第一篇:歷史必修1第15個
第15課:國共的十年對峙
南昌
起義南昌起義 正確理解南昌起義在中國共產黨歷史上的作用 探究南昌起義的背景——國民革命失敗的教訓 問題探究
矛盾分析
深化認識 南昌起義標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始
土地革命 八七會議、秋收起義、井岡山根據地的建立、“工農武裝割據”、中華蘇維埃共和國臨時中央政府 正確理解毛澤東的“工農武裝割據”思想在中國共產黨歷史上的作用 用聯系的觀點、發展的觀點觀察評價土地革命 比較分析
發現異同
結論認識在“工農武裝割據”思想的指導下,中國共產黨在革命根據地開展土地革命和經濟建設,贏得了根據地廣大農民的堅決擁護
紅軍長征 紅軍長征、遵義會議、三大主力紅軍會師 正確理解遵義會議在中國共產黨歷史上的作用 分析第五次反“圍剿”失利的原因 問題探究
深化認識
延伸史實 紅軍長征是世界歷史上前所未有的壯舉;遵義會議是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點
重點闡述 土地革命、紅軍長征
難點突破 “工農武裝割據”思想、遵義會議
教具準備 多媒體課件。
大革命失敗后,中國共產黨開始探索中國民主革命的正確道路,形成了“工農武裝割據”思想。中華蘇維埃共和國的成立,標志著國共對峙的正式形成。那么,在大革命失敗后,中共是怎樣一步步走出低谷,找到中國革命正確道路的?后來又經歷了怎樣的曲折?
一、南昌起義:
1、背景:從大革命失敗的教訓中,認識到掌握軍隊的重要性。
2、經過:
(1)時間、地點、領導人:1927年8月1,南昌,周恩來、賀龍
(2)結果:
3、影響:第一槍;建軍
①打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
②標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。如何才能使中國革命走向成功呢?毛澤東為代表的中國共產黨人開始新的探索。
二、土地革命
1、八七會議:
(學生閱讀后教師歸納)
(1)時間、地點:1927年8月7日,漢口
(2)內容:清算右傾錯誤,確定開展土地革命和武裝反抗國民黨的總方針,決定發動秋收起義。
(3)意義:給中國共產黨指明前進的方向
【板書】
2、“工農武裝割據”
(1)內涵:武裝斗爭、土地革命、根據地建設
(2)活動
①武裝斗爭——秋收起義
時間、人物:1927年秋,毛澤東
影響:秋收起義后,毛澤東率工農革命軍來到井岡山,創建了第一塊農村革命根據地——井岡山革命根據地。
(老師總結補充):南昌起義:打響了第一槍;
秋收起義:找到正確路
②土地革命
內容:打土豪、分田地、廢除封建剝削制度
意義:貧苦農民在政治上翻了身,經濟上分到土地,革命積極性空前高漲。
(老師引導)除此之外,毛澤東還在革命根據地領導軍民進行經濟建設,發展經濟。③根據地建設
(教師引導)紅軍和革命根據地的發展使敵人大為震驚。蔣介石調轉兵力,組織對紅軍和革命根據地大規?!皣恕?,毛澤東領導根據地軍民取得三次反“圍剿”的勝利,使根據地得到鞏固和發展,在此基礎上,紅色政權建立。
3、建立紅色政權——中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立
(1931年冬、瑞金、憲法大綱、主席)
(教師引導)蔣介石為首的國民黨發動了五次圍剿根據地的戰爭,前四次都被中共攻破,但第五次反“圍剿”失利,在危急之時中共開始了長征。
三、紅軍長征(1934年10月—1936年10月)
1、背景:第五次反“圍剿”失利(左傾錯誤)
在這種情況下,中共被迫實行戰略轉移,開始了二萬五千里長征。
2、經過
(1)開始:193410
(老師引導):在長征的過程中,中共開了一次重大會議,這次會議成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點,大家看一下是什么會議?
(學生回答):遵義會議
(老師引導):這次會議有何規定?有何意義?
(學生回答):??
(老師總結):糾正??,肯定??選舉??,取消??,結束??,確立??,是??轉折點。
【板書】(2)轉折——遵義會議 19351(內容、意義)
(老師講解):經過艱難險阻,紅軍勝利會師。
【板書】(3)勝利①1935年10月吳起鎮會師
②1936年10月甘肅會師
【板書】
3、意義:
①粉碎了國民黨軍隊的“圍剿”
②使中國革命轉危為安
③鑄就了偉大的長征精神
④開始中國革命新局面
大革命失敗后,中國共產黨開始認識到武裝斗爭的重要性,先后發動了南昌起義、秋收起義等多次武裝起義,建立農村革命根據地.在斗爭中,毛澤東提出了“工農武裝割據”的思想,并在實踐上為中國革命開創了一條建立革命根據地,以農村包圍城市,最后奪取城市的正確道路.中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立,標志著國共對峙的正式形成.30年代初,蔣介石集團為維護其統治,對紅軍加緊“圍剿”.王明“左”傾錯誤在中國共產黨內占統治地位,導致紅軍
第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫戰略轉移.遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,使紅軍勝利完成戰略轉移.南昌起義:1927年3月,國民黨在武漢的汪精衛和南京的蔣介石集團不合作,所謂“寧八一南昌起義紀念館主廳
漢分裂”。江西南昌則在武漢和南京之間。由于共產黨的影響不斷擴大,從4月起南京等地的國民黨開始大量逮捕和處決共產黨人,發動了四一二政變,武漢的國民黨在7月亦決定“清黨”。一方面解聘鮑羅廷的顧問職務,一方面通知各政府部門和軍隊驅逐共產黨人。中國共產黨官方的說法是:起義 打響了反抗國民黨反動派的第一槍;是中國共產黨首次獨立地領導戰爭和創立軍隊;以武裝斗爭的形式反對國民政府的開始。中
華民國國民政府及中國國民黨官方的說法是:暴動是中共企圖武裝奪取政權的開端以國民黨名義對國民黨暴動從此中共走上布爾什維克道路南昌起義,是中國共產黨直接領導的帶有全局意義的一次武裝暴動。
意義:它打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,宣告了中國共產黨把中國革命進行到底的堅定立場,標志著中國共產黨獨立地創造革命軍隊和領導革命戰爭的開始。是創建人民軍隊的開始。1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議,決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。從此,8月1日成為中國工農紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節。
八七會議:八七會議是第一次國內革命戰爭失敗以后,在關系黨和革命事業前途和命運的關鍵時刻,中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開的緊急會議。給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產黨指明了新的出路,為挽救黨和革命作出了巨大貢獻
1927年8月7日,中共中央在湖北省漢口秘密召開緊急會議——這就是在中國共產黨歷史上有著重大轉折意義的“八七會議”。這次會議的主要目的是總結大革命失敗的經驗教訓,確定今后革命斗爭的方針。出席會議的有部分中央委員、候補中央委員及中央機關、共青團中央、地方代表共22人。共產國際駐中國代表羅明納茲等參加了會議。會議由瞿秋白、李維漢主持;由于當時環境極其險惡,會議只開了一天。八七會議是在中國革命的危急關頭召開的,會議正式確定了實行土地革命和武裝起義的方針,并把領導農民進行秋收起義作為當前黨的最主要任務,從而使全黨沒有在白色恐怖面前驚慌失措,指明了今后革命斗爭的正確方向,為挽救黨和革命作出了巨大貢獻,中國革命從此開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。八七會議在我黨的歷史上占有重要的地位,給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產黨指明了新的出路,為挽救黨和革命作出了巨大貢獻,但由于沒有注意防止正在滋長的“左”傾情緒,導致后來發展成危害極大的“左”傾錯誤。
