第一篇：筆記本電腦校園推廣方案

華碩碩市生寒假集訓營入營選拔項目——筆記本校園推廣方案

本”該如此——華碩“范本”行動 策劃方案

一、活動主題：

※ “本”該如此——華碩范本行動

二、“本”該如此——華碩“范本”行動活動目的：

※ 提升華碩品牌形象，使其更具親和力和時尚感。

※ 加深目標受眾對華碩筆記本的了解，提升目標受眾對華碩筆記本的感性認知。

※ 在目標受眾中，樹立“華碩筆記本是筆記本中的典范”的印象，進而拉動產品銷售。

三、“本”該如此——華碩“范本”行動目標人群：

※ 年輕、時尚、追求個性、對筆記本電腦有潛在需求的大學生

四、“本”該如此——華碩“范本”行動目標院校：

※ 試點：江西師范大學瑤湖校區

※ 鋪開：全國各大專院校

五、“本”該如此——華碩“范本”行動目標產品：

※ 華碩筆記本全線產品

六、“本”該如此——華碩“范本”行動推廣時間：

※ 2008年3月

七、“本”該如此——華碩“范本”行動活動內容：

一）創意點：

※ 由“人本主義”引申出的“本本主義”

以華碩筆記本電腦作為活動的主角，為活動中涉及到的每一款筆記本電腦賦予生動活潑、個性鮮明的形象，使其脫離以往“單純的學習、辦公、娛樂工具”的形象，而在學生的生活中，扮演更加人性化的角色。※ 由“意見領袖”引申出的“范本領袖”

通過對華碩筆記本的評比和展示，力求令目標受眾進一步的了解產品的性能和優勢，對筆記本形成信賴感，進而產生模范效應，以此指導購買行為，促進華碩筆記本的銷售業績。

二）創意原因：

※ 主觀原因：

華碩一向以“硬朗、嚴謹”的品牌氣質吸引商務人士；而對于學生群體，華碩缺乏親和力，不利于拓展校園市場。所以，華碩筆記本進軍青年市場的當務之急是通過校園活動拉近與學生之間的距離，來提高品牌認知度，從而促進產品銷售。

※ 客觀原因：

市場中相同配置和價位的競爭機型越來越多；加之多數學生對于筆記本電腦的硬件專業知識，購買決策略顯盲目，易受一些感性因素的影響。因此，華碩在提供優質產品的同時，針對學生群體采取感性的傳播策略，將對銷售起到積極的推進作用。

