第一篇：怎樣把握國稅公選面試規律

怎樣把握國稅公選面試規律？

發布者：公選王（中國公選領導考試網）發布日期：2013-05-14 閱讀：1995

怎樣把握國稅公選面試規律？

2013年5月10日，A省國稅局副處級領導干部競爭上崗面試落下帷幕，眾多考生幾家歡喜幾家愁。那些參加過公選王網站面試培訓的考生，準確地把握了面試的命題和答題規律，在考場上應對自如，交上了一份精彩的口頭答卷。還有很多考生因準備不足，對面試題型和答題時間分配把握不佳而愁云慘淡，15分鐘的答題不知所云，便草草收場，遺憾地錯失了更上一層樓的良機。

國稅系統的面試題型通常是這樣三類：領導科學類、稅務管理類和綜合類。以此次面試題目為例：

1、總書記提出我們要實現中華民族偉大復興的中國夢，請你結合國稅系統的工作實際，談談國稅部門怎樣發揮作用，實現中國夢？這道題目屬于國稅專業題目，但是與目前的熱點緊密結合。主要測試考生的政治理論水平和國稅專業素養。

2、有人說：領導干部抓住工作重點很重要，決策正確與否并不重要。你怎么看？這道題目屬于領導藝術類，主要測試考生的科學決策水平和統籌兼顧能力。

3、有這樣一個寓言故事：有一個農夫養了兩匹馬，一匹馬干活很勤快，一匹馬干活總是偷懶，于是主人就把那匹偷懶的馬的活也交給勤快的馬去干。偷懶的馬起初沾沾自喜，認為不干活照樣吃得不少，可以安逸地生活。后來，主人見一匹馬就可以承擔所有任務，便殺掉了懶馬。請你結合工作實際，談談你的看法。這道題目主要測試考生綜合分析能力和領導藝術。

因此，要在國稅部門的公開選拔考試中高分勝出，必須把握住以下幾點：

一是抓住國稅工作“牛鼻子”。也就是要抓住國稅工作的重點。命題時會將每一年度不同的工作重點與當前熱點結合起來，平時工作要加強國稅總局每一年度工作總體部署的思考，結合本省市的實際情況，高度提煉出自己的觀點。

二是掌握社會、經濟和政治熱點很重要。不要盲目認為面試只測試專業知識，其實政治理論和政治熱點總會以不同形式出現在面試題目中。比如中國夢、經濟升級版、改進作風等。

三是真題演練不放松。公選王網站“面試天天練”資料和“每日一題”欄目有很多精彩面試題及解答，大家要養成每天都瀏覽學習的習慣，并結合真題，按照每道題目4-5分鐘的要求不斷開口演練。如果愿意自我加壓，還可以把自己演練的答案發給公選王網站工作人員，請專家修改，就會收到事半功倍的效果。

四是研究領導科學常抓不懈。既然是領導干部競爭性考試，就會在面試時測試大家的科學決策、綜合協調、疑難雜癥的處置等能力，所以大家平時要多瀏覽公選王網站領導科學相關的欄目，結合實際工作深入思考，未雨綢繆，避免臨時抱佛腳。

機遇總是青睞準備最充分的人。人生要出彩，就要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，公選王網站預祝各位在公開選拔中好夢成真！

第二篇：把握規律 健全機制(市區局國稅文化材料)

虛功實做 創新發展 將國稅文化建設不斷引向深入

ＸＸ市市區國家稅務局

幾年來，市區局在國稅文化建設中緊緊圍繞“聚財為國，執法為民”的國稅文化中心理念，注重潛移默化和創新發展，逐漸形成了“以人為本”的人本管理理念，“以德治隊”的干部教育理念，“科技興稅”的征管理念，“從嚴治隊”的管理理念，“實事求是”的結合理念，“兼收并蓄”的服務理念等“六大理念”，使文化建設工作由“虛”變“實”、由淺及深、由點到面，推動了各項工作的順利開展。市區局連年超額完成稅收任務，在連續八年保持行風第一和近三年獲得“全國模范職工之家”、“全國女職工先進集體”、“全國職業道德建設先進班組”等３項國家級榮譽的基礎上，2006年又獲得“全國三八紅旗集體”、“全省優秀職代會之星”、“全市優秀執法機關”、“硬道理杯特殊貢獻獎”等50余項榮譽稱號，市區局領導班子被區委、區政府榮記集體三等功，局長李鋒同志先后被推舉為市、區八屆人大二、三、四次會議代表，并先后3次榮立三等功，并被評為市、區優秀代表。最近，市區局又被推薦為“全國青年文明號”單位，實現了市區國稅局在高起點上的工作再突破、形象再提高。

一、準確定位，明確目標，使國稅文化建設虛功實做

國稅文化建設之初，由于理解的偏差，部分同志對開展稅務文化建設的認識不到位、重視不夠，大部分人認為國稅文化“大、空、虛”，務虛而不務實，有一種無從下手的感覺。特別是在征管一線，國稅文化理念還沒有完全溶入到管理領域，軟管理與硬管理不協調，軟管理滯后于硬管理的現象比較突出，特別是沒有形成一種引導國稅干部愛崗敬業的精神動力；許多同志甚至簡單地認為開展幾項文體活動就是文化建設，對精神、理念層面的東西缺乏研究和實踐，沒能將文化建設與稅收工作有機結合起來。

針對種種模糊認識，我們首先從干部思想入手，澄清模糊認識，為文化建設定準位。

一是我們專門派人到北京就《第五項修煉》進行了學習和研究，進行了集體培訓，組織全體人員到ＸＸ活塞集團進行了實地參觀；其次是舉辦文化建設座談會和理論研討會，邀請活塞集團原老總楊本貞和山東財院專家到市區局就企業文化進行了講座，奠定理論基礎，鼓勵干部積極參與系統內網文化建設交流與學習；三是積極向干部分發放有關文化建設和行政管理的書籍，鼓勵干部多看書、勤思考。先后組織干部學習了《第五項修煉》、《細節決定成敗》和《沒有借口》等書籍，通過多種方式和渠道加強學習交流，干部對文化建設逐步有了清晰的認識，使國稅文化建設更加具體化、形象化。圍繞 “聚財為國，執法為民”的國稅中心思想，樹立起了“以人為本”的人本理念，“文化育人，制度管人”的管理理念；“用人所長，優勢互補”的用人理念；“盡收盡收，堅決不收過頭稅”的稅收理念；“100-1=0”的執法理念；“科技興稅”的征管理念；“兼收并蓄，服務納稅人”的服務理念、“文體興局”的爭創理念等“八大理念”。從而將國稅文化與工作學習有機結合起來，實現了國稅文化的虛功實做。

二、深化理念，創新發展，將文化建設不斷引向深入

（一）走民主管理之路，寓“以人為本”理念于國稅文化建設中。市區局抓住“以人為本”這一中心理念，從提高干部的積極性入手做好結合文章。

一是制定國稅文化中、長期規劃，將國稅文化細分為領導班子建設、干部隊伍建設、稅收征管、科技興稅、廉政勤政、文明爭創等六大類，128項指標，使國稅文化由“虛”變“實”。并將指標一項項量化到時間段與責任人，從而使干部目標明確、干有方向。二是領導示范。為把國稅文化建設成為的稅收工作的“活力源”和“推進器”，將其列入了“一把手工程”。我局黨組一班人，特別注重自身的文化修養，更把文化建設提高到以德治國、以德治稅的戰略高度來認識，在干部中叫響了“從我做起，向班子看齊”的口號，在領導干部中開展了走上講臺的活動，黨組成

員多次親擬講題，三年來組織授課43次，從而起到了領導示范作用。三是以人為本走民主管理和群眾路線。市區局黨組堅持落實每周一的局長辦公會制度，各職能科室長參加會議，并建立了專門的會議記錄和網上發布制度，確保落實到位。嚴格黨組議事規則，對重大問題加強思想溝通。四是科學的落實機制進一步形成。一方面建立了科學決策體系。推行“重點工作配檔表”制度，對重大的決策事項，實行集體審議和民主決策，對事關全局工作，組織各層次代表積極參政議政，同時落實督監管理。另一方面，暢通工作執行渠道。建立了“請示答復”和“合理化建議”制度，認真聽取基層呼聲，幫助解決實際困難。對重點工作每月網上公示，月份計劃一目了然，既便于上下協調，又利于群眾監督。四是嚴格開展講評督查。強化過錯責任追究，推行領導督查和專業督查相結合。建立了局情反饋評價實機制，每月一次開展一次“民主議政日”，促進了民主管理制度的落實，為國稅文化的建設提供組織保障。五是走群眾路線，強化以情帶隊。成立了“關心干部生活委員會”，推行人性化管理，建立干部家庭檔案，力所能及的幫助基層解決工作、生活中遇到的難題。建立民主監事和民主議政制度，征求意見，限時落實，密切了黨群、干群關系。先后在宿舍院建立起了健身器材，老年人活動室，對鍋爐進行了改造，解決了干部職工取暖不好的情況。做到了得人心、暖人心、穩人心的思想政治工作，同時主動協調解決部分干部子女就業、吃飯、穿衣、住房、柴米油鹽、疾病衛生等問題，把好事辦實，把實事辦好。

（二）走“人才強局”之路，寓“文化育人，制度管人”的管理理念于隊伍建設中。我局注重文化建設軟管理與制度硬約束的有機結合。一是創新干部教育方式、方法。一是改過去單純領導臺上講、群眾臺下聽的傳統教育模式，組織稅務干部通過外出參加、實地體驗等加強紅色教育。先后組織干部到魯中監獄、西柏坡和孔繁森紀念館等地參觀學習，在ＸＸ區楊柳雪建立了廉政教育基地，收到了較好的效果。二是實施“人才強稅”。先后出臺了《關于鼓勵在職干部再教育獎勵制度》、《關于鼓勵干部參加

“三師”獎勵辦法》等多項制度，堅持以人為本，不斷優化人力資源配置，鼓勵優秀人才脫穎而出。幾年來，共兌現考試獎金22萬元，90%以上的人員達到大專以上學歷，有2人取得“三師”資格，研究生4人，在讀博士1人。三是制度管人，我局在全市率先引入ISO質量管理體系和“流程再造”理論，引入“螺旋上升”理論，與時俱進健全制度，在規范崗責體系的同時，每年組織人員都對制度、崗責進行修訂，并編印成冊，先后5次對涉及全局的130多項制度進行了修訂完善，再版《ＸＸ市區國稅局行政管理制度匯編》和《ＸＸ市區國家稅務局崗位職責手冊》4次，做到人手一冊，使制度、機構、崗位、人員、責任有機結合起來，建立起相互聯系、相互制約的工作機制，全面又簡潔實用，使各項規定一目了然，便于日常操作，為規范執法提供了制度保障。

（三）走“優勝劣汰”之路，寓“用人所長，優勢互補”的用人理念于國稅文化建設中。一是深化“雙向選擇”，結合兩次大的機構調整與規范，市區局全面推進“雙向選擇”和“優勝劣汰”，在“雙向選擇”中有80%的干部進行了輪崗，56%的中層干部進行了交流，4名干部落聘待崗，干部競爭機制進一步增強。二是建立優勝劣汰的干部管理機制，在全局逐步建立起能者上、平者讓、庸者下的人才管理模式，先后有55名同志普升為科員。組織開展了2次中層干部競爭上崗活動，通過考試、演講答辯、民主評議等民主程序，8名科級干部、15名股級年輕干部走上領導崗位，進一步充實了中層領導隊伍。三是全面推行能級管理。2003年推進了“四員”管理，實行人才庫管理，使拔尖人才得到了充分重用。自2005年以來，我們局又推行了3個系數組成的能級管理辦法，通過崗位競爭，系數競拍，使能者有其得，能者顯其才，拉開了收入檔次，改變了過去“大才小用，小才大用”的現象。

（四）走“依法行政”之路，寓“盡收盡收，堅決不收過頭稅”的理念于國稅文化建設中。多年來建立了稅收增收長效機制，連年圓滿完成了組織收入任務。在2005年組織收入首次突破10億大關的基礎上，2006年組織入庫16.48億元（不含免抵調庫6647萬元），同比增長50.9%。一是堅決貫徹組織收入原則。我

們毫不動搖地堅持“依法征稅、應收盡收，堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權減免稅”的組織收入原則，堅決杜絕人為調節進度和違規批準緩稅現象，確保了收入質量。二是牢牢抓住向經濟發展要收入。緊緊抓住全市“趕超戰略”和ＸＸ區“三點一線”經濟開發的大好機遇，堅持早摸底、早計劃、早部署、早行動，強化組織收入考核，確保將經濟增長及時體現為稅收的增長。通過開展為期三個月的大規模稅負調查分析，共查處有問題戶809戶, 入庫稅款11048.4萬元。三是嚴格兌現稅收優惠。在組織收入工作中堅持做活“取”與“予”的文章。近年來共計落實各項稅收優惠近5.5億元，增添了企業發展后勁。四是服務經濟促產增收。立足于涵養稅源，努力做好政策服務文章，編印了《稅收政策快遞報》，開辟了稅法直通快車，使新政策第一時間傳達貫徹到位。

