第一篇：小學作文：微笑 2

微笑

我坐在書桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸地我也笑了。

早上睜開眼睛，我對著媽媽微笑，清晨來到校園，對著老師微笑，下課做游戲時，對著同學微笑，放學后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學微笑，對來接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了；難過的同學笑了；疲憊的媽媽笑了……

微笑是生活的化妝師；微笑是黑暗中的燈塔；微笑是心靈的指南針。

我對著柔弱微笑，因為我渴望堅強；我對著黑夜微笑，因為我渴望光明；我對著挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時，我微笑著站起來；失敗時，我微笑著迎候成功的到來。

朋友，當你憂愁、難過、失意、絕望的時候不妨對著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全部變做快樂的源泉！朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的百合花吧！

第二篇：小學作文：微笑（模版）

微笑

笑，可以長壽；笑，可以讓人溫暖；笑，可以讓人忘記悲傷；笑，可以……

那天早上，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，便在門口心急如焚地等待同班同學借我一條紅領(lǐng)巾。我在門口等了許久，卻總不見同學們的蹤影，心想：哎呀！完了，馬上就要打上課鈴了，怎么半呢？我心怦怦直跳，怕給班上扣分。在這一刻，黃圓來了，我焦急地跑過去問黃圓：“你有紅領(lǐng)巾沒有啊？”她在書包里翻了又翻，然后用失望的表情對我說：“沒有。這樣吧！我進去問哪些有紅領(lǐng)巾。”她進去了，卻一直看不到她。就這樣，來了幾個同學都說沒紅領(lǐng)巾。

此時，我已經(jīng)到了極點，準備放棄。在這緊張的時候，何佳倨滿面春風，微笑著走過來，說：“嘿，王智柔，你怎么還不進去？要遲到了，快走吧！”他又看了看我，看見了我的窘相，“我知道了，你沒戴紅領(lǐng)巾。”我難過地低下頭，看到了我愁眉苦臉的樣子，當我抬起頭時，他已經(jīng)從書包里拿出一根新紅領(lǐng)巾給了我，我正要說謝謝，他已經(jīng)高高興興地進校門了。

我戴好紅領(lǐng)巾，走進教學樓，看見何佳倨正笑著在教室做清潔。我從心里佩服他。

第三篇：微笑小學作文

微笑小學作文1

穿過河流，跨過荊棘，人潮涌動，我尋找你。我尋找你，在所有深不見底的黑夜里，鋒利的暗箭從我的身邊劃過，盛怒的狂風在我耳邊轟鳴，枯澀的野草將所有妄言埋葬，只留下最后的墓志銘。即便如此，我也要找到你。

我要找到你，我知道只有你會給我所貪婪求取的一切。希望，溫暖，信心，力量，一切欣欣向榮繁華似夢，當然，還有終于得以到達終點時的苦澀和快樂。我無法淺嘗職止，我無法避免你。你是我黑夜的海上航行時候唯一亮著的燈塔。即使我使出再大的力氣也沒辦法掙開你。

偶爾我遇上風浪，然后你變做一只手，輕輕地推動著我這只不諧世事的小船，而我卻暗自慶幸的繼續(xù)前行。或我遇上寒流，然后你變作一團火，悄悄地跳上甲板溫暖的擁抱我，給我以常物無法比擬的溫存。

我也曾想過放棄，但我一想到你告訴我，告訴我你會等我。我的'目的地正在遠方，在你所在的地方。所以我奮勇前行，你把你的快樂和堅強給了我，把一切都給了我。現(xiàn)在我要一字不漏地饋給你。

所以我要找到你，你就在我所要航行所致的島嶼，伸出手，站在明媚的黎明之光中向我微笑。

微笑小學作文2

人生就好像一個五味雜瓶，酸、苦、辣、咸、甜味味俱到。勞動后勞累的酸；受到疼痛威脅時的苦；被人誤解后的辣，從而嘗到眼淚的咸；以及你愛的人，愛你的.人對你微笑時的甜。

她的微笑是甜的，在她遇到難題時，眉頭緊鎖著，臉上的微笑也瞬間消失了，我走過去撫摸了一下她的頭發(fā)，耐心的給她講著難題，我稍有提示，她便有所領(lǐng)悟，臉上又綻開了甜美的笑容。

她的笑容是酸的，在跑步時她總是落在最后面，板著臉，我走上去鼓勵她，陪她跑完剩下的路程，她又笑了，她用辛酸的汗水換來了甜美的微笑。

她的微笑是咸的，當不幸落在她身上時，她哭了，臉上找不到一絲以前笑過的痕跡，我們在她的身邊鼓舞她，支撐著她，使她從黑暗中逃脫，那一刻她又笑了，似乎忘了以前的痛苦，忘了眼淚的咸與澀，笑得更燦爛，更甜了！

微笑的味道是甜的，甜的微笑可以使人忘記痛苦，可以使人忘記眼淚的咸于澀，可以使人有力量在黑暗中掙扎，就像她——我妹妹一樣，用心去品嘗微笑的味道！

微笑小學作文3

我心中最美的畫面不是激烈的賽場上、也不是絢麗的晚霞，我心中最美的畫面是：媽媽美麗的微笑。

還記得有一次，上舞蹈課的時候，我們要在家長面前展示基本功，軟功，一些高難度的動作，來看我展示的是媽媽，我們要練習得是要考六級的基本功比如：下腰抓膝蓋，吊腰、甩腰，豎叉抓后退、橫叉抓前腿、豎叉甩肩，前軟翻、后軟翻、肩肘倒立、倒立、壓腿、抬腿、掰腿，等等等等······我們先展示的是：下腰抓膝蓋，吊腰和甩腰，我吊腰的時候，眼淚都快要流出來了，但是，看見媽媽鼓勵的眼神和微笑，我感覺全身都有力量了，我堅持到了最后。

現(xiàn)在開始前軟翻，前軟翻的時候我翻不過去，我特別著急，像火上的螞蟻一樣，心急如焚，就當我想放棄的時候，但是，看見媽媽的`微笑的眼神，我鼓足全身的力氣，兩手一撐，就翻了過去。

最終在我的努力下，和媽媽的微笑鼓勵，我最終考上了六級證書，我開心極了，媽媽也高興的笑了，這真是一次最美麗的畫面啊！

微笑小學作文4

一個活潑的男孩，生活在一個幸福美滿的家庭里，整天無憂無慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。這個男孩就是我。

在家里，我是個名副其實的“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。平時，爸爸媽媽要去上班，就叫姐姐陪我去上學。每次臨走時媽媽總會千叮萬囑，對姐姐說：“琳琳，帶著弟弟點兒，過馬路要小心，騎車慢點兒……”看著爸爸媽媽擔心的目光，我真想大聲說：“我已經(jīng)長大了，我能照顧自己……”

其實，他們放心不下我是有原因的。記得有一次，媽媽下班回家，隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍，猜想里面的.東西一定非常好喝，就趁媽媽不注意，抓起瓶子猛喝了幾口。不料，一會兒我就頭昏腦漲的，非常難受。我心想：這下死定了。于是，我搖晃著身子走進臥室，穿上自己最喜愛的一套衣服，寫好一份遺囑，躺在床上等死。不知過了多久，我醒來后看見爸爸媽媽焦急地站在床邊，便奇怪地問道：“你們怎么也來陰間了？”媽媽說：“傻小子，你把媽媽買的香水當飲料喝了。”哈，原來我沒死！

