第一篇：攀枝花市二十五中小學(xué)校初三年級(jí)大課間活動(dòng)練習(xí)內(nèi)容

初三年級(jí)大課間活動(dòng)練習(xí)內(nèi)容

一、跑步5圈

二、跑步結(jié)束后，各班級(jí)到達(dá)指定場地進(jìn)行以下練習(xí)：

（一）塑膠場地內(nèi)的班級(jí)：

1、坐位體前驅(qū)30”/組X3組（2人一組交替練習(xí)）；

2、兩頭起15次/組X3組；

3、俯臥撐10次/組X3組；

4、跳繩1分鐘/組X3組

（二）水泥場地的班級(jí)：

1、原地收腹跳15次/組X3組；

2、原地單腳跳10次/組X3組；

3、俯臥撐10次/組X3組；

4、高抬腿30”/組X3組

5、立定跳遠(yuǎn)15次；

三、放松整理活動(dòng)

四、相關(guān)要求：

（一）塑膠場地內(nèi)的班級(jí)和水泥場地的班級(jí)每周進(jìn)行交換；

（二）請(qǐng)各班主任按照練習(xí)內(nèi)容，安排體育委員組織訓(xùn)練，體育教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。

2012年11月12日

第二篇：大課間活動(dòng)內(nèi)容

大課間活動(dòng)內(nèi)容

為落實(shí)我?！按緲愫竦?、求真自強(qiáng)”的素質(zhì)教育理念，我校大課間的主題是主題：陽光、運(yùn)動(dòng)、健康，模式“四十二”即：每天上午第二節(jié)課后40分鐘；下午第一節(jié)課后20分鐘，上午采用集體活動(dòng)和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程；下午采用學(xué)生唱歌活動(dòng)和眼保健操相結(jié)合的形式。40分鐘大課間操主要篇章為：

第一篇章：健康起航

集合號(hào)聲響，學(xué)生在走廊排隊(duì)整理隊(duì)形，踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲有序的、安全的到達(dá)操場指定點(diǎn)，伴隨著《小號(hào)手之歌》，學(xué)生自動(dòng)調(diào)整成體操隊(duì)形并呼號(hào)：口號(hào)：陽光體育、健康成長、淳樸厚德、求真自強(qiáng)。

第二篇章：輕松熱身

學(xué)生集體展示小學(xué)生韻律操《七彩陽關(guān)》 第三篇章: 激情健身 《三字經(jīng)》國學(xué)律動(dòng)操。第四篇章：輕松愉悅 英語口語對(duì)話和律動(dòng)操。

第五篇章：興趣活動(dòng)。各班進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域后，根據(jù)各班自己選擇的活動(dòng)和游戲項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)

第六篇章：輕松退場。在《明天會(huì)更好》的音樂聲中，有序離開操場，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

分組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：竹竿舞、鉆山洞比賽、齊心協(xié)力、呼啦圈、跨下頭上傳球、跳短繩、跳袋接力、運(yùn)球接力、拔河、穿衣比賽、螃蟹走、火車賽跑、排球比多、迎面接力、兔跳接力、多蟲競走、投沙包。

第三篇：學(xué)校大課間活動(dòng)方案及內(nèi)容

學(xué)校大課間活動(dòng)方案及內(nèi)容

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命－和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng)，我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

二、目標(biāo)和原則

（一）目標(biāo)

1．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

（二）原則

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)增創(chuàng)了團(tuán)體操（校操）和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、負(fù)責(zé)人員安排

組長：XXX 成員：各班主任及體育老師

四、活動(dòng)形式 我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用廣播操、韻律操、健美操等交叉進(jìn)行。以年段為單位進(jìn)行空竹和趣味游戲。

（一）場地劃分

1.一至三年級(jí)在上操場活動(dòng)，在上操場活動(dòng)的年紀(jì)，按照年級(jí)從南到北依次排列進(jìn)行活動(dòng)。

2.四至六年級(jí)在下操場活動(dòng)，在下操場活動(dòng)的年紀(jì)，按照年級(jí)從東到西依次排列進(jìn)行活動(dòng)。

（二）大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1．一年級(jí)： ①抖空竹 ②拍球 ③游戲 2．二年級(jí)：

①抖空竹 ②跳繩 ③游戲

3．三年級(jí)：

①抖空竹 ②毽子 ③游戲 4．四年級(jí)： ①抖空竹 ②跑步 ③游戲

5．五年級(jí)： ①抖空竹 ②大搖繩 ③游戲 6．六年級(jí)： ①抖空竹 ②呼拉圈 ③游戲

（三）大課間活動(dòng)流程

1、自由活動(dòng)（5分鐘）；

2.廣播操做完后，各年級(jí)在指定場地分組活動(dòng)。（10分鐘）3．全校學(xué)生齊做《七彩陽光》廣播操：（5分鐘）4．韻律操或健美操。（5分鐘）

