第一篇:學校衛生室日常工作制度
學校衛生室日常工作制度
為維護正常的教育教學秩序,及時了解學生的健康狀況,保障在校內教職員工、在校學生的身體健康和生命安全,有效預防、及時控制和消除突發流行性疾病和傳染病,規范衛生室日常工作,特制定本制度。
1、按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作和體檢工作,統一思想,定期進行突發流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討,把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全工作領導小組和報告制度,健全突發流行性疾病和傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。學校應當建立體檢制度,建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統一保管。
3、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定衛生教師每天做好晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。學校應當定期對學生、教職員工進行體檢,并對體檢結果進行全面的分析。
4、學校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關季節性突發流行性疾病、傳染病的預防知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。
5、由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防突發流行性疾病和傳染病,學校應采取以下具體措施:
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
(5)學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫;衛生教師發現上述癥狀應及時就地醫治或送醫院。
(6)學校衛生室應按規定定期消毒。
6、操作程序及責任人
(1)日檢:班主任每天應密切關心學生的健康狀況,統計學生的出勤人數。
責任人:班主任、衛生老師。
(2)報告:一旦發現師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,有關人員應立即告知衛生老師和學校領導,學校應按規定報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室,同時報區疾控中心,責任人:班主任、衛生老師、校長。
(3)勸說:發現學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離,及時通知其監護人帶其去醫院看病,并在家休養。責任人:衛生老師、班主任、校長。
(4)記錄:衛生教師應及時統計好患病學生的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:衛生老師。
(5)跟蹤:每天關心患病學生的身體狀況,并主動對學生進行補課。責任人:班主任、衛生老師。
(6)家訪:積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作,經常保持聯系。責任人:班主任。
(7)消毒:根據有關規定做好(包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校領導要聽從衛生部門的專業指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。責任人:衛生老師。
(8)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經衛生老師認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。責任人:衛生老師、班主任。
(9)新生報到,學校必須要求其監護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》。校衛生老師應當分類建立在校學生健康檔案
2012年3月
第二篇:學校衛生室工作制度
華峰中學衛生室工作制度
一、學校衛生工作人員在校長的領導下,接受上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導,根據《學校衛生條例》開展工作,為全體學生服務,每學期初制定學校衛生工作計劃,期末作出工作總結。
二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務;定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較評價分析,建立健全學生健康檔案。
三、、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員的培訓工作。
四、加強傳染病防治管理,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。
五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測;積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
六、非醫務室人員進入醫務室后保持安靜,未經同意不得擅自動及器械或藥品;保持室內整潔、整齊。
七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。
八、根據上級有關規定,定期購置常用藥品和必備器械,以便實施簡便治療;定期檢查藥品,注意失效期,醫用器械消毒求及時,防止交叉感染。
九、借用醫務室物品,使用完畢應及時歸還,如有損壞酌情賠償。
十、做好學校衛生檔案內容的分類、統計、分析、報表工作。
華峰中學
2014.09
第三篇:衛生室工作制度
計劃免疫工作制度
1、預防接種的工作人員要具有高度的責任心、嚴格的科學態度,掌握免疫程序、制品性質、接種方法、途徑和禁忌證以及反應的觀察、處理方法,以確保工作質量。
2、接種前詳細詢問病史,凡有禁忌證者一律不得接種。3、接種對象、部位、方法、劑量、次數、間隔時間應嚴格按有關說明或上級主管部門規定執行。
4、接種時要嚴格執行無菌操作,實行一人一針一管。
5、生物制品的運輸和保存應按說明執行,凡不符合要求的生物制品一律不準使用。安瓿啟開后應按規定在允許的期限內用完。6、做好登記、統計、總結工作,備疾控部門核查。
婦幼保健工作制度
1、認真學習貫徹《母嬰保健法》等婦幼保健法律法規。
2、有專人負責婦幼保健工作,掌握本村婦幼工作基本情況,在鄉級衛生院的指導下開展保健業務。
