小學關于微笑的作文1
太陽的笑,讓人間充滿光明;小溪的笑,讓自然界充滿活力;大山的笑,讓世界充滿奇特之景;而我們的笑,讓每個人的心中充滿充實與幸福!
春意綿綿,陽光灑滿整個校園,一片綠蔭,風輕輕的滑過樹枝,撫摸著我們。然而,跑道上的我們卻漸漸消失燦爛的笑容,只有滿腹的怨言與忍受,臉上流露出極不情愿的表情。
難道這是正確的嗎?很顯然,這是錯誤的。對于我來說不情愿地做一件事倒不如不做,要做就要帶著微笑出發,是自信的笑,是由衷的笑······
我靜靜的思考著,看著同學們對每天跑操的不情愿,想到我們的學習做事都是這樣苦悶的臉嗎?如果這樣我們的生活還會有意義嗎?不知不覺滿腦的問號,然而我猛然抬頭看到跑道,才恍然大悟其實跑道的起點也便是終點,中間跑也好走也罷,重要的是我們起點時的心態,才能看出中間過程的價值,它可能是一角錢,但也有可能是比爾蓋茨的財富。
在生活中,不適應環境又怎樣,失敗了又怎樣?帶著微笑出發,像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但因老師的一次提醒與關愛始終印在她的心中,讓她懂得頑強的面對生活,笑對人生!也像霍金一樣,用一根手指敲打自己的生命,用他那樂觀剛毅的信念來創造自己的輝煌,用他心底的微笑開出一路鮮花,獲得一路春光!
我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,魚兒不能失去海洋,花朵不能失去芬芳!微笑決定我們的心態,一個個會心的微笑,力量是無窮大的,像一只無形的手,將你送到人生的終點,幫你記憶點點滴滴的幸福與感動,一次次無奈與振作······
帶著微笑出發,前方的路還很長,不管是否充滿荊棘,他都會等著你走下去,陪你走到盡頭。
帶著微笑出發,不管在人生的片段受到人們的嘲笑或譏諷,他都會一路支持你,為你而加油!
帶著微笑出發,不管奮斗的結果是酸甜或是苦辣,他都會一同與你面對,永不言棄!
讓我們直面人生,顯現出人類最美的表情——微笑,不要再無奈,不要再抱怨,不要再吝嗇你的笑容,請我們帶著微笑出發,即使這個春天你已疲乏,但下一個春天依然會如期而至,仍然會綻放我們青春的色彩,容光煥發!
小學關于微笑的作文2
我上三年級時,并不象現在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發言。當時,我是個中隊長,可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認,因為我確實膽小。上課我從不發言,即使很有把握答對,也沒有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。
有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮樸地上了講臺,從容地講起課來。我認真地聽著,邊聽邊思考,由于平時就沒有回答問題的習慣,所以今天更不想答。這節課老師講得真吸引人,我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發表自己的看法,可我又被膽小戰勝了。
我想著,這時老師又提出了一個問題,同學們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭,王老師環顧四周,不知為什么,卻說:“周泉同學請你來回答這個問題。”我一聽慌了!我不相信這是真的,難道我聽錯了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說:“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事,連忙站起來,習慣地整整衣服,像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉頭看看老師,老師仍是那么鎮靜地微笑著,她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放松了許多,當我拿起書本時,可又不知從哪兒講起。王老師又對我說:“別怕,用自己的話講出來,大膽些。”我仿佛心中有了無窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發表了自已的看法。
同學們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們在驚嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。
從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺得這是個莫大的榮幸。
人們說,瞬間的微笑能改變一個人的性格,這是真的。
小學關于微笑的作文3
開門見山
一個永恒的微笑、一個慈祥的微笑、一個刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了,他悄悄地離開了這個世界,被天使接去天堂了。
微笑來歷
在小時候,我總是喜歡賴在爺爺身邊,感覺是那樣的安全。后來,爺爺得了糖尿病,雖然受到病痛的折磨,但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年,十幾個春、夏、秋、冬融匯在歲月的長河里,飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅強而又憔悴的爺爺……
在爺爺去世的前一天晚上,他已經不會說話了,他用堅定的眼神望著我,我以為他會說些什么,他嘴角微微顫抖,最終還是什么都沒有說……我等了好久,我看見爺爺的臉艱難地抽動著,他努力表達著自己,終于,吃力地做了一個笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。
就是那一個微笑,表達了爺爺對我的祝福,對我的鼓勵,對我的希望,還有好多好多沒對我說的話!那是爺爺心中所有的愛的最后表達!這微笑我將它深深地刻在心底,我知道,它會一直陪在我的身邊,給我祝福,給我勇氣。
我的爺爺走了,今年的冬天,我覺得特別冷!家里的歡樂愈來愈少,望著眼前的一切,我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長?我不知道春暖花開的季節離我還有多遠?我的眼睛模糊了,朦朧中,我似乎看見了爺爺的笑臉!
