第一篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第五單元B(魯教)初二語(yǔ)文下學(xué)期

歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題5分）

1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是

A．河堤（tí）惟妙惟肖（xiào）沼澤（zhǎo）．．．

B．傖俗（cāng）煞風(fēng)景（shā）著眼（zhuó）．．．

C．脂粉（zhǐ）重巒疊嶂（zhàng）軒榭（xiè）．．．

D．纖細(xì)（qiān）迥然不同（jiǒng）氣氛（fēn）．．．

答案：B

正確的應(yīng)該是：A．河堤（dī）；C．脂粉（zhī）；D．纖細(xì)（xiān）；B項(xiàng)正確。．．．

2、下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．風(fēng)糜濃稠諦聽(tīng)

B．遂道純粹吉祥

C．賄賂撤退傣族

D．瑰寶擱淺點(diǎn)輟

答案：C

A項(xiàng)中“風(fēng)糜”應(yīng)為“風(fēng)靡”；B項(xiàng)中“遂道”應(yīng)為“隧道”；C項(xiàng)全對(duì)；D項(xiàng)“點(diǎn)輟”應(yīng)為“點(diǎn)綴”。本題選C。

3、下面句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.胡不見(jiàn)我于王?（聽(tīng)見(jiàn)）．

B.于是見(jiàn)公輸盤(pán)。（召見(jiàn)）．

C.扁鵲見(jiàn)蔡桓公。（進(jìn)見(jiàn)）．

答案： A

A,“胡不見(jiàn)我于王”(為什么不向楚王引見(jiàn)我呢？),“見(jiàn)”在這里的意思是“引見(jiàn)”的意思。本題選A。

4、下面選項(xiàng)中有通假字的一項(xiàng)是

A．公輸盤(pán)詘。

B．北方有侮臣者。

C．公輸子之意不過(guò)欲殺臣。

D．在宋城上而待楚寇矣。

答案：A

A項(xiàng)中的“詘”通“屈”，意思是“理屈”。本題選A。

5、下面默寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是

A.天時(shí)不如地利，地利不如人和。

B.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

C.人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。

D．扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠里，不治將恐深。” 答案： D

D,正確的應(yīng)該是：扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將．

恐深。”腠理，皮膚的紋理。本題選D。

6、下面句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)，充滿了信心。

B．他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉。

C．我們要深入貫徹落實(shí)中央的決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。

D．互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來(lái)方便快捷。

答案：D

A項(xiàng)應(yīng)刪去“否”；B項(xiàng)“感受”與“笑臉”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“加快”少賓語(yǔ)，應(yīng)在句末補(bǔ)。本題選D。

7、下列句中依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

① 他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，____推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。

② 為了避敵人的搜索，她_____成一個(gè)闊太太，打扮得珠光寶氣。

A．逐步化裝B．逐步化妝

C．逐漸化裝D．逐漸化妝

答案：A

“逐步”（一步一步地）與“推進(jìn)??改革”搭配恰當(dāng)；“化妝”指用脂粉等使容貌美麗，“化裝”指改變裝束，假扮。所以本題選A。

8、下列各句方括號(hào)中，必須加“的”字的一組是

①為了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)[]發(fā)展，國(guó)家將在西部地區(qū)新建十大工程。

②天文學(xué)家在太陽(yáng)系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星，它們[]存在是通過(guò)間接渠道推斷出來(lái)的。

③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你[]錢袋立即充盈，有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺，謀求新的發(fā)展。

④他有“乒壇黑馬”之稱，具備直接拍選手快、靈、狠的特點(diǎn)，是歐亞高手取勝

[]最大障礙。

A.①③B.②④C.②③D.①④

答案：B

②中的“存在”是后一分句的主語(yǔ)，必須在“存在”的前面加“的”，使其成為名詞，具有充當(dāng)主語(yǔ)的功能；④中的“障礙”是最后一分句的賓語(yǔ)，必須在“取勝”的后面加“的”使其成為“障礙”的定語(yǔ)。本題選B。

9、下面沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

B．熊熊大火中，一名遇難者向人們呼救。

C.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

D．高速公路上，南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。

答案：C

A句的毛病是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可將“風(fēng)氣”改為“意識(shí)”。B、D句都屬于詞語(yǔ)使用不當(dāng)。“遇難者”指在災(zāi)難中的死亡者，死者當(dāng)然不能呼救。“滔滔不絕”一般形容流水或說(shuō)話連續(xù)不斷，不能形容車輛，可改為“絡(luò)繹不絕”。C項(xiàng)正確。

10、把下面一句話稍作改變，使意思表達(dá)更為清楚（不得改變?cè)猓梢蕴砑颖匾脑~語(yǔ)），修改得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

蘇州城里，有不少這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的曲曲與彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過(guò)，陣雨洗過(guò)，光滑、閃亮的別致的小街小巷。

A.石子路面，經(jīng)夜雨灑過(guò)，陣雨洗過(guò)，光滑、閃亮的別致的小街小巷，在蘇州城里。

B.蘇州城里，有石子路面、經(jīng)夜雨灑過(guò)、陣雨洗過(guò)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的小街小巷，曲曲與彎彎的。

C.蘇州城里有不少這樣別致的小街小巷：長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的曲曲又彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過(guò)，陣雨洗過(guò)，顯得光滑，閃亮。

答案：C

這個(gè)句子的基本意思是講“蘇州小巷的特點(diǎn)”，所以把“蘇州城里有不少這樣別致的小街小巷”提出來(lái)放在最前面，后面再具體描寫(xiě)，C項(xiàng)最恰當(dāng)。

11、依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外，________著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。

②曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書(shū)的厚重雄偉，也同樣令人_________。

A.①聚集②贊嘆

B.①云集②贊嘆

C.①云集②贊揚(yáng)

D.①聚集②贊揚(yáng)

答案：B

“聚集”指“集合；湊在一起”；“云集”可比喻“許多人從各處來(lái)，聚集在一起”。“贊揚(yáng)”指“稱贊表?yè)P(yáng)”，經(jīng)常用于人和人的思想、精神方面；“贊嘆”指“稱贊并發(fā)出贊美的聲音”，經(jīng)常用于對(duì)不尋常、了不起的事物的贊美，本題選B。

二、填空題（每小題2分）

12、天時(shí)不如地利，______________。

答案：地利不如人和

本題考查背誦，出自《得道多助，失道寡助》，正確的是：天時(shí)不如地利，地利不如人和。

13、《魚(yú)我所欲也》選自《________·告子上》。

答案：孟子

本題考查文學(xué)常識(shí)，《魚(yú)我所欲也》選自《孟子·告子上》。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了 孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，與孔子合稱為“孔孟”。

14、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，曾益其所不能。

答案：動(dòng)心忍性

出自《生于憂患，死于安樂(lè)》,正確的應(yīng)該是：動(dòng)心忍性。意思是使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

15、《公輸》選自《·公輸》。

答案：墨子

《墨子》一書(shū)現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。

16、墨子，名______，相傳原為宋國(guó)人，后長(zhǎng)期住在魯國(guó)，是春秋戰(zhàn)國(guó)之際墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。

