第一篇：化學(xué)研究性學(xué)習(xí)-土壤污染

化 學(xué) 研 究 性 學(xué)習(xí)

------土壤污染

? 要了解有關(guān)土壤污染，首先要知道如下幾個(gè)問題：

什么是土壤？

土壤是指陸地表面具有肥力、能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層，其厚度一般在2m左右。土壤不但為植物生長(zhǎng)提供機(jī)械支撐能力，并為植物生長(zhǎng)發(fā)育提供所需要的水、肥、氣、熱等肥力要素。

什么是土壤污染？

當(dāng)土壤中含有害物質(zhì)過多，超過土壤的自凈能力，就會(huì)引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，微生物活動(dòng)受到抑制，有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累，通過“土壤→植物→人體”，或通過“土壤→水→人體”間接被人體吸收，達(dá)到危害人體健康的程度，就是土壤污染。

土壤污染分為哪幾類？

土壤污染物有下列4類:①化學(xué)污染物如汞、鎘、鉛、砷等重金屬，過量的氮、磷植物營(yíng)養(yǎng)元素以及氧化物和硫化物、各種化學(xué)農(nóng)藥、石油及其裂解產(chǎn)物,以及其他各類有機(jī)合成產(chǎn)物等。②物理污染物。指來自工廠、礦山的固體廢棄物。③生物污染物。指帶有各種病菌的城市垃圾和由衛(wèi)生設(shè)施（包括醫(yī)院）排出的廢水、廢物以及廄肥等。④放射性污染物。主要存在于核原料開采和大氣層核爆炸地區(qū)，以鍶和銫等在土壤中生存期長(zhǎng)的放射性元素為主。

? 關(guān)于土壤污染，我們做了些初步的研究和了解

近年來，由于人口急劇增長(zhǎng)，工業(yè)迅猛發(fā)展，固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中，導(dǎo)致了土壤污染。

經(jīng)調(diào)查土壤污染造成的危害有以下幾點(diǎn)：

1.土壤污染導(dǎo)致嚴(yán)重的直接經(jīng)濟(jì)損失——農(nóng)作物的污染、減產(chǎn)。

對(duì)于各種土壤污染造成的經(jīng)濟(jì)損失，目前尚缺乏系統(tǒng)的調(diào)查資料。僅以土壤重金屬污染為例，全國(guó)每年就因重金屬污染而減產(chǎn)糧食 1000 多萬噸，另外被重金屬污染的糧食每年也多達(dá) 1200 萬噸，合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少 200 億元。

2.土壤污染導(dǎo)致生物品質(zhì)不斷下降

我國(guó)大多數(shù)城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有許多地方糧食、蔬菜、水果等食物中鎘、鉻、砷、鉛等重金屬含量超標(biāo)和接近臨界值。

土壤污染除影響食物的衛(wèi)生品質(zhì)外，也明顯地影響到農(nóng)作物的其他品質(zhì)。

有些地區(qū)污灌已經(jīng)使得蔬菜的味道變差，易爛，甚至出現(xiàn)難聞的異味；農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)藏品質(zhì)和加工品質(zhì)也不能滿足深加工的要求。

3.土壤污染危害人體健康

土壤污染會(huì)使污染物在植（作）物體中積累，并通過食物鏈富集到人體和動(dòng)物體中，危害人畜健康，引發(fā)癌癥和其他疾病等。

4.土壤污染導(dǎo)致其他環(huán)境問題

土地受到污染后，含重金屬濃度較高的污染表土容易在風(fēng)力和水力的作用下分別進(jìn)入到大氣和水體中，導(dǎo)致大氣污染、地表水污染、地下水污染和生態(tài)系統(tǒng)退化等其他次生生態(tài)環(huán)境問題。

