第一篇:桃園小學(xué)慶六一暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
平遙縣桃園小學(xué)校
“出彩桃園人”第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、善、美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦“出彩桃園人”第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
二、主題和內(nèi)容
主題:“出彩桃園人,共圓桃園夢”陽光下快樂成長
內(nèi)容:本屆活動以慶“六一”為契機(jī),活動內(nèi)容充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色,學(xué)生特點(diǎn),要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。師生要把成長、成才夢想統(tǒng)一到中國夢來,做中國夢的參與者、實踐者、推動者。
三、活動組織
為確保本屆藝術(shù)節(jié)各項工作順利開展,桃園小學(xué)校成立“出彩桃園人,共圓桃園夢”第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組
長:張步宮
副組長:柳振乾
組
員:候倩文
閆文星
田佩英
各班班主任
職
責(zé):組長總體組織領(lǐng)導(dǎo),全面安排部署活動,組織召開專題會議,研討相關(guān)重大事宜,副組長全面協(xié)調(diào)、督促、安排活動的開展,組員具體開展活動,負(fù)責(zé)活動的宣傳、選編、排練、展示等工作。
四、項目具體分配和表彰
1、活動分藝術(shù)表演類和藝術(shù)展示類兩類進(jìn)行。兩類活動的文藝作品要以“中國夢”為主題,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、班級參評項目及分配:藝術(shù)表演類開展合唱、聲樂、樂器、舞蹈、校園劇、朗誦等形式多樣的活動。藝術(shù)展示類有繪畫、書法、樂器等項目。表演日各班合唱一個(校歌必唱,再自選一首),每班再出三個節(jié)目。
3、活動評選:藝術(shù)表演類:合唱,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其它,一
等獎2名,二等獎4名,剩下三等獎。
藝術(shù)展示類美術(shù)、音樂、書法各五名。
4、學(xué)生展示項目安排:
A、繪畫展示由田佩英老師負(fù)責(zé)組織,5月19日下午參賽學(xué)生美術(shù)室集中,由教師出題,限時作畫。題材包括:素描、卡通畫、B、書法組由張步宮老師負(fù)責(zé)組織,一二年級鉛筆字,三-----六年級鋼筆、毛筆字。
C、5、學(xué)校表彰安排:學(xué)校在藝術(shù)節(jié)期間將對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。由各班主任負(fù)責(zé)推薦1名“五好學(xué)生”;1名“優(yōu)秀學(xué)生干部”;2名“三好學(xué)生”;3名“優(yōu)秀少先隊員”。
五、活動時間安排
2015年5月為藝術(shù)節(jié)月,藝術(shù)表演定于6月1日集中展示。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識舉辦藝術(shù)節(jié)的重要意義,高度重視此項活動的開展。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞此次活動的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,要求興趣小組的學(xué)生參與率達(dá)80%以上,充分調(diào)動參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆藝術(shù)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各小組要立足自身實際,充分得用現(xiàn)在資源,要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,著力創(chuàng)特色、求實效。
4、表彰獎勵,歸納總結(jié)。在活動組織過程中,發(fā)揮典型帶動作用,對表現(xiàn)突出的教師予以表彰獎勵;同時各小組注意記錄全程,收集各類資料;校少先隊大隊部做最后總結(jié)。
桃園小學(xué) 2015年5月
第二篇:東聯(lián)小學(xué)慶六一暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
威遠(yuǎn)縣東聯(lián)鎮(zhèn)小學(xué)校
“同圓中國夢”第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)省委、縣委開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育的精神,深入開展“我的中國夢”主題教育,并結(jié)合威教基發(fā)【2012】20號《關(guān)于舉辦威遠(yuǎn)縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的通知》精神,為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、善、美,得到全面和諧發(fā)展,由羅洪教育基金資助,特舉辦學(xué)校“同圓中國夢第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
