第一篇：讀《一份煮牛奶的協(xié)議書》有感

讀《一份煮牛奶的協(xié)議書》有感

《一份煮牛奶的協(xié)議書》是我最近讀的一篇文章，內(nèi)容很簡單：一對母女制定了一份“關(guān)于煮牛奶的協(xié)議書”，甲方是母親，乙方是女兒。根據(jù)“協(xié)議書”規(guī)定，乙方每日將甲方提供的三袋熱牛奶煮熟并無遺漏地倒入杯中，方可獲得甲方付給的一元酬金。“協(xié)議書”是時(shí)候，女兒不僅嘗到了分擔(dān)家務(wù)勞動的喜悅和艱辛，還無意中學(xué)到了要信守約定，懂得了有責(zé)任心的重要性，建立了經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和分配意識。《煮牛奶的協(xié)議書》的制定和實(shí)行一舉多得，十分成功。

這個(gè)簡短的小故事，讓我思考了很多，受到了很大的教育。母女之間也要簽合同嗎？幫助家長分擔(dān)家務(wù)不是子女應(yīng)該做的嗎？母親也可以給女兒發(fā)“薪水”嗎？??這些問題是我以前從未考慮過的，但是通過這篇文章，我明白了其中不少的道理。實(shí)際上，故事中的女兒之所以每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成“工作”，還樂在其中，并不是為了每天都正好一元錢，而是應(yīng)為她覺得自己長大了，他可以和大人簽協(xié)議了，并言而有信的按照協(xié)議的規(guī)定互相約束；他可以像大人一樣有一份定時(shí)的“工作”了，然后合理的獲得勞動所得；他可以將“工資”得意的存入銀行，并按照自己的一元把錢用的恰到好處。他從中體會到了成長的快樂，將來也更容易適應(yīng)社會中的工作方式。

煮牛奶是日常生活中十分平常的一件小事，但是度過這篇文章我才知道原來這其中也會有這么多的學(xué)問。我家每天晚上也要煮牛奶，可以前都是媽媽煮，他說我還小，不會用煤氣，所以我也很少進(jìn)廚房。我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，應(yīng)該主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，可是我以前在家連自己的被子和衣服都要媽媽收拾，什么家務(wù)都不會做。

讀過“煮牛奶的協(xié)議書”后，我決定也要像穩(wěn)重的女兒那樣，承擔(dān)部分家庭勞動并從中增長自己各方面的。于是，我把這篇文章推薦給了媽媽，說了自己的想打，媽媽度過文章后，很高興的同意了。我們便在2012年1月15日想文章中的母女一樣簽訂了一份《家庭勞動協(xié)議書》，“協(xié)議書”中部只有煮牛奶的內(nèi)容，“協(xié)議書”中還規(guī)定了疊衣服、洗完、倒垃圾等的家務(wù)勞動以及相應(yīng)酬勞.到今天為止，我已經(jīng)“掙”到10元錢了。看著整齊的房間和自己手中有生以來的肆意分“薪水”，聽到家長滿意的夸獎(jiǎng)和客人、朋友由衷的表揚(yáng)，我就像是喝了蜂蜜，一直甜到心里。

第二篇：讀《煮書》有感

讀《煮書》有感

裕華小學(xué)

五年級

241班

曹紫萱

今天我看作文書的時(shí)候，看到了《煮書》這篇文章，令我深有感觸。仔細(xì)揣摩小作者的言語，我明白了：讀書要反復(fù)誦讀品味，把書讀熟讀透，寫作文的時(shí)候就能得心應(yīng)手了。

文章主要講了：小作者爺爺?shù)臅坷飹熘爸髸眱蓚€(gè)字，他不明白書為什么要“煮”呢？就去問爺爺，爺爺笑著說：“書是精神糧食，‘煮’熟了，吃下去才好消化吸收呀！”接著爺爺又說“讀書就是要反復(fù)誦讀，把書讀熟讀透，這樣就能‘下筆如有神’了。我們學(xué)習(xí)語文，就是要‘煮’好的文章啊！”小作者又問爺爺自己該怎樣“煮書”？爺爺告訴他可以從“煮”語文書入手，每天清晨起床，放聲讀幾遍，仔細(xì)品味，多有意思呀！還可以體會文章情感，牢記妙詞佳句······好處多啦！