（五）走“內外并舉、重在治內、以內促外”之路，寓“100-1=0”的執法理念于國稅文化建設中。一是堅持把依法治稅作為靈魂貫穿于稅收工作全過程，嚴格按照稅收法律、法規和政策辦事。大力整頓和規范稅收秩序，認真貫徹落實行政許可法，不斷完善法律救濟保障措施，規范執法告知程序，實施“查前提醒”，通過流程再造滿足納稅人的涉稅需求，對民營企業實行“三同”、“三不”政策，為企業發展駛入快車道提供了堅實保障。二是大力推行稅收執法責任制。按照國稅系統稅收執法責任制崗位職責和工作規程范本的要求，進一步完善了崗責體系，明確執法責任，密切崗位銜接，進一步完善了《執法考核評議辦法》，和《執法過錯責任追究辦法》，做到了誰的職責誰履行，誰的責任誰承擔。在全局成功上線運行了《稅收執法管理信息系統》的《執法考核子系統》和《執法監察子系統》，自2006年8月份起，通過138個選項點實行24小時自動監測，篩選過錯疑點，促進執法整改，工作質量和效率顯著提高。三是嚴格執行稅收法律法規。認真貫徹國務院依法行政實施綱要和總局的落實意見，按照法定權限與程序嚴格執行各項稅收法律法規和政策。全面貫徹稅收征管法極其實施細則，嚴格按照法定權限和程序履行職責。

（六）走“科技興稅”之路，寓“科技是第一生產力”的理念于國稅文化建設中。認真貫徹“科技加管理”方針，堅持用現代科技手段加強稅收管理、帶動企業發展。先后研制開發出《出口貨物專用繳款書數據審核系統》、《納稅申報質量稽核信息系統》、《稅收收入統計分析系統》等十幾個應用軟件，其中《出口貨物專用繳款書數據審核系統》在全省國稅系統推廣應用。通過系統整合，集中使用，構建起連接省、市、縣、分局四級信息高速公路。成功開發出《深化規范化管理信息系統》，該軟件不但具有健全的自動化辦公系統，還通過網上流轉、過程監控、適時記錄，考核模塊自動生成50多項考核指標，自動形成績效考核、責任追究依據，目前已在全市推廣應用。在全局成功上線運行了《稅收執法管理信息系統》的《執法考核子系統》和《執法監察子系統》，自今年8月份起，通過138個選項點實行24小時自動監測，篩選過錯疑點，促進執法整改，工作質量和效率顯著提高。另一方面推行智能化辦公。積極推行網上申報，深化“一戶式”管理，完善辦稅“一卡通”，使納稅信息監控與糾錯機制更加完善，提高了工作效率，贏得了各界的充分信任。

（七）走“服務品牌”之路，寓“兼收并蓄，服務納稅人”的服務理念于國稅文化建設中。一是不斷創新服務措施，創造出特色服務品牌。成立了“納稅人服務中心”，為納稅人提供低臺面、零距離、透明式服務；二是對邊遠農村業戶實行上門服務，對關系當地經濟發展的重大項目實行貼近式服務，對較大型企業實行跟蹤服務，要求執法人員亮牌承諾服務。圍繞滿足納稅人的涉稅需求，全面進行了稅收業務流程再造，建立起“一窗式”全智能服務窗口，涉稅事宜“一窗”辦妥，徹底解決了納稅人多頭找、多頭跑的問題。推行電子申報、網上申報、電話申報等多元化申報，納稅人足不出戶就可辦妥一切涉稅事宜。三是推出了“心橋工程”稅收服務品牌，印發《心橋工程服務升級行動》計劃，通過“服務理念升級”、“辦稅能力升級”、“辦公效率升級”、“國稅形象升級”，形成了以優化辦稅服務為基礎，服務發展、特色維權為補充的國稅服務知名品牌。

（八）走“文體興局”之路，寓“文明創建”于國稅文化建設中。一是大力開展精神文明建設。爭先創優是基層建設的載體，也是推動國稅工作上水平的動力所在。為此，我們以創建“服務型”機關為指導，一方面抓載體，對黨、團、婦、工等重點爭創項目進行重點培養，圍繞爭創工作合理搭配人員。二是抓活動，深入開展“美在家庭”、“巾幗建功示范崗”、爭創“十大標兵”、“張群崗”、“服務明星”等活動。三是抓奉獻，積極開展為弱勢群體獻愛心活動，我局婦委會與ＸＸ盲童學校結對，開展“關愛媽媽”、愛心獻春蕾等活動，引起了各級婦聯的重視。強化文明創建同服務人民、奉獻社會相結合，我們與12家烈軍屬、特困戶、敬老院以及ＸＸ區南洋村、彭李辦事處卜家村和百貨大樓等8個單位結成結長期共建對子，對18名失學兒童進行長期幫扶，為共建單位捐贈書籍4000余冊，集資2萬余元為三個村辦起職工夜校。

三、真抓實干，提高效率，使文化建設轉化為工作成果 文化建設是國稅事業的導向器、催化劑和凝合劑，我局注重文化建設成果在工作中的轉化，有效促進干部綜合素質的提升。

（一）干部思想觀念有了質的轉變。我局文化建設突出時代性、群眾性和參與性特點，確立了管理理念、執法理念、服務理念，干部們深深感受到國稅文化就在身邊、就在手中，在“潤物細無聲”中影響著思維、感染著品行、鼓舞著士氣、啟迪著心智。使干部逐步走上自我約束、自主管理的軌道。近年來進行的5次“金點子”征集活動中，好建議、好思路層出不窮，干部的創新意識、參與意識和團隊意識大大增強。

（二）干部的綜合素質有了很大提高。我局通過國稅文化建設，全力培養更多的“復合型”人才：如，“一門精，兩門通，門門懂”的復合型；專長突出，手有絕活的專業型；自我管理，養成良好的“三免型”；品德好、能力強、業績實的全面型；善于學習、勇于創新、崗位平凡業績不凡的創新型。干部中涌現了救人不留姓名的國稅標兵孫海林，青年衛士段朝暉、青年標兵姜建等一大批先進人物。正像有的干部在我局組織的《沒有任何借

口》讀后感展評上提到的：“一本好書、一堂講座、一個典型、一個理念正悄然改變著我的生活。”

（三）稅收管理質量有了大幅提升。“以人為本”的文化理念，促進了我局推行能級管理，從教育到培訓，從管理到考核，從執法到服務，單純的制度管人已經被制度和文化相結合、硬約束和軟管理相結合的管理方式所取代；“領導的能力決定團隊能力”的文化理念，進一步強化了干部的責任意識，全局“六率”年年達標。

盡管我局文化建設取得了一定成績，但與市局的要求和兄弟局的好做法還有差距，我局將認真向先進單位學習，爭取在國稅文化建設上取得更大的成績。

第三篇：公選面試

公選面試

第一部分 各地公選干部面試52題

第二部分 公選干部典型面試題50題及答題要點

第三部分 2011公選領導干部面試真題答題思路大全

各地公選干部面試52題

01、一天，你正在辦公室值班，突然闖進來一位同志大吵大鬧，你作為值班領導，該怎么辦？

要點：

①首先要冷靜，不能發火。②然后，穩定來者情緒，耐心問明事由，根據其反映情況，做好解釋工作；

③如果該同志仍然大吵大鬧，可請辦公室其他工作人員將其帶到一邊，讓他情緒穩定后再談。

02、假設你的手頭有好幾項工作沒有完成，可是主要領導又給你布置了一項工作任務。你感到完成這項工作有困難，你如何處理這個矛盾？

要點：

1、及時用適當的方式與領導溝通，在尊重領導的前提下，向其說明自己現有的工作任務很重，讓其了解自己的困難。

2、同時，提出完成該任務的可行性建議，可請其他同志完成。03、請你就如何推進本地農村產業結構調整談談自己的見解。

要點：

1、根據本地資源優勢，正確選擇主導產業；

2、適應市場需要，加強特色農產品基地建設，做到你無我有，你有我優，你優我特；

3、加強基地的管理和技術指導；

4、培育市場主體，壯大龍頭企業，扶持大戶，建立企業+基地+農戶的模式，推進產供銷一體化；

5、加大招商引資引智力度，抓好對外農村經濟技術合作。

04 請聯系實際評析有權不用，過期作廢與為官一任，造福一方。

參考答案：

1、領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

2、追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法，難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

3、為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是負責的公仆，而不是凌駕社會的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

4、社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共同富裕。為官一任，必富民一方。

5、為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

6、為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

05、新領導怎樣正確對待前任領導？ 參考答案：

1、繼續和發揚前任領導的長處和優點，同時根據形勢發展的要求和存在的問題而有所改革，有所創新。應該強調指出：任何單位群眾都自然而然地把新領導同舊領導進行對比以至全方位對比，希望和渴求繼任者既揚前任之長又避前任之短。如果不了解前途領導的情況特別是優點，而獨行其是，或者對前任領導橫加指責，一味否定，一個將軍一個令，都會引起下屬的反感和不滿。繼承前任領導的優點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的肯定，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞新官上任三把火，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。

2、切忌任人唯親唯派，大搞一朝天子一朝臣，在用人和授權問題上，最集中體現領導者的思想境界和領導水平，最容易考驗領導班子或領導集體是否團結一致。現行的干部交流制度和公開選拔領導干部的舉措，有助于防止和克服獨立王國的傾向。但從積極方面而言應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。

3、切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易失去群眾信任，降低以失去領導的威望，而威望是領導履行職能不可缺少的條件。

4、切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食其果。急功近利者不是小爬蟲就是野心家，只能混水摸魚，見不得陽光。

05、班門弄斧是一句成語，請問你如何評價：弄斧須到班門。參考答案： ①與強者比高低，不能進步；

②敢于權威競爭，敢于正視自己的不足，取長補短； ③弄斧須到班門表現了敢于勝利的自信心和勇氣。

06、領導者面對的工作是復雜的、多變的，有人講上有政策，下有對策你是怎樣理解的？在實際工作中，你如何針對這種現象開展工作？

參考答案：

領導面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有多樣性，上對政策，下有對策是一

種社會現象，它是客觀存在的，應從兩個方面理解：消極一面，影響目標實現，積極一面，促進領導改進工作。

07：你怎樣看待數字出官，官出數字的現象。

參考答案：

評價干部和組織考核干部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指標劃等號，片面強調經濟增長速度，導致官出數字，數字出官，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。

一要用全面的觀點看待政績。具體地說，就是既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環境指標；既要看城市變化，又要看農村發展；既要看當前的發展，又要看發展的可持續性；既要看經濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠；既要看經濟發展，又要看社會穩定；既要看顯績，又要看潛績；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導干部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個干部。

二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地干出來的，不是形式主義花架子。考核政績，就要深入實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽。看看它是否符合實際，符合客觀規律，是不是實干出來的，干的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事，能不能切實發揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優劣或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優劣，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。衡量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

08：當前，隨著改革的不斷深入矛盾和焦點越來越集中，經常會發生各種各樣的群眾性突發事件，作為單位副職也免不了經常要出面處理各種突發性事件，你認為處理突發性事件應當是堅持哪些要點？

參考答案：

1、認清矛盾性質，區別不同情況，分類處理；

2、依靠廣大群眾，掌握一手資料，迅速弄清真相；

3、堅持實事求是，依據法律政策，果斷決策；

4、團結大多數，孤立極少數，堅決打擊個別肇事頭目。09、你為什么報名參加公開選拔考試？對于你準備競爭的職位，你有哪些優勢和劣勢？ 參考答案：

①

使考生放松，進入面試情境；

②

對考生有高度概括的了解，為后面評價打基礎；

③

依據考生自我介紹的內容和側重點考察考生的自我認識和成就取向。

評分參考：對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精練。

10：一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件，一經中央電視臺焦點訪談播出后，一般都得到了及時的妥善處理。請你對這種“焦點訪談”現象談談看法。

評分參考： ①焦點訪談現象說明了新聞監督的威力及其在法治建設中的重要作用。

②執法機關應該正確對待新聞監督，聞過則改，及時糾正自己的錯誤。③執法機關要充分發揮自己的職能作用，保證嚴格依法辦事，及時處理各類案件，不能等曝光時才處理，才依法辦事。④負有法定監督職能的監督機關應積極履行自己的法定職責，擔負起保證法律實 施的責任，不能讓新聞界孤軍奮戰或包打天下。⑤焦點訪談現象是一種不正常現象，它反映了當前法治不健全和有法不依的現象，但愿焦點訪談現象成為歷史。