這就是我，一個陽光的男孩；這就是我，一個可愛的男孩；這就是我，一個既調(diào)皮又有幾分懂事的男孩。

微笑小學作文5

微笑，是世界共通的語言，微笑，是人與人溝通的橋梁，微笑，是善良的天使，慢慢撫平人們的傷口，讓世界都洋溢著滿滿的幸福。

曾經(jīng)，我承受挫折的打擊，徬徨在疲累的旅途，前途一片茫茫與未知，朋友一張溫暖的笑臉，激勵我鼓起勇氣、大步向前，通過重重的困頓與艱難，繼續(xù)迎向全新的挑戰(zhàn)。

曾經(jīng)，我如斷線的風箏，信心就要跌落黑暗的深谷，無法自拔，老師一個鼓勵的笑容，為我點燃火燭，使我找回自信，努力脫離不見天日的深谷，迎接黎明的'第一道曙光。

曾經(jīng)，我像迷路的孩童，徘徊在迷宮似的十字路口，跌跌撞撞、眼淚直流，父母和煦的微笑，就像一雙隱形的手，輕輕的牽起我，一起走向回家的路。

微笑，可以像空氣一般無所不在，善意的微笑，如春風送暖，為大地增添色彩；

從今以后，我要天天面帶微笑，像耀眼的太陽，溫暖每個人的心。

微笑小學作文6

媽媽的微笑是世界上最美最美的、讓兒女感受到春天般的溫暖、天堂般幸福的微笑。

媽媽的憂傷是兒女心頭上的烏云、心頭上的大山，讓兒女感到心焦、不安、沉重……

媽媽的.痛苦是兒女心頭上的一把刀，這把刀在兒女的心上不停地劃、不停地刺……血不停地、不停地流，流遍全身……痛苦從媽媽的身上傳到兒女的心上，這痛苦讓兒女心痛、悲傷、窒息……仿佛世界上除了痛苦——還是痛苦……可是，媽媽面對兒女的時候是常常的笑臉和平靜的面容，她把憂傷悄悄地藏了起來，在無人的時候，自己一個人、望著天上的云、遠處的山、慢慢地……慢慢地陷入深思。她把痛苦強壓在心底，默默地……默默地忍受著，不讓兒女們知道。直到忍不住了……忍不住了，媽媽掙脫了痛苦……媽媽走了——永遠離開了痛苦——離開了她的兒女，把這世界上最最折磨人的思念留給了兒女。媽……走好！媽，愿您永遠脫離痛苦，帶著微笑進入極樂。讓兒女來承擔那永不斷絕的思念和那永無止境的悲痛吧！

微笑小學作文7

微笑是人與人之間最親切的表達，它是一種美德，想要與每個人保持最近的距離，你必須要學會微笑。

老師的微笑是慈祥的。他對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著每一個學生，每當看到學生們學到了一點知識，取得了一點進步，他的臉上就會露出慈祥的笑容。

媽媽的笑容是一種安慰。每當我不高興的時候，她就會想方設(shè)法讓我高興起來，她臉上的微笑就是對我最好的獎勵。

爸爸的微笑是鼓舞人心的`。每當我遇到困難心灰意冷的時候，他就會面帶微笑地看著我，眼里充滿了期待。他的微笑使我重新振作起來去克服困難。

朋友的微笑是一種理解和信任。當發(fā)生矛盾時，微笑使我們的矛盾冰消雪融；當遇到困難時，是同學的微笑給我力量和勇氣，讓我揚起前進的風帆去奮斗。

老師的微笑給人以力量，親人的微笑給人以溫暖，朋友的微笑給人以純真和友善。所以，我喜歡微笑，真心希望每個人都永遠微笑！

微笑小學作文8

表情就像調(diào)味盤，有時它是苦的，有時它是酸的，有時它是甜的。可是有一種表情，它帶給人類的利益卻是無窮的，這種表情叫作笑。

微笑可以給人開心，給人滿意，也可以帶給人們力量！

我有一次成功就是來自一位作文老師的微笑。記得第一次學作文，懷著畏懼的'心情來到了教室，老師溫和的和我聊天，同學們愉快的和我玩游戲，讓我的心舒坦了不少。幾個月后，作文班迎來了一次考試，只要你的成績大于A級，就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當我交上答卷時，老師給了我一個滿意的微笑。讓我對這次勝出有了很大的把握，果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時，老師又給了我一個肯定的微笑，讓我心里充滿了斗志。到了北京時，我的作文寫得很出色，老師又給了我一個贊許的微笑。讓我對自己的寫作水平很有信心。在總決賽的時候，老師又給了我一個希望的微笑。我想：我一定努力爭取第一，決賽結(jié)束時，我獲得了第一名的好成績，老師又給了我一個真誠的微笑。

微笑小學作文9

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱著無所謂的態(tài)度看看的，可是當我看了幾頁后，不由得越來越想看了，為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……

海倫生活在一個挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點聲音，看不見一點色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強，用微笑面對人生，因為她清楚：這個世界還有許多東西等著她。憑著這份信念，她堅強的努力著，她靠自己的`毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。

有一句話說得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”苦盡甘來，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來.”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎?

微笑小學作文10

沒有誰的一生是一馬平川，沒有誰的生活永遠見不到挫折與困難。面對生活中的風云變幻，不要悲傷，不要心急，請給自己一個微笑，讓它驅(qū)散烏云，讓它帶來陽光明媚的藍天。

在缺乏自信的日子里，給自己一個微笑，去追求自信與歡樂，去嘗試化解自卑。鮮花總藏在荊棘叢中。給自己一個微笑，辟荊斬棘，花兒會在微笑中更加嬌艷。

在面對挫折與不幸的'歲月里，給自己一個微笑，打開心靈的閘門，讓陽光照入自己的心底，驅(qū)散無盡的憂郁。讓一切挫折轉(zhuǎn)化為心中的能量。

在感到前途渺茫的日子里，給自己一個微笑，從容地看空中的濃霧，給自己一個好心情，直到云消霧散，透過風平浪靜的海上，看到幸福和希望。

在嘆息世事無常的歲月里，我們給自己一個微笑吧，笑看人世間路漫漫之長遠，微笑著面對生活，讓一片片烏云被稀釋，被吹散。

走在人生路上，常常給自己一個微笑，就給了自己一份自信心，一份從容。君不見遙遠的地平線上，透出了一縷曙光！

微笑小學作文11

在我的心靈深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑時時地鼓勵著我，使我終生難忘。

那是今年的“六一”兒童節(jié)，我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過多次比賽，但面對這次的演出，我的心仍然七上八下的，因為此次演出有好多“內(nèi)行”觀看，可是媽媽總是微笑著對我說：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點平靜.......

