第一篇:慶六一暨第二屆藝術(shù)節(jié)閉幕式講話(huà)2011.6
福山小學(xué)
慶“六一”文藝匯演暨第二屆藝術(shù)節(jié)閉幕式
講話(huà)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!值此“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂,共同召開(kāi)福山小學(xué)慶六一文藝匯演暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,在此我代表學(xué)校,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!對(duì)大家長(zhǎng)期一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展表示最衷心的感謝!祝愿老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),幸福安康。
自進(jìn)入五月份以來(lái),學(xué)校以“激情福山”為主題,歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,成功舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)共分三個(gè)樂(lè)章,即“運(yùn)動(dòng)節(jié)”、“歌詠節(jié)”、“藝體節(jié)”。在每一個(gè)樂(lè)章里,在每一個(gè)活動(dòng)中,我校的老師和孩子們都傾注了極高的熱情,極多的心血,從節(jié)目的精心編排,到演員的認(rèn)真表演;從活動(dòng)項(xiàng)目的挑選,到藝術(shù)成果的展示,無(wú)不體現(xiàn)了我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色。運(yùn)動(dòng)節(jié)里各年級(jí)的花樣各具特色,孩子們盡情舞動(dòng)自己手中的彩繩,追逐多彩的童年,雖然孩子們的個(gè)頭不高,但他們心中的那份夢(mèng)想深似大海,寬如藍(lán)天,他們的表現(xiàn)配得上我們所有的溢美之詞。歌詠節(jié)是以我們福山小學(xué)校歌為載體,旨在弘揚(yáng)我校“恒細(xì)
密”的文化精神,孩子們激情飽滿(mǎn),唱出了對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)學(xué)校的深厚情誼和美好的祝福。藝體節(jié)是以“藝體2+1”為契機(jī),各班精心組織,確定自己的節(jié)目,讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中與快樂(lè)、健康相伴,此次活動(dòng)中三年級(jí)的呼啦圈表演,四年級(jí)的體操表演給全校師生留下了深刻的印象。這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“全員參與,人人展示,激情表演,創(chuàng)新成功”的預(yù)期目標(biāo),對(duì)于我校的精神文化建設(shè)是一個(gè)極大的促進(jìn)作用。今天,這臺(tái)慶“六一”文藝晚會(huì)就是我校第二屆藝術(shù)節(jié)的一個(gè)縮影。為此,我代表學(xué)校向節(jié)目導(dǎo)演組的全體老師們表示衷心的感謝,向演出的參加全體演員們表示衷心的感謝。
自合班并校以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,按照“辦學(xué)規(guī)范化,管理精細(xì)化,教師專(zhuān)業(yè)化,作風(fēng)民主化”的工作思路,圍繞“三個(gè)創(chuàng)新”即“課程創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新”,著力打造福山小學(xué)的辦學(xué)特色。以社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,以挖掘福山文化為總抓手,通過(guò)開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)在行動(dòng)”收集活動(dòng),讓廣大師生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新。目前,收集的奇石、根雕、藥材已全部制作成標(biāo)本;通過(guò)開(kāi)設(shè)剪紙、花樣跳繩、科技小制作、紙飛機(jī)表演、寫(xiě)字等校本課程,讓廣大學(xué)生開(kāi)闊了眼界,提高了實(shí)踐技能,培養(yǎng)了藝術(shù)興趣;通過(guò)開(kāi)展周主題教育、“十百千”工程、小記者采風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新等活動(dòng),讓更多的孩子養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,提高了自主意識(shí),開(kāi)發(fā)了智力,寫(xiě)作素養(yǎng)也越來(lái)越高。
在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后獲得了萊蕪市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位、萊蕪市規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市少先隊(duì)工作紅旗單位、萊蕪市優(yōu)秀少先大隊(duì)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),我們歡欣鼓舞,信心百倍,站在新的歷史坐標(biāo)點(diǎn)上,我們將以“新教育實(shí)驗(yàn)”為載體,繼續(xù)狠抓精細(xì)化管理,努力營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí);努力打造教師成長(zhǎng)共同體;努力構(gòu)建班本課程,讓所有的孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、一流意識(shí),沐浴七彩陽(yáng)光,幸福健康成長(zhǎng)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康,工作順利;祝老師們、孩子們節(jié)日快樂(lè),健康幸福。預(yù)祝慶“六一”文藝匯演暨第二屆藝術(shù)節(jié)閉幕式圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
2012.6.1
第二篇:2018慶六一暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)