土壤污染的治理

為了控制和消除土壤的污染，首先要控制和消除土壤污染源，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)“三廢”的治理，合理施用化肥和農(nóng)藥。同時(shí)還要采取防治措施，如針對(duì)土壤污染物的種類，種植有較強(qiáng)吸收力的植物，降低有毒物質(zhì)的含量（例如羊齒類鐵角蕨屬的植物能吸收土壤中的重金屬）；或通過生物降解凈化土壤（例如蚯蚓能降解農(nóng)藥、重金屬等）；或施加抑制劑改變污染物質(zhì)在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化方向，減少作物的吸收（例如施用石灰），提高土壤的pH，促使鎘、汞、銅、鋅等形成氫氧化物沉淀。此外，還可以通過增施有機(jī)肥、改變耕作制度、換土、深翻等手段，治理土壤污染。

這是一種較有前途的治理方案：

■污染土壤的植物修復(fù)

重金屬在土壤中的自然凈化過程十分漫長(zhǎng)，一般需要上千年時(shí)間，因此其污染具有隱蔽性、不可逆性和長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。針對(duì)土壤污染的治理曾是國(guó)際性的難題。植物修復(fù)是一種主要利用植物去除和消減污染物的環(huán)境治理技術(shù)。譬如：在污染土壤中種植對(duì)重金屬具有特殊耐性和富集能力的“超富集植物”，則可以迅速將大量的污染物吸收和富集到植物體中并運(yùn)輸?shù)街参锷喜浚ㄟ^收獲植物，焚燒后回收重金屬，從而降低土壤或水體中重金屬的含量，實(shí)現(xiàn)治理目標(biāo)。

與傳統(tǒng)的化學(xué)修復(fù)、物理和工程修復(fù)等技術(shù)手段相比，它具有投資和維護(hù)成本低、操作簡(jiǎn)便、不造成二次污染、具有潛在或顯在經(jīng)濟(jì)效益等優(yōu)點(diǎn)。由于植物修復(fù)更適應(yīng)環(huán)境保護(hù)的要求，因此越來越受到世界各國(guó)政府、科技界和企業(yè)界的高度重視和青睞。自從20世紀(jì)80年代問世以來，植物修復(fù)已經(jīng)成為國(guó)際學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題，并且開始進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化初期階段。目前，植物修復(fù)技術(shù)的市場(chǎng)以每年翻一番的速度迅速發(fā)展。

美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)家已經(jīng)把治理土壤污染問題擺在與大氣污染和水污染問題同等重要的位置，而且已從政府角度制定了相關(guān)的修復(fù)工程計(jì)劃。但是，目前我國(guó)對(duì)土壤污染的嚴(yán)重性和治理工作的緊迫性未引起足夠的重視。典型地區(qū)的調(diào)查結(jié)果表明，我國(guó)的土壤污染問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，并且對(duì)水環(huán)境質(zhì)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量構(gòu)成明顯的威脅。無論是從投資成本還是管理等多方面考慮，采用植物修復(fù)技術(shù)都是一條非常適合我國(guó)國(guó)情的土壤污染治理途徑。

我國(guó)有廣袤的國(guó)土、豐富的植物資源、復(fù)雜多樣的地理地質(zhì)條件，因而可能蘊(yùn)藏著大量超富集植物，為我國(guó)開展有關(guān)研究提供了良好的基礎(chǔ)。在超富集植物研究方面，我國(guó)已開展

了超富集植物的篩選、超富集機(jī)理及利用超富集植物修復(fù)重金屬污染土壤的前期研究。如中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所陳同斌研究員等人在中國(guó)境內(nèi)首先發(fā)現(xiàn)砷的超富集植物。從總體來看，到目前為止我國(guó)對(duì)超富集植物種類研究較少，與我國(guó)豐富的植物多樣性不相適應(yīng)。

除超富集植物外，對(duì)于一些生物量非常大、對(duì)污染物吸收能力也較強(qiáng)，但是還達(dá)不到“超富集植物”標(biāo)準(zhǔn)的耐性植物也應(yīng)該予以適當(dāng)關(guān)注。但是，此類植物的生物量較大，其收獲后的處理處置問題存在一定的難度。