11：你認為在企業經營管理中最困難的決策是哪一類決策？這類決策對領導者有哪些最基本的要求？請詳細說明你曾經經歷過的最困難的一次決策。評分參考： ①最困難的決策一般是風險型決策。②基本要求為：盡可能詳盡準確的掌握決策依據，有較強的預測能力，足夠的膽識，清醒的評估最壞結果并有相應的對策，及時跟蹤實施情況和及時修訂決策。③舉出的事例深刻復雜、真實可信。決策過程表現出理智、邏輯性、策略性和創造性。能夠認識、分析、比較各方面的情況，有效地解決問題。

12：假如你是公司副總，你分管的市場部新任經理很有開拓創新能力，上任三個月就使銷售額直線上升。但他與長期在市場部工作的副經理之間產生了矛盾，而且有激化趨勢。這個副經理業務也相當嫻熟，你該怎么做？

評分參考： ① 通過當事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。

② 如果是因公產生的矛盾，要檢查職責職權的劃分是否合理，規章制度是否健全，工作思路是一致，鼓勵二人為了共同的工作目標達成一致的工作見解，客觀上形成開朗、有序而又鼓勵創造的環境。

③ 如果是因私產生的矛盾，要明確利益關系，盡可能滿足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙。

④ 如果是性格或其他無法調和的因素，根據工作需要，選擇最佳人選繼續留在該到崗位，并配備合適副手，并將另一位安排到更合適的崗位上。

13：假如某外著名公司的總裁到你單位洽談合作項目，你作為主管副總，對談判過程進行了緊張的準備。但在談判開始前半小時，你獲知你的技術翻譯在赴談判途中出了車禍，相關技術資料也丟失。此時，外方總裁已到場，你又根本不能失去這個難得的機會。你該怎么辦？

評分參考：

一、首先緊急向總經理匯報翻譯的情況，請即派有關人員處理救治工作。

二、其他能夠替代的翻譯人員進行談判。如果一時找不到人選，且時間允許，可臨時安排外方總裁進行參觀，談判改期，給自己留有時間做簡單的準備。

三、如果上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情況，給外方留下充分美好的印象。激發他們繼續合作的愿望。并在外方離開之后，盡快將有關資料及你們的意見傳

達過去，再次促成談判時機。

四、除上述方法外，其他切合實際，可行的解決方法。

14、某省1999年公開選拔副廳級領導干部和高級管理人員面試試題 請用簡潔概括的語言談談你的經歷和經驗，并盡可能地評價你自己。主要測試目的：自我認知、個性魅力

一、使考生放松，進入面試情境；

二、對考生有高度概括的了解，為后面評價打基礎；

三、依據考生自我介紹的內容和側重點考察考生的自我認知和成就取向。

對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精煉。

15：據報載，現在某些地方和部門，出現了某些人為爭官位而跑官、買官的現象，請分析此現象產生的根源，并提出處置方案。

適時追問：

一、你認為這種現象對社會的發展會帶來什么影響？

二、你提出的處置方案，為什么是行之有效的？

評分參考：

好：能夠從個體原因和社會原因兩個方面思考。全面地分析跑官、買官現象的背景和影響；思考問題的面廣，論述有濃度，說理透徹，且能辯證地看問題。

中：能夠較全面地分析問題，說理有一定的邏輯性。差：思維面窄，思路混亂，考慮問題缺乏依據，16：請詳細說明你曾經做出的你認為最出色的一次決策。當時的情景和結果怎樣，你為什么認為它是最出色的？

主要測試目的：決策能力

能夠在復雜情況下，搜集、分析和比較各種信息資料，于多種備選方案中 果斷選擇出最能解決問題、最和利于事物發展方案的能力。評分參考：

一、列舉出的總是深刻復雜、真實可信。

二、過程表現出理智、邏輯性、策略性和創造性。

三、能夠認識、分析、比較各方面的情況。

四、做出的決策能有效地解決問題，且不留后遺癥。

17：有人說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，又有人說：一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。你怎么看？

參考答案：

一、人力資源能否用好，關鍵在組織和領導。兩句話并不矛盾。

二、組織有序，任務分配合理，就會眾人拾柴火焰高；各自為政，缺乏團隊合作的制約機制，人多反而誤事。

18：在一次接待重要外賓時，你發現局長的講話與你先前的講話精神不僅不一致，而且在某一關鍵的地方還出了錯誤，你怎么辦？

主要測試目的：應變能力

通過臨場緊急情況的處理，測試考生沉著、靈活、有效解決問題的能力。

一、對事物變化反應的敏捷性；

二、處理突發事件的情緒穩定性、理智性與周密性。評分參考：

一、以最快的速度找機會與局長私下里溝通意見，達成共識。

二、與外賓接觸中，適時強調正確意見，淡化局長的錯誤之處。

三、其他可行或有創造性的方式。

19：請你談談，領導發現自己的下屬處理問題不當怎么辦？ 參考答案：

一、要及時指出。當發現自己的下屬處理問題不當時，作為領導及時找其談話，指出處理問題不當的理由和后果。

二、要耐心幫助。幫助下屬具體分析處理問題不當的原因，總結吸取教訓，并找出解決問題的辦法。

三、要給予體諒。主動為處理問題不當的下屬承擔責任，推功攬過。

20：領導者處理突發事件，應注意哪些要求？掌握哪些方法？ 參考答案要點：

一、處理突發事件的基本要求：

迅速控制事態；準確找到癥結；果斷解決問題。

二、主要方法：

心理控制法；釜底抽薪法；組織控制法。

21：知人善任是領導角色重要的內在功能，請結合實際從正反兩方面加以闡述。參考答案要點：

一、稱職的領導角色尊重人才、任人唯賢，因而關注人才的吸收和培養，真正了解人才的素質和優缺點，因而用其所長，避其所短。不稱職的領導角色談不上尊重知識和人才，他們對人才一無所知或不甚了了，因而喪失善任的前提。

二、人無完人，誰能無過！高山必伴深谷，才能卓著，毛病往往也突出。領導者必須善于任用有缺點的能人，而不能以偏概全。同時，疑人勿用，用人不疑。

三、陳云說過：在革命隊伍里，無一人不可用。對能力一般或能力不強的同志，也應量才任職，做到從事相宜。

22：請你談談對可持續發展的理解和看法。

提示與追問：

提示：可從可持續與發展的關系，不要竭澤而漁、吃祖先飯、斷子孫糧等方面著手。追問：

一、只求發展不講可持續性的危害是什么？

二、注重可持續性會影響發展的速度嗎？ 評分參考：

好：能夠全面地理解和闡述可持續性與發展的辯證關系。論述有深度和自己的獨到見解。邏輯性強，思維清晰、嚴密。

中：基本能夠理解可持續發展的含義，并能有一定的邏輯和一定深度的論述。

差：思路不清，理解片面，說不清可持續性與發展的關系。

23：對于我省又一次公開選拔領導干部，你有什么想法？ 追問：你認為自己能夠勝任你所報考的領導職務嗎？為什么？ 測評要素：自我認知、求實精神 評分參考：

對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精練。

24：你認為在西部大開發中陜西省應如何搶得先機，抓住又一次歷史賦予的發展機遇？ 追問：你認為陜西在西部開發中應解決的當務之急是什么？ 測評要素：邏輯思維能力 評分參考：

要想對此問題作出恰當、有理有據的分析，不僅需要嚴謹、周密和符合邏輯的思維能力，而且需要有對陜西省情和經濟發展的深刻認識和思考。

25：某地引進一大型外資項目，需用地1000畝，初步談地價為每畝10萬元。后某領導來視察，提出引進外資條件要更優惠些，不料照此談判，外商反而拋棄十萬元前期費用放棄了項目。你怎么看待這件事情？

追問：假如你是該市市長，你將會怎么辦？ 測評要素：決策能力

評分參考：

一、法制也是投資環境，外商要的是依法辦事。按照長官意志隨意變更內容，必須造成投資環境不穩定、外商不敢投資。

二、如果該項目對當地經濟發展有很大促進作用，應該抓緊制訂有關法規，一切依法辦事。同時通過各種渠道與外商溝通、解釋和協調，爭取把該項目拿下來。

三、其他可行的方法。

26：為體現尊師重教，某市已鄭重向市民宣布，要為百戶優秀和無房特困教師，集資建造高質量的園丁公寓。即將竣工時發現，不僅部分建房款項有被挪用之嫌，且工程基礎質量也存在隱患問題。教師節快到了，這是承諾喬遷新房的最后期限。假如你是分管此項工作的領導，你會怎么辦？

測評要素：應變能力、決策能力 評分參考：

一、首先迅速組織專業人員調查研究、分析判斷工程質量問題的嚴重性，分析事故原因，追究工程承建責任，積極采取補救措施。如無法補救，堅決拆除重建。

二、同時組織有關部門人員參加的工作組對集資款項的使用情況進行審計，追究責任人，并通過各種渠道籌集資金彌補缺額款項，按照有關規程，加強工程的監督和管理。

三、向新聞媒體公布事實真相，并通過媒體向集資教師和全市人民公開道歉，承諾新的入住期限，細致地做好教師的工作。

四、認真總結經驗教訓，杜絕類似事件的發生。

五、除上述外，其他更有利于解決問題的辦法。

27：為借鑒先進發展經驗，省有關部門決定聯合對沿海地區做一次全方位的綜合考察調研活動。假如省里決定由你牽頭組織實施，你會怎樣行動？

追問：你認為調研過程中可能會遇到哪些困難，你怎么解決？

測評要素：組織協調能力

評分參考：

本題的關鍵不在制訂計劃，而應明確解說出行動的具體過程和遇到問題所采取的解決方法。特別是觀察考生的回答能否體現出他的組織協調能力。

28：你認為今天的面試多大程度上反映了你的實際水平？你還有什么需要說明的？

測評要素：自我認知、求實精神 評分參考：

一、非常清楚地認識到自己的長處和不足，對自己努力方向有足夠的了解和準確的把握。

二、能夠客觀自信地評價自己的表現，態度誠懇、務實。

29：據我們所知，這次公開選拔競爭很激烈，你有沒有信心在競爭中成功？ 追問：假如競爭成功，你有什么打算？ 測評要素：自我認知、求實精神

評分參考：

對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精煉。

30：有人認為：中國儒家文化講學而優則仕，所以，中國出不了大企業家；美國文化主張學而優則商，因此出現了許多著名企業家。請問，你對此有何看法？

測評要素：邏輯思維能力 評分參考：

不同國家、不同歷史時代的不同的文化和價值導向，會產生不同的社會現實。社會的發展需要優則仕，也需要優則商，而要實現這個過程，必須從大環境、從制度入手，從加快經營管理者的職業化、市場化等方面入手。

31：企業的合并重組已成為世界產業發展的主流。假如一個新企業是由幾個企業合并而來的，前任負責人沒有解決好一盤散沙的問題。現在由胸接替前任工作，你會怎么做？ 測評要素：決策能力

評分參考：

一盤散沙不是企業合并的必然結果，有可能是制度上的問題，必須用管理過程、內

容等新的組織制度來解決。同時要樹立統一的組織目標和方向，建立責、權、利相統一的

組織中層管理隊伍等，使合并重組后的組織迅速健康發展，取得成功。

32：你作為副職代表正職在全體職工大會上作年終總結報告，正當你講得興高采烈時，突然有一名職工站起來，大聲列舉出單位存在的種種問題，并指責你們的報告總是報喜不報憂，贏得場下職工一片唏噓聲。此時，你怎么辦？

測評要素：應變能力

評分參考：

作為領導干部應具備把握各種突發事件的能力。本題中考生應迅速分析出當時的情況，了解職工的思維脈絡，控制、引導會議的進行方向。無論采取什么措施，只要考生的反應適當、有效均可。

33：假如你單位準備對職工晉升和福利待遇等方面的一些制度進行較大力度的改革，但

估計這項改革出臺后，會遭到大多數人的反對。如果由你負責此事，你會怎樣將這個問題處理好？

測評要素：組織協調能力 評分參考：

首先明確此項改革是否必須進行。如果是，不能因為有阻力或不同的意見而改變，問題的關鍵是如何推進改革，取得群眾的理解、支持和參與。加強對改革意義的宣傳教育工作，是成功的前提。在改革過程中，分清長期目標和近期規劃，并根據群眾的承受力來掌握改革的力度和進度，做到循序漸進。

34：面試就要結束了，你還想對我們說些什么嗎？

追問：假如我們認為你今天的表現不能勝任你所報考的職位，你還有什么要說的？ 測評要素：自我認知、求實精神 評分參考：

一、非常清楚地認識到自己的長處和不足，對自己努力方向有足夠的了解和準確的把握。

二、能夠客觀自信地評價自己的表現，態度誠懇、務實。

35、加強黨的思想建設，最主要的是用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝廣大黨員頭腦。你作為副處長，應如何協助處長抓好實現這一任務的落實工作？ 要點提示