三）協作方：

※ 執行主力：江西師范大學碩士生團隊

※ 執行支持：江西師范大學電腦社團

※ 媒介支持：江西師范大學瑤湖論壇、江西師范大學廣播站、江西師范大學電視臺

四）活動內容：

1、“本”該如此——華碩“范本”行動之“范本”招募

1）活動時間：2008年3月3日—2008年3月14日

2）活動目的：

在短期內，召集校園內所有擁有華碩筆記本電腦的同學參與活動，同時引起廣泛的關注，為后期活動做好相應的人員及輿論準備。

3）招募方式：

※ 自薦

擁有華碩筆記本電腦的同學通過各種渠道報名參加活動，報名者獲得相應獎勵。報名時須提交以下相關材料：

姓名、性別、年齡、聯系方式；本本型號、購買時間；主人與本本的合影（本本上的LOGO須明顯、清晰）

※ 推薦

為了調動更多的群眾參與，沒有華碩筆記本電腦的同學，可以推薦自己周圍擁有華碩筆記本電腦的親朋好友參與活動，推薦者同樣獲得獎勵。推薦時須提交以下相關材料：

推薦者姓名、聯系方式；使用者姓名、性別、年齡、聯系方式；本本型號、購買時間；主人與本本的合影（本本上的LOGO須明顯、清晰）

4）招募渠道：

※ 在各食堂、大學生活動中心等人流量大的地方，設報名點。

※ 在江西師范大學瑤湖論壇設活動專版，提供論壇報名。

※ 在門戶網站注冊活動專用郵箱，提供電子郵件報名。

5）宣傳方式：

※ 印制活動海報，張貼在學生宿舍、食堂、教學區、圖書館等處的宣傳欄。

※ 在江西師范大學瑤湖論壇設活動專版，提供網絡互動。

※ 利用江西師范大學廣播站、電視臺進行相關宣傳。

※ 在報名點發放DM，含“范本”招募信息及“范本”PARTY邀請卡。

2、“本”該如此——華碩“范本”行動之“范本”PARTY

1）活動時間：2008年3月16日 18：30—20：30

2）活動目的：

集中進行產品現場展示，通過游戲和表演環節，使在場的觀眾了解華碩筆記本電腦的卓越品質，展現華碩“范本”的個性形象，達到產品促銷及品牌宣傳的目的。

3）活動內容建議：

※ “范本”秀：

本本主人手捧自己的華碩筆記本電腦走秀，主持人從旁介紹本本的相關信息。

※ 知識問答：

利用參與者帶來的本本聯網進行搶答，問題涉及華碩企業文化和筆記本電腦保養常識。

※ 我與本本的故事：

主人利用圖片、視頻、文字等多種方式向來賓展示有關本本的動人故事。

※ 為本本取名：

主人現場為自己的本本取名并進行適當說明。

※ “范本”評選：

在現場的華碩筆記本電腦中評選出符合條件的，加封“范本”稱號，主人獲得相應獎品。

4）“范本”評選建議：

※ 壽命最長的范本：

在場使用時間最長的華碩筆記本電腦

※ 最健康的范本：

在場維修記錄最少的華碩筆記本電腦

※ 最具內在美的范本：

在場桌面、圖標、屏保最炫的華碩筆記本電腦

※ 最具外在美的范本：

在場外設最炫的筆記本電腦

※ 最有故事的范本：

其主人在“我與本本的故事”環節中表現最優秀的華碩筆記本電腦

※ 最優美名字范本：

其主人在“為本本取名”環節中表現最優秀的華碩筆記本電腦

※ 最具人氣的范本：

其主人擁有在場最多人數FANS團的華碩筆記本電腦

※ 娛樂狂人范本：

在場安裝游戲軟件最多的華碩筆記本電腦

※ 工作狂人范本：

在場安裝工具軟件最多的華碩筆記本電腦

5）宣傳方式：

※ 印制活動海報，張貼在學生宿舍、食堂、教學區、圖書館等處的宣傳欄。

※ 在江西師范大學瑤湖論壇設活動專版，提供網絡互動。

※ 利用江西師范大學廣播站、電視臺進行直播。

3、“本”該如此——華碩“范本”行動之“范本”秀場

1）活動時間：2008年3月19日 —2008年3月31日

2）活動目的：

在校園中通過巡回展出的方式，將以上兩階段活動取得的成績進行集中展示，力求形成廣泛、持續的品牌影響。

3）巡展內容建議：

※ 華碩“范本”展示：

“范本”型號、名稱、技術參數；主人姓名、年齡、專業；主人與本本的故事、合影等。

※ 華碩企業展示：

簡介、業務范圍、業務規模、企業文化等。

※ 華碩筆記本購買信息：

現階段主推系列產品信息、售后服務體系、銷售網點等。

5）宣傳方式：

※ 在學生宿舍、食堂、教學區、圖書館等處進行巡回展出。

※ 在江西師范大學瑤湖論壇設活動專版，提供網絡互動。

※ 利用江西師范大學廣播站、電視臺進行相關宣傳。

八、“本”該如此——華碩“范本”行動活動預算：

1、優勢

※ 通過時尚、充滿個性的系列活動，提升華碩的品牌形象，使目標受眾對華碩筆記本電腦產品有更加深入、全面的了解。

※ 借由來自目標受眾的意見領袖進行宣導，將華碩筆記本電腦產品塑造成目標受眾心目中選購時的首選。

2、劣勢

※ 對銷售的促進是間接的，但通過雙向互動的公眾溝通，最終達成銷售計劃。

3、機會

※ 目前沒有競爭品牌進行類似的推廣活動，華碩“范本”活動的順利開展，必將獨樹一幟，給目標消費群留下深刻印象。

※ 執行時可以選擇一個或幾個學校作為活動試點，成功后進行鋪開，以擴大活動影響范圍。

4、威脅

※ 同類競爭品牌跟風，舉辦類似活動，但執行時迅速鋪開，必將使目標消費群形成先入為主的印象，規避競爭風險。

十、“本”該如此——華碩“范本”行動全案闡述：

1、方案與產品特色的融合度：

產品信息巧妙地隱藏在活動中，通過生動的形式傳達給目標受眾。

2、方案影響受眾對產品的認同度：

三流的企業賣產品，二流的企業賣品牌，一流的企業賣標準。通過活動，將華碩筆記本電腦塑造成同類產品中的典范；活動方式符合目標人群追求時尚、個性、與眾不同的心理和興趣所在；通過意見領袖影響其他受眾，能夠得到大眾的認同。

3、方案可以促進購買的程度：

該方案主要針對于品牌形象的提升，在活動過程中穿插對產品本身的宣傳。對銷售的促進,將在企業與受眾的成功的雙向互動后達成。

4、活動創新方面：

由“人本主義”引申出的“本本主義”，由“意見領袖”引申出的“范本領袖”。

5、可執行性：

預算較低，可整合學校本身的資源進行執行，可控性強。

第二篇：筆記本電腦校園推廣策劃書

筆記本電腦校園推廣策劃書

一、活動主題

磐石品質、炫彩自我－－“xxZ99H系列筆記本電腦”大型校園促銷圣誕狂歡會

注：展會上將有精彩的文藝演出為大家呈現

二、活動目的

結合xxZ99H系列筆記本電腦具有卓越的優良性價比及適合大學生消費群體的特點，在吉林大學中舉辦一次別開生面的炫彩自我校園促銷圣誕狂歡會

促銷會過程中將呈現一系列精彩的文藝節目，如：歌曲、拉丁舞表演、魔術、游戲等。

目的：基于xx優良的品質與合理的性價比，使xx品質深入人心，挑選自己喜愛的炫彩個性筆記本電腦。在主要消費群體大學生中，樹立品牌形象。同時結合xx校園招聘宣講會后學生對xx的認識，擴大促銷會的影響力，提高xx的信譽與競爭實力。

