畢業(yè)個人職業(yè)計劃書1

對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力，我要努力工作和認真生活。在此，我擬定了個人工作計劃，以便使自己迅速進步。

一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

1、首先，逐步了解現(xiàn)有學員情況，以生招生，尋找有潛力開發(fā)的生源，與他們保持經常性聯(lián)系。

2、其次，去學校發(fā)傳單、調查表，搜集資源的聯(lián)系方式，篩選出意向學生，然后通過電話預約來參加我們的試聽課。

3、再次，以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網資源，在各分類信息網站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。

二、繼續(xù)學習。

學習，目前對于我來說至關重要，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望同事和領導給與我支持。咨詢方面，繼續(xù)熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程，熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯(lián)網、云計算等計算機網絡有關的資料。在具體的操作過程中，慢慢的去琢磨適合自己的.方法和思路。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。以上，是我最近的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領導給予指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作，也力爭完成每月的招生任務。

畢業(yè)個人職業(yè)計劃書2

一、自我分析

(一)氣質

根據不一樣指標能夠把氣質分成不一樣種類，據我自我測試，我的氣質如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農村的原因，各方面本事都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是向上，拼搏進取的。

(二)性格

我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任。可是，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自我去鉆研，等自我解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自我有自我的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自我的思想強加在別人身上，所以身邊的.同學朋友都喜歡我。

(三)興趣愛好

我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作，一齊合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里歡樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。

(四)本事

我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自我感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一齊聊天、逛街。但在語言表達能力方面，我對自我就不怎樣滿意了，由于語文不怎樣好，總覺得自我比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自我的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應當說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難理解一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

二、職業(yè)認知

(一)內部環(huán)境分析

我是一個來自農村的孩子，爸媽都是農民，沒有任何社會背景，一切都得靠自我。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。可是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自我了。縱觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：

1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。

2、相反地，對自身的素質和就業(yè)競爭本事評價過低，不敢主動向用人單位推銷自我，不敢主動參與就業(yè)競爭。

(二)外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè)，是電子信息產業(yè)的支撐。

畢業(yè)個人職業(yè)計劃書3

一、專業(yè)工作工作的指導思想

遵循就業(yè)是民生之本原則，實行工作就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。

二、專業(yè)工作工作的目的

使學生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐；培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。

三、專業(yè)工作工作的方式、時間和地點

學生根據自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系工作就業(yè)單位，進行分散工作就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的工作就業(yè)學生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。工作時間為20xx年2月到6月15日，工作地點為區(qū)內外相關企業(yè)。

四、專業(yè)工作工作的措施

（一）成立工作工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

（二）做好工作前的準備工作

1、對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

2、加強實踐教學，切實提高學生的專業(yè)技能，縮短其工作期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。

3、加強就業(yè)指導，把工作與就業(yè)緊密結合起來。

（三）學生專業(yè)工作要求

學生必須根據工作安排，服從工作單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成工作單位交付的各項工作任務。在工作期間，要注意調查研究，積累有關資料，了解工作單位的`基層工作方法及內部業(yè)務聯(lián)系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在工作單位工作，工作單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

（四）加強對專業(yè)工作過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作

專業(yè)工作帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經費預算

學生工作補助：134人120元/人=16080元

帶隊老師差費：路費4人500元/人=20xx元

住宿及差旅補助按5天計（4人）

六、建議

學院各部門必須以學生就業(yè)為本，爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學生工作就業(yè)的后顧之憂。

個人畢業(yè)計劃書

時光如梭，三年的大學生活已接近尾聲，對于即將面臨畢業(yè)的我們，下一站，便是社會。目前國內就業(yè)狀況相當緊張，很多大學生畢業(yè)之后都成了待業(yè)青年，找不到工作。因此，在我們還沒有畢業(yè)之際，為自己擬定一份個人畢業(yè)計劃書，是很有必要的。

現(xiàn)在很多企業(yè)在招員工的時候，都嚴格要求有兩年或三年的工作經驗，而對于剛畢業(yè)的我們大學生來說，哪來的三年工作經驗，又何談找個跟自己所學專業(yè)對口的工作呢。所以，為了獲得寶貴的工作經驗，我們必須得去一些企業(yè)單位實習。而在此之前，我們還要正確的認識自己。俗話說：知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，而知己則更為重要。獲得一份滿意的工作，并不是薪水高，工作、福利好，輕松的工作，而是真正符合自我工作能力，能夠勝任又有發(fā)展余地的工作。所以，求得一份滿一個工作第一關鍵的是了解自我，認識自我而對于我目前的狀況來說，自考又很難堅持下去，沒有持之以恒的毅力。也沒有專升本的念頭，只想畢業(yè)之后，就出去找份適合自己的工作。我是學金融的，當然最好可以找個金融方面的工作。我一直對會計比較感興趣，希望畢業(yè)之后能通過自己的努力，找到一份會計工作。雖然跟那些會計專業(yè)的畢業(yè)生競爭崗位會比較棘手，不過我相信通過自己的努力，拿到會計從業(yè)資格證書，就不必會計專業(yè)的差。

實習期間，我打算應聘一家企業(yè)的會計職位，獲得寶貴的工作經驗。當然，我們要事先寫好簡歷發(fā)到網絡上，等待企業(yè)公司的面試機會。一旦發(fā)出簡歷，所期盼的就是接到電話，通知我去面試。一旦獲得面試的機會，要好好把握住，因為每次機會都是來之不易的。另外還要隨時做好對方打電話 來的準備，要準備好一些紙、筆記本、一支筆和排號好的簡歷一塊放在電話旁邊。接到電話首先問：“您好！”當對方通知我面試時，不要過于激動導致大喊大叫，要平和 地說：“謝謝！”再認真聽對方講面試的時間、地點、方式、及要求，邊聽邊記。然后提出自 己想了解的相關問題，準確記下打電話的人的名字、電話號碼和地址。再次表示感謝，掛機 前要說“再見！”，這樣會給對方一個比較好的印象，贏得這個面試的概率會更大。

而面試前要先了解一下公司的情況： 總公司所在地、規(guī)模、架構、背景、經營模式、目前的發(fā)展狀況和未來的發(fā)展規(guī)劃等概況等，最好事先有概略性的了解，如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其同行中獲得情報。包括業(yè)績的表現(xiàn)、活動的規(guī)模，以及今后預定拓展的業(yè)務等，若能得到業(yè)界的評價更好！其 實，這些信息最好是在投簡歷的時候就應該要知道的。另外，應聘企業(yè)的文化是什么？企業(yè)文化對個人發(fā)展極為重要。這樣才有機會贏得這個職位。會計做賬，絕不是紙上得來終覺淺，而是絕知此事要躬行。會計分錄的編制不是想象中的那么簡單：只是有借必有貸，借貸必相等，當然這是大原則。做好這項工作是很需要耐心、而且要細心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。比如完成了產品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，有公司車輛的運費處理問題，還有就是一些實務的問題，都要認真審查做帳才行。在剩下的日子里，希望自己能做好更多的準備，找一份會計職位，為自己的將來鋪好一條成功之路。