鹽倉(cāng)小學(xué)2018慶六一暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)
陽(yáng)光燦爛的六一,快樂(lè)洋溢的六一,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日!“百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。”六月一日這天,我校全體師生以及家長(zhǎng)代表齊聚祝橋鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,隆重舉行鹽倉(cāng)小學(xué)2018慶祝六一暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。
在這近一個(gè)月的時(shí)間里,我們的校園處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),彌漫著一股濃郁的藝術(shù)氣息,聲情并茂的朗誦、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音、熱辣的舞蹈、矯健的身影、惟妙惟肖的美術(shù)作品、繽紛多姿的文藝匯演,為我們提供了一場(chǎng)精美的校園文化藝體盛宴,我們?nèi)w師生沉醉在藝體的熏陶中,充分展現(xiàn)了鹽倉(cāng)小學(xué)的凝聚力和向心力,彰顯了師生團(tuán)結(jié)拼搏蓬勃,向上的朝氣與啟智創(chuàng)新的精神面貌。
一首輕柔飄逸的古箏《茉莉花》拉開(kāi)了本次藝術(shù)節(jié)閉幕式的序幕,學(xué)校古箏
社團(tuán)成員們緩緩劃動(dòng)下細(xì)細(xì)的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的《荷塘月色》讓我們沉醉在葫蘆絲獨(dú)特的樂(lè)聲中,仿佛置身于夏夜的皎潔月色中。
《弟子規(guī)》、《讀唐詩(shī)》、《水調(diào)歌頭》這些古詩(shī)詞在學(xué)生的演繹下,韻味十足又不乏創(chuàng)意,讓大家感受到了中國(guó)古詩(shī)詞的魅力。一首首優(yōu)美的歌曲展示了孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受童年的歡樂(lè),而那靈動(dòng)與朝氣并存的舞蹈是兒時(shí)的夢(mèng)想在翱翔。學(xué)校武術(shù)社團(tuán)的表演,我們看到了孩子們秀出了自己的拳腿,展現(xiàn)了真正的中國(guó)功夫。相聲《快樂(lè)的課余生活》惹得孩子們捧腹大笑,掌聲連連。形式各異的節(jié)目展示了鹽小孩子們的個(gè)性和風(fēng)采,他們從活動(dòng)中感受到了快樂(lè),體驗(yàn)到了成功,獲得了自信。
在活動(dòng)中,葉書(shū)記向全校學(xué)生表達(dá)了節(jié)日的祝賀,并對(duì)全校師生在過(guò)去一個(gè)月中為藝術(shù)節(jié)付出的汗水和努力表示感謝,同時(shí)肯定了大家的優(yōu)異表現(xiàn)。
今天的表演精彩紛呈,除了孩子們自己的節(jié)目,學(xué)校還特別邀請(qǐng)了海梅藝術(shù)團(tuán)來(lái)助陣。藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的雜技、魔術(shù)將整個(gè)會(huì)場(chǎng)帶入高潮,孩子們目不轉(zhuǎn)睛,掌聲不斷。
接近尾聲,沈校長(zhǎng)宣布鹽小2018藝術(shù)節(jié)閉幕。伴隨著孩子們歡快的舞步,慶“六一”暨學(xué)生藝術(shù)節(jié)閉幕式劃上最優(yōu)美的休止符。
第三篇:慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對(duì),下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
第四篇:2012慶六一暨文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)材料
八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
第五屆校園文化藝術(shù)節(jié) “舞蹈、曲藝比賽”活動(dòng)安排
一、活動(dòng)目的:
本活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能,為我校有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生提供鍛煉、展示的平臺(tái)和機(jī)會(huì),值此“六·一”兒童節(jié)到來(lái)之際,特舉辦八家戶(hù)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈及曲藝項(xiàng)目比賽。
二、比賽要求:
1、比賽可選擇獨(dú)舞、雙人舞、三人舞獲集體舞,要求體裁新穎,內(nèi)容健康,生動(dòng)活潑,主題鮮明。
2、舞蹈時(shí)間不超過(guò)五分鐘,參賽選手自備音樂(lè)、服裝及道具,妝容要與舞蹈內(nèi)容相襯。
3、舞蹈音樂(lè)必須于5月14日前上報(bào)到少先大隊(duì)。
4、課本劇、樂(lè)器等表演時(shí)間不超過(guò)8分鐘,內(nèi)容題材新穎,主題鮮明,具有可觀(guān)賞性。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
5月30日下午4點(diǎn)30分教學(xué)樓前。
四、比賽評(píng)分要求:
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。
4、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)小學(xué)生風(fēng)采。
5、課本劇、曲藝表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
6、表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正、現(xiàn)場(chǎng)反映良好。
2012年5月
八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
慶“六·一”暨第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
舞蹈、曲藝比賽節(jié)目單主持詞
主持人:夏蕓菲
鄭天昊
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。乙:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們迎來(lái)了又一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。乙:讓我們一起歡笑,一起歌唱!