答案：翟

“翟”讀作“dí”，墨子一生廣收弟子，積極宣傳自己的學(xué)說(shuō)，且不遺余力的反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知。

17、補(bǔ)充橫線上的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是

A.生于安樂(lè)而死于憂患也

B.生于憂愁而死于愉悅也

C.生于憂患而死于安樂(lè)也

答案：C

根據(jù)課文，正確的內(nèi)容是：生于憂患而死于安樂(lè)也，本題選C。

18、對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.故天將降大任于是人也（所以）．

B.人恒過(guò)（過(guò)去的時(shí)間）．

C.而后作（奮起，指有所作為）．

答案：B

“過(guò)”的意思是：犯錯(cuò)誤，犯過(guò)失，“恒過(guò)”指常常犯錯(cuò)誤。本題選B。

19、下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.“動(dòng)心忍性”使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

B.“曾益”指增加。曾，通“增”。

C.“衡于慮”指在思考問(wèn)題方面有耐心，衡，通“恒”，有耐心的意思。答案：C

“衡于慮”指思想堵塞。衡，通“橫”，梗塞，不順的意思。本題選C。

（二）課外閱讀

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？”不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。

注釋：氓（méng）：百姓。

20、為加點(diǎn)字“益怠”選擇正確的解釋 ．

A．輕慢，不尊敬B．懶惰C．疲憊

答案：C

“益怠”指更加疲憊了，注意聯(lián)系上下文。“怠”在這里指“疲憊”，本題選C。

21、對(duì)“絕湘水”的“絕”字解釋正確的一項(xiàng)是

A．?dāng)嘟^B．橫渡C．盡

答案：B

“絕湘水”的意思是“橫渡湘水”。“絕”作B項(xiàng)解釋，所以選B。

22、下列句中加點(diǎn)字與“吾腰千錢”中的“腰”字用法完全相同的一項(xiàng)是

A．左右欲刃相如 ．

B．有好事者船載以入 ．

C．北方有侮臣者 ．

答案：A

“吾腰千錢”的意思是“我的腰上纏著上千錢幣”，“腰”當(dāng)“腰上纏著”講，這里名詞活用為動(dòng)詞；“左右欲刃相如”的意思是“秦王的侍從想要?dú)⑾嗳纭保叭小碑?dāng)“殺”講，這里也是名詞活用為動(dòng)詞。B項(xiàng)“船”是名詞作狀語(yǔ)；C項(xiàng)句子出自《公輸》，秦漢以前對(duì)一般人也可自稱“臣”，本題選A。

23、這篇短文的中心思想是

A．批評(píng)“永之氓”的同伙只顧自己、不顧他人的自私本質(zhì)。

B．通過(guò)記敘一個(gè)腰纏千錢的“永之氓”因貪財(cái)而溺死的故事，無(wú)情地諷刺了那些貪得無(wú)厭、愛(ài)財(cái)如命的人。

C．通過(guò)記敘一個(gè)擅長(zhǎng)游泳卻溺死的人，諷刺了那些自以為是的人。

答案：B

這個(gè)腰纏千錢的人“愚之甚、蔽之甚”，在生命受到威脅的時(shí)候都不肯舍棄錢財(cái)，同伴的勸告也沒(méi)有使他覺(jué)醒，最終因貪財(cái)而溺死。本題選B。

本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============

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第二篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第五單元A(魯教)初二語(yǔ)文下學(xué)期

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1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的是

A.畎畝（quǎn）蹴爾（cù）．．

B.醴泉（lí）闊綽（chu?）．．

C.跌宕（dàng）弓弦（xián）．．

D.陰翳（yì）法家拂士（bì）．．

答案： B

B, 正確的應(yīng)該是： 醴泉（lǐ）,甘泉，甜美的泉水。本題選B。．

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．籌劃一愁莫展讕言色彩斑斕

B．搖晃恍然大悟題詞金榜提名

C．審議顧名思義淪陷語(yǔ)無(wú)倫次

D．勇猛永往直前瞭望眼花繚亂

答案：C

A．一愁莫展→一籌莫展；B．金榜提名→金榜題名；D．永往直前→勇往直前。．．．．．．本題選C。

3、下面句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.子墨子聞之。（先生、老師）．

B.愿借子殺之。（兒子）．

C.率妻子邑人來(lái)此絕境。（孩子、兒女）．

答案： B

B,“愿借子殺之”（希望借助您去殺了他），“子”在這里是對(duì)男子的尊稱，相當(dāng)于您。本題選B。

4、下面默寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是

A.魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

B.一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。

C.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。

D．死亦我所惡，所惡有甚于死者，故有所不辟也。

答案： D

D,正確的應(yīng)該是： 死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。本題選．

D。

5、為加點(diǎn)字“扁鵲望桓侯而還走”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?．

A．更

B．再，又

C．尚且

D．同“旋”，回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)

答案：D

這里的“還”同“旋”，“回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)”的意思。本題選D。

6、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．既然大自然賜予我們無(wú)比高貴的大腦，為何不帶著希望，登級(jí)上頂峰，去迎接朝陽(yáng)呢？

B．建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具體的。

C．市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出了：“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。

D．文學(xué)作品，不論詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲曲，各有各的邏輯結(jié)構(gòu)，都有培養(yǎng)思維能力的作用。

答案：C

C項(xiàng)應(yīng)刪去冒號(hào)，冒號(hào)常表示提示下文，本題選C。

7、對(duì)下列句子所用修辭手法的分析，有誤的一項(xiàng)是

A．我想拉她，我想推開(kāi)這沉重的的氛圍，我想看見(jiàn)他坐起來(lái)，看見(jiàn)他羞澀地笑。（排比）

B．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（比喻）

C．素之一分則忽白，黛之一分則嫌黑。（反復(fù)）

D．我朝他寬寬的兩肩望了一下，立即在我眼前出現(xiàn)了一片綠霧似的的竹海，海中間，一條窄窄的石級(jí)山道，盤(pán)旋而上。（比喻）

答案：C

C句“素之一分則忽白，黛之一分則嫌黑”用了對(duì)偶的修辭手法，本題選C。

8、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見(jiàn)很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。

B．在閱讀文學(xué)名著過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。

C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。

D．今年5月31日是第24個(gè)“世界無(wú)煙日”，北京愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18:31分全國(guó)公眾禁煙一小時(shí)。

答案：C

A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“排除”與“噪聲”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)缺主語(yǔ)；D項(xiàng)缺賓語(yǔ)，句末可加“的號(hào)召”。本題選C。

9、下面各句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．只要不為私欲遮望眼，才能以寬闊的胸懷對(duì)待社會(huì)，對(duì)待他人。

B．大興勤儉之風(fēng)不是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而是一個(gè)重大的政治問(wèn)題。

C．改革開(kāi)放二十多年來(lái)，即使我國(guó)綜合國(guó)力迅速提高，人民生活不斷改善，但我們要清醒地看到，我們的國(guó)家大，人口多，底子薄，仍然需要艱苦奮斗。

