第一篇：手衛(wèi)生承諾書

承諾書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家下午好

眾所周知，疾病源于手，健康亦源于手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%的醫(yī)院感染源于醫(yī)務(wù)人員的手，近1/3的院內(nèi)感染可以通過簡(jiǎn)單的洗手來阻斷。因此，醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，直接關(guān)系著患者及醫(yī)務(wù)人員生命安全，直接影響到醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高。借此次我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)之際，我代表我科全體醫(yī)務(wù)人員鄭重承諾：

積極參與各種手衛(wèi)生培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)，在接觸患者前后；從患者身體的不潔部位到清潔部位； 在接觸患者的體液，嘔吐物，分泌物之后；在各項(xiàng)無菌操作前后；在接觸兩個(gè)不同的患者之間；要認(rèn)真做好手衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，用我們清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，共同“關(guān)愛生命，手護(hù)健康。”

承諾人：

科室： 日期：

第二篇：手衛(wèi)生承諾書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家下午好

眾所周知，疾病源于手，健康亦源于手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%的醫(yī)院感染源于醫(yī)務(wù)人員的手，近1/3的院內(nèi)感染可以通過簡(jiǎn)單的洗手來阻斷。因此，醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，直接關(guān)系著患者及醫(yī)務(wù)人員生命安全，直接影響到醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高。借此次我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)之際，我代表全體醫(yī)師鄭重承諾：

積極參與各種手衛(wèi)生培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)，在接觸患者前后；從患者身體的不潔部位到清潔部位； 在接觸患者的體液，嘔吐物，分泌物之后；在各項(xiàng)無菌操作前后；在接觸兩個(gè)不同的患者之間；要認(rèn)真做好手衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，用我們清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，共同“關(guān)愛生命，手護(hù)健康。”

謝謝大家

第三篇：手衛(wèi)生承諾書

手衛(wèi)生承諾書

在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到承諾書的地方越來越多，不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。還是對(duì)承諾書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的手衛(wèi)生承諾書，歡迎大家分享。

為進(jìn)一步美化城市環(huán)境，履行公民應(yīng)盡的義務(wù)，喜迎全區(qū)第七次精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我旗召開，現(xiàn)鄭重承諾如下：

一、以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，做好門前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

二、保持室內(nèi)外整潔，不隨地吐痰，不隨地大小便，養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習(xí)慣。

三、不亂扔亂倒垃圾，不亂堆放雜物，不在人行巷道亂倒臟水。

四、不擅自在道路兩旁、門前屋后、公共場(chǎng)所，電桿等建筑設(shè)施上涂寫、張貼廣告、傳單等宣傳品。

五、規(guī)范房屋出租，管理好外來人員，對(duì)房屋承租人員的不潔行為，進(jìn)行有效勸解，承擔(dān)出租房屋環(huán)境衛(wèi)生連帶責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行改正。

六、對(duì)維修、改建房屋產(chǎn)出的建筑垃圾，自行及時(shí)運(yùn)走并做好清掃工作。七、管理好飼養(yǎng)的家禽及寵物，做好防疫、保潔工作。

八、積極配合社區(qū)衛(wèi)生清掃人員做好保潔工作，不歧視、侮辱社區(qū)衛(wèi)生清掃人員，自覺接受社會(huì)和鄰里監(jiān)督。

承諾人：xxx

xxxx年10月13日

為了迎接國際洗手日，我院首屆手衛(wèi)生宣傳周如期舉行，現(xiàn)全體醫(yī)務(wù)人員鄭重承諾如下：積極參與各種手衛(wèi)生培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)；在接觸患者前后，從患者不潔部移到清潔部，在接觸患者體液、血液、嘔吐物、分泌物之后，在執(zhí)行各項(xiàng)無菌操作前后，在接觸兩個(gè)不同的患者之間，要認(rèn)真做好手衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，用我們清潔的雙手構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來，共同“關(guān)愛生命，手護(hù)健康”。

承諾人：xxx

xxxx年10月13日

在我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)之際：

醫(yī)生代表：作為一名醫(yī)生，我承諾在診療工作中，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，在正確的時(shí)間清潔雙手，為患者提供清潔安全的診療環(huán)節(jié)，保障醫(yī)療安全。

護(hù)士代表：作為一名護(hù)士，我承諾在護(hù)理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，牢記洗手指征，認(rèn)真落實(shí)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。用我清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境。

實(shí)習(xí)生代表：作為一名實(shí)習(xí)生，我承諾在實(shí)習(xí)工作中積極參與各種手衛(wèi)生培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)，樹立自我保護(hù)和安全服務(wù)的理念，形成自覺洗手，主動(dòng)執(zhí)行手衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

合：讓我們立即行動(dòng)起來，共同“清潔洗手，手護(hù)健康。”

承諾人：×××

xxxx年5月5日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好!

