小學(xué)感謝信1

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！

事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現(xiàn)金660元，卡3張，取暖費收據(jù)一張），因為當(dāng)時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班的xx同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據(jù)取暖費收據(jù)聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認(rèn)我收到錢包了。

我的感激之情溢于言表。xx同學(xué)的省錢精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子從中吸取教訓(xùn)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！

再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！

感謝人：

xxxx年xx月xx日

小學(xué)感謝信2

感謝信

尊敬的五邑大學(xué)愛心社的哥哥姐姐們：

你們好！

我是紫沙小學(xué)的受資助學(xué)生代表XXX。 1

首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝！也深深地感謝善款的捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

紫沙小學(xué)XXX 20xx年4月19日

小學(xué)感謝信3

尊敬的消防兵叔叔：

您們好！我是朝暉實驗小學(xué)四年級五班的張玥祺，今天我代表朝暉實驗小學(xué)四年級五班的全體學(xué)生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時起，當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時，就讓我想起了您們穿梭在火場的身影，在一次次的搶險救災(zāi)中，讓我對您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜愛您們。

也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個簡單的數(shù)字。錯了，在我的心里您們是無所不能的保護(hù)神，保護(hù)著我們的生命，保護(hù)著我們的財產(chǎn)。在這和平的年代里，消防員是最直面危險的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)?！在熊熊烈火和滾滾濃煙中，您們將希望獻(xiàn)給他人，危險留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險阻沖在一線，不分晝夜的搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個盹。蕭山的火災(zāi)，三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命，每年雨季來臨，總會在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。

在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影，誰家鑰匙落在家里了，誰家的小孩反鎖在屋子里了，總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了，誰家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了，誰家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬能的，是人們的救星。

感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是您們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨，是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。

叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個孩子，當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場，用您們稚嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。

最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！

小學(xué)感謝信4

尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：

您們好！

我是和平小學(xué)的受資助學(xué)生代表王尚仆。

首先我代表和平小學(xué)全體同學(xué)向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

作為和平小學(xué)的一名五年級學(xué)生，我在這個學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。在我剛開始進(jìn)入這個學(xué)校時，這個學(xué)校還沒有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學(xué)方法給我們教學(xué)。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識，每一次上課都給我們講一點。

但是由于沒有多媒體設(shè)備，很多圖文資料都無法展示，我經(jīng)?？匆娎蠋焸?yōu)榇耸掳l(fā)愁。后來在好心人的資助下，我們學(xué)校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過多媒體我了解了很多我不知道的知識。我深深喜歡上了老師運用多媒體授課的方式。巧婦難為無米之炊，為了讓自己的學(xué)生了解更多的知識，很多老師精心準(zhǔn)備了多媒體教學(xué)，但是由于多媒體設(shè)備不夠，精心的教學(xué)設(shè)計化為泡影。我經(jīng)常看到其他班的老師因為沒有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學(xué)生回到教室。每當(dāng)這個時候，我就在想如果在我畢業(yè)前，學(xué)校每個班級都能有多媒體設(shè)備那該有多好?。?/p>

世界上最美好的事莫過于自己的夢想成真吧！就在我快畢業(yè)的時候，您們捐助的電子白板讓我的夢想實現(xiàn)了，更讓我們和平小學(xué)全體師生再也不用擔(dān)憂多媒體設(shè)備不夠用了。您們無私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見識了外面的世界。這份情誼，我們和平小學(xué)的每一位學(xué)生都會銘記在心中。

我們知道購買電子白板的善款都來之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著和平小學(xué)全體師生的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會做力所能及的事，才不辜負(fù)您們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最后，讓我代表和平小學(xué)再次向您們說聲謝謝！感謝您們對我們學(xué)校援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

學(xué)生：X

XX年X月X日

小學(xué)感謝信5

尊敬的的叔叔、阿姨：

你們好!

在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

我是五龍背小學(xué)三年一班的一名學(xué)生，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費用對我家來說都是一筆數(shù)字。

我感謝叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻(xiàn)，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛，使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學(xué)習(xí)。

我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報效社會，報效祖國。

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)感謝信6

母親：

您好!

雖然你只走了6天，但我好象度過了6年。在這幾天里身體可好?工作如何?你想我嗎?要注意身體喲!這是我提筆給您寫信，不知您看后有何感想。

我7歲的時候你就和離婚了，在我9歲的時候為了多賺錢，你踏上了去廣東發(fā)展的征途。每當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子玩耍嬉戲時，心里總是一酸。我是多么羨慕那些羨慕那些有媽媽也有爸爸的孩子呀!特別是每逢過、生日，我就更覺得這個世界對我太不公平了。

雖然，你每年都要回來一兩次，但是每逢你走時，心里十分難受，舍不得你走0，只是說不出話來。你的目光追隨著我，我的眼淚一滴一滴地滑落下來。你一只手緊緊地握著我的手，松開、握緊;握緊，松開，反反復(fù)復(fù)用你的力手傳遞給我信息：讓我!讓我勇敢!可我總是忍不住內(nèi)心的，中小學(xué)教育網(wǎng)情不自禁的哭了出來，但你卻依然著，鼓勵我、安慰我。

