第一篇:小學(xué)歡樂瀟湘·舞動星城暨校園文化進(jìn)社區(qū)活動慶六一臺詞
“歡樂瀟湘—舞動星城歌涌湘江·望城篇” 2014年望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)校園文化進(jìn)村(社區(qū))暨“我的中國夢”六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案臺詞 開場白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家下午好。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向六月走來,一路歡歌,一路笑語,乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向六月走來,萬物在陽光中安然飄香。丙:今天是全世界少年兒童的節(jié)日,丁:今天是橋驛鎮(zhèn)歡樂瀟湘的慶典,甲:走進(jìn)十八大,帶著蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩乙:漫步神州,感受時尚文化生活,世界在我們眼前燦爛地舒展開來丙:我們載歌載舞齊贊華年盛世,丁:我們歡聲笑語共譜文化詩篇;
甲:一首首歌曲唱出心中摯愛,乙:一段段舞蹈跳出人間豪情,丙:一聲聲呼喚盡展群眾精神的需求!
丁:一臺臺匯演傳遞人民政府的關(guān)懷!
甲:一滴滴的汗水,一份份的執(zhí)著、乙:灑落一地的夢想與追求,丙:讓我們手牽著手,共寫歷史的輝煌,丁:讓我們心連著心,同唱榮耀與感動!
合:“歡樂瀟湘—舞動星城歌涌湘江·望城篇”2014年望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)校園文化進(jìn)村(社區(qū))暨“我的中國夢”六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、甲:太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,乙:今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
甲:請欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈《七色光》。
乙:請博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。
2、丙:爸爸媽媽總是望子成龍,盼女成鳳。
丁:所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你??
丙:請欣賞博雅藝術(shù)學(xué)校的小朋友精彩的表演《嘚啵嘚啵嘚》。
丁:請一年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、乙:吃蔬菜有力量,多吃蔬菜身體棒!
丁:水果好吃又營養(yǎng),給你強(qiáng)壯和美麗,水果好吃又健康,給你聰明和力氣 乙:請隨一年級小朋友的童話劇《蔬菜水果大動員》,去感受食品公主的變化!丁:請禾豐村廣場舞隊(duì)做好準(zhǔn)備。
4、甲:熱辣辣的情歌喲,熱辣辣的唱!
丙:熱辣辣的生活呀,是那么的美!
甲:請欣賞禾豐村廣場舞隊(duì)帶來的熱辣辣的舞姿!
丙:請三年級的小朋友做好準(zhǔn)備。
5、甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽
乙:多美的愿望呀!到那個時候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮甲:請看三年級朋友如何用舞姿來演繹這美好的愿望——《種太陽》!乙:請六年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、丙:環(huán)境惡化,污染加重,地球爺爺已經(jīng)很累,每天流下傷心眼淚,丁:我們要做愛心的低碳貝貝,伸出雙手使地球越來越美!
丙:請聽六年級同學(xué)的合唱《低碳貝貝》。
丁:請中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們做好準(zhǔn)備。
7、乙:誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享? 丙:風(fēng)雨中前行的寒門學(xué)子,請感受和渴望連心社同行的愛的力量!乙:請欣賞林科大“渴望連心社”志愿者帶來的手語表演《和你一樣》。丙:請學(xué)前班的小朋友做好準(zhǔn)備。
甲:林科大的的哥哥姐姐們,今天不僅帶來了精彩的節(jié)目祝賀孩子們的節(jié)日,他們還給寒門學(xué)子送來了一份愛心——渴望勵志獎學(xué)金!
乙:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院渴望連心社于2008年5月在我們學(xué)校設(shè)立了一
個德育實(shí)踐基地。
甲:他們的志愿者每年為我校的學(xué)生帶來了課堂教學(xué)、素質(zhì)拓展、自然、心理
健康、普法講座、趣味運(yùn)動會等內(nèi)容豐富,形式多樣的支教活動。
乙:2012年起,他們還每年給我校家境貧寒的學(xué)生帶來一份助學(xué)金。
甲:今年,他們正式和我們學(xué)校簽訂了一份《渴望勵志獎學(xué)金協(xié)議書》,希望每年給我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)而又家庭困難的學(xué)生們提供一份勵志獎學(xué)金,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們在求學(xué)的路上走得更遠(yuǎn)!
