第一篇:大學(xué)生軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會
大學(xué)生軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會
---扛起保衛(wèi)祖國的大旗
最近一段時間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,通過國防大學(xué)的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點
體會。
學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡錦濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀(jì)新階段,胡錦濤主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:胡主席對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設(shè)進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡錦濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊,永遠(yuǎn)是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,溫總理的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護國家安全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
第二篇:大學(xué)生軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會
最近一段時間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,通過國防大學(xué)的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點體會。
學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡錦濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀(jì)新階段,胡錦濤主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:胡主席對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設(shè)進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡錦濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊,永遠(yuǎn)是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,溫總理的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護國家安全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。
第三篇:大學(xué)生軍事理論課心得體會
大學(xué)生軍事理論課心得體會
學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了應(yīng)有的軍事技能和軍事理論知識,還深刻的感受到歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國,建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé),我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為振興中華而奮斗的歷史使命。
通過這幾天的軍事理論課教育,使我明白了我國的國際環(huán)境以及當(dāng)前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期,但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā),我們必須有這種憂患意識。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,正是這種優(yōu)患意識,中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰,始終屹立于民族之林。我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。古人說,“憂勞興國,逸豫亡身”,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。曾幾何時,秦朝雄兵,揮師中原,統(tǒng)一中國;曾幾何時,蒙古鐵騎,馳騁于亞歐大陸;曾幾何時,鄭和船隊,揚帆南下,揚盡國威;也曾幾何時,帝國主義侵略者踏入我們的國門,殺戮百姓,割地掠銀。那是一段慘痛的歷史,也正是它讓我們了解到了軍事教育的緊迫性和重要性。
軍事是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾,也是一個國家綜合實力的強有力的表現(xiàn),更是每一名中國人為之奮斗,為之拼搏的永恒主題。對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。
從世界強國崛起的規(guī)律看,強大的軍事實力不僅是綜合國力的重要組成部分,而且對經(jīng)濟社會發(fā)展有重要拉動作用,對國家的政權(quán)穩(wěn)定和國際話語權(quán)有重要影響,對提升綜合國力具有杠桿效應(yīng)乃至系統(tǒng)聚合效應(yīng)。全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義和諧社會需要強大的國防作保障,安定團結(jié)的社會局面也需國防來維持。在歷史的新起點上,只有建設(shè)、鞏固國防和強大軍隊,才能為實現(xiàn)中國夢提供強大力量保證。
這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。而學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
國無防不立,民無兵不安。在軍事理論課上,我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在坐在平靜的教室里上課,無戰(zhàn)爭的干擾,但世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息,我們不
能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。因此,作為一名大學(xué)生,我積極參加了軍訓(xùn),學(xué)習(xí)國防教育知識,時刻關(guān)心國家,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為建設(shè)一支保衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城而盡微薄之力。此外,我學(xué)到了對自己的人生,對國家命運的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我個人認(rèn)為在校大學(xué)生開設(shè)軍事理論課是很有意義的。
第四篇:學(xué)習(xí)軍事理論課心得體會
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黨
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化戰(zhàn)爭過渡的一個重要轉(zhuǎn)折點。