意義:八七會議是在中國革命的危急關頭召開的,會議正式確定了實行土地革命和武裝起義的方針,并把領導農民進行秋收起義作為當前黨的最主要任務。從而使全黨沒有在白色恐怖面前驚慌失措,指明了今后革命斗爭的正確方向,為挽救黨和革命作出了巨大貢獻。中國革命從此開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。
土地革命:土地革命(1927-1937),指第二次國內革命戰爭時期,黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務,滿足農民土地要求的革命土地革命,指第二次國內革命戰爭時期,黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務,滿足農民土地要求的革命。中國共產黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命,滿足了農民的土地要求。1931年春,毛澤東總結土地革命土地革命的經驗,制定出一條完整的土地革命路線。那就是:依靠貧農、雇農,聯合中農,限制富農,保護中小工商業者,消滅地主階級,變封建半封建的土地所有制為農民的土地所有制。這條路線,調動了一切反封建的因素,保證了土地革命的勝利。
步驟 為了保證土地革命的順利進行,縣、區、鄉各級都建立了土地委員會。分田的大體步驟是:
(一)調查土地和人口,劃分階級;
(二)發動群眾清理地主財產,焚毀田契、債約和帳簿,把牲畜、房屋分給貧雇家,現金和金銀器交公。
(三)丈量土地,進行分配,公開宣布分配方案,插標定界,標簽上寫明田主、丘名、地名和面積。土地革命使廣大貧雇家政治上翻了射,經濟上分到土地,土地革命
生活上得到保證。為了保衛勝利果實,他們積極參軍參戰,努力發展生產。湘鄂贛革命根據地,僅半年之內,參加紅軍的翻身農民達3萬多人。鄂豫皖革命根據地的黃安七里坪的一個招兵站,一天就招收800名農民入伍。
遵義會議:是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下,為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤,挽救中國紅軍和中國革命的危機而召開的。會議集中全力解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題,肯定了毛澤東的軍事戰略主張,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。背景1934年1月中共六屆五中全會以后,在中國共產黨和根據地的各項工作中,王明“左”傾冒險主義得到更加變本加厲的推行。在這種錯誤領導下,第五次反“圍剿”失敗了,迫使紅軍放棄革命根據地,開始長征。長征初期,“左”傾教條主義者從進攻中的冒險主義變成退卻中的逃跑主義,并且把戰略轉移變成搬家式的行動,使部隊的行軍速度非常緩慢,致使敵人有充分的時間調集兵力,對紅軍實行圍追堵截,紅軍在突圍過程中損失慘重。為了擺脫尾追和堵擊的敵軍,毛澤東建議中央紅軍放棄去湘西同紅二、六軍團會合的企圖,改向敵軍力量薄弱的貴州挺進。1935年1月7日,紅軍攻克黔北重鎮遵義又成立了由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人軍事指揮小組,負責長征中的軍事指揮工作。意義: 遵義會議是中國共產黨歷史上的一次重要會議。它結束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統治,確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導和毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位。在黨生死攸關的危急關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,使紅軍在極端危險的境地得以保存下來,勝利地完成長征,開創了抗日戰爭的新局面。它證明中國共產黨完全具有獨立自主解決自己內部復雜問題的能力,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。[6]一九三五年一月十五日至十七日,中共中央在遵義召開了政治局擴大會議,結束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統治,確立了以毛澤東為核心的新的中央的正確領導,把黨的路線轉變到了馬克思列寧主義的正確軌道上來,因而在危急的關頭,挽救了紅軍,挽救了革命,成為中國革命從挫折走向勝利的一個偉大轉折點。
第二篇:歷史必修三
必修三1
1、春秋戰國時期百家爭鳴出現的宏觀大背景是社會大動蕩、大發展、大變革
2、春秋戰國百家爭鳴主要的派別有哪四家 儒家、道家、法家、墨家
3、儒家學派的開創者是誰,生活時代是 孔子 春秋
4、孔子的主要哲學觀點和政治觀點是 “仁” “禮”“為政以德”
5、孔子的主要教育思想(舉二例)
“有教無類”、注重人的全面發展(禮樂射御書數)、因材施教、啟發式教學(不憤不啟,不悱不發)、學思并重
6、孔子編訂的六經是
《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》
7、孔子言論被編為 《論語》
8、孟子的主要政治觀點是 “仁政” “民貴君輕”
9、戰國末期儒家學派的代表是 荀子
10、荀子在天人關系上的主要觀點是 “天行有?!薄ⅰ爸铺烀弥?/p>
11、春秋時期道家學派代表是 老子
12、老子思想中具有樸素辯證法的觀點是 無條件向相反方向轉化
13、影響中國哲學和文學發展的戰國時期道家學派代表是 道家
14、法家思想的集大成者是 韓非子
15、法家思想的主要特點是
君主集權、厲行賞罰和嚴刑峻法、獎勵耕戰、主張變革
16、法家對中國古代政治產生的兩大影響是 推動中國專制主義政體確立和秦統一全國
17、墨家的創始人是 墨子
18、墨子的主要觀點是
“兼相愛、交相利”、非攻、尚賢
19、代表小生產者利益的是以上哪一派 墨家
20、中國歷史上的首次思想解放運動是指 百家爭鳴
21、奠定中華民族傳統文化基本精神的是 百家爭鳴
22、儒學被確立為正統思想的時代是 漢代
23、董仲舒提出的主張是
A“罷黜百家,獨尊儒術”和“春秋大一統”
B君權神授,天人感應 C三綱五常
D“仁”和“仁政”民本思想
24、使儒學教育官方化和制度化是 興辦太學
25、古代選官制度變化的四個階段 先秦“世官制” 漢武帝“察舉制” 魏晉“九品中正制” 隋唐“科舉制”
26、科舉制開始實行的朝代是 隋唐
27、科舉制下的選官標準和考試內容分別是考試成績、儒家經典
28、宋明時期儒學的新發展表現在 理學興起
29、“理”學之“理”主要是指 忠孝節義、三綱五常是“天理” 30、“理”學對儒學的發展表現在 探索了宇宙自然規律和天人關系
31、程朱理學的代表人物是 朱熹
32、陸王心學的代表人物是 陸九淵、王守仁
33、南宋朱熹的主要觀點是 “三綱五常”是天理、“存天理,滅人欲”、“格物致知”、34、心學集大成者是明代的 王守仁
35、王守仁的主要觀點是
心是萬物的本源、“心外無物,心外無事,心外無理”、“致良知”
36、明清時期帶有民主色彩的思想產生的經濟因素是
商品經濟發展,資本主義萌芽
37、明朝李贄反正統的主要觀點有 “吃飯穿衣,即為人倫物理” “儒家經典不是萬世之至論” 絕假存真的“童心說”
38、明末清初的三個思想家是 黃宗羲、.顧炎武、王夫之
39、黃宗羲的主要觀點是 “工商皆本”
“君主專制是天下之大害” 限制君權
學校是公眾評價是非的地方 40、顧炎武的主要觀點是
主張“眾治”、改革弊政、經世致用
41、王夫之批判封建專制的角度是 唯物論
42、推動歐洲由封建社會向資本主義社會轉變的中國四大發明是
造紙術、指南針、火藥、印刷術
43、在四大發明是影響最為久遠的是 造紙術
44、秦漢時期主要書寫材料是 竹木簡
45、紙發明和改進的時代分別是 西漢、東漢
46、最早的“指南針”是戰國的 司南
47、指南針傳入歐洲是在什么時候南宋
48、指南針產生的世界影響是
為哥倫布發現美洲、麥哲倫環球航行提供技術保證
49、火藥運用于軍事開始于 唐末五代 50、發明活字印刷術的是 北宋畢升
51、中國古代科技的特點是 長期領先、尊重自然和探求自然 重實用、重經驗、重綜合
52、商代比較成熟的文字是 甲骨文
53、“漢字七體”指的是(按順序)甲、金、篆、隸、草、楷、行
54、秦代始創的富于圖案美的字體是 小篆
55、東晉時期著名書法家是,代表作是 王羲之、《蘭亭序》