D．有些人往往忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題，可細(xì)節(jié)雖小，卻能反映一個(gè)人品格的高下。答案：D

A項(xiàng)應(yīng)為“只有??才??”；B項(xiàng)應(yīng)為“既是??也是??”；C項(xiàng)應(yīng)為“雖然??但是??”。本題選D。

10、下面語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是

在海南島，我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊，深邃汪洋似的林

海，橫亙?cè)谘矍埃乔檎{(diào)是多么粗獷。

A．每一顆樹(shù)木都挺拔昂揚(yáng)，一個(gè)勁地拼命向上長(zhǎng)，閃爍著生命的光華

B．莽莽蒼蒼，層層疊疊，涌著無(wú)垠的綠濤

C．濃綠的松柏，淡綠的楊柳，大葉的楊樹(shù)，小葉的槐樹(shù)，成行并列

D．橫如帳幔的林墻，邃如深淵的林窟，密如樁柱的林干

答案：B

登高望林海，若是看到“每一棵樹(shù)”，“大葉的楊柳，小葉的槐樹(shù)”以及“樁柱的林干”，這不符合現(xiàn)實(shí)情況，也就是A、C、D三項(xiàng)不符合語(yǔ)境。本題選B。

11、下面選項(xiàng)中有通假字的一項(xiàng)是

A．吾知所以距子矣。

B．北方有侮臣者。

C．公輸子之意不過(guò)欲殺臣。

D．在宋城上而待楚寇矣。

答案：A

A項(xiàng)中的“距”通“拒”，可理解為“對(duì)付”的意思。本題選A。

二、填空題（每小題2分）

12、生亦我所欲，______________，故不為茍得也。

答案：所欲有甚于生者

本題考查背誦，出自《魚(yú)我所欲也》，正確的是：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。

13、《得道多助，失道寡助》選自《________·公孫丑下》。

答案：孟子

本題考查文學(xué)常識(shí)，《得道多助，失道寡助》選自《孟子·公孫丑下》。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，與孔子合稱為“孔孟”。

14、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

答案：餓其體膚

出自《生于憂患，死于安樂(lè)》,正確的應(yīng)該是：餓其體膚。意思是使他經(jīng)受饑餓（之苦）。

15、《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為家經(jīng)典之一。

答案：道

本題考查文學(xué)常識(shí)。《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一。道家，先秦時(shí)期的一個(gè)思想派別，以老子、莊子、楊朱為主要代表。

16、扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，鉆石之所及也；在腸胃，____________；在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。今在骨髓，臣是以無(wú)請(qǐng)也。” 答案：火齊之所及也

出自《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》，正確的應(yīng)該是：火齊之所及也。火齊，火齊湯，一種清

火、治腸胃病的湯藥。齊，同“劑”。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

公輸盤(pán)曰：“夫子何命焉為？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”

公輸盤(pán)不說(shuō)。

子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”．

公輸盤(pán)曰：“吾義固不殺人。”

子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之．

有？荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智；宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁；知而不爭(zhēng)，不可謂忠；爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)；義不殺少而殺眾，不可謂知類。”．．

公輸盤(pán)服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公輸盤(pán)曰：“不可，吾_____(既即)已言之王矣。”子墨子曰：“胡不_____(請(qǐng)見(jiàn))我于王？”公輸盤(pán)曰：“諾。”

17、請(qǐng)依次選擇文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容填入橫線處，正確的一項(xiàng)是

A.即見(jiàn)

B.既請(qǐng)

C.既見(jiàn)

答案：C

根據(jù)課文，正確的內(nèi)容依次是：既；見(jiàn)（引見(jiàn)），本題選C。

18、下面句中加點(diǎn)字詞的理解有誤的一項(xiàng)是

A.請(qǐng)獻(xiàn)千金。（請(qǐng)?jiān)试S我）．

B.吾從北方聞子為梯。（制造）．

C.不可謂知類。（知道此類事）．．

答案：C

“知類”的意思是：明白事理，所以本題選C。

19、翻譯下面的句子，正確的一項(xiàng)是

荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。

A.楚國(guó)有的是土地，但缺少生活富裕的百姓，如今殺掉所有貧窮的百姓而去保留富裕的百姓，不能說(shuō)是明智的。

B.楚國(guó)有的是土地，缺少的是百姓，如今犧牲百姓的生命去爭(zhēng)奪自己并不缺少的土地，不能說(shuō)是明智之舉。

C.楚國(guó)有的是土地，但卻虐待百姓，如今殺掉百姓用以換得自己失去的土地，不能說(shuō)是明智之舉。

答案：B

“荊國(guó)”是楚國(guó)的別稱，注意“殺所不足而爭(zhēng)所有余”的翻譯，即：損失不足的而爭(zhēng)奪有余的，（聯(lián)系上句）意思也就是犧牲百姓的生命去爭(zhēng)奪自己并不缺少的土地。本題選B。

20、下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.文中“何命焉為？”的意思是“有什么見(jiàn)教呢？”。

B.從文段可以看出，墨子心目中“義”的標(biāo)準(zhǔn)為：智、仁、忠、強(qiáng)、知類。

C.“然胡不已乎？”中“胡”的意思是：糊涂。

答案：C

C，“然胡不已乎？”中“胡”的意思是：為什么。句子中“然”的意思是：但是，“已”的意思是：停止。本題選C。

（二）課外閱讀 禮起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，則不能無(wú)求；求而無(wú)度量分界則不能不爭(zhēng)爭(zhēng)則亂亂則窮。先王惡其亂也，故制禮義以分之，以養(yǎng)人之欲，給人之求，使欲必不窮乎物，物必不屈于欲，兩者相持而長(zhǎng)。是禮之所起也。

21、為文中畫(huà)線句子加上標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是

A.求而無(wú)度量，分界則不能不爭(zhēng)；爭(zhēng)則亂，亂則窮。

B.求而無(wú)度量分界，則不能不爭(zhēng)；爭(zhēng)則亂，亂則窮。

C.求而無(wú)度量，分界則不能不，爭(zhēng)爭(zhēng)則亂，亂則窮。

答案：B

加標(biāo)點(diǎn)要建立在對(duì)句子的理解之上，本題有一定的難度。做題時(shí)要找“突破口”，“度量分界”不能分開(kāi)，“爭(zhēng)爭(zhēng)”中間要用標(biāo)點(diǎn)隔開(kāi)，再聯(lián)系上下文，看是否銜接得當(dāng)，畫(huà)線句子的意思是：如果一味追求而沒(méi)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)限度，就不能不發(fā)生爭(zhēng)奪；一發(fā)生爭(zhēng)奪就會(huì)有禍亂，一有禍亂就會(huì)陷入困境。本題選B。