你走后我很想你，見我流淚，撫摸著我的頭叫我要堅強(qiáng)些，她對我說：“媽媽雖然相隔千里，但是你媽到外資企業(yè)去工作，就證明她很有本事。你媽工作任務(wù)很重，難度大，很辛苦。是一個了不起的，一個最棒的媽媽，你應(yīng)該感到驕傲，感到自豪，不應(yīng)該，你要好好以后報答你媽才對!”奶奶的一席話，給了我很大的安慰，讓我不再悲傷了。

不提這事了。這個星期五考了語文，自我感覺良好，應(yīng)該不成問題。媽媽你放心，我會好好學(xué)習(xí)的，我要考一個好，將來作一個有用的人，為爭光，

最后在祝你身體健康，工作順利，完事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)感謝信7

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等)或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思，感謝信的寫法。寫感謝信既要表達(dá)出真切的謝意，又要起到表揚先進(jìn)，弘揚正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指

感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明，言語里充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法。

1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。

1.標(biāo)題

感謝信的標(biāo)題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號。

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應(yīng)分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。

⑵對方的事跡

具體敘述對方的先進(jìn)事跡，敘述時務(wù)必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

⑶揭示意義

在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

4.結(jié)語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等，感謝信《感謝信的寫法》。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內(nèi)容要真實，評譽要恰當(dāng)

感謝信的內(nèi)容必須真實，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚，所以表達(dá)謝意時要真誠，說到做到。評譽對方時要恰當(dāng)，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。

2.用語要適度，敘事要精練

感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當(dāng)，篇幅不能太長，所謂話不在多，點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔，遣詞造句要把握好一個度，不可過分雕飾，否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。

五、例文點評

感謝信

《大學(xué)生》雜志社：

請貴刊轉(zhuǎn)告全國所有關(guān)心我的大學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外，下學(xué)期開學(xué)即可返校學(xué)習(xí)了。

頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學(xué)生》雜志的呼吁，一封封來自遠(yuǎn)方的書信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來的藥方，使我那不情愿跳動的心，又恢復(fù)了正常的節(jié)奏;幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿愛的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。

可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：我和你們天各一方，相見無期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費，或者靠賣幾個字畫的錢寄給了我。而你們當(dāng)中甚至本人就有殘疾，沒有經(jīng)濟(jì)收入，而要用你們寶貴的血來挽救我……近來我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的`老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識的人……我無法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國，充滿世界。

為了不辜負(fù)你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭取取得優(yōu)異的成績，獻(xiàn)給關(guān)心我的遠(yuǎn)方的各位朋友們。

愿我們的心永遠(yuǎn)相通。

賀xx

××年×月×日

小學(xué)感謝信8

尊敬的劉書記：

您好！我是一名從教26年的農(nóng)村小學(xué)教師。自從學(xué)了您《促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意教育》的重要講話，我從事農(nóng)村教育的信心十足，方向明確，決心為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。

您是一位尊師重教的好領(lǐng)導(dǎo)，我感謝您。您一針見血地分析了我們江衛(wèi)當(dāng)今的教育現(xiàn)象：“城鎮(zhèn)學(xué)校老師人滿為患，農(nóng)村學(xué)校教室關(guān)牛長草；有錢的想方設(shè)法進(jìn)城讀書，無錢的無可奈何輟學(xué)打工；從教的無心思教，一心只想去跳槽”等這些教育不公平狀況。針對這些現(xiàn)象，您英明實施了“教育優(yōu)先發(fā)展，加大投放，縮小城鄉(xiāng)差別”這一重大決策，給農(nóng)村小學(xué)教師實行補貼。給農(nóng)村小學(xué)教師安心于農(nóng)村教育吃了一顆“定心丸”，極大地鼓勵了老師扎根農(nóng)村教育的積極性。我代表所有農(nóng)村教師向您表示衷心地感謝。

您是農(nóng)村窮孩子的貼心人，我感謝您。您精辟地分析教育家孔子“有教無類”的理念。教育的確沒有貧富貴賤之分?，F(xiàn)實中，窮人的孩子不能讀書，就是教育不公平現(xiàn)象。為了扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象，您采取了穩(wěn)定農(nóng)村小學(xué)教師隊伍這一重大舉措，讓所有的窮孩子都能圓上學(xué)夢，讓所有貧困家庭子女都能上學(xué)，真正享受教育平等權(quán)利。我代表所有農(nóng)村就近入學(xué)的貧困孩子向您說聲：“劉伯伯，感謝您！”

在感謝之余，我始終牢記您的一句囑咐：“讓學(xué)生因我的存在而感到幸福?！睕Q心在從教農(nóng)村教育教學(xué)工作中，努力做到您所說的“五個一”工程。甘灑熱血，終身從教，辦好人民滿意的教育。

劉書記，您是黨的好領(lǐng)導(dǎo)，人民的好公仆。千言萬語匯成一句話：祝您身體健康，福如東海！

z市z區(qū)z小學(xué)：z

小學(xué)感謝信9

尊敬的廣中領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在您的關(guān)心下，貴校向我校捐贈餐桌42套，使我校五百余名小學(xué)生能在漂亮的餐桌上用餐，臉上洋溢著幸福的微笑。在此，張家小學(xué)的全體老師和學(xué)生向您表示衷心的感謝信!

您的愛心，將永遠(yuǎn)銘刻在我校師生的心中，永遠(yuǎn)銘刻在張家鄉(xiāng)老百姓的心中;你的愛心，將永遠(yuǎn)激勵著我校學(xué)生好好學(xué)習(xí)，成為有才之才;您的愛心，將永遠(yuǎn)鞭策著我們扎實工作，辦好山區(qū)的教育!