56、唐代書法中的歐體、顏體、柳體都是擅長(字體)楷書
57、宋四家指的是
蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄(或蔡京)
58、宋四家擅長的是(字體)行書
59、中國書法的特點是
是自由多樣的線的曲直運動和空間構造、表現感情氣勢意境、具有特殊的審美價值 60、按內容分中國畫可以分為哪三類 人物畫、花鳥畫、山水畫 61、山水畫的特點是
A、自然風光B講究布局C意境深遠 62、北宋以后中國畫的主要藝術形式是 文人畫
63、文人畫的特點是
抒情寫意、強調個性、多方面文化修養 64、宋代著名的風俗畫是 《清明上河圖》
65、我國最古老的詩歌總集是 《詩經》 66、《詩經》奠定的中國文學傳統是 人文主義精神和現實主義手法 67、產生于楚國的新的詩歌體裁是 楚辭體
68、《楚辭》奠定的中國文學傳統是 浪漫主義
69、漢代的文學成就是 漢賦
70、唐詩成就最高的代表作家是(寫兩個)
李白、杜甫
71、宋詞中豪放派的代表是(寫兩個)蘇軾、辛棄疾
72、明清四大小說的作者分別是
吳承恩《西游記》、羅貫中《三國演義》、施耐庵《水滸傳》、曹雪芹《紅樓夢》 73、明清四大小說體現的時代特征是 商品經濟和城市經濟的發展、市民階層擴大 74、集中體現中國戲劇精華的劇種是 京劇
75、京劇產生的時間是
1790年四大徽班進京給乾隆作壽(1840道光時期正式形成)76、京劇的最大藝術特色是 全面地集中地體現了中國戲劇的精華 77、京劇的主要表現手段是 念、唱、做、打 78、京劇的四個角色是 生、旦、凈、丑
79、近代中國第一個睜眼看世界的人是 林則徐
80、《海國圖志》的作者是 魏源
81、《海國圖志》中學西方的主要主張是“師夷長技以制夷”
82、農民階級(洪秀全)學習西方主要體現在“拜上帝教”、《資政新篇》 83、地主階級洋務派的主要代表是 曾國藩、李鴻章、張之洞 84、洋務運動的起止時間是 19世紀60—90年代 85、洋務運動的指導思想是
“師夷長技以自強”、“中體西用” 86、洋務運動的四個內容是 軍事工業、民用工業、創建海軍、新式學校和出洋留學
87、洋務運動在中國近代化中的作用是 是中國近代工業化的起步
88、早期維新思想與地主階級洋務派的關系是 從地主階級洋務派中分化出來 89、資產階級維新派的代表人物有 康有為、梁啟超
90、康有為維新思想的特點是
把西方的政治學說同傳統儒家思想相結合 91、康有為代表作是《孔子改考制》 92、維新運動中理論貢獻最大的人是 嚴復
93、嚴復闡述變法必要性的作品是 翻譯《天演論》
94、資產階級維新派的主張歸納為三點 ①挽救民族危亡②實行君主立憲 ③發展資本主義工商業
95、維新思想的主要作用(概括為四個詞)愛國、進步、啟蒙、有利
96、維新思想在近代中國社會發展進程中起到的最突出作用是 思想啟蒙、思想解放
97、維新思想推動的社會變革是 戊戌變法運動
98、中國近代資產階級民主革命綱領是 三民主義 99、1905年中國同盟會的十六字綱領是 “驅除韃虜、恢復中華、建立民國、平均地權” 100、孫中山的民族主義的二層含義是 推翻清王朝和滿州貴州統治;爭取實現民族獨立
101、孫中山的民族主義的二個缺陷是 大漢族主義傾向、沒有明確反帝 102、孫中山的民權主義的含義是
推翻帝制(封建君主專制),建立資產階級共和國
103、孫中山的民生主義的含義是 “平均地權”
104、孫中山“平均地權”的方法是 核定地價,現有地價歸原主,漲價歸公 105、孫中山的民生主義的缺陷是 沒有徹底反封
106、三民主義反映了中國人民的哪些愿望(三個)
爭取民族獨立、民主權利、國家富強107、三民主義在推動中國資產階級民主革命的作用是
辛亥革命
108、孫中山為捍衛共和努力是(三個)1913反袁獨裁的二次革命; 1915反袁復辟的護國運動; 1917反段祺瑞獨裁的護法運動
109、孫中山把三民主義發展為新三民主義的時間是 1924國民黨一大
110、新三民主義中的最突出的進步之處在于 突出反帝(明確反帝)
111、新三民主義中的民權主義強調 強調普遍的平等的民權
112、新三民主義中的民生主義提出(三個新內容)
“節制資本”、“耕者有其田”、改善工農生活 113、孫中山的“三大政策”是指 聯俄、聯共、扶助農工
114、新三民主義與三大政策的關系是 三大政策是新三民主義的具體體現、方法、途徑
115、新三民主義與國民大革命的關系指導思想 116、第一次國共合作的政治基礎是 新三民主義
117、第一次國共合作實現的標志是 1924國民黨一大
118、第一次國共合作的時間是 1924-1927
119、第一次國共合作的目的是 推翻北洋軍閥的統治
120、第一次國共合作的成果是 基本推翻北洋軍閥的統治 121、新文化運動的直接原因是 袁世凱尊孔復古。妄圖復辟帝制 122、新文化運動興起的時間是 1915
123、新文化運動前期的指導思想是 民主與科學
124、新文化運動后期的指導思想(核心)
馬克思主義
125、新文化運動前期、后期的分界點是
五四運動
126、新文運動的代表人物有 陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適 127、新文化運動的四個內容是 四“提倡”四“反對”
128、新文化運動中“舊道德”指的是 以三綱五常為核心的封建倫理道德 129、新文化運動對思想解放的作用是 徹底批判了封建思想.........,動搖了封建正統思想的統治地位
130、新文化運動與馬克思主義傳播的關系是
新文化運動.....有利于馬克思主義在中國的傳播 131、新文化運動對民族覺醒的作用是 促進民眾覺醒,喚起了人們對國家事務關心 132、新文化運動與五四運動的關系是 新文化運動推動了五四運動的爆發 133、新文化運動對文化發展的作用是 白話文運動有利于文化的普及、繁榮
134、從文化的繼承和發展的角度看新文化運動的局限是
對西方文化完全肯定,對傳統文化完全否定 135、近代前期學西方的思潮經歷的三個階段是 從學軍事科技(“器物”)-政治制度(君主立憲制和民主共和制)-思想文化(民主科學)136、對馬克思主義在中國傳播貢獻最大的是誰
李大釗
137、李大釗宣傳馬克思主義的文章有(三篇)《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《我的馬克思主義觀》,138、五四時期各種思潮廣泛傳播的歷史條件 從社會轉型、經濟發展、外來思想、思想解放 139、馬克思主義在各種思潮中脫穎而出根本上是因為
馬克思主義高度的科學性、革命性
140、馬克思主義與中國新民主主義革命的關系是
理論指導
141、馬克思主義與中國工運動結合的結晶是
中國共產黨產生
142、馬克思主義中國化產生的三大理論成果是(三個)
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想 143、20世紀引領中國人民前進的重大思想理論成果有(四個)
①三民主義;②毛澤東思想;③鄧小平理論;④“三個代表”重要思想 144、毛澤東思想的形成時期是
1927~1937土地革命時期(井岡山時期)145、毛澤東思想形成的標志是
開辟“農村包圍城市、武裝奪取政權”的道路 146、毛澤東論述“工農武裝割據”理論的三篇文章
《中國的紅色政權為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》、《星星之火,可以燎原》 147、毛澤東思想的成熟時期是 1937~1945抗日戰爭時期(延安時期)148、毛澤思想成熟的標志是
1945春延安中共七大;毛澤東思想被確定為全黨的指導思想
149、毛澤東思想成熟時期最重大的理論成果是 新民主革命理論
150、“新民主主義論”中指出中國革命的兩步走戰略是
(新)民主主義革命、社會主義革命 151、“新民主主義論”中指出中國革命的動力是
無產階級(領導)
農民(主體,最可靠同盟軍)民族資產階級(聯合)
部分大資產階級(特殊條件下聯合)152、“新民主主義論”中指出中國革命的最終前途是 社會主義
153、毛澤東思想成熟時期的代表文章有(列二篇)
《新民主主義論》、《中國革命和中國共產黨》 154、建國前夕中共中央所在地是 河北平山 西柏坡
155、建國后毛澤東思想的新發展體現在 對社會主義革命和社會主義建設的初步探索 156、毛澤東對社會主義革命和社會主義建設探索的理論有(四個)中國特色的社會主義改造思想 人民民主專政理論
社會主義時期的兩類矛盾學說 中國的工業化道路理論
157、毛澤東體現建國后革命和建設探索成就的著作有(三個)