我國從上個世紀(jì)90年代就提出要打贏高科技戰(zhàn)爭,并提出從數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變,從人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變。就是說,我軍已經(jīng)開始進行信息化建設(shè)。
1999年科索沃戰(zhàn)爭,可以被看作是全球
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程中。因此,科學(xué)發(fā)展觀也就包含了國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀指出社會總體的協(xié)調(diào)發(fā)展其核心是以人為本,人是推動社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的原動力,任何背離以人為本的發(fā)展觀是短視和沒有生命力的。那么軍隊作為國防建設(shè)的主體,它的現(xiàn)代化首先要以軍人為本,激發(fā)軍人的創(chuàng)造力,讓軍人具有正確的軍人價值觀、軍人道德觀和職業(yè)歸屬感。
在改革開放的近三十年中,我國軍隊建設(shè)有了長足的進步,這與千千萬萬名現(xiàn)役和曾經(jīng)為軍隊做過貢獻的每一個軍人息息相關(guān)。在新的世紀(jì),新的歷史時期,軍人要肩負(fù)起新的歷史使命,完成過去尚未完成和將要完成的歷史任務(wù),軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度得到有力貫徹,思想政治建設(shè)進一步加強,軍事斗爭準(zhǔn)備更加深入扎實,依法治軍、從嚴(yán)治軍水平不斷提高,國防科研和武器裝備建設(shè)取得突破性進展,綜合保障的質(zhì)量和效益有了很大提升,高技術(shù)條件下的防衛(wèi)作戰(zhàn)能力顯著增強。面對復(fù)雜情況和嚴(yán)峻考驗,我軍始終保持人民軍隊的根本性質(zhì),忠實履行神圣職責(zé),出色完成了黨和人民賦予的各項任務(wù),為維護國家的安全統(tǒng)一和發(fā)展利益,為建設(shè)中國特色社會主義作出了新的貢獻。實踐表明,江澤民國防和軍隊建設(shè)思想具有科學(xué)的真理性和長遠(yuǎn)的指導(dǎo)性,是引領(lǐng)國防和軍隊建設(shè)的一面旗幟。
把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,是黨的軍事指導(dǎo)理論的又一次與時俱進。解放思想、實事求是、與時俱進,是江澤民國防和軍隊建設(shè)思想的理論品質(zhì)。堅持這一理論品質(zhì),自覺根據(jù)實踐發(fā)展的要求不斷推進軍事理論創(chuàng)新,就是在本質(zhì)上堅持江澤民國防和軍隊建設(shè)思想。
自我黨的十六次全國人民代表大會以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,創(chuàng)造性地提出了科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律進行艱辛探索的智慧結(jié)晶,是指導(dǎo)發(fā)展的馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是推進我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的指導(dǎo)方針,也是解決軍隊建設(shè)發(fā)展問題的銳利思想武器。胡錦濤同志明確指出,要堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。這一重要論述,從時代高度進一步指明了我軍的興軍之策、強軍之道,是黨的軍事指導(dǎo)理論的又一次與時俱進。進入新世紀(jì)新階段,如何推動和實現(xiàn)國防和軍隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展的問題,歷史地擺在了我們面前。只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,抓住發(fā)展機遇,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,豐富發(fā)展內(nèi)涵,拓展發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量,才能使國防和軍隊建設(shè)順應(yīng)時代大勢,遵循客觀規(guī)律,在新的起點上又快又好發(fā)展。從戰(zhàn)略全局上講,確立和堅持科學(xué)發(fā)展觀重要指導(dǎo)方針,是用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)軍隊建設(shè)前進方向的根本要求,是有效履行新時期新階段我軍歷史使命的根本保證,是解決新形勢下軍隊建設(shè)突出矛盾和問題的根本之舉,在我軍建設(shè)發(fā)展史上具有新的里程碑意義。
接受國防教育是法律所賦予每個公民的神圣義務(wù)和職責(zé)。我國國防是全民的國防,離開了全國人民的關(guān)心、支持和參加,我們的國防就不可能鞏固。國防動員是增強國防實力的重要措施,是增強國防威懾力的有效手段,是奪取戰(zhàn)爭主動權(quán)的可靠保障。而開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化和落實戰(zhàn)時兵員動員的重要措施。現(xiàn)代國防是全民的國防,提高全民的國防能力是維護國家安全的可靠保證。開展全民國防教育也是為了應(yīng)付突發(fā)事件,抵御外來侵略,儲備一定兵員的需要。因此,為了使我國成為一個擁有堅固的國防實力的國家,我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家推行的開展全民國防教育活動,為了能夠在戰(zhàn)時能夠迅速轉(zhuǎn)化為直接或間接
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參戰(zhàn)的軍事力量,我們也必須了解并學(xué)習(xí)國防知識。
隨著科學(xué)的發(fā)展、社會的進步,各國綜合國力競爭中出現(xiàn)了一個重要的名詞,那就是“高技術(shù)的競爭”,要想占得競爭優(yōu)勢,就必須先取得高技術(shù)的優(yōu)勢,高技術(shù)被喻為“戰(zhàn)斗力的倍增器”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。通過學(xué)習(xí)了軍事理論課,我了解到了現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的幾個重要的名詞:“制導(dǎo)技術(shù)”、“航天技術(shù)”、“電子對抗”、“軍隊指揮自動化”等等。對于主修電子信息專業(yè)的我對這些非常感興趣,希望自己以后能夠有機會參與關(guān)于這類方面的研究與設(shè)計。
對于今后的戰(zhàn)爭類型,確定無疑是信息化戰(zhàn)爭占主流。因此,我軍必須以信息化建設(shè)為主要目標(biāo)。目前,我國軍隊現(xiàn)在仍處于機械化半機械化階段,尚不具備全面轉(zhuǎn)向信息化建設(shè)的條件,所以我們目前要將信息化與機械化融為一體,同步推進,通過以信息化帶動機械化,發(fā)揮出最佳的戰(zhàn)斗優(yōu)勢,是我軍現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展的必由之路。
為了實現(xiàn)上述這一目標(biāo),我們每個人都必須努力學(xué)習(xí)好我們的專業(yè)課,并致力于信息專業(yè),爭取為以后能夠在信息方面做些研究,為我國國防建設(shè)貢獻自己的一份力量。我相信通過我們每個人的努力,我們的國防實力會有很大的提高,并能夠在世界上的綜合國力的排名上有著大幅度提高,那將是我們每個人的共同期待。