3、開展孕產婦系統管理。做好早孕摸底、建卡、登記,對疑似高危孕產婦及時轉送鄉級管理。動員住院分娩,負責產后訪視工作。
4、開展兒童系統管理。做好兒童保健建卡、登記及高危兒初篩和轉診。
5、做好婦女、兒童疾病防治工作。配合鄉級開展婦女病普查普治、兒童體格檢查,做到資料準確,登記齊全。
6、做好婦幼衛生信息管理。及時收集、匯總、上報各類信息。
7、按時參加鄉級婦幼工作例會,匯報工作,接受培訓和業務指導,按時完成上級分配的各項工作任務。
8、做好健康教育工作。向孕產婦及兒童家長宣傳婦幼保健科普知識,指導群眾開展家庭自我保健。
9、做好婦幼衛生項目工作,提高婦女兒童健康水平。
10、按時完成上級交辦的其它婦幼保健工作。
健康教育工作制度
1、定期深入組、戶開展健康咨詢,發放健康教育處方等宣傳資料,進行疾病防治知識宣傳;
2、定期開展本村居民健康知識講座(健康教育課堂);
3、開展村健康教育固定宣傳欄建設,定期更換宣傳內容;
4、結合衛生主題宣傳日,實施專項健康教育活動;
5、針對急、慢性疾病和突發公共衛生事件,在主要場所對重點人群開展健康教育和健康促進活動;
6、開展不同人群健康教育調研和監測,推進健康教育計劃的實施和評價工作;
7、開展衛生法律法規和有關知識的宣傳教育活動。
醫療文書書寫制度
一、門診病歷,門診病人要做好門診病歷書寫,其內容有:
1、一般記錄包括姓名、性別、年齡、職業、藉貫、工作單位或地址。2、病史記錄包括主訴簡要病歷、體檢、診斷治療、簽名。二、處方:
1、門診病人應憑處方取藥。
2、完整處方應包括處方頭(姓名、性別、年齡、住址)及處方內容(劑型濃度、藥名規格、劑量用法、藥價、簽全名)
3、處方如有涂改,醫生應在涂改處簽名。
三、門診日記,門診病人就診后,應及時做好門診登記,內容包括姓名、性別、年齡、職業、住址,是否傳染病,病人去向、簽名。
四、門診人次每月要進行匯總并報告衛生院。
五、及時準備地做好法定傳染病填報。
藥品管理制度
1、認真執行《藥品管理法》及配套法規。加強藥品管理,為醫療保健提供有效、安全、數量不少于50種的基本藥物。
2、明確藥物保管分工,妥善保管特殊藥物,藥品放置定點定位,存放有序。
3、藥品必須從鄉鎮醫院采購,并建有藥品入庫驗收登記簿,及時進行藥品質量檢查,消除變質、過期、失效藥品。
4、憑處方發藥。發藥時要實行復核、查對,防止差錯事故的發生。
5、堅持合理用藥,因病施治,處方書寫規范,不開大處方、人情方,注意配伍禁忌,開處方要簽全名。
6、按處方定期進行藥銷,做到藥賬相符。
7、一次性使用無菌器械,使用后統一銷毀并有記錄。
醫療安全制度
一、醫務人員應當具備良好的職業道德和應有的醫療技術水平。
二、嚴格遵守法律、法規,認真執行技術操作規范,定期對醫療安全進行自查。
三、認真執行《藥品管理法》,切實加強藥品管理,嚴格按規定用藥。
四、嚴格執行護理工作的“三查七對”制度及院感的有關規定。
五、及時對急危重患者采取緊急措施進行搶救治療,并做好適時轉診的相關工作。
六、對醫療設備、電源等要定期檢查維修,嚴格執行操作規程。
七、嚴禁非衛生技術人員從事醫療衛生工作。
八、村衛生室應在經審批衛生許可的范圍內行醫,不得超范圍開展診療活動。
九、加強醫患溝通,妥善處理醫療糾紛,預防醫療事故發生。
醫療廢物處理制度
1、按相關規定對醫療廢物分類收集、暫存,及時登記、轉運。
2、放入包裝物或者容器內的醫療廢物不得取出。
3、醫務人員出診后,應將醫療廢物帶回,不得留在出診地
點與生活垃圾混放。
4、醫療廢物按類別分置于專用的包裝物或密閉的容器內。
5、醫療垃圾轉運時要進行交接登記。登記內容包括來源、種類、重量或數量、交接時間以及經辦人簽字等。登記資料至少保存三年。
6、收集醫療廢物的容器或收集袋要有統一標識,銳利廢物
按規定分別放入密閉、防刺、防滲容器或收集袋內。
7、使用專用運送工具,將分類分裝的醫療廢物按規定時
間、路線,運送到指定的暫存場所,不得滲漏、遺撒,污染環境。醫療廢物暫存時間不超過2天。
8、醫療廢物如有流失、泄漏擴散和意外事故的發生,應按
相應規范緊急采取處理措施,并及時上報醫院有關部門。
傳染病報告制度
1、認真貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件及傳染病信息報告管理辦法》、《醫療機構法定傳染病報告管理規范》等國家相關法律法規和技術規范,全面做好村衛生室傳染病報告工作。
2、村衛生室為傳染病疫情責任報告單位,村衛生室醫務人員為疫情責任報告人。
3、建立門診日志、傳染病登記本等相關登記并按照規范認真填寫。
4、發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時,或發現其他傳染病和不明原因疾病暴發時,應于1小時內以最快的通訊方式向衛生院報告。對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應于24小時內寄送出傳染病報告卡。
5、醫務人員應定期參加傳染病防治知識和相關法規的學習、培訓。
6、配合疾病預防控制機構做好傳染病流調、隨訪、疫點處理及密切接觸者隔離等工作。
第四篇:衛生室工作制度
衛生室工作制度
1、學校衛生人員應在校長領導下,為全體學生服務,業務上受防疫站的指導,每學期初制
定學校衛生工作計劃,期末做出工作總結。
2、做好學校衛生檔案內容的填寫。
3、定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較評價分析,建立健全學生健康
檔案。
4、有目的有計劃地向學生進行衛生知識宣傳,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員的培訓工作。
5、做好教學、體育、勞動設施環境、飲食飲水及個人等各項衛生監督監測。
6、積極開展近視、沙眼、腸道蛔蟲,營養不良及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
7、做好學生常見病和一般外傷的治療救護和轉診工作。
教學衛生制度
1、教師注意觀察學生健康狀況,及時發現問題及時妥善解決。發現病情及時報告衛生室。如傳染病后復學應提交健康診斷。
2、培養學生有明確的學習目的,善于思考的主動性。使學生注意力集中興奮性持久,能按
期完成學習任務。
3、教學內容、方法要適合學生心理發展水平和年齡特點,多用直觀教具和形象教法語言簡
練、清晰層次分明,教態和藹。
4、
第五篇:衛生室工作制度
衛生室工作制度
1、重點做好學生健康教育和防病工作,定期向校長及校委會匯報工作,制定學校衛生工作計劃。
2、組織好晨檢工作和學生缺課原因調查工作。
3、開展衛生宣傳教育工作,培養學生良好的衛生習慣。
4、開展對學生疾病的預防檢查工作。
5、督導學校的環境衛生和體育衛生工作。
6、組織指導學生衛生委員工作,定期培訓,提高業務水平。
7、學校校醫堅持業務學習,努力提高衛生工作水平,積極參加業務進修學習。
魏家莊小學