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申請出范圍圖的報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《申請出范圍圖的報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《申請出范圍圖的報告》。

第一篇:申請出范圍圖的報告

關于北海市銀海區福成鎮古城小學 教學用地土地確權的申請報告

北海市國土資源信息中心:

北海市銀海區福成鎮古城小學座落于北海市銀海區福成鎮古城村委,校園用地系銀海區福成鎮古城村委,學校創辦于1952年9月,學校占地面積為10012.69平方米,宗地四至,東至:古城村路邊為界;南至:古城村路圍墻邊為界;西至:古城塘路邊為界;北至:古城村水泥路邊為界;四至界線清楚,無爭議。為了落實國家“校安工程”建設計劃,完善學校資源基礎建設,學校需要辦理土地使用證。懇請貴單位出具范圍圖,以便辦理土地確權用。

特此申請!

北海市銀海區福成鎮古城小學2014年3月27日

第二篇:雙申報告

沾化瑜凱新材料科技有限公司 關于辦理施工許可證的報告

尊敬的張書記:

我公司年產3萬噸新戊二醇技術升級改造項目辦理施工許可證情況報告如下:

一、圖紙雙審進展情況

圖紙審查一審已經結束,審查意見告知書設計院已回復,相關修改后的圖紙于6月26日到位,計劃于2017年7月1日前取得圖紙雙審報告。

二、辦理建設工程規劃許可證

相關雙審圖紙報告到位后開始辦理建設工程規劃許可證,最快于2017年7月2日完成。

三、目前辦理建設工程許可證流程和時間

1.在網上招標施工方發布時間為5個工作日。(7.3日-7日)

2.發布中標后15個工作日內做好投標資料。(7.8-22日)3.將中標公司網上公示3個工作日。(7.23-25日)4.公示無異議后我公司網上上報相關施工許可證申請資料。(7.26日),再打印施工許可證。

四、存在的實際問題

根據以上流程計算,我公司取得施工許可證時間為2017年7月26日,等待施工人員到位后計劃施工時間為8月1日?;ê弯摌?、設備安裝計劃3個月完成,也就是最快于2017年11月01日前才能完成,然而此時已到天寒地凍季節,設備運行困難,無法再進行試生產。

五、解決方案

我公司請領導協調事項如下:待我公司2017月2日取得雙審圖之后由住建部門安排本單位安監、監理相關人員蒞臨我公司會同我單位聘請的監理公司人員共同對該項目進行監理和檢查,我們可以一邊施工,一邊辦理相關手續;同時我公司協調好施工方合理安排加班時間,在保證工程質量和安全的前提前爭取在2017年9月20日完成設備安裝,力爭在2017年9月28日進行試生產。

尊敬的張書記,我公司技改項目區領導也非常重視并多次關注工程進展情況。在領導們的幫助協調下走到了今天,困難雖然有,但是時間不等人,在此懇請張書記協調住建部門協助我公司做好施工期間的工作,爭取早日安全投產。

沾化瑜凱新材料科技有限公司

2017年06月21日

第三篇:申貸報告

申貸報告

一、企業基本情況

(一)企業概況:主要包括企業名稱、法人代表、企業性質(國有、集體、股份、私營等)、法定地址、注冊資金總額、股份的主要構成、生產經營范圍、經濟核算形式、成立時間、所屬行業、職工人數、演變過程、老企業名稱、收購(拍買、轉讓)總價格(其中出資現金金額)、債務轉讓金額等,屬關聯企業的還要說明關聯企業的有關情況。

(二)經營情況:企業規模、主營項目、年產值、上年利稅、總資產和總負債、主導產品的產銷情況、市場占有率、在同行業中的地位和發展前景等。

(三)行業情況:行業成本結構、行業的經濟周期性、行業贏利性、國家政策等。

(四)管理情況:營業執照、企業代碼證、稅務登記證等有關證件的合法有效性;企業組織形式、管理體制、法人代表及財務負責人情況、財務制度以及關聯企業經營情況;企業內部各車間、部門之間的運作是否通暢;管理人員、員工對企業領導的評價,對企業發展計劃的了解程度;安保、環保、員工保險工作是否正常等。