石油、農(nóng)藥等有機(jī)污染物對(duì)土壤的污染也是一類非常嚴(yán)重的污染問題。利用特殊的植物也能夠降解、吸收部分有機(jī)污染物，同時(shí)也可以通過植物增加根際有益微生物的數(shù)量和活性，起到促進(jìn)微生物對(duì)有機(jī)污染物的降解作用。最新的研究發(fā)現(xiàn)，某些有機(jī)污染物在土壤中具有被“捕集（Sequestration）”的傾向，并隨著時(shí)間的推移變得比較穩(wěn)定。這些被“捕集”的有機(jī)污染物的穩(wěn)定性、釋放行為、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及其影響因素等問題，都可能會(huì)影響到植物修復(fù)的修復(fù)效率。

保護(hù)土壤的隨手小事

1、少用塑料袋、一次性發(fā)泡塑料飯盒：它們會(huì)引起白色污染，詳細(xì)請(qǐng)參閱《白色污染》

2、不隨意取土：我們?nèi)绻铰愤叀⑸狡隆⒉輬?chǎng)等野地去挖土，不但破壞了原有的植被，而且?guī)ё吡吮韺油寥溃谟晁惋L(fēng)力的沖刷下會(huì)越來越大，造成草場(chǎng)退化，嚴(yán)重的還會(huì)引起山地泥石流、滑坡等惡性生態(tài)事件，造成嚴(yán)重的后果。“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴”，我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為，同時(shí)提倡植樹種草，護(hù)路護(hù)坡，美化我們的生存空間。

3、不亂拋棄電池

4、不濫用化肥：過多使用化肥，除了會(huì)污染水資源，還會(huì)使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物對(duì)水和養(yǎng)分還有氧氣的吸收。

第二篇：化學(xué)研究性學(xué)習(xí)

研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期

課題：補(bǔ)鈣保健品及含鈣化合物的調(diào)查

班級(jí)：高一五

相關(guān)科目：自然科學(xué)

課題組成員：張睿玲，于振欽，姚潤(rùn)中，張晴，劉雯，高夢(mèng)晗，郭瑀

凡，孫蒙

組長(zhǎng)：張睿玲

指導(dǎo)老師：劉群

起始時(shí)間：2011年12月

完成時(shí)間：2012年2月

課題背景說明：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平越來越高，現(xiàn)今的中國(guó)人，不再僅僅滿足于吃飽、穿暖的水準(zhǔn)了，更要求生活質(zhì)量提高，如今電視廣告大都被生活保健品占領(lǐng)。如補(bǔ)鈣、補(bǔ)鐵、補(bǔ)鋅的保健品，撲天蓋地，席卷整個(gè)銀屏，大有全國(guó)上下都有缺鈣、缺鋅之勢(shì)。補(bǔ)鈣、補(bǔ)鈣、補(bǔ)鈣有治百疾之效，鑒于如此，我們化學(xué)研究性小組開展關(guān)于補(bǔ)鈣保健品之調(diào)查。

課題目的意義：整個(gè)探究?jī)?nèi)容讓我們對(duì)補(bǔ)鈣保健品有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)正確的補(bǔ)鈣方法有了深入了解。

課題任務(wù)計(jì)劃：1對(duì)人們對(duì)補(bǔ)鈣的態(tài)度及認(rèn)識(shí)進(jìn)行調(diào)查

2.咨詢老師，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對(duì)幾種補(bǔ)鈣產(chǎn)品進(jìn)行鈣含量的檢測(cè)。

3.分析結(jié)果，查閱相關(guān)資料

4.更加深入探究補(bǔ)鈣知識(shí)