《論人民民主專權》、《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》 158、概括毛澤東思想的三大內容 ①中國武裝奪取政權的道路理論;
②新民主主義革命理論 ③社會主義革命和建設理論。
159、毛澤東思想對中國革命和建設的作用是(三個)
指導了中國新民主主義革命、社會主義革命和早期的社會主義建設 160、1978年真理標準大討論最主要的社會影響是
解放思想
161、鄧小平理論就是什么理論 “建設有中國特色的社會主義”理論 162、鄧小平理論形成標志是 1978.12十一屆三中全會召開 163、1982中共十二大提出 “建設有中國特色的社會主義” 164、1987中共十三大提出
初級階段理論、初級階段基本路線(一個中心兩個基本點)、三步走戰略 165、1992年中共十四大提出改革的目標是 “建立社會主義市場經濟體制” 166、鄧小平理論成熟的標志是 南方談話和中共十四大
167、鄧小平理論的精髓(理論品質)是 解放思想
168、“三個代表”指的是共產黨要代表 先進生產力,先進文化,最廣大人民的根本利益
169、“三個代表”的歷史地位(指導意義)是 指導中國人民全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興 170、1945中共七大確定的黨的指導思想是
毛澤東思想 171、1997中共十五大確定的黨的指導思想是 鄧小平理論 172、2002中共十六大確定的黨的指導思想是 江澤民“三個代表”重要思想 173、毛澤東思想回答的問題是
在半殖民地半封建社會的中國,如何進行民主革命和社會主義革命,并對社會主義建設進行一些探索
174、鄧小平理論回答的問題是
“什么是社會主義、如何建設社會主義” 175、“三個代表”回答的問題是 “建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨” 176、毛澤東思想的歷史地位(指導意義)是 如何進行民主革命和社會主義革命,并對社會
主義建設作了一些探索
177、鄧小平理論的歷史地位(指導意義)是 指導了改革開放和中國特色的社會主義建設 178、“三個代表”的歷史地位(指導意義)是 指導中國人民全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興
179、近代中國兩大歷史任務是 ①爭取民族獨立、人民解放;
②實現國家富強、人民共同富裕。180、20世紀中國的三次歷史性巨變是指 ①1911辛亥革命:推翻帝制,建立中華民國。②1949~1956中華人民共和國的成立(獨立,推翻三座大山);社會主義制度的確立。③1978年以來,改革開放,建設中國特色的社會主義,成就舉世矚目。
181、馬克思主義中國化產生的兩大歷史飛躍分別在什么時期
毛澤東思想、鄧小平理論
182、表明中國人民找到自已的革命道路的理論是
工農武裝割據理論
183、表明中國人民找到自已的建設道路的理論是
鄧小平理論
必修三2
1、“雙百方針”含義是 不同風格“百花齊放” 不同學派“百家爭鳴”
2、“雙百方針”提出的時間是 1956
3、“雙百方針”提出的背景是 社會主義制度基本確立; 正進行大規模的經濟建設
4、“雙百方針”的目的是
調動知識分子建設社會主義的積極性
5、建國初我國的教育內容主要是 掃盲教育;工農識字教育
6、“文革”中教育破壞造成的影響是 文化斷層”“人才斷層” 文盲、半文盲劇增
影響全民族文化素質和現代化事業
7、“文革”后的第一次高考在哪一年 1977
8、為指明教育方向,1983年鄧小平提出了 “ 三個面向” 9、1995年提出了優先發展教育的 “科教興國”戰略
10、我國教育實現的“兩基”是指 基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲
11、中國第一顆原子彈爆炸成功是在哪一年 1964
12、中國第一顆氫彈爆炸成功是在哪一年 1967
13、中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”上天是在哪一年 1970
14、袁隆平培育出秈形雜交水稻是在哪一年 1973 15、1883后中國成功研究出每秒運算1億次的 “銀河”巨型計算機系統 16、2003年中國載人航天方面的成就是 “神舟五號”載人飛船
17、新中國科技取得重大成就的政治因素是 新中國成立,美國敵視中國
18、新中國科技取得重大成就的世界背景是 第三次科技革命,世界高科技的迅速發展
19、世界第三次科技革命何時開始 二戰末
20、世界第三次科技革命使人類進入什么時代 信息時代(知識經濟時代)
21、科技進步對現代化建設的作用是(四點)加強了國防;促進現代化建設;增強中國綜合國力;提高中國國際地位
22、人文主義起源于(地點)古希臘
23、人類自我意識的第一次覺醒是 智者運動
24、智者運動產生的政治因素是
雅典城邦民主政治達到頂峰,人在社會中的地位日益突出
25、智者運動產生的經濟因素
古希臘工商業發展(平民地位提高、個人主義成長)
26、智者學派代表人物是普羅塔戈拉
27、普羅塔戈拉的核心觀點是 “人(的感覺)是萬物的尺度”
28、第一次在哲學意義上發現了“自我”的人是 蘇格拉底
29、蘇格拉底的名言是“認識你自己 ” 30、蘇格拉底認為“人”應當具有 知識、美德(道德)、理性
31、西方人文主義的核心理念是 “天賦人權、人生而平等”
32、自希臘智者運動之后歐州的第二次思想解放運動是 文藝復興
33、文藝復興的起止時間是14-17世紀
34、文藝復興是時期的人文主義的含義是 人 人性
35、歐州第一部現實主義的短篇小說 《十日談》
36、《十日談》的作者是 薄加丘
37、《十日談》諷刺的是 教會腐敗、虛偽,歌頌的是 自然的人性
38、文藝復興高潮時期代表莎士比亞
39、莎士比亞的代表作《哈姆雷特》 40、中紀紀宗教神學觀點有哪些(列四項)神為中心;神權束縛;等級觀念;來世觀念;禁欲主義(體現蒙昧主義、神秘主義)
41、文藝復興時期人文主義觀點有哪些(列四項)
人為中心;個性解放;平等觀念;現世觀念;追求幸福、財富、享樂(推崇人的經驗和理性)
42、宗教改革的時間是 16、17世紀(1517年)
43、宗教改革時期的人文主義的含義是 打破天主教權威(精神獨裁);理性和思想自由
44、宗教改革興起的根本原因是
羅馬天主教會的反動統治阻礙資本主義發展
45、德國馬丁·路德宗教改革的直接原因是 教皇的搜括(1517年出售“贖罪劵”)
46、宗教改革發端于哪個國家
德
47、德國宗教改革的領袖是馬丁 路德
48、德國宗教改革的矛頭指向 羅馬天主教會的權威
49、馬丁路德的核心主張是 因信稱義(即信仰得救)50、宗教改革的實質是
用資產階級神學取代封建天主教神學(或:披著宗教外衣的資產階級反封建斗爭)
51、宗教改革的最重要的意義是
打破天主教權威(摧毀了天主教的精神獨裁)
52、啟蒙運動的起止時間是17-18世紀
53、啟蒙運動興起于哪個國家、高潮在哪個國家 英
法
54、啟蒙運動時期的人文主義的含義是
理性
55、啟蒙運動的經濟、政治、科學條件分別是 經濟:資本主義經濟的發展
政治:資產階級力量的壯大與封建制度(專制王權和貴族特權、宗教神權、等級制度)的予盾。
科學:自然科學的發展(牛頓力學)
56、法國啟蒙思想家伏爾泰的二個主張 自然權利(法律面前人人平等);“開明專制”
57、孟德斯鳩提出的學說是 “三權分立”、制約與平衡
58、對資本主義社會政治制度確立影響最大的人是 孟德斯鳩
59、啟蒙運動中激進的思想家盧梭的觀點是人生而自由、社會契約、人民主權說
60、對法美資產階級革命有直接影響的人是 盧梭
61、德國的哲學家康德認為人應當 “思想自由”
62、浪漫主義的創始人是 盧梭
63、浪漫主義為人文精神增加了哪些新內涵 情感、個性、尊重自然、寬容心態 64、思想解放與科技進步的關系是 相互促進
65、近代自然科學的的奠基人是 伽利略
66、伽俐略開創的認識自然的方法是實驗 67、牛頓創立經典力學體系是站在哪三個“巨人的肩膀上”
伽利略、笛卡爾、開普勒 68、牛頓運動三定律是指 慣性、加速度、作用力與反作用力 69、牛頓經典力學體系包括哪些定律 運動三定律
萬有引力定律
70、牛頓經典力學體系產生于哪個世紀
17世紀(1687)
71、牛頓經典力學體系產生標志是 《自然哲學的數學原理》發表 72、根據萬有引力定律找到的行星是 海王星
73、牛頓經典力學體系在自然科學理論中的地位是
近代自然科學產生的標志
74、牛頓經典力學體系“促進了人類的思想解放”指的是
對自然界的現象做了系統的、合理..的解釋,使科學擺脫神學束縛