謝謝您，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!我們熱忱邀請您到我們學(xué)校指導(dǎo)工作，來做客，張家小學(xué)歡迎您的光臨!

這里，我們將學(xué)校餐廳新舊餐桌的情況拍成照片，寄給您，作為您愛心的見證，請您留作紀(jì)念。

新春將至，我校全體師生祝您和你的家人新春愉快，工作順利，萬事如意!也衷心祝愿元廣中學(xué)新年新氣象，更上一層樓!

元壩區(qū)張家鄉(xiāng)小學(xué)

20xx年x月x日

小學(xué)感謝信10

福清市濱江小學(xué)的全體師生們：

你們好！

首先，請接受我們東張鎮(zhèn)三星小學(xué)全體師生對你們的愛心行動表示的由衷的感謝和崇高的敬意！是你們把中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞給我們，是你們給我們學(xué)校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持和精神上鼓勵。你們讓我們從內(nèi)心深處感受到了社會大家庭的溫暖。我們實在無法用言語來表達(dá)對你們的感激之情。

我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)在只有70多名學(xué)生，生源逐年在減少。目前在我校讀書的多為家庭條件一般的留守孩。由于生活所迫，學(xué)生父母常年外出打工。我們農(nóng)村的孩子跟你們城里的孩子比起來，對物質(zhì)還是相當(dāng)渴望的。你們捐贈給我校的90多套新課桌椅，我們已經(jīng)投入使用了，它使我們陳舊的教室煥然一新。當(dāng)課桌椅安裝完畢，我們讓孩子們搬到各自班上的時候，他們一個個歡天喜地，像過節(jié)似的。雖然孩子們嘴上沒說什么，但他們的內(nèi)心不知道對你們是多么地感謝。

6月8日下午，你們又為我們送來了1300多冊圖書，給我們帶來了豐富的精神食糧。當(dāng)老師叫孩子們?nèi)グ釙臅r候，每個孩子都那么賣力，那么高興。因為孩子們懂得，書是他們了解外界的一扇窗。目前，老師們正在為這些圖書編號、造冊。我們將進(jìn)行專柜管理并盡快為師生們開放。

你們捐贈給我們學(xué)校的每一件物品都體現(xiàn)了你們濃濃的愛心。作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的真情和厚愛。

只言片語不能言盡感激之情，但接受捐助的我們也唯有如此。我們對你們這種慷慨的奉獻(xiàn)精神最好的報答，就是讓你們的這一精神在我們山區(qū)孩子身上扎根發(fā)芽，并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向社會廣為宣傳。

最后，讓我們再一次感謝濱江小學(xué)的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！

祝你們：身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

小學(xué)感謝信11

親愛的程老師：

您好！

有人說，小學(xué)是最難忘的時光，小學(xué)生是最難忘的同學(xué)，小學(xué)老師是最難忘的老師。這句話確實沒錯?，F(xiàn)在已經(jīng)是初二了，還是忘不了你過去的好。

“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會把燭芯抽干”這句話是形容你的最好方式：你就像一只春蠶，愿意為我們吐出所有的銀絲；你就像一支蠟燭，愿意為我們流下所有的眼淚。你是最努力最好的園丁。你孜孜不倦地播種知識的種子，讓它在我們心中發(fā)芽成長，最終結(jié)出豐碩的果實。我們想報答你，但你說我們的成就是對你最好的回報。你的心讓我們多么感動；我們非常感激你的好意。

小時候不懂事。你總是耐心地教育我，愛我。老師，你用最高尚的人情——愛，播種春天、理想和力量。你的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的愛！你是愛的耕耘者和播種者。是你用愛的陽光照耀，用愛的雨露滋潤，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！

講課的時候總是不自覺的笑，那種笑就像一股溫暖的微風(fēng)吹過我的心田。你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心。用你的語言，你在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界。你批評作業(yè)的時候，總是那么一絲不茍，一本正經(jīng)，一丁點錯誤都不會放過。如果你不明白，你會一遍又一遍地向他解釋，直到他明白。

同時，你也是我們的班主任。在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的寄宿班在年齡上取得了第一名。你會仔細(xì)考慮我們生活中的每一個細(xì)節(jié)，并努力為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棍到冬天的手套，你總是想著我們的溫暖和溫暖，讓我們感受到你母親的愛。如果有人生病了，你會迅速聯(lián)系他的父母，從百忙之中抽出時間去看望他，幫他補習(xí)功課。而且你長滿了藍(lán)色的頭發(fā)，但是你在日常的疲勞中有更多的白發(fā)。

現(xiàn)在長大了，能更好的理解你當(dāng)時的辛苦。請讓我再說一遍：老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)感謝信12

教學(xué)目標(biāo)：

1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

教學(xué)重點：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

教學(xué)難點：

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

教學(xué)過程：

一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節(jié)作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）

二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。

3、學(xué)生在寫感謝信時，少數(shù)學(xué)生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

小學(xué)感謝信13

老師：

你好!

你是我最敬佩的老師，小學(xué)生作文感謝信。作為班主任只有您會和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因為我親眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。

您不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上，您讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。

您從來沒有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時我搞小動作，不專心聽課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文感謝信》。

老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個有用的人，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨。

祝您： 身體健康，工作順利!