場上我與我的幾個同伴隨著強勁的音樂聲，跳得如魚得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽見“嘶！”的.一聲，完了，我的褲子開線了，頓時我無地自容，真想有個地洞鉆進去，無助的大喊一聲：“媽媽！”下面已是哄堂大笑，可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢，一邊微笑著對我大聲說：“沒關(guān)系，你很棒，繼續(xù)跳，別害怕.....”我本想臨陣脫逃，聽到媽媽這句話，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀，有如此的勇氣，如此的鎮(zhèn)定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿地完成了這次演出。

正是因為媽媽的微笑，使我在最最失望的時候，讓我重新樹立起自信。

感謝您，媽媽！感謝您的微笑！

微笑小學作文12

人生有許多的笑，微笑就是其中的一種，它沒有哈哈大笑的豪放，沒有笑破肚皮的夸張，更沒有笑里藏刀的陰險，而是發(fā)自內(nèi)心的開心。微笑人人都會，對于我們來說它是一個簡單的表情，然而，就是這樣一個簡單的動作，卻是很重要的。

記得在一年級的時候，我們都要學會跳繩，別的小朋友的繩子在空中飛舞，可是我的身子卻像不聽話的孩子，一會兒躲在我的腳下，一會兒又不肯動……總之，狀況百出。我都快急哭了，就在這時，陳老師來了。陳老師，看我眼圈紅紅的，便問我：“李同玲，你怎么了？”“老師，我不會跳繩。”我紅著，眼圈哽咽地說。老師將我扶起，讓我跳跳看，可是繩子還是不聽話，我更傷心了。老師走過來，將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上，隨后又用溫和的.語氣說：“好了，再試試看。”我一跳，咦？我會跳了！我十分開心，老師她看到我歡奔的、開心的背影，微笑了起來。那微笑不算艷麗，也不能說絕色，可是到如今，我覺得那一抹最溫和的微笑，仍讓我記憶猶新。

現(xiàn)在陳老師不再教我們了，可是她那明媚如春光的微笑，卻讓我怎么也揮之不去。

微笑小學作文13

他就是我的同鄉(xiāng)、同學。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任，但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的'成績考取了蕪湖電校（這所學校“門檻”更高）。

他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當時，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的輝煌時光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河東轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風云，人有旦夕禍福”啊！但這些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。

微笑小學作文14

做一個經(jīng)常微笑的人很難。但是，只要你做到了，你就會和別人處得很好，甚至能化解很多糾紛。

比如說你和一個同學鬧矛盾 ，你們的脾氣又恰好很倔，很好面子，而且實力也奇虎相當，但是如果你給對方一個微笑，對方的'心情就會豁然開朗，你和對方講話就不費吹灰之力了。這樣你雖然丟了一點面子，但是你們之間那不愉快的心情也就沒了。

記得有一次天上下著雨，很大，媽媽怕我放學后淋著，就叫了她們單位的一個叔叔開車接我，那個叔叔可能“開車的技術(shù)很好”，他的速度也太快了，不停地左拐右拐，一會兒又猛剎車，弄得我頭昏眼花。當我還不知道怎么回事的時侯車卻停了，原來由于車速太快，濺了一個中年婦女一身水。這時媽媽趕緊下車去向那位阿姨道歉。剛開始那位阿姨非常生氣，老是板著臉，無論媽媽怎么說她都執(zhí)意認為我們是故意的，還把臉仰得老高。后來，在我媽的真誠道歉聲中，她看了我媽一眼。就這一眼從她的表情上看，氣已經(jīng)消了一大半，原來是媽媽真誠的微笑打動了她。這樣一來媽媽和阿姨溝通起來也就容易的多了。最后那位阿姨平靜下來，還說了許多關(guān)心的話語。

所以微笑很重要，多一些微笑，少一些矛盾。

微笑小學作文15

一件普普通通的事，你很快就會忘記；一件快樂的事，你也不會記得太久；但一件感動的事，可能會令你終身難忘。

記得小時候，我經(jīng)常生病。有一回，家里突然停電，而我又正發(fā)燒。那時已經(jīng)是半夜十二點了，馬路上的'車很少，媽媽沒辦法，只好背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院打完吊瓶后回到家，已經(jīng)是凌晨二點鐘左右。媽媽點燃了蠟燭，然后把我背到床上，對我說：“睡吧。”她的聲音很微弱，而我卻絲毫不理解，還是對媽媽撒嬌：“不，我不睡，我…害怕。”“不用害怕，有我在呢，來，睡吧。”媽媽說完，笑了。她在燭光下的微笑比平時更美麗、更自然。看著媽媽在燭光下的笑容，我進入了夢鄉(xiāng)……

光陰似箭，日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的腦海里卻仍是記憶猶新，因為，這燭光下的微笑讓我感受到了母愛，感受到了幸福……

第四篇：微笑小學作文

微笑小學作文1

11月16日

進入初中的第一個11月16日，我認識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷?老友一般，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。

晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史”，甚至在班里說“我和希希吵架了”，也沒有一個人相信（我倆認為這是個極大的失敗）。然而，我們兩個都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方，我們都會互相傾訴。然而，我們有一種獨特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。

笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚喜歡水一樣。

微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……

微笑小學作文2

做一個經(jīng)常微笑的人很難。但是，只要你做到了，你就會和別人處得很好，甚至能化解很多糾紛。

比如說你和一個同學鬧矛盾 ，你們的脾氣又恰好很倔，很好面子，而且實力也奇虎相當，但是如果你給對方一個微笑，對方的心情就會豁然開朗，你和對方講話就不費吹灰之力了。這樣你雖然丟了一點面子，但是你們之間那不愉快的心情也就沒了。

記得有一次天上下著雨，很大，媽媽怕我放學后淋著，就叫了她們單位的一個叔叔開車接我，那個叔叔可能“開車的技術(shù)很好”，他的速度也太快了，不停地左拐右拐，一會兒又猛剎車，弄得我頭昏眼花。當我還不知道怎么回事的`時侯車卻停了，原來由于車速太快，濺了一個中年婦女一身水。這時媽媽趕緊下車去向那位阿姨道歉。剛開始那位阿姨非常生氣，老是板著臉，無論媽媽怎么說她都執(zhí)意認為我們是故意的，還把臉仰得老高。后來，在我媽的真誠道歉聲中，她看了我媽一眼。就這一眼從她的表情上看，氣已經(jīng)消了一大半，原來是媽媽真誠的微笑打動了她。這樣一來媽媽和阿姨溝通起來也就容易的多了。最后那位阿姨平靜下來，還說了許多關(guān)心的話語。

所以微笑很重要，多一些微笑，少一些矛盾。

微笑小學作文3

上帝喜歡那些面對著困難微笑的人，因為他們豁達。

我曾用自己的微笑掩飾過痛苦，也會把快樂用微笑表達出來。所以，對你周圍的微笑吧，看一看有沒有奇跡發(fā)生。

微笑，就像及時的春雨；微笑，就像沙漠中的綠洲；微笑，就像冬日里的暖陽。微笑，給你指明方向。

消除困境，始于迎面的`微笑。迎面的微笑，帶來無盡的快樂。我視微笑如珍寶，因為她曾助我一臂之力，也消去了我心中幾朵淡淡的云。

樹上的楓葉持起她的羽翼，向著大地緩緩而下，撩起人們心中的遐思。這雖不如冬日里的冰凌，也不比春天的漣漪，但她的落下意味著一個生命的結(jié)束。當然，這片楓葉沒有走出她應(yīng)走出的困境，自然也就沒有微笑，即便上帝賦予了她永久的生命，她也不會得到永恒的心，永恒的快樂。

我給你一個微笑，沒有付出很多，但收獲頗大；你給我一個微笑，代價十分小，卻又引起了一個人心中的感激。微笑，金錢買不到，但它卻是一筆取之不盡，用之不竭的永恒的財富。

困難·微笑·快樂。

微笑之中的坦然，可以震驚世界。因為當這個世界烏云密布時，太陽就會及時出現(xiàn)。去領(lǐng)會一種極其微妙的力量，這種的力量是勇氣和智慧的化身，是一種永恒的快樂，永恒的信念。即便這條路布滿了荊棘，你始終可以看見那連接蒼穹的彩虹——彩虹。

因為困難，所以微笑；

因為微笑，所以快樂。

靜靜地度過枯燥的生活，不如保持微笑，獲得一生的快樂。

改變世界的奇跡——微笑。

微笑小學作文4

水流動在青石上，“嘩嘩”的輕唱著，好像是誰引發(fā)了一場討論，把青石逗笑了。

我正坐在河邊，河里的小魚慢悠悠地游動著。“啪”不知是誰丟了一大塊面包，魚一下子散了，但又很快游到了一起，啃咬著面包。面包被頂來頂去，魚兒們爭得歡。“啪啪”有幾條魚居然躍出水面，似乎想霸占整塊面包。熱鬧了好一陣子，面包就不見了，魚兒們才歡快地游開，小河又恢復了平靜。

