第一篇：2018慶六一暨藝術節閉幕式活動

鹽倉小學2018慶六一暨藝術節閉幕式活動

陽光燦爛的六一，快樂洋溢的六一，我們邁著喜悅的步伐走進了這個屬于孩子們的節日！“百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。”六月一日這天，我校全體師生以及家長代表齊聚祝橋鎮文化服務中心，隆重舉行鹽倉小學2018慶祝六一暨藝術節閉幕式。

在這近一個月的時間里，我們的校園處處洋溢著歡歌笑語，彌漫著一股濃郁的藝術氣息，聲情并茂的朗誦、悅耳動聽的歌聲、婉轉悠揚的琴音、熱辣的舞蹈、矯健的身影、惟妙惟肖的美術作品、繽紛多姿的文藝匯演，為我們提供了一場精美的校園文化藝體盛宴，我們全體師生沉醉在藝體的熏陶中，充分展現了鹽倉小學的凝聚力和向心力，彰顯了師生團結拼搏蓬勃，向上的朝氣與啟智創新的精神面貌。

一首輕柔飄逸的古箏《茉莉花》拉開了本次藝術節閉幕式的序幕，學校古箏

社團成員們緩緩劃動下細細的琴弦，優美的音符一個個輕快的跳出，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。學校葫蘆絲社團的《荷塘月色》讓我們沉醉在葫蘆絲獨特的樂聲中，仿佛置身于夏夜的皎潔月色中。

《弟子規》、《讀唐詩》、《水調歌頭》這些古詩詞在學生的演繹下，韻味十足又不乏創意，讓大家感受到了中國古詩詞的魅力。一首首優美的歌曲展示了孩子們無憂無慮享受童年的歡樂，而那靈動與朝氣并存的舞蹈是兒時的夢想在翱翔。學校武術社團的表演，我們看到了孩子們秀出了自己的拳腿，展現了真正的中國功夫。相聲《快樂的課余生活》惹得孩子們捧腹大笑，掌聲連連。形式各異的節目展示了鹽小孩子們的個性和風采，他們從活動中感受到了快樂，體驗到了成功，獲得了自信。

在活動中，葉書記向全校學生表達了節日的祝賀，并對全校師生在過去一個月中為藝術節付出的汗水和努力表示感謝，同時肯定了大家的優異表現。

今天的表演精彩紛呈，除了孩子們自己的節目，學校還特別邀請了海梅藝術團來助陣。藝術團帶來的雜技、魔術將整個會場帶入高潮，孩子們目不轉睛，掌聲不斷。

接近尾聲，沈校長宣布鹽小2018藝術節閉幕。伴隨著孩子們歡快的舞步，慶“六一”暨學生藝術節閉幕式劃上最優美的休止符。

第二篇：慶六一暨第二屆藝術節閉幕式講話2011.6

福山小學

慶“六一”文藝匯演暨第二屆藝術節閉幕式

講話

尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

大家上午好！值此“六一”兒童節到來之際，我們歡聚一堂，共同召開福山小學慶六一文藝匯演暨第二屆校園文化藝術節閉幕式，在此我代表學校，向各位領導、來賓的到來表示最熱烈的歡迎！對大家長期一直以來關心支持學校的發展表示最衷心的感謝！祝愿老師們、同學們節日快樂，幸福安康。

自進入五月份以來，學校以“激情福山”為主題，歷時一個月的時間，成功舉辦了第二屆校園文化藝術節。本次藝術節共分三個樂章，即“運動節”、“歌詠節”、“藝體節”。在每一個樂章里，在每一個活動中，我校的老師和孩子們都傾注了極高的熱情，極多的心血，從節目的精心編排，到演員的認真表演；從活動項目的挑選，到藝術成果的展示，無不體現了我校的辦學思想和辦學特色。運動節里各年級的花樣各具特色，孩子們盡情舞動自己手中的彩繩，追逐多彩的童年，雖然孩子們的個頭不高，但他們心中的那份夢想深似大海，寬如藍天，他們的表現配得上我們所有的溢美之詞。歌詠節是以我們福山小學校歌為載體，旨在弘揚我校“恒細

