第一篇:崗前培訓(xùn)講話院長(zhǎng)講話
XX市XX醫(yī)院
新職工崗前培訓(xùn)院領(lǐng)導(dǎo)講話
各位職工:
大家好。首先,我代表院黨委對(duì)各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點(diǎn),在座的80名年輕職工以選擇X院作為自己工作的新起點(diǎn),使我院從現(xiàn)在開始,在發(fā)展前進(jìn)的道路上,多出了一股斗志昂揚(yáng),充滿希望的新生力量,為我院職工隊(duì)伍注入了新的活力。雖然,作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門,才剛剛走上社會(huì)的舞臺(tái),你們的枝條還很稚嫩,你們的力量還很嬴弱,但是你們有激情、有知識(shí)、有夢(mèng)想,你們的年輕,是醫(yī)院最為寶貴的財(cái)富之一。
今天,你們懷著夢(mèng)想、懷著希望、懷著對(duì)未來的憧憬,邁進(jìn)了醫(yī)院的大門,醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺(tái),為你們實(shí)現(xiàn)理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開始之時(shí),我代表醫(yī)院,代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工,對(duì)你們這些剛剛步入社會(huì)的年輕人,提出幾點(diǎn)要求和希望:
1、從今天開始,你們將揮別自已難忘的學(xué)生時(shí)代,正式步入充滿責(zé)任與誘惑的社會(huì),迎接你們?nèi)松幸粋€(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,請(qǐng)加倍珍惜眼前的青春,積極進(jìn)取,努力工作,用敬業(yè)與誠(chéng)信來證明你與眾不同的人生價(jià)值。
2、從今天開始,你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級(jí)醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅(jiān)實(shí)的一步。因此,請(qǐng)加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作,用自身的勤奮與創(chuàng)新,來成就自我的實(shí)現(xiàn)與歷練。
3、從今天開始,在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動(dòng)中,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)聽課,使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、工作行為準(zhǔn)則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境,盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色,堅(jiān)定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步,為未來打造新的人生目標(biāo)。
X院,是一座歷史悠久的老醫(yī)院,它的前身是一所教會(huì)醫(yī)院,正是教會(huì)醫(yī)院“慈善為本,仁愛天下”的建院精神,伴隨著它度過了60年的風(fēng)雨滄桑。在這里,哺育過無數(shù)的醫(yī)療前輩,走出過不少學(xué)科帶頭人,他們?yōu)閄院的發(fā)展,做出了巨大的貢獻(xiàn),他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習(xí)的楷模。
我衷心的希望,你們能夠在醫(yī)院前進(jìn)與發(fā)展的道路上,在各自不同的工作崗位上,充分地施展自己的才華,創(chuàng)造出驕人的成績(jī);希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng),成為醫(yī)院最明亮的標(biāo)志,最蓬勃的動(dòng)力;更希望你們能夠堅(jiān)守一代代“X院人”的仁愛精神,始終秉承“樹形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則,為醫(yī)院的發(fā)展,為醫(yī)院的未來,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!2013、07、07
第二篇:嚴(yán)院長(zhǎng)2011教師崗前培訓(xùn)講話 文檔
2011年新任教師崗前培訓(xùn)歡迎詞
嚴(yán)霖元院長(zhǎng)
首先對(duì)各位新任教師加入我們學(xué)校表示熱烈歡迎!
其次向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)院的基本情況。我院建校于2009年,于2002年正式招生,第一屆招生600人左右;2011年我院共有27個(gè)本科專業(yè),在校生11000人,教職工766名。我院發(fā)展很快,首先反映在規(guī)模上,其次要反映到教學(xué)質(zhì)量上來,因此,我們的新任教師都要嚴(yán)格要求自己,盡快提高自己。
下面就要向大家提幾點(diǎn)要求:
第一,要轉(zhuǎn)換好角色。在座的各位中,有一部分是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,而更多的是沒有上過講臺(tái),直接從學(xué)校畢業(yè)就聘到我們學(xué)院來當(dāng)老師的。所以,對(duì)這一部分沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來說,角色轉(zhuǎn)換很重要,以前做慣了學(xué)生,現(xiàn)在自己成老師了,思維方式,行為舉止等等都要做相應(yīng)的改變。
第二,要勤于實(shí)踐,邁好第一步。做一個(gè)老師容易,做一個(gè)好老師不容易。我們要勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真研究書本理論,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。要勤于思考,不斷地檢查自己的不足之處并努力提升。要勤于探索,探索借鑒先進(jìn)的教學(xué)方式、方法。要勤于總結(jié),不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己。
第三,要加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造人格魅力。學(xué)高為師,身正為范。人格魅力來源于高尚的師德,來源于對(duì)學(xué)生的深愛。一言一行,潛移默化。因此,作為老師,我們要抵制誘惑,追求高境界,要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯。
第四,要刻苦鉆研,盡快提高教學(xué)能力和水平。具體來說,首先要吃透教材,弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn);其次要認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好教案;再次要注重儀表舉止等;最后要掌握技巧,做到內(nèi)容熟練,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。
2011-08-27
第三篇:崗前培訓(xùn)講話
崗前培訓(xùn)動(dòng)員講話
各位同志:
晚上好!今天,2011年新進(jìn)職工崗前培訓(xùn)開班典禮儀式在這里舉行,這是我院的一件大事,它體現(xiàn)了在醫(yī)院職工教育培訓(xùn),特別是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)方面又翻開了一頁(yè)。為此,我謹(jǐn)代表醫(yī)院黨政班子對(duì)2011年新進(jìn)職工崗前培訓(xùn)順利開班表示衷心的祝賀!并對(duì)在座的各位同志表示親切的問候和熱烈的歡迎!