乙:讓我們以熱烈的掌聲有請我們渴望連心社的社長劉攀同學(xué)宣布獲得第一屆
“渴望勵志獎學(xué)金”的同學(xué)名單,甲:有請王校長上臺頒獎。
乙:中南林業(yè)科技大學(xué)“渴望連心社”第一屆“渴望勵志獎學(xué)金”順利頒發(fā),讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學(xué)子表示祝獲!
甲:渴望連心社的志愿者他們也是學(xué)生,這些獎學(xué)金是他們通過販賣報紙、募捐等方式一點(diǎn)一滴地積累起來的。所以,千言萬語也表達(dá)不了學(xué)校和學(xué)生對于他們的感激之情。一面小小的錦旗讓我們銘記他們的愛心吧!
乙:請我們學(xué)校的王立新校長給他們贈送錦旗!
甲乙:請?jiān)试S我們代表所有的學(xué)生對哥哥姐姐們衷心的說一聲:謝謝!
8、甲:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。那是誰?
丁:哦,小朋友們在數(shù)鴨子呢!
甲:請欣賞學(xué)前班小朋友的精彩演繹《數(shù)鴨子》。
丁:請博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。
9、甲:拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,乙:武術(shù)總是帶著虎虎的風(fēng)聲,激發(fā)起人們堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德!甲:請跟著博雅藝術(shù)學(xué)校的小武術(shù)家們一起來感受武術(shù)的魅力吧!
乙:請二年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、丙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
丁:明天,這歌聲飛遍海角天涯,將是遍野春花。
丙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
丁:請五年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、甲:五年級的兩個同學(xué)聽到了大家的掌聲,也按捺不住心里的激動,丙:他們也想來秀秀自己的表演。
甲:他們帶來的是一段相聲《打電話》。
丙:請中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們做好準(zhǔn)備。
12、乙:爸爸,去哪兒?這可是這一年來最流行的節(jié)目了
丁:是呀,爸爸在親子關(guān)系中的地位與作用可是越來越受到人們的重視。
乙:請欣賞中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們的吉他彈唱《爸爸去哪兒》。
丁:請四年級同學(xué)做好準(zhǔn)備!
13、甲:前方是璀璨的星光,你挺住了胸膛,就不再懼怕傷痛與挫折。乙:因?yàn)橛袎粝耄瑥慕窈笪覀冇峦鼻埃蟾梢粓觥?/p>
甲:請欣賞四年級同學(xué)的手語表演《勇往直前》
乙:請五年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、丙:春暖花開的時候,太陽花就唱歌了
丁:美麗的太陽花永遠(yuǎn)象征著希望與愛
丙:請讓我們隨著音樂來感受五年級同學(xué)表演的《太陽花》
丁:請博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。
15、丙:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
乙:這是詩仙李白的《靜夜思》
丙:請看博雅藝術(shù)學(xué)校的舞蹈家們用舞姿演繹的古詩。
乙:請六年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、甲:聽說,古代不僅有大詩人,蝸牛也是有翅膀的丁:真的嗎?那蝸牛的翅膀是怎樣退化的呢?
甲:看了六年級同學(xué)帶來的《蝸牛的獎杯》,你就明白了!
丁:請博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備!
17:甲:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳
乙:我們用心延續(xù)著雷鋒的生命,我們用美德延續(xù)著雷鋒的精神 甲:請欣賞博雅藝術(shù)學(xué)校帶來的《我們都是小雷鋒》
乙:請禾豐村廣場舞隊(duì)做好準(zhǔn)備!
18、丙:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈送來天一原歡騰
丁:今天是個好日子,心想的事兒都能成,丙:明天又是好日子,趕上了盛世咱享太平!
丁:請隨著禾豐村廣場舞隊(duì)的歡快步伐去享受這太平盛世吧!
結(jié)束語:
甲:歡樂的時光總是那么的容易飛逝,乙:歡樂的情景也總是那么的讓人回味。
丙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
丁:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起文化的夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響神州的大地,讓童心乘著快樂飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:沐浴在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
丙:我們是出巢的小鷹,將飛得很高很高。
丁:我們是含苞的小花,將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:讓我們攜手,同舉五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
乙:讓我們共舞,隨著歡快的旋律,去憧憬美好的未來
丙:展望未來的一切,我們珍惜美好時光。
丁:擁抱美好的六月,明天我們再創(chuàng)輝煌!
甲:衷心地感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲、乙:沐浴在愛的雨露中,少兒將像小船一樣,乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航; 丙、丁:生活在祖國的藍(lán)天下,生活會像彩虹一樣,豐富充實(shí)絢麗多姿!