我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。
我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊此是一個所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人。”
祖國的重任肩負(fù)于我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強民族意識學(xué)成報效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們,我們相信祖國明天會更好!
第五篇:軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會
理學(xué)院
物理2班
姓名:宋立敏
學(xué)號:201341048
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軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀(jì)律性,促進我們綜合素質(zhì)的提高.通過國防大學(xué)的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點體會.我的人生從高中到大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)變.從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個轉(zhuǎn)變.在這個轉(zhuǎn)變中,對我進行恰如其分的軍事理論教育,有助于我強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關(guān)系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠(yuǎn).在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識到作為一個當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,更堅定的認(rèn)識到自己身負(fù)國家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個認(rèn)識過程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標(biāo).同時也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對一切維護我們安危的人致以謝意.在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.因此,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻.在當(dāng)今世界這樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領(lǐng)土爭端,經(jīng)濟利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領(lǐng)域的改革,對武器裝備發(fā)理學(xué)院
物理2班
姓名:宋立敏
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展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),酒會自視強大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作.雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭,特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,臺灣問題仍市中國的一塊心病,臺灣問題本是中國的內(nèi)政,但是,由于外部勢力插手,致使臺灣問題變的復(fù)雜,成為中國必須認(rèn)真面對的重大安全問題.雖然,一國兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯桥_灣分裂勢力的阻撓也很嚴(yán)重.但是,中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮臺獨分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預(yù),早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設(shè),為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全作出新的貢獻.在以前軍訓(xùn)中,我不知道我們是學(xué)生,為什么要參加軍事訓(xùn)練.通過軍事理論這門課程,我知道作為一個中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個過程中,我自然而然的開始關(guān)注我國的國防,開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且,在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格,認(rèn)識到自己對什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識,促進我們愛國觀念,從某種角度來說,在真?zhèn)€教學(xué)過程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識到自己的不足,能使我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個有紀(jì)律的人.對于大學(xué)生軍事理論教育,我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭,如伊拉克戰(zhàn)爭等等,用記錄片的形式播放出來,會使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點極其國防的含義.這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴.還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類算不算國際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實大多的同學(xué)對這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動.因為現(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國防之類,我建議把這方面的知識講些.還有中國目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白.對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋,中國作為一個世界大國,其軍事力量能否堅固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全,站在一個中國人的角度看中國的國防有時會理學(xué)院
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感到很放心,覺得祖國很安全;有時卻有非常擔(dān)心,看者強大的世界壓力而感到害怕.以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中.但是通過軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識,更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!