一、充分認識鄧小平建設有中國特色社會主義理論是當代中國的馬克思主義，是我們全黨的指導思想。

二、認真抓好對鄧小平建設有中國特色社會主義理論的學習，掌握其科學體系和精神實質。

三、從根本上提高思想政治覺悟，并引導大家求真務實，做好本職工作。

36、我們經常講，組織工作無小事。作為一名副處長，請你結合工作實際，談談對這個問題的認識。

答辯要點提示：

一、組織部的各項工作，事關黨的事業的全局，事關黨與群眾的密切聯系，事關黨員、干部的醫切身利益。從這個意義上講組織荏我小事。

二、增強責任心，認真對待每一項工作，務求嚴謹細致，一絲不茍。

三、精通業務知識，提高工作水平。

四、適時請示匯報，創造性地做好工作。

37、江澤民同志反復強調領導干部要講政治。作為副處長，你對在工作中落實這一指示精神有何考慮和打算？

答辯要點提示：

一、認真學習江澤民同志關于講政治的一系列論述，掌握精神實質。

二、堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律。

三、緊密聯系實際，創造性地做好各項工作。

38、公道正派是黨的組織干部應具備的一條基本素質。作為一名副處長，你將怎樣按照這一要求做好本職工作？

答辯要點提示：

一、辦事公道正派是由黨的組織部門的工作性質決定的。

二、堅持以黨的事業為重，嚴格按黨的方針、政策辦事，處以公心，一視同仁，不徇私情。

三、堅持原則，實事求是，剛正不阿，敢講真話。

39、處室內部領導成員之間，在非原則性問題上，由于對問題的認識不同，往往會產生某些矛盾和分歧。你作為副處長，如果遇到這種情況，將如何正確對待和處理。

答辯要點提示：

一、處以公心，正確認識，冷靜對待。

二、了解情況，從團結的愿望出發，采取恰當的方式陳述自己的意見，求同存異。

三、顧全大局，堅持疏導，多做化解矛盾的工作，增強領導成員之間的團結和友誼。

40、組織干部必須遵守黨的組織從事紀律。你作為一名副處長，在實際工作中應如何做到這一條？

答辯要點提示

一、紀律是執行黨的路線、完成黨的任務的重要保證。在社會主義市場經濟的條件下，嚴格遵守組織從事紀律具有特別重要的意義。

二、以身作則，模范遵守有關規定。

三、對本處室人員加強教育，強化監督。

41、加強思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分。作為一名副處長，你對抓好本處室的職業道德建設有什么打算？

答辯要點提示

一、結合本處室實際，搞好職業道德教育。

二、完善職業道德規范，付緒實踐，加強監督。

三、身體力行，率先垂范。

42、在市場經濟條件下，黨的干部都面臨著保持共產黨的應有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕的嚴峻考驗。作為一名副處長，請你結合實際談對經受住這一考驗的認識和打算。

答辯要點提示：

一、加強學習，提高認識，增強拒腐防變的能力。

二、嚴格遵守上級的有關規定，率先垂范，清正廉潔。

三、加強教育和監督，管好本處室工作人員。

43、江澤民同志在七一講話中，對黨員干部的素質提出了更高的要求。作為一名副處長，請你結合自己的實際情況，談談提高自身素質的打算。

答辯要點提示：

一、剖析自己的主要優缺點，找準自己的努力方向。

二、加強學習，包括學習政治理論和組工業務知識，以及市場經濟知識、現代科技知識等。

三、加強實踐鍛煉和黨性修養，不斷提高領導水平和能力。

四、自覺接受黨組織的教育、管理和監督。

44、組織部應當成為黨員之家、干部之家、知識分子之家。你作為一名副處長，將從哪些方面去努力維護組織部的這一良好的形象？

答辯要點提示：

一、組織站應成為黨員之家、干部之家、知識分子之家，這是由其工作性質和職能所決定、所要求的。

二、嚴格執行黨的路線、方針、政策，出色地做好本職工作。

三、強化服務意識，轉變工作作風，從我做起，從本處室做起，樹立良好形象。

45、加快我縣縣域經濟的發展，你認為應主要抓好哪些方面的工作？

評分參考：

1、要把加快工業發展作為經濟工作的重點。因地制宜，合理布局，突出重點，發揮優勢，發展各具特色的縣鄉工業；擇優布局，辦好縣的工業園區或工業小區；增強企業活力，提高工業經濟效益。

2、大力發展非公有制經濟。在落實政策，調整結構，搞好服務，扶持發展等方面加大力度，加快發展。

3、調整城鄉結構，加快農村城鎮化進程。進一步搞好城鎮規劃和城鎮建設，做強、做大名特優產品，作好以地生財的文章。

4、大力推進農業產業化進程。穩定發展糧食生產，調整農業產業結構，做強、做大名特優農產品，做好農業產業化的服務工作。

5、深化改革，擴大開放。要繼續建立、健全并落實各項管理規定和政策措施，從各方面為縣域經濟的發展創造良好的社會環境。

46、作為副縣（市）長，你將如何充分調動你的下屬的工作積極性，使之更有效地開展工作？

評分參考：

1、充分尊重、信任下屬，坦誠相待，一視同仁；

2、充分發揮下屬的作用，做到人盡其才，合理使用，并為下屬施展才干創造良好條件；

3、明確下屬的工作職責、職權，嚴格要求，善于激發下屬的工作熱情；

4、善于換位思考，多為下屬著想，理解人、關心人，為下屬排憂解難；

5、起好表率作用，以自己的品格、才干贏得下屬的尊敬與支持。

47、聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。

【簡要題解］：

（1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

（2）應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

（3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

（4）如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，有個主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時機委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

（5）向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中汲取教訓。

48、首先簡要介紹自己的基本情況、簡歷及家庭情況。你為什么要報名參加這次組織部公開選拔借調干部工作？你在學習、工作中有過哪些成功的經驗或失敗的教訓？

一、1、姓名、年齡、文化程度、政治面貌、工作單位；

主要工作簡歷：家庭主要成員：姓名、政治面貌、工作單位（父、母、妻、子、女）

2、⑴組織部門是干部鍛煉的的大熔爐，能考入組織部工作是干部的幸事；

⑵積極參與競爭，檢驗自身能力、水平；

⑶學習交流，把參與作為一次難得的機會；

3、從工作要求，工作態度談幾點感受、收獲。

49、中國革命的先行者孫中山先生有句名言：立志做大事，不要做大官。江澤民同志也經常談到我們是共產黨人，要立志做大事，不要立志當大官。你對這句話是如何理解的？在今后的實踐中如何對待？

要點：正確理解做官做事的辯證關系，以做大事為志，正確理解大事涵義。

⑴加強學習，提高自身修養，正確理解做官與做事關系，提高做事能力水平；

⑵立志做大事，做于人民群眾有益的事，樹立為人民服務宗旨意識；

⑶踏踏實實辦事，從一件件小事做起，做好一件件實實在在小事；

⑷爭取勞動成果得到社會認可，在實現社會價值中體現自我價值。

50、情景模擬題：假如這次你通過了筆試、面試、機試和體檢、考察關，被正式借調到組織部工作。在你正式來報到上班的時候，組織部召開了一個歡迎會，歡迎你的到來。請你做一個即興發言。

注意發言稿的格式

首先表示感謝，其次對今后學習工作簡短表態（從工作方法、從工作要求入手）

1、虛心學習。向書本學習，向同事學習；

2、踏實工作。以飽滿精神狀態，勤勤懇懇，任勞任怨地工作；

3、嚴于律己。嚴守各項規章制度，嚴守各項組織工作紀律，清清白白做人。

51、古語言：難得糊涂。究竟糊涂是什么？請結合實際談談你認為對現代領導干部而言糊涂的真諦何在？

答案：

1、所謂糊涂，實質是認識到智慧也有它的局限性，因而在某些場合放棄對智慧的依賴，而對事態發展采取靜觀其變的態度，順其自然。

2、糊涂的真諦是不糊涂，糊涂的最高境界是大智慧。

3、領導者不可事事糊涂，糊涂和精明一樣有它的作用，也有它的局限性。

領導干部應掌握這些原則：

即：

1、該糊涂的時候糊涂，不該糊涂的時候別糊涂。

2、領導者裝糊涂并不是一種卑鄙或偽善行為，而是一種智慧的運用。

3、好學不輟，大事不糊涂。領導者只有不斷加強學習，提高自己的認識水平，就可以突破自身局限，少一些糊涂。

52、《三國演義》中，有一個諸葛亮斬馬謖的故事，這個故事對你有什么啟發？，這是武漢市公開選拔領導干部面試階段中，主考官給一名參考者出的題。

要點：

馬謖夸夸其談，可是不會實戰。在實際工作中，我們有些同志也有這樣的問題，說起來一套一套的，可是缺少解決實際問題的能力，因此，在此次選拔中，我們對年輕干部們的相關工作背景和實際操作能力頗為看重，主考官這樣解釋出這道題的用意。

例題41：

請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，造福一方”。（時間5分鐘）參考答案：

1、領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

2、追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法，難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

3、為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

4、社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共同富裕。為官一任，必富民一方。

5、為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

6、為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

（出題思路：測試權力觀，報考正處級以上者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續發展。）

例題42：

新領導怎樣正確對待前任領導？（時間7分鐘）參考答案：

1、繼續和發揚前任領導的長處和優點，同時根據形勢發展的要求和存在的問題而有所改革，有所創新。應該強調指出：任何單位群眾都自然而然地把新領導同舊領導進行對比以至全方位對比，希望和渴求繼任者既揚前任之長又避前任之短。如果不了解前途領導的情況特別是優點，而獨行其是，或者對前任領導橫加指責，一味否定，“一個將軍一個令”，都會引起下屬的反感和不滿。繼承前任領導的優點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的肯定，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新官上任三把炎”，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。

2、切忌任人唯親唯派，大搞“一朝天子一朝臣”，在用人和授權問題上，最集中體現領導者的思想境界和領導水平，最容易考驗領導班子或領導集體是否團結一致。現行的干部交流制度和公開選拔領導干部的舉措，有助于防止和克服“獨立王國”的傾向。但從積極方面而言應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。

3、切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易失去群眾信任，降低以失去領導的威望，而威望是領導履行職能不可缺少的條件。

4、切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食其果。急功近利者不是小爬蟲就是野心家，只能混水摸魚，見不得陽光。

例題43：

問題：思想政治考試工作應如何適應形勢而創新？請聯系實際一談。

答案：

1、思想政治教育工作創新的前提：一是尊重體的人格，切忌高人一等；二是關心對方的疾苦，滿腔熱情地為之解決有關的實際問題；三是理解對方的處境和由此產生的問題，也就是來個換位思維，設身處地地反復想一想。

2、思想政治考試工作創新的時代特征：一是內容有時代精神，既充滿改革開放、銳意進取的朝氣，又飽含科技發展的新鮮因素；二是手段和方法現代化，充分利用信息網絡技術，使思想政治教育工作更為周到、快捷，更有吸引力、滲透力。在這方面，應同時切實加強對信息網絡的管理和監控，運用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蝕。

3、思想政治教育工作能否有效創新的關鍵在于各級領導和思想政治教育工作者是否具有創新意識和創新能力。

例題44：

問題：抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。

答案：

1、要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系，抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

2、捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

3、抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

4、可舉某一具體實例來闡述。

例題45：

問題：在市場經濟的條件下，如何對待重義輕利的傳統？

答案：

1、義指道義可正義，其內涵有時代性與階段性。利指利益，應包括合法合理利益與非法非份利益。

2、見利忘義，見小利忘大義，在史書上向來受到譴責，但是，賴以生存和發展的利益，應得的利益，非保障不可。

3、人類社會一切矛盾集中表現為利益矛盾、任何單位的矛盾也集中表現為利益矛盾，作為領導者，正確處理和協調個人、集體、國家三者的利益關系，以及此人同那人、本單位同外單位的利益關系，至關重要。

4、市場經濟受價值規律支配，以追求利潤最大化為目標。利益驅動成為原動力。為了克服市場經濟的負面影響，不權應該把市場經濟納入法制的轉道而成為法制經濟，而且應該用誠實信用這類道德原則規范市場經濟使之成為道德經濟。輕利重義不可取，輕利輕義更不可取，可取的是重利與重義的有機結合。

例題46：

問題：領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？

答案：

1、國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者，是創造社會物質財富和精神財富的主體，是先進文化前進發展的基礎，是實現社會政治穩定的基本力量，更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

2、加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理，只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

3、要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊根本利益，以此為基準線，正確處理好全局利益和局部利益的關系，長遠利益和眼前利益的關系，生態利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，根本利益和利益多樣化的關系；要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義，保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

4、領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

5、在經濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

6、堅持“三個有利于”為標準，提高人民群眾的生活水平，發展人民群眾的生活，引導人民創造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

例題：

47、劉邦在奪取政權時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價，并談談從中得到什么啟示？

48、某縣某鄉長長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性，現有部分教職工來縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領導安排你去處理這件事，你打算怎樣做？

49、富蘭克林—羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統四次的人。他有一名風靡全球的名言：“我們唯一必須害怕的就是害怕本身。”請聯系實際予以評說。

