 條,無首遇責(zé)任,導(dǎo)師10人以上,值周執(zhí)勤無缺、無事故);B等(合理化直接建議1條,一次首遇責(zé)任,導(dǎo)師5 A、3 B、300 C、100 D、0.03

4、一個(gè)長方體正好可以切成3個(gè)一樣的正方體,切開后每個(gè)正方體的表面積是12平方厘米,那么原來這個(gè)長方體的表面積是()平方厘米。等級

5、小明由家去學(xué)校然后又安原路返回,去時(shí)每分鐘行a米,回來時(shí)每分鐘行b米,求小明來回的平均速度的正確算式是(9,乙瓶中鹽、水的比是3︰10,現(xiàn)在把甲、乙兩瓶水混合在一起,則混合鹽水中,鹽與鹽水的比是(年以上的詳略案相結(jié)合,教齡15以上且連續(xù)走過3遍的可寫略案。略案必須包含:(教學(xué)目標(biāo)、教材重難點(diǎn)、主要教法和學(xué)法指導(dǎo)、主要教學(xué)步驟、課后小結(jié)、作業(yè)布置、教學(xué)后記。(0.875÷0.125=

1÷(1÷

4÷ -

A、36

B、30

C、28

D、24 含

A、(a+b÷2 B、2÷(a+b C、1÷(+ D2.課時(shí)備課:教學(xué)程序、教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記,內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,做到五備(+ 課標(biāo)、教材、學(xué)生、教法和學(xué)法、習(xí)題和實(shí)驗(yàn)

6、甲乙兩個(gè)容積相同的瓶子分別裝滿鹽水,已知甲瓶中鹽、水的比是分)

10分以上 含10分

÷2÷ =

小時(shí):120授課(35分)

分=

304

×2003+2005×25%+2004×0.75

[1-(10分))]×2

410分)

3.課堂上,教師應(yīng)精神飽滿、儀表端莊、教態(tài)親

切、語言生動,不抽煙,不開手機(jī)。能借助卡片、小黑板、實(shí)物、掛圖、音像資料等輔助教學(xué),學(xué)會使用多媒體操作。(5)4

分)5.教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),三維目標(biāo)明確,無知識性錯(cuò)誤,教學(xué)步驟與教案基本一致。((6+3)÷2=18

(X-0.4):

24分以下3:24分

(1)0.375除以 的商加上11,再乘以

A,積是多少?

(分以上

含15分 32

1.課后作業(yè)內(nèi)容必須精選,分量和難度適當(dāng),分必做和選做。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)獨(dú)立完成,書寫規(guī)范,格式和解題步驟應(yīng)按課本及教案嚴(yán)格要求。(5分)

2.及時(shí)、認(rèn)真、按規(guī)定分量批改作業(yè)。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語原則上每節(jié)課都有一次作業(yè)練習(xí);語文每篇課文都有一次練習(xí),作文要求每學(xué)期“八大八小”,全批全改;政治、歷史、地理、生物也要布置適量的作業(yè)(至少每兩節(jié)課要布置一次作業(yè))。(8分)

3.反饋及時(shí),對錯(cuò)題的訂正有統(tǒng)一要求,有錯(cuò)例記錄、分析講評,記錄與批閱一致。(5分)

B

五、動動巧手,靈活計(jì)算。

六、活用知識,解決問題。

含12分

1、今天是爺爺60歲大壽。明明準(zhǔn)備了很多鮮花,他準(zhǔn)備把這些鮮花送給爺爺、奶奶、爸爸和媽媽。明明將全部的獻(xiàn)給了爺爺,祝爺爺壽辰快樂;將全部的25%獻(xiàn)給了奶奶,祝奶奶壽比南山;將全部的 獻(xiàn)給了爸爸,祝爸爸事業(yè)順利;將全部的獻(xiàn)給了媽媽,祝媽媽身體健康;最后剩下 含10學(xué)習(xí)進(jìn)步!多好的祝福啊 輔導(dǎo)(10分)A 8分以上 含8分

1.課內(nèi)輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo),有輔導(dǎo)計(jì)劃,有輔導(dǎo)記載。(5分)2.培優(yōu)扶差的輔導(dǎo)有階段目標(biāo)和跟蹤測試。(5分)

B 6分以上 含6分 C 4分以下

含4分 聽課(10分)A 8分以上 含8分

1、根據(jù)學(xué)校要求和有關(guān)規(guī)定每大周完成聽課任務(wù)。(2)