讀完文章，我不由得聯(lián)想到自己。我也愛讀書，總是叫媽媽給我買一些《實(shí)用文摘》、《意林》、《笑貓日記》等兒童讀物。我一回家，飯也顧不上吃，捧起書就看了起來。可是，我看書從來都是“走馬觀花”、“囫圇吞棗”，只注重故事情節(jié)，卻從不“理會”那些好詞、好句、好段······為此，我可吃了不少苦頭。記得有一次，語文小測驗(yàn)，剛發(fā)下卷子，我就傻了眼，才九十四分呀！仔細(xì)看看，原來是閱讀題上丟了分。就一個(gè)找中心句，我都給找錯(cuò)了！還有一次，我作文寫好交上去，老師說我作文寫得不生動，不會運(yùn)用優(yōu)美的詞句來美化語言。這同樣也是沒有好好品讀書本，“煮”書“煮”得不到位。唉，這都是我平時(shí)讀書不認(rèn)真，沒有仔細(xì)地去“品”，沒有把文章“煮”熟。從此以后，我看書都會一字一句地品讀，仔細(xì)去體會文章的內(nèi)容，遇到好的詞、句就把它積累下來。這樣過了一段時(shí)間，我的作文水平果然有了很大的進(jìn)步！

從今天起，我要像文中的爺爺說的那樣：“把書讀熟讀透，反復(fù)誦讀品味，牢記文中妙詞佳句······”這樣我肚子里的“墨水”就會越來越多，寫作文、做閱讀題再也不發(fā)愁了！

第三篇：讀《一杯牛奶》有感

讀《一杯牛奶》有感

我讀了<一杯牛奶>當(dāng)一個(gè)為了交學(xué)費(fèi)挨家挨戶地推銷商品的小男孩。小男孩十分饑餓他向一家的女孩子討了一口水喝。那女孩不但沒拒絕給了他一杯牛而且分文不收。數(shù)年后那女孩得罕見的病，當(dāng)年那個(gè)男孩就是今天的霍華德凱利醫(yī)生。他全心醫(yī)好了年輕女子，還在醫(yī)藥單上寫：醫(yī)藥費(fèi)一杯牛奶

著讓我想起，我去買零食吃，走在路上看見了一個(gè)乞丐他衣服破爛不侃。我本想給他錢但為了我的零食又不想給了。我想起老師說過要關(guān)心落小。我給了他5毛錢。

如果那個(gè)乞丐努力了著5毛錢可以改變他的一生。

第四篇：讀牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)有感

讀書心得2

本來今天制定了一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃的，但是因?yàn)椤犊匆姟愤@本書，全部都放棄了，可以說自己太不自律，但是卻是絕不后悔的，看這本書所給我的觸動，還有收獲，可能是真的與學(xué)到多少知識是無法相比較的，在看的時(shí)候好幾次落淚，總是感覺他觸動了一些內(nèi)心最深處的東西，而且這種心靈的震撼和洗禮讓我有一種傾訴出來的沖動。

這本書叫做“看見”，柴靜用自己平實(shí)的敘述的口吻，記錄了自己看見的和她所感受到的領(lǐng)悟到的，她是用心靈在看這個(gè)社會，看這個(gè)社會中的平凡的人并且從這些人的經(jīng)歷中反省自己，反省整個(gè)新聞屆，她一直在探索如何當(dāng)一個(gè)好記者，一直在問自己如何做才能成為一個(gè)好的新聞人。在她所描寫的一個(gè)個(gè)的采訪場景中，我看到了很多人的無奈，很多人的痛苦，我開始質(zhì)問自己，我能做什么，為這個(gè)社會做什么，我開始迷茫，甚至有些不知所措，大學(xué)的意義是讓我們增長知識，也讓我們的心理更加成熟，讓我們能夠?yàn)樯鐣鲂┦拢俏覀兡茏鍪裁矗艺娴南氩怀鰜恚孟瘳F(xiàn)在唯一能做的就是讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)有知識，有足夠財(cái)富的人，因?yàn)橹挥凶约旱牧α繅驈?qiáng)大，才可以真正的去做些什么事去改變社會。

