第一篇:講究衛生_愛護環境_主題班會
講究衛生,愛護環境
一、活動對象:新旗小學三年級
二、活動時間:星期五班會課
三、活動背景:
現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛,變得一切都以自我為中心。當他們邁進校門之后,由于不懂得最基本的衛生和環保知識。常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。
四、活動目標:
要通過本次主題班會,使學生了解講究衛生的重要性,學習和了解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自身的衛生,和愛護學校班級衛生的意識,做一個講究衛生,愛護環境的好孩子。
五、活動過程:
老師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了新旗小學的一員。你們認為誰是學校的主人呢?
學生交流。
老師:在主題班會設計方案這里,我們應該怎么做?
學生自由發言。
1、飯前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發、勤換衣;
3、勤剪指甲;
4、眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;、5、隨時隨地勤洗手;
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;
7、不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。老師小結:同學們:要講衛生,我們首先從自身做起,從講究個人衛生做起。只有我們養成良好的個人衛生習慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護學校環境衛生中,做的更好。貢獻出自己最大的能力。
朗誦兒歌,《保護環境童謠》
伸伸手,彎彎腰,校園衛生要搞好。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。
節約水,節約電,不亂花掉一分錢。
清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
環保知識互動問答
(1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)
(2)學校規定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)
(3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)
(4)我發現同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)
(5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)
(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
(7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)
(8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)
(9)冬天也要適當的通風換氣。(對)
(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)
(11)今天小紅不想做衛生,趕緊找個人來替她做。(錯)
(12)我愿意幫助值日生做衛生。(對)
(13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)
(14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)
(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)
老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛生,保護環境的小朋友。只要細心,小朋友都能發現他們,看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!
讓保護環境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護環境》。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了。
好兒童,志氣高,講衛生,護環境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環境,講衛生,講衛生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛生要做到,環境要保護,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
班主任總結
師:同學們,講究衛生,保護環境。是我鍆的責任,是我們大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,
第二篇:愛護環境,講究衛生主題班會
《愛護環境,講究衛生》主題班會
一、活動目的:
學生能夠辨別自己的行為的對與錯,認識自己的不良習慣對周圍環境的破壞力,培養學生從小愛護環境,講究衛生的自覺意識。
二、活動對象:一年級四班全體學生
三、活動地點:本班教室
四、活動準備:校園衛生死角圖片
五、活動過程:
(一)活動導言:
同學們,學校是我們的大樂園,班級是我們的小天地。愛護我們學校的環境,保持班級衛生,是我們每個人都應該做的,大家說對嗎?
(二)引起討論:
1、看圖片,談感受。
播放準備的圖片,看看我們的校園環境,學生們自由討論、發言。
2、說現象,討論
由本班同學把從校園里,樓道中,班級內看到的一些破壞校園環境,不講衛生行為的說一說,列舉相關事例。小組組內討論,派代表發言。
發言內容:
(1)、表明觀點,指出錯在哪里。
(2)、告訴他應該怎樣做,用一句話闡明。(3)、本組組員補充意見。
3、演一演
(1)提供素材:某同學從小賣店出來,邊走邊吃著自己剛買的薯片,很快薯片被他吃完了,他連想都沒想順手把包裝袋扔在地上,而他的旁邊就是一個大垃圾箱。
(2)、說說他做的對嗎?應該怎么做。與自己的同桌討論。(3)、討論結束后,同桌兩人一組演一演。
4、說自己。
啟發同學們說說自己在日常校園生活中有哪些不講究衛生的行為習慣,今后應該怎樣注意和改正。
六、總結: 同學們,今天的班會開的很有意義,也給我們好好地上了一課。希望你們今后能像自己說的那樣,做一個愛護環境,講究衛生的好孩子。
第三篇:講究衛生 愛護環境 主題班會
《講究衛生,愛護環境》主題班會教案設計
一、活動對象:渤海實驗學校,三(1)班學生
二、活動時間:40分鐘
三、活動背景:
現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛,變得一切都以自我為中心。當他們邁進校門之后,由于不懂得最基本的衛生和環保知識。常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。
四、活動目標:
要通過本次主題班會,使學生了解講究衛生的重要性,學習和了解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自身的衛生,和愛護學校班級衛生的意識,做一個講究衛生,愛護環境的好孩子。
五、活動形式:
朗誦兒歌、唱歌、知識問答、游戲。
六、活動準備和分工:
1、搜索《小學生基本衛生常識》
搜索兒歌,《保護環境童謠》。搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。
2、挑選安排學生主持人。
3、布置教室
活動過程:
主持人宣布宣布班會開始
老師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了渤海實驗學校的一員。你們認為誰是學校的主人呢?