眾所周知，疾病源于手，健康亦源于手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%的醫(yī)院感染源于醫(yī)務(wù)人員的手，近1/3的院內(nèi)感染可以通過簡(jiǎn)單的洗手來阻斷。因此，醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，直接關(guān)系著患者及醫(yī)務(wù)人員生命安全，直接影響到醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高。借此次我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)之際，我代表我科全體醫(yī)務(wù)人員鄭重承諾：

積極參與各種手衛(wèi)生培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)，在接觸患者前后；從患者身體的不潔部位到清潔部位；在接觸患者的體液，嘔吐物，分泌物之后；在各項(xiàng)無菌操作前后；在接觸兩個(gè)不同的患者之間；要認(rèn)真做好手衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，用我們清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，共同“關(guān)愛生命，手護(hù)健康。”

承諾人：

科室：

日期：

第四篇：手衛(wèi)生制度

骨科醫(yī)院

手衛(wèi)生制度

一、全院醫(yī)護(hù)人員在下列情況下必須認(rèn)真按照“七步洗手法”清潔洗手：

（一）直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動(dòng)到清潔部位時(shí)，接觸特殊易感病人前后；

（二）接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后；

（三）穿脫隔離衣前后，摘手套后；

（四）進(jìn)行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后；

（五）當(dāng)醫(yī)護(hù)人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液污染后。

二、醫(yī)護(hù)人員洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)等，洗干凈的手不得配戴飾物。

三、醫(yī)護(hù)人員使用肥皂洗手時(shí)，必須保證肥皂干燥。禁止將肥皂直接浸泡在不漏水的肥皂盒中。

四、醫(yī)護(hù)人員手無可見污染物時(shí)，可以使用速干型手消毒劑消毒雙手來代替洗手。

五、醫(yī)護(hù)人員在下列情況時(shí)必須進(jìn)行手消毒：

（一）檢查、治療、護(hù)理免疫功能低下的病人之前；

（二）出入隔離病房、重癥監(jiān)護(hù)病房、燒傷病房、新生兒重癥病房和傳染病病房等醫(yī)院感染重點(diǎn)部門前后；

骨科醫(yī)院

（三）接觸具有傳染性的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后；

（四）雙手直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染病人污物之后；

（五）需雙手保持較長(zhǎng)時(shí)間抗菌活性時(shí)。

六、醫(yī)護(hù)人員手被感染性物質(zhì)污染以及直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染病病人污染物之后，應(yīng)當(dāng)先用流動(dòng)水沖凈，然后使用手消毒劑消毒雙手。

七、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行侵入性操作時(shí)應(yīng)當(dāng)戴無菌手套，戴手套前后應(yīng)當(dāng)洗手。一次性無菌手套不得重復(fù)使用。

第五篇：手衛(wèi)生試題

手 衛(wèi) 生 知 識(shí) 試 題

科室 姓名

一、單項(xiàng)選擇題

1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時(shí)獲得，隨時(shí)通過手傳播，與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是（）。A病毒 B支原體 C暫居菌 D常駐菌

2、控制醫(yī)院感染最簡(jiǎn)單、最有效、最方便、最經(jīng)濟(jì)的方法是（）。A環(huán)境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔離傳染病

3、手消毒效果應(yīng)達(dá)到的要求：衛(wèi)生手消毒監(jiān)測(cè)的細(xì)菌數(shù)應(yīng)（）。A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2

4、手消毒效果應(yīng)達(dá)到的要求：外科手消毒監(jiān)測(cè)的細(xì)菌數(shù)應(yīng)（）。A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2

5、世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天？（）A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日

6、嚴(yán)格實(shí)施正確的洗手規(guī)則，可減少百分之多少的醫(yī)院感染？（）A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30%

7、用洗手液正確洗手可以減少手部（）的細(xì)菌。

A10% B 40% C60% D90%

8、根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，關(guān)于手衛(wèi)生效果的監(jiān)測(cè)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A每月對(duì)重點(diǎn)部門的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生效果監(jiān)測(cè)。B每季度對(duì)重點(diǎn)部門的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生效果監(jiān)測(cè)。