在看到她曾采訪過的一些“刺頭”，一些為了爭取公民正當(dāng)權(quán)利而和政府，和強(qiáng)權(quán)勢力去努力，不斷的通過打官司上訪的方式追求社會正義的人的時(shí)候，我想到了我的外祖父，他識的字有數(shù)，只上過小學(xué)，他的土地被村委征用，不允許他種地，卻沒有給他補(bǔ)貼，而且征用的土地一直閑置，他找過村委，村委沒有理會，他就去了市委，市委也沒有給答復(fù)，然后他就自己帶著一本盜版的民法通則和濟(jì)南市地圖來了濟(jì)南省政府，聽外婆說當(dāng)時(shí)有人接待了他，然后從省里下來人了解了情況之后，把土地補(bǔ)貼給了外公。當(dāng)時(shí)的外公已經(jīng)是癌癥晚期，回來以后就暈倒進(jìn)了醫(yī)院。我媽說外公太較真，要不是這么操勞也不會病倒的這么快，但我卻不那么認(rèn)為，我把外公當(dāng)做一個(gè)偶像，因?yàn)樗且粋€(gè)真正的公民，他用自己的行動去改變這個(gè)社會，我覺得中國缺的就是這樣的人，一個(gè)較真的人，如果多一些這樣的人，也許很多不好的社會現(xiàn)象會改變，當(dāng)面對一些惡事的時(shí)候，漠視其實(shí)就已經(jīng)是作惡。

書才讀了一半，但是我已經(jīng)通過她的筆，看到了當(dāng)今中國社會的很多問題，其實(shí)她有時(shí)也是無奈的，就像她說的，她只是一個(gè)記者，報(bào)道完一個(gè)問題，該下臺的下臺了該處分的處分了，但是社會環(huán)境在那，有些事沒辦法從根本上去改變，也許有些悲觀的色彩，但事實(shí)上她是積極的，因?yàn)樗恢痹诟淖冏约海恢痹谕ㄟ^自己做的事去一點(diǎn)點(diǎn)改變這個(gè)社會。記得前幾天看到一個(gè)報(bào)道是關(guān)于她的孩子是美國籍的，大多數(shù)網(wǎng)民都是各種謾罵和不理解，我覺得，一個(gè)真正愛國的人不在于她給孩子落了什么國籍，而在于她做了什么。作為一個(gè)母親，她是對的，因?yàn)槊總€(gè)母親都希望自己的孩子在更好的環(huán)境里成長，如果我有條件，我也會。扯得有些遠(yuǎn)了，但是通過這本書我看見了很多，看見了她剛剛步入工作時(shí)的努力和不知多措，看到她在一次次采訪中不斷的成長，看她從一個(gè)記者成為一個(gè)真正的新聞人，也看見她內(nèi)心的不斷成熟和成長。

從圖書館出來，看到在一樓黑板報(bào)上的一句話，很喜歡，“要么去旅行要么去讀書，身體和心靈總要有一個(gè)在路上”。雖然靜坐了一天，但我真的感覺自己是隨著書走的，好像去了書中提及的地方，和書中的人交流，感受他們的快樂和悲傷，也許，這才是閱讀給我最大的滿足。

第五篇：第一次煮牛奶五年級周記

這周，我干了一次非常有意義的一件事情，那就是我第一次煮牛奶。

盡管手忙腳亂，盡管只有半鍋牛奶，但仍是我的第一次。

今天，爸爸媽媽都有事，他們都出去了，只剩我一個(gè)人在家，嗚嗚……頓時(shí)有種被拋棄的感覺。

不過沒關(guān)系，我飛一般的沖進(jìn)廚房，拿出一袋奶，又找出了奶鍋，咦？剪子呢，算了，用牙咬吧，終于咬開了，把奶倒入奶鍋的那一刻，我頓時(shí)有種登上了太行山的感覺。我又拿了一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)雞蛋。對了，先把火點(diǎn)上。我廢了好大勁，還是沒有點(diǎn)上，抬頭一看，額……好尷尬呀，總開關(guān)沒開，我小心翼翼的把總開關(guān)開開，終于，火苗這個(gè)淘氣的孩子從灶中跳了出來，跳起了歡快的舞蹈，另一邊，我也開始倒油，打雞蛋的時(shí)候，雞蛋殼像個(gè)小球一樣跳進(jìn)了鍋里。咦……我拿筷子盡然撈不出來，氣得我的手為了它下了油鍋。

我還發(fā)現(xiàn)，自己煮的牛奶就是好喝，你要不要來一口？