您的學(xué)生：XXX

20xx年11月15號

小學(xué)感謝信14

小學(xué)五年級學(xué)生心理特點

五年級學(xué)生可以很完整地畫完一張畫，有些機(jī)靈的學(xué)生可以按照大人的意圖出色地完成一件事。他們的想象力已經(jīng)接近現(xiàn)實生活。但是五年級學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中，有時受特殊因素影響過于現(xiàn)實化，缺乏天真活潑、敢想敢干的創(chuàng)造性心理，發(fā)現(xiàn)孩子過于務(wù)實的表現(xiàn)，家長應(yīng)鼓勵他出去玩耍。

1、一般心理特點

1．1競爭意識增強(qiáng)

五年級學(xué)生無論在學(xué)習(xí)還是在生活中，都不甘落后。如果說四年級學(xué)生是為了應(yīng)付老師而做作業(yè)，那么，五年級學(xué)生則是為了不負(fù)于同學(xué)而積極學(xué)習(xí)。動力不一樣，比照對象變成了成績比自己好的同學(xué)。這種情況下孩子容易在競爭中傷和氣，容易過于疲勞。家長要注意調(diào)整孩子作息時間，增加身體鍛煉。1．2敬佩優(yōu)秀同學(xué)

五年級學(xué)生非常關(guān)心學(xué)習(xí)成績，對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開始產(chǎn)生敬佩的心理。這個階段的心理健康培養(yǎng)非常重要，讓孩子正確對待成績和缺點、先進(jìn)與落后，避免把羨慕變成嫉妒，還要注意不能因為一時的落后就灰心喪氣；也不能因為一時的優(yōu)秀就驕傲自滿。

1．3自己組織團(tuán)體活動

獨立能力增強(qiáng)，放學(xué)以后幾個同學(xué)可以自發(fā)組織團(tuán)體活動，并且具有明確的目的和行動方法。帶有一些普通社會團(tuán)體活動特點，而且這些小團(tuán)伙不輕易解散。

1．4不輕信吹捧

五年級學(xué)生已經(jīng)不輕信吹捧的話。對于：“你是一個好孩子，應(yīng)該??”這樣的話，他會馬上反駁：“我不是好孩子，所以??”，并且會馬上避開。所以，哄騙方法用在五年級學(xué)生身上已經(jīng)無效了。孩子對許多事情有自己的打算和想法，學(xué)會了自己安排時間和活動。家長最好不要干涉孩子的正當(dāng)活動。這是家長和孩子在權(quán)利和義務(wù)方面互相尊重的體現(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)要領(lǐng)

五年級學(xué)生的自我控制能力比較強(qiáng)，對他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)要有針對性和啟發(fā)

性。

2．1加強(qiáng)預(yù)習(xí)

低年級的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力并不大，沒有必要進(jìn)行預(yù)習(xí)。四年級學(xué)生稍有不同，一些成績稍差、反應(yīng)較慢的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行預(yù)習(xí)。不過，五年級學(xué)生如果通過單元復(fù)習(xí)可以很好地掌握所學(xué)習(xí)的知識，也不一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2．2接觸自然、社會

學(xué)習(xí)中會遇到許多自然和社會觀察問題，沒有實踐操作經(jīng)驗，很難準(zhǔn)確理解其中的內(nèi)涵，應(yīng)利用可能的機(jī)會接觸自然界的生物和社會中的人和事，增加實踐感受。

接觸社會的另一個好處是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，保持主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，有利于迎接更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。

2．3練習(xí)寫書信

五年級學(xué)生應(yīng)該學(xué)會寫書信。這是一生中運用最頻繁的一種書寫文體。ぃ場⒂ψ⒁獾奈侍猹

3．1完整地做一件事

五年級學(xué)生有能力完整地做一件事，家長要鼓勵和支持孩子去做。

在學(xué)校學(xué)習(xí)，有時老師為了趕進(jìn)度，完成大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，把一些單元內(nèi)容省略不講，或有重點地介紹一下，剩下部分讓學(xué)生自己理解，這也是對學(xué)生個人能力的考驗。

無論做什么，都應(yīng)該先易后難，徹底完成。如果不做有針對性的訓(xùn)練，孩子會出現(xiàn)類似虎頭蛇尾的做事習(xí)慣。要把將來成為什么人、應(yīng)該怎么做、不準(zhǔn)做什么這樣的概念和想法隱含在行為中，讓孩子在獨立完成一件事的過程中去體會。

3．2嘲弄人

五年級學(xué)生嘲弄人的“本事”增長很快。有一句俏皮話開頭，后面就會層出不窮。這是學(xué)會開玩笑以后形成的一種語言習(xí)慣，引導(dǎo)好了，會形成許多幽默體裁的“作品”。

一年級學(xué)生不懂得開玩笑，遇到什么事都是一種很認(rèn)真的模樣。二三年級學(xué)生可以聽明白笑話和一般對話的區(qū)別，但是自己不會用，常常張冠李戴。五年級

學(xué)生不僅會開別人的玩笑，而且對事情喜歡用“不正經(jīng)”的語氣描繪一番，自己創(chuàng)作笑話。有時很平常的一件事，到了他們那里則能渲染得天花亂墜。