二、企業借款

借款金額:

借款時間:

企業申請貸款的原因、用途、用款計劃,是否符合國家有關政策和信貸政策,市場前景如何?預計效益如何?自有資金多少,尚缺資金多少。

三、企業還款來源及能力

借款單位還本付息資金來源,借款項目生產周期、預計利潤水平、現金流量。

四、借款擔保物情況

寫清抵押物的名稱、所在具體地點、權屬情況、租賃情況、數量和質量狀況、評估價值、價值是否穩定、變現能力等。

第四篇:簡論柏拉圖將詩人請出理想國

柏拉圖是古希臘偉大的哲學家,他著有《理想國》一書,從這一本書我們也可以看出來他是一位政治哲學家。柏拉圖的文藝理論核心是“理念論”,他認為現實世界是對理念世界的模仿,文藝是對現實的模仿,也就是“模仿的模仿”,因此文藝是不現實的。甚至認為文藝是有害的,會培養人性中低劣的東西。那么他為什么會這樣認為呢?我覺得有以下兩點:一方面是柏拉圖既是唯心主義的始祖,也是靈感說的提出者,靈感說就是一種神性的體現。柏拉圖認為,神是至高無上,至善至美的,它真實,純凈,永垂不朽。人間的那些苦難和不幸的因都與神無關,而是苦難不幸者自身的原因所致。另外,由于神是真實美好以它不會欺騙人類,奴隸主階級的統治也就成了一種神性的象征,它是接受神的意志我執行管理同志任務的。所以,柏拉圖的理想國中時時處處不忘宣揚和維護神的重要性。而古希臘神話中中往往把神人性化,把人性中丑惡的部分賦予了神性中,就如《荷馬史詩》中的幾位戰神粗暴的性格和古希臘悲劇中的倫理關系,所以柏拉圖才會認為藝術是低劣的東西。

另一方面,剛剛也提到了,柏拉圖也是一位政治哲學家他最高的理想哲學家就是政治家,哲學家是最有智慧的,是理念世界的追隨者,他們才是最有能力掌管好這個國家,所以柏拉圖對文藝的批判不可避免的帶上的政治的功利色彩?;诎乩瓐D的這種角度,使他常常狹隘的去看待詩文,對詩文提出種種要求,就是的他的藝術理論帶上來濃厚的政治焦化氣息。例如大詩人荷馬,柏拉圖就對他百般苛責表現出強烈的不滿。只是因為在他的意識中希臘的英雄是應該維護國家安全,正直,勇敢,臨危不懼的,而在荷馬的筆下卻抹殺了英雄的形象,如在特洛伊戰爭中的英雄阿基琉斯被描寫成兇暴易怒,驕傲自大,殺人不眨眼的惡魔,在這里柏拉圖就是從維護統治者的角度去看待荷馬的,所以他就不認同藝術,他覺得必須禁止這類故事,免得教壞青少年。

所以從以上兩個方面就不難理解柏拉圖為什么厭惡詩人,要將詩人請出理想國了。

第五篇:幼兒園申優報告

幼兒園申優報告

市*幼兒園創辦于2005年3月,地處*小區中心地帶,內設大中小班共六個小型班,在園幼兒120余名。占地面積約4畝,建筑面積450多平方米,現有教職工16名,建園以來全園教職工以“為孩子找一位全職媽媽,我們的愛你放心”為宗旨,努力為幼兒的健康成長奉獻自己的力量。

關愛為滴滴甘露,緩緩地融入孩子的心田,我園以“領先創新,與世界共鳴”為目標,致力提高辦園水平擴大社會聲譽,立足在全市幼教中前列。自創園以來,我們對照《市優質幼兒園評估細則》進一步明確目標統一思想,把創建工作當重要的大事來抓,在創建過程中我們本著艱苦創業的精神,知難而進,現在辦園條件與質量完全符合市優質園的評估標準