22、寫(xiě)出下面句子的大意，正確的一項(xiàng)是

人生而有欲，欲而不得，則不能無(wú)求。

A.人生難免會(huì)有欲望，有了欲望又得不到滿足，就不能不有所追求。

B.人生下來(lái)就會(huì)有欲望，有了欲望而得不到滿足，就不能不有所追求。

C.人一生中總會(huì)有欲望，總是想要那些根本得不到的東西，就不能不有所苛求。答案：B

句子的理解不能脫離文段，注意“人生而有欲”應(yīng)該理解為：人生下來(lái)就會(huì)有欲望；“欲而不得”指“有了欲望而得不到滿足”；“求”指“追求”。本題選B。

23、下面選項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.“物必不屈于欲”的意思是：物資決不會(huì)因?yàn)槿藗兊挠萁摺?/p>

B.“亂則窮”中的“窮”可理解為：達(dá)到極點(diǎn)。

C.本段主要講制定“禮”的緣由。

答案：B

“亂則窮”指一有禍亂就會(huì)陷入困境。所以“窮”作“困境”解釋較為恰當(dāng)，本題選B。

本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============

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第三篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第四單元A(魯教)初二語(yǔ)文下學(xué)期

歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題5分）

1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是

A．唐雎(jū)免冠徒跣(xiǎn)．．

B．怫然(fú)休祲(jǐn)．．

C．以頭搶地(qiāng)縞素(gǎo)．．

D．韓傀(guī)造詣(yì)．．

答案：B

B，正確的是：休祲(jìn)。“休祲”指吉兇的征兆。休，吉祥。祲，不祥。本．

題選B。

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是

A．托辭寬恕腦羞成怒

B．隕落憑吊冥思暇想

C．旁騖遷徒粗制濫造

D．軒昂凄慘誠(chéng)惶誠(chéng)恐

答案：D

A，腦羞成怒→惱羞成怒；B，冥思暇想→冥思遐想；C，遷徒→遷徙；所以本題．．．．．．選D。

3、下面默寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是

A.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。

B.物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

C.醉里挑燈看劍，夢(mèng)繞吹角連營(yíng)。

D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

答案：C

C，正確的應(yīng)該是：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。“吹角”指軍隊(duì)中吹號(hào)角的聲．

音，本題選C。

4、為加點(diǎn)字“馬作的盧飛快”選擇正確的解釋 ．

A．像??一樣

B．興起

C．創(chuàng)造

D．進(jìn)行

答案：A

“馬作的盧飛快”指戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑的飛快。作，像??一樣。的盧，良馬名。據(jù)《三國(guó)志·蜀志·先主傳》載，劉備在荊州遇險(xiǎn)，他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險(xiǎn)。本題選A。

5、下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

A．挾天子而令諸侯（挾持，控制）．

B．孤不度德量力（衡量）．

C．雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（直接）．

D．寡人欲以五百里之地易安陵（交換）．

答案:C

“直”是“只，僅僅”的意思，本題選C。

6、翻譯下面句子，正確的一項(xiàng)是

秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之。

A．秦王撫弄自己的臉，直身而跪，向唐雎道歉。

B．秦王變了臉色，長(zhǎng)時(shí)間地跪著，向唐雎道歉。

C．秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎表示感謝。

D．秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉。

答案：D

“秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之”的恰當(dāng)翻譯是：秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉。撓，屈服。古人席地而坐，坐時(shí)兩膝著地，臀部靠在腳跟上。跪時(shí)上身挺直，表示莊重。“謝”指道歉。所以本題選D。

7、下列句子中冒號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這位官員的運(yùn)氣并不比頭一位大臣好：他看了又看，但是那兩架空織布機(jī)上什么也沒(méi)有，他什么東西也看不出來(lái)。

B．全城的人都說(shuō)這織品有一種神奇的力量，所以大家都渴望借這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)驗(yàn)一下：他們的鄰人究竟有多笨，或者有多傻。

C．她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？

D．“是什么在飛？”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽(tīng)著：“我聽(tīng)見(jiàn)翅膀扇動(dòng)的聲音。”答案：D

D項(xiàng)的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。所以選D。

8、依次填入下列句中括號(hào)處的詞，完全正確的一組是

（）我并不是英雄好漢，（）談不到有闖新路的大膽念頭，（）現(xiàn)實(shí)生活卻常常告訴我，世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的路，惟有不息的探求者，他的腳下（）有路。

A．因?yàn)樗远也?/p>

B．盡管也但才

C．盡管也而且卻

D．雖然可是但或許

答案：B

通讀上面的內(nèi)容，可知“（）我并不是英雄好漢，（）談不到有闖新路的大膽念頭”不能是因果或轉(zhuǎn)折的關(guān)系，排除AD；第三個(gè)括號(hào)內(nèi)需用轉(zhuǎn)折連詞，排除C。所以選B。

9、下列詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.無(wú)邊無(wú)際：沒(méi)有邊際。

B.精美絕倫：精致美好，獨(dú)一無(wú)二。

C.感人肺腑:使人內(nèi)心深受感動(dòng)。

D.情不自禁:抑制住自己的感情。

答案：D

本題考查字義，D項(xiàng)，情不自禁：抑制不住自己的感情。所以選D。

10、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．一天，劉基正在聚精會(huì)神地撰寫(xiě)寓言，忽然家人來(lái)報(bào)：朱元璋派使者求見(jiàn)。．．．．

B.寥寥數(shù)語(yǔ)，卻一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了我學(xué)畫(huà)中的不足之處，使我茅塞頓開(kāi)。．．．．

C．自由主義是消極的東西，客觀上起著援助敵人的作用，因此敵人是歡迎我們．．

內(nèi)部保存自由主義的。

D．他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊谛？线€發(fā)表了幾篇習(xí)作，可見(jiàn)他的文學(xué)造詣很深。．．

答案：D

本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用，D項(xiàng)，“造詣”指學(xué)問(wèn)藝術(shù)達(dá)到的程度。（用于在某行業(yè)有一定成就的人，一般用在有名氣的人身上），境界、水平很高的意思。這里用“造詣”不合適。所以選D。

二、填空題（每小題2分）

11、了卻君王天下事，________________。可憐白發(fā)生!

答案：贏得生前身后名

出自辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。

12、過(guò)盡千帆皆不是，________________。

答案：斜暉脈脈水悠悠

出自溫庭筠的《望江南》，“脈脈”指含情凝視、情意綿綿的樣子，這里形容陽(yáng)光微弱。

13、羌管悠悠霜滿地，人不寐，________________。

答案：將軍白發(fā)征夫淚

出自范仲淹的《漁家傲·秋思》。

14、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望。

答案：射天狼

出自蘇軾的《江城子·密州出獵》，“雕弓”指飾以彩繪的弓。“天狼”是一星名。傳說(shuō)天狼星“主侵略”（《晉書(shū)·天文志》）。這里借指自西北來(lái)進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。