75、現代物理學的兩大支柱是 量子理論、相對論
76、提出量子理論的德國科學家是 普朗克
77、量子理論產生于哪一年1900
78、用量子理論成功地解釋了光電效應的是誰 愛因斯坦
79、量子理論使人類對自然規律的認識領域發生了什么變化
人類對自然規律的認識從宏觀深入到微觀 80、愛因斯坦狹義相對論產生于哪一年 1905 81、愛因斯坦狹義相對論如何否定牛頓的絕對時空觀
指出時間、空間的可變性(時空的本質屬性)82、愛因斯坦廣義相對論產生于哪一年 1916
83、奠定原子能利用的理論基礎的是什么原理
質量能量轉化原理 84、20世紀初產生的全新的時空觀、運動觀、物質觀指的是 相對論
85、相對論與牛頓經典力學體系的關系是 否定;發展、概括(牛頓力學體系是低速狀態下的特例)
86、在生命起源問題上,科學與宗教的根本分歧是 誰創造萬物 87、科學與宗教分歧的根源是 生產力水平低,對自然認識有限 88、達爾文進化論創立的時間是 19世紀中(1859)
89、達爾文進化論創立的標志是 《物種起源》發表
90、進化論基本觀點(核心觀點)是 物種是不斷進化的、從低級向高級發展、進化規律是物競天擇適者生存 91、赫胥黎對進化論的貢獻是 促進 進化論的傳播
92、進化論“促進了人類的思想解放” 指的是 推翻了神創說,動搖了宗教 神學的根基
93、人類社會發展最主要的推動力之一 工業革命
94、瓦特改良的蒸汽機為什么被稱為“萬能原動機”
應用廣泛,用于一切生產部門和交通運輸部門 95、工廠大量出現的動力因素是 蒸汽機的產生
96、在電的發明和使用上有突出貢獻的人物是 愛迪生
97、交通運輸領域產生巨大影響的動力機是 內燃機
98、兩次工業革命后人類分別進入什么時代 蒸汽時代、電氣時代 99、1946年第一電子計算機產生于哪國 美國 100、網絡技術的發展使人類進入什么時代 信息時代
101、網絡技術帶來的挑戰有
信息泛濫、有害信息腐蝕青少年、網絡犯罪、一些青少年沉溺網絡影響健康和學習102、工業革命影響下的19世紀兩大文**流是
浪漫主義文學、(批判)現實主義文學 103、浪漫主義文學興起于什么時候 19世紀初(頭30年)
104、浪漫主義文學產生的政治、經濟背景分別是
經濟:工業革命
政治:資產階級革命;歐洲民族、民主運動 105、浪漫主義盛行反映了人們的哪種情緒 對“理性社會”感到失望;對現實強烈不滿
106、浪漫主義文學最主要的代表人物、代表作品是英 拜倫《唐璜》
107、批判現實主義文學興起于什么時候 19世紀中期
108、批判現實主義文學興起的經濟、政治背景是
經濟:工業革命完成
政治:資本主義基本矛盾暴露,社會矛盾尖銳 ;人們的道德觀念、價值觀念發生變化(拜金)109、法國批判現實主義文學最主要的代表人物、代表作品是 巴爾扎克
《人間喜劇》
110、俄國批判現實主義文學最主要的代表人物、代表作品是 托爾斯泰《戰爭與和平》 111、印象派繪畫產生于什么時候 19世紀中期
112、印象派繪畫受科學(光學)影響的藝術特色是 追求光色效果
113、后期印象派繪畫的主要代表是荷蘭畫家凡〃高,其代表作是《向日葵》
114、將繪畫對象分解為若干幾何切面、然后加
以主觀并置重疊的繪畫風格叫 立體派 115、立體派繪畫產生于 20世紀 116、立體派繪畫產生的背景是 心理壓力和科技發展(支離破碎感)117、最有影響力的現代立體派畫家是西班牙的畢加索,其代表作是《格爾尼卡》 118、德國貝多芬在音樂史上的地位是 承前啟后(把古典音樂推向高峰;又開創浪漫主義音樂先河)
119、影響貝多芬的時代因素是 啟蒙運動、法國資產階級革命
120、貝多芬充滿著追求民主、自由、平等的時代精神的代表作品是(兩部)
《第三(英雄)交響曲》、《第五(命運)交響曲》
121、貝多芬以英雄為主題的交響曲是《第三(英雄)交響曲》、《第五(命運)交響曲》
122、貝多芬具有浪漫主義色彩的交響曲是 《第六(田園)交響曲》
123、音樂史上最早加入合唱的作品是貝多芬的《第九(合唱)交響曲》(音樂文學史上最偉大的杰作)
124、電影興起的根本原因是科技發展
125、電影產生的時間是1895年,發明者是(法)盧米埃爾兄弟
126、電影發展過程中經歷了哪兩個過程 默片時代、有聲時代
127、電視產生于何時 1926 128、1931年美茲沃爾金研制出 電子顯像管
第三篇:歷史必修第二冊
時間檢索-2
——距今一萬年左右的新石器時代開始的“農業革命”使人類的物質生產出現了第一次的歷史性飛躍,世界上形成了幾個各具特色的農業中心。
隨著生產力的發展和社會結構的變化,早期呈點狀分布的獨立文明群落,逐漸發展為五個較大范圍的文明區域:西亞兩河流域、北非尼羅河流域、南亞印度河流域、東亞黃河長江流域和南歐愛琴海流域。
世界上五大文明:東亞儒家文明、南亞佛教和印度教文明、西亞北非的伊斯蘭教文明、歐洲基督教文明、美洲大陸的印第安文明。
受生產力水平的局限和高山、大河、海岸、沙漠的阻隔,加上人們缺乏溝通的技術和橫向交流的驅動力,是個個文明區域間相對封閉,各文明區域的地域性和獨立性特征相當明顯。
14、15世紀:生產力的提高使西歐封建社會內部出現了資本主義生產關系的萌芽,生產者逐步與生產資料分離,并開始了資本的原始積累。(中國古代的四大發明傳入歐洲后,對歐洲社會經濟的發展和文化知識的普及產生了重大影響。);15世紀末,新航路開辟。
1492年:哥倫布駛抵巴哈馬群島時,哥倫布立即簽署文件,宣布該島為西班牙所有,船隊所到的其他地區亦然
15世紀:(十五世紀以前,西歐各國主要通過傳統的地中海上路到東方去。)15土耳其的擴張阻斷了這條商路;15世紀中后期開始的“地理大發現”掀開了開辟新航路的熱潮;晚期,通過圈地運動,英國資本主義性質的租地農場發展起來,大量農民離開土地,進入城市成為自由的雇傭商人。
16世紀:初期,英國的呢絨商兼工廠主溫奇科姆把1000名梳毛工、紡工和織工集合在一個工廠內生產形成了集中的手工工場,提高了生產效率,改善了了產品質量,更重要的是它面向市場進行生產,資本主義生產關系出現后,隨著社會經濟交換活動的增加,還出現了一種重要的經濟組織形式——公司;16世紀中葉,西班牙殖民者已在美洲中部和南部建立起當時世界首屈一指的殖民大帝國;16世紀后期,尼德蘭普遍興起了反對西班牙統治的斗爭。1581年,擺脫了西班牙統治的尼德蘭北部七省成立“聯省共和國”,又稱荷蘭共和國。(荷蘭的造船業非常發達。);1588年:隨著“無敵艦隊”被英國海軍打敗,西班牙喪失了海上霸權,商業資本主義發達的荷蘭起而代之;1600年,荷蘭商船多達一萬多艘,為許多國家轉運商品;1588年:英國海軍打敗西班牙無敵艦隊;1600年成立的“東印度公司”壟斷了中英、印英間的貿易;末期,英國開始參與殖民掠奪;末期,西班牙“無敵艦隊”覆滅后,航海業和國際貿易發達繁榮荷蘭逐步取代了西班牙的海上霸主地位。
1607年:英國在北美洲獲得第一塊殖民地——費吉尼亞。
1613年:英國商人在印度設立商站,逐漸向印度內地滲透
1622年:亨利.哈得遜受荷蘭東印度公司之聘,希望找到一條“西北路線”進入遠東與中國通商。
1651年:英國議會頒布《航海條例》,矛頭指向荷蘭。
1652年:矛盾激化的英荷之間爆發戰爭,三次英荷戰爭之后,荷蘭不但喪失了海上霸權的地位,而且失去了北美的殖民地。
【后續——17世紀:17世紀初期,荷蘭商人在政府的支持下組建了一批海外貿易壟斷組織,把持通商要道,為許多國家轉運商品,知識界殖民貿易牛耳;憑借一支強大的商船隊,荷蘭壟斷了世界航運業,成為世界上的“海上馬車夫”;1610——1640年:英國的外貿額增長了十倍,商業迅速發展,國家財富增長很快,英國呈現出一片欣欣向榮的景象;上半葉,英國海外擴張主要向三個方向發展:地中海和東印度的商業貿易開發、紐芬蘭灣的漁業開發和北美殖民地的農業拓殖,另外,英國還在北愛爾蘭進行拓殖活動;中期開始,英、法兩國迅速崛起,對荷蘭的霸權地位提出挑戰;法國在17世紀插足印度,同時向美洲和非洲擴張;下半葉,英、法之間在北美和印度的矛盾漸趨尖銳。(17世紀時,每個黑奴在非洲的離岸價是25英鎊,而在美洲,每個黑奴可售150英鎊,利潤高達好幾倍。)】
18世紀60年代:哈格里斯發明了一種一次能放出多根線的紡紗機,他將其命名的珍妮機,珍妮機的出現使紡織效率提高了40倍以上。
1763年:18世紀,英國成為世界上最大的黑奴販賣國;英國獲得“七年戰爭”的勝利,簽訂《巴黎和約》,英國不僅獲得法屬北美殖民地,還確立了在印度的優勢,掌握了海上霸權,成為世界上最大的殖民帝國。
1769年:韋奇伍德開辦的制陶工廠中,對工人的工作進行合理分工
1771年:阿克萊特在德比設立了第一座水力紡紗廠,近代機器大工業誕生了,并且確立了新的生產組織管理形式——資本主義大工廠制度。