第四篇：攀枝花市二十五中小學(xué)?！皩?shí)現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育實(shí)施方案

攀枝花市二十五中小學(xué)校

關(guān)于開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”

主題教育實(shí)施方案

按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)團(tuán)員青年中廣泛開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育的通知》（團(tuán)攀東委[2013]14號(hào)文），結(jié)合市、區(qū)、校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育制定如下實(shí)施方案。

一、重大意義

總書記關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的論述，深刻闡述了走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的重大意義。中國夢體現(xiàn)了中華民族的整體利益，是全體中國人民的共同期盼，為指引全黨全國各族人民凝心聚力、共同推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志提出的中國夢的豐富內(nèi)涵，緊密聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，用中國夢統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，教育引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，在“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”的偉大實(shí)踐中做出新貢獻(xiàn)。

三、開展主題教育，要把握好四個(gè)重點(diǎn)

（一）突出“一個(gè)主題”。要牢牢把握“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”活動(dòng)主題，以中國夢為引領(lǐng)，以“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，把全校團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來。

（二）搞好“兩個(gè)結(jié)合”。要緊扣我區(qū)實(shí)際，牢牢把握共青團(tuán)組織的根本任務(wù)，把主題教育與青年思想引導(dǎo)結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年高舉旗幟，堅(jiān)定不移跟黨走社會(huì)主義道路；把主題教育與服務(wù)黨政大局結(jié)合起來，把我市“三大”主題教育成果充分運(yùn)用到這次主題教育中，精簡務(wù)實(shí)高效地開展活動(dòng)，充分發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。

（三）開展“三個(gè)教育”。要緊緊圍繞區(qū)委的決策部署，重點(diǎn)開展好“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”、“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”三個(gè)專項(xiàng)教育。結(jié)合實(shí)際，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年充分樹立抓發(fā)展人人作貢獻(xiàn)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，激勵(lì)他們進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大抗震救災(zāi)精神和攀枝花精神，自覺遵紀(jì)守法，自覺遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”作貢獻(xiàn)。

（四）實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”。要通過開展主題教育，實(shí)現(xiàn)“青年思想進(jìn)一步統(tǒng)一、青春力量進(jìn)一步凝聚、團(tuán)的作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、團(tuán)的工作進(jìn)一步推動(dòng)”四個(gè)目標(biāo)。引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和偉大中國夢上來；引導(dǎo)團(tuán)員青年忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)團(tuán)員青年，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、聯(lián)系群眾、親民為民的作風(fēng)；引導(dǎo)團(tuán)員青年心往一處想、勁往一處使，展現(xiàn)好平安和諧幸福東區(qū)的形象。

三、活動(dòng)具體安排

深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和習(xí)近平同志一系列重要講話精神，加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)全校師生深刻理解中國夢的重大意義、基本內(nèi)涵、本質(zhì)要求和實(shí)現(xiàn)路徑，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。以實(shí)現(xiàn)中國夢為牽引，深入開展形勢教育、公民道德教育和社會(huì)主義法制教育，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、感恩奮進(jìn)意識(shí)和法制意識(shí)。重點(diǎn)做好以下活動(dòng)：

（一）第一階段：集中學(xué)習(xí)（5月上旬——6月上旬）

1、開好動(dòng)員大會(huì)。通過宣講動(dòng)員，讓此項(xiàng)活動(dòng)深入人心，人人皆知。

（1）時(shí)間：5月17日

（2）地點(diǎn)：學(xué)校6006階梯教室

（3）參加人員：全校教職工

2、加大宣講力度，印制有宣傳資料，要充分利用板報(bào)、展板、廣播、標(biāo)語、校園網(wǎng)絡(luò)等各種平臺(tái)和手段，大力宣傳“中國夢”。

（1）時(shí)間：5月17日——6月30日

（2）地點(diǎn)：學(xué)校廣播室

（3）參加人員：學(xué)生會(huì)宣傳部成員

3、組織參觀“金色攀枝花”開發(fā)建設(shè)展覽館。

（1）時(shí)間：6月6日下午4點(diǎn)

（2）地點(diǎn)：攀枝花市金色攀枝花展覽館

（3）參加人員：初二年級(jí)學(xué)生團(tuán)員代表及教師團(tuán)員

4、開展“我的中國夢”主題團(tuán)日活動(dòng)。

（1）時(shí)間：6月2日

（2）地點(diǎn)：各班教室

（3）參加人員：初

一、初

二、初三年級(jí)