15、只恐雙溪舴艋舟。

答案：載不動(dòng)許多愁

出自李清照的《武陵春》，正確的是：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

武陵春

李清照

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休。欲語(yǔ)淚先流。

聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟。載不動(dòng)許多愁。

16、“武陵春”指

A.武陵的春天

B.詞牌名

C.詩(shī)的題目

答案：B

“武陵春”指詞牌名。本題選B。

17、交代季節(jié)特征的句子是哪句？

A.聞?wù)f雙溪春尚好

B.物是人非事事休

C.風(fēng)住塵香花已盡

答案：C

“風(fēng)住塵香花已盡”寫(xiě)當(dāng)前所見(jiàn)，也交代了季節(jié)的特征。此句描寫(xiě)風(fēng)狂花盡，一片凄清，但卻避免了從正面描寫(xiě)風(fēng)之狂暴、花之狼藉，而只用“風(fēng)住塵香”四字來(lái)表明這一場(chǎng)小小災(zāi)難的后果，則狂風(fēng)摧花，落紅滿地，均在其中，出筆極為蘊(yùn)藉。本題選C。

18、詞作表達(dá)了作者怎樣的感情？

A.表達(dá)了作者對(duì)往日甜蜜生活的回憶及對(duì)未來(lái)的期盼。

B.表達(dá)了作者對(duì)美景的無(wú)限留戀。

C.表達(dá)了作者在經(jīng)歷不幸災(zāi)難后的哀愁。

答案：C

這首詞是作者避難浙江金華時(shí)所作。當(dāng)年她年紀(jì)不小。那時(shí)，她已處于國(guó)破家亡之中，親愛(ài)的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流離異鄉(xiāng)，無(wú)依無(wú)靠，所以詞情極其悲苦。從詞中的“欲語(yǔ)淚先流”、“ 載不動(dòng)許多愁”也可以看出作者的感情。本題選C。

19、詞中表達(dá)了主人公悲哀異常的句子是哪句？

A.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。

B.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。

C.物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

答案：C

“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”點(diǎn)明了一切悲苦，由來(lái)都是“物是人非”。而這種“物是人非”，又決不是偶然的、個(gè)別的、輕微的變化，而是一種極為廣泛的、劇烈的、帶有根本性的、重大的變化，無(wú)窮的事情、無(wú)盡的痛苦，都在其中，故以“事事休”概括。正要想說(shuō)，眼淚已經(jīng)直流了。本題選C。

（二）課外閱讀

浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

20、選出與“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”表達(dá)感情相近的一項(xiàng)

A.江面何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。

B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

C．人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

D.不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

答案：C

“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”意為對(duì)春花的凋落感到?jīng)]有辦法。形容留戀春景而又無(wú)法挽留的心情，后來(lái)泛指懷念已經(jīng)消逝了的事物的惆悵心情。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”（崔護(hù)《題都城南莊》）人去景在，可桃花卻渾然不察，依舊笑對(duì)春風(fēng)！多么不解人意的笑！其把情景落差的感情沖突推到了頂峰。句子表現(xiàn)了詩(shī)人心中難言的惆悵、失落乃至悲涼。本題選C。

21、“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？”一句寓情于景，此句抒發(fā)了作者怎樣的感情？

A．抒發(fā)了作者惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，嘆惋年華將逝的情思。

B．抒發(fā)了作者對(duì)夕陽(yáng)美景的無(wú)限喜愛(ài)與留戀。

C．抒發(fā)了作者的豪放之情，對(duì)未來(lái)充滿了希望。

答案：A

“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？”夕陽(yáng)西下，是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的，卻是對(duì)美好景物情事的流連，對(duì)時(shí)光流逝的悵惘，以及對(duì)美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。這是即景興感，但所感者實(shí)際上已不限于眼前的情事，而是擴(kuò)展到整個(gè)人生，其中不僅有感性活動(dòng)，而且包含著某種哲理性的沉思。夕陽(yáng)西下，是無(wú)法阻止的，只能寄希望于它的東升再現(xiàn)，而時(shí)光的流逝、人事的變更，卻再也無(wú)法重復(fù)，表達(dá)了對(duì)年華將逝的嘆惋。本題選A。

22、“小園香徑獨(dú)徘徊”與詞中哪一句相呼應(yīng)？

A．去年天氣舊亭臺(tái)

B．夕陽(yáng)西下幾時(shí)回

C．無(wú)可奈何花落去

答案：C

“香徑”表明小路上到處都是花的幽香，可見(jiàn)落花之多，故與“花落”相呼應(yīng)，本題選B。

23、選出對(duì)這首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A．這首詞的上片是寫(xiě)詞人在黃昏時(shí)分，手持一杯酒，聽(tīng)著以“新詞”譜成的歌。天氣還是去年的天氣，亭臺(tái)還是舊時(shí)的亭臺(tái)，然而時(shí)光就在這相同的季節(jié)，相同的地點(diǎn)中悄悄消失了。

B．詞的最后一句是寫(xiě)詞人踏著落滿香花的小徑在院中獨(dú)自徘徊，無(wú)計(jì)排遣。

C．這首詞的情調(diào)還可以用兩個(gè)字概括：惆悵。既然這么多的傷感和惆悵，那么，這首詞只是反映了作者富貴閑人的“閑愁”，在思想方面就沒(méi)有什么積極意義了。最多是寫(xiě)作方面的技巧。

答案：C

C項(xiàng)的推理及表述不正確。此詞膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因在于情中有思。詞中似乎于無(wú)意間描寫(xiě)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，卻有哲理的意味，詞中涉及到時(shí)間永恒而人生有限這樣深廣的意念，卻表現(xiàn)得十分含蓄。花的凋落，春的消逝，時(shí)光的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律，但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)。它只是“似曾相識(shí)”罷了。本題選C。

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版,外研版,新起點(diǎn),牛津譯林,華師大版,湘教版,新目標(biāo),蘇科版,粵滬版,北京版,岳麓版 適用學(xué)科：

語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理

適用年級(jí)：

一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí),小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

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100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教學(xué),教學(xué)研究,在線教學(xué),在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)網(wǎng),學(xué)業(yè)測(cè)評(píng), 學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng),在線測(cè)評(píng), 在線測(cè)評(píng)網(wǎng),測(cè)試,在線測(cè)試,教育,在線教育,中考,高考,中小學(xué),中小學(xué)學(xué)習(xí),中小學(xué)在線學(xué)習(xí),試題,在線試題,練習(xí),在線練習(xí),在線練習(xí),小學(xué)教育,初中教育,高中教育,小升初復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí),高考復(fù)習(xí),教案,學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)資料,課外輔導(dǎo)資料,在線輔導(dǎo)資料,作文,作文輔導(dǎo),文檔,教學(xué)文檔,真題,試卷,在線試卷,答案,解析,課題,復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)專題,專項(xiàng)練習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng),在線學(xué)習(xí)網(wǎng),學(xué)科網(wǎng),在線學(xué)科網(wǎng),在線題庫(kù),試題庫(kù),測(cè)評(píng)卷,小學(xué)學(xué)習(xí)資料，中考學(xué)習(xí)資料,單元測(cè)試,單元復(fù)習(xí),單元試卷,考點(diǎn),模擬試題,模擬試卷,期末考試,期末試卷,期中考試,期中試卷

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第四篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_八單元B卷(魯教版)小一語(yǔ)文下學(xué)期

歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).一、基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言運(yùn)用（每題4分，12題，共計(jì)48分）