三、目標院校與場地 <蓮~山 課件>

吉林大學前衛南區

地點：前衛南區體育館

四、目標人群

追求完美時尚品質生活的在校學生及預購買筆記本電腦的人群

五、推廣時間

2010年12月23日

六、主要目標產品

xxZ99H系列筆記本電腦

主要參數：CpU類型：Intel酷睿雙核 最高主頻：2GHz 內存大小：512MB-1024MB

屏幕尺寸：14.1英寸 硬盤大小：120G 顯卡類型：獨立顯卡

觸摸板鼠標、靈活輕便

七、活動內容

因本次活動地點為吉林大學的主校區且恰逢圣誕前期，所以在活動初期需廣泛張貼海報，集結人氣。使“xx品質”深入人心。

（一）前期準備

活動場地與演員的確定，海報制作（內容突出筆記本電腦促銷、炫彩個性、圣誕狂歡、文藝演出、派送禮品字樣），由吉林大學在校“碩市生”負責海報的制作與張貼，并負責向同學及朋友做以宣傳。同時在校園BBS論壇里也發布此次活動的通知。

海報張貼地點：學生寢室樓下宣傳板、食堂大廳及門前、教學樓內大廳展板（人流密集區）

場地設計：在宣傳場地體育館北側位置搭設方形臺，作為宣講及演出臺，背景為xxZ99H筆記本電腦的巨幅海報。舞臺側面懸掛投影幕，在下方放置八張炫彩筆記本電腦展示臺呈八字形擺放。這種搭臺方式能使活動項目與展示區分工協作，同時還可以使參觀者既方便了解電腦宣傳又便于觀賞、參與節目。

禮品：印有ASUS標志中性筆（50只）與手機掛鏈（30只）、xxT恤（10件）、xx時尚背包（5個）、512Mxx優盤、xxUSB光電鼠標（各5個）。

（二）具體流程

在活動開始前先在體育館內投影幕及各展臺參展筆記本電腦上循環播放xx公司的公益宣傳片以聚人氣。注：（每個展臺前配有筆記本電腦操作員一名）

主持人、演員及音響試音 主持人宣布xx圣誕狂歡促銷會正式開始，現場再次播放xx企業及Z99H系列筆記本電腦宣傳片，之后由主持人介紹xxZ99H系列筆記本電腦的主要性能參數。

一位歌手上臺演唱動感歌曲，使現場氣氛火爆起來，在演唱同時投送紀念筆，注意不要發生爭搶事件。

接下來是在投影幕上展示Z99H系列的優良性能，由專業操作人員對樣機做全方位的展示（如玩游戲及一些常用的大應用程序），同時每位展臺前的操作人員也會向周圍觀眾做相同展示，以防人流密集。與此同時主持人會告知現場觀眾仔細觀看展示后將是有獎問答環節。

一段神奇魔術后便是有獎問答環節

“關于xx知多少”主持人宣布答題開始，以搶答形式陸續讓現場觀眾回答關于xx的幾個簡單問題。答對者可送與手機掛鏈作為獎勵。

接下來是“xx型SHOW”游戲環節，讓更多的參與者互動起來，獎品更加豐厚。找到舉手參與者上臺，讓參與者用肢體語言做一xx的標志（ASUS）、擺一個筆記本電腦的造型（一開一合）。同樣還可以讓參與者表演一段推銷電腦的啞劇或雙核CpU模擬人左右腦的挑戰賽。讓現場觀眾評選最佳表演者兩人（贈與xx背包），其余參與者贈與xxT恤。

再一位歌手上臺深情演唱歌曲，同時發放紀念筆，固定觀眾人群數量，開始下一環節。

使用xx筆記本電腦者調查問卷，主持人走下現場與觀眾交流，調查人群中擁有筆記本電腦的概況，同時介紹Z99H系列的一些優良性價比，推銷xx品牌。可以發放紀念筆。

擁有Z99H系列筆記本電腦者現身說法。使擁有此系列的使用者上臺，讓他們做一個產品的反饋信息，切忌魚目混珠者，讓每個人都把自己擁有此系列的電腦介紹得盡可能詳盡。之后每人贈送xx背包一個（3人）。

一段熱辣的拉丁舞過后，現場氣氛進入高潮。主持人上臺鼓動人群，讓大家產生購買炫彩筆記本的欲望，緊接著告訴大家，如現場預定Z99H系列筆記本電腦，除享受一定的優惠外（9~9.5折具體折扣與xx公司協商）還可獲贈更加豐厚的贈品，欲購從速。

現場預定：前五人可獲贈512Mxx優盤，后五人可獲贈xxUSB光電鼠標。<蓮~山 課件>

如預定人數超過十人，公司將承諾每人同樣可獲得贈品xxUSB光電鼠標，但不享受折扣活動。

之后產品撤柜，主持人富有激情的告知觀眾圣誕狂歡開始，現場燈光閃爍，動感的音樂響起，讓大家隨著音樂的節奏跳動，時間控制在一小時內。

最后主持人宣布此次xx圣誕狂歡夜圓滿閉幕，預購買Z99H系列筆記本電腦者可登陸吉林大學牡丹園BBS論壇里“生活資訊”板塊里的“時尚”欄目置頂通知中求購電腦，由吉林大學“碩市生”組織團購代理。

八、活動預算（單位：元）

租用：體育館場地1000、燈光音像1500、投影儀及熒幕200；

勞務費：主持人300、歌手2*100＝200、舞蹈演員2*100＝200，魔術師100；

海報：普通30*20＝600、巨幅200；

禮品：中性筆50*2＝100、手機掛鏈30*5＝150、T恤10*30=300、背包5*50＝250、512M優盤5*200＝1000、光電鼠標5*100＝500；

舞臺布置及展臺800；

主操作程序展示員100、副操作人員（8位）8*50＝400；

其他及彈性開支：1000

總計：8900元

九、效果分析

優勢：在圣誕前夕舉行此次優惠活動除了能夠凸顯xx炫彩個性的一面，使有購買意向的消費者產生購買興趣外，還有助于人氣的積聚，因為活動的主題是“圣誕狂歡夜”。抓住了更多的消費群體，積累了對xx品牌的消費理念。