1776年:亞當.斯密發表《國富論》,系統的闡述了自由主義經濟理論,主張限制政府在經濟事務中的操控,讓市場機制即“看不見的手”發揮調節資源的作用。
1757年——1815年:英國東印度公司從印度獲得的財富達十億英鎊。
1798年:惠特尼率先使用通用部件(機器零部件規格一致,可相互替換)制造滑膛槍,推動了美國機床工業的誕生和工業生產的標準化。
1823年:美國總統門羅提出“門羅主義”,拒絕歐洲對美洲事務的干涉
1824年:英普條約規定兩國船只在彼此港口中所征關稅平等。
1825年:英國取消機器出口的禁令,工業革命在歐洲大陸和美洲廣泛的開展起來。
1834年:英國頒布《濟貧法修正案》,維持了資本主義自由勞動力市場。
1835年:英國已有1262家棉紡織廠,1871年,議會調查的254萬工人中有201萬人說自己在工廠中工作。1842年:英國頒布《礦井法》。
1844年:英國頒布《工廠法》。
1846年:英國廢除《谷物法》。
1847年:英國頒布《十小時工作日法案》。
1848年:英國頒布《公共衛生法》,適應了資本主義的發展。
1849年:英國廢除《航海條例》
1851年:英國舉辦了第一次世界博覽會,耗子八萬英鎊修建了鋼鐵一玻璃結構的巨大展覽廳“水晶宮”,向全世界炫耀其取得的財富和工業技術成果。
1852年:英國議會發表原則聲明,程自由貿易是英國的國策。(對外推行“炮艦政策”,以海軍力量控制海洋,強制推行自由貿易,用堅船利炮打開了其他民族國家閉關自守的大門,建立了“日不落帝國”,迫使全世界為英國商品打開門戶。亨利.帕默斯頓充分利用這一政策發動中英鴉片戰爭,打開了中國的門戶,使中國成為英國的商品市場和原料產地。)
1860年:法國還與英國簽訂一項自由貿易條約,消除了兩國之間的貿易壁壘。
1863年:紐約股票交易所建立,股票交易市場的形成,為企業兼并創造了條件。(為后來的經濟危機埋下了伏筆—_—|||)
19世紀60至70年代:資本主義國家經濟空前發展。(工業革命密切了國際交流,交通運輸業的革命為世界市場的形成提供了條件,工業革命改變了世界格局,促進了資本主義世界殖民體系的形成,)
19世紀下半葉:歐美主要國家確立資本主義生產方式,出現了相對穩定的政治局面,為第二次工業革命提供了前提。
1866年:德國工程師西門子發明了世界上第一臺大功率發電機,標志著第二次工業革命的開始。
1870年:起初,愛迪生開始研制電燈,十余年中,與助手試驗了1600種不同的耐熱材料和6000種植物纖維,終于發明了鎢絲燈泡。
1889年:美國召集了第一次泛美會議,成立了“泛美同盟”。
1890年:電器產品價值高達2180萬美元,人類進入了電氣時代。
1898年:4月,美國發動了美西戰爭,奪得西班牙的殖民地菲律賓、關島和波多黎各。
1899年:9月6日提出“自由貿易”原則,1900年:7月3日又重申“公平交易”原則,這就是“門戶開放”政策。
19世紀末20世紀初:在主要的資本主義國家,形成了一批規模龐大的“巨型企業”,如美孚石油公司、美國國際電話電報公司等。(壟斷組織的出現是資本主義生產關系的局部調整,能夠)
1902年:美國已有發電廠3621座,裝機容量為121.2萬千瓦
1907年:德國23.3萬多家機器動力企業中,使用電動機的企業有7.1萬家,總馬力達到190萬以上,居各種電動機之首,占動力總數的30.6%。
20世紀20年代:美國依靠在第一次世界大戰中膨脹起來的實力,大規模的擴大生產,不斷改進技術,提高生產力,經濟一片繁榮。
1928年:美國的生產總量已超過整個歐洲,成為資本主義世界的巨頭。(但是經濟的自由放任主義政策刺激了資本家進行盲目的和無限制的生產,導致無序競爭,是整個社會生產處于無政府狀態,過度的貧富懸殊、狂熱的股票投機也在破壞經濟的正常運行,終于造成“生產過剩”危機的爆發。)
1929年:(這一年胡佛入主白宮,政治危機前美國經濟繁榮的頂峰。)10月,當美國人還陶醉在繁榮的美夢時,一場以股票市場大崩潰為先導的經濟危機,一迅雷不及掩耳(盜鈴)之勢在美國本土爆發;10月24日,紐
約證券交易所出現了瘋狂的股票拋售風;10月29日,紐約證券交易所跌風再起,導致市場崩潰。
1930年:胡佛政府大幅度提高關稅,導致其他國家也紛紛高筑關稅壁壘,加劇了世界性經濟危機,最終,胡佛頑固奉行的自由放任的政策使美國經濟掉入了“溝底”。
1932年:經濟危機進一步惡化,失業人數日益增加;這一年也是總統大選年,為了贏得連任,胡佛不得不采取了兩大措施:一是成立復興金融公司,向大銀行、大企業、大農場提供貸款,并允許復興金融公司向各州發放貸款,進行救濟,二是簽署緊急救濟與工程建設法,擴大公共工程項目。但是,胡佛依然實行統貨緊縮政策,消減政府來治,反對聯邦政府進行救濟;美國出現了約200萬人的流浪大軍;在總統大選中,胡佛在四面楚歌中下臺,民主黨候選人羅斯福當選為總統。
1933年:各國經濟進入“持續蕭條”階段,由于工業、農業和貨幣信用危機交織在一起,經濟危機不斷深化,還蔓延到其殖民地和附屬國,成為歷史上持續時間最長的世界性經濟危機。(1929—1933年,美國股票價值損失總額達到740億美元,超過1928年美國的國民收入總額。);失業人數將近1700萬,約為勞動人口的四分之一;5月,國會通過《農業調整法》,成立農業調整署調控市場,規定國家向減耕減產的農民提供補貼,以提高農產品價格;6月,國會通過《全國工業復興法》,成立全國工業復興簽署來執行該法。
1934年:資本主義國家有240多萬人死于饑餓。【這場經濟危機使壟斷資產階級“永久繁榮”的美夢破滅了,將美國資本主義制度推到崩潰的邊緣,美國處在歷史抉擇的十字路口,美國人期待“救星”的出現,】
1935年:美國的《全國勞工關系法》重申工人的權利,規定雇主不得干預和圖謀控制勞工組織,不得拒絕與工人進行集體談判;美國《社會保險法》通過,政府規定實行養老金和失業保險制度,對兒童、殘疾人、無謀生能力者提供救濟。
1935—1937年:證券價格出現上漲高潮;1937年,實行財政緊縮政策。
1937—1938年:美國經濟再次衰退,1938年的頭幾個月里,美國→增加了400萬失業者,許多美國人只得再次從垃圾堆里找尋食物。
1938年:美國的《公平勞動標準法》規定了每小時40沒分的最低工資和每周40小時的最高工時,還禁止雇傭16歲以下的童工。
1939年:美國經濟形勢完全扭轉,工業生產達到創紀錄水平農業生產也保持穩定,農業收入增加;美國,全國性的失業保險、養老金以及救濟制度初步形成,它有助于社會穩定,有助于早日擺脫危機
1946年:法國三黨聯合政府確定了大規模實施企業國有化、經濟計劃價和建設福利國家的發展方針。20世紀50年代:美國經濟進入高速發展的“黃金時代”;中期以后,日本逐步確立以市場調節為基礎的自由競爭機制,但政府始終沒有掌握社會經濟計劃和經濟政策的決策權,形成政府主導型市場經濟,其特征是政府對經濟的干預遠遠大于市場調節。
20世紀五六十年代:西方國家經濟快速發展,人民生活水平迅速提高,70年代以來,隨著“滯漲”問題的出現,新的經濟發展調控模式也逐漸產生。
20世紀60年代:凱恩斯主義風靡美國,按照凱恩斯主義經濟理論,避免經濟危機的關鍵在于充分就業。20世紀70年代:受石油危機等方面的影響,美國經濟陷入生產停滯和通貨膨脹并存的“滯漲”困境。1979年:4月美國工業生產下降了11.8%,失業率達到10.8%,失業人口數達到1200萬,面對嚴重的“滯漲”問題,凱恩斯主義失靈;以撒切爾夫人為首的保守黨執政,她放棄凱恩斯主義,該行貨幣主義政策,推出一系列經濟改革政策,調整經濟運行機制。
20世紀80年代:中期以后,受新經濟自由主義影響,法國也開始了私有化浪潮。
1982年:里根上臺后,在年底:美國經濟開始回升并持續增長,通貨膨脹和失業狀況得到了緩解。但是,里根政府大幅度增加了國防開支,造成高赤字、高國債、高利率和高貿易逆差并存的局面。
1987年:日本成為僅次于美國的世界第二大國。
1993—1995年:克林頓執政期間,美國迎來了新一輪的經濟擴張,創下了美國經濟發展史上的新紀錄。20世紀90年代:美國經濟蒸蒸日上,通貨膨脹和失業率在逐年走低,這一特點是以前未出現過的
第四篇:歷史必修一
1.I can't remember _____________ made the teacher give Mary the permission to leave the class earlier.A.that it was what B.what it was that C.what was it that D.that was it what
2.He let out an ______________ cry, “we've won!”