二、主題和內(nèi)容
主題:“同圓中國夢”陽光下快樂成長
內(nèi)容:本屆活動以慶“六一”為契機(jī),活動內(nèi)容充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色,學(xué)生特點(diǎn),要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。師生要把成長、成才夢想統(tǒng)一到中國夢來,做中國夢的參與者、實踐者、推動者。
三、活動組織
為確保本屆藝術(shù)節(jié)各項工作順利開展,威遠(yuǎn)縣東聯(lián)鎮(zhèn)小學(xué)校成立“同圓中國夢”第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:鄒國旗副組長:張貴彬、羅偉
組員:林永、劉文利、各班班主任
職責(zé):組長總體組織領(lǐng)導(dǎo),全面安排部署活動,組織召開專題會議,研討相關(guān)重大事宜,副組長全面協(xié)調(diào)、督促、安排活動的開展,組員具體開展活動,負(fù)責(zé)活動的宣傳、選編、排練、展示等工作。
四、項目具體分配和表彰
1、活動分藝術(shù)表演類和藝術(shù)展示類兩類進(jìn)行。兩類活動的文藝作品要以“中國夢”為主題,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、班級參評項目及分配:藝術(shù)表演類開展聲樂、舞蹈、校園劇、朗誦等形式多樣的活動。藝術(shù)展示類有繪畫、書法等項目。表演日二、三、五年級每班推薦兩個節(jié)目參加活動,各班級原則上有一個節(jié)目為舞蹈類節(jié)目,六年級每班推薦一個節(jié)目參加活動。藝術(shù)類展示作品分繪畫與書法兩大類,二、三年級各班分別推選2幅,五、六年級各班分別推選3幅,交到學(xué)校進(jìn)行評選。
3、活動評選:
二、三年級為一個組分別設(shè)一等獎4名,二等獎4名,三等獎5名;
五、六年級為一個組分別設(shè)一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。獎勵金額:一等獎60元;二等獎40元;三等獎20元。
4、學(xué)生展示項目安排:
A、繪畫展示由羅偉老師負(fù)責(zé)組織,在5月24日前由各班班主任推薦以“我的中國夢”為主題的作品(二、三年級每班2幅,五、六年級每班3幅)交羅偉老師。作品將于5月28—31日展出,并組織教師經(jīng)帥選后(按二、三年級組和五、六年級組)評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名對學(xué)生進(jìn)行獎勵。
B、書法組由劉鮮老師負(fù)責(zé)組織,在5月24日前由各班班主任推薦以“我的中國夢”為主題的作品(二、三年級每班2幅,五、六年級每班3幅)交劉鮮老師。作品將于5月28—31日展出,并組織教師經(jīng)篩選后(按二、三年級組和五、六年級組)評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名對學(xué)生進(jìn)行獎勵。
5、學(xué)校表彰安排:學(xué)校在藝術(shù)節(jié)期間將對上學(xué)年表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。由各班主任負(fù)責(zé)推薦1名“規(guī)范標(biāo)兵”;1名“優(yōu)秀學(xué)生干部”;2名“三好學(xué)生”;按50人以下班級2名、50人以上班級3名推薦“創(chuàng)三好積極分子”。
五、活動時間安排
2013年5月27-31日(第14周為藝術(shù)節(jié)周),藝術(shù)表演初定于5月31日集中展示、評選。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識舉辦藝術(shù)節(jié)的重要意義,高度重視此項活動的開展。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞此次活動的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,要求興趣小組的學(xué)生參與率達(dá)80%以上,充分調(diào)動參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆藝術(shù)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各小組要立足自身實際,充分
得用現(xiàn)在資源,要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,著力創(chuàng)特色、求實效。
4、表彰獎勵,歸納總結(jié)。在活動組織過程中,發(fā)揮典型帶動作用,對表現(xiàn)突出的教師予以表彰獎勵;同時各小組注意記錄全程,收集各類資料;校少先隊大隊部做最后總結(jié)。
威遠(yuǎn)縣東聯(lián)鎮(zhèn)小學(xué)校
2013年5月
第三篇:凌河小學(xué)慶“六一”暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案(寫寫幫推薦)
凌河鎮(zhèn)凌河小學(xué)
慶“六一”暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校成功教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動時間及主題