密”的文化精神，孩子們激情飽滿，唱出了對祖國，對家鄉，對學校的深厚情誼和美好的祝福。藝體節是以“藝體2+1”為契機，各班精心組織，確定自己的節目，讓孩子們在成長中與快樂、健康相伴，此次活動中三年級的呼啦圈表演，四年級的體操表演給全校師生留下了深刻的印象。這次藝術節活動，實現了學校“全員參與，人人展示，激情表演，創新成功”的預期目標，對于我校的精神文化建設是一個極大的促進作用。今天，這臺慶“六一”文藝晚會就是我校第二屆藝術節的一個縮影。為此，我代表學校向節目導演組的全體老師們表示衷心的感謝，向演出的參加全體演員們表示衷心的感謝。

自合班并校以來，在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，學校始終堅持“為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，按照“辦學規范化，管理精細化，教師專業化，作風民主化”的工作思路，圍繞“三個創新”即“課程創新、課堂創新、活動創新”，著力打造福山小學的辦學特色。以社會綜合實踐活動為載體，以挖掘福山文化為總抓手，通過開展“熱愛家鄉在行動”收集活動，讓廣大師生進行藝術創新。目前，收集的奇石、根雕、藥材已全部制作成標本；通過開設剪紙、花樣跳繩、科技小制作、紙飛機表演、寫字等校本課程，讓廣大學生開闊了眼界，提高了實踐技能，培養了藝術興趣；通過開展周主題教育、“十百千”工程、小記者采風和網絡創新等活動，讓更多的孩子養成了良好的行為習慣，提高了自主意識，開發了智力，寫作素養也越來越高。

在全校師生的共同努力下，學校先后獲得了萊蕪市辦學水平優秀單位、萊蕪市規范化學校、萊蕪市少先隊工作紅旗單位、萊蕪市優秀少先大隊等榮譽稱號。

面對過去取得的成績，我們歡欣鼓舞，信心百倍，站在新的歷史坐標點上，我們將以“新教育實驗”為載體，繼續狠抓精細化管理，努力營造書香校園、書香班級；努力打造教師成長共同體；努力構建班本課程，讓所有的孩子在快樂的學習活動中形成團隊意識、合作意識、創新意識、一流意識，沐浴七彩陽光，幸福健康成長。

最后，祝各位領導、來賓身體健康，工作順利；祝老師們、孩子們節日快樂，健康幸福。預祝慶“六一”文藝匯演暨第二屆藝術節閉幕式圓滿成功。

謝謝大家！

2012.6.1

第三篇：慶六一暨校園藝術節閉幕式主持詞

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

（乙）請校領導為三好學生頒獎。

（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪港中一小美麗的明天。

（乙）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。

第四篇：2012慶六一暨文化藝術節相關材料

八家戶農場小學

第五屆校園文化藝術節 “舞蹈、曲藝比賽”活動安排

一、活動目的：

本活動以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，豐富校園文化生活，促進學生個性的和諧發展，全面發展學生素質，推進素質教育，充分發揮學生的藝術才能，為我校有舞蹈特長的學生提供鍛煉、展示的平臺和機會，值此“六·一”兒童節到來之際，特舉辦八家戶小學校園文化藝術節舞蹈及曲藝項目比賽。

二、比賽要求：

1、比賽可選擇獨舞、雙人舞、三人舞獲集體舞，要求體裁新穎，內容健康，生動活潑，主題鮮明。

2、舞蹈時間不超過五分鐘，參賽選手自備音樂、服裝及道具，妝容要與舞蹈內容相襯。

3、舞蹈音樂必須于5月14日前上報到少先大隊。

4、課本劇、樂器等表演時間不超過8分鐘，內容題材新穎，主題鮮明，具有可觀賞性。

三、比賽時間及地點

5月30日下午4點30分教學樓前。

四、比賽評分要求：

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。

3、對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。

4、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現小學生風采。

5、課本劇、曲藝表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。

6、表演者精神飽滿、臺風端正、現場反映良好。

2012年5月

八家戶農場小學

慶“六·一”暨第五屆校園文化藝術節

舞蹈、曲藝比賽節目單主持詞

主持人：夏蕓菲

鄭天昊

甲：尊敬的領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。乙：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：在這個陽光燦爛的日子，我們迎來了又一個快樂的節日。乙：讓我們一起歡笑，一起歌唱！