A.excited B.exciting C.excite D.excites
3.-Is football John's favourite sport?
--Yes.__________ football, baseball is his greatest love.A.Near to B.Except C.Beside D.Next to
4.Do you think regular exercise ___________ good health?
A.benefit from B.reach for C.make for D.go for
5.Have you applied ___________ Mr Black _____________ the post? It's worth a try.A.for;to B.with;for C.with;about D.to;for
6._______ the loud noise going on in the workshop, I can hardly __________ on my lessons.A.As;put B.As;concentrate C.With;rely D.With;concentrate
7._________, I've never seen anyone who's as capable as Kate.A.As long as I have travelled B.Now that I have travelled so much
C.As I have travelled much D.Much as I have travelled
8.The big fire lasted as long as 24 hours ______________ it was brought under control.A.after B.before C.since D.while
9.The discovery of new evidence led to ______________.A.the thief having been caught B.the thief to be caught
C.catch the thief D.the thief being caught
10.-Would you have helped her had it been possible?
--Yes, but I __________ busy with my work.A.was B.had been C.have been D.am
11.___________ on the small island, the tower has been seriously damaged by the sea water?
A.Being lain B.Lain C.Being located D.Located
12.In this workshop, the output of July was three times _____________ of January.A.that B.this C.one D.it
13.-Well, where did you spend your night that day?
--At __________.A.where it is called Grand Hotel B.what is called Grand Hotel
C.which is called Grand Hotel D.that is called Grand Hotel
14.The thief was brought in, his hands ____________ behind his back.A.tying B.tied C.being tied D.having tied
15.The journey around the world took the old sailor nine months, __________ the sailing time was 226 days.A.of which B.during which C.from which D.for which
16.She stood on a brick to make herself ___________ a bit taller.A.looking B.looked C.to look D.look
17.Did your speech ______________ the audience?
A.get through to B.get across to C.get through D.get across
18.A Du's unique voice ___________ especially to young people.A.attracts B.draws C.catches D.appeals
19.The old woman stood still with her eyes ____________ the picture.A.fixing in B.fixing on C.fixed in D.fixed upon 20.I feel it is you who ___________ for the accident.A.is to blame B.is to be blamed C.are to blame D.are to be blamed 21.-Have you seen the film?--Yes.I __________ it three times when I was in Tokyo.A.saw B.had seen C.have seen D.was seeing 22.The thief was caught ___________ his hand into the pocket of a passenger.A.to put B.to be putting C.putting D.put 23.So many students __________ for the traffic jam, the exam had to be put off.A.were late B.been late C.has been late D.being late 24.Seeing her father come back, ______________.A.tears ran down her cheeks B.Her tears ran out C.she burst into tears D.She burst into crying 25.Columbus is known for the great discovery _____________ a new land-America.A.making up B.making into C.make from D.made of 26.This photo was taken __________ stands the Eiffel Tower.A.in which B.in the place which C.where D.which 27.With his money __________, he couldn't go home.A.leaving B.missed C.run out D.running out 28.It's __________ great fun to talk with you.A.a B.the C./ D.an 29.__________ I admit that she has shortcomings, I still like her.A.When B.As C.While D.Once
30.The Internet has brought __________ big changes in the way we work.A.about B.out C.up D.back
31.New technology is being __________ almost every industrial process.A.applied for B.applied in C.applied of D.applied to
32.-Who's the man talking to our teacher?
--A professor __________ a visit to our school.A.pays B.is paying C.has paid D.paying
33.Our bodies are strengthened by taking exercise.__________, our minds are developed by learning.A.Probably B.Likely C.Similarly D.Generally
34.I _________ some English when I was working in a foreign bank.A.picked out B.picked up C.picked from D.picked at
35.I'm sure all will go well as _________.A.being planned B.to be planned C.planning D.planned
36.-Are you afraid of rats?--__________.A.Yes, but not a bit B.No, not a little
C.Yes, never D.No, not in the least
37.I think the English song is _________ worth _________ again.A.very;listening to B.very;listening C.well;listening to D.well;listening
38.The students carrying books come in first, ___________?