50、在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦？

51、作為國家機關公務人員打電話和接電話是一種常見的日常工作，你認為做好這項工作有哪些要注意的禮議和環節？

參考答案：

47、評價：特定時期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。

啟示：領導者的魄力；干部結構；選人標準；改革用人制度；用人態度。

48、搞好接待，穩定情緒；調查研究，了解情況；提出解決方案；指出集訪不對；幫助解決實際困難。

49、干部要有進取心和堅強的毅志；分析羅斯福執政背景；發揮主觀能動性的作用及尊重客觀規律的重要性；分析領導者的思想品質；樹立憂患意識；聯系實際進行分析。

50、冷靜對待，首先從自己身上找原因；調查研究，找出癥結所在；若屬自己工作失誤，應及時調整工作思路；若是主要領導失誤，應講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時向領導反映。

51、打電話：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問題要仔細，對方復詢時要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒；（3）公務電話，不扯家常，不開玩笑；（4）注意

細節：如撥錯號，應說對不起；要找的人不在，要說謝謝。

接電話：（1）及時接，語氣和藹；（2）對方請你找人，要說“請等一下”，馬上去找；（3）如對方請你轉達，問清對方單位、姓名和要轉達的事情，及時轉告等等。

電話后續處理：（1）電話打過或接過之后，除特殊電話，一般應把若干電話集中整理，向領導匯報；（2）凡自己能夠處理的電話，就不必事無巨細向領導請示匯報，有的可在事后順便匯報一下；（3）較為復雜的電話內容，應整理謄寫清楚，附上擬辦意見，及時匯報；（4）對電話內容的落實情況要搞好信息反饋。

公選干部典型面試題50題及答題要點

例題1：能談談你的優點和缺點嗎？

【評析】：這個問題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

（1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

（2）做為一個“社會人”，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”，所以應慎用！

（3）談論優點應注意表情、神態、語調等，請“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

（4）不要泛泛而談，可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求。

（5）談優點不要超過三個（具體或強調談論的優點）；談缺點只談一個并不少。例題2：

我們每個人都可能犯錯誤，你能談一下自己在學習（或工作）中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎？

類似提問還有：能否談一談你自認為最驕傲的成就？

【評析］：這類問題比“優缺點”的提問更具現實性，后者針對考生個人并且主觀性較大而前者則側重于客觀事實。不過這類問題實質上是針對于考生的個人評價，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因為盡管題目表面上是問考生的成功與失敗，但個人過去的成功與失敗只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標準和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發展的動力。

考生應參照上述的要點針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的中實說話才最具說服力。◆巧妙的回答

我從馬背上跌下來，我就知道自己做錯了什么事，我重新騎上去之后，就駕馭得自如多了。

這次活動的圓滿成功，讓我明白了當一個人充分自信并付出努力之后，命運之神一定會如約而至，有時她還帶來一束鮮花。◆糟糕的回答

我不會掩飾自己，我承認這是一次令我很受打擊的挫折，當時我都快崩潰了?? 我一直是生活的寵兒，我從未失敗過?? 例題3：

假如你是我單位辦公室主任，我單位決定在兩周后召開下屬企業黨委書記工作會議，探討新時期企業的精神文明。【評析］；應試者在回答這類情景式提問時，切忌急躁慌張，沒想好時就開口扯一通。可略作思索，待有一個初步眉目時再一五一十娓娓道來。在回答時，第一，要注意條理的清晰。因為主考官不僅會通過你的回答評價你的口頭表達能力，還會進而推論你的思維周密性、層次性。在回答時，你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次??”第二，要注意通過自己的回答內容，向主考官展示你的組織能力、計劃能力、協調能力等。類似的問題還有“假如說，組織上打算由你負責，組成六人小組去調查某縣的社會治安狀況，那么你如何組織實施？”等

例題4：

當你面臨棘手問題時，你如何處理？ 【評析】；主考官有時可能會問一些題義較模糊、不易找到回答切入點的問題，在回答這類問題時，應試者若不能迅速舉出切身實例作具體、生動闡述，不妨也“務虛”一點。比如剛才這個問題可作如是回答：“不同性質的問題有不同的處理方式，基本原則是處理任何棘手的問題都需要理智、冷靜和智慧。”但是，當主考官提出一個帶有具體情景的棘手問題，你就得認真對待了。如：“假如你的領導提出一個新的工作方案（設想），其他同事們也都贊同，而你卻覺得這個方案有致命的弱點，若付諸實施會造成不良后果，你及時向領導談了自己的看法，領導沒有采納，這時你怎么辦？”應試者要通過回答這類問題，向主考官顯示自己的應變能力、協調能力、上作責任心、對原則性與靈活性的恰當把握等。

例題5：

從心理學角度看，為了給主考官留下好印象，面試過程中應試者總是竭力表現自己的長處．掩飾自己的不足，你現在是否也是這種心態？

【評析］：面對這種壓力式問題，主考官關心的不只是你回答了些什么，更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問，考察應試者的情緒穩定性、自我控制能力、反應力、應變力、自我認知能力等。碰到這類問題時，應試者要注意：第一，不要緊張、驚慌，要冷靜沉著。不要認為是自己前面的面試表現不夠理想，因而主考官才故意設題刁難自

己，更不能以為“大禍臨頭”矣。第二，態度要誠懇。人無完人，誰都有缺點和不足；且面試過程中應試者揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答要機智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。回答這個問題時，還要提防主考官追問以下問題：“你覺得自己的主要優點和長處是什么？”“你覺得自己的主要缺點和不足是什么？”“這次面試竟爭比較激烈，你的表現我們覺得并不十分理想，與別人相比，你自認為還有哪些優勢？”

例題6：

你喜歡的朋友是什么類型的人？你的朋友們對你是如何評價的？

【評析】：主考官希望通過這個問題，考察應試者的人際交往情況及應試者的某些個性特征等。在應試者回答這個問題過程中，主考官還極有可能追問“和朋友在一起時，你們經常談的話題是什么？”“他們在哪些方面對你影響較大？”通過回答這些問題，應試者最好給主考官留下這樣的印象：第一，你是一個有主見的人；第二，你是一個樂于“師人之長”并善于向他人學習的人；第三，你具備應聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側重點是考察應試者的人際合作意識和人際協調能力，應答要點與上文類似。例：“組織上擬派你和一位跟你關系十分不好的同志一起去外地出差，而且由你負責，那你打算如何完成任務？”“你有一個非常好的工作設想，你經過實際調查，認為這個設想既科學，又可行，但你的領導和同事們很固執，你采取什么辦法說服他們與你合作？”“在你的朋友當中，有兩位朋友由于發生一些矛盾而中斷往來，如果需要協調他們之間的關系，你會如何去做，”

例題7： 你過去在工作中最大的壓力是什么？ 【評析】：以下是三個應試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰。當然從事新的工作，比較缺少經驗，因此就需要縝密的思考與妥善的規劃。我的工作壓力大多產生在計劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。”“我剛剛從大學畢業，正在應征工作，還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學時功課的壓力倒是蠻重的。”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。我在服務業擔任管理工作已有十年的實際經驗。過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進來以后的訓練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難，留人更難。”

以上三個范例，是三種不同的表達方式。應試者在談以往的工作壓力時，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰，你有把壓力轉化為動力的信心、習慣和能力。

例題8：

社會治安是當前人民群眾關注的熱點問題之一。目前，有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升；車匪路霸猖獗，部分村鎮流氓惡霸勢力橫行鄉里；賣淫嫖喝、吸毒、賭博等社會丑惡現象屢禁不止等。請你作簡要談一談如何加強社會治安的綜合治理？

【評析】：這個問題側重考察應試者分析問題和解決問題的能力，思維的廣度、深度與條理性，抽象概括能力，相關政策、理論水平等。在回答這類問題時，應試者要注意搜索頭腦中以前關于這方面的知識積累，厚積薄發，簡明但頗有見地地闡述自己的看法。如果主考官問的是你不熟悉的某一領域的問題，或是你平時很少思考過的某類問題，要注意“知之為知之，不知為不知”，不妨對主考官坦誠相告。切忌不懂裝懂，想當然地胡侃一通。因為這樣除了凸現你的淺薄無知外，還會給主考官留下不誠實的印象。以下再舉兩例側重考察應試者思維能力的問題，供讀者參考：“有人說大蓋帽兩頭翹，吃完被告吃原告，你對這種現象是怎么看的？這類問題，如何從根本上加以解決？”“有人說‘窮山惡水出刁民’，貧困必然導致犯罪。你同意這種看法嗎？為什么？”“你如何理解小平同志關干‘貧窮不是社會主義’

‘發展才是硬道理’等論斷？”

例題9：

新領導怎樣正確對待前任領導？ ［答題時限］：7分鐘。

【出題思路】：隨著選拔領導干部制度的改革，領導者的有序更動將成為一種嶄新的制度，領導干部在一個單位長期甚至終生擔任領導職務的情況將不復存在。怎樣正確對待前任領導，就成為新官上任伊始的重要課題。強華公務員

【主測要素】：價值觀、權力觀、領導能力。

【簡要題解】：

（1）繼承和發展前任領導的長處和優點。

繼承前任領導的優點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。

（2）切忌任人唯親唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領導應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。

（3）切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易喪失群眾信任，降低以至喪失領導者的威望，而威望是領導者履行職能不可缺少的條件。

（4）切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食苦果。

例題10：

請從領導學的理論和實踐的角度談談“三講”之間的內在聯系。

答題時限：6分鐘 【出題思路】：人民是歷史的創造者，但沒有正確的領導，只能是自發地而不是自覺地創造歷史。只有稱職的、優秀的領導者才能帶領群眾去完成歷史任務。

［主測要素］：價值觀；領導學理論素養；綜合分析能力 【簡要題解】：（1）講學習是講政治的基礎。沒有革命的理論，就沒有革命的行動。理論素質是領導素質的靈魂。沒有掌握馬克思主義，就談不上講政治，即無法理解工人階級的歷史使命、斗爭策略和建設方略。越是高層的領導者，越要提高理論學習的自覺性和系統性，越要準確理解鄧小平理論的精神實質，并帶頭貫徹理論聯系實際的原則。

（2）講學習也是講正氣的基礎，正氣凜然、品德高尚的領導者不是天生的。只有學習歷史上和現實中的英雄人物，以之為榜樣，才能使人充滿正氣，無所畏懼。

胸懷正氣者，炯炯有神，坦蕩磊落，自律自勵，無私無畏。不學無術而充滿邪氣者，行為乖張，舉止很瑣，不是散發俗氣油氣，就是流露做氣霸氣。

（3）講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向，講大局，講全心全意為人民服務。正確的導向源于科學的理論。有了正確的導向，才能更好地講學習和講正氣。

（4）講正氣是講政治的必然體現，政治堅定的人必然正氣凜然，無私才能無畏。一心一意為人民，必然廉潔奉公，品德高尚，是非分明。敢于與歪風邪氣斗爭。同時講正氣也是講政治的必要條件。養成浩然正氣、高潔剛毅的個性并非易事，但一旦正氣在胸，品德就會臻于純正，就易于終身接受馬克思主義。才華橫溢、智商超人的領導者，如果缺乏正氣，就會把馬克思主義作為手段，或自我粉飾，或攻訐別人。

例題11：

聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。答題時限：5分鐘。

【出題思路】：善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響；如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。

主測要素：人際溝通能力；領導水平

【簡要題解］：

（1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

（2）應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。（3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

（4）如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，有個主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時機委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

（5）向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中汲取教訓。

例題12：

孫建峰經過公開選拔，出任某局局長。經過深入細致的調查研究，黨組針對后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費嚴重的實際，研究制訂了《關于機關后勤工作的改革方案》。在機關后勤工作改革動員大會上，局里特意邀請了上級主管部門的一位領導出席并講話。大家沒料到該領導由于不了解這個改革方案及其內容，當場對這個改革方案中的有關條款與措施提出了嚴厲的指責。頓時，全場嘩然，主席臺上的局領導們也顯得束手無策。在會議無法正常進行下去的關鍵時刻孫建峰沉著鎮定，講了一番非常得體的話，從而使會議圓滿結束。

［案例思考］；現在給你5分鐘時間，請你根據上述情景，模擬孫建峰局長的講話。【案例點評】：這個案例實際上是一個情景模擬題。孫建峰的講話，首先應對上級領導表示尊重，肯定上級領導批評的主觀動機，虛心接受并積極采納；其次就是對改革方案作進一步闡述，用解釋的語言說服上級，得到某種共識，堅持改革；再次就是要統一全局職工的思想，以理服人，以情感人，穩定會場秩序，樹立領導班子的威信。