我還想找那群魚，他們藏在水里玩什么呢？俯下身，卻看到了別樣的小東西。小蝦躲在石縫中，舉著一對大鉗子。一塊塊光滑圓潤的鵝卵石，像是由琉璃包裹著，在陽光下反射著光芒。遠處，水流沖刷著岸邊，綻放著一朵朵小花，似雪蓮一般純潔，似水晶一般閃耀。本以為小河有了這些就很豐富了，再細看，水中還有一群群細微的小蟲子。最大的也不過芝麻大小，若無其事地在水中到處游走，我剛把手觸到水面，它們就一哄而散，不見蹤影了。是躲到石縫里去了？還是被水沖走了呢？

這片如此小的'水域，居然充滿了如此多的生命，小河包容了這些生命，小河養(yǎng)育了這些生命。小河中的生命正如人的一生，正如小河自己，奮斗！奮斗！向前！向前！從不止步，從不放棄。在奮斗中前進，不論前方是沙灘還是懸崖，不管自己最后是干涸還是流入大海，都奔流不息。

我湊近水面，對著小河微笑了一下，水面中我也對我微笑，啊！小河也微笑了！小河中的小生命都微笑了！它包容了一切，它還在奔流著、低唱著！

微笑小學作文5

我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。

有一次，上體育課，孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步，我們說：“想累死人啊。”“噓！”隨著口哨聲，比賽開始了，一開始，我跟戚浩洋都在最后幾位，準備最后沖刺。還剩300米左右的時候，我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位，但名額只有三位，我想：平時，戚浩洋跑步本來就比我快，所以這次我輸定了。就在這時，戚浩洋不知怎么了，哈哈大笑起來，落在了最后幾名。我贏得了第三個名額，但我不明白戚浩洋怎么就笑了。

還有一次，那一次是他作業(yè)忘寫了，被罰站到了黑板前。剛好也有一個同學也沒有寫，而且也性戚。老師說：“你們都成了齊天大圣了，作業(yè)都不寫，想氣死老師啊。”中間都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的.笑了，我們班沒人敢對老師笑過一次（戚浩洋除外）。他不是微笑，而是肚皮都要笑破得笑。

還有一次上美術(shù)課，老是放了一個視屏，里面有幾頭豬，在睡覺，他們睡覺發(fā)出來的聲音，弄得戚浩洋笑的不得了，都把桌子給踢翻了，老師把他罰站到門外，他還是在笑，我想：有那么好笑嗎？

微笑小學作文6

他就是我的同鄉(xiāng)、同學。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任，但他的小學階段卻就是半耕半讀的.——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校（這所學校“門檻”更高）。

他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當時，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的輝煌時光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河東轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風云，人有旦夕禍福”啊！但這些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。

微笑小學作文7

微笑，他就像一個嬌滴滴的女子，你只有堅持才能得到她。

生活中，我們難免遭到誤解，那時你往往會感到十分地委屈，但“堅持”要求你大度一點，大度之后的你會發(fā)現(xiàn)，這點誤解也算不了什么，比如上次，我同學有一題數(shù)學題不會做，我好心過去幫助他，可他卻把我趕走，嘴里還不停地說：“哼，想到老子這來抄答案，沒門！快滾開！”那時我心里委屈極了，想，他真是狗咬呂洞賓，不識好人心啊！但你如果大度一些去想一想，我也是很正常的，如果身份相換一下，你也會這樣的，一但你大度了，你就可以堅持微笑了。

困難是生活中不可避免的，可以說是每個人都要經(jīng)歷的，當你正面對它時，你往往會想到退縮，但是因為有“堅持”二字，你不能退縮，你要勇敢地去面對困難，向困難發(fā)起你那猛烈的進攻，這樣，你就會知道，你那點困難并不是很大，無非是雞毛蒜皮的'小事而已。就像我?guī)仔瞧谇埃燮ど系暮邳c割掉，因為要動手術(shù)，我整天忐忑不安，似乎進了手術(shù)室就要死一回！但我想到別人要開大刀可怎么辦？如果他們像我一樣，早就全部死光光了！何況我動的是一點也不大的小手術(shù)，五分鐘，足足夠了！想著，我的勇氣回來了，勇敢地面對那手術(shù)。你只要勇敢了，你就會露出你會心的微笑。

你只要堅持，你就會擁有長久的微笑，這種微笑不會被誤解打破，不會因為困難消失，因為，你已經(jīng)大度了、勇敢了。

微笑小學作文8

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。

記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的.語文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個同學的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對不起，我不是故意的。”我急得快要哭出來了，誰不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要動她一根頭發(fā)都會把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是，她沒有發(fā)怒，而是向我綻開了一個甜美的微笑說：“不就是一支鋼筆嘛，再買一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼。”我聽了，也朝她微笑：“我們出去玩吧。”“好啊。”于是，我們倆手拉著手，開開心心地出去玩了。

微笑是一縷溫暖的陽光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動聽的曲子，彈奏著我們快樂的時光。所以，朋友們，請不要吝嗇你的微笑，用它來化解人與人之間的矛盾，用它來帶給別人溫暖。

微笑小學作文9

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱著無所謂的態(tài)度看看的，可是當我看了幾頁后，不由得越來越想看了，為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……

海倫生活在一個挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點聲音，看不見一點色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強，用微笑面對人生，因為她清楚：這個世界還有許多東西等著她。憑著這份信念，她堅強的努力著，她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。

有一句話說得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”苦盡甘來，海倫終于成就了自己的'成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來.”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎?

微笑小學作文10

北京奧運近在咫尺，我想在奧運之前，做些貢獻。我一個人走在街上，發(fā)現(xiàn)北京隨著奧運的到來變了。到處綠草茵茵，空氣也新鮮了。我笑了，為北京的變化感到高興。我走著走著，忽然看見一個垃圾場，心里不由納悶起來：這大街上怎么會有“垃圾場”？我仔細一看原來是草坪上堆了人們?nèi)拥睦Ｎ覛鈶嵦钚兀涸趺从腥诉@么不文明呢？往草坪上扔垃圾？同時，我也心生一念：不如來個大掃除，為奧運做些貢獻。心動不如行動，我立即動起手來。火辣辣的太陽 炙烤著大地，垃圾場發(fā)出刺鼻的味道，讓人感到惡心。我捂住鼻子把垃圾袋一個一個地提到垃圾桶旁。這時，我看到旁邊有一個人哼著小曲，拿著垃圾袋扔進來，瞟了我一眼，似乎在說:“神經(jīng)病，大熱天撿垃圾！”她絲毫不珍惜我的勞動成果。我氣極了，走上去制止他：“你這是干什么？要是人們都像你這樣，北京會變成什么樣？”他不屑地瞟了我一眼，說：“干你屁事！”“保護北京，人人有責！”小伙子聽了我說的話，又看了看圍觀的人生氣的樣子，不再說什么了，羞愧地撿走了垃圾。圍觀的`人沖我微笑，給我增加了動力。我不顧麗日當空，刺鼻的氣味，努力地搬走了垃圾。時間一分一秒地過去，這個“垃圾場”慢慢恢復了草坪的原貌。我高興極了，這可是我的功勞呀！我頓時感覺天更藍，草更綠，太陽正沖我微笑，一切都很美好……來吧！讓我們行動起來吧！讓北京的天更藍，草更綠，環(huán)境更美好！

微笑小學作文11

微笑是簡樸的，也是不凡的。

微笑是人們天生具有的生理反應(yīng)，而微笑是人類最好的表情。

上學時，學生進校門，微笑著向老師問好，老師又送來一個甜美的微笑，讓我們感到很親切，心頭不由自主地勾起一幕親切、溫馨的場面。

上課時，因為有那“微笑”這個如此美妙的樂曲伴奏，老師講出的知識，是那么親切，那么形象，那么的有味道.