（4）內(nèi)容：

1、以“我的中國夢”為主題，開展學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事講述、文藝演出等形式的主題團(tuán)日活動(dòng)。

2、各年級(jí)各班提前準(zhǔn)備、認(rèn)真組織、做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

（二）第二階段：集中學(xué)習(xí)（6月中旬——6月底）

1、組織多樣的交流討論活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新載體，采取喜聞樂見的形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年自發(fā)自覺參與到活動(dòng)中來。

（1）時(shí)間：6月10——6月25日

（2）參加人員：團(tuán)員教師

（3）內(nèi)容：依托QQ、短信、微信等信息交流平臺(tái)，深入開展“我的中國夢·微話題討論·微訪談”等系列微活動(dòng)，通過學(xué)校網(wǎng)站、微信等載體進(jìn)行廣泛交流。

2、組織教師撰寫心得體會(huì)。

（1）時(shí)間：6月20——6月26日

（2）參加人員：團(tuán)員教師

（3）內(nèi)容：主要講述參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的感受和收獲等，字?jǐn)?shù)不限、體載不限。

（三）第三階段：總結(jié)提高（7月初——7月中旬）

要認(rèn)真總結(jié)主題教育的有效做法和辦法措施，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新理念和創(chuàng)新機(jī)制的探索，鞏固深化主題教育成果。

四、推進(jìn)措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地開展我?！皩?shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育，學(xué)校成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）抓好宣傳引導(dǎo)，形成強(qiáng)大聲勢。充分利用黑板、宣傳資料、學(xué)校展板等平臺(tái)，開設(shè)“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”的專題專欄，抓好活動(dòng)的宣傳引導(dǎo)，努力營造開展教育活動(dòng)的良好氛圍。

（三）講究方式方法，注重實(shí)際效果。要緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，以改革創(chuàng)新精神開展主題教育。要采取個(gè)人自學(xué)、重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)、對(duì)照榜樣學(xué)、立足崗位學(xué)等多種形式開展學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，突出從學(xué)習(xí)抓起、從教育抓起，引導(dǎo)全校師生自我完善、自我革新、自我提升。

（四）強(qiáng)化督查檢查，確保工作落實(shí)。要把主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，校長親自過問、親自督查，提出主題教育的具體要求，進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)工作。要加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)，切實(shí)將主題教育與深入落實(shí)十八大精神和省、市、區(qū)委的決定部署、我校教育教學(xué)健康、快速發(fā)展結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、用推進(jìn)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)主題教育的成效。

附件：領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單

攀枝花市二十五中小學(xué)校

2013年5月29日

附：

攀枝花市二十五中小學(xué)校

開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育

領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單

組長：田鳳萍黨支部書記

副組長：尹孟彬校長

成員：盧媛媛、羅小勇、徐家瓊、張瑞、鐘偉、王穎、姚凱、倪娜娜、盧林。

第五篇：2011屆初三年級(jí)數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)——分式方程

分式方程測試題

一、選擇題

1.下列各式中，是分式方程的是()x?22y?z1y? C．=0 D． 53xx?52ax?33?的根為x=1，則a應(yīng)取值()2.關(guān)于x的方程a?x4A．x+y=5 B．A．１

B．3 C．－1 3.分式方程D．－3 1?1的解為（）

2x?3A．x?2 B．x?1 C．x??1 D．x??2 4.下列關(guān)于分式方程增根的說法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根 B.使最簡公分母的值為零的解是增根 C.使分子的值為零的解就是增根 D分式方程的解為零就是增根.5.方程12??0可能產(chǎn)生的增根是()x?1x?2x3?2?，去分母后的結(jié)果是（）x?2x?2A．1 B．2 C．-1或2 D．1或2 6.解分式方程A．x?2?3 B．x?2(x?2)?3 C.x(x?2)?2?3(x?2)D.x?3(x?2)?2 7．要把分式方程31?化為整式方程，方程兩邊需要同時(shí)乘以 2x?4xA．2x(x?2)B．x C．x?2 D．2x?4

８．沿河兩地相距s千米，船在靜水中的速度為a千米/時(shí)，水流速度為b千米/時(shí)，此船一次往返所需時(shí)間為()2sssss2s?小時(shí) B．小時(shí) C．(?)小時(shí) D．()小時(shí)

a?baba?ba?ba?bm?1x??0有增根，則m的值是 9．若關(guān)于x的方程x?1x?1A．Ａ．3

Ｂ．2

Ｃ．1

Ｄ．?1

10．有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田，分別收獲小麥9000kg和15000kg．已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少3000kg，若設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為xkg，根據(jù)題意，可得方程（）