學生交流。
老師:在主題班會設計方案這里,我們應該怎么做?
學生自由發言。
全班集體朗誦:小學生需要牢記的個人衛生常識
1、飯前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發、勤換衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意讀寫衛生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;
5、隨時隨地勤洗手;
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;
7、不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。老師小結:同學們:要講衛生,我們首先從自身做起,從講究個人衛生做起。只有我們養成良好的個人衛生習慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護學校環境衛生中,做的更好。貢獻出自己最大的能力。
老師:讓我們從小養成:講究衛生,愛護環境的好習慣。《講究衛生,愛護環境》主題班會現在開始。
安排活動:
1、朗誦兒歌
學生主持人甲:同學們,我們一切朗誦兒歌,《保護環境童謠》
伸伸手,彎彎腰,校園衛生要搞好。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。
節約水,節約電,不亂花掉一分錢。
清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
老師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生雙手豎起大拇指搖三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)
2、環保知識互動問答。(學生主持輪流提問)
答對的:主持人帶領大家:大家豎起大拇指,鼓勵他說:XX。XX你真棒。答錯的:另外找同學說說:為什么這樣是錯的。
(1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)
(2)學校規定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)
(3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)
(4)我發現同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)
(5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)
(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
(7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)
(8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)
(9)冬天也要適當的通風換氣。(對)
(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)
(11)今天小紅不想做衛生,趕緊找個人來替她做。(錯)
(12)我愿意幫助值日生做衛生。(對)
(13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)
(14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)
(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)
老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛生,保護環境的小朋友。只要細心,小朋友都能發現他們,誰來夸一夸你發現的講究衛生,保護環境的小朋友呢?
學生自由發言。
老師:看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!3:讓保護環境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護環境》。(《咱們從小講禮貌》改編)。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
好兒童,志氣高,講衛生,護環境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環境,講衛生,講衛生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛生要做到,環境要保護,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
班主任總結
師:同學們,講究衛生,保護環境。是我鍆的責任,是我們大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,宣布班會結束
師:現在我宣布,《講究衛生,愛護環境》主題班會結束!
第四篇:講究衛生_愛護環境_主題班會
《講究衛生,愛護環境》主題班會教案設計
一、活動目標:
要通過本次主題班會,使學生了解講究衛生的重要性,學習和了解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自身的衛生,和愛護學校班級衛生的意識,做一個講究衛生,愛護環境的好孩子。
二、活動過程:
主持人宣布宣布班會開始
老師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了渤海實驗學校的一員。你們認為誰是學校的主人呢? 學生交流。
老師:在主題班會設計方案這里,我們應該怎么做? 學生自由發言。
全班集體朗誦:小學生需要牢記的個人衛生常識
1、飯前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發、勤換衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意讀寫衛生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;
5、隨時隨地勤洗手;
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;
7、不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。
老師小結:同學們:要講衛生,我們首先從自身做起,從講究個人衛生做起。只有我們養成良好的個人衛生習慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護學校環境衛生中,做的更好。貢獻出自己最大的能力。老師:讓我們從小養成:講究衛生,愛護環境的好習慣。《講究衛生,愛護環境》主題班會現在開始。
三、安排活動:
1、朗誦兒歌
學生主持人甲:同學們,我們一切朗誦兒歌,《保護環境童謠》 伸伸手,彎彎腰,校園衛生要搞好。廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。節約水,節約電,不亂花掉一分錢。清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
老師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生雙手豎起大拇指搖三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)
1、環保知識互動問答。(學生主持輪流提問)答對的:主持人帶領大家:大家豎起大拇指,鼓勵他說:XX。XX你真棒。答錯的:另外找同學說說:為什么這樣是錯的。
(1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)(2)學校規定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)(3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)(4)我發現同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)(5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)(7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)(8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)(9)冬天也要適當的通風換氣。(對)(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)(11)今天小紅不想做衛生,趕緊找個人來替她做。(錯)(12)我愿意幫助值日生做衛生。(對)(13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)(14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛生,保護環境的小朋友。只要細心,小朋友都能發現他們,誰來夸一夸你發現的講究衛生,保護環境的小朋友呢? 學生自由發言。
老師:看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!