我們同學，或許有時會出錯，比如：上學時遲到了;因為粗心大意，練習題做錯了;活動時，不小心把同學弄傷了。在這種情況，老師還把微笑送到，在批評時帶著鼓勵的話。那時，我們學生就知道應(yīng)該如何改正錯誤，以后做的更好。

有人說：“健康而和諧的校園中應(yīng)該處處綻放著微笑，小學生作文大全《微笑的味道作文250字》。只有微笑，我們才能穿過沙石，快樂地奔流;只有微笑，我們才能破土而出，長成參天大樹。”我覺得這句話說的非常好。

朋友們，記住了：有了挫折，你要坦然面對，有了教訓，你要快樂收獲，日積月累，水滴石穿，就能成功收獲，

還有一切都源于微笑的.機給予，當你不開心的時候，笑一笑，一切不開心的事情就都會消失的。

微笑帶給人們：幸福、美好、快樂的生活!

微笑小學作文12

一個家庭中，爸爸是最辛苦的。他要賺錢維持這個家的生活，讓孩子和妻子都能開心地生活。做為一家之主，爸爸就要擔付這樣的重任。就從我的小時候說起，我的爸爸是一位生意人，做生意就有虧有賺，就要面臨一些風險。小的時候，一次我還在睡午覺呢，就被爸爸的手機玲聲吵醒了。爸爸還沒有注意我醒了過來。就接了電話。我隱隱約約地聽出事情的內(nèi)容，是說廠里的一些產(chǎn)品不好，受到顧客的反應(yīng)了。頓時，我看到爸爸臉色大變，他連忙翻身下床，穿上鞋子就出門了。

晚餐前，爸爸回家了。我在樓下的一張桌子旁坐著，可能是因為我人小，爸爸沒注意到我就臉上帶著微笑大步流星地走了進來。剛跨進門，爸爸的手機響了。爸爸接了電話，聽著聽著，臉色越來越難看了，眉頭緊鎖著。我一想就知道，肯定是廠里的事。我看著爸爸愁眉苦臉的，但是一下子臉又掛上笑容了？看著爸爸面帶笑容地走進家里，我就從桌子旁冒了出來，給爸爸一個迎接。就一直因為這件事小時候，我總會覺得爸爸是表里不一的'，那表形跟本就不能看出爸爸真實的心情。而我漸漸長大了，這樣的事還在不斷的發(fā)生，明明生意上出了什么差錯，爸爸卻說一切安好，明明自己的心已經(jīng)亂成一團，不知所措了，爸爸卻總是面帶笑容，不讓我們大家知道實情。

我喜歡爸爸的微笑，雖然是帶著慌言和欺騙，但是這樣的謊言這樣的欺騙為的都是什么？為的是全家人的幸福啊！爸爸寧可讓自己的微笑充滿欺騙，也不要讓家人不安地生活著。

微笑小學作文13

還記得小時候，母親總是慣著我，而我，對母親的愛，總是不以為然。其實，在不知不覺間，我察覺到了什么。

第一次，我們學校舉行了數(shù)學學科競賽。那時候，我還以為和普通考試差不多，所以沒在意。當入了考場，察覺到周圍緊張的氣氛，才發(fā)覺，自己的想法，太幼稚了。考試過后，眼淚幾乎就要蹦出，那些題，真的好難呀。回到家里，都不知道自己是怎樣把自己的情況告訴媽媽的，她大概很失望吧。

但我沒想到，她沒有失望，她只是微笑著，說：“很棒哦！難得差了你也肯向媽媽坦誠說出，媽媽很開心。”得到媽媽的寬恕后，我笑了，突然第一次覺得，失敗時，也會快樂。她摸了摸我的'頭，說她對我另眼相看了。她還贈了我一句話：“失敗不一定是失敗，或許只是你得到更多、你獲得成功的開始。”那一次，真的是讓我影響最深刻的自己快樂時光，因為我不僅僅得到了一句受益匪淺的話，更邁出了通向成功的第一步。

或許吧，媽媽的微笑，讓我感到快樂，而與此同時，我感覺到得到的和失去的相比多太多，所以，只是自己的開心，也笑了很久。

微笑小學作文14

一個眼神，一個微笑，讓人覺得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。

三年級的時候，教我的還是一個二十來歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級里很少批評學生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個小酒窩，好像春天的花朵綻放開來一樣動人、使人陶醉……簡直無法形容。

每次上課，我都特別有精神，我覺得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。

“瑜默！”一聲溫柔的聲音在對我說話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那么可愛。兩個小酒窩凹進去，酒窩上好像涂了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴肅，有些神圣不可觸犯的`感覺。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見了貓似的。我從走神中又回過頭專心致志地聽講。這時，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛里透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。

鄭老師笑容可掬，玩起來像是一個小孩，但嚴肅起來也會令你害怕。

那眼神與微笑是柔和的，是可愛的。那一次的微笑使我難以忘懷。

微笑小學作文15

這個世界上有許多的微笑，開心的微笑，有自信的微笑，也有鼓勵的微笑，而我認為寬容的微笑，更讓人有奇妙的感覺。

微笑可以另一個人將所有憂慮的事都忘卻，微笑就像會說話似的，每一種不同的微笑都令人體會不同的感受，而我認為寬容的微笑，易讓一個人更加輕松，也會讓別人更加喜歡與你做朋友，在犯錯時對方的一個微笑，讓你感到對方的寬容、大方，你也會以一個善意的微笑回應(yīng)他吧！

再一次擦黑板時，我正與旁邊的人聊天，手一滑，黑板擦掉在了，從旁邊經(jīng)過的一個女孩身上，我心想：完蛋了，要是她生氣了，告訴老師，我又要被老師批評了，媽媽也不會放過我的。我趕緊上前道歉：“對不起，我不是故意的'，都怪我。”讓我驚訝的是，她非但沒有，生氣，反而微笑著對我說：“沒關(guān)系的，回家洗一下就沒事了，下次注意點哦。”聽到這，我懸在心里的石頭落了下來，我不禁女孩的寬容而震驚，我也笑著說：“謝謝你，我以后一定會注意的。”一個寬容的笑，可以將大事化小，可以讓對方或自己都十分輕松快樂，這就是微笑的好處。

微笑可以令人輕松寬容的笑，更是有奇妙的感覺！

第五篇：微笑小學作文

微笑小學作文

微笑小學作文1

微笑，一個喜歡微笑的人，是一個徹底幸福的人；一個不喜歡微笑的人，是不會有一個內(nèi)心真正的幸福的。

從小，我就是一個十分內(nèi)向而且不喜歡熱鬧的小女孩，當我還是20xx年剛?cè)胄W的那個小女生時，上課從不舉手，可直到那一次，那一個微笑之后，我懂得了……