活動主題:我展示!我成功!我發(fā)展!我快樂!活動時間:2012年5月2日----6月1日
三、評比活動內(nèi)容及要求:
(一)評選“校園小書法家”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉洪順 成員:邢樹忠 張美霞 趙玉玲
2、時間:5月15日下午3:40開始(低年級鉛筆);5月16日下午3:40開始(中年級鋼筆);5月22日下午3:40開始(高年級毛筆)。
3、地點(diǎn):多媒體教室
4、比賽形式:現(xiàn)場比賽
5、參加人員:一至六年級每班推薦4名學(xué)生參賽。
6、具體要求:
(1)一二年級用鉛筆;三四年級用鋼筆;五六年級用毛筆。(2)撰寫內(nèi)容給定自選,格式自由,字體為正楷字。
(3)比賽時向參賽者每人提供書法紙一張(寫毛筆字者也可自備合適紙張),其余自備。
7、獎勵:憑實力水平選出前30名,成為“校園小書法家”,其中鉛筆10名,鋼筆10名,毛筆10名(兼顧年級差別)。
(二)評選“校園小畫家”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王金祎 成員:王學(xué)志 邢樹忠 趙玉玲
1、地點(diǎn)同上;時間:5月18日下午3:40開始
2、參加人員:1至6年級,每班推選1至3名學(xué)生參賽。
3、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,取前20名成為“校園小書畫家”
4、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。
5、獎勵:根據(jù)繪畫創(chuàng)作的質(zhì)量打分,取優(yōu)勝者30名。分低中高年級段評價,兼顧年級差異。
(三)評選“校園小歌星”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫玉榮 評委成員:辛紀(jì)霞 鄭海燕 張繼紅 鄭瑞華
2、參賽人員:一至六年級每班推薦1名學(xué)生或一塊獨(dú)唱、合唱(人數(shù)不能太多)節(jié)目參加評比(特優(yōu)節(jié)目除外),班主任填寫推薦表于15日上午交孫玉榮教師,抽簽決定演唱順序。
3、具體要求:(1)歌曲內(nèi)容積極向上,適合兒童年齡特點(diǎn),反映愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛老師,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛以及校園快樂生活等健康內(nèi)容。
(2)歌曲處理得當(dāng),聲音位臵統(tǒng)一,具有藝術(shù)性和藝術(shù)感染力。(3)服裝的舞臺效果好,有美感,與歌曲內(nèi)容協(xié)調(diào)。
(4)凡參賽歌曲,時間不超過4分鐘,要求自備音樂帶,自己化裝,自備服裝和道具。
4、獎勵:打分不分年級,根據(jù)平均分成績,取前十名成為“十佳校園小歌星”。
5、比賽地點(diǎn):錄播教室
6、比賽時間: 5月22日下午3:40開始。
(四)評選“十佳少先隊員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):于增義 成 員:王建新 李恩舉 孫玉榮 各班主任
2、參加人員:一至六年級全體同學(xué)
3、具體要求:
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì),優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。(2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。(3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽(yù)感。
(4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要有一份相應(yīng)的事跡材料)
(5)根據(jù)各班上報事跡,由專門推選小組擇優(yōu)確定前十名為“十佳少先隊員”
4、各班上報時間:5月23日
四、文藝節(jié)目海選、預(yù)演及評選
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):韓繼強(qiáng) 評委成員:孫愛臻 張美霞 鄭海燕 辛繼霞 張瑞華 李寧寧 田曉偉
2、具體要求:
(1)一至六年級每班精心編排兩塊節(jié)目參加演出及評選(兩塊節(jié)目類型不得重復(fù)或雷同),班主任填寫節(jié)目表于22日上午交孫愛臻主任,抽簽決定表演順序。
(2)節(jié)目應(yīng)盡力體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,內(nèi)容健康向上,充分反映當(dāng)代小學(xué)生的精神面貌,歌頌當(dāng)前的大好形勢,適合小學(xué)生的欣賞水平。
(3)表演者衣著整齊、大方,臺風(fēng)端正,親切自然。
(4)演唱類應(yīng)充分體現(xiàn)歌(戲)曲內(nèi)涵,力求做到字正腔圓,感情真摯,節(jié)奏、節(jié)拍符合要求,與伴奏相一致。
(5)舞蹈類應(yīng)動作整齊,服裝統(tǒng)一,力求通過完整的肢體語言表現(xiàn)出節(jié)目的思想和藝術(shù)內(nèi)涵。
(6)曲藝小品類、朗誦類應(yīng)通過適度的表演和豐富的語言,表現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容,動作到位,口齒清楚,給人以教育和啟迪。