甲、乙:“歡樂瀟湘—舞動星城 歌涌湘江·望城篇”校園文化進(jìn)村(社區(qū))丙、丁:暨“我的中國夢”六一兒童節(jié)文藝匯演活動到此結(jié)束。合:祝小朋友們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
合:祝所有的來賓們,萬事如意,合家歡樂!
第二篇:小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動計(jì)劃
小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動計(jì)劃
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時間:XX年5月——6月。
二、活動組織:
.組
長:張xx
2.副組長:黃xx
3.執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
.趣味運(yùn)動會
2.書畫展示周 3.科技周 4.校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與?展示?創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學(xué)生
三、活動時間:XX年5月.
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
.每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2.項(xiàng)目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3.凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng):
.各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
第三篇:慶六一文娛匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
官橋中心學(xué)校慶六一文娛匯演 暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為活躍校園文化,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,讓每個學(xué)生都能參與到藝術(shù)活動中,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),展示我中心學(xué)校藝術(shù)教育成果,讓全體同學(xué)能更好地歡度“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,舉行慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。通過舉辦本次活動,展示我中心校這幾年來的新面貌,體現(xiàn)我中心校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績,凸顯學(xué)校藝術(shù)教育和師生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校校園文化深入開展,培養(yǎng)多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推動我校教育事業(yè)的發(fā)展!
二、活動主題:
本次活動各校應(yīng)圍繞“學(xué)弟子規(guī),做文明人,當(dāng)四好少年”及“黨在我心中”為主題,緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)小學(xué)生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。開展具有時代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動。
三、活動內(nèi)容:
各校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,由校長負(fù)責(zé),落實(shí)本校有關(guān)活動的組織實(shí)施。并根據(jù)本通知和本校實(shí)際制定方案開展活動。成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,做到人人參與、師生共同受益。
1、六一文娛匯演活動。
各校應(yīng)在校園文化藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備并推選比較有規(guī)模、有質(zhì)量的學(xué)生節(jié)目參加中心小學(xué)慶六一文娛匯演。
(1)節(jié)目形式:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、戲曲、答嘴鼓、紙裝表演等均可。(報獨(dú)唱的,必須要有伴舞)
(2)推選數(shù)量:各完小每校1個節(jié)目,各幼兒園1個節(jié)目。(3)每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘(4)文娛匯演時間:2014年5月30日 上午8:00 –10:00。(5)演出地點(diǎn):官橋中心小學(xué)前操場。(6)各校學(xué)生節(jié)目應(yīng)于4月15日前上報,以利于編排。(7)到會人員:
a.各校主要負(fù)責(zé)人、參加演出學(xué)生、帶隊(duì)教師及后勤安保人員等(應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生路途安全,并注意維護(hù)會場秩序)。
b.屆時還將邀請上級有關(guān)部門、村委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長等出席大會,因此請各校負(fù)責(zé)人認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備,組織全體教師與學(xué)生積極投入活動中,充分體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑、充滿朝氣的校園文化特質(zhì),努力提高藝術(shù)節(jié)活動及文娛匯演節(jié)目的質(zhì)量和水平。
2、班班有歌聲活動。
各學(xué)校要以班級為單位開展“班班有歌聲”活動,營照健康高雅的校園文化環(huán)境,反應(yīng)當(dāng)代學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的精神風(fēng)貌。應(yīng)廣泛動員和組織各班教師和學(xué)生積極參與到藝術(shù)周的各項(xiàng)活動中,讓更多的學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的受益者。
活動要求:
A.歌曲選擇范圍:可結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動主題及本校學(xué)生實(shí)際自選曲目。B.表演形式: 各參賽班級均需準(zhǔn)備兩個節(jié)目:
①.合唱(要求班級同學(xué)人人參與),可輔以領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、情景等形式。
②.小組唱:要求從每個參賽班級中選派6-18名選手組成小組唱,選擇內(nèi)容健康的曲目。
3、“班班有展覽”活動。
各校要以班級為單位開展“班班有展覽”活動,并結(jié)合建黨93周年出一期黑板報、作品展。各校應(yīng)舉辦一期融知識性與藝術(shù)性為一體的藝術(shù)長廊,將學(xué)生在藝術(shù)節(jié)期間創(chuàng)作的作品在校園宣傳欄內(nèi)展出。
(1)由班級學(xué)生創(chuàng)作,通過美術(shù)、書法、手抄報、作文等形式,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,放飛想像的翅膀,展現(xiàn)社會主義建設(shè)的偉大成就,表達(dá)對黨與祖國的熱愛。由班級推薦至少10幅優(yōu)秀作品掛在班上展示并交流。