劣勢：因宣傳活動的時間為圣誕前夕的黃金時段，可能與其他校園活動相沖突，這就需要場地的確定性與宣傳工作的到位，同時要組織“碩市生”團隊維持好人流過于密集的現場秩序。

競爭：其他品牌的校園活動。

機會點：鮮明的活動主題，讓圣誕前夕吉林大學的在校學生充分認知xx品質與追求時尚的腳步從未停止。

十、全案闡述

1、方案與產品特色的融合度

本次活動方案體現了xxZ99H系列筆記本的卓越性價比，以及在校園中廣泛適應的人群，提高品牌競爭力與購買力。

2、方案影響受眾對產品的認同度

以“圣誕狂歡”為主題

首先，體現了xx企業文化年輕追求時尚、炫彩個性的特點；

其次，還可使在校學生在圣誕前夕踴躍參與到活動中來，認同xx的宣傳；

再次，還可通過獎勵贈予方式現場鼓動消費者預定購買xx筆記本電腦。

3、活動創新方面

把xx促銷活動與圣誕節有機結合起來，無疑體現了學生參與的可行性與認同性。通過產品宣傳、獎勵環節、文藝演出等形式，使學生消費激情頓時攀升。

4、活動可執行性

通過xx校園招聘宣講會后大家對xx的認知感，很多人就對xx企業以及xx產品產生了濃厚興趣。在圣誕節來臨之際，xx在吉林大學再做一次大型的促銷狂歡活動，會大大提高企業的知名度，旨在與公司協商能否做出具有多款色彩的Z99H系列筆記本電腦，讓更多的消費者購買xx產品，更多的參與者渴望了解xx、貼近xx！

第三篇：筆記本電腦校園推廣廣告策劃書

華碩筆記本電腦新學期推廣策劃書

姓名 ： 吳川奇

指導教師 ： 婁志剛

課程名稱 ： 廣告藝術設計 專

業 ： 08多媒體技術

撰寫時間 ： 2009.12

華碩筆記本電腦新學期推廣策劃書

一、活動主題：新學期，新華碩，新感覺

二、活動目的

1、建立校園內的企業品牌形象；

2、增加華碩的影響力，并且增添華碩在學生中的親切感和信賴感；

3、提升企業品牌校園認同度，激發學生的購買欲；

4、提升產品信息校園滲透速度，挖掘潛在消費人群，從而增加銷售額；

5、借2010年新學期開學之際，推廣華碩新品牌。

三、目標人群：唐山各大院校，主要是大學公寓村附近各大學（河北理工、唐山師范、唐山學院

四、目標院校：河北理工大學，唐山師范學院

五、目標產品：華碩筆記本三大系列五個主打品牌新學期亮相。

1．N88學生系列：屬于性價比系列，最低5000就能買到獨立顯卡的機器。目標人群：河北理工大學的學生，唐山師范學院，唐山學院……

N88-SL4748se型號 外觀采用經典的磨砂睿藍色，偏向男生，N88-SL4788ss型號 外觀采用時尚的粉色。適合女生使用，N88-SL4768sc型號 采用經典的黑色得鋼琴烤漆外觀，屬于大眾型。2．M50游戲系列：以輕薄為主，并且機型比較時尚。目標人群：大學教師，以及時尚且購買力較強的部分學生。

3．F商務系列：偏向商務人士。目標人群： F系列是此次推廣活動的輔助產品，擁有超強的配臵，主要給人以一種華碩產品新學期上市的震撼力。

六、推廣時間

20010.3.1至20010.3.10（2010年3月上旬是春節后開學期間，是學生消費的時間段）

七、推廣方式

1．以華碩直銷的形式進行現場銷售，如果效果好的話可以進行定期校園直銷活動。現場直銷有團購優惠，分為3人，5人，10人團，具體團購優惠幅度由華碩銷售團隊制定。

2．大學公寓村附近有規模較大的電子市場，可以在那里開設華碩專柜，以校園宣傳為依托，進行常年的銷售行為。

3．賣產品的同時不能忽視售后服務，在校園周圍開設華碩筆記本電腦售后服務代理處，給與消費者最好最方便的售后服務也是華碩“堅如磐石”的體現。

八、華碩筆記本校園推廣具體時間安排及流程

1.校園推廣前期準備

（1）時間：2010.2.28—2010.2.29 工作安排：由華碩電腦校園推廣相關負責人與大學公寓村和大院校的相關領導溝通華碩筆記本電腦校園推廣策劃方案，取得校方對本次推廣活動的認可與支持。

（2）時間：2010.3.1—2010.3.8 工作安排：由唐山華碩專賣店組織，在唐山大各學院安排專人負責向本學院同學們發放華碩筆記本電腦校園推廣宣傳單和購買意向單。(宣傳單和購買意向單發放可招聘兼職在校生，以宿舍為單位，每棟宿舍樓招2—4人)。

宣傳單內容包括：本次推廣活動的各系列筆記本簡介，本次推廣活動的推廣方式。

購買意向單內容包括：你所喜愛的華碩筆記本目標型號，價位，外觀，你所要求的基本配臵，你的購本用途。（3）時間：2010.3.8—2010.3.10 工作安排：將華碩筆記本電腦校園推廣宣傳單和購買意向單、購買意向單發放人員整理，進行市場分析，以最終確定校園推廣期間的主打產品。