(7)評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,6分起評,保留一位小數(shù)點(diǎn)。去掉最高分和最低分之后取平均分。
3、獎勵:
(1)打分不分年級,根據(jù)平均分成績,取前15名節(jié)目參加慶祝“六一”正式文藝匯演。(2)評選活動結(jié)果納入班級和班主任量化考核。
4、演出地點(diǎn):多媒體教室
5、演出時間:5月23日下午3:30開始。
五、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演 時間:2012.6.1 地點(diǎn):鎮(zhèn)文化禮堂(暫定)節(jié)目安排:具體安排見節(jié)目單。
附:凌河小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王維信
成 員:于增義 韓繼強(qiáng) 王金一 劉洪順 王建新 王學(xué)志 后勤保障:呂洪亮
宣傳及花束隊:張繼紅 吳建文 鄭海燕 安全保衛(wèi):張國成
節(jié)目編排:王建新 王學(xué)志 張繼紅 隊員獻(xiàn)詞:張繼紅 鄭海燕 輔導(dǎo)員講話:王建新
少先隊員發(fā)言:十佳少先隊員代表 組稿:王建新 備注:5月31日下午彩排預(yù)演
第四篇:凌河小學(xué)慶“六一”暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
凌河鎮(zhèn)凌河小學(xué)
慶“六一”暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校成功教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動時間及主題
活動主題:我展示!我成功!我發(fā)展!我快樂!
活動時間:2012年5月2日----6月1日
三、評比活動內(nèi)容及要求:
(一)評選“校園小書法家”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉洪順成員:邢樹忠張美霞趙玉玲
2、時間:5月15日下午3:40開始(低年級鉛筆);5月16日下午3:40開始(中年級鋼筆);5月22日下午3:40開始(高年級毛筆)。
3、地點(diǎn):多媒體教室
4、比賽形式:現(xiàn)場比賽
5、參加人員:一至六年級每班推薦4名學(xué)生參賽。
6、具體要求:
(1)一二年級用鉛筆;三四年級用鋼筆;五六年級用毛筆。
(2)撰寫內(nèi)容給定自選,格式自由,字體為正楷字。
(3)比賽時向參賽者每人提供書法紙一張(寫毛筆字者也可自備合適紙張),其余自備。
7、獎勵:憑實力水平選出前30名,成為“校園小書法家”,其中鉛筆10名,鋼筆10名,毛筆10名(兼顧年級差別)。
(二)評選“校園小畫家”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王金祎成員:王學(xué)志邢樹忠趙玉玲
1、地點(diǎn)同上;時間:5月18日下午3:40開始
2、參加人員:1至6年級,每班推選1至3名學(xué)生參賽。
3、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,取前20名成為“校園小書畫家”
4、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。
5、獎勵:根據(jù)繪畫創(chuàng)作的質(zhì)量打分,取優(yōu)勝者30名。分低中高年級段評價,兼顧年級差異。
(三)評選“校園小歌星”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫玉榮評委成員:辛紀(jì)霞鄭海燕張繼紅鄭瑞華
2、參賽人員:一至六年級每班推薦1名學(xué)生或一塊獨(dú)唱、合唱(人數(shù)不能太多)節(jié)目參加評比(特優(yōu)節(jié)目除外),班主任填寫推薦表于15日上午交孫玉榮教師,抽簽決定演唱順序。
3、具體要求:(1)歌曲內(nèi)容積極向上,適合兒童年齡特點(diǎn),反映愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛老師,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛以及校園快樂生活等健康內(nèi)容。
(2)歌曲處理得當(dāng),聲音位臵統(tǒng)一,具有藝術(shù)性和藝術(shù)感染力。
(3)服裝的舞臺效果好,有美感,與歌曲內(nèi)容協(xié)調(diào)。
(4)凡參賽歌曲,時間不超過4分鐘,要求自備音樂帶,自己化裝,自備服裝和道具。
4、獎勵:打分不分年級,根據(jù)平均分成績,取前十名成為“十佳校園小歌星”。
5、比賽地點(diǎn):錄播教室
6、比賽時間: 5月22日下午3:40開始。
(四)評選“十佳少先隊員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):于增義成員:王建新李恩舉孫玉榮各班主任
2、參加人員:一至六年級全體同學(xué)
3、具體要求:
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì),優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。
(2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。
(3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽(yù)感。