例題13：

牛建奎擔任某市市長后，根據該市的資源、區位以及文化優勢，主張緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，大膽引進外資，發展經濟。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是，倡導和鼓勵引進外資，開創全市對外開放新局面成為全市經濟工作中的一個突破口。該市的金沙藥業公司為更多地占有市場份額，決定進行二期技改，但工程缺乏大筆資金。經多方努力，1000萬美元的外資可望引進。由于引資心切，加之前景看好，又符合市委意圖，應外商要求，牛市長、市財政局局長遂在擔保書上簽字蓋單。藥業公司引進這筆資金后，二期技改工程順利竣工。不料，周邊省市的同種新藥產品捷足先登，迅速擠占了金沙藥業的市場份額。眼看合同期到，藥業公司在償還了外商700萬美元后，再無力償還剩余的360萬美元（含利息）。于是，外商將市政府、市財政局以及金沙藥業推上了被告席。

案例思考：企業融資，政府（市委）該不該擔保？為什么？政府（市委）為企業融資進行擔保該不該負責？為什么？

【案例點評】：本案例是一起具有典型意義的涉外經濟的活教材。積極引進外資，振興當地經濟無可非議，但在市場經濟條件下，政府（市委）決不可隨意對企業行為大包大攬，以致產生不良后果，有損政府（市委）形象。市場經濟是法制經濟，政府（市委）既然為企業融資擔保，就等于承擔了企業融資的風險。政府官員要嚴格依法行政，轉變職能，真正實現政企分開；政府官員要努力學習涉外經濟知識，盡量回避引資風險，努力營造引資的良好環境；政府官員應克服心浮氣躁、急功近利的心理，嚴格按國家有關法律法規來規范自己的行為。

例題14：

請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。［時限］：5分鐘 【出題思路］：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素］：權力觀；分析深度 【參考答案】：

（1）領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

（2）追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

（3）為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

（4）社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。

（5）為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。公務員考試網

（6）為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

例題15：

請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督？（或為什么九屆全國人大二次會議把制定《反聯敗法》作為一號提案？）

【出題思路］：人是自然屬性與社會屬性的統一體，社會屬性通常是也應該是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明，不受監督，必然腐敗，或者是作風腐敗，或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督，高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素］：權力觀；理論思維能力

【參考答案】：

（1）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

（2）監督行政是不同于行政監督的概念，它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督，這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義，有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

（3）領導干部還必須接受群眾監督，包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督，應該成為各級領導者的榜樣。

（4）社會主義民主的本質是人民當家作主，領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然，領導者也是主人，他們也有權監督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應該有凌駕法律的超人，人人都是監督的主體，也都是監督的客體。

例題16：

請從領導學的理論和實踐的角度談談“三講”之間的內在聯系。

時限：6分鐘 出題思路：我國正處在社會主義建設的歷史轉折關頭，正處在霸權主義惡性膨脹的嚴重時刻，提高各級領導者特別是高層領導者的素質，關系到國家的命運。誠然，人民是歷史的創造者，但沒有正確的領導，只能是自發地而不是自覺地創造歷史。只有稱職的、優秀的領導者才能帶領群眾去完成歷史任務。（不同等次的應試者應結合各自的領導實踐回答。副處級以上考生應進行系統分析。）

【主測要素】：價值觀；領導學理論素養；綜合分析能力

【參考答案】：

（1）講學習是講政治的基礎。沒有革命的理論，就沒有革命的行動。理論素質是領導素質的靈魂。沒有掌握馬克思主義，就談不上講政治，即無法理解工人階級的歷史使命、斗爭策略和建設方略。越是高層的領導者，越要提高理論學習的自覺性和系統性，越要準確理解鄧小平理論的精神實質，并帶頭貫徹理論聯系實際的原則。各級領導干部還要學好領導學、管理學、人才學。當前，知識經濟不僅萌發，而且在世界范圍內加速發展，領導必須掌握相關的科技知識，而且不斷追蹤有關的新知識。只有發奮學習、不斷學習、終身學習，才能把政治信念落實在行動上。

（2）講學習也是講正氣的基礎，正氣凜然、品德高尚的領導者不是天生的。只有學習歷史上和現實中的英雄人物，以之為榜樣，才能使人充滿正氣，無所畏懼。

（3）講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向，講大局，講全心全意為人民服務。正確的導向源于科學的理論。有了正確的導向，才能更好地講學習和講正氣。

（4）講正氣是講政治的必要條件。養成浩然正氣、高潔剛毅的個性并非易多，但一旦正氣在胸，品德就會臻于純正，就易于終身接受馬克思主義。才華橫溢、智商超人的領導者，如果缺乏正氣，就會把馬克思主義作為手段，或自我粉飾，或攻汗別人。應該指出，強調講正氣，是江澤民同志在修養理論上的重大貢獻。強華教育公務員考試輔導

例題17：

怎樣從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字？

【時限】6分鐘

【出題思路】；人無遠慮，必有近憂。對于領導者來說，必須胸懷大局，登高望遠，預測變化，未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。［主測要素］：憂患意識；預見能力；決策水平

【參考答案】：

（1）仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導彈精確命中目標，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時，美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

（2）我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1／8，日本的1／6，我們增長8％的絕對值遠遠低于美國增長3％的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

（3）多年來“以糧為綱”造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道，任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

（4）物質文明一手硬，精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步，但不少領導者仍然急功近利，追求可見的“政績”。（5）教育未擺到應有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的根本，是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進（教師法），但未把按期發放工資寫進公務員法規，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

例題18：

怎樣從發展的人本原則看待旅游業的價值？ 時限：6分鐘

出題思路：20世紀末葉，國際社會已逐步從單純追求經濟發展轉向追求人的全面發展。馬克思預言，在未來的共產主義社會里，人的全面而自由的發展是核心問題。發展應以人為本，全面而有效地開發人的潛能，提高其綜合素質，使之享受人性力量的美，領略真善美的一致性。越是高層的領導者，越應深刻理解馬克思的構想。

【主測要素】：發展觀；價值觀；綜合分析能力

【參考答案】：

（1）發展的最終目的是滿足人民日益增長的物質需要和精神需要。為了人而發展，而非為發展而發展。見物不見人，希冀下屬成為工具乃至馴服的工具，是領導者之大忌。

（2）美育在人的全面發展中有著不可替代的作用。一方面，德育、智育、體育都離不開美育，在教育方針中排除美育是欠妥的；另一方面，隨著經濟和社會的發展，美育在人的綜合素質的全面提高上將起著越來越重要的作用。

（3）旅游活動是人們身心全部投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風光的活動。自然之美是迷人的。泰山觀日出，廬山望瀑布，黃山眺奇峰，令人心曠神信，流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時，領略生命的價值和自我修養的真諦。孔子說：“智者樂水，仁者樂山。”河流萬里，哺育萬物，或緩或急，皆循其理。大山巍峨，樹木參天，珍禽繁衍，寶藏遍地，只求奉獻，不圖索取。孔子還說：“歲寒，然后知松柏之后凋。”大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅貞、恩澤，凈化人們的靈魂，陶冶人們的性格。

（4）旅游使人視野開闊，創造性思維啟動而活躍。自我鑒定智力平庸的達爾文，在隨同貝爾格號巡洋艦進行全球旅游和考察之后，生物界辯證發展的圖景，使他從“創世說”的迷幻中幡然醒悟，終于創立了進化論。仿生學緣起類比推理：生物的特殊結構和特殊功能促使到處游覽參觀的科學家依據其機制研創新事物。

（5）旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發展的惟一載體，儲蓄金錢不如儲蓄健康。有幸旅游的人們，置身于自己向往的或遴選的景點，盡情盡意地游覽，自由自在地遇想，以至物我皆忘，徹底擺脫世俗的煩惱，這是最好的休息。

例題19：

諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。［時限］：7分鐘

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精圖治，發展生產，整頓法紀，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中，他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時，應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。【主測要素】：領導學素養；價值觀 【參考答案】：

（1）諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交當地知名人士，得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

（2）諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

（3）諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。（4）諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

（5）評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責備，切勿以點代面，而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

例題20：

談談樹立良好家風的經驗體會。

［時限】：6分鐘 【出題思路】：身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。修齊治平是中華傳統文化的精華部分。不能治家，怎能治國！領導干部特別是高級干部的家風，決非小井，它既集中反映家長的真實品格，又涉及執政黨和人民政府的形象，直接而強烈地凈化或毒化社會風氣。因此，家風欠佳且未能切實改正者只能下臺。本題既為帶頭建立良好家風的應考者提供自我介紹的良機，也成為對家庭不聞不問以至姑息養奸者的攔路虎。

【主測要素】：價值觀；使命感；分析深度

【參考答案】：

（1）領導干部應嚴于自省自律，率先垂范，使家人在潛移默化之中建立改革開放時代的價值尺度和行為規范，并逐步內化為道德觀念結構，從而有助于推進社會的精神文明建設。

（2）愛護家人乃人之常情，但熱情關懷必須與嚴格要求緊密結合，兩者的對立統一是形成良好家風的前提。

（3）帶有時代特點和民族特色的家風或家庭美德應該包含敬老愛幼、夫妻恩愛、男女平等。勤儉持家、誠實守信、好學深思、鄰里和睦幾個方面的內容。其中，孝敬老人最為重要，成為焦點。百善孝（非愚孝）為先，不孝敬父母者，實為衣冠禽獸；若混進國家公務員隊伍，定非清官良吏。

（4）家和萬事興，家亂百業廢。可從直接經驗或間接經驗進行對比分析。例題21：

為什么說司法腐敗是最大的腐敗？如何防治？ 時限：5分鐘 【出題思路】；黨的十五大確定依法治國，建設社會主義法治國家是黨領導人民治理國家的基本方略。方略者，國策中之國策也。依法治國的關鍵不是依法辦事，而是依法治權——立法權、行政權、司法權（審判權和檢察權）。其中，司法權是社會正義的最后一道防線。如果司法不公，司法腐敗，無處討公道，天地皆不應，就會出現“替天行道”式的反抗，社會也就難以穩定了。

【主測要素】：權力觀、價值觀、法治意識 【參考答案】：（l）“文化大革命”的慘痛教訓轉化為寶貴的精神財富：一定要以法治取代人治。只有建成社會主義法治國家，形成制衡機制和約束機制，才能使各級官吏只能在憲法和法律允許的軌道上運作。只有依法履行公務，依法實施監督，才能使國家長治久安、健康發展。

（2）在法治社會里，作為最終決定權的司法權享有至高無上的權威，任何人和任何單位都無權凌駕于法律之上。如果以權代法，必將導致司法不公，司法腐敗，權貴橫行而趾高氣揚，平民遭害而難以伸冤，社會必將由部分質變演變成整體倒退性的質變。因此，江澤民同志尖銳地指出：“司法腐敗，吏治腐敗，是最大的腐敗。”（3）解決司法不公和司法腐敗的前提條件和有效保證是司法公開，包括審判公開和檢察公開。公開才能使公眾知情，知情才能進行有效的監督。暗箱操作，預定調子，審判分離（審者不判，判者不審），以罰代法，本身即是司法腐敗。

（4）有效的監督機制是公正司法的關鍵。不受監督的權力是腐敗之源。為了迅速而有效地遏制司法腐敗，除了加強公檢法三家的互相制衡和互相監督外，還應強調人大的立法監督，包括定期的執法檢查和經常性的執法監督。同時，應加強和改善黨的監督，加強和改善民主監督，支持和強化新聞監督，把嚴重違法者暴露于光天化日、眾目睽睽之下。

例題22：

江澤民同志多次強調了反腐敗斗爭的極端重要性，要求各級領導于部必須以身作則。果你走上副廳級領導崗位，應如何做到廉潔自律？ 【答題要點】：

（1）充分認識反腐敗是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭，自覺反腐倡廉。

（2）牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確運用黨和人民賦予的權力，絕不以權謀私。（3）加強黨性修養和鍛煉，模范遵紀守法，保持清正廉潔。

（4）自覺接受黨組織和群眾的監督，經常自重、自省、自警、自勵，提高抗腐蝕的能力。

例23：

如果你走上副廳級領導崗位，作為領導班子中的一名成員，應如何貫徹民主集中制原則？

【答題要點】：

（1）充分認識民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度。

（2）牢固樹立集體領導的觀念，既要堅持重大問題集體討論決定，又要根據集體決定和分工，切實履行自己的職責。

（3）擺正自己的位置，正確處理好自己與正職和其他領導成員的關系，搞好班子內的團結和合作。

（4）個人對集體作出的決定有不同意見，可以保留，但必須服從和執行，不另搞一套。例題24：

試論“領導干部要增加‘公仆’意識，當好人民公仆”。

［答題要點］：（1）當人民的公仆，是我們黨和國家的領導干部區別于一切剝削階級官吏的根本標志。（2）當好人民公仆，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。（3）當好人民公仆，必須牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線。

（4）當好人民公仆，必須樹立正確的人生觀和價值觀。例題25：

假如你走上新的領導崗位，如何堅持集體領導下的分工負責制，做好分管的工作？ 【答題要點】：（1）堅持民主集中制原則，服從分工，當好副手。（2）深入實際，調查研究，取得工作的主動權。