甲:八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)慶“六?一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:首先請(qǐng)欣賞由我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的特色舞表演,請(qǐng)大家歡迎。甲:第一個(gè)節(jié)目由學(xué)前班表演的舞蹈《最炫民族幼兒操》
表演者:姜子康 楊脂玉等
乙:學(xué)前班表演的第二個(gè)節(jié)目是民族舞《快樂(lè)的哈薩克族小朋友》
表演者:石 佳 竇璇等
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)表演的舞蹈《踏浪》
表演者:蘇銀梅 闕曉宇 胡拉來(lái)等 乙:一年級(jí)表演的第二個(gè)節(jié)目舞蹈《斗牛舞》
表演者: 陳彥杰 馬樂(lè)樂(lè)等
甲:接著請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的配樂(lè)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
表演者:李文軒 馬金福 王浩翔
乙:下面將為我們表演的是二年級(jí)(1)班,他們帶來(lái)的節(jié)目是維吾爾族舞蹈。
表演者:娜扎爾克 巴格居麗孜等
甲:二年級(jí)(2)(3)班給大家?guī)?lái)的節(jié)目是《老師親,媽媽親》
表演者: 倪慶文 王雨彤等
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班表演的舞蹈《彩虹的微笑》
表演者 : 黃庭鳳 蘭雪榮等
甲:下面是三年級(jí)(2)班的魔術(shù)表演
表演者 : 蘭亞萍 韓陽(yáng)等
乙:三年級(jí)(3)班為大家表演的是詩(shī)歌朗誦《我們的節(jié)日》
表演者 : 王睿等
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心的校伙伴》
表演者:倪佳欣 王雨晴等
乙:五年級(jí)為我們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目是舞蹈《印度少女》
表演者:孫茂蓮 李亞萍等
甲:第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)(2)班表演的課本劇表演《晏子使楚》
表演者:曹江麗 道吾力等
乙:六年級(jí)(2)班為我們表演的第一個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏
表演者:石雯景
甲:第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)(4)班表演的舞蹈《喜歡冬不拉》
表演者:古麗達(dá)娜 阿亞庫(kù)孜等
乙:最后為我們表演的是學(xué)校腰鼓隊(duì)的同學(xué)們,請(qǐng)大家歡迎。甲:藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。乙:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您 甲:讓您的笑容在這里化為永恒
乙:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛(ài),有您的期待 甲:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶
乙:哪怕是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的小路我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道
甲:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
乙:放飛希望,追求夢(mèng)想!