1.校園推廣活動前期宣傳安排

（1）與“唐山校友網”和唐山各大院校校園網站取得聯系，在網站上開設專題網頁，宣傳“新華碩，新感覺” 校園推廣活動，并在網站上開設電子版宣傳單和購買意向單，方便同學們填寫。

（2）宣傳單派發：2010.3.8和9日兩天中飯、晚飯時間，在各大食堂、教學樓等人流密集區，派發宣傳單。另外在大學公寓村里各宣傳欄貼上大幅得宣傳畫

（3）大型展板：從2010.3.8開始，在學校顯要位臵（如唐山師范知音廣場，河北理工主教學樓前）放臵大型展板至活動結束。

（4）海報招貼：2010.3.8和9日兩天在各宿舍樓下以及宣傳欄，兩次張貼宣傳海報，確保這兩日晚上都有海報。

3.校園推廣期間系列活動

（1）時間：2010.3.8—2010.3.10 具體安排

1）2010.3.8晚，唐山師范大階梯教室

“新華碩，新感覺”— 華碩職業規劃報告，請華碩優秀的職業經理給同學們進行職業規劃，其中進而宣傳華碩的企業文化，現場用投影機展示華碩的優秀產品）

2）2010.3.9上午，唐山師范知音廣場和河北理工大學主教學樓前

“新華碩，新感覺”— 華碩筆記本校園知識競答活動，邀請師范和理工廣播站主持人進行現場主持，面向廣大學生進行有獎知識問答，期間進行街舞表演和歌曲大賽以活躍現場氣氛并增加活動關注度。

3）2010.3.9下午，唐山師范知音廣場和河北理工大學主教學樓前

“新華碩，新感覺”— 華碩筆記本校園電子競技大賽（CS,魔獸爭霸），比賽用機均為華碩筆記本，讓學生們親身體驗華碩筆記本的品質。“新華碩，新感覺”— 華碩筆記本校園PS大賽，主要鼓勵女生參與，向人展示她們的風姿，比賽用機均為華碩筆記本。

4）2010.3.10全天，唐山師范籃球場和河北理工籃球場

“新華碩，新感覺”— 華碩筆記本校園籃球挑戰賽，以增加運動男孩對活動的關注度。

5）2010.3.10一天時間在師范知音廣場、大學公寓村門前和河北理工主教學樓前設臵展臺，進行華碩筆記本現場體驗活動，同時進行現場營銷。（在展臺上展示華碩筆記本的獨有賣點，如華碩筆記本的節電模式，快速散熱效果等）

九、校園推廣活動經費預算

1.宣傳費用：

（1）宣傳單：A4紙彩色雙面，約5000份，共400元；（2）購買意向單：A4紙黑白單面，約3000份，共150元；（3）海報：4K大小，彩印加膜，約30份，共200元；（4）活動宣傳橫幅：10米長，約8幅，共400元；（5）大型噴繪廣告：30—35一坪，約600元。2.場地、設備租借

（1）師范知音廣場場地租借費：500元/天，兩天，共1000元；（2）音響租借費用：200元/天，兩天，共400元；

（3）筆記本展示臺：印有華碩LOGO的簡易帳篷*20頂（內部自備）。3.推廣人員活動經費：共1000元。主要包括派發傳單、張貼海報、邀請校廣播站主持人和校院街舞隊。4.活動獎品（約2000元）

包括華碩無線鼠標、MP3等，應以公司成本計價。

共計6000元。

十、方案分析： 優勢：

1．該方案有利于提升企業美譽度，塑造良好的品牌形象，進而培養目標群體的品牌忠誠度，促進長線銷售額的增長。

2．將男生與女生分開進行個性銷售推廣，男生主要是游戲本，對顯卡要求較高，女生主要是上網沖浪和看電影，所以配臵要求不高，因此她們是低端本的主要銷售對象。在推廣過程中的系列活動針對性很強，有助于產品的銷售。3．將教師與學生分開進行具體銷售推廣，高校消費群體不僅是學生，教師也是一個很大的潛在的消費對象，他們由于教學與科研的需要，以及部分導師經常出差的工作性質，對筆記本電腦的需求很大，而且更新換代的速度也很快，他們經濟狀況好，是高端本的銷售對象。在校園推廣過程中注重這部分消費群是銷售業績的突破點。

4．該方案宣傳環節將傳單、海報、橫幅等校園內有效的傳統媒介與網絡相結合，成本低，效果佳。此外，由于活動參與人員都為在校學生，成本較低，組織難度也有所降低。活動所需的軟硬件設備均可實現，可執行性較強。

劣勢：

1.華碩筆記本一向以高性價比著稱，但品牌影響力尚有待提升，因此高端用戶如教師，他們未必對F系列感興趣。

2.在唐山地區，人們對華碩品牌還不是很認同，而且，售后服務有待完善。3.由于其他品牌筆記本電腦也很注重河北理工大學等高校市場，尤其是ThinkPad等品牌已深入人心，加之最近他們不斷進行價格調整，如果他們也進行類似的校園推廣，那么很可能搶占華碩的市場份額。