(2)完善校園美術(shù)長廊的建設(shè)。
學(xué)校應(yīng)在德育長廊上定期展出各班優(yōu)秀作品,要求展板有設(shè)計(jì)、作品有文字介紹。
四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧 問: 陳崢嶸(校長)、余炳坤(書記)組 長:林開展(工會主席)
副組長: 林亞才(副校長)、廖良輝(教導(dǎo)主任)成 員:鐘宏偉
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織、安排、調(diào)度和落實(shí)。
(二)活動設(shè)組委會,組成人員如下:
策劃籌備組: 組長:林開展 副組長:謝艷妮 成員:鐘宏偉、林敬旺
主要任務(wù):全面負(fù)責(zé)活動籌辦的各項(xiàng)事宜,要集中人力、物力、財(cái)力辦好六一兒童節(jié)活動,督促落實(shí)創(chuàng)意策劃方案,組織召開相關(guān)會議,分期檢查督導(dǎo)各組工作落實(shí)情況,保證活動達(dá)到預(yù)期效果。
林開展:負(fù)責(zé)慶祝活動的具體安排落實(shí),督查各小組工作的進(jìn)展情況。謝艷妮、鐘宏偉:負(fù)責(zé)活動方案策劃、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演出程序安排。林敬旺:負(fù)責(zé)活動主持詞、串詞編寫。
節(jié)目編排組:
組 長:林雪莉(副校長)成 員:林雅玲、廖燕玲、陳建國
林雅玲:文藝節(jié)目排練、督查、指導(dǎo)、篩選和節(jié)目匯演組織主持工作。廖燕玲:主持人訓(xùn)練(學(xué)生三名,由中心小學(xué)負(fù)責(zé))陳建國、林雅玲:教師主持人。
保衛(wèi)組:
組長:肖金華(副校長)
成員:廖水孚、林建華、王金挺、王啟志 主要任務(wù):負(fù)責(zé)慶祝活動正常安全工作管理。
宣傳組:
組長:鐘永宏(德育處副主任)成員: 鐘土生 鐘宏偉 林麗云
鐘永宏:活動宣傳報道工作、獎狀書寫與發(fā)放。鐘土生 鐘宏偉:攝影、攝像 林麗云:舞臺設(shè)計(jì)
后勤組:
組長:王奕稀(總務(wù)處主任)成員:王淑麗 陳萬紫 陳揚(yáng)坤
主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動物品的采購、舞臺、道具、音響設(shè)備籌備工作。
場地組:
組長:林志森(第一支部書記)成員:白田土、林火排、場地安排:白田土、林火排
會場秩序維護(hù):中心小學(xué)全體教師、帶隊(duì)老師、輔導(dǎo)老師
五、活動過程:
活動過程分三階段:準(zhǔn)備階段、初賽階段、匯報演出階段。第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、時間:2014年3月1日-4月15日,為各校排練時間。
2、組織:由校老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),指定老師指導(dǎo)。各校一定要高度重視,精心組織。充分展示實(shí)力,力爭節(jié)目順利入選。
第二階段:初賽階段即各校選拔賽。(4月16日——4月30日)
1、時間:5月1日之前完成。
2、地點(diǎn):各校自行安排。
3、組織:由校組織,節(jié)目組做評委,評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,算出各校節(jié)目的分?jǐn)?shù)并上報到中心學(xué)校大隊(duì)部,最后確定參加學(xué)校比賽的節(jié)目。
第三階段:匯報演出階段(暫定2014年5月30日 上午8:00 –10:00。)
六、注意事項(xiàng):
1.各校應(yīng)落實(shí)節(jié)目排練的主要負(fù)責(zé)人。
2.每個節(jié)目的責(zé)任人從即日起強(qiáng)化訓(xùn)練,主動工作,絕不能敷衍(每個學(xué)校的其他老師,必須積極配合,并出謀劃策)。
3.排練時間由各負(fù)責(zé)人自行安排。
4.演出服裝、伴奏帶、道具、化妝、節(jié)目串詞由節(jié)目負(fù)責(zé)人自己解決。
5、各校要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
6、各校在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。
7、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。8.各校準(zhǔn)備的節(jié)目中心學(xué)校將在5月1日前由節(jié)目編排組精選確定演出名單。
官橋中心學(xué)校
2014/4/15
第四篇:小學(xué)慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)活動方案
一、大合唱比賽(參加范圍:1--6年級)
歌曲內(nèi)容健康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協(xié)助。
上報時間:x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間:x年5月25號(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長展示(參加范圍:1—6年級)
上報時間:2012年5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報音樂組。
比賽時間:2012年5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫、書法比賽
1、作品內(nèi)容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現(xiàn)愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類參賽項(xiàng)目:(每班5幅精品)
(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求:一律4開(40×60)繪圖紙。
3、書法:軟、硬筆書法(參賽范圍:1—6年級)
(1)要求:內(nèi)容健康向上,紙張大小不限,寫好為準(zhǔn)。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。
上交時間: 2012年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費(fèi)給學(xué)生查視力)
1、時間:2012年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間:2012年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
六、班級自主聯(lián)歡
1、時間:2012年6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點(diǎn):各教室
七、各項(xiàng)活動計(jì)分辦法
計(jì)分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計(jì)加分,評選六一活動優(yōu)秀班級。
第五篇:天元小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演主持詞
天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放” 校園藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主持詞
閆:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、費(fèi):敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 合:大家上午好!