甲：八家戶農場小學慶“六?一”文藝匯演現在開始。

乙：首先請欣賞由我校舞蹈隊帶來的特色舞表演，請大家歡迎。甲：第一個節目由學前班表演的舞蹈《最炫民族幼兒操》

表演者：姜子康 楊脂玉等

乙：學前班表演的第二個節目是民族舞《快樂的哈薩克族小朋友》

表演者：石 佳 竇璇等

甲：接下來請欣賞由一年級表演的舞蹈《踏浪》

表演者：蘇銀梅 闕曉宇 胡拉來等 乙：一年級表演的第二個節目舞蹈《斗牛舞》

表演者： 陳彥杰 馬樂樂等

甲：接著請欣賞一年級表演的配樂朗誦《快樂的節日》

表演者：李文軒 馬金福 王浩翔

乙：下面將為我們表演的是二年級（1）班，他們帶來的節目是維吾爾族舞蹈。

表演者：娜扎爾克 巴格居麗孜等

甲：二年級（2）（3）班給大家帶來的節目是《老師親，媽媽親》

表演者： 倪慶文 王雨彤等

乙：接下來請欣賞三年級（1）班表演的舞蹈《彩虹的微笑》

表演者 ： 黃庭鳳 蘭雪榮等

甲：下面是三年級（2）班的魔術表演

表演者 ： 蘭亞萍 韓陽等

乙：三年級（3）班為大家表演的是詩歌朗誦《我們的節日》

表演者 ： 王睿等

甲：接下來請欣賞四年級同學表演的舞蹈《開心的校伙伴》

表演者：倪佳欣 王雨晴等

乙：五年級為我們帶來的第一個節目是舞蹈《印度少女》

表演者：孫茂蓮 李亞萍等

甲：第二個節目是五年級（2）班表演的課本劇表演《晏子使楚》

表演者：曹江麗 道吾力等

乙：六年級（2）班為我們表演的第一個節目是古箏獨奏

表演者：石雯景

甲：第二個節目是六年級（4）班表演的舞蹈《喜歡冬不拉》

表演者：古麗達娜 阿亞庫孜等

乙：最后為我們表演的是學校腰鼓隊的同學們，請大家歡迎。甲：藝術節到這里就要接近尾聲了。乙：讓我們的歌聲永遠陪伴您 甲：讓您的笑容在這里化為永恒

乙：我們堅信，有您的關愛，有您的期待 甲：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶

乙：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

甲：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

乙：放飛希望，追求夢想！

甲：八家戶農場小學慶“六·一”舞蹈暨曲藝比賽到此結束。

合：最后祝大家：身體健康、學習進步、天天快樂！

2012年5月31日

舞蹈比賽獲獎名單

第一名：

六（4）《喜歡冬不拉》 第二名：

學前班《快樂的哈薩克族小朋友》 四年級《開心的小伙伴》 第三名：

一年級《踏浪》 二（1）《維吾爾族舞蹈》 五年級《印度少女》

曲藝比賽獲獎名單

第一名：

五（2）班課本劇《晏子使楚》 第二名：

六（2）古箏獨奏 第三名：

一年級配樂詩朗誦《快樂的節日》

2012年6月

八家戶農場小學

第五屆校園文化藝術節及慶“六·一”