我想爺爺,真的好想!我不知道爺爺現在在哪里?我好想去找爺爺,告訴他這個家不能沒有他!我好想找回爺爺,找回從前的那個家……
看看日歷,厚厚的昨天都已翻過,僅剩的幾頁提醒我新的一年即將來臨!望著天上閃耀的星星,我悄悄地說:“爺爺,您在哪里?您還好嗎?小昱好想您,您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來聆聽,好嗎?
我會帶著您的微笑,堅強地去面對我的每一天,爺爺,我會永遠愛您,永遠!”淚水滑過臉頰,但我的臉上卻掛著微笑!因為,我相信:此時,爺爺一定也在星空的某個角落,望著我,對我微笑!
勾人心弦
我相信爺爺一定會在某個地方對我微笑,你們相信嗎?
小學關于微笑的作文4
微笑,如含苞待放的花,蘊含著無限的力量和美麗;微笑,如一道圣潔的'光,有睿智和靈光蘊含其中;微笑,如冬日的陽光,融化你心靈的憂愁;微笑,如一潭清水,干凈見底;微笑,如永不凋謝的玫瑰,擁有美好的幸福人生……
微笑并不一定是在快樂時發出的笑容,它可以是經過漫漫長夜的煎熬,看到黎明的微笑;可以是經過刻苦努力終成正果,成為有用之人的微笑;可以是經過長時間難過,走出難過得微笑……
那是用心緩解心中痛苦后,從心底散發出的微笑。
那是必須認真地深入痛苦,才能找到的。
他是痛苦里的精英。
微笑,如花般綻放,是美麗的,但花的凋謝更具美麗,像花瓶的跌碎,更具深邃之美,過程之美……
長到這么大,看到了最美麗的笑容,那笑容深邃讓人摸不透看不懂卻意味深長,意思像是只可意會不可言傳,但卻像從安靜的睡夢中自然蘇醒,如夢如幻,就像黑暗中的一縷陽光,溫暖你的心房,像天使一樣,干凈單純,如冰如水……
可是不知道是為什么,長大了,我就把那微笑忘記了,也許是懂了,也許是沒懂,也許只是一知半解。但還是很可惜,因為我忘了那最美的笑容。
直到偶然間,看到了一叢野菊花,花開綻放,卻如花包辦微小,才回憶起那個美麗的笑容。
微笑,不管是怎樣的微笑,都會使人倍加溫暖,甚至是快樂。回憶起來,我喜歡過的人都有天使般的微笑:不二周助,微笑就是他的標志,無論到哪兒,都可以看到他溫暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他),哥哥也是擁有陽光般的微笑;我的叔叔就更別說了,他早晨起來的第一件事就是對著鏡子微笑,對著天空微笑,對著身邊的每一個人微笑。
微笑不是快樂了標志,卻是“美麗”的標志,讓我們帶著微笑出發,用笑感動每一個人,用笑化解我們的怨恨,用笑溫暖別人,讓我們都快樂起來。
微笑如花蘊含美和力量,微笑如光,包含了睿智和靈光,微笑如陽光,融化憂愁,微笑如干凈見底,微笑……
小學關于微笑的作文5
20xx年,我讀小學一年級,那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五,我因為耳朵發炎檢查,發現聽力不好,于是到處看病。最后浙二醫院的專家說:我這里該看的都看了,沒有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫院是全國最好的醫院。
經中科院的關系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了,配助聽器吧。另外吃藥輔助現狀。多說說話,或者讀讀報紙,不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽力。一般地說,我幾乎是每個學期都要生病住院,影響學習。
20xx年的時候,我因為頭疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因為我一疼痛就無法作業,人難受死了。
醫院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點都不能動要一整天,越動越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了,她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去,大家都等待著我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半,我因為突發性耳聾,又住醫院了。這回是二只耳朵都聽不見了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說話都存在問題了。醫生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書啊……,要知道我長大要做科學家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑,我在醫院里配合醫生的搶救性治療,住了20幾天的醫院,慢慢的恢復起來。現在我帶上助聽器能聽到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽光,微笑就是鼓勵,微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會有成功。