一、崗前培訓(xùn)意義
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工的集中培訓(xùn),崗前培訓(xùn)不但是新職工職業(yè)生涯的開端,還是新進(jìn)人員逐漸熟悉、適應(yīng)單位環(huán)境,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓(xùn)。
對(duì)醫(yī)院新進(jìn)同志們而言,培訓(xùn)可以使你們對(duì)醫(yī)院有更深層次的了解,讓同志們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備,同時(shí)還可以增進(jìn)同志們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度,增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
對(duì)醫(yī)院而言,通過培訓(xùn)可以從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量,讓醫(yī)院更加了解每一名新進(jìn)人員的綜合情況。
對(duì)社會(huì)和個(gè)人而言,培訓(xùn)后的新進(jìn)人員的素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌等更加符合醫(yī)院工作人員的標(biāo)準(zhǔn),因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)等方面的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。
二、崗前培訓(xùn)目的通過醫(yī)院崗前培訓(xùn)使新同志們認(rèn)同醫(yī)院文化和精神,同心協(xié)力共謀發(fā)展。對(duì)整個(gè)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)有足夠的認(rèn)識(shí)和分析,以便轉(zhuǎn)換觀念,提高應(yīng)變能力和綜合素質(zhì),做一名合格的中醫(yī)醫(yī)院的職工。
通過醫(yī)院崗前培訓(xùn),使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨和發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院的忠誠(chéng)情感,迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量與管理決策層形成合力,達(dá)到相互依存,相互輝映的目的。使大家盡快進(jìn)入主人翁的角色,以創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),全身心地投入工作。
同志們,你們是醫(yī)院的新生力量,給我們醫(yī)院增添了新鮮血液,注入了活力,希望大家把握機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),全力以赴,用自己的實(shí)際行動(dòng)全面完成自己的培訓(xùn)任務(wù)。在這里我提幾點(diǎn)要求。
(一)全體參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格按照醫(yī)院崗前培訓(xùn)課程表安排進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得遲到早退,凡因工作原因需要請(qǐng)假的,必須嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。
(二)全體參訓(xùn)人員必須嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,嚴(yán)禁有課堂上接打電話,睡覺,抽煙,隨意走動(dòng)等擾亂課堂紀(jì)律的行為,醫(yī)院將進(jìn)行全程考核,并納入本次考核成績(jī)。
(三)要認(rèn)真做好筆記,課后進(jìn)行復(fù)習(xí),充分理解和消化所學(xué)知識(shí),做好考試準(zhǔn)備。
(四)本次崗前培訓(xùn)考試、考核不合格的,醫(yī)院將停止其崗位工作一周,由本人自學(xué)醫(yī)院安排補(bǔ)考,補(bǔ)考仍不合格的,醫(yī)院將給予解聘處理。
通過這次培訓(xùn),希望大家學(xué)到新知識(shí)、對(duì)醫(yī)院有新的了解,盡快融入醫(yī)院這個(gè)大家庭。
最后,祝愿各位同志在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,身體健康,預(yù)祝崗前培訓(xùn)會(huì)圓滿成功。謝謝!