900015000?

x?3000x900015000?Ｃ．

xx?3000Ａ．二．填空題[來源:Zxxk.Com] 1．

900015000? xx?3000900015000?Ｄ．

x?3000xＢ．xx?1??2的解是

． x?1x答案：

mx?13?的解是x=1，則m= ； x?34xm?2?3．若方程有增根x?5,則m?______； x?55?xxm?4．如果分式方程無解，則m= ； x?1x?12．若關(guān)于x的方程5．當(dāng)m________時(shí)，關(guān)于x的方程6．換元法解方程

xm?2?有增根． x?3x?3x2xx?1?y，則可得關(guān)于y的整式方程

． ??4，若設(shè)

x?1x?1x10k??1一個(gè)根，求k的值=_______； 7．已知x=3是方程x?2x8．某市在舊城改造過程中，需要整修一段全長2400m的道路．為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，實(shí)際工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果提前8小時(shí)完成任務(wù)．求原計(jì)劃每小時(shí)修路的長度．若設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)修路x m，則根據(jù)題意可得方程.三．解答題 1．解分式方程（1）解方程：

2．甲乙兩人加工同一種玩具，甲加工90個(gè)玩具所用的時(shí)間與乙加工120個(gè)玩具所用的時(shí)間相等．已知甲乙兩人每天共加工35個(gè)玩具．求甲乙兩人每天各加工多少個(gè)玩具．

3．某服裝廠準(zhǔn)備加工300套演出服．在加工60套后，采用了新技術(shù)，使每天的工作效率是原來的2倍，結(jié)果共用9天完成任務(wù)．求該廠原來每天加工多少套演出服．

4．為了過一個(gè)有意義的“

六、一”兒童節(jié)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)起了向某希望小學(xué)捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)．在活動(dòng)中，五年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書100冊(cè)，五年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書180冊(cè)，二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍，二班平均每人比一班多捐1本書，求兩個(gè)班各有多少名同學(xué)？

5．請(qǐng)你編一道可化為一元一次方程的分式方程（且不含常數(shù)項(xiàng)）的應(yīng)用題，并予以解答． 2312?

（2）解分式方程?2． x?3xx?1x?1山東省棗莊市嶧城區(qū)城郊中學(xué)

附答案：

一、選擇題

1．C 2．D 3．A 4．B 5．D 6．B 7．A 8．D 9．Ｂ 10．Ｃ

二、填空題 1．?1 2．2 3．5 4．－1 5．=3 6．2y2?4y?1?0 22400x?24007．－3 8．?1?20%?x?8

三、解答題

1．（1）解：方程兩邊同乘以x(x?3)，得2x?3(x?3)． 解這個(gè)方程，得x?9．

檢驗(yàn)：將x?9代入原方程，得左邊?所以，x?9是原方程的根．

（2）解：在方程兩邊同乘(x?1)(x?1)，整理并解得x?1，檢驗(yàn)：當(dāng)x?1時(shí)，x?1?0，所以x?1是增根，故原方程無解．

2．解：設(shè)甲每天加工x個(gè)玩具，那么乙每天加工?35?x?個(gè)玩具，由題意得：

1?右邊． 390120?，x35?x解得：x?15，經(jīng)檢驗(yàn)：x?15是方程的根．

35?x?20．

答：甲乙兩人每天各加工玩具15個(gè)，20個(gè)． 3．解：設(shè)服裝廠原來每天加工x套演出服． 根據(jù)題意，得60300?60??9． x2x解得x?20．

經(jīng)檢驗(yàn)，x?20是原方程的根． 答：服裝廠原來每天加工20套演出服 4．解：設(shè)一班有x人，則二班有1.2x人．

根據(jù)題意得：

100180?1? x1.2x解得：x?50

經(jīng)檢驗(yàn)：x?50是原方程的解．

1.2x?1.2?50?60

答：一班有50人，二班有60人

5．本題答案開放，根據(jù)題意要求，先寫出符合要求的方程，如：

170160?然后根據(jù)此方程編擬應(yīng)用題．如：x?10x甲乙兩個(gè)車間分別制造相同的機(jī)器零件，已知甲車間每小時(shí)比乙多制造10個(gè)機(jī)器零件，這樣甲車間制造170個(gè)機(jī)器零件與乙制造160個(gè)所用時(shí)間相同，求甲乙兩車間每小時(shí)各制造機(jī)器零件多少個(gè)？