（3）理清工作思路，提出工作規劃，調動大家的積極性。（4）密切聯系群眾，嚴格要求自己，維護班子團結。例題26：

在新時期，必須保持和發揚艱苦奮斗的作風．請結合實際進行闡述。答題要點：

（1）艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統。

（2）我國仍處于社會主義初級階段，這一基本國情，決定了必須保持和發揚艱苦奮斗的作風。

（3）堅持和發揚艱苦奮斗的作風，自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅強戰斗力，保證正確的方向。

例題27：

如果你這次能夠被選中，如何在斯崗位開展工作？

【答案要點】：

（1）調查研究，虛心學習，鉆研業務，盡快進入角色。

（2）擺正位置，當好助手，按照分工，明確職責，堅持集體領導下的分工負責制。（3）在分析單位現狀的基礎上，就分管的工作制定計劃，明確目標。（4）采取措施，抓好落實，實干創業。（5）密切聯系群眾，嚴格要求自己。例題28：

在工作中．假如遇到主要領導對你工作不支持．該怎么辦？ 【答面要點】：

（1）冷靜對待，認真分析，首先從自己身上找原因。（2）調查研究，了解情況，分析問題，找出癥結所在。

（3）若屬自己失誤，應及時調整工作思路，與主要領導在思想上、行動上保持一致。

（4）若是主要領導失誤，應講明情況，說明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時向上級領導反映。

例因29：

假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？ 答案要點： 有兩種情況：

（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。公務員論壇

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。

（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么： ①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心，責任感，工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。例題30：

假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上請你講話，談談打算。【答題要點】：

（1）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

（2）調查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責）。

（3）虛心學習，盡快進入角色，成為所在崗位的行家里手。（4）擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。（5）密切聯系群眾，嚴格要求自己，勤政廉潔，當好公仆。例題31：

你上任后，在布置工作時遇到下級反對，將如何處理？ 【答題要點】：

（1）首先冷靜分析下級反對的具體情況（多數人反對，還是少數人、個別人反對）。（2）若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

（3）若是下級對此項決策不夠理解，應加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。

（4）若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難，應積極幫助解決。例題32：

請你談談如何在班子中當好“配角”。【答題要點】：

（1）按照分工，明確職責，堅持集體領導下的分工負責制。（2）積極參與集體領導，敢于發表自己的獨立見解。

（3）擺正位置，當好助手，維護集體領導，誠懇待人，團結同志。（4）依據崗位職責，善于獨立自主地開展工作，勇于承擔責任。（5）堅持民主集中制原則，堅決執行集體決議。例題33：

請結合實際進行闡述：刻苦學習理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質的工要途徑。

【答題要點】：

（1）理論上的成熟是政治上成熟的基礎。學習理論要努力在掌握理論的科學體系上下

功夫；在掌握基本原理與精神實質上下功夫；在用理論指導實踐上下功夫。

（2）年輕干部只有在實踐中經受鍛煉，才能提高素質，增長才干。要提倡到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方主；要在工作中注重實踐、尊重群眾。

例題34：

你所報考的職位屬于競爭上崗職務，請你根據本職位的要求發表競爭演說。【答題要點】：

（1）本人有何優勢？（2）分析工作現狀。（3）提出工作目標。（4）擬定工作措施。（5）確定工作方法。例題35：

請結合實際進行闡述：群眾路線是我們黨的根本工作路線。【答題要點】：

（1）能否堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，關系到黨和國家的盛衰興亡。

（2）堅持群眾路線才能保證決策和決策執行的正確性。

（3）各級領導干部必須深入基層、深入群眾，才能使黨的路線方針政策落到實處。例題36：

如果這次你被選拔到新的工作崗位上，你應當注意哪些問題？ 【答題要點】：（1）擺正自己的位置。

（2）謙虛謹慎，努力學習。

（3）不脫離群眾，掌握科學的工作方法。例題37：

請結合實際進行闡述：領導干部首先要“堂堂正正做人”。【答題要點】：

（1）“堂堂正正做人”，就是要帶頭加強黨性鍛煉，解決好世界觀、人生觀問題。（2）領導干部做人就要像白求恩同志那樣，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

（3）要嚴格要求自己，自覺接受黨和群眾的管理與監督。

案例38：

應選政府部門正職領導崗位

孫建峰經過公開選拔，出任某局局長。經過深入細致的調查研究，黨組針對后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費嚴重的實際，研究制定了《關于機關后勤工作的改革方案》。在機關后勤工作改革動員大會上，局里特意邀請了上級主管部門的一位領導出席并講話。大家沒料到該領導由于不了解這個改革方案及其內容，當場對這個改革方案中的有關條款與措施提出了嚴厲的指責。頓時，全場嘩然，主席臺上的局領導們也顯得束手無策。在會議無法正常進行下去的關鍵時刻，孫建峰沉著鎮定，講了一番非常得體的話，從而使會議圓滿結束。

［案例思考］：現在給你5分鐘時間，請你根據上述情景，模擬孫建峰局長的講話。【案例點評］：這個案例實際上是一個情景模擬題。孫建峰的講話，首先應對上級領導表示尊重，肯定上級領導批評的主觀動機，虛心接受并積極采納；其次就是對改革方案作進

一步闡述，用解釋的語言說服上級，得到某種共識，堅持改革；再次就是要統一全局職工的思想，以理服人、以情感人，穩定會場秩序，樹立領導班子的威信。

案例39：

（應選縣市長或縣市委書記崗位）

牛建要擔任金度市市長后，根據該市的資源、區位以及文化優勢，主張緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，大膽引進外資，發展經濟。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是，倡導和鼓勵引進外資，開創全市對外開放新局面成為全市經濟工作中的一個突破口。該市的金沙藥業公司為更多地占有市場份額，決定進行二期技改，但工程缺乏大筆資金。經多方努力，1000萬美元的外資可望引進。由于引資心切，加之前景看好，又符合市委意圖，應外商要求，牛市長、市財政局局長途在擔保書上簽字蓋章。藥業公司引進這筆資金后，二期技改工程順利竣工。不料，周邊省市的同種新藥產品捷足先登，迅速擠占了金沙藥業的市場份額。眼看合同期到，藥業公司在償還了外商700萬美元后，再無力償還剩余的360萬美元（合利息）。于是，外商將金廈市政府、市財政局以及金沙藥業推上了被告席。公務員考試網

【案例思考】：企業融資，政府（市委）該不該擔保？為什么？政府（市委）為企業融資進行擔保該不該負責？為什么？

【案例點評］：本案例是一起具有典型意義的涉外經濟的活教材。積極引進外資，振興當地經濟無可非議，但在市場經濟條件下，政府（市委）決不可隨意對企業行為大包大攬，以致產生不良后果，有損政府（市委）象。市場經濟是法制經濟，政府（市委）既然為企業融資擔保，就等于承擔了企業融資的風險。政府官員要嚴格依法行政，轉變職能，真正實現政企分開；政府官員要努力學習涉外經濟知識，盡量回避引資風險，努力營造引資的良好環境；政府官員應克服心浮氣躁、急功近利的心理，嚴格按國家有關法律法規來規范自己的行為。

例如40：

某局機關因工作需要，新成立了一個行政處，由局原辦公室副主任李佳任處長，原辦公室的8位后勤服務人員全部轉到行政處，李佳上任后便到處物色人才，又從別的單位調進5位工作人員。這樣，一個14人的行政處便開始了正常工作。李佳38歲，年富力強，精力旺盛，在沒有配備副手的情況下，他領導其他13人開展工作。開始倒沒什么，時間長了，問題也就多了。因為處里不管是工作分配、組織協調還是指導監督、對外聯絡，都是李佳拍板定案。盡管他工作認真負責，每日起早貪黑，也適應不了如此繁雜的事務，哪個地方照顧不到都會出漏子，行政處內部開始鬧矛盾，與其他處室也發生了不少沖突。

在這種情況下，局領導決定調出李佳，派局辦公室另一位副主任王強接任行政處處長。王強上任后，首先，著手組建行政處內部組織機構，處下設置四個二級機構：辦公室、行政一科、行政二科、行政三科。其次，選調得力干將，再從原來的局辦公室選調兩位主任科員任行政處副處長，在業務處選調3位副主任科員任行政一、二、三科的科長，其余科長、副科長在原13名工作人員中產生。王強采取這些做法，目的就是改變處里的沉悶空氣，調動大家的工作積極性，提高行政處的工作效率。

這樣，一個19人的行政處在三位正副處長、8位正副科長的領導下，再次以新的面貌投入到工作之中。但是過了不久，行政處的工作效率不僅沒有提高，反而更加糟糕了。有些下屬認為王強經常越權亂指揮，他們的工作沒法開展；有的下屬則認為王強到處包辦代替，沒事找事干，和科長爭權；有的人認為行政處官多兵少，沒有正經干活的。不到半年，行政處又陷入重重矛盾之中，不但人際關系緊張復雜，而且大家都沒干勁。王處長帶來的幾個人也要求調回原處室。在這種情況下王強只好辭職。但他很困惑：自己工作熱情很高，為什么還領導不好行政處的工作？

問：李佳和王強失敗的主要原因是什么？應如何改進？ 【答案要點】：

（1）李佳和王強兩次管理上的失敗，主要是因為在進行組織設計時，違背了組織設計的基本要求和原則，也就是說設計管理層次和控制幅度不合理。

（2）李佳失敗的原因：其一是管理層次太少，沒有體現出分權管理原則；其二是管理幅度過寬，1：13的幅度嚴重失衡。

（3）王強的問題是：第一，橫向部門設置過多；第二，官多兵少，機構頭重腳輕；第三，領導方法不當，過于攬權，管得太寬太細，影響中層干部積極性。

（4）正確的做法應當是：第一，設計組織管理層次和控制幅度一定要適度；第二，確定控制幅度應以管理事務的難易程度為前提；第三，設計控制幅度還要考慮管理者的水平和管理手段以及管理對象的素質等因素。

例題41：

請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，造福一方”。（時間5分鐘）參考答案：

1、領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

2、追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法，難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

3、為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

4、社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共同富裕。為官一任，必富民一方。

5、為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

6、為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

公務員考試網

（出題思路：測試權力觀，報考正處級以上者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續發展。）

例題42：

新領導怎樣正確對待前任領導？（時間7分鐘）參考答案：

1、繼續和發揚前任領導的長處和優點，同時根據形勢發展的要求和存在的問題而有所改革，有所創新。應該強調指出：任何單位群眾都自然而然地把新領導同舊領導進行對比以至全方位對比，希望和渴求繼任者既揚前任之長又避前任之短。如果不了解前途領導的情況特別是優點，而獨行其是，或者對前任領導橫加指責，一味否定，“一個將軍一個令”，都會引起下屬的反感和不滿。繼承前任領導的優點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的肯定，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新

官上任三把炎”，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效

2、切忌任人唯親唯派，大搞“一朝天子一朝臣”，在用人和授權問題上，最集中體現領導者的思想境界和領導水平，最容易考驗領導班子或領導集體是否團結一致。現行的干部交流制度和公開選拔領導干部的舉措，有助于防止和克服“獨立王國”的傾向。但從積極方面而言應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾 強華教育公務員考試輔導

3、切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易失去群眾信任，降低以失去領導的威望，而威望是領導履行職能不可缺少的條件。

4、切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食其果。急功近利者不是小爬蟲就是野心家，只能混水摸魚，見不得陽光。

例題43：

問題：思想政治考試工作應如何適應形勢而創新？請聯系實際一談。

答案：

1、思想政治教育工作創新的前提：一是尊重體的人格，切忌高人一等；二是關心對方的疾苦，滿腔熱情地為之解決有關的實際問題；三是理解對方的處境和由此產生的問題，也就是來個換位思維，設身處地地反復想一想。

2、思想政治考試工作創新的時代特征：一是內容有時代精神，既充滿改革開放、銳意進取的朝氣，又飽含科技發展的新鮮因素；二是手段和方法現代化，充分利用信息網絡技術，使思想政治教育工作更為周到、快捷，更有吸引力、滲透力。在這方面，應同時切實加強對信息網絡的管理和監控，運用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蝕。

3、思想政治教育工作能否有效創新的關鍵在于各級領導和思想政治教育工作者是否具有創新意識和創新能力。

例題44：

問題：抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。

答案：

1、要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系，抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

2、捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

3、抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

4、可舉某一具體實例來闡述。

例題45：

問題：在市場經濟的條件下，如何對待重義輕利的傳統？

答案：

1、義指道義可正義，其內涵有時代性與階段性。利指利益，應包括合法合理利益與非法非份利益。

2、見利忘義，見小利忘大義，在史書上向來受到譴責，但是，賴以生存和發展的利益，應得的利益，非保障不可。

3、人類社會一切矛盾集中表現為利益矛盾、任何單位的矛盾也集中表現為利益矛盾，作為領導者，正確處理和協調個人、集體、國家三者的利益關系，以及此人同那人、本單位同外單位的利益關系，至關重要。