研究方式：查閱資料，提出自己的看法，做實(shí)驗(yàn)，詢問導(dǎo)師等

研究成果：

1、我們要正確對(duì)待補(bǔ)鈣保健品，不隨廣告走。增加自己的保健

知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)補(bǔ)鈣。鈣品生產(chǎn)企業(yè)常以明星為前驅(qū)，吸引消費(fèi)者。對(duì)此應(yīng)根據(jù)自身需要做出選擇，而不要被各類響亮的補(bǔ)鈣商品名稱所惑，切記此類商業(yè)用語純屬炒作，在營(yíng)養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域多數(shù)并不存在。

2、不要聽信某些鈣品的夸大宣傳。如一些廣告稱的“沉積好、吸收快”，使人誤認(rèn)為人體對(duì)鈣的吸收是簡(jiǎn)單的過程，實(shí)際上鈣進(jìn)入人體首先要進(jìn)入血液，再形成含鈣細(xì)胞，之后再通過復(fù)雜的變化過程穿透骨頭最外面的硬層，固定到里面的骨質(zhì)中。另有廣告宣稱自己的產(chǎn)品“顆粒比一般產(chǎn)品小若干倍”，實(shí)際上顆料大小只是物理變化，并不能從本質(zhì)上改善人體對(duì)鈣的吸收率；目前人體對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品中鈣的吸收率僅在30%左右，事實(shí)上并不存在所謂的“95%”的吸收率。

3、老年人缺鈣是引起骨質(zhì)疏松癥的重要原因，應(yīng)從改善飲食結(jié)構(gòu)和服用鈣品兩方面加強(qiáng)鈣的攝入量。在攝入含鈣食品時(shí)，老年人應(yīng)考慮自身的身體狀況，飲食合理適中，促進(jìn)身體吸收；在服用補(bǔ)鈣產(chǎn)品時(shí)需注意，老年人腸道對(duì)鈣的吸收能力較弱，單純服用鈣制劑無法從發(fā)病機(jī)制上有效防治骨質(zhì)疏松癥，必須服用一定劑量的維生素，才能防止鈣質(zhì)流失，提高腸道吸收鈣的能力，促進(jìn)骨代謝和骨形成。但特別需要引起重視的是，單純補(bǔ)鈣并不能全面防治骨質(zhì)疏松癥，內(nèi)分泌失調(diào)、維生素D活力下降、運(yùn)動(dòng)量減少、鹽攝入量過高等因素都可能導(dǎo)致老年人患骨質(zhì)疏松癥。

4、兒童補(bǔ)鈣應(yīng)以食補(bǔ)為主，在服用鈣品時(shí)應(yīng)特別小心。兒童腸胃功能較弱，不要選擇堿性強(qiáng)的鈣品，如碳酸鈣、活性鈣等；不應(yīng)在服用鈣品時(shí)同時(shí)飲用汽水、碳酸飲料等，以免降低吸收率。另外，兒童過量服用鈣品，會(huì)抑制對(duì)鋅元素的吸收，因此對(duì)缺鋅兒童進(jìn)行補(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)以食補(bǔ)為主。

5、服用添加維生素D的鈣品時(shí)，謹(jǐn)防積蘊(yùn)中毒。許多消費(fèi)者認(rèn)為，補(bǔ)鈣只能選擇與維生素D合一產(chǎn)品，這是一種誤解，由于人體個(gè)體差異普遍存在，并不是所有的人同時(shí)既缺鈣又缺維生素D，部分人長(zhǎng)期服用維生素D反而會(huì)抑制體內(nèi)自身維生素D的形成，或是引發(fā)維生素D大量攝入而積蘊(yùn)中毒現(xiàn)象，中毒癥狀為高鈣血癥引起的肝腎功能損傷和軟組織鈣化，表現(xiàn)為食欲減退、反應(yīng)遲鈍、心律不齊、呼吸困難、惡心嘔吐、煩渴多尿、便秘等。