小學關于微笑的作文6
微笑是一支畫筆,它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣:以晴為主
今天上午進行了一次英語檢測,我做得很順利,看看同學們還在埋頭苦干,便有些沾沾自喜。下午是卷發了下來,我還沒來得及為滿是紅叉的卷子驚訝,便被老師請到了辦公室。
忐忑不安地來到辦公室,卻看見老師正對著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了,但老師只是指著卷子,笑而不語。我順著老師指的地方望去,錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬分。“老師希望你以后改掉馬虎的毛病,我相信只要認真,你會做得更好。”迎上老師鼓舞的笑容,我心中的陰云全部散盡。
20xx年5月28日天氣:小雨轉大雨
“真是倒霉,下午的雨那么小,怎么現在變這么大了啊!”我不停地埋怨并加快了騎車的速度。可是世事難料:一片樹葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車,隨即,車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……
“啊!我的書……”
到家時,我已被淋成了落湯雞,奶奶毫不在乎我生氣的表情,依舊笑臉相迎。“瞧瞧你,被淋成了什么樣,趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛的小米粥,洗洗手過來吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響,我也笑了起來,壞心情全不見了!
20xx年5月29日天氣:陰轉多云
今天是星期天,再加上天氣涼爽,我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓!”我回頭,只見一輛自行車向我沖來,我急忙跳開,車便一下撞在樹上。“你做什么啊!不會按剎車嗎?撞到人怎么辦?!”真是的,原本的好心情全沒了!
“對不起對不起,剎車壞了,沒傷到你吧”?我本想再說幾句,可看到他無措的樣子,便把原想說的話吞了下去。“我倒沒事,可你撞到‘他’了,要道歉。”我指了指“受害者”。“說的是,”他轉向樹深深地鞠了一躬,“真是對不起。”我見他這副模樣,不禁大笑起來,他也不好意思地笑了笑。
人生如畫,我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗,請一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆!
小學關于微笑的作文7
“同學們,靜一靜……”一個溫柔婉轉的聲音從門口傳來,只見一個身著長裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進來。“也許同學們還不習慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友。”我才懶得聽這個新老師的開場白呢,那節課我沒舉手回答問題,心思也沒在課上。課后我和張露發生了矛盾,她便去孫老師那里“告狀”,隨后孫老師把我叫過去談話。
什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個樣,下課一個樣啊!我這樣想著。剛下樓就看見孫老師靠著柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著同學“負荊請罪”,這個老師——好特別!只見孫老師對我笑,那笑是發自內心的,剛才我對她的壞想法瞬間就煙消云散了。“臧好學,我一直想把你報到大隊輔導員那里,準備讓你當大隊委呢!不過在這同時你應該團結同學,從小事做起……”我心里一震,當大隊委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動!