A.don't you B.don't they C.will they D.will you
39.___________ and we will complete the task sent to us.A.Another hour B.An hour later C.After an hour D.In an hour 40.My watch __________ five minutes a day, so I have to set it back.A.wins B.gets C.loses D.gains 答案:BADCD DDBDA DABBA DBDDC ACDCD CDCCA DDCBD DCDAD
第五篇:歷史必修1 4danyuan[定稿]
《歷史必修1》第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流
(限時 35分鐘
隨堂檢測)
第I卷(共70分)
一、選擇題(20小題,60分)1.(2017·無錫市學測)陳旭麓曾評價某場戰爭是:“中國以中世紀的武器、中世紀的政府、中世紀的社會來對付近代化的敵人。”這場戰爭指的是()
A.鴉片戰爭 B.中日甲午戰爭 C.八國聯軍侵華戰爭 D.日本全面侵華 2.(2017?連云港市學測模擬)“上海由于地處入???,已經成為西方滲透的大本營?!边@一現象開始出現的標志是()A.《南京條約》
B.《北京條約》
C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》 3.(2016·南京市學測)據咸豐朝《籌辦夷務始末》等有關資料統計,從大沽炮臺失陷的第二天到6月15日,清政府調京師、察哈爾、密云、熱河、黑龍江、吉林等處兵勇共14900名。其中調赴通州一帶防堵的9900名,調赴南苑防堵的4000名,調赴山海關防堵的1000名。據以上材料判斷,此次布防應發生于()
A.鴉片戰爭
B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭
D.八國聯軍侵華戰爭 4.(2017?南通市學測模擬)《醒睡錄》記載:“咸豐三年(1853年)冬,粵逆由揚州兩淮至大河南北,擾山東山西界,回竄天津衛??京師震動,都中大員家眷,及官紳商民,無不各鳥獸散?!边@里記載的軍事行動是()A.英軍割占香港島 B.英法聯軍入侵北京 C.太平軍進行北伐 D.八國聯軍進攻天津 5.(2017·連云港市學測)“特別值得珍視的是它??要求根據新的原則,重新平分社會上的土地和財產??使每個農民都在分散的小農經濟基礎上,永遠保持一份平均的財產?!边@里的“它”應是()A.《海國圖志》
B.《天朝田畝制度》
C.《資政新篇》
D.《中華民國臨時約法》 6.(2017·徐州市學測)在兩年的時間里,先后跨越六省,橫掃城池數十座,斬殺清軍7萬余人,甚至一度逼近京畿地區,震撼清廷!材料描述太平天國運動的事件是()A.金田起義
B.攻占南京
C.決策西征
D.出兵北伐
7、(2017?徐州市學測模擬一)右側圖片來自《崩潰的帝國:明信片中的晚清》。圖片反映的這場戰役()
A.導致北洋艦隊全軍覆沒 B.刺激中國開展洋務運動 C.致使日軍取得黃海制海權 D.成為雙方海軍的一次決戰
8.(2017·徐州市學測)“書生忽戎裝,誓保臺南北,當時好意氣,滅虜斯可刻?!迸c邱逢甲這首詩歌相關的不平等條約是()A.《南京條約》
B.《北京條約》
C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》 9.(2017·南京市學測模擬)英國《泰晤士報》曾報道:“太后進屋一把抓住公使夫人的手,好幾分鐘沒有放開。她渾身顫抖,抽泣哽咽地說進攻使館區是極大的錯誤,她后悔莫及?!边@一報道出現于下列哪一戰爭后()
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭 10.(2017·蘇州市學測模擬)魯迅在《頭發的故事》中說:“宣統初年(1909年),我在本地的中學校做監學,同事是避之唯恐不遠,官僚是防之唯恐不嚴,我終日如坐在冰窖子里,如站在刑場旁邊,其實并非別的,只因為缺少了一條辮子!”這里的“我”“缺少一條辮子”的原因最可能是()A.洋務運動中的留學生留洋、崇洋、媚洋 B.維新變法時的維新派,主張“斷發易服”
C.辛亥革命前后,具有了反清革命色彩的“斷發易服” D.民國初期,臨時政府頒布剪辮易服和廢止纏足法令 11.(2017·徐州市學測)1912年3月11日頒布的《中華民國臨時約法》,將總統制改為內閣制。其直接目的是()
A.維護民主共和制度
B.抑制袁世凱的野心 C.便于人民參政議政
D.滿足帝國主義要求 12.(2017·無錫市學測模擬)“共爭青島歸還,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門?!边@副對聯反映的歷史事件是()A.五四運動B.國民革命運動 C.一二九運動 D.西安事變和平解決 13.(2017?鎮江市學測模擬)梁啟超曾寫到:“時局變遷極可憂,北(洋)軍閥末日已到,不成問題了。北京政府命運誰也不敢作半年的保險,但一黨專制局面誰也不能往光明上看?!睂е隆氨保ㄑ螅┸婇y末日已到”的“時局變遷”是()
A.五四運動
B.中共誕生
C.國民革命
D.南昌起義 14.(2017?揚州市學測模擬二)美國歷史學家費正清在他的書中寫道:“十余萬共產黨人于1934年10月逃出他們在江西的防御陣地??用一年時間步行約6000英里,這是人類耐久力的偉績,至今仍具有傳奇性?!彼f的“具有傳奇性”的“偉績”是指()A.北伐戰爭
B.南昌起義
C.井岡山會師
D.紅軍長征 15.(2016·鎮江市學測)美國學者羅斯?特里爾指出:“如果毛澤東不在20世紀30年代成為領袖,那么中國共產黨在1949年就不可能掌權。”導致毛澤東在20世紀30年代成為中共領袖的事件是()
A.中共七大 B.南昌起義 C.秋收起義 D.遵義會議 16.(2017?無錫市學測模擬二)“蔣(介石)雖屢電諸將,要求‘努力截追’,‘務將西竄匪部聚殲于湖北以東地區,勿使漏網’,并未能克競全功?!烈痪湃迥昃旁拢远朊忌杰姽儆柧殘F下來,知道追剿失敗,自嘆‘六載含辛茹苦,未竟全功!’”該材料實際上反映了()A.南昌起義成功
B.井岡山根據地的創建 C.長征勝利進軍
D.劉鄧大軍挺進大別山 17.(2017·南京市學測模擬)董保存《走進懷仁堂》中記敘了1938年國民政府軍事委員會核定新四軍編制后,遂即撥發71000元及五架無線電報機,一下就解決了南方游擊隊的燃眉之急。這一事例說明()
A.國共兩黨始終團結抗戰
B.抗日民族統一戰線由此建立 C.中日軍事實力對比懸殊
D.國共雙方合作抗日一致對外 18.(2017?揚州市學測模擬一)美國《時代》載:“每位關心要聞的讀者都知道,在1937年,日本的戰爭機器??(在上海)被卡住了13個星期之久,它的時間表第一次被中國的戰爭機器粉碎了?!逼浞鬯榱巳毡厩秩A時間表的是()A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 D.平型關大捷 19.(2016·常州市學測模擬)在某次戰役中,中共中央軍委給前線指揮部的電報提出:“現在不是讓敵人退至淮河以南或長江以南的問題,而是第一步殲敵于淮河以北,第二步殲敵于長江以北的問題”“此戰勝利,不但長江以北局面大定,全國局面亦可基本上解決?!睋伺袛啵@一戰役是
A.遼沈戰役 B.平津戰役 C.淮海戰役 D.渡江戰役 20、(2016·泰州市學測)1948年底,蔣介石在軍政要員的會議上說:“東北喪失,危及華北,徐、蚌乃首都門戶,此次會戰,事關黨國存亡?!笔Y介石提及的“此次會戰”是()
A.淮海戰役 B.遼沈戰役 C.渡江戰役 D.平型關戰役
二、判斷題(正確的填寫A,錯誤的填寫B,5小題,10分)21.(基礎題)《天朝田畝制度》是太平天國的革命綱領,反映了先進中國人發展資本主義的愿望。
() 22.(基礎題)辛亥革命推翻了在中國存在了兩千多年的封建統治,建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》,使人民獲得了一些民主權利。
() 23.(2017屆南京模擬·基礎題)太平軍定都天京后揮師北伐,石達開率軍在鄱陽湖與曾國藩交戰,終因孤軍深入,最終失敗。
() 24.(2017屆宿遷模擬·基礎題)國民革命失敗后,鑒于以城市為中心開展武裝斗爭一再失敗的教訓,毛澤東創造性地提出了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的革命思想,為中國革命指明了方向。
() 25.(2016屆徐州模擬·基礎題)1947年6月,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了戰略反攻的序幕。
()
第II卷(共30分)
三、材料解析題(10分)
26、(江蘇省學測經典真題)2015年是抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。70年來我國開展了各種形式的紀念活動,以緬性歷史。閱讀下列材料:(10分)
材料一
1987年7月7日,中國人民抗日戰爭紀念館建成開館,坐落于北京盧溝橋畔的宛平城內。館正前方抗戰廣場中央矗立著象征中華民族覺醒的“盧溝醒獅”,廣場中軸線兩側各分布著7塊草坪,寓意七七事變爆發地和中華民族的十四年抗日戰爭。
——李澤偉《中國人民抗日戰爭紀念館:銘記日軍侵華歷史》
材料二
卅萬亡靈,飲恨江城。??兄弟同心,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤。??永矢弗諼,祈愿和平。中華圓夢,民族復興。
——南京大屠殺死難者國家公祭銘文(節選)
材料三
為紀念抗戰勝利60周年,中國郵政發行紀念郵票(小型張):
請回答:
(1)結合所學知識,指出材料一中“十四年抗日戰爭”的歷史依據。(2分)(2)材料二中“兄弟同心,共御外侮”指的是什么?分別舉出正面戰場與敵后戰場的一個戰役,以彰顯中國人民在抗戰中“捐軀灑血,浩氣干云”的氣概。(3分)
(3)材料三中紀念郵票展現了怎樣的時代內涵?抗戰勝利具有偉大的歷史意義,結合所學知識加以說明。(3分)
(4)綜觀中國的抗戰紀念,形式越來越豐富,規格越來越提升,內涵越來越深刻,這有著怎樣的現實意義?(2分)
四、簡答題(10分)
27、(2017·蘇州市學測模擬)國共兩黨曾經有親密的合作,也有激烈的對抗。結合所學知識,回答下列問題。
(1)近代史上國共兩黨第一次合作實現的標志是什么?取得的最大成果是什么?(2分)(2)國共十年對峙時期,毛澤東是如何在理論和實踐上解決中國革命道路問題的?(2分)(3)第二次國共合作能夠實現的主要原因是什么?從政治和軍事兩方面列舉國共合作的表現。(3分)(4)在國共第二次合作關系破裂后,中共領導人民進行了解放戰爭。指出南京國民政府覆滅的標志性事件。解放戰爭對臺灣地區與祖國大陸的關系有何影響?(2分)(5)綜合國共兩黨關系的演變,談談你的認識。(1分)