6、一些疾病患者，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)鈣。研究發(fā)現(xiàn)，心臟病患者補(bǔ)鈣不當(dāng)，會(huì)因鈣沉積而引發(fā)人身意外，因此高血壓、冠心病等心血管疾病患者應(yīng)在專科醫(yī)生指導(dǎo)下，合理攝取鈣或服用鈣制劑來達(dá)到降血壓的目的，不能盲目補(bǔ)鈣，避免發(fā)生意外。此外，正在服用甲狀腺激素、四環(huán)素、皮質(zhì)類固醇等激素類藥物的患者，補(bǔ)鈣時(shí)要先向醫(yī)生咨詢清楚，因?yàn)檠a(bǔ)鈣劑與這類藥物可能會(huì)相互作用，對(duì)人體產(chǎn)生不利影響.研究材料來源：查閱相關(guān)書籍，詢問指導(dǎo)老師，網(wǎng)上查閱。

第三篇：化學(xué)研究性學(xué)習(xí)

銅鍋

歷史：使用銅制造的日常生活用品，在我國(guó)已有幾千年歷史。用銅制造的火鍋是深受全國(guó)各民族喜愛的傳統(tǒng)產(chǎn)品。用銅制造的生活用品具有質(zhì)堅(jiān)耐用、無毒、傳熱快等優(yōu)點(diǎn)，并具美觀華麗 之特點(diǎn)。它廣泛用于家庭、餐館、酒筵上煮食、加熱、保溫各種湯類、美味佳肴。火鍋的起源 至今尚無定論。但在東漢出現(xiàn)了“

第四篇：關(guān)于化學(xué)——研究性學(xué)習(xí)介紹

研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)

為了指導(dǎo)接下來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，我們進(jìn)行了以計(jì)算為主的理論分析。

我們分別計(jì)算了：Zn（OH）2沉淀剛開始形成，Zn（OH）2沉淀剛開始轉(zhuǎn)化成Zn（OH）42+

配離子，以及Zn（OH）2沉淀完全轉(zhuǎn)化成Zn（OH）42+配離子時(shí)所需要滴加的NaOH溶液的體積。這里的計(jì)算看似復(fù)雜其實(shí)十分簡(jiǎn)單，高一的學(xué)弟學(xué)妹們你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)學(xué)過了可逆化學(xué)反應(yīng)的平衡計(jì)算了，在這里是一樣的，先根據(jù)可逆反應(yīng)“起”、“變”、“平”三步列出方程式，然后通過查閱資料得到Zn（OH）2的Ksp和Zn（OH）42+的K穩(wěn)，代入方程式中即可得出結(jié)果。

我們的研究方向主要有三個(gè)，分別是：物質(zhì)的濃度，溫度和物質(zhì)自身的性質(zhì)。關(guān)于物質(zhì)的濃

度我們主要選擇了兩個(gè)因素進(jìn)行探究，分別是改變?cè)芤旱臐舛群透淖兊渭尤芤旱臐舛龋粶囟龋何覀兲骄苛瞬煌瑴囟葪l件下對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；我們又從兩個(gè)方面探究了物質(zhì)自身性質(zhì)的影響，分別是中心離子相同時(shí)不同配體的影響以及配體相同中心離子不同的影響。

接下來我們進(jìn)行了物質(zhì)濃度影響的實(shí)驗(yàn)：首先我們配制了NaOH溶液和ZnCl2溶液，為了使

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯，我們配制了濃度較低的ZnCl2溶液和濃度較高的NaOH溶液，大家可以看到這是NaOH的過飽和溶液，然后我們將NaOH溶液加到ZnCl2溶液中，立刻有白色沉淀產(chǎn)生，我們繼續(xù)向其中加入NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)沉淀漸漸溶解了。

第五篇：化學(xué)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

大氣污染與人體健康

指導(dǎo)老師：蘭東平

組長(zhǎng)：司雯

組員:郝文娟，申玉培，司雯，王茹，趙陽陽，李瑤，續(xù)盼盼，吳怡宣。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初二(10)班的同學(xué)創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)

提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，