男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉; 女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。男:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活; 女:陶醉在老師的關(guān)愛中,我們幸福地成長。閆:六月,是一首歌,一首歡樂的歌;“卓然教育”是為她唱響的優(yōu)美旋律。費(fèi):六月,是一幅畫,一幅美麗的畫。“生命花開七彩”是為她描繪的五彩畫筆。
男:今天,我們將用歌聲歡唱六月的甜美; 女:今天,我們將用掌聲歡慶六月的幸福。閆:今天屬于藝術(shù); 費(fèi):今天屬于夢想;
合:今天屬于你、我、他!
男:我宣布天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、架子鼓表演《歡樂頌》 男:“六一”是我們的節(jié)日,我們歡唱、我們舞蹈!
女:讓我們把歡樂也獻(xiàn)給時刻關(guān)心我們成長的老師和家長們!男:請欣賞架子鼓表演《歡樂頌》,表演者謝佳庚、陳銘瀚、榮翰、郝天浩。
2、繪本劇《彩虹色的花》
女:六月是個燦爛的季節(jié),鮮花盛開、五彩斑斕!
男:我們幼兒園的小朋友們就像一朵朵美麗的花蕾,含苞待放!女:請欣賞幼兒園小班帶來的繪本劇《彩虹色的花》,讓我們用掌聲歡迎可愛的小精靈們!
3、快板《贊贊美麗新唐山》
男:剛才幼兒園小班的同學(xué)們給我們帶來了精心準(zhǔn)備的繪本劇,讓我們欣賞到了彩虹色花的美麗!
女:接下來,孫上皓同學(xué)將為我們帶來精彩的快板,《贊贊美麗新唐山》,讓大家領(lǐng)略我們唐山的清秀之美。大家歡迎!
4、合唱《嘀哩嘀哩》
女:春天,小鳥的叫聲是那樣清脆;春天,雨露的味道是那樣甘甜;春天,我們要茁壯的成長!請欣賞校合唱團(tuán)為大家?guī)淼摹多至ㄠ至ā贰?/p>
5、舞蹈《為夢想、時刻準(zhǔn)備著》
男:合唱團(tuán)同學(xué)們的歌聲是那樣清脆,他們的聲音一直縈繞在我們的心間!女:是呀!我想我們每個人也都有自己的夢想一直縈繞在心間!這些夢想有大、有小,我們都為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力著!
男:對,我們要攜手努力,為了自己的夢想、為了家庭的夢想、更為了偉大的中國夢!
女:接下來請欣賞二一班同學(xué)為我們帶來的舞蹈,《為夢想、時刻準(zhǔn)備著》。大家掌聲歡迎!
6、英語《英語T臺秀》
男:為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢我們要勤學(xué)苦練、要掌握各類知識。
女:是呀,英語就是我們學(xué)習(xí)、交流必不可少的工具。接下來有請一年級同學(xué)為我們展示《英語T臺秀》。大家歡迎!
7、舞蹈串燒《舞韻》
女:舞蹈是一門藝術(shù),種類繁多,形式多樣。
男:今天,王若曦等同學(xué)將為我們帶來形式多樣的舞蹈串燒《舞韻》,大家歡迎!
