第一篇：央視“中國記憶”解讀文明密碼（大全）

央視“中國記憶”解讀文明密碼

2013-5-10 5:21:13來源：《 光明日報 》（2013年05月10日 09 版）光明日報北京5月9日電（記者蘇麗萍）為迎接一年一度的國際博物館日和中國文化遺產日，中央電視臺科教頻道品牌節目“中國記憶”今日再次啟動，它將聯合文化部、國家文物局和國家博物館共同推出特別節目，并播出25集大型系列片《手藝》（第三季）和首部央視3D人文紀錄片《國脈》。

5月18日是國際博物館日，央視科教頻道將在晚上黃金時間播出特別節目，結合今年博物館日“博物館（記憶+創造力）=社會變革”的主題，聯合江蘇、山東、陜西等地博物館，共同帶領觀眾解讀文明密碼。節目分為青銅器、瓷器、絲綢和造紙術四大板塊，展示和解讀館藏重器和精品，并首次跨洋連線，由央視海外記者帶領觀眾直擊俄羅斯艾爾米塔博物館和美國大都會藝術博物館中難得一見的海外文物精品。當日，央視首部3D人文紀錄片《國脈》將登陸中國3D電視試驗頻道，該片時長30分鐘，介紹了國博的歷史和藏品。5月19日起，25集大型系列片《手藝》將在科教頻道播出，本片除了介紹大陸傳統手藝外，還特別介紹了一些臺灣傳統手藝及手藝人的故事。6月8日中國文化遺產日節目主題為“守護我們的中國記憶”，將對發生在人們身邊的文化遺產話題進行剖析，并對熱點話題進行討論。

第二篇：解讀成績密碼

解讀成績密碼，創造學習成功的神話

——關于“學習型號”的解讀

何氏成功教育經過20年對“學習型號”的研究實踐，通過破解學習中各種類型的“學習密碼”，尋找到一條快速提高學生學習成績的新途徑。許多學生和家長還是第一次聽說提高學習成績竟然還有“密碼”，是的，一個人有自己生命的基因密碼，當然學習也有它獨特的密碼。從哪里去尋找學生的成績密碼哪？這就要研究他的學習型號，解讀他自己學習的密碼，這才能創造出學習成功的神話。

1、學習有型號，成績提高也有密碼。

在日常教學中，我們常常發現，一些刻苦勤奮，廢寢忘食的學生，一遇考試卻成績平平；而有些玩不少玩，并非特別用功的學生，考起試來成績往往名列前茅。還有這樣的情況，有些學生，花了不少功夫去補課，而成績卻不見提高，甚至還有越補成績越差的現象；但有些學生稍加補課，就如虎添翼，成績飛升，甚或有些學生，并未補課，只是作些方法或習慣的調整，出乎意料，成績也明顯提升??

我想，凡些以上種種的情況，對學生、家長和老師來說，都不會陌生，這也是大家感到費解的地方。這其中有什么奧秘呢？其實很簡單，這就是因為每個學生“學習型號”的不同所造成的。只有清楚了自己的“學習型號”，才能真正找到了提高學習成績的密碼，這就是通常所說的“因材施教”中的“材”。“材”不同，型號就不同，“教法、學法”也就不同。

2、尋找到成績提高的密碼，就能創造出學習成功的神話。

下面舉三個例子，看看怎樣解讀“學習型號”，破解成績的密碼，并快速提高成績的。

案例一：從主課均分30多分到上大學

許峰瑞曾經是二炮中學的學生，初培養時，語數外科三科總分113分，平均37分，經分析其屬于“BBC型”學生。經破解，其學習密碼為CB2B1。經過2年晚托教育，培訓中考總分449分，提高了將近300分，后考入思源學院。用他母親的話說：“成功教育把我娃救啦！” 案例二：2個月培訓名次提升150名

薛璐辰曾經是慶華中學的學生，入培成績居全年級第228名，屬“ABB型”，經兩個月培訓，期中考試提高到全年級第80名。

案例三：從年級后進生到留學英國

劉瑞曾經是回棉子校的中學生，入培成績居全年級倒數，且迷戀網絡，屬“ACB型”，經培訓一年間提升到年級前十名，現在英國留學。

這只是應用型號培養成功的幾個例子，由于受條件的限制，我們無法對學生全程跟蹤培養，他的成功還不搶眼，還不夠神話，但他們以及許多參加過成功教育培訓的學生都曾經感受過“型號培養”的幸福，他們成功的事跡證明了“成績密碼”的奇妙。

3、學習是有短板的，提高成績就要從彌補短板開始。

短板原理告訴我們，一個人的成就乃至學習成績，往往是由他個人的那塊短板決定的。而每個學生學習的短板就隱藏在“學習型號”內，研究清楚了你的學習型號，也就暴露出你成績的短板所在，也就揭開你成績提高的那個密碼，也就尋找到提高你學習成績的最佳途徑和方法，也就容易解讀為什么有的人刻苦學習成績平平，為什么有的人越補越差的現象，道理很簡單：學習是有型號的，型號中包含著你個人學習成績的密碼，隱藏著影響成績的短板，解開這個密碼，彌補這塊短板，你的成績便會節節提高，你就會創造出屬于自己的成功神話。