從那以后,我上課認真聽講,并且經常舉手回答問題,學習成績也有了很大的進步。
孫老師從來不發火,即使我們犯了錯誤,她也只是說說,雖然輕言細語,卻總能說到我們的心坎上。同學們都很喜歡她。
孫老師是教導主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅持教了我們一個學期。當孫老師說不能再教我們時,我有一種想哭的沖動,但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時的一幕幕又浮現在我的腦海中。上完最后一堂課時,孫老師笑了,她是愛我們的。我把那笑印在心中,回味著……
現在,只要見到“孫靖華”這三個字,我便會莫名地開心起來。孫老師,您是我見過的最愛笑、最愛學生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……
小學微笑作文1
人們常說:“微笑能消除人與人之間的隔閡。”我覺得的確如此。
話說北京雖是大城市,但在一些偏僻的小胡同里,還是會有許多乞丐,他們衣著不整,臉和手都像是很長時間沒有清洗過了。即使是冬天,也只能倚著墻瑟瑟發抖。
那年冬日,我隨媽媽去北京游玩,在一個晚上,我們坐在小巷口的飯店里面,享受著晚餐。玻璃窗外倚著一個乞丐,這是一位年邁的老人,他下身癱瘓,面前放著一個破舊的碗。
這時,一抹鮮紅的亮占據了我的眼球,一位被媽媽牽著的小女孩,在看見這名乞丐時頓了一下,然后她牽著媽媽的手飛快地跑進了飯店。“請給我一碗面。”女孩清澈的聲音響起。面很快就好了,她輕輕的捧著面,走到老人的面前,彎腰,放下。然后又跑回飯店,馬尾辮隨著她的跑動一起動蕩著,裙擺因為風飄動了起來。
女孩做的這一幕,窗內很多人都看到了,或許他們都被感動了吧,有好幾位客人在離開的時候,把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外,去邊上的`飾品店,給老人買了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上,老人抬頭,在他滿是滄桑的臉上,露出了陽光般的微笑。
小學微笑作文2
天上烏云密布,壓得人喘不過氣,細雨綿綿,一道白茫茫的簾子在空中展開來,雨點打在我臉上,冰冰涼涼,和我的心一模一樣。
“呵呵”,一陣笑聲從操場上傳來。我剛要低頭走開,一個同學跑了過來問:“來踢球嗎?”“不踢。”我說。他似乎看透了我的心思,便說:“哎呀,心事就先放下吧,來踢一場球賽吧”。說完,還朝著我笑。突然,我的另一個同學抱著球,跑了過來,打量了我一番,說:“來吧,來踢球吧。”他的臉上洋溢著笑容。
不知什么時候,我感到心中暖暖的。在我考試失利后,同學們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵,烏云仿佛被砸了一個大洞,在這個大洞里有一道彩虹,那道彩虹一直在對著我微笑。我心中的烏云散開了,我抬起腳一步步走向了球場。
“這才對嘛”。一個同學說,他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳。“要被你打死了”,我笑著說。球賽開始了,我先把球踢了出去,隨后我緊追著球,向著對方的`門沖了過去,殺出一個過人,但是我一個急停,最后一個射門,球進了。我們歡呼著跑來跑去,我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙,微笑是一份心靈雞湯。
小學微笑作文3
媽媽有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠不會發脾氣。有一次,媽媽雖然很著急,卻還是勉強擠出了微笑。
那一天早上,下著傾盆大雨,雷聲滾滾,我被雷聲驚醒后,迷迷糊糊地走進媽媽的臥室,“媽媽,我頭暈。”我瞇著眼說。媽媽已經起床了,一摸我的頭,大叫一聲:“哎喲!好燙呀!”。那天,我爸不巧值班不在家,媽媽披上雨衣,說:“走,上醫院!”。到醫院門口時,媽媽一不小心跌倒摔傷了,媽媽的臉立刻扭成了麻花狀,媽媽還是把頭扭過來,微微朝我一笑,說道:“沒事。”媽媽顧不上疼痛,馬上站了起來,抱上我疾步跑進醫院。在把我安頓好后,看著坐在我身邊渾身濕透的.媽媽,我心里也很不是滋味。
俗話說:“母愛是世界上最無私的愛。”的確,我已深深體會到這句話的含義了。這些年來,您總是微笑著面對生活,您為了我能吃好、喝好、穿好,費盡心力。當我生病時,您背著我到醫院,毫無半句怨言;當我取得好成績時,您微笑著祝賀我,并告誡我不要驕傲;當我失敗時,您把希望藏在心里,微笑著鼓勵我,安慰我繼續努力,爭取進步。想到這些,我為有像您這樣的母親驕傲而自豪,于是我暗下決心,努力學習,將來以優異的成績來報答您。
媽媽總是微笑著愛著我,她的愛,比山高,比海深,讓我一輩子也報答不完,我只有以實際行動傾盡所有來報答您!