二0一一年七月一日
第四篇:崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話
崗前培訓(xùn)講話
各位同事們:
大家上午好!今天,是一個(gè)喜慶的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
因?yàn)樗悄衬侈r(nóng)信聯(lián)社崗前培訓(xùn)班的第一天,也是你們正式加入農(nóng)信社的第一天。
首先,我代表某某聯(lián)社全體員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!此次崗前培訓(xùn)班,內(nèi)容豐富,形式活潑,挑選了不少一線業(yè)務(wù)能手為大家授課,給大家提供了一個(gè)很好的熟悉業(yè)務(wù)、了解企業(yè)、規(guī)劃職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。
希望大家珍惜此次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì):
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí),端正態(tài)度,集中精力,坐下身來,靜下心來,尊重老師,虛心求教。
二是要深入思考,緊密結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué)和未來的工作,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,學(xué)有所思,思有所得,積極探索和謀劃工作思路,規(guī)劃職業(yè)生涯。
三是要加強(qiáng)交流,這不僅是一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),更是一場(chǎng)英才云集的盛會(huì),希望大家珍惜這來之不易的緣分,利用學(xué)習(xí)之余,新員工之間、新老同事之間加強(qiáng)交流,在交流中學(xué)習(xí)和提升自己。
四是要轉(zhuǎn)變角色,從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)職工,角色變了,心態(tài)要變,行為習(xí)慣也要變。希望大家能盡快的融入到某某農(nóng)信社火熱的改革事業(yè)中來,和農(nóng)信社一起步入發(fā)展的快車道。
最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作順利!預(yù)祝本次崗前培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
第五篇:崗前培訓(xùn)的講話
某大學(xué)2010教師崗前培訓(xùn)的發(fā)言稿
根據(jù)教育部、湖北省教育廳有關(guān)文件精神,為了使青年教師更快的適應(yīng)新的工作崗位,取得教師資格證書,依據(jù)湖北省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心的安排,我校于2010年7月13日~9月30日開展教師崗前培訓(xùn)工作,下面我就此次培訓(xùn)的有關(guān)安排做簡(jiǎn)單的介紹:
一、培訓(xùn)人員:本次150名青年教師參加崗前培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容及形式
1.崗前培訓(xùn)內(nèi)容包括:教學(xué)理論、教師職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)員自修、普通話培訓(xùn)等六個(gè)部分,具體如下:
第一階段:集中授課。主要對(duì)青年教師在短時(shí)間內(nèi)對(duì)《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育法規(guī)概論》和《高等教育職業(yè)道德修養(yǎng)》等知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們盡快地熟悉高等教育的基本規(guī)律和相關(guān)的基本知識(shí)。
第二階段:教師職業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)高校教師職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)的需要,圍繞著“如何做一名高校教師”開設(shè)專題講座,我們邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)、科技、人事部門領(lǐng)導(dǎo)分別就我校歷史、教學(xué)管理、科研立項(xiàng)、人事政策等方面做專題講座。使在座的各位青年老師能盡快融入環(huán)境,盡早形成歸屬感和集體榮譽(yù)感。
第三階段:教學(xué)觀摩。為使各位青年教師能勝任教師崗位,并成為一名優(yōu)秀的教師,我們特聘請(qǐng)我校教學(xué)名師和優(yōu)秀青年教師,通過演示性教學(xué)活動(dòng)及多媒體課件制作,與學(xué)員交流教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)心得以及如何開展學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
以上三個(gè)環(huán)節(jié)安排在7月13日至8月20日之間完成。
第四階段:教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)院或教研室應(yīng)給每位學(xué)員指定一名教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面的傳、幫、帶。
①聽課、試講。學(xué)員聽指導(dǎo)教師講課或按指導(dǎo)教師指定聽的課程達(dá)20個(gè)學(xué)時(shí),提交聽課計(jì)劃表,在所在單位完成《湖北省高校教師崗前培訓(xùn)記載表》規(guī)定的至少2學(xué)時(shí)的試講任務(wù)。
②制定教學(xué)教案。指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域,制定一份課堂教學(xué)教案,并就教案制定的問題展開討論,切實(shí)提高學(xué)員的教學(xué)設(shè)計(jì)能
力。
教學(xué)實(shí)踐任務(wù)應(yīng)于10月底前完成。
第五階段:學(xué)員自修。學(xué)員整理筆記,自修四門理論課。依據(jù)湖北省教育廳要求,每位學(xué)員圍繞專題講座的內(nèi)容提交結(jié)業(yè)論文1篇和《個(gè)人五年規(guī)劃》。
《湖北省高校教師崗前培訓(xùn)記載表》(請(qǐng)?jiān)谌耸绿幘W(wǎng)上下載)、教學(xué)教案、崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文和《個(gè)人五年規(guī)劃》須于9月22日前交到各學(xué)員所在院系人事秘書,由人事秘書匯總至人事處教師科。
2.考試方式:高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)為教師資格認(rèn)定必考科目,采取全省統(tǒng)一閉卷考試形式,定于8月8日在我校統(tǒng)一考試。高等教育法規(guī)和高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)為考查科目,考核方式為撰寫課程小論文各1篇。
三、考核制度
1.考勤制度。每次上課前簽到,遲到20分鐘者計(jì)缺席。崗前培訓(xùn)班配備班長(zhǎng)1名,副班長(zhǎng)2名。
2.凡屬以下情況之一者視為本次培訓(xùn)不合格:
(1)聽課(集中授課、講座、教學(xué)觀摩)無故缺席二次及以上者;
(2)未按時(shí)提交《湖北省高校教師崗前培訓(xùn)記載表》、教學(xué)教案、崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文和《個(gè)人五年規(guī)劃》者。
培訓(xùn)不合格者,須參加下一輪培訓(xùn)。對(duì)兩輪未通過者,學(xué)校不再給予崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì),也不能繼續(xù)在高校教師崗位上留任,學(xué)校將依據(jù)具體情況予以處理。
最后祝各位老師圓滿完成此次培訓(xùn),謝謝大家。