1、下面圖片中呈現(xiàn)的是一只

A． 烏鴉（wū yü）B.喜鵲（xǐ qua）

C.啄木鳥(niǎo)（zhuó mù niǎo）答案：C 本題考查識(shí)圖、字音及字形。

圖片中呈現(xiàn)的是一只：啄木鳥(niǎo)（zhuó mù niǎo）。本題選C。課外拓展：

圖片中呈現(xiàn)的是：烏鴉（wū yü）。

圖片中呈現(xiàn)的是：喜鵲（xǐ qua）。

2、下面注音有誤的一項(xiàng)是 A．盼望（pàn wànɡ）B.創(chuàng)舉（cuànɡ jǚ）C.修建（xiū jiàn）答案：B 歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).本題考查字音、字形。

B項(xiàng)正確的應(yīng)該是：創(chuàng)舉（chuànɡ jǔ）。本題選B。

小貼士：“?”跟在“j、q、x、y”后要省去兩點(diǎn)。如：jú、qù、xū、yú。

3、給下面加點(diǎn)字選擇合適的讀音，正確的一項(xiàng)是 朝．（）陽(yáng)；朝．（）代； A．zhüo cháo B.cháo zhüo C.zhüo zhüo 答案：A 本題考查多音字。

朝．（zhüo）陽(yáng)、朝．（cháo）代。本題選A。

4、給下面加點(diǎn)字選擇合適的讀音，正確的一項(xiàng)是 講衛(wèi)生的孩子小手洗得干．（）凈。A．ɡàn B.ɡün C.ɡɑn 答案：B 本題考查字音。

講衛(wèi)生的孩子小手洗得干．（ɡün）凈。本題選B。補(bǔ)充知識(shí)：

“干”是個(gè)多音字，可以念ɡün，干．（ɡün）凈；可以念ɡàn，n）什么。

干．

（ɡà歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).5、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是 A．醫(yī)生 青蛙 B.成熟 波浪 C.原野 鼓厲 答案：C 本題考查字形。

C項(xiàng)正確的應(yīng)該是：鼓勵(lì)。．本題選C。

6、下面句子書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是

A．只見(jiàn)幾個(gè)桃子自己從樹(shù)上掉了下來(lái)。（《地球爺爺?shù)氖帧罚〣.各種各樣的船只從橋上駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。（《蘭蘭過(guò)橋》）C.他們看到一烈火車飛弛而過(guò)。（《火車的故事》）答案：C 本題考查字形。正確的應(yīng)該是：一列、飛馳。他們看到一列火車飛馳而過(guò)。．．．．本題選C。

7、選擇合適的字填入下面括號(hào)中，正確的一項(xiàng)是

（）手工；工（）； A．做 作 B.作 做 C.做 做 答案：A 本題考查字形。歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).（做）手工、工（作）。

本題選A。

8、下面字不是左右結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是

A．姑 B.剛 C.座 答案：C 本題考查字的結(jié)構(gòu)。A、B是左右結(jié)構(gòu)的字。

“座”是半包圍結(jié)構(gòu)的字。本題選C。

9、下面量詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.一棵桃樹(shù) B.一對(duì)翅膀 C.一串石頭 答案：C 本題考查量詞。

C，可以說(shuō)：一串珍珠、一塊石頭。本題選C。做題目的：

關(guān)于量詞的使用，在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)，例如：一支筆、一個(gè)蘋(píng)果、一張床等等。

想要做好這類型的題目，就得做個(gè)生活的有心人。

10、在下面括號(hào)中填上合適的字，正確的一項(xiàng)是

大象（）氣真大，能把一根又粗又長(zhǎng)的原木（）起來(lái)。A．力 力 B.立 力 C.力 立 答案：C 本題考查字形。

大象（力）氣真大，能把一根又粗又長(zhǎng)的原木（立）起來(lái)。本題選C。補(bǔ)充知識(shí)：（力）氣、站（立）。

歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).

11、“春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲”這句話運(yùn)用的修辭手法是 A.擬人 B.夸張 C.排比 答案：A 本題考查修辭手法。

擬人句：就是根據(jù)想象把物當(dāng)作人來(lái)敘述或描寫(xiě)，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。

句中“彈奏著樂(lè)曲”賦予了春天人的動(dòng)作，所以，這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。本題選A。

12、把下面詞語(yǔ)整理成通順的一句話，正確的一項(xiàng)是 自己 幾個(gè) 桃子 樹(shù)上 掉了 從 下來(lái) A．樹(shù)上幾個(gè)桃子自己從掉了下來(lái)。B．掉了幾個(gè)桃子自己從樹(shù)上下來(lái)。C．幾個(gè)桃子自己從樹(shù)上掉了下來(lái)。答案：C 本題考查整理句子。

正確的應(yīng)該是：幾個(gè)桃子自己從樹(shù)上掉了下來(lái)。本題選C。解題思路：

做這種類型的題目首先得讀詞語(yǔ)，在讀通詞的基礎(chǔ)上，把關(guān)聯(lián)的幾個(gè)詞，組成詞組，如：從、樹(shù)上、掉了、下來(lái)，就可以整理成：從樹(shù)上掉了下來(lái)。

二、判斷題（每題3分，5題，共計(jì)15分）

13、《棉花姑娘》一文中是七星瓢蟲(chóng)幫助棉花姑娘治病的。答案：對(duì)

本題考查課文理解。《棉花姑娘》一文中是七星瓢蟲(chóng)把蚜蟲(chóng)吃光了，棉花姑娘的病也就好了。所以，本題說(shuō)法正確。

14、《地球爺爺?shù)氖帧芬晃闹校呛锇职謳椭『镎奶易印４鸢福哄e(cuò)

本題考查課文理解。

《地球爺爺?shù)氖帧芬晃闹校瑤托『镎易拥氖堑厍驙敔敚康氖堑厍驙敔斈强床灰?jiàn)的地心引力。所以，本題說(shuō)法有誤。歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).

15、《蘭蘭過(guò)橋》一文中，爺爺帶著蘭蘭看了潛水橋和塑料橋。答案：對(duì)

本題考查課文理解。

《蘭蘭過(guò)橋》一文中，爺爺帶著蘭蘭看了潛水橋和塑料橋。本題說(shuō)法正確。

16、“雙人同過(guò)獨(dú)木橋。”的謎底是“叢”。答案：對(duì)

本題考查字謎。“雙人”即“從”，“同過(guò)獨(dú)木橋”便是“叢”。本題表述正確。

17、有著“世界屋脊”之稱的是青藏高原。答案：對(duì)

本題考查文化常識(shí)。

有著“世界屋脊”之稱的是青藏高原。本題說(shuō)法正確。

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀（18-20，每題4分，21題，5分）

棉花姑娘（節(jié)選）

棉花姑娘生病了 葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng) 她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊！

燕子飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！”燕子說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”

啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”

18、在文中畫(huà)線處填上合適的標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是 A．。B.，！C.，？ 答案：A 本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).本題選A。點(diǎn)撥：