小學微笑作文4
如今的社會中,有大部分的人每天都是苦著一副臉來,冷著一副臉去,像完成任務一樣去工作學習,從來都不曾笑過,以冷酷與不開心來包裝自己,將自己愛笑,純真的一面所遮蔽,不將它們表現在別人面前。
現在的社會每個人都生活在“快節奏”之中,沒有多少人真正關心著自己,每天是不是以百分百的活力去面對自己所迎接的挑戰,而絕大多數人都是在“奔跑”,為了工作奔波,跑業務,見客戶……接著一張張笑臉就出現了——為了給客戶、領導好印象,以刷臉的頻率從冷臉到笑臉,簡直是醉了。
從學生到中年人,他們像一個奴隸一樣被生活所逼迫,每天忙忙碌碌從不停下,可是,我就想問他們一句:“你們為什么就不能停下腳步好好的問問自己為什么要這樣去呢。”
而有些人每天樂觀豁達以微笑面對一切,這樣又有何不可呢?天天擺張苦臉還不如以陽光的心態走向未來。正如平平凡凡的.清潔工們,他的工作雖然艱苦,但他們卻一直以最真誠的態度以充滿活力的微笑面對著未來未知的生活,這樣不是很好嗎?
我們所有人都應該去學習他們的這樣陽光精神,將每一天都過得燦爛無比。接下來的每一天,讓你我以自信的微笑面對生活吧。
小學微笑作文5
人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲!一重波濤萬傾的海!我只是一個平凡的過客,但我自信我能夠化解心靈的困惑與遲疑。而今,我真的做到了,因為在我的辭海里時常帶著微笑。
每天帶著一個微笑,帶著一個好的心情,去度過美好的一天。
每天早上,母親總會送我到門外,走時,母親微笑著,是希望的微笑,是期盼的微笑,母親的微笑是理解,是期待。而我也總會回母親一個甜甜的微笑。
每天晚自習放學回家,父親總會做好晚飯,微笑著站在大門口等我,父親的微笑是最自然的,也是最淳樸的,而我也總會微笑著對父親說一聲“謝謝”。
微笑從我開始,把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。
微笑,是一種美麗的'笑,是一種神秘的笑,是一種感人的笑,也是一種對他人尊重的笑。
是的,微笑美麗,當你心情低落時,微笑就像清潔劑一般,把你心頭所有的苦澀和煩惱都洗掉;當你孤獨寂寞時,微笑又化作溫暖的陽光照徹你的心房,給你帶來一絲絲的暖意。
我們與同學在學校這個大集體中生、活學習,日久天長,必然會產生一些誤會,假如產生誤會的雙方都不肯向對方贈一個微笑,那么兩人將會更憎恨,成為永遠的陌生人。假如你不想失去這份友誼,就送他一個微笑吧,這微笑能融化那堵隱形的冰墻。
微笑從我開始。朋友,在你得到微笑的饋贈時,不要忘記回報他人一個發自內心的微笑。
小學微笑作文6
生活需要微笑,它能給人力量。維系哦啊如同一只無形的手臂,幫助你克服困哪;微笑如同一泓清泉,使干渴的人受到滋潤;微笑如同一片面包,能讓人不再饑餓。
那是一個晴朗的下午,我們正在教室考試。時間到了,我發現我有一題做錯了,急忙要改正。這時,老師走了過來,我懇求老師給我一點時間改正。老師一愣,但看待我無比懇求的眼神時,便動搖了。隨后,露出了一個甜甜的`微笑,說:“你被著急,慢慢做吧!”我心里真正,當改完時,臉上便露出了一個淡淡的微笑,我面帶笑容地把試卷交到了老師手中。當走出教室時,我感覺陽光格外燦爛,白玉都在向我微笑。
是那一次,老師給了我微笑,那微笑給了我極大的鼓勵,讓我有了信心。我要感謝那一個微笑,雖然那么不經意,但給了我極其深刻的印象和極其深刻影響力。
你若愿給他人一個微笑,你自己又不失去什么,為何不去做呢?你的一個微笑可能可以讓一個人打敗病魔;可能可以使一個人堅持爬到山頂;可能可以幫助一個人走出困境;可能可以成就一個人的光輝事業。
微笑就像一個頑皮的小孩子,有時躲起來,不讓你發現。有時又出現在你眼前,讓你能夠輕松抓住它。有時與你相背而馳,使你走多遠都無法看見它。
生活,因微笑而精彩。如果失去微笑,那么將會失去奇跡,會失去歡樂,會失去勇氣,還會失去機會和鼓勵。那這個世界將不再充滿色彩!