(4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要有一份相應(yīng)的事跡材料)
(5)根據(jù)各班上報事跡,由專門推選小組擇優(yōu)確定前十名為“十佳少先隊員”
4、各班上報時間:5月23日
四、文藝節(jié)目海選、預(yù)演及評選
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):韓繼強(qiáng)評委成員:孫愛臻張美霞鄭海燕辛繼霞張瑞華李寧寧田曉偉
2、具體要求:
(1)一至六年級每班精心編排兩塊節(jié)目參加演出及評選(兩塊節(jié)目類型不得重復(fù)或雷同),班主任填寫節(jié)目表于22日上午交孫愛臻主任,抽簽決定表演順序。
(2)節(jié)目應(yīng)盡力體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,內(nèi)容健康向上,充分反映當(dāng)代小學(xué)生的精神面貌,歌頌當(dāng)前的大好形勢,適合小學(xué)生的欣賞水平。
(3)表演者衣著整齊、大方,臺風(fēng)端正,親切自然。
(4)演唱類應(yīng)充分體現(xiàn)歌(戲)曲內(nèi)涵,力求做到字正腔圓,感情真摯,節(jié)奏、節(jié)拍符合要求,與伴奏相一致。
(5)舞蹈類應(yīng)動作整齊,服裝統(tǒng)一,力求通過完整的肢體語言表現(xiàn)出節(jié)目的思想和藝術(shù)內(nèi)涵。
(6)曲藝小品類、朗誦類應(yīng)通過適度的表演和豐富的語言,表現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容,動作到位,口齒清楚,給人以教育和啟迪。
(7)評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,6分起評,保留一位小數(shù)點(diǎn)。去掉最高分和最低分之后取平均分。
3、獎勵:
(1)打分不分年級,根據(jù)平均分成績,取前15名節(jié)目參加慶祝“六一”正式文藝匯演。
(2)評選活動結(jié)果納入班級和班主任量化考核。
4、演出地點(diǎn):多媒體教室
5、演出時間:5月23日下午3:30開始。
五、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演
時間:2012.6.1
地點(diǎn):鎮(zhèn)文化禮堂(暫定)
節(jié)目安排:具體安排見節(jié)目單。
附:凌河小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王維信
成員:于增義 韓繼強(qiáng)王金一劉洪順王建新王學(xué)志
后勤保障:呂洪亮
宣傳及花束隊:張繼紅吳建文鄭海燕
安全保衛(wèi):張國成節(jié)目編排:王建新王學(xué)志張繼紅
隊員獻(xiàn)詞:張繼紅鄭海燕
輔導(dǎo)員講話:王建新
少先隊員發(fā)言:十佳少先隊員代表組稿:王建新
備注:5月31日下午彩排預(yù)演
第五篇:小學(xué)慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)活動方案
一、大合唱比賽(參加范圍:1--6年級)
歌曲內(nèi)容健康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協(xié)助。
上報時間:x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間:x年5月25號(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長展示(參加范圍:1—6年級)
上報時間:2012年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂組。
比賽時間:2012年5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫、書法比賽
1、作品內(nèi)容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現(xiàn)愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類參賽項目:(每班5幅精品)
(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求:一律4開(40×60)繪圖紙。
3、書法:軟、硬筆書法(參賽范圍:1—6年級)
(1)要求:內(nèi)容健康向上,紙張大小不限,寫好為準(zhǔn)。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。
上交時間: 2012年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費(fèi)給學(xué)生查視力)
1、時間:2012年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間:2012年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
六、班級自主聯(lián)歡
1、時間:2012年6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點(diǎn):各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分,評選六一活動優(yōu)秀班級。