C當(dāng)懷疑醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生有關(guān)時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并進(jìn)行相應(yīng)致病菌微生物的檢測(cè)。

9、下列哪項(xiàng)不是控制MRSA的主要措施（）

A嚴(yán)格手衛(wèi)生 B隔離MRSA C攜帶者 D戴手套 E 穿鞋套

10、手部沒有肉眼可見污染時(shí)，可采用下列哪種方式洗手？（）A 使用速干手消毒劑消毒雙手 B 流動(dòng)水洗手 C 外科手消毒

11、最佳干燥雙手方法是（）A 烘干機(jī) B 毛巾 C 布巾 D干手紙巾

12、外科手消毒必須在何種洗手方式的基礎(chǔ)上進(jìn)行方式？（）A 使用速干手消毒劑消毒雙手 B 流動(dòng)水洗手 C 先流動(dòng)水洗手后再用 D 外科洗手

二、多項(xiàng)選擇題

1、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)當(dāng)洗手?（）

A直接接觸病人前后。B接觸特殊易感病人前。C從同一病人身體一個(gè)部位移動(dòng)到另一部位時(shí)。D接觸不同病人之間。E摘手套后。

2、手衛(wèi)生包括（）

A洗手 B衛(wèi)生手消毒 C外科手消毒 D消毒劑泡 E手消毒劑使用

3、關(guān)于皮膚暫居菌的描述正確的是（）

A機(jī)械清洗容易被去除。B通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得。C存活時(shí)間較短，會(huì)自行消亡。D具有致病性，與醫(yī)院感染有很大關(guān)系。E不具有致病性，與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系。

4、關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備正確的是：（）

A水池應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員使用，重點(diǎn)部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭開關(guān) B盡量使用皂液洗手，使用的固體肥皂應(yīng)保持干燥 C干手物品或者設(shè)施應(yīng)當(dāng)避免造成二次污染 D科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員 5.正確戴手套的描述：（）

A進(jìn)行侵入性操作時(shí)應(yīng)當(dāng)戴無菌手套 B戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手 C摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手 D若不是無菌操作不同病人之間可以不換手

套

6.六步洗手法是：（）

A流動(dòng)水洗手時(shí)可采用 B洗手的每步順序不必有先后 C認(rèn)真揉搓雙手至少15秒 D應(yīng)注意清洗指背、指尖和指縫

7、什么情況下必須先用流動(dòng)水沖凈雙手，然后再使用手消毒劑消毒雙手（）A手被感染性物質(zhì)污染時(shí) B處理傳染病病人污染物之后

C直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理時(shí) D為病人進(jìn)行身體檢查前。

8、揉搓雙手應(yīng)包括哪些部位？（）

A掌心 B手背 C指縫 D大拇指 E指關(guān)節(jié) F指尖

9、有效的洗手設(shè)施包括以下哪些？（）A洗手池 B非手觸式水龍頭開關(guān) C清潔劑或速干手消劑 D 干手用品 E洗手流程圖 F 流動(dòng)水。

10外科洗手與手消毒應(yīng)遵循的原則，以下錯(cuò)誤的是（）A不用洗手，消毒就行。

B不同患者手術(shù)之間，僅需進(jìn)行外科洗手，不用進(jìn)行手消毒。C手套破損或手被污染時(shí)，不需要外科洗手，只需進(jìn)行手消毒。

D不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時(shí)，應(yīng)重新進(jìn)行外科洗手與手消毒。

三、問答題

1、那種措施是減少與衛(wèi)生保健有關(guān)的感染和提高抗菌能力的最基本措施？

2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，提高醫(yī)務(wù)人員？

3、戴手套可以代替洗手？

4、口腔科醫(yī)生給病人進(jìn)行口腔治療時(shí)必須戴手套？

5、用簡(jiǎn)單的措施呵護(hù)生命，指的是哪種措施?

6、醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程，稱？

7、各重點(diǎn)部門應(yīng)配備干手物品或者設(shè)施，避免？

8、洗手與衛(wèi)生手消毒應(yīng)遵循以下原則？

9、醫(yī)務(wù)人員在下列情況時(shí)應(yīng)先洗手，然后進(jìn)行衛(wèi)生手消毒？

10、醫(yī)務(wù)人員在下列情況下，應(yīng)選擇洗手或使用速干手消毒劑消毒手？