3:讓保護環境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護環境》。
(《咱們從小講禮貌》改編)。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
好兒童,志氣高,講衛生,護環境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環境,講衛生,講衛生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛生要做到,環境要保護,咱們從小講衛生,咱們從小 保護環境。
四、班主任總結
師:同學們,講究衛生,保護環境。是我鍆的責任,是我們大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,宣布班會結束 師:現在我宣布,《講究衛生,愛護環境》主題班會結束!
第五篇:《講究衛生,愛護環境》主題班會教案設計
《講究衛生,愛護環境》主題班會教案設計
一、活動對象:渤海實驗學校,三(1)班學生
二、活動時間:40分鐘
三、活動背景:
現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛,變得一切都以自我為中心。當他們邁進校門之后,由于不懂得最基本的衛生和環保知識。常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。
四、活動目標:
要通過本次主題班會,使學生了解講究衛生的重要性,學習和了解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自身的衛生,和愛護學校班級衛生的意識,做一個講究衛生,愛護環境的好孩子。
五、活動形式:
朗誦兒歌、唱歌、知識問答、游戲。
六、活動準備和分工:
1、搜索《小學生基本衛生常識》
搜索兒歌,《保護環境童謠》。搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。
2、挑選安排學生主持人。
3、布置教室
活動過程:
主持人宣布宣布班會開始
老師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了渤海實驗學校的一員。你們認為誰是學校的主人呢?
學生交流。
老師:在主題班會設計方案這里,我們應該怎么做?
學生自由發言。
全班集體朗誦:小學生需要牢記的個人衛生常識
1、飯前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發、勤換衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意讀寫衛生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;
5、隨時隨地勤洗手;
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;
7、不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。
老師小結:同學們:要講衛生,我們首先從自身做起,從講究個人衛生做起。只有我們養成良好的個人衛生習慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護學校環境衛生中,做的更好。貢獻出自己最大的能力。
老師:讓我們從小養成:講究衛生,愛護環境的好習慣。《講究衛生,愛護環境》主題班會現在開始。
安排活動:
1、朗誦兒歌
學生主持人甲:同學們,我們一切朗誦兒歌,《保護環境童謠》
伸伸手,彎彎腰,校園衛生要搞好。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。
節約水,節約電,不亂花掉一分錢。
清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
老師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生雙手豎起大拇指搖三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)
2、環保知識互動問答。(學生主持輪流提問)
答對的:主持人帶領大家:大家豎起大拇指,鼓勵他說:XX。XX你真棒。
答錯的:另外找同學說說:為什么這樣是錯的。
(1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)
(2)學校規定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)
(3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)
(4)我發現同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)
(5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)
(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
(7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)
(8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)
(9)冬天也要適當的通風換氣。(對)
(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)
(11)今天小紅不想做衛生,趕緊找個人來替她做。(錯)
(12)我愿意幫助值日生做衛生。(對)
(13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)
(14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)
(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)
老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛生,保護環境的小朋友。只要細心,小朋友都能發現他們,誰來夸一夸你發現的講究衛生,保護環境的小朋友呢?
學生自由發言。
老師:看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!
3:讓保護環境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護環境》。
(《咱們從小講禮貌》改編)。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
好兒童,志氣高,講衛生,護環境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環境,講衛生,講衛生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛生要做到,環境要保護,咱們從小講衛生,咱們從小保護環境。
班主任總結
師:同學們,講究衛生,保護環境。是我鍆的責任,是我們大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,宣布班會結束
師:現在我宣布,《講究衛生,愛護環境》主題班會結束!