不過，由玩笑引出對他人的嘲弄就不值得提倡。要提醒孩子：不能因為開玩笑而傷害他人的感情。例如身體有缺陷，體胖或著裝等。

3．3偷竊行為

偷竊行為在五年級學(xué)生中開始出現(xiàn)。

一般人們認(rèn)為，偷竊行為與個人的貧窮有關(guān)，但是在學(xué)生中不是這樣。ご有睦砩戲治觶五年級學(xué)生有獨立處理問題的能力，這是重要的心理基礎(chǔ)。但同時,善于夸張，敢于冒險的個性也開始顯露。甚至一些家庭條件很好的女孩子也有這種行為，和常識中認(rèn)為她們膽小不敢做事的想法不同。北京市的超級市場中失竊率較高，在這些偷竊活動中，不少人就是五六年級或初中學(xué)生。こ了心理原因之外，現(xiàn)實生活中家長和老師不能有效地引導(dǎo)孩子的好奇心，致使孩子見到什么新奇東西都想據(jù)為己有，某些家長縱容孩子貪小便宜，也容易誘發(fā)偷竊行為。

小學(xué)感謝信15

敬愛的老師：

你好！

一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級的學(xué)生了！我們就要畢業(yè)了！好舍不得同學(xué)、老師哦?。∮绕涫抢蠋?，因為老師給予我的愛是數(shù)不勝數(shù)的！！

??！我的老師??！是你的辛勞讓我們認(rèn)識了許許多多的知識！！看到我的本子上的一個個勾，我就會想起你批改作業(yè)的情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)??！當(dāng)我們做錯事時，你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯誤！當(dāng)我們做好事時，你就會親切的對我們說：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚??！”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們！

XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)感謝信

小學(xué)感謝信1

您好！感謝您三年來對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

還記得，剛上學(xué)的時候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時間，做事動作要迅速，也是您雷歷風(fēng)行的舉動影響著我，使我有了很大的進(jìn)步。

上次考試我的成績不高，心里很難過。您不但沒有訓(xùn)斥我，還鼓勵我：“沒有關(guān)系，下次把題看清，計算認(rèn)真點，老師相信，你一定會取得好成績?！庇辛死蠋煹墓膭睿险n我認(rèn)真聽講，做題時馬虎的毛病改了不少，成績提高得很快。

謝謝老師為我們營造出快樂的學(xué)習(xí)空間，感謝老師對我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助！今后我一定會加倍努力！

上課我認(rèn)真聽講，使我有了很大的進(jìn)步，感謝您的幫助，成績提高得很快您好，心里很難過，剛上學(xué)的時候，老師相信，也是您雷歷風(fēng)行的舉動影響著我。感謝您的關(guān)懷，做題時馬虎的毛病改了不少。您不但沒有訓(xùn)斥我，我做什么事情都拖拖拉拉，感謝老師對我們的關(guān)心和教導(dǎo)，你一定會取得好成績，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師。謝謝老師為我們營造出快樂的學(xué)習(xí)空間：“沒有關(guān)系，不要浪費時間，計算認(rèn)真點，還鼓勵我，做事動作要迅速。上次考試我的成績不高。”有了老師的鼓勵，下次把題看清，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟！感謝您三年來對我母親般的教誨！今后我一定會加倍努力。還記得，是您教育我。

小學(xué)感謝信2

敬愛的四季青中學(xué)的各位老師們,親愛的哥哥、姐姐們：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里，有幸得到您們愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動中得到弘揚。

在這里，我代表全家向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!請叔叔阿姨們放心，我會教育子女努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱?，傳承你們的愛心，成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!

最后，祝愿敬愛的四季青中學(xué)的老師工作順利，身體健康!,親愛的哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,萬事如意!

此致

敬禮

20xx年x月x日

小學(xué)感謝信3

親愛的爸爸媽媽：

爸爸媽媽，我想對你們說：你們辛苦了!

給了我溫暖的撫觸，你們的手卻變粗了

給了我挺直的脊梁，你們卻彎下了腰

給了我明亮的世界，你們已經(jīng)累花了雙眸

當(dāng)我還很小的時候，你們花了很多時間教我用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教我洗臉、教我做人的道理 在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意!

女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言;以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅強(qiáng);以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

XX年XX月XX日

小學(xué)感謝信4

尊敬的馬老師：

您好!我是您的學(xué)生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。

時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期都過去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來的時候，對學(xué)校的一切是那樣的陌生，有時就連學(xué)習(xí)也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學(xué)們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識他們，”我說：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的?！蹦f著就拉著我的小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。

在此，我感謝您對我的關(guān)愛，我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了，我很想念你們。

此致

敬禮

XX年XX月XX日

小學(xué)感謝信5

尊敬的XX公司的叔叔、阿姨：

你們好!