小學微笑作文7
如果你推開正在上語文課的三年級四班教室的門,你會看見一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。
給我的感覺,趙老師特別愛笑,她每天都笑著走進教室,笑著和同學們說話,笑著給同學們講課,笑著回答同學們的問題,笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學們的活潑和歡笑,也帶著同學們依依不舍的目光。
不過,趙老師也有生氣的`時候。當看到上課鈴響了,有些同學還在吵吵鬧鬧,沒有坐好;當發現有的同學沒有按照老師的要求做好課前預習;當有的同學因為頑皮違反了學校的紀律,趙老師也會生氣哦!趙老師一生氣就會皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學都會表現得特別乖,特別是做錯了事惹老師生氣的同學。看到同學們改正了錯誤,趙老師得眉頭舒展開了,微笑又浮上了她的臉頰。
從我一年級到現在都是趙老師教我們,我們已經對趙老師有了深深的感情,我們喜愛趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。
小學微笑作文8
媽媽的微笑在我的印象中媽媽的表情總是嚴肅的,不容易看到她的微笑,她的每一次微笑都是意想不到的。小時候我很調皮,總是做錯事。因而經常受到媽媽的打罵,所以我總認為爸爸是慈祥的,媽媽是嚴肅的。隨著時間的推移,我一天天的長大了,在現實生活中我發現了媽媽是會微笑的。記得有一次數學小測驗我考砸了,放學以后,我懷著忐忑不安的心情回到了家里,媽媽看到我這種表情,似乎已經猜到了我考了多少分。我一溜煙鉆進了自己的房間去寫作業了。晚飯時,我狼吞虎咽地吃完了飯,正準備溜走的時候,媽媽一把拽住了我,問:“楊潘,數學小測驗的成績出來了嗎?考了多少分?”我知道已經瞞不過去了,就把試卷拿給媽媽看 。心想:這下準遭罵,眼睛直盯著桌子看,不敢看看媽媽的臉。但媽媽看完后不但沒有批評我,反而心平氣和地說:“記住了,以后每次考試把題做完以后,不要急于交卷,仔細認真的檢查一遍、驗算一遍,只有這樣出現的失誤才會最少,失誤少了成績自然也就提高了。”自這次以后,我照著媽媽的話去做了,學習進步了,成績也提高了。媽媽的臉上也露出了甜蜜地微笑。原來媽媽是會微笑的',只是媽媽的微笑是藏在心底的。我知道媽媽打我罵我她也心疼,我成績好了她會開心、高興,我考試失敗了她會擔憂、會鼓勵我。啊!媽媽的微笑是溫暖的、是甜蜜的、是擔憂的、是期待的、是鼓勵的也是信任的。啊!媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。
小學微笑作文9
每個人的一生,都會充滿快樂時光,而在這個快樂時光里,你是否有過那么一次動人的微笑呢?我曾經見到過一次最甜美的`微笑:
那是在冬天,那時我上二年級,媽媽為了鍛煉我,讓我一個人去上學。那天早上,天空飛舞著雪白的雪花,我照常背著書包,手舉著傘,小心翼翼地踮著腳,慢慢地走在上學的路上,就快要到學校的時候,突然腳下一滑,兩腿前后一劈,以“一”字形的模樣摔了下去,我趕緊爬了起來,摸了摸腳,很疼很疼,我想:腳肯定扭了!但我還是一瘸一拐地走向學校。
到了學校,已經遲到了,我輕輕地敲響了教室的門,隨著腳步聲,我突然變得緊張起來…… 門被輕輕地拉開了,老師探出頭來,和藹的面容中帶著嚴厲的語氣問道:“你怎么遲到了?”我把今天早上上學的經歷,一五一十都對老師說了。老師聽后,瞬間露出了最甜美的微笑,并關切地問道:“你的腳還好吧?以后要注意哦!來,我跟你擦點藥!”當時,我看著老師,心里頓時涌起一股暖流。
現在回憶起這件事,老師那甜美的微笑還印在我的腦海里, 啊!那微笑讓人陶醉、讓人回味!