那一個下午天氣陰沉沉的，本來就不喜歡說話的我，加上我昏昏欲睡，我一邊打哈欠一邊無精打采的聽課，老師從不叫我回答問題可這一次卻從老師口中念出了我的大名：“虞錦小朋友，你會嗎？”當時的我十分詫異，也十分無助仿佛是做了壞事一樣愣在那兒，老師重復了他的問題，當我用嘴巴小聲顫抖回答時，所有人都沒注意時唯獨她，一邊微笑著一邊點頭豎起它肯定得大拇指時我看了一抖，露出了在20xx年我的第一個微笑，隨后便大聲的對老師說出來，老師笑了，笑得十分燦爛我的璀璨的人生拉開了帷幕從此以后每一堂課，每一個問題，總有我的聲音和身影，但是當她無助時卻從不看我只是自己在想，它不需要任何人的鼓勵從此我便學會了靠自己，對自己有信心，不需要他人的幫助，經(jīng)過了六年了，我每個學期都在跨一個臺階，也與那個支持我鼓勵的她成為了好的朋友，現(xiàn)在在上六年級的我。已經(jīng)和之前不一樣，我從老師最操心的經(jīng)過那個微笑之后，我成了老師最省心的，也順理成章地作為老師的助手，而他也從一個活潑開朗的小女孩，變成了一個文靜內(nèi)向的女生啊，現(xiàn)在在我們遇到困難時總會做出那一列動作。一個微笑一個點頭和一個大拇指，就因為如此我們的關(guān)系也從浩成了最好，或許一個鼓勵就這么簡單微笑能使人從茫然的開始走向一個芬芳的人生吧！

微笑兩個喜歡微笑的人往往能借此成為朋友往往能成為人與人之間的橋梁微笑是人類內(nèi)心深處的凈化劑，讓人走出黑暗走向光明的未來。

微笑小學作文2

考試的失利，心情的困乏，隱藏的眼淚讓我再一次悲傷，遙望天空，似乎是黯淡的，朵朵烏云攏聚在心頭，眉目間不能綻出快樂的笑容。

過馬路時一個拄著拐杖的女孩映入眼簾，她吃力地向?qū)γ孀咧惠v輛汽車在她的旁邊停下，仿佛靜止般默默等待著女孩的行程。我到女孩身邊，輕輕地問了一句：“需要幫忙嗎？”女孩送給我一個俏皮的微笑：“有用的，我會過去的！”想要轉(zhuǎn)身就走，卻又不放心，默默地拌著她，一直陪到路邊。

我很詫異，為什么女孩對每個人都報有美麗的微笑？

我們停下了，坐在街旁的椅子上，她仍然笑著看我。由于好奇，我問她：“你為什么總是微笑著面對每個人呢？”她驚異地望著我，很長時間才說：“難道在你的生活中沒有微笑嗎？”我無言以對，但是望望了她的腿。“你是不明白為什么我腿壞了，也會笑吧？”她看透了我的心思。“是的，我腿壞了，但并不表示我一定要悲傷，反而在生活中微笑可以給我?guī)砹α浚屛也蛔员埃恍笟狻Ｉ钚枰Π。　币浑p大眼睛眨了幾下。而我突然領(lǐng)悟到了許多……是啊，生活需要微笑。

人生在世，有幾分不稱意？大家皺著眉頭挺過，但有誰可以以微笑面對？生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時，為何不以微笑面對呢？并且努力學習爭取下次考好，。當你為上臺演講而緊張時，為何不微笑著對自己說：“我能行！”增加幾分自信，送給觀眾一個微笑，讓大家對你肯定。

朋友，微笑著面對生活，生活需要微笑，讓微笑給自己自信，讓微笑給自己力量，讓微笑綻出自己的生活。

微笑小學作文3

世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是發(fā)自高潔的心靈，微笑之花越美。

我愛微笑，并深深迷戀這種美的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！

把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然溜走。因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一份微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大。留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……

懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的.生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一個多么高尚的美德。

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷茫時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們清風般的慰藉；

沖動時，它給人們天空般的胸襟……

它總像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是微笑變成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，蒼老而不僵化，青春而不華麗……

把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

微笑小學作文4

微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛。

一次，我去口腔醫(yī)院看病，就診的人真多，哪個不希望早點看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我?”說著，把左腕伸到護士面前，右手指著手表說：“張大夫約我九點就診，你看看都九點半了，你們到底遵守不遵守時間?”看這架勢他決心要鬧一場了，我想。但這位護士沒有立即說話，而是面帶微笑地站了起來，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護士還沒開口，我就知道這一“仗”是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：“對不起，同志，今天人實在太多了，我去看看。”說著轉(zhuǎn)身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。

不一會兒，護士出來了，說：“同志，輪到您了，請您進去吧。”當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前說：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實在太不好了，請原諒。”護士依然微笑著說：“沒關(guān)系。”我預(yù)料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買東西，售貨員微笑著接待你時;當你乘車，售票員微笑著給你報站名時;當你走馬路，行人或認識，或不認識的都像你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意，此時，你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解，多一份微笑!

微笑小學作文5

微笑是世界上最美的表情。它也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈；它是一口在沙漠中清涼的水井，是冰天雪地里那厚厚的棉襖；還是當你心里受到挫折時，射入你心中的那一縷陽光……

還記得上個星期，我高高興興的去學校，到了教室里，我放下書包，交完作業(yè)就把有關(guān)數(shù)學的東西拿出來后就坐在座位上看課外書。

上課了，劉老師大步流星走進教室，手里還捧著一堆黃色試卷。我心想：不會吧，早上一來就就要考試？果然不出我所料，老師說：“兩節(jié)課考完，沒考完的題目照樣扣分。”于是試卷一發(fā)下來，我就像吃了興奮一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計算題對我來說都是小菜一碟。而應(yīng)用題的第4題可把人難住了。這道題目說某倉庫重新粉刷四周的墻壁，從里面量長40米，寬25米，高5米。倉庫門窗的面積是50平方米，要求粉刷的墻壁面積是多少平方米？我心想：這還不簡單，用（長*高+寬*高）*2。

第2小題也簡單，用上面得出的答案乘0。8，就好了。

可是在第3小題卻把我難住了，我左思右想，可還是沒想到解答的方法。“鈴鈴……”下課鈴響了，到了同桌互相交換試卷改的時間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會兒，老師就報完了答案，開始打分了。我拿回卷子一看，哎，沒考好，對得個86分，回家又要挨罵了。

放學回家的路上，我感覺小樹都無精打采地低著頭，仿佛行人也在嘲笑我的分數(shù)低。回到家里，媽媽接過試卷一看，竟然沒有罵我，而是微笑著對我說：“來，我們一起分析為什么會錯這些題。”媽媽聽完我的闡述，當場就對我的錯誤理解進行了分析并了正確的解答，說：”你以后會不會再錯了？”“我不會再錯了！”說完，還笑了一下。我突然感覺笑是一件多么美好的事。

微笑是最美的，也是最普通的。可以讓我們忘記一切煩惱。今天，你微笑了嗎？

微笑小學作文6

溫暖的陽光射進屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內(nèi)心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么，既然醫(yī)生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經(jīng)常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經(jīng)常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。

命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。

就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長發(fā)盤了起來，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢，此時的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來歡祝星軒13歲生日快樂，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個屋子里，冰凌很激動，其他人也很激動，但更激動的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來，星軒的腿動了動，雖然很微弱，但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來！這回，大家更興奮、激動了，星軒也顫顫巍巍的，激動的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽，溫暖著星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……

微笑小學作文7

以笑待人，以笑對事，這是人生處事的基本原則。也許在不經(jīng)意間你會笑一笑，但你永遠不知道你的笑會給他人帶來多大的動力。

無法忘記的笑容像無法抹去的記憶，一直在我的心頭蕩漾。您的出現(xiàn)總是雷厲風行的。同學們都說你是冷血，因為您從不笑，并且您的一幅大眼鏡仿佛在您臉上籠上了一層陰影，您的到來總是“黑云壓城城欲搖”，使我們這些幼小的花朵禁不住壓迫而……