十一、全案闡述：

1.方案與產品特色的融合度

方案中的校園電子競技大賽和校園PS大賽，體現了F88系列的實用性與高性能，以及時尚的外觀，別致的筆記本外殼技術，展示了電腦顯示效果和超強的硬件配臵。

2.方案能提升受眾對產品的了解度

宣傳上，通過大家常用的校園“唐山校友”網站和各大院校網站，提升了大家對活動的時時關注度，加上橫幅和海報的效果，產品本身的特點，一定能夠大幅提升大家對產品的了解度。活動現場，此方案涉及面廣泛，參與度很高，還有比賽與知識問答的獎品誘惑，加上場地的合理選擇，整個活動可以達到提升產品了解度的目的。3.方案影響受眾對產品的認同度

此方案主推的產品是F88系列，加之其他系列產品的助陣，以及高端產品塑造形象，提高關注度，低端產品促進銷量，大家認同高端產品的同時，也將對實際產生購買的中低端產品增加信任感與認同度。

4.方案可以促進購買的程度

華碩F系列提升了華碩電腦的地位，感覺有點可望不可及，對于品牌形象的塑造起到了非常大的作用；華碩N88系列更接近現實購買需求，主打性價比，價位適合大學生，外觀時尚，性能卓越，更貼近大眾消費者，拉近了距離。同時，通過短期直銷與團購活動大大刺激了大眾的購買欲望。

5.活動創新性

目標群體從高校學生到教師，大大增加了銷售增長點與活動的受關注度。

6.活動可執行性

整個活動的前期通過宣傳單及購買意向單已經對大眾的消費心理有了準確的了解，起到了在產品周期前推廣的作用，加之從前期宣傳到現場的活動，都比較容易控制，沒有非常復雜的環節，也不需要動用大量的人力、物力、財力。豐厚的獎品在很大程度上刺激了大家參與積極性。

十二.招貼廣告圖片創意分析：

1.廣告01是屬于平面招貼廣告。

主要粘貼在大公告牌的圖片。“新華碩，新感覺”的廣告語切合了這次新學期校園推廣的主題，新學期，新開始，過了新年，同學們滿懷壯志，開始了，新的征程，期待著，新學期一展自己的才華，作為21世紀信息時代下的大學生，利用網絡施展才華的比比皆是，擁有自己的電腦，已不再是夢想，而是一種必需品。2010年新品華碩，在開學之際上市，并且在校園進行推廣，加上華碩新品配臵的大幅提升，時尚的外表，定能在在學期開學之際獲得很好的銷售。

2.廣告02屬于現場銷售的廣告招貼。

“買電腦，選華碩”的廣告語，提醒著人們，買電腦，選華碩，買華碩，有保障。夢幻般的背景，代表了華碩筆記本電腦可以引領你走進夢幻的網絡世界，可以看星際大片，玩眩麗的網絡游戲；美女坐在筆記本上，象征著華碩筆記本的時尚；眼神凝望著你，代表著——你也可以擁有！

第四篇：華碩筆記本電腦校園推廣策劃書

華碩筆記本電腦校園推廣策劃書.txt30生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

活動主題：

豪【華】情侶，閃【碩】校園——With “ASUS”, Just “AS US”

活動目的：

舉行一個風靡全國各所高校的“勁舞團情侶大賽”活動以及“Just as us”華碩筆記本雙購活動。

目的在于推廣華碩Gaming系列及輕薄系列筆記本，確立“華碩”這一品牌在大學生中的知名度，同時能大量增加華碩筆記本的銷售量。

目標人群：

追求時尚、個性的大學情侶

目標院校：

全國各高校

目標產品：

華碩Gaming系列及輕薄系列筆記本組合推廣時間：

2008年各大學新學期開始的前幾周活動內容：

（一）2008年3月10日之前活動前期準備與宣傳

1.設計出若干對情侶筆記本組合.一個Gaming系列筆記本配對一個輕薄系列筆記本.對于雙購筆記本的情侶，價格上提供優惠。

2.爭取與目前在國內最火爆的游戲——勁舞團的游戲商久游網合作，要求其為華碩設計出“ASUS情侶服”及“ASUS至尊舞者服”(建議設計帶有“蘭博基尼”標志的,男生的服裝為黑色,女生的則為黃色)

3.針對情侶筆記本組合進行宣傳單的設計與印制

4.活動網站構建及宣傳

（二）2007年3月10日-4月20日現場比賽與筆記本雙購活動同時進行

1.選取若干個學校作賽區, 賽區現場可讓學生憑學生證免費登記參賽。比賽項目為“勁舞團情侶舞步”(兩兩聯機), 每個賽區選出五對優勝者,分別獲“ASUS至尊舞者卡”一張，憑借

此卡將擁有勁舞團的“ASUS至尊舞者服”。獲“ASUS至尊舞者卡”的情侶將晉級“終極勁舞團情侶賽”。獲得前三名的情侶將獲得華碩數碼產品大獎，還有機會參加VX2蘭博基尼筆記本電腦游戲體驗《光線飛車》大行動

2.現場展示并介紹比賽所用的華碩情侶筆記本組合3.現場簽訂雙購訂單即可獲得精美情侶飾物一份，并將獲“ASUS情侶卡”,憑借此卡將雙雙擁有勁舞團的“ASUS情侶服”。另可優先參與1中所述比賽