4、清楚了型號，解開了密碼，缺啥補啥，成績提高就不再是神話。醫學中有一句形象的行話，就叫“缺啥補啥”，缺心補心，缺肝補肝，這才補得恰當，補得見效。如果是缺心補肝，缺肝補胃，那效果會如何呢？醫學是這樣，學習也是這樣，缺啥補啥，才會補得恰當，補得見效。而成功教育所以創造出這些培訓的奇跡就是得益于“缺啥補啥”這一簡單的原理。

但不爭的事實卻是，大家都走著“補課——補習知識”這個單一的路子，這就如同缺肝補心，缺血補水一樣，就出現了補不見效或越補越差的效果。“成功教育主張，缺啥補啥，才補得科學，補得輕松，補得經濟，百發百中。”只要你參加，成績提高就不是神話，原因就在這里。

5、缺啥補啥，必須依靠密碼，堅持培養，人人都能創造神話。

要補課，首先要知道自己的密碼，要清楚自己缺啥。如果缺少知識而補習慣，缺乏靈活而補知識，就只能是緣木求魚，南轅北轍。其“補課”的效果自然不言而喻。正確的作法是，缺啥補，別盲目瞎抓。例如“案例一”中的許峰瑞同學，他是“BBC型”的學生，他的成績短板在①知識基礎C一，②智力基礎B，因此需要從課程的扎實補習入手，步步為營，一步一個腳印夯實基礎，其次要開發思維，發展智力，所以他才會取得驚人的進步，從30分起步到上了大學。

而對“案例三”中的劉瑞同學，因為他屬于“ACB型”，影響他成績的短板在于：①習慣C一，②知識基礎B，對他來說，首先要進行戒網和嚴格管理，矯正習慣，同時要督促學習，點點落實，這樣他才會由年級的后進生最終留學成功。

舉以上的例子，是說明只要我們解讀了學生的成績密碼，能夠針對性地進行“缺啥補啥”的培養，就有可能創造出屬于自己的成功神話。但要提醒的是，每個人的成績密碼都是長期積淀形成的，所以千萬別天真的認為，只要一解密碼，立馬就會創造出神話。學生培養是一個時間的過程，一定要堅持，日積月累，你就會創出驚人的成功神話。

第三篇：淺談中國制度密碼

《習近平談治國理政》第三卷中，“完善和發展我國國家制度和治理體系”這一專題，深入闡釋了堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化的目標任務和前進方向。推進國家治理體系和治理能力現代化，就要不斷堅持和完善中國特色社會主義制度，要求我們以堅定制度自信、毫不動搖堅持和鞏固、與時俱進完善和發展為重要途徑，不斷自我完善、自我發展，努力開辟“中國之治”新境界。

一、堅定中國特色社會主義制度自信

古人說：“凡將立國，制度不可不察也。”制度優勢是一個國家的最大優勢，制度競爭是國家間最根本的競爭。制度穩則國家穩。新中國成立70年來，中華民族之所以能迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，最根本的是因為黨領導人民建立和完善了中國特色社會主義制度，形成和發展了黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態文明、軍事、外事等各方面制度，不斷加強和完善國家治理。

一個國家選擇什么樣的國家制度和國家治理體系，是由這個國家的歷史文化、社會性質、經濟發展水平決定的。中國特色社會主義制度和國家治理體系不是從天上掉下來的，而是在中國的社會土壤中生長起來的，是經過革命、建設、改革長期實踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的產物，是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果，凝結著黨和人民的智慧，具有深刻的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。

二、毫不動搖堅持和鞏固中國特色社會主義制度

中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統領地位的是黨的領導制度。黨的領導制度是我國的根本領導制度。黨的十八大以來，我們鮮明提出“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量”。這次全會強調，“必須堅持黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的，堅決維護黨中央權威，健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系，把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節”。這是黨領導人民進行革命、建設、改革最可寶貴的經驗。我們推進各方面制度建設、推動各項事業發展、加強和改進各方面工作，都必須堅持黨的領導，自覺貫徹黨總攬全局、協調各方的根本要求。

三、與時俱進完善和發展中國特色社會主義制度

“萬物得其本者生，百事得其道者成。”隨著中國特色社會主義進入新時代，我國發展處于新的歷史方位，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，我國國家治理面臨許多新任務新要求，必然要求中國特色社會主義制度和國家治理體系更加完善、不斷發展。制度更加成熟更加定型是一個動態過程，治理能力現代化也是一個動態過程，不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸。我們提出的國家制度和國家治理體系建設的目標必須隨著實踐發展而與時俱進，既不能過于理想化、急于求成，也不能盲目自滿、故步自封。

第四篇：尋找人類文明記憶的密碼[推薦]