做這類的題目，首先要讀句子，根據(jù)句意填標(biāo)點(diǎn)。如：疑問(wèn)句就得填問(wèn)號(hào)，感嘆句就得填感嘆號(hào)，陳述句就得填上句號(hào)。

19、“蚜”一共有（）畫(huà)，第七畫(huà)是（）。A． 十 橫折 B.十一 豎 C.十 橫 答案：C 本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。

“蚜”一共有

（十）畫(huà)，第六畫(huà)是（橫）。本題選C。

解題小錦囊（nánɡ）：

書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意漢字筆順書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)則有： 先撇后捺，如：人 八； 先橫后豎，如：十 干； 從上到下，如：竟 音； 從左到右：理 利 明； 先外后里：?jiǎn)?同 司；

先外后里再封口：國(guó) 圓 園 圈； 先中間后兩邊如：小 水。

20、下面搭配有誤的一項(xiàng)是 A．碧綠碧綠的湖水 B.雪白雪白的棉花 C.火紅火紅的麥子 答案：C 本題考查詞語(yǔ)搭配。

C項(xiàng)可以是：火紅火紅的太陽(yáng)、金黃金黃的麥子。本題選C。歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).21、下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A．因?yàn)槿~子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)，所以棉花姑娘才會(huì)生病的。B.燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，所以它幫不了棉花姑娘。C.啄木鳥(niǎo)會(huì)治蚜蟲(chóng)，它幫助了棉花姑娘。答案：C 本題考查閱讀理解。

從文中：“啄木鳥(niǎo)說(shuō)：‘對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！’”可知，C項(xiàng)有誤。本題選C。

（二）課外閱讀（每題5分）

我是一粒種子。春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。謝謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了可高興啦！

22、短文共有（）句話。

A.四 B.六 C.七 答案：B 本題考查閱讀理解。

根據(jù)標(biāo)點(diǎn)可以判斷，短文共有

（六）句話。本題選B。

23、“我”是，“它們”指的是。A.一粒種子 太陽(yáng)公公和雨水阿姨 B.太陽(yáng)公公 雨水阿姨 C.雨水阿姨 一粒種子公和雨水阿姨 答案：A 本題考查閱讀理解。從文中：“我是一粒種子。春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。謝謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大。”可知，“我”是 一粒種子，“它們”指的是 太陽(yáng)公公和雨水阿姨。本題選A。

24、“我”在（季節(jié)）發(fā)芽，在（季節(jié)）結(jié)果。A.春天 秋天 B.秋天 夏天 C.夏天 冬天 歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》www.tmdps.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).答案：A 本題考查閱讀理解。從文中：“春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”“ 到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)”可知，“我”在春天（季節(jié)）發(fā)芽，在秋天（季節(jié)）結(jié)果。本題選A。

25、“我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”這句話的意思是說(shuō)“我”已經(jīng)。

A.有力氣了 B.發(fā)芽了 C.長(zhǎng)胖了 答案：B 本題考查閱讀理解。

“我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”這句話的意思是說(shuō)“我”已經(jīng) 發(fā)芽了。本題選B。

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語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理 適用年級(jí)：

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第五篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第六單元B卷(魯教版)小五語(yǔ)文下學(xué)期

教學(xué)

一、基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言運(yùn)用（每題4分）

1、下面句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 A.小女孩用火柴暖和（he）自己的小手。．B.最大的裂縫(féng)已經(jīng)用草和破布堵住了。．C.她美麗的頭發(fā)（fā）打成卷兒披在肩上。．D.誰(shuí)也不知道她曾（céng）經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西。．答案：D 本題考查字音。正確的讀音為：A項(xiàng)，暖和（huo）；B項(xiàng)，裂縫(fěng)；C項(xiàng)，．．頭發(fā)（fà）。所以選D。．

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是

A.衣衫襤褸 慌唐離奇 B.成群結(jié)隊(duì) 長(zhǎng)年累月 C.天崖海角 魚(yú)貫而入 D.游手好閑 聞所末聞 答案：B 本題考查字形。正確的字形為：A項(xiàng)，荒唐離奇；C項(xiàng)，天涯海角；D項(xiàng)，聞所．．未聞。所以選B。．

3、下面句中加點(diǎn)字正確解釋是

在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。．A.泛指紅色 B.光著、露著 C.忠誠(chéng) D.空 答案：B 本題考查字義。句中的“赤”是光著、露著的意思。所以選B。

4、選詞填空

這些工具的（）使一切工作都進(jìn)行得非常吃力。A.缺少 B.缺點(diǎn) C.缺乏 D.缺憾 答案：C 本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。先理解詞語(yǔ)意思：

A項(xiàng)，缺少：短缺，缺乏，不足，不夠數(shù)量； B項(xiàng)，缺點(diǎn)：短處，欠缺之處； C項(xiàng)，缺乏：不足，缺少；

D項(xiàng)，缺憾：不夠完美、令人遺憾之處。

認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)意思，結(jié)合句中語(yǔ)境。所以選C。

5、下列量詞搭配不正確的一項(xiàng)是 A.一鋪暖炕 B.一頓毒打 C.一只青魚(yú) D.一件皮襖

教學(xué)

答案：C 本題考查量詞搭配。C項(xiàng)，“只”量詞，一般說(shuō)“一只雞”；正確的搭配是“一條青魚(yú)”。所以選C。

6、下列句中破折號(hào)作用是

那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。A.表示解釋說(shuō)明 B.表示話題的轉(zhuǎn)換 C.表示遞進(jìn) D.表示聲音延長(zhǎng) 答案：A 本題考查破折號(hào)作用。表示對(duì)破折號(hào)前面的事物加以說(shuō)明和注解的的意思，這里還有加強(qiáng)語(yǔ)氣重復(fù)強(qiáng)調(diào)的作用，表示對(duì)這一事物很驚訝。所以選A。

7、下面句中運(yùn)用了什么修辭手法 洞內(nèi)岔路橫生，如同迷宮一樣。

A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.反問(wèn) 答案:A 本題考查修辭手法運(yùn)用。把“洞內(nèi)岔路”比作“迷宮”。所以選A。

8、下面句中運(yùn)用了什么修辭手法

許多幅美麗的彩色畫(huà)片，跟掛在商店櫥窗里的一樣，在向她眨眼睛。A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.反問(wèn) 答案:B 本題考查修辭手法運(yùn)用。用了擬人的修辭手法，把畫(huà)像人格化了，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了畫(huà)像的精致與美麗，給讀者以想象力。所以選B。

9、縮寫(xiě)句子

他是個(gè)非常有趣瘦小的老頭兒 A.他是個(gè)老頭。B.他是個(gè)老頭兒。C.他是個(gè)小老頭兒。D.他是個(gè)有趣的老頭兒。答案：B 本題考查句中縮寫(xiě)。把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑肌！胺浅Ｓ腥な菪〉摹倍际切揎椩~。所以選B。

10、把下面句中改為反問(wèn)句

他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、凈土！A.他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，這里簡(jiǎn)直不是一片樂(lè)土、凈土！B.他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，不是一片樂(lè)土、凈土嗎？