4.分發宣傳單，其中提供網上簽訂雙購訂單服務的網址

5.在活動網站上對比賽者的感受進行現場報道

6.分配人員進行送貨上門服務，貨到付款

效果分析：

優勢：

1.可直接提升銷售量。雙購活動一次性售出兩臺筆記本，銷售量增加顯著，利潤豐厚，營銷成本也相對降低不少。

2.比賽形式過程和獎品對大學生具有極大的吸引力。

3.對品牌形象有著極大的促進，與久游網共同利用網站宣傳及推廣，對于品牌價值的確立絕對到位。不僅完成了校園內的宣傳，對于網絡上的玩家也有宣傳作用。穿著“ASUS至尊舞者服”和“ASUS情侶服”的玩家必定可以完成對華碩筆記本的再宣傳的作用。

4.設計產品組合進行營銷，開拓了新的市場。而且產品組合針對的人群相當合理,Gaming系列適合男生，輕薄系列適合女生。對大學情侶有著極大吸引力。

5.采用網上簽訂訂單的形式進行直銷，很大程序上節省渠道銷售途中費用,也可以給情侶筆記本組合購賣者提供更大的優惠。

6.這次活動對華碩的蘭博基尼VX2也有著一定宣傳作用。

劣勢：

1.前提要求久游網的技術支持及合作。不過,如果不合作的話，筆記本雙購活動也可單獨進行。

2.要采用網上簽訂訂單的形式進行直銷，要求華碩立即構架直銷系統。而且在分配人員進行送貨上門服務這方面人手可能不夠。但也可以考慮在經銷店里也設置這類活動,即情侶共同購買“華碩情侶筆記組合”,可獲一對情侶飾物并享有價格上優惠。這樣就可彌補華碩直銷系統還不夠完善的劣勢。

機遇：

1.將網絡游戲與華碩筆記本直銷結合起來，適應新時代潮流。

2.與大型網絡游戲商確立了新的合作關系。

3.走近大學生這一消費群體，在這一群體中成功樹立品牌后，對將來華碩的其他新產品的推廣也有著不可估量的積極影響。

威脅:

1.這份推廣方案可復制性較強，特別是直銷模式已經成熟的大品牌可能領先一步實現這類推廣。

全案闡述：

1、方案與產品特色的融合度：

Gaming系列適合男生，輕薄系列適合女生。方案與產品特色融合度百分百。

2、方案影響受眾對產品的認同度：

符合年輕人追求時尚、個性、與眾不同的心理和興趣所在，擁有獨一無二的“ASUS至尊舞者服”和“ASUS情侶服”絕對吸引年輕人的眼球。除此而外,產品性價比高，能夠得到眾多學生的認同。

3、方案可以促進購買的程度：

這是一個集品牌宣傳和產品促銷為一體的產品推廣策劃方案。目標產品夠豐富,價格具有競爭力是吸引學生情侶購買的絕對優勢，甚至可以帶動一些非情侶的學生共同購買，對銷售量增長有著絕對促進作用。

4、活動創新方面：

基于勁舞團此款游戲的受眾很廣，比賽能夠吸引大部分學生；欲購“華碩情侶筆記本組合”的情侶可以從比賽現場中感受到華碩筆記本的各方面性能優勢。

5、可執行性：

這個活動的預算不高，活動組織簡單易行，現場比賽及簽訂訂單都比較容易實現。所需的硬件設備都可實現。“ASUS至尊舞者服”和“ASUS情侶服”的設計都由久游網協助完成，同時可以將宣傳回報作為與久游網的合作條件。并且可以同時在游戲場中設置活動宣傳牌等，加強對活動的宣傳力度，吸引更多其他賽區周邊學校學生關注。

第五篇：華碩筆記本電腦校園推廣策劃書4

華碩筆記本電腦校園推廣策劃書

制定者：蘇麗玲

時間：2007-10-1

3一、活動主題 鋼琴之音 圣誕奏響——感受華碩F8SV筆記本電腦的“炫酷”之旅

說明：F8SV筆記本電腦有著A8性能的延續，披著黑色的鋼琴漆，打造出“炫酷”的外形 ；圣誕節前推廣，并且在圣誕夜當晚開展圣誕音樂晚會，提前奏響圣誕之曲，營造與眾不同的氣氛。

二、活動目的 在此重點推出有著卓越品質、時尚底紋和“炫酷”形象的F8SV筆記本電腦，它進行了一場外形的革命，帶來了一次視覺沖擊，樹立了良好的品牌形象。

借助圣誕夜的節日氣氛，有助于推廣華碩品牌的影響力，提高活動的參與度，使華碩品牌達到更高的知名度。

抓住音樂在大學中的流行度，采用筆記本電腦舉行一場簡單的音樂晚會，比起游戲，可以讓更多的同學參與進來，打造出浪漫溫馨的圣誕氣氛，不但給當場的人留下很深的印象，而且會使得他們回去后在同學中宣傳，無形中增加了不少潛在客戶，促進銷售額。

三、目標人群

（一）追求時尚、個性，有獨特品位的年輕學生

（二）那些期盼遲遲未“出爐”的華碩F8SV筆記本電腦的忠實客戶

四、目標院校 華東理工大學

據了解，一方面該校大學生對華碩筆記本有所了解，但知名度沒有主板那么高；另一方面有同學反映，華碩的外形美觀還有待改進，并且有一部分人期待著該款電腦已久了。

五、目標產品 華碩F8SV筆記本電腦

六、推廣時間 2007-12-18~2007-12-2

4七、活動內容 內容按過程可概述為三個部分：前期的大力宣傳、開幕式及音樂晚會。

（一）前期宣傳 時間：2007-12-18~2007-12-2

21．需要人員：

配合學校宣傳部，一起開展前期宣傳。

2．主要形式：

巨型彩色噴繪海報（4m*6m）一幅（本人已設計了樣例，可見附錄），高高懸掛在學校主干道旁的球場四周的鐵絲欄上；利用學校廣播臺，每天中午播放活動通知與進展情況，覆蓋面將達到整個校園；如果把前兩項比作一個餐館，傳單就是餐館里的菜單，首先，讓大家知道了有這樣一個餐館之后，要給出具體的菜肴，具有吸引力的菜單，才能有更多人光臨，所以要在人流量大的地方發放傳單，并以寢室為單位發放（預計需2500份）。