校歌比賽活動安排

一、活動目的

為活躍校園文化生活，展示同學們的文藝特長，加強校歌的普及，樹立學生愛校的精神。學校研究決定，以班為單位在“六一”兒童節暨學校文化藝術節來臨之際，舉辦唱校歌比賽。

二、活動組委會： 組

長：李應萍

副組長：石秀麗

艾德力汗 成員：黃

海

楊秀花

寧

珊

馬秀華

劉海英

巴哈提

教研組長及各班班主任

二、賽程安排：

5月29日上午在二樓會議室召開組委會成員、音樂老師、全體班主任、工作人員等人員會議。

具體活動時間定為：5月30日下午4點30分準時入場比賽。

三、相關要求

1．請各班認真組織學生參賽，利用一切可以利用的時間組織學生練好歌曲要求唱準、唱響校歌。

2．比賽采用百分制，評委將從服裝、隊形、精神面貌、節奏、音準等方面進行評比。

3．請各班準時候場，比賽將按年級（從低到高）從1班至3班的順序進行，各班聽從現場指揮老師安排。

4．比賽時從教學樓前西側入場，表演結束后從教學樓東側東門退場回本班位置。

四、評分標準

1、歌曲演唱表現力。（20分）

2、演唱時，聲音宏亮整齊，吐字清楚。（30分）

3、音準節奏掌握良好，有較好的音樂表現力。（20分）

4、演唱過程中節奏合拍，整體樂感較好（20分）

5、能夠展現班級整體精神風貌，有感染力。（10分）以上滿分為100分，保留小數點后一位。

四、組織分工

1．方案撰寫、落實方案、現場調度、撰寫主持詞、通訊等：寧珊

2．候場指揮、音響效果、現場布置等：黃海 3．音樂支持：馬秀華

4．現場錄像、照相：許志峰

2012年5月

八家戶農場小學

慶“六·一”及第五屆校園文化藝術節

校歌比賽主持詞

主持人：夏蕓菲 鄭天昊

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：八家戶小學慶“六一”及校園文化藝術節現在開始！

結束語：

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：八家戶小學慶“六一”及校園藝術節大合唱比賽到此結束。

合：最后祝大家：身體健康、學習進步、天天快樂！

集體獎：一年級（三年級（五年級（六年級（2012年5月30日

校歌比賽獲獎名單

2）班、二年級（3）班 3）班、四年級（3）班 2）班、五年級（5）班 4）班

2012年5月31日

八家戶農場小學

第五屆校園文化藝術節活動總結

短短兩天的第五屆校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節活動以“紅領巾心向黨”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以慶“六·一”兒童節為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。現將本次活動開展情況總結如下：

本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化，內容涵蓋文學、藝術等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康。活動形式力求多樣化，包括大合唱比賽、課本劇小品、舞蹈、個人才藝、朗誦等項目。活動時間前后歷時兩天，以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節的順利開展。藝術節期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優秀節目。

在本次藝術節活動中少先大隊的隊干部們也發揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節目、布置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。

本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門，年級組提前準備各項工作，確保了各項活動如期表演。

豐富多彩的八家戶小學第五屆校園文化藝術節，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

2012年6月

第五篇：校園科技文化藝術節閉幕式暨慶六一報道

六川河小學隆重舉行校園科技文化藝術節閉幕式暨

“六一兒”童節慶祝大會

沐浴著和風麗日，5月29日下午，六川河小學校園內彩旗飄飄，鼓樂聲聲，小朋友們身著節日的盛裝載歌載舞，隆重舉行了校園科技文化藝術節閉幕式暨“六一”國際兒童節慶祝大會。

會上張校長發表熱情洋溢的講話，對小朋友們表示節日的祝賀和美好的祝愿！對少兒工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝！鼓勵獲獎作品的作者及獲獎文藝節目的表演者再接再厲，發揮各自的優勢去創造新的輝煌。

該校為了辦好本屆校園科技文化藝術節，該校在五月份為期一個月的時間里，陸續舉行了書法比賽、繪畫比賽、手工制作比賽、小發明比賽、文娛節目比賽等。

通過本屆校園科技文化藝術節暨慶六一系列活動，學校為孩子們提供了一個放飛夢想的天地，挖掘了同學們的創新潛能，孩子們盡情地享受著科技、文化和藝術的滋養，使孩子們切實感受到了此次科技文化藝術節及“六一”兒童節的快樂。