C.他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，難道這里是一片樂(lè)土、凈土嗎？ D.他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，難道這里不是一片樂(lè)土、凈土嗎？ 答案：D

教學(xué)

本題考查句式。改為反問(wèn)句，要用否定詞“難道”來(lái)表示肯定的意思，感嘆號(hào)改為問(wèn)號(hào)。正確的是“他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，難道這里不是一片樂(lè)土、凈土嗎？”所以選D。

11、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.在討論會(huì)上，小明口若懸河，贏得了大家贊揚(yáng)。B.媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰的湯給我喝。C.奶奶雖然滿頭銀發(fā)，而且行動(dòng)十分利索。D.我認(rèn)真聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。答案：C 本題考查句子語(yǔ)病。C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞搭配不恰當(dāng)，正確的應(yīng)為：奶奶雖然滿頭銀發(fā)，．．但是行動(dòng)十分利索。所以選C。．．

12、句子排序

①我們站在海灘上靜靜地等著。②啊！太陽(yáng)升起了！

③上個(gè)星期天，我們一家人去海灘看日出。

④過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。⑤漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白了，還出現(xiàn)了紅霞。⑥我們到達(dá)海灘的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。A.③⑥①⑤④② B.③⑥⑤①④② C.④②③⑥①⑤ D.③⑤⑥①④② 答案：A 本題考查語(yǔ)言運(yùn)用。按事情的發(fā)展順序排列。

正確的語(yǔ)段：上個(gè)星期天，我們一家人去海灘看日出。我們到達(dá)海灘的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。我們站在海灘上靜靜地等著。漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白了，還出現(xiàn)了紅霞。過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。啊！太陽(yáng)升起了！所以選A。

二、填空題（每題3分）

13、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)，迎來(lái)。答案：黑暗 光明

本題考查名言名句默寫(xiě)。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。

14、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的。答案：且歌且舞

本題考查名言名句默寫(xiě)。使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。

15、一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以 他，可就是 他。答案：消滅 打不敗

本題考查名言名句默寫(xiě)。一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。

16、《凡卡》是 國(guó)作家 的作品。答案：俄 契訶夫

教學(xué)

本題考查文學(xué)常識(shí)。《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫的作品。

17、《賣火柴的小女孩》是丹麥作家 的一篇著名。答案：安徒生 童話 本題考查文學(xué)常識(shí)。《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀（18~20每題4分，21題5分）

“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！……”

18、下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是

A.挨打（ái）B.慈悲（chí）C.禱告(dǎo)D.捉弄(zhuō)．．．．答案：B 本題考查字音。B項(xiàng)正確的讀音為：慈悲（cí）。所以選B。．

19、下列近義詞搭配不正確的一項(xiàng)是

A.慈悲——慈愛(ài) B.禱告——祈禱 C.永遠(yuǎn)——永久 D.簡(jiǎn)直——簡(jiǎn)單 答案：D 本題考查近義詞。“簡(jiǎn)直”表示情況或行動(dòng)確實(shí)是這樣；“簡(jiǎn)單”不復(fù)雜，頭緒少。“簡(jiǎn)直”的近義詞是幾乎。所以選D。

20、選詞填空

凡卡()回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫(xiě)信。

A.希望 B.期望 C.渴望 D.絕望 答案：C 本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。先理解詞語(yǔ)意思： A項(xiàng)，希望：心里想著實(shí)現(xiàn)某種事情；

B項(xiàng)，期望：對(duì)人或事物的未來(lái)有所等待和希望； C項(xiàng)，渴望：迫切地希望，殷切盼望； D項(xiàng)，絕望：斷絕希望，毫無(wú)希望。

認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)意思。結(jié)合句子語(yǔ)境。所以選C。

21、短文中畫(huà)線句子理解不正確的一項(xiàng)是

A.表現(xiàn)了凡卡迫切渴望離開(kāi)老板的家，回到爺爺身邊。

教學(xué)

B.從凡卡信的內(nèi)容中可以體會(huì)到，他的學(xué)徒生活艱苦，命運(yùn)悲慘。C.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

D.祈求上帝，希望能把他靈魂帶離這里。答案：D 本題考查文章理解。畫(huà)線句子連用了三個(gè)感嘆號(hào)和兩處省略號(hào)。表現(xiàn)了凡卡迫切渴望離開(kāi)老板的家，回到爺爺身邊。從凡卡信的內(nèi)容中可以體會(huì)到，他的學(xué)徒生活艱苦，命運(yùn)悲慘。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。D項(xiàng)，敘述不正確。

（二）課內(nèi)閱讀（每題5分）

時(shí)間和愛(ài)的故事

從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各種情感。一天，情感們得知小島快要下沉了。于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。

過(guò)了幾天，小島真的下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。

愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”

富裕笑說(shuō)：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置！”

愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的小船上，說(shuō)“虛榮，幫幫我！”

“我?guī)筒涣四悖闳矶紳裢咐瑫?huì)弄壞我漂亮的小船。”

悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向他求助：悲哀，讓我跟你走把？“

“哦，……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀拉，想自己一個(gè)人待一會(huì)！”悲哀答到。

快樂(lè)走過(guò)他的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她！

突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)！我?guī)阕摺！?/p>

這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地后，長(zhǎng)者默默地走開(kāi)了。

愛(ài)對(duì)這人感激不盡，問(wèn)一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”

“他是時(shí)間。”知識(shí)老人回答·

“時(shí)間？”愛(ài)問(wèn)道，“他為什么幫我？”

知識(shí)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么偉大。”

22、下面句中加點(diǎn)字的正確解釋是 小島真的下沉了。．A.往下 B.物體往下陷 C.程度深 D.慎重，不輕浮 答案：B 本題考查字義。句中“沉”物體往下陷的意思。所以選B。

23、下面句中加點(diǎn)字的正確解釋是 你全身都濕透了。．A.滲透、穿透 B.顯露 C.達(dá)到飽滿的、充分的程度 D.極度 答案：C 本題考查字義。句中“透”達(dá)到飽滿的、充分的程度的意思。所以選C。

24、本文出現(xiàn)了很多角色，下列各項(xiàng)列舉不正確的一項(xiàng)是

教學(xué)

A.快樂(lè) 悲哀 知識(shí) 愛(ài) 其他各種情感 B.快樂(lè) 悲哀 知識(shí) 富裕 愛(ài) C.快樂(lè) 悲哀 知識(shí) 虛榮 老人 D.快樂(lè) 悲哀 知識(shí) 富裕 虛榮 愛(ài) 答案：C 本題考查文章理解。文章中出現(xiàn)了：快樂(lè)、悲哀、知識(shí)、愛(ài)、富裕、虛榮等各種情感。并沒(méi)有出現(xiàn)老人，而是把時(shí)間尊稱為時(shí)間老人。所以選C。

25、本文最精彩的一句名言是

A.因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么偉大。B.只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。

C.上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各種情感。答案：A 本題考查文章理解。文章的最后一句話點(diǎn)明了中心。因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么偉大。所以選A。

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教學(xué)

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