2、聽課記錄規(guī)范:有時(shí)間,有授課人,有過程。(4)

3、記錄詳細(xì),能客觀評價(jià)每堂課,做到停有所得,得能所用。(4)

B 6分以上 含6分 C 4分以下 含4分

學(xué)生測評(12分)A 10分以上 含10分

1.測試按教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行,使用統(tǒng)一試題或自行命題。(3分)2.講評:全批全改,及時(shí)講評,學(xué)生試卷要反映出矯正的情況。(5分)

3.統(tǒng)計(jì)分析:成績統(tǒng)計(jì)及各率計(jì)算要與卷面一致,分析切中要點(diǎn)并記錄詳細(xì)。(2分)4.補(bǔ)救:未達(dá)標(biāo)的以及知識沒有掌握的要有補(bǔ)救措施和平行性測試。(2分)

B 8分以上 含8分

C 6分以下 含6分

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)A 8分以上 含8分

1、學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容。(3)

2、積極自覺進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)過程中有筆記,有心得,有見解。(3、積極參與學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。(2)

B 6分以上 含6分 C 4分以下 含4分

教研活動(10分)A 8分以上 含8分

1、主動參與并承擔(dān)教研任務(wù),保質(zhì)保量完成任務(wù)。(5)

2、教研活動無請假,無缺席。(2)

3、積極鉆研教材,每學(xué)期有教學(xué)論文1—3篇(校級)(3)

B

5)

6分以上 含6分 C 4分以下 含4分 考試成績

考試成績根據(jù)級別、月考與期中期末有所區(qū)別,原則上校級、聯(lián)校考試作為參考,縣級考試作為依據(jù);月考、半期考試作為參考,期末考試作為依據(jù)。

考核主要從平均分、提升率、優(yōu)秀率三方面。高一新生、九年級補(bǔ)習(xí)班以中考成作為基礎(chǔ)參數(shù),其他班級以2012年秋季第一月考與半期考試綜合作為基礎(chǔ)參考依據(jù)。

學(xué)校學(xué)期成績提升率為10%(平均分、提升百分點(diǎn)、優(yōu)秀率),低于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)內(nèi)考核級別為C,超過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)為優(yōu)秀,左右學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)百分點(diǎn)為及格。學(xué)生評價(jià)

根據(jù)學(xué)生評師調(diào)查表認(rèn)定A、B、C等級。教研組評價(jià)

根據(jù)教研組平時(shí)會議記錄(教研活動參與情況)與教研組織評級認(rèn)定A、B、C等級。

第五篇:小學(xué)學(xué)校安全工作培訓(xùn)方案

大塢鎮(zhèn)袁村小學(xué) 學(xué)校安全大培訓(xùn)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院及省市校園安全工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的安全教育,培養(yǎng)師生的公共安全意識,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)《滕州市教育系統(tǒng)安全大培訓(xùn)實(shí)施方案》,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大精神和十八屆五中全會重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、重在教育”的原則,充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,確保學(xué)生的身心健康。

二、培訓(xùn)時(shí)間

2016年3月15日至6月30日

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作法律法規(guī);

2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究;、學(xué)校交通、飲食、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防和教學(xué)服務(wù)設(shè)施等日常安全管理及事故預(yù)防;

4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施;

5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場指揮和搶救;

6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考;

7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)對象

1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識和主體責(zé)任,提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對不法侵害的能力。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行,必須做到持證上崗。

五、培訓(xùn)要求

(一)提高認(rèn)識,做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是

關(guān)注健康的具體行動。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會,分析安全培訓(xùn)形勢,及時(shí)解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。

(三)完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺帳制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。

(五)加強(qiáng)檢查,督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的督促檢查,對安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰,對安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報(bào)批評,并督促整改。

六、活動安排

三月份

1、安全教育第一課主題班會。

(各班級)

2、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。

(學(xué)校)

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動)

(學(xué)校)

4、消防安全大培訓(xùn)(學(xué)校)四月份

1、“平安伴我行”演講活動比薩

(學(xué)校、班級)

2、安全教育征文評選活動。

(學(xué)校、班級)

五月份

1、防暴演練

2、防震疏散演練 六月份

1、“預(yù)防溺水教育活動周”活動。(學(xué)校、班級)

2、暑期安全教育(學(xué)校、班級)

大塢鎮(zhèn)袁村小學(xué)

學(xué)校安全大培訓(xùn)實(shí)施方案

二零一六年三月

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