小學微笑作文10
愛微笑,是一種樂趣,也是一種生活的態度,我們雖然哭著來到世上,但應用微笑來面對人生。
微笑是特效護膚霜,把它抹在臉上,我們會更加美麗;微笑是心底的一股泉水,它使我們的內心豐盈而深情。微笑于朋友,是心靈的默契;于陌生,是距離的縮短。
也許有許多時候,你心底的苦悶和憂愁將你困擾,令你愁眉不展,那就請你給生命一個微笑,走出迷陣;當你被困難阻礙、束手無策時,那就請你給生命一個微笑,千萬不要被擊敗;生活中你免不了會有彷徨和迷惘的時候,請你給生命一個微笑,以指引你該走的路……倘若你時時想著用微笑去面對難題,那難題也許就會迎刃而解了。
給生命一個真誠的.微笑,用來對自我的嘗試和篤信,用你對他的摯愛和尊重,擺脫一切來自外界的糾纏和來自內心的牽絆,揮別生活中的窒息和鉛壓,純純地笑,忘情地笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,那么周圍的一切都會閃耀著美麗、銘示著珍惜,而令我們無法割舍。我們不必苛求生活,不必憐憫自我,不必怨天尤人,不必愁苦太多,給生命一個真誠的微笑,我們將擁有溫馨和煦的春陽和生命中最沁人的凱歌。
愛微笑,懂微笑,知微笑,讓我們給生命一個微笑,哭著到來微笑離去!
小學微笑作文11
生活中,我們總會遇到許多煩惱,而我們需要用微笑面對,去感謝別人。
如果說生命是一張七彩的唱片,那么微笑就是一首和諧的歌,它能使生活更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么微笑就是一個音符,它能使生活更加完美;如果說生命是一個音符,那么微笑就是一架鋼琴,它能使你的生活生動起來。 當我們面對失敗的時候,應該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路,不是每一個人都能成功。當然,是金子總會發光的.,讓我們再次揚起生活的風帆,向理想的彼岸進發。當我們回首過去所走的道路,你就不會空虛了,因為生活是如此豐富多彩。 微笑就是寬容。當我們面對別人所犯的錯誤時,我們應該微笑。
微笑就像一株永不會凋謝的花,始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開水,永遠那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋,永遠流向最美的地方。 當愛迪生面對失敗,他選擇微笑前行,終于成就了發明大王的美譽;當霍金面對病痛,他選擇微笑著過剩下的日子,終于成為了舉世聞名的科學巨人。雖然我們不是偉大的人,但我們同樣應該微笑著面對生活。
困境并不等于絕境,困境并不可怕,可怕的是失去了戰勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑,就像遠航的船只沒有了指南針,迷失了方向;失去了微笑,就像懸崖上的小樹失去了泥土的滋養,長不成大樹;失去了微笑,就像樹上的小鳥失去了翅膀,飛不上藍天。 生活不能沒有微笑,我們需要微笑面對生活。
小學微笑作文12
微笑著,去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每—次的都歸結為一次嘗試,不去;把每一次的.都想象成一種,不去自傲。就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂,去,去,去,去戰勝。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種,活出一種力量,不向獻媚,不向權勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;,是一行亮麗的詩。微笑著,我們去唱去吟,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠,把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把的放飛,讓豁達回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠。,要為別人的而流;仁慈,要為的心靈而發;同情,給予不幸的;關懷,鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,就這樣,讓我們生活帶給我們的一切。