那天，我鼓起勇氣，背著行李又一次走進三中的大門（一次打架導致了我的退學），剛到宿舍門口，您便出來眼睛直勾勾盯著我，然后問：“你不是不念了嗎？怎么，又想念了？”“我—我再念一段時間。”也許是平日里太怕您的緣故吧，說話都有點口吃了。但您點了點頭，笑著說：“好好學吧，別瞎混了，要對的起你的父母！”從未見過您笑的我，忽然震驚了，心里想：原來您的字典里還有“笑”這個字呀。我點了點頭沖進宿舍，躺在那里想起了去年夏天的事了。

中午午休時，我由于牙疼睡不著覺，在地上亂竄，您進來卻不分清紅皂白把我拉到旗桿下，讓我站了一個中午。那天天氣異常的熱，但您并沒有讓我回宿舍。并且把我記在了您的記事本上，扣了我們班10分，導致了我回班被班主任批評了一頓。那時的我恨透了你，認為您就是一個冷血動物，你永遠都不會笑的，但今天是怎么了？太陽好像從西邊升起來了。您的這一笑讓我改變了對你的印象，我認為您不再那么不盡人情。

每當學習中，我依然會想起您的笑容，這笑容在激勵著我，因為我知道那是鼓勵的笑容，是我學習的動力。

微笑小學作文8

“同學們,靜一靜……”一個溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音從門口傳來,只見一個身著長裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進來。“也許同學們還不習慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友。”我才懶得聽這個新老師的開場白呢,那節(jié)課我沒舉手回答問題,心思也沒在課上。課后我和張露發(fā)生了矛盾,她便去孫老師那里“告狀”,隨后孫老師把我叫過去談話。

什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個樣,下課一個樣啊!我這樣想著。剛下樓就看見孫老師靠著柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著同學“負荊請罪”,這個老師——好特別!只見孫老師對我笑,那笑是發(fā)自內(nèi)心的,剛才我對她的壞想法瞬間就煙消云散了。“臧好學,我一直想把你報到大隊輔導員那里,準備讓你當大隊委呢!不過在這同時你應(yīng)該團結(jié)同學,從小事做起……”我心里一震,當大隊委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動!

從那以后,我上課認真聽講,并且經(jīng)常舉手回答問題,學習成績也有了很大的進步。

孫老師從來不發(fā)火,即使我們犯了錯誤,她也只是說說,雖然輕言細語,卻總能說到我們的心坎上。同學們都很喜歡她。

孫老師是教導主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅持教了我們一個學期。當孫老師說不能再教我們時,我有一種想哭的沖動,但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。上完最后一堂課時,孫老師笑了,她是愛我們的。我把那笑印在心中,回味著……

現(xiàn)在,只要見到“孫靖華”這三個字,我便會莫名地開心起來。孫老師,您是我見過的最愛笑、最愛學生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

微笑小學作文9

行路難！行路難！多歧路，今安在？”

這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個短句，表現(xiàn)了詩人進退兩難和繼續(xù)追求的心理。當時，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，激流勇進。李白的頑強與自信，著實令我欽佩。

其實，無論是誰，他都會有人生路上的“難行時”。面對困難，我們應(yīng)該給自己一個堅定的微笑，就像他們這些人：

——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅持進行他偉大的創(chuàng)作，直到《史記》問世。

——巴金。縱使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。

——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實驗。終于有一天，當他輕輕地按下開關(guān)時，世界不再黑暗。

……

是的，只要有堅定的信念在心間，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。苦難是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會讓“我”更堅強；只要相信自己（當然不是盲目自信），相信自己總有一天能實現(xiàn)夢想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進，沖破黑暗，就會有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個角落。

吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。

微笑小學作文10

我是北關(guān)小學四年級三班的張煜晴。我熱愛學習、興趣廣泛，不過我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點沙啞，可是老師說我在唱歌方面還是很有天賦的。我學歌很快，對音準、節(jié)奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指，更是讓很多同學羨慕得不得了：“張煜晴，你是怎么學會的啊？”“張煜晴，教教我吧，這首歌太難了！”每到這時，我就會一本正經(jīng)地當起小老師來，先練聲，再練音高，有時候還要進行節(jié)奏訓練呢。在我的幫助下，我們小組的同學很快就能學會，小組比賽時，我們得過很多次第一呢。

每天放學后，音樂老師都會領(lǐng)著我們在音樂教室進行訓練。有時候一站就是兩個小時，一動都不能動。老師專心地教，我們用心地練。那個火熱的六月，我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長發(fā)，還有那一個個小小的挺拔的身影。

轉(zhuǎn)眼就到了“小星星藝術(shù)節(jié)”。比賽那天，我們早早地來到了會場。看著別人絢麗多彩的衣服，再看看自己身上那身再普通不過的演出服，我們不禁擔心起來，老師看透了我們的心思：“我們不比衣服，比實力。”一句話，又讓大家信心滿滿了。比賽開始了，面帶微笑的我們站在舞臺上，歌聲跟著音樂緩緩流淌，那歌聲像甜潤的泉水，流進了在場每一個聽眾的心田。那一刻，我感受到了一種從未有過的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎，并代表淄川區(qū)參加了淄博市的“百靈藝術(shù)節(jié)”。還記得評委老師訝異地對我們老師說：“你們的孩子真了不起，才這么小，就會發(fā)聲了呢。”音樂老師眼里閃著激動的淚花，和我們緊緊擁抱在一起。這個“會發(fā)聲”的評價，對我們來說可是極高的贊譽呢，只有我們自己清楚這個評價凝聚了多少辛勤的汗水。

媽媽常說我選擇的是一條看似輕松，實則艱辛的道路。我在努力的過程中明白了辛苦的含義，但也從中收獲了快樂。熱愛音樂的我，一定會加倍努力，讓歌聲給別人送去微笑，也給自己帶來幸福！

微笑小學作文11

上幼兒園時，媽媽為我報了一個舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。

張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的兩個小酒窩。張老師很愛笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時。我無意間聽見有兩個小女孩在小聲議論著：“你看你看，那個叫牛禮榕的女孩好胖啊！”“是啊是啊，長這么胖，真是難看死了！”聽完她們的對話后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結(jié)束后，同學們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無精打采，低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來，拉著我的小手說：“榕榕怎么啦？是誰惹我們可愛的小公主生氣啦？”聽了張老師的話，我的眼淚不爭氣的掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“她...她們說我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說：“誰說我們榕榕長得難看？我們榕榕雖說不漂亮，但我們可愛。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了。”“可...可是我很胖，是不是就不可愛了啊？”“不會啊，胖胖不是也很可愛嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛啊！”聽了張老師的話后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個微笑，然后站起身來說：“走吧，我們?nèi)Q衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。

這就是一個讓我難忘的老師，當然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。

微笑小學作文12

我的微笑之旅。

第一站，車上。

今天，考完體育時，鄭老師告訴我說，我爸爸叫我考完體育去盤縣找他們。于是考完我就坐車去盤縣了。

在車上，突然感覺到一陣疼痛，那里傳來的呢？尋找疼處，啊！原來是我的腳被人用背簍壓到了，疼啊！好像背簍還挺重的，我的腳都伸不出來，沒辦法為了讓我的腳不要在痛了，我忍著痛對背簍的主人微笑著說：“你能把你的背簍提一下嗎？”背簍的主人不好意思的笑著把背簍提了起來并對我說：“對不起啊！沒事吧！”其實挺痛的，可是看見她那么不好意思，我也不好意思說很痛，只好說：“沒事。”可是她還是一臉的抱歉，于是我給了她一個微笑，她也回了我一個微笑，氣氛才緩和了，她也不是一臉抱歉。