在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

我是xx小學(xué)三年一班的XX，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費用對我家來說都是一筆數(shù)字。我感謝XX小學(xué)的老師和XX公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻(xiàn)，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛，使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學(xué)習(xí)。

尊敬的XX公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報效社會，報效祖國。

此致

敬禮

___小學(xué)___

20__年__月__日

小學(xué)感謝信6

一個人，一件事，一句問假……都能成為你感恩的。感恩無處不在，無論是對大自然或?qū)σ粋€根本看不上眼的事都是感恩，我想感恩的是一個小東西，它令人討厭——老鼠。

在家里的我總是被家人責(zé)備，有原因或沒原因，我從不說半句話，出一點聲，因為我的大腿怎么扭得過爸爸的胳膊呢?所以我從來只是站在爸爸面前聽一番責(zé)備，也不知道為什么，大人生氣就拿小孩作出氣筒。直到有一天，我看見了一件有趣的事，定目細(xì)視，原來是我家的那只饞嘴貓捉到了一只老鼠，我想：那老鼠完了，就像我被老爸無故責(zé)備，必死無疑，這只老鼠也怪可憐的，如果有人幫它，它就安全脫臉了，我拿了一個石塊才準(zhǔn)備向貓扔去，忽然在這時刻，奇跡出現(xiàn)了，我停下了手中的石塊看，那老鼠猶如一條神龍，在動來動去，掙扎著，也不知道是誰給了它力氣，瞬間，嗖的一聲，剛才還在貓爪下的老鼠消失得無影無蹤。我很疑惑——老鼠為什么在臨死前掙扎，最后居然成功了，哦，我恍然大悟，老鼠在貓的魔爪中，已經(jīng)知道離鬼門關(guān)不久了，可是還是作最后的一拼，掙扎，難道我在爸爸的無故責(zé)備下不能拼一下，掙扎一下嗎?——我一定行，一定成功。爸爸又來找麻煩了說：“你在干什么，怎么不回去做作業(yè)呢!”我放出了第一聲說：“我在玩，我的作業(yè)好了?！卑职终f：“小子，翅膀硬了，敢頂嘴了?！蔽曳瘩g說：“你成天無故地責(zé)備我，我被逼瘋了?！卑职址?，也沒再說什么，從此爸爸不再沒事找事責(zé)備我了。

我要感謝老鼠，是它讓我知道拼搏，掙扎才會有成功，學(xué)習(xí)也是一樣，拼搏，你將會成為一個知識豐富的人。

小學(xué)感謝信7

給未來老師的一封信

老師：

您好!

雖然我不知道您是誰，但我還是要向您問聲好!

我想，您一定是個好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒停口氣，就有將接手我們。誰能說您不是個好老師呢?那個老師不好呢?

您一定十分溫柔，對于我們這群不懂事的孩子，您總是寬容的.一笑。您有是個嚴(yán)格的老師，不會放縱我們一點錯誤，不管打錯小錯，您都會及時發(fā)現(xiàn)，并讓我們改正的!您是個教學(xué)有方的老師，您會讓我們在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。您還是個孩子樣的老師，您總會和我們打成一團(tuán)，成為我們心中的“最天使”!

我會好好做，不讓您生氣，不會讓您失望。

老師，請等著我吧!暑假后就見!

祝

工作順利!

小學(xué)感謝信8

親愛的媽媽：

媽媽，我親愛的媽媽，我非常感謝您，是您經(jīng)過十月痛苦的懷胎把我生下，是您辛苦的教我說話，把我從哇哇學(xué)語的。又哭又鬧的嬰兒教成述口成章的現(xiàn)在的我，是您把我養(yǎng)大，是您花費無窮的精力教會我學(xué)習(xí)，無論我怎么哭，怎么鬧，您都會耐心的講解，我一生也離不開您啊!媽媽!

記得有一次，我坐一輛粉紅色的小汽車從外公家回家時，我一看見了我那溫馨的、豪華的大房子，就非常激動，因為幾天都沒有回家了，所以我恨不得三步并作兩步跑回家去，于是，我就像離了弦的箭一樣往家跑去。心里充滿了對家的思念之情，不知不覺中，只聽“啪”的一聲，我被一塊堅硬的、上面像針一樣的石頭絆倒了，像是嘴啃地似的趴在了地上。緊接著，腿上的鮮血直流，淚水像斷了線的珍珠一樣順著面頰流了下來。怎么這么慘啊!，我疼得大哭起來，正在這時媽媽您連忙焦急的把我扶起來。擔(dān)心的、心急如焚的問我痛不痛，我一瘸一拐往那溫馨的家里走，好幾次差點再摔跤，但您還是很有耐心的穩(wěn)穩(wěn)的把我扶回家，又馬不停蹄的給我擦藥，一邊用左手摸摸黃黃的消毒液，一邊用右手往傷口上噴創(chuàng)傷藥，嘴里還不停的問我現(xiàn)在還疼不疼啊，在這時你的神情顯得是那么的焦急，我真后悔那時我不小心，跑得太快而被石頭絆倒在地，我在心里不停的責(zé)備自己……到現(xiàn)在我的傷口雖然已經(jīng)好了，但媽媽，你還是經(jīng)常的提起那事情，還經(jīng)常說不愿讓我痛苦，寧愿媽媽自己摔一跤，也不要玉兒摔一跤。媽媽，你知道嗎?雖然事情已經(jīng)過去很久了，但是你那焦急擔(dān)心的神情，毫不猶豫的動作，溫暖關(guān)心的話語，卻深深印在了我的心中，終生難忘!

至今，我那條微胖的小腿上還留有一點瘢痕，我每每看到它，我的心中就充滿了溫暖，就感覺無比幸福，有時候還會熱淚盈眶。

媽媽，你為我付出了許多許多，我知道細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)悄悄的爬上你的眼角，但是，媽媽，你永遠(yuǎn)是我最漂亮的媽媽，媽媽，我愛你!祝你永遠(yuǎn)幸福快樂!