8、器樂串燒《琴韻樂魂》
女:我們天元小學(xué)的同學(xué)們能歌善舞、多才多藝!接下來讓我們共同感受一下由王辰宇等同學(xué)帶來的器樂串燒《琴韻樂魂》。
9、歌伴舞《大王叫我來巡山》
男:器樂串燒給我們帶來了一組視聽盛宴。接下來,幼兒園大班的小朋友和家長朋友們將為大家獻(xiàn)上精彩的歌伴舞《大王叫我來巡山》。大家歡迎!
10、英語串燒《English Party》
女:欣賞完歌伴舞,讓我們再來欣賞一下異域串燒,男:接下來有請四年級的英語串燒《English Party》。
11、歌伴舞《卓瑪》
女:家委會是連接學(xué)校和家長的橋梁,為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。男:今天,家委會也和閆校長共同為大家?guī)砹司实墓?jié)目歌伴舞《卓瑪》,大家歡迎!
12、評劇《洞房贊》
女:評劇是唐山的傳統(tǒng)劇種,有成兆才、白玉霜等一批評劇藝術(shù)家先后傳承評劇藝術(shù)。
男:今天,王十一同學(xué)和他的家長給我們帶來了精彩的評劇《洞房贊》片段,大家歡迎!
13、舞蹈《呼喚》
男:今天是個快樂的日子,全國的少年兒童都在慶祝自己的節(jié)日!
女:讓我們盡情的舞蹈,舞出自己的歡樂與幸福,舞出明天的希望與輝煌!男:請大家欣賞校舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《呼喚》。
14、英語課本劇《Can I help you?》 女:英語和陶藝是我們天元小學(xué)的教學(xué)特色,為我們打開了廣闊的發(fā)展空間!男:是呀,大家都非常喜歡英語課和陶藝課,尤其是外教老師給我們帶來了純正的英語教育。
女:今天,三一班的馮程銘燁等同學(xué)把英語課本劇《Can I help you?》搬上了舞臺,大家歡迎!
15、歌曲《青春修煉手冊》
男:青春,熱情豪放、自信堅(jiān)強(qiáng); 女:青春,陽光閃亮、斗志昂揚(yáng); 男:青春,是我們的主旋律; 女:青春,是我們美麗的色彩!
男:下面,請欣賞歌曲《青春修煉手冊》,表演者:五一班同學(xué)、李志國老師、劉靜婧老師。
16、詩朗誦《師生情、世園贊》 女:老師幫助著我們茁長成長,男:世園會為唐山帶來精彩無限。
女:接下來,請欣賞低年級組師生為大家?guī)淼摹稁熒椤⑹缊@贊》。大家歡迎!
17、手語《感恩的心》 女:感恩是一種美德; 男:感恩是一種態(tài)度;
女:我們要懂得感恩,理解父母的苦心、理解老師的關(guān)愛; 男:我們要學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育、感謝老師的教導(dǎo); 女:下面,請大家欣賞六一班帶來的手語表演《感恩的心》。
18、音樂劇《守株待兔隨想曲》
女:大家都聽過《守株待兔》的故事,故事告訴我們不勞而獲是空想,只有付出才能有收獲!
男:接下來,讓我們一起欣賞王紫熠、陳睿淼、曲晨陽、曹絮等同學(xué)帶給我們的音樂劇《守株待兔隨想曲》,讓我們拭目以待吧。
19、快板《吹牛皮》
男:欣賞完精彩的《守株待兔隨想曲》,我們要輕松一下!有請二二班的劉宇辰同學(xué)為大家表演快板《吹牛皮》,大家掌聲歡迎!
20、歌伴舞《依依眷戀的家鄉(xiāng)河》 男:今天,我們風(fēng)華正茂,志在四方!女:明天,我們事業(yè)有成,歸根還鄉(xiāng)!
合:唐山,我們美好的家鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)熱愛你,我們要為你添磚加瓦!女:下面,請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛兑酪谰鞈俚募亦l(xiāng)河》。
結(jié)束語:
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天!閆:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
費(fèi):有一位偉人,把我們比作是初升的太陽。男:心向未來,我們幸福成長,女:心向未來,我們憧憬希望。
閆:我們將背負(fù)起祖國偉大復(fù)興的使命來證明,“我們能做得更好”!費(fèi):我們將用先進(jìn)的理念和旺盛的工作熱情來詮釋,“我們天元小學(xué)會越來越強(qiáng)!”
合:天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家!