第二站，集市上。

今天，過八月十五了，可是家里什么都還沒買，于是爸爸叫我跟他去買東西。

在集市上，爸爸去買東西，我跟在他后面，在買東西的地方有好幾個人，她們其中的一個人突然轉(zhuǎn)過身來看著我，我被看的莫名其妙，于是我對她笑了一下。她旁邊那個人就問她說：“她是你家親戚嗎？”她說：“不是我親戚。”她旁邊那個人又問她說：“那她怎么對你笑呢！”我微笑著說：“不認識人就不能對她笑了嗎？”她旁邊那個人被問的沒話說了，不好意思的笑了笑。

第三站，家。

今天，家里來了好多人啊！我都不認識，都不知道叫什么，叫錯了人家會笑的，還是不叫了。

走進家，他們都轉(zhuǎn)過頭來看著我，沒辦法不知道叫什么，所以不敢叫，只能對他們笑笑，這時媽媽走過來告訴我他們是誰，應(yīng)該怎么叫，然后我微笑著一一叫過。

我的微笑之旅結(jié)束了。在這次旅行中，我明白了帶著微笑出發(fā)，能讓你與世界與人更近；帶著微笑出發(fā)，能讓你獲得更多；帶著微笑出發(fā)，能讓你的生活更快樂更充實；帶著微笑出發(fā)，能讓你更自信。

在這次旅行中，我學會了帶著微笑出發(fā)。讓我們一起帶著微笑出發(fā)吧。

微笑小學作文13

笑的種類很多：苦笑，大笑，嘲笑……可是，媽媽的微笑，卻讓我終身難忘。

那一次，我們班進行期末考試，我很自信，因為我做了充分的準備。而且，我還向媽媽立下了軍令狀：必須在前五名，爭取第一名。

老師發(fā)了卷子，我信心滿滿地打開卷子，可是，我一看，傻眼了。因為，有很多題都是課外知識，我只有兩三道會，我就胡亂寫了幾個字就開始做下面會的題了。

走出考場，我心里像壓了一塊大石頭似的，喘不過氣來。回到家里，媽媽問我：“考的怎么樣？”我磕磕巴巴地回答道：“還可以吧，有的題不會。”媽媽聽了，也沒再追問。

第二天，試卷發(fā)了下來，我心情很沉重。打開試卷，看了看卷子上的紅色大字“89”分，我看看考了滿分的興奮的樣子，我真羨慕呀，想到這里眼淚都要流出來了。

回到家里，我再也忍不住了，“哇”的就大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，對不起，我……不應(yīng)該……不應(yīng)該向您說謊，我有很多題不會，只考了89分，全班第13名。媽媽，我已經(jīng)盡力了……”

媽媽聽了，會心一笑，說：“沒事，不會就不會了，只要盡力了，不管結(jié)果怎樣，都不用后悔。”這句話給了我閃電般的一擊，對呀，只要盡力了，做什么事情都不會后悔。再說，這些題我是真不會。

我抹干眼淚，對媽媽說說：“我不哭了，我考試已經(jīng)盡力了，我不后悔。更重要的是我要把不會的題弄懂。”媽媽看著我，點了點頭。第二天，我又像平時那樣，自信快樂地去上學。

就是這個微笑，媽媽的一個微笑，把我從挫折的泥潭里拉了出來，對于我來說，這個微笑是世界上最珍貴的，盡管只是嘴角的一翹。

微笑小學作文14

“滴——滴——”鬧鐘單調(diào)而不知疲倦地叫著，我極不情愿地從暖暖的被窩中坐起身，突然一陣涼風吹過，“好冷!”我不禁打了個冷顫。穿上衣服，趕緊關(guān)上窗戶，抬頭望去，天空泛著灰白。唉!又是一個壞天氣，看來今天又不會有陽光了!

匆匆吃完早飯，沖出家門，騎上自行車，風涼涼的，吹得我的心也涼涼的。

好不容易騎到學校，停好車就趕緊往教室里跑，也許老師和同學們正和我一樣抱怨著這鬼天氣呢!無精打采地走進教室，班主任已經(jīng)站在講臺旁了，習慣性地叫了聲“老師好”，原想老師最多會點一下頭表示回禮，沒想到老師卻微笑著向我揮了揮手，頓時，我覺得心里似乎有了一絲暖意。

交了作業(yè)，回到座位，周圍的同學都已經(jīng)開始讀政治了，我連忙放下書包，以最快的速度拿出書。正當我準備讀書時，胳膊不小心把文具盒碰掉了，我忙伸手去拾，卻夠不著，前座的李季似乎覺察到了，她彎下身，幫我撿了起來，并沖我微微一笑，我頓時又覺得溫暖了許多。

整個上午，老師和同學們始終保持著微笑，就連平時不茍言笑的化學老師上課時臉上也掛著笑容。放學了，雖然外面依然涼颼颼，可我卻不怎么感到冷了。

騎到拐角處，也許是我太心急回家了，不小心碰到了一位阿姨，我嚇得連聲說“對不起”。可是這位阿姨卻只是拍了拍身上的塵土，對我淡淡一笑：“沒關(guān)系，我知道你是想早點回到家，所以沒注意。下次小心點就是了!”這時我感到有股暖流緩慢地流向全身，對著阿姨遠去的背影，我也回以一個最真誠的微笑。

我突然覺得，微笑如晴朗天氣的那一縷縷陽光，溫暖了我的心靈。我想，只要每天保持著真誠的微笑，那么太陽就永遠不會下山，陽光就會永遠灑向人間。

想到這里，我不由得加快了速度，因為我知道，這時的家里又有幾張微笑的臉在等我……

微笑小學作文15

生活處處有微笑，生活處處需要微笑。

一位偉人這樣說過：“或許你不經(jīng)意間對別人微微一笑，那個人就會高興一整天。”

可見，微笑是多么神奇。

是啊，將心比心，大家每一個人是不是都應(yīng)該給對方一個微笑呢？

在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛，因為在他的臉上，無時無刻不洋溢著燦爛的微笑。當員工做錯事的時候，他會微笑著說：“沒關(guān)系，吸取這次教訓，爭取下次做的漂漂亮亮的。”這時員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經(jīng)常對員工們問寒問暖，有時在私底下還同員工們開一些玩笑，來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來越興隆。

這難道不是微笑創(chuàng)造的財富嗎？

有這樣一位老師，她可謂“桃李滿天下”！在她教過的學生中，無不是莘莘學子，無不才華橫溢，無不明辨是非。這都源于一樣東西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當學生做錯事時，她總是耐心的教導；當學生取得好成績時，她總是第一個鼓勵，夸獎。最讓學生們莫齒難忘是老師的每一個微笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，在學生看來，世界沒有任何東西比老師的微笑更有價值。

這難道不是微笑所產(chǎn)生的效應(yīng)嗎？

同學之間互相幫助是在所難免的。可這位同學是個雙腿殘疾的人，他無法用行動去幫助別人，可他卻得到所有同學的一致好評。因為他用一種特殊的方式去幫助同學，那就是微笑。當同學有煩惱事的時候，他總是微笑著幫助同學排憂解難；當同學遇到難題時，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動了每一個同學，后來，他被評為該校“十大感動人物之一”

這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎？

是啊，生活需要微笑，大家需要微笑，也許你不經(jīng)意間的一個微笑，就能產(chǎn)生無法估量的奇效，甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>