你的寶貝：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)感謝信9

親愛的老師：

您好，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了。在這綠樹成蔭、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。

回憶起我剛剛來到長橋二小時的情景，是老師您走過來拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)教師的大門，不，應(yīng)該是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。課堂上，您的聲音是那么的動聽，您講課時既幽默又生動，仿佛讓我們走進(jìn)了課本中，有一種身臨其境的感覺。從那時候起我就喜歡上了學(xué)習(xí)。您對我們很嚴(yán)厲，我知道您這樣做是為了讓我們從小就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。記得有一次因為粗心，我考試成績非常不好，自己都難過得想哭了，是老師您耐心地對我說：“一次成績不好并不能代表永遠(yuǎn)的成績，只要繼續(xù)努力，改掉粗心的壞毛病，就一定會有好成績。”

老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。您的愛，天下最偉大，最高尚。小草不會忘記泥土的哺育，小鳥不會忘記天空給它的舞臺，而我永遠(yuǎn)都會記得您對我的教誨。老師感謝您為我付出的心血，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用人才。

祝老師您身體健康、天天快樂。

此致

敬禮

XX年XX月XX日

小學(xué)感謝信10

親愛的姐姐；

您好，面對著面前的您，我不知該說些什么，只能任思緒浮想聯(lián)翩，任聲音在心底一遍又的回蕩，姐姐，謝謝您！

我是一個不善言辭的學(xué)生，但我常常知道，在這個世界上還有許多關(guān)心我的人，她們總是默默地感染著我，引導(dǎo)著我。

我來自充滿自然氣息的鄉(xiāng)下，父母都是地地道道的農(nóng)民。他們沒有廣博的知識，也不會說出親昵的話語，但他們把愛緊緊的緊緊的包裹著我，小時候受到人們異樣的眼光，受到同學(xué)欺辱的時光，是媽媽陪伴著我走過艱難的時刻。小時候是爸爸用堅強(qiáng)的脊背馱著行動不便的我風(fēng)雨無阻的往返學(xué)校和家之間。而現(xiàn)在，我長大了而父母卻老了，從前挺拔的脊背，每到深夜就會使爸爸呻吟，從前健康堅強(qiáng)的媽媽，如今滿頭白發(fā)，腫的身體再也擺脫不了病痛的折磨。每個月的那個深夜，都有人在月光下為媽媽祈禱，希望病魔能夠遠(yuǎn)離她。而媽媽呢？為了我和弟弟的學(xué)雜費，那一次她忍著疼痛把僅有的100元，給了我們。當(dāng)時的我再也忍不住的哭了。我多么的想告訴我的家人，我想和村里同齡人一樣去外地打工，來補貼家里。但我知道父母肯定不同意，反而讓他們不高興。父母是農(nóng)村人，但他們知道，只有知識才能改變命運。所以從小他們就告訴我：自古英才出寒家。也是讓父母高興，我和弟弟都想努力學(xué)習(xí)，因為每到拿著獎品回家時，我們總會看到陽光下最幸福的微笑。

而今我面臨著第一次人生的轉(zhuǎn)拆點。為了考上好點的學(xué)校，為了看到父母的笑，為了感謝老師和所有關(guān)心我的人，我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是暑假時，能看到自己從心底發(fā)出的那一抺微笑。而現(xiàn)狀，我覺得自己在茫茫人海中是那么渺小，才突然發(fā)現(xiàn)自己原本就是井底之蛙，才猛然體會到山外有山、人外有人的意境。姐姐您知道嗎？我喜歡數(shù)學(xué)，是幾門功課中最喜愛的。但是每次考試成績都不理想。我真怕中考時會名落孫山，也害怕老師對我失去信心，我不知道怎么辦，更不知到時該如何面對我的父母。盡管父母對我說過，只要覺得自己盡力了，考不好沒關(guān)系的。我知道這是他們安慰我的話，但越是這樣，我就越覺得對不起他們，對不起他們?yōu)槲业母冻?，我也更不想讓對我充滿希望，給予關(guān)愛的班主任失望。為此、我唯一的選擇就是努力學(xué)習(xí)，看到黑板上醒目的幾個大字：倒計時，看著那一次又一次減小的數(shù)字，我才發(fā)現(xiàn)，中考的腳步近了，百米沖刺的時刻到來。只希望自己能充分利用所剩無幾的時間好好完善自己，也希望自己的付出能收獲一份甜蜜。要使自己永遠(yuǎn)銘記：付出才會有收獲，努力才可能會成功。

姐姐，您知道我的理想是什么嗎？小時候是想成為保衛(wèi)國家的女兵，而現(xiàn)在是想成為救死扶傷的白衣天使。不僅是為了父母，也是為了所有天底下最慈愛的人們。所以，為了理想的實現(xiàn)，我需要用知識來補充血液，用血液來提供前進(jìn)的動力，記住過去立足現(xiàn)在、展望未來，為自己的天空而奮斗！

此致

敬禮

小學(xué)感謝信11

敬愛的林丹碗老師：

您好！

近來好嗎？您現(xiàn)在在哪里教書啊！我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們，還說了一句話；四年級第二學(xué)期老師會回來教你們的。如今，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級了，再過不久我們就要告別與老師，同學(xué)朝夕相處的母校了。