一、創建和諧家園,還孩子一片凈區

我園以建設現代化精品,特色化的整體環境為目標,想方設法在新園建設與裝飾上投入90多萬元,真正把幼兒園建設成為孩子們游戲的花園,生活的家園,學習的樂園。

我園加大投資力度,在園所規劃與裝飾美化方面努力向全國先進園看齊,園舍以粉色和淡綠色為基調的大面積色塊外墻裝飾,顯得極為溫馨、淡雅,園舍的整體布局體現了科學化,幼兒園的現代化建園風格,又體現了開放式的辦學理念。園內整體教玩具櫥柜以及隨處可見的自然裝飾,充分體現出幼兒園現代、活潑快樂的動感效果,符合孩子的心靈,是孩子們健康成長的快樂天地。我園從外國進口了整套

感覺統合玩具,配備大型兒童玩具拼版隨時根據需要進行出戶訓練,讓孩子們進行戶外感覺統合訓練,使孩子的戶外活動場地更安全、更舒適、更美觀、更先進,為幼兒戶外體育鍛煉,開辟了新天地。為了教學更好地與世界接軌,我們以國外進口了整套價值幾萬元蒙氏教具。我們還添置了各類展示窗口,玩具操作柜,每間教室安裝了電視、VCD、鋼琴、空調等現代化設施設備,不僅完全滿足了教學的需要,同時也為豐富幼兒園生活培養孩子的廣泛興趣和良好的個性奠定了堅定的物質基礎。

在努力創建與完善現代化設施設備的同時,我們積極創設與教育相適應的環境活動室內有動手動腦的科學角,有幼兒藝術的特長“叮當”音樂區,滿足幼兒好奇心的生物角,讓孩子在自由自在的觀察中、玩樂中鍛煉和增強了觀察力想象力,激發了求知欲。在走廊中開設了娃娃超市、理發店等活動角,并讓孩子參加“環保小衛士”“慰問孤兒院”等各種社會公益活動。

二、用心去愛,用愛感動,用感動回報

我園通過多年的探索實踐,不斷完善、逐步建立了適合本園、行之有效的各項規章制度,全園管理做到科學化、規范化,各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實, 做到事事有標準,人人明責任,檢查有依據,考核有結果。為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。我園管理機構健全,管理目標明確,管理脈絡清晰,監督機構健全,在管理工作中發揮了實效。實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時,在管理

過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎上逐步實行科學管理,將目標激勵,情感滲透,制度規范引入到幼兒園的整體運行機制中,強化競爭機制,樹立創新意識,建立起優化教工隊伍機制。定期召開會議,充分發揮合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作。

在加強制度建設的同時,我園注重加強民主管理。要求教職工樹立主人翁意識,知園情,謀園事、解園難,自覺參與幼兒園建設。通過教職工例會,對幼兒園存在的問題進行認真評價分析,對幼兒園規劃、計劃、財務預算、幼兒園建設與發展等重大事項進行審議,對關系到教職工切身利益的獎懲制度、考核、等交教職工討論 教職工更是目標明確、團結一致,積極投入,體現出“文明、敬業、求實、和諧”的園風、“嚴謹、務實、反思、創新”的教風和“自主、快樂、合作、善思”的學風。

三、重點抓培訓、學習豐富教師知識結構

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支具有良好的政治業務素質,結構合理,相對穩定的教師隊伍是教育改革發展的根本大計。建設高質量的教師隊伍,提高教師素質,則是全面推進素質教育的基本保證。為此,我園多措并舉,不斷提高幼兒教師素質。

我園首先從提高教師的思想素質入手。一是在教職工上崗前進行全方位、全員的培訓,組織學習黨的各項方針政策、法律法規、各項規章制度及有關衛生保健、安全知識等。通過學習,提高思想意識,端正工作作風,履行崗位職責,以優質的服務態度,贏得家長的信任。二是緊緊圍繞如何做好一名合格的教師這個核心,大力加強職業道德、家庭美德及社會公德教育,狠抓師德教育,在全園開展了一系列“講奉獻、頌師德”活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業、教書育人、為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,幫助教師樹立終身學習觀念,積極鼓勵教師參加高層次學歷進修,為業務水平的提高奠定理論基礎。我園利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式開展園本教研活動,堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,堅持以《幼兒園指導綱要》為準繩,以主題教育為主要形式,注重教育環境的創設、區域活動的開設,堅決杜絕“小學化”、“成人化”、“早期定向培養”等不良傾向,鼓勵教師勤總結、勤反思,定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設計等比賽,使保教人員素質得到扎實全面提高。讓教師在學習、實踐、探討中學會反思教育教學行為,學會用自己的愛心去溫暖每一個孩子的心靈。