尋找人類文明記憶的密碼

漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。

漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現在都成了國家的無價之寶。

漢字是一種十分好記的文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當時，南方人認為魚最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。

每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。

有些漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字！

北京市一七一中學初一:周心瑤

第五篇：生命密碼解讀

生命密碼解讀：遇見心想事成的自己

2010-01-11 00:50:0來自: 喜樂泉

親愛的朋友，新年好運！

近期身心靈成長課程資訊

2010年1月29-31日生命數字能量工作坊 北京 報名中

小班授課，限15人，體驗式教學。

報名咨詢電話：010-59423837

「生命數字能量」工作坊

——遇見百分百的自己，邁向成功零極限

什么是生命數字學？

每個數字都有一種能量，9個數字的能量呈現出不同的主題特色、潛能和學習，它就好像是一份生命地圖。數字以命理學的說法，可以分為兩面，一個是狹義的“占卜”與自我解析，可看出自我個性的特質，并可以提升從中了解到人生課題，如運勢、事件等等。而另一方面廣義的來看，則是看到自我人生的方向，讓人生課題有個方向和目標，作為生命的藍圖，包括協助我們去了解生命的本質，以及通達圓滿力的支持方法。透過這些生命中出現的數字，你可以更清楚地知道自己生命要前往的方向。

出生時父母給我們一個名字，而宇宙則給我們一個數字。從出生開始，生命中就充滿了各種數字，如出生年月日、身份證號碼、手機號碼，這些充滿了宇宙能量的數字，可能不知不覺在影響著你，而你知道這些生命密碼蘊含什么訊息在其中嗎？如果在生命成長的過程中，你曾感到辛苦、困惑，透過數字的譯碼，一窺生命的奧秘，帶來療愈和轉化，真正成為自己生命的主人，進而圓滿創造自己的人生！你可以了解自己的潛力是什么？人生課題是什么？天賦是什么？面對的挑戰是什么？

你可以清楚了解到即將前往的人生旅程，并能從中藉由自我了解，激發自我潛能，找到幸福與成長。出生年月日不單只是單純的數串而已，它蘊含了無限多的意義！每個人的生命課題不同、每個階段需要克服的障礙不同，當然，存在于生命中的陷阱和挑戰更是因人而異。【生命秘數】是一種工具，也是一種活化個人天賦的設計，我們不只要挖掘自己的潛力，也要了解此生學習的目的，在慢慢地覺醒中，把負面的消極力量轉化成正面的力量。

課程內容

生命數字的由來與定義；計算生命方程式，定義先天數、后天數與主命數；數字0~9的圖形與象征；各數字4種階段進化與生命現象的連結；十二條聯機能量；生命功課上的7大等級之定義與運用；轉化心性的訣竅與方法；認識各種數字的人之特質、溝通之道、課題、天賦才能、生涯發展及目標……

適合對象

v 想更清楚了解自己的人；想要使生命品質更提升的人；

v 從事業務工作者或經常須與各種不同的人打交道者；

v 在家人、親密伴侶或朋友、人際互動上有困頓或阻礙者；

v 對人生奧秘、命理、玄學、神秘學有興趣者；

v 有意愿突破生命劇情限制的朋友；

v 想成為生命引導師的朋友；

最新開課動態

【上課時間】2010年1月29-31日，共三天，10：00—17：00

【上課地點】北京 本班為小班授課，為保證授課品質，上課人數限定為15人。

機會難得！報名趁早！請朋友們抓緊時間報名哦！

【報名方式】010-59423837或***或 E-mail：joyspring@139.com

【課程費用】新年特價：RMB 2800/每人；2人同行：RMB 2680/每人；3人團報：RMB 2380元/每人；

課程帶領者

Bonnie來自臺灣，是一位熱愛生命與靈性智慧的引導師。在生活的歷練中，從宇宙原數的能量，體悟出深層的生命本質。真心熱忱地分享和幫助他人。協助您更深入了解自己的真實內在，找到自己生命的目標與驅動力。用生命的經驗，尊重的傾聽，智慧的引導，真愛與光明，與您一起走在人生的路徑，攀越生命的高峰。

Bonnie老師的思路清晰，教學風格風趣幽默，活潑輕松，突破傳統，旁征博引，創新獨特、深入淺出地在開放坦誠和輕松愉悅的氛圍中帶引您領悟生命的真諦。課堂氛圍活潑熱烈，深受學員歡迎與感恩。

在三天的課程時間里，導師將手把手地引導每一個有緣來學習的您，用您的生日信息計算出來的數字組合能量，全面解讀及了解您一生的課題、目標與未來的生命能量走勢，隨時調整心態應對生活的挑戰與難題。協助您了解自己的人生劇本和生命藍圖。

課程收益

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3.打造「零極限」身心靈金鐘罩：當「懷疑&恐懼」被清理和疏通后，每條路都能通向豐足。以具體、明確的方式破解僵化的思考模式，尋回自己的天賦潛能，邁向成功富足的非凡人生。

歡迎任何有合作意愿的機構或個人，資源共享，共創藍海！

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