記得一年級的時候，您剛接手我們班。那時，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，您會批評我們。有一次，您提出一個問題叫我們回答，同學(xué)們有的靜靜地坐著，有的低著頭在玩筆，有的在做小動作``````這時，您叫了一位沒舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次的回答著，聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了，臉紅的像燒紅的煤炭。這時，您看見了不但沒批評他，反而用親切而又和藹的說；‘‘你別怕，也別緊張，就是回答錯了我也不會責(zé)備你，只要勇于回答問題就是好的?！@時，您的眼睛里里露出了鼓勵的目光。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問題。回答的完全正確，老師表揚了他。過后，老師也不在批評我們了。

時間不早了，就聊到這兒

祝您；

工作順利！

xxx

小學(xué)感謝信12

尊敬的xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的叔叔、阿姨：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里，有幸得到xx集團(tuán)的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動中得到弘揚。在這里，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!

xx集團(tuán)的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設(shè)做出了的不可泯滅的貢獻(xiàn)，為城市文化生活增添了新的生機(jī)，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂于助人的義舉，更為構(gòu)建和諧發(fā)達(dá)新肇東建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆，激發(fā)了全市人民齊心共建生態(tài)文明城的熱情。

我們感謝市委市政府對我們的關(guān)愛，并衷心祝福泰升集團(tuán)事業(yè)再創(chuàng)新輝煌!我們也請叔叔阿姨們放心，我們會努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱?，傳承你們的愛心，把自己成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!

最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康!

此致

敬禮

20xx年x月x日

小學(xué)感謝信13

范老師：您好!

我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡櫺W(xué)六年的生活是如此美好快樂，可有一件事始終讓我沒法坦然面對。

記得在上三年級的時侯，您剛擔(dān)任我們班也有英語老師。那時，您買了許多小紅星，誰作業(yè)得到了“A”就可以拿到一顆小紅星，每當(dāng)集齊20顆小紅星便可以換到一枚書簽。我下定決心把作業(yè)寫好。一個月過去了，

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星，可是一想到能換到一枚書簽，我的心里就直癢癢，我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星，貼到我自己的本子上。

我拿著作業(yè)去英語老師那換書簽，當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語老師看時，仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償，拿到了書簽。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽，便決定隱瞞一切，但想到以前老師的教導(dǎo)，想到誠實的重要，又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!

我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業(yè)寫好的，要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說：“一份耕耘，一份收獲!”后來，我每次作業(yè)都是“A”，終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用

這樣的話來騙自己：“事情早已過去，何必再提!”

現(xiàn)在，我懂了，我雖然曾一次次用心去悔過，用行動去彌補，但心里總不踏實。今天，我把這一切悄悄地告訴您，請您相信，有一天，我會把一切都告訴同學(xué)們，到那時，我才能自豪地說：我真正做到了誠實!

祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成!

您的學(xué)生：

20xx年5月30日

小學(xué)感謝信14

尊敬的叔叔阿姨們：

您們好!

感謝您們投資幫助我們建造了美麗和諧、生機(jī)勃勃、希望洋溢的校園。您們的愛心，真是很了不起!

感謝您們讓我們擁有了寬敞明亮的充滿溫暖、溫情的教室，使我們更加積極主動、高效地學(xué)習(xí)。您們對我們真是太好了!

感謝您們?yōu)槲覀兯蛠砹四敲炊囡柡谕c寄托的學(xué)習(xí)用品，感謝您們?yōu)樨毨和璜I(xiàn)財物。

感謝您們在我們有任何困難的時候伸出援助之手，讓我們對生活有了充足的信心與期待、追求。

感謝您們對我們作的一番番發(fā)自肺腑的鼓舞人心的教誨，使我們更加懂得珍惜時光、關(guān)愛別人，更加努力地追求美好的未來。感謝您們的愛心伴隨著我們的成長。

您們就像春天的陽光，時刻灑在我們身上，溫暖著我們，給予我們希望。我們真誠地感激您們!

祝叔叔阿姨們幸福健康!

此致

敬禮

XX年XX月XX日

小學(xué)感謝信15

親愛的爸爸：

您好!突然接到女兒的來信有些驚奇吧?我們天天見面,但有些話卻是無法用語言形容.有一首歌叫做<<感恩的心>>,如果說您對我的愛如天地間最美好的事物,那么我也將用這首歌表達(dá)我的心. 有人說:“父愛如山”,以前我并不相信這所謂的愛真有這么高大,但,因為一件并不足掛齒的事,我改變了對這愛的看法. 在一個炎熱的夏天,我因不小心把右腳的大腳拇指摔骨折了,回到家中,您便帶我來到了醫(yī)院,背著我拍片.打石膏.我明顯得看出您頭晌浸出了幾滴豆大的汗珠,我讓停下來,您卻說:“你哪走得了啊?”便又把我往上挪了挪,這時,我才感覺父親的愛真的好偉大好偉大,不禁讓我淚眼模糊......

父愛如山,父愛如一把遮風(fēng)擋雨的傘,爸爸,女兒真心地由衷感謝您,感謝您的愛,感謝您的付出.女兒將永遠(yuǎn)愛您.您從我小時候就期望我能學(xué)習(xí)優(yōu)秀,放心吧,我會努力上進(jìn),不會辜負(fù)您的教誨! 女兒永遠(yuǎn)愛您!

祝身體健康萬事如意 !

此致

敬禮

XX年XX月XX日