甲:八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)慶“六·一”舞蹈暨曲藝比賽到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
2012年5月31日
舞蹈比賽獲獎(jiǎng)名單
第一名:
六(4)《喜歡冬不拉》 第二名:
學(xué)前班《快樂(lè)的哈薩克族小朋友》 四年級(jí)《開(kāi)心的小伙伴》 第三名:
一年級(jí)《踏浪》 二(1)《維吾爾族舞蹈》 五年級(jí)《印度少女》
曲藝比賽獲獎(jiǎng)名單
第一名:
五(2)班課本劇《晏子使楚》 第二名:
六(2)古箏獨(dú)奏 第三名:
一年級(jí)配樂(lè)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
2012年6月
八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)及慶“六·一”
校歌比賽活動(dòng)安排
一、活動(dòng)目的
為活躍校園文化生活,展示同學(xué)們的文藝特長(zhǎng),加強(qiáng)校歌的普及,樹(shù)立學(xué)生愛(ài)校的精神。學(xué)校研究決定,以班為單位在“六一”兒童節(jié)暨學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,舉辦唱校歌比賽。
二、活動(dòng)組委會(huì): 組
長(zhǎng):李應(yīng)萍
副組長(zhǎng):石秀麗
艾德力汗 成員:黃
海
楊秀花
寧
珊
馬秀華
劉海英
巴哈提
教研組長(zhǎng)及各班班主任
二、賽程安排:
5月29日上午在二樓會(huì)議室召開(kāi)組委會(huì)成員、音樂(lè)老師、全體班主任、工作人員等人員會(huì)議。
具體活動(dòng)時(shí)間定為:5月30日下午4點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)比賽。
三、相關(guān)要求
1.請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生參賽,利用一切可以利用的時(shí)間組織學(xué)生練好歌曲要求唱準(zhǔn)、唱響校歌。
2.比賽采用百分制,評(píng)委將從服裝、隊(duì)形、精神面貌、節(jié)奏、音準(zhǔn)等方面進(jìn)行評(píng)比。
3.請(qǐng)各班準(zhǔn)時(shí)候場(chǎng),比賽將按年級(jí)(從低到高)從1班至3班的順序進(jìn)行,各班聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮老師安排。
4.比賽時(shí)從教學(xué)樓前西側(cè)入場(chǎng),表演結(jié)束后從教學(xué)樓東側(cè)東門(mén)退場(chǎng)回本班位置。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲演唱表現(xiàn)力。(20分)
2、演唱時(shí),聲音宏亮整齊,吐字清楚。(30分)
3、音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好,有較好的音樂(lè)表現(xiàn)力。(20分)
4、演唱過(guò)程中節(jié)奏合拍,整體樂(lè)感較好(20分)
5、能夠展現(xiàn)班級(jí)整體精神風(fēng)貌,有感染力。(10分)以上滿(mǎn)分為100分,保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
四、組織分工
1.方案撰寫(xiě)、落實(shí)方案、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、撰寫(xiě)主持詞、通訊等:寧珊
2.候場(chǎng)指揮、音響效果、現(xiàn)場(chǎng)布置等:黃海 3.音樂(lè)支持:馬秀華
4.現(xiàn)場(chǎng)錄像、照相:許志峰
2012年5月
八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
慶“六·一”及第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
校歌比賽主持詞
主持人:夏蕓菲 鄭天昊
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:八家戶(hù)小學(xué)慶“六一”及校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:八家戶(hù)小學(xué)慶“六一”及校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
集體獎(jiǎng):一年級(jí)(三年級(jí)(五年級(jí)(六年級(jí)(2012年5月30日
校歌比賽獲獎(jiǎng)名單
2)班、二年級(jí)(3)班 3)班、四年級(jí)(3)班 2)班、五年級(jí)(5)班 4)班
2012年5月31日
八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
短短兩天的第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以慶“六·一”兒童節(jié)為契機(jī),通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),享受藝術(shù)的熏陶,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動(dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、課本劇小品、舞蹈、個(gè)人才藝、朗誦等項(xiàng)目。活動(dòng)時(shí)間前后歷時(shí)兩天,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中少先大隊(duì)的隊(duì)干部們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。
本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各部門(mén),年級(jí)組提前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)如期表演。
豐富多彩的八家戶(hù)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
2012年6月
第五篇:校園科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶六一報(bào)道
六川河小學(xué)隆重舉行校園科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨
“六一兒”童節(jié)慶祝大會(huì)
沐浴著和風(fēng)麗日,5月29日下午,六川河小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,鼓樂(lè)聲聲,小朋友們身著節(jié)日的盛裝載歌載舞,隆重舉行了校園科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。
會(huì)上張校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話(huà),對(duì)小朋友們表示節(jié)日的祝賀和美好的祝愿!對(duì)少兒工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)作品的作者及獲獎(jiǎng)文藝節(jié)目的表演者再接再厲,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造新的輝煌。
該校為了辦好本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),該校在五月份為期一個(gè)月的時(shí)間里,陸續(xù)舉行了書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、手工制作比賽、小發(fā)明比賽、文娛節(jié)目比賽等。
通過(guò)本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一系列活動(dòng),學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)放飛夢(mèng)想的天地,挖掘了同學(xué)們的創(chuàng)新潛能,孩子們盡情地享受著科技、文化和藝術(shù)的滋養(yǎng),使孩子們切實(shí)感受到了此次科技文化藝術(shù)節(jié)及“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。