四、多渠道全方位實施素質教育

我園以培養“五種基本素質”為任務,提高幼兒全面素質:以一個主陣地——一日活動為重點,優化一日活動的各個環節:以“藝術教育,家園通步教育”為特色,拓寬實施素質教育的途徑,全面推進幼兒的素質教育。

一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學

研究的習慣,根據幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。為此,在借鑒先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開設一些具有本園特色的活動課程,如:“蒙氏數學”、“蒙氏閱讀”等教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發展。

采用游戲化的方法,利用早鍛煉、體育活動及區域游戲和日常游戲,通過小小運動會、家庭趣味體育比賽等,發展幼兒的基本動作,訓練幼兒動作的協調性;讓幼兒體驗運動的快樂,感受運動的精彩。

在一日活動和各種游戲中,積極鼓勵幼兒常用的學習、勞動工具和操作材料,通過游戲、區域及藝術活動等訓練幼兒的畫、捏、折、撕、貼、穿插等基本技能;通過“小手真能干”、“書畫展”、“藝術長廊”等活動,讓幼兒“樂學、好問、動手、動腦”;從小學會自理、自立。

幼兒期是感知覺發展的重要時期,感知覺的發展需要通過幼兒親身直接的活動,主動參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此,我們結合節日、環保教育開展豐富多彩的主題活動,圍繞主題活動,開展了形式多樣的社會實踐活動,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織了親子春游活動、文藝匯演、大班畢業典禮等活動,在活動中幼兒動手、動腦,不僅豐富了他們的感知,陶冶了他們 的情操,還提高了社會實踐能力,綜合素質得到了有效的提高

站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的,家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發展。我園重視家園互動,每學期召開家長會,定期向家長開放半日活動,虛心采納家長對我園保教工作的合理化意見與建議,采用家訪、電訪、便條等多種形式與家長進行“個性化”交流,多渠道、全方位地爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。

五、抓好后勤管理,提高服務質量

我園后勤工作的指導思想是“堅持三個服務”,即為教育教學服務,為師生生活服務。我們要求全體職工明確職責,立足本職,奉獻崗位,主動熱情做好服務工作。為使后勤人員認清自己的工作特點,擺正自己的角色位置,樹立正確的服務思想,我們有計劃地組織后勤人員參加學習培訓,不斷提高后勤人員的基本素質和工作效率。

加強幼兒飲食管理,嚴格執行食品衛生法,堅持做到責任到人,層層把關。確保所購食品和原料衛生安全,嚴格執行生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作、當日食用制度;做好常規消毒、記載工作; 每周制定科學合理的幼兒食譜,保證食譜的豐富性、多樣性,每周在宣傳欄上張貼,接受家長的監督與管理。廚房師傅不斷學習,提高自己的烹飪水平與技能,不斷提高幼兒園的伙食質量,使幼兒的膳食做到既科學又營養,切實保證了幼兒的伙食質量。

我們自覺遵守保教并重的科學育兒原則,加強科學保健工作,強化幼兒園的保健工作管理,把保育工作落實到一日活動的各個環節,嚴格執行各類消毒制度完善督促檢查制度,開展教師賽媽媽的活動,關心照顧好班里的每位幼兒,使幼兒健康成長。

堅決執行收費公開制度,公布收費項目與標準,規范收費行為。加強經費、園產管理,堅持勤儉節約的原則,精打細算,用好每一分錢。

我園把幼兒的安全當作頭等大事來抓,堅持抓好綜合治理和創建“平安校園”工作,責任到人,嚴格執行門衛值班制度,加強值勤巡視,嚴把進出門關。加強晨檢、午檢,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園;同時,注重對幼兒加強安全教育、安全意識和自我保護能力的培養。

創建并順利通過市優質優質幼兒園是我園全體教職工的共同心愿,我們將以此為契機,抓住機遇,務實奮進,創建*幼兒園更加燦爛輝煌的明天。

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