以上宣傳都較為傳統，但也不可或缺。此外，還可以充分利用現代化多媒體技術：如LED、液晶顯示屏等，進行各種形式的媒體宣傳。

（二）開幕式 時間：2007-12-2

31．需要人員：

公司人員及學校公關部部分學生

2．主要形式：

以展臺的形式發放限量版小禮品，禮品上印有號碼（1~300），發放給每個來咨詢或在臺前駐足的學生，并熱心、耐心地給他們解釋晚上的音樂會及抽獎活動的具體過程和細節；展臺的布置一定要新穎，采用印有華碩商標和這次活動主題“鋼琴之音 圣誕奏響”的兩個氫氣球，展臺兩邊各擺放一個，奪人眼球。展臺就布置在籃球場外附近。

（三）音樂晚會 時間：2007-12-2

41．需要人員：

部分學生會學生維持秩序以及一男一女節目主持人

2．主要形式：

晚會主要分為兩個區域：活動現場區和產品預定購買區。

<1>活動現場區：安排在籃球場中心，由工作人員給每個入場的學生一份小禮品（如帶有華碩商標的小本便簽紙，比較實用），并且需要一臺F8SV筆記本電腦，具體安排如下：用多媒體元件齊全的F8SV來播放各種流行音樂，突出家用影音多媒體的杰出特性。以猜音樂名的方式讓現場自愿參加的同學投入到活動中來，同時拉布景投影華碩的產品展示。以猜得最多個數的同學得到一份大獎(如華碩主板),其余小獎品（如鼠標墊、鑰匙扣之類）的名額可控制在30個之內，最后，揭曉幾個幸運觀眾獎，即前一天拿到印有號碼（1~300）的禮品。

<2>產品預定購買區：為每個有意向要購買此款產品的同學提供購直接“體驗”此款機型的機會，并提供買途徑、產品性能、價位等的咨詢，同時有當場訂貨的優惠券贈送。

八、活動預算 活動成本：

1．巨型噴繪海報——480元（24m2×20）

2．傳單——200元（2500張×0.08）

3．氫氣球——200元（2只×100）

4．LED、液晶屏廣告牌——500元（還未實際調查過）

5．場地租用費——200元

6．人力資源費——1500元

7．公司禮品——1500元

8．其他費用——300元

總計人民幣：4880元

九、效果分析 利用SWOT分析法：

S（優勢）：絕對新穎的產品，引領時尚的潮流；宣傳活動覆蓋面廣，信息傳遞量大和有效性高；活動整個過程銜接順暢，逐漸推向高潮；打破以往游戲宣傳的局面，利用流行的音樂來吸引所有學生（尤其那些不玩游戲酷愛音樂的女生），從而提高了參與度，同時也減少了商業氣息，讓同學們更容易接受。

W（弱勢）：娛樂性比較強，可能部分學生的參與只為娛樂，對產品的直接推廣沒起到太大的作用。且此款商品價位不低，有著一定的消費群體限制。但是，總體上可以提高潛在的客戶量。

O（機會）：借娛樂的同時給產品做展示宣傳，讓大家更了解這款新機型；利用齊全的多媒體設備播放圣誕音樂，給人視覺和聽覺的雙重享受，打造出獨一無二的溫馨、浪漫氣氛。在大家心情好的時候，就有很好的購買欲望，趁熱打鐵，熱心服務，推廣產品。

T（威脅）：調查同類產品的校園促銷活動，分析其他公司的對產品的推廣帶來的是弊多呢，還是更有利于獲得更高的利潤或價值；分析購買者為何要選擇其一，而放棄其他產品。.十、全案闡述 方案與產品特色的融合度 利用F8SV展現流行音樂的魅力，不但身披鋼琴漆，它還能“演奏”鋼琴之音，營造時尚、個性的氛圍，完全吻合產品設計理念

方案能提升受眾對產品的了解度 各種宣傳方式從文字中提升了大家對產品的了解；產品的設計迎合年輕人追求時尚、個性的心理。

方案影響受眾對產品的認同度 利用齊全的多媒體設備，達到聽覺的認可；

“體驗”中通過工作人員的詳細解說，給同學們視覺和感覺的認可。

方案可以促進購買的程度 學生從傳單上的了解、到現場咨詢、再到親身體驗，逐層深入，一氣呵成，從而制造購買的機會。著重突出造成外型主要變化的印入技術，搶先商機。

活動創新性 環境創新：

在開放式的籃球場舉行音樂晚會，就像party一樣，無須報名，可吸引更多的同學，提高參與度。氣氛創新：

抓住圣誕的溫馨與浪漫，給正值青春年華的大學生們一個不容錯過的理由。

人員創新：

主持人采用學校廣播臺的播音員，給同學們一種熟悉親切的感覺。

活動可執行性 預算成本較低，工作人員來源方便，活動組織及參與均簡單易行，所需的軟硬件設備都可實現，時間安排有條不紊，逐步推向活動高潮。