小學微笑作文13
生活中,我們會看到許多笑容,有些我們會很快忘記,但有些則會深深地印在我們心中。我最難忘的卻是一個對所有人來說都會鄙視的乞丐的笑容。他的`笑容深深地打動了我。
記得有一次,我和媽媽在大街上散步。突然,我聞到一股香味,一看,原來是個大餅攤子。那大餅上灑著蔥花和芝麻,金燦燦的,真叫人垂涎欲滴。我對媽媽說:“媽媽,那邊有我喜歡吃的大餅,你看多誘人呀!我想去吃一個。”我邊說邊指著大餅攤。媽媽一口答應了,便帶我走了過去。
大餅攤不遠處有兩個乞丐在乞討。媽媽付錢買大餅時,兩個硬幣掉了下來,我剛要去撿,可它們已經滾到了一個乞丐面前。我想:唉!這次一定是有去無回了,錢肯定會被他們撿走的。但那個乞丐并沒有收下錢,而是問路人有沒有掉錢。人們臉上都露出驚訝的神情,我也覺得很奇怪:一個乞丐竟然會去問別人有沒有掉錢?另一個乞丐把他拉到自己身邊,說:“喂,你快把錢收起來吧,兩元錢夠我們買倆肉包子呢!”“不,雖然我們很窮,但這錢不是我們的,我就不能收下。”那個乞丐的態度很堅決。
過了一會兒,媽媽買好大餅要帶我回家。路過乞丐時,他攔住了媽媽:“請問剛才我撿到了兩元錢是你的嗎?”“哦,剛才買大餅付錢時發現少了兩元錢,真得謝謝你了!”乞丐的臉上露出了滿足的笑容。
直到現在,那個乞丐的笑容還令我記憶猶新。他人窮志不短,有著拾金不昧的好品質。
小學微笑作文14
帶著微笑出發,快樂自己,愉悅自己。微笑是彩虹,在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現占點美麗;微笑是種子,在土壤中萌發出嫩綠新芽。
我的語文成績還算可以,每次也能拿90分以上。可是連續兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個樣子,既心疼又著急,她問我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數,只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態,每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內,我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平,我微笑了,笑得很自信。
帶著微笑出發吧!拔開泥土,可以看見萌芽的`種子,拔開烏云,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見美麗的花朵!
因為微笑我自信!
小學微笑作文15
冰心說過:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都能長成參天大樹,但不生長的種子一定會成為空殼。活著,是生命的一種形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵。”微笑,能讓你漫過沙石,快樂地奔流;微笑,能讓你破土而出,長成參天大樹。
那是一個冬日,天空灰蒙蒙、陰森森,像是要下雨,卻又落不下雨滴。我一個人漫步在街道上,沒有定向亦無前進的方向,不知不覺又想起上午發生的`事。
語文課上,章老師正在講解新課,正講到一處重點,我正聚精會神地聽著,突然,后面的A同學塞給我一張紙條,然后說:“給小D!”我愣了一會,塞回去,并說:“現在在上課!不能傳紙條!”小A硬塞給我,說:“哎呀就這一次!快點!”我沒辦法,只好把紙條給了小D。誰知,這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了,老師生氣極了:“我在上面講課,你們就在底下傳紙條!這是什么意思還有,你作為班長,帶頭做小動作!”我急忙辯解:“我沒有傳……”老師打斷我的話:“你還說你沒有,我親眼看見的!”我只能低頭認罪。