4、市場經濟受價值規律支配，以追求利潤最大化為目標。利益驅動成為原動力。為了克服市場經濟的負面影響，不權應該把市場經濟納入法制的轉道而成為法制經濟，而且應該用誠實信用這類道德原則規范市場經濟使之成為道德經濟。輕利重義不可取，輕利輕義更不可取，可取的是重利與重義的有機結合。

例題46：

問題：領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？

答案：

1、國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者，是創造社會物質財富和精神財富的主體，是先進文化前進發展的基礎，是實現社會政治穩定的基本力量，更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

2、加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理，只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

3、要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊根本利益，以此為基準線，正確處理好全局利益和局部利益的關系，長遠利益和眼前利益的關系，生態利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，根本利益和利益多樣化的關系；要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義，保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

4、領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

5、在經濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

6、堅持“三個有利于”為標準，提高人民群眾的生活水平，發展人民群眾的生活，引導人民創造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

例題：

47、劉邦在奪取政權時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價，并談談從中得到什么啟示？

48、某縣某鄉長長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性，現有部分教職工來縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領導安排你去處理這件事，你打算怎樣做？

49、富蘭克林—羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統四次的人。他有一名風靡全球的名言：“我們唯一必須害怕的就是害怕本身。”請聯系實際予以評說。

50、在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦？

51、作為國家機關公務人員打電話和接電話是一種常見的日常工作，你認為做好這項工作有哪些要注意的禮議和環節？

參考答案：

47、評價：特定時期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。

啟示：領導者的魄力；干部結構；選人標準；改革用人制度；用人態度。

48、搞好接待，穩定情緒；調查研究，了解情況；提出解決方案；指出集訪不對；幫助解決實際困難。

49、干部要有進取心和堅強的毅志；分析羅斯福執政背景；發揮主觀能動性的作用及尊重客觀規律的重要性；分析領導者的思想品質；樹立憂患意識；聯系實際進行分析。

50、冷靜對待，首先從自己身上找原因；調查研究，找出癥結所在；若屬自己工作失誤，應及時調整工作思路；若是主要領導失誤，應講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時向領導反映。

51、打電話：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問題要仔細，對方復詢時要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒；（3）公務電話，不扯家常，不開玩笑；（4）注意細節：如撥錯號，應說對不起；要找的人不在，要說謝謝。

接電話：（1）及時接，語氣和藹；（2）對方請你找人，要說“請等一下”，馬上去找；（3）如對方請你轉達，問清對方單位、姓名和要轉達的事情，及時轉告等等。

電話后續處理：（1）電話打過或接過之后，除特殊電話，一般應把若干電話集中整理，向領導匯報；（2）凡自己能夠處理的電話，就不必事無巨細向領導請示匯報，有的可在事后順便匯報一下；（3）較為復雜的電話內容，應整理謄寫清楚，附上擬辦意見，及時匯報；（4）對電話內容的落實情況要搞好信息反饋。

2011公選領導干部面試真題

答題思路大全

1、某單位在黨委研究干部時，有的領導臨時提出建議提拔一名干部.多數同志對這名干部都不了解，不好表態，也有個別同志提出不同意見。遇到這種情況，組織部門參加會議的同志應該怎么辦?

【參考答題思路】

l.應指出，這種情況屬于臨時動議，按《條例》規定，本次會議不應作出是否提拔的決定。

2.應指出，組織部門的同志可向黨委建議按程序對其進行民主推薦和考察，考察之后再議。

3.還應說明，即使對此人選認識比較一致，也應按照程序先考察后再研究，不應在會上倉促作出決定。

2、調查發現，個別地方和單位的負責人，工作中在有虛報浮夸、弄虛作假的現象，群眾意見比較大。你認為，應當如何解決這個問題?

【參考答題思路】

1.強化宗旨教育，端正工作的出發點。

2.深入檢查考核，進一步掌握真實情況，作為評價工作成績的主要依據。

3.全面正確地看待干部的政績。

4.對欺上瞞下、弄虛作假的，要認真進行查處。

3、應該按照群眾團體的章程進行選舉的群眾團體主要負責人，在黨內沒有按照干部管理權限考察審批之前，就在代表大會上進行了選舉。如果遇到這種情況你將如何處理?

【參考答題思路】

1.該做法違背了黨管干部原則和程序，該群團負責人應當由黨委組織部門先按程序考察和報批，經黨委同意并推薦后，再履行有關選舉程序。

2.考慮到已經選舉，黨委組織部門可再對該負責人進行考察了解，如符合任職條件，選舉符合法定程序，即同意其任職意見；如不符合任職條件，應作適當調整。

3.對負有責任的有關組織和個人提出批評，令其寫出檢查。

3.還應說明，即使對此人選認識比較一致，也應按照程序先考察后再研究，不應在會上倉促作出決定。

4、調查發現，有的黨委領導班子中，書記與部分委員之間關系不夠融洽，影響了班子團結。對這個問題，你認為應當怎樣去解決?

【參考答題思路】

1.搞清關系不夠融洽的主要原因。書記要帶頭執行民主集中制，充分發揚民主；委員要支持書記工作，接受書記對自己工作的檢查督促。

2.要講黨性，顧大局。書記和委員之間要互相信任，互相諒解，互相支持，互相幫助。

3.健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。重大問題堅持集體研究決策。委員要根據集體決定和分工切實履行職責，積極參與集體領導。#p#副標題#e#

5、從調查情況看，少數黨組織領導班子缺乏凝聚力，一個重要原因是主要負責同志民主作風差，重大問題個人說了算。如何解決這個問題，你談談自己的看法。

【參考答題思路】

1.教育和幫助班子主要領導同志增強民主意識，當班長不當家長，善于聽取各種不同意見。

2.健全和完善領導班子議事制度和決策程序，確保實現民主決策和科學決策。

3.對主觀武斷、造成重大決策失誤的，要追究責任；對個別作風專斷，嚴重影響班子團結的，應采取組織措施。

6、某黨委一名領導成員.對領導班子集體研究確定的某項決策有不同意見，因而不去認真貫徹執行。對這個情況，你認為應當如何處理？

【參考答題思路】

1.對這位同志的做法進行批評。作為黨委領導成員，有不同意見可以保留，但必須堅決執行集體決議。

2.認真聽一下這位同志的意見，進一步做好統一思想的工作。

3.健全民主決策程序，鼓勵每個領導成員在會上大膽發表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

7、選拔干部要注重政績，在考察使用干部時，你認為應如何客觀、公正地評價干部的政績?

【參考答題思路】

l.注重政績是選拔干部應掌握的原則，必須堅持，因為政績在一定程度上反映了干部的德才。

2.對干部的政績不能僅僅從數字上看，要作客觀分析，全面地看；要看基礎條件和后勁；要兩個文明建設成果一起看；要分清個人成績和集體作用的關系，使考察情況與干部本人的實際情況相符，為組織決策提供可靠的依據。

3.對工作特別需要的干部，有發展潛力的干部等，要區別對待，具體分析，不能千篇一律。

第四篇：總結經驗　把握規律

黨的十六屆四中全會審議通過的《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，對我們黨55年來的執政經驗作了科學總結。《決定》所總結的六條基本經驗，是我們黨長期艱辛探索、實踐形成的，是對共產黨執政取得的規律的認識。正確認識執政的基本經驗、把握執政規律，對于加強黨的執政能力建設具有重要意義。執政規律是執政基本經驗的總結和提升。黨的執政規律不是憑空想象出來的，而是從共產黨執政這個本質特征出發，在社會主義建設、改革和發展的實踐中，揭示矛盾、解決矛盾的過程中所取得的客觀真實的認識。作為執政的共產黨，對執政規律的認識和把握，可以從多方面去考察，但從社會主義國家執政黨、特別是中國共產黨執政經驗看，執政黨最關鍵的是要解決好三個基本問題。一是如何科學認識和對待馬克思主義的問題；二是如何科學認識和對待社會主義的問題；三是如何科學認識和對待黨的自身建設問題。只有在這三個基本問題上有了科學的認識和把握，并在實踐中堅定不移地堅持這個科學理論，才能說對共產黨的執政規律有了清醒的認識和把握。《決定》正是緊緊圍繞三個基本問題，對我們黨的執政經驗作了總結。這六條基本經驗，既科學地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，以及我們要建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題，又體現了共產黨執政規律的基本內容。執政能力是執政經驗在新的實踐中的運用和深化。黨的執政能力建設任務和黨的執政經驗是統一的。一方面，執政經驗是執政能力建設的成果和歸宿，就是說，我們黨通過55年對增強執政能力不斷進行探索和實踐，從而積累了執政的豐富而成功的經驗；另一方面，正如《決定》指出的，這六條經驗，又是加強黨的執政能力建設的重要指導原則，必須在實踐中長期堅持并繼續豐富和完善。《決定》正是把六條經驗作為基本的指導原則，提出了五項執政能力建設的任務，即：不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力；不斷提高發展社會主義民主政治的能力；不斷提高建設社會主義先進文化的能力；不斷提高構建社會主義和諧社會的能力；不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的能力。因此，黨的執政能力建設是黨領導的偉大事業和黨的建設新的偉大工程的統一，是二者的連接點。黨的執政能力建設的任務必須同黨的建設和黨的執政使命緊密聯系起來，同黨的執政經驗和執政規律緊密聯系起來。

第五篇：公選面試題目

2010年11月21日福建省部分縣（市、區）聯合公開選拔縣管領導干部面試試題

2010年11月21日福建省龍巖市部分副處級職位面試試題

一、龍巖市知識產權局局長職位面試題

1、假如你是單位的副職，你分管的工作被媒體不正確地曝光了，你怎么辦？

2、如何打造“民生龍巖”品牌？

3、十七屆五中全會指出：要加快轉變經濟發展方式，調整產業結構，你認為知識產權在推動龍巖加快發展方面起了什么樣的作用？如何發揮作用？

二、長汀縣、上杭縣副縣長

1、你帶隊下基層開展一項專項治理工作，基層不支持，甚至暗中設置障礙，你怎么辦？

2、如何打造“民生龍巖”品牌？

3、當前國際國內有許多發展的有利時機和不利因素，你是怎么理解把握的？

三、梁野山自然保護區管理局局長

1、假如你是作為單位的正職領導，你單位的工作被媒體夸大失實地報道了，你怎么辦？

2、如何打造“民生龍巖”品牌？

3、搞好生態旅游開發要如何貫徹落實十七屆五中全會精神？你覺得梁野山自然保護區是否適合開發生態旅游？ 說明：

1、面試總時間18分鐘，給思考5分鐘；

2、分值100分。

3、各職位共同題：如何打造“民生龍巖”品牌？看來與當地以及熱點問題緊密相關。

福建省漳州市公開選拔副處級領導考試面試

時間18分鐘，由考生自己決定思考時間和答題時間，滿分100分

第一題市政府某一主管單位組織一次專項治理工作，由你任專項治理小組的小組長，你到了縣里后，發現縣里的相關部門并不配合，甚至暗中設置障礙，你怎么辦？

第二題你認為漳州市有什么優勢？在新一輪發展中應該如何發揮漳州的優勢？

第三題黨的十七屆五中全會分析了我國當前的經濟社會發展形勢，提出一些可以預見和不可預見的風險，如何克服這些風險？請你結合漳洲的實際，化解這一風險？

福建省漳州市團市委公開選拔副處級領導考試面試 時間18分鐘，包含思考時間和答題時間，滿分100分 第一題，假如你是一個單位的副職領導，具體分管宣傳工作，有一家媒體對本單位的工作進行了不實的報告，造成了不良的社會的影響，面對這種情況，作為單位分管宣傳工作的副職由你處理這件事情，你該怎么辦？

第二題，目前，對臺經貿、對臺交流越來越平凡，特別是胡錦濤總書記來閩來漳視察后，要進一步加強對臺交流，做好對臺工作，對漳州的科學發展提出了更高的要求，你認為漳州市在對臺交流有什么優勢？在新一輪發展中應該如何創新發揮漳州的優勢？

第三題，在新形勢下，共青團工作面臨著巨大的挑戰，對共青團工作提出了更高的要求，特別是團中央陸昊書記來閩來漳調研后，對共青團工作提出了新的要求、新的思考，作為了一名團領導干部，你認為作為共青團組織應該如何更好地服務青年？

市委辦副主任（副縣長）：

1、算盤你想到了什么？

2、如何解決政令不暢的問題

3、如何處理好事務和政務的關系

辦公室工作從大的方面講，分為兩大塊，事務工作及政務工作，二者并不矛盾，二者是相互獨立而又相互統一。①二者職責不同

②二者相互交叉，互相滲透。

③合理分工，密切協作。

二者統一于服務領導、確保政府機關良性運作的大局中。每一位辦公室人員都應該具備有良好的事務服務和政務服

務能力，做一名站起來能說、坐下去能寫、走出去能干的復合型人才。

4、漳州的發展優勢

5、媒體對你單位進行嚴厲批評，領導讓你處理，你怎么辦？