第一篇：《電子技術工藝》9月份測試題

《電子技術工藝》9月份測試題

班級：14電子秋姓名：得分：

一、判斷題(每題5分，共計30分)

（）1.在使用萬用表之前，應先進行“機械調(diào)零”，即在兩表筆短接的時，使萬用表指針指在零電壓或零電流的位置上。

（）2.在測量某一電量時，不能在測量的同時換檔，尤其是在測量高電壓或大電流。

（）3.萬用表使用完畢，應將轉(zhuǎn)換開關置于交流電壓的最大擋或者OFF位置上。

（）4.選擇合適的倍率。在歐姆表測量電阻時，應選適當?shù)谋堵剩怪羔樦甘驹谥兄蹈浇Ｗ詈檬箍潭仍?/2～2/3處的部分，這部分刻度比較精確。（）5.使用萬用表電流擋測量電流時，應將萬用表并聯(lián)在被子測電路中，因為只有并聯(lián)接才能使流過電流表的電流與被測支路電流相同。

（）6.電解電容器是有極性的。

二、單選題(每題5分，共計25分)

1.萬用表在使用時，必須，以免造成誤差。同時，還要注意到避免外界磁場對萬用表的影響

A水平放置B垂直放置C 則斜放置

2.萬用表使用完畢，應將轉(zhuǎn)換開關置于OFF檔或者的最大擋。A交流電流B交流電壓C隨便都可以

3.萬用表測量電阻時，帶電。

A不可以B可以CA和B均可

4.選擇合適的量程檔位，如果不能確定被測量的電流時，應該選擇去測量

A任意量程B小量程C大量程

5.選擇合適的量程，先選大，后選小量程或看銘牌值估算。

A選大 選小B選小選大C任意都可以

三、填空題(每題5分，共計15分)

1.在使用萬用表測量中如需換擋，應先斷開，換擋后再去測量。

2.使用萬用表測量電容的時，應該注意電容是否帶電，如果帶電應該后再進行測量

3.電阻器的參數(shù)常用色環(huán)來表示，其中四環(huán)的前兩位表示有效數(shù)字，棕色代表數(shù)字，黃色代表數(shù)字，藍色代表數(shù)字。

四、問答題(每題10分，共計30分，請按照順序答在背面)

1.使用指針式萬用表時，應該注意哪些問題？

2.簡述電阻器的檢測步驟。

3.簡述電解電容器的檢測步驟。

第二篇：電子技術工藝實習考核標準

電子技術工藝實習

考核標準

優(yōu)秀：

實驗認真，實驗技能好，有獨立分析問題和解決問題的能力。能正確判別元器件的類別、符號、耐壓和標號。會用數(shù)字萬用表正確測量元器件阻值、容量和極性。安裝時能對照電原理圖與印刷電路板進行元器件的插接無誤。焊點圓滑、光亮、牢固和大小一致。元器件、連線和外圍器件安裝正確。速度快，質(zhì)量好，能收到多個電臺信號。實習報告（含圖表）清晰無誤。

良好：

實驗認真，實驗技能好，有獨立分析問題的能力。能正確判別元器件的類別、符號、耐壓和標號。會用數(shù)字萬用表正確測量元器件阻值、容量。安裝時能對照電原理圖與印刷電路板進行元器件的插接。焊點圓滑、牢固和焊錫量適中。元器件、連線和外圍器件安裝正確。能收到電臺信號。實習報告（含圖表）質(zhì)量較好。

中等：

實驗認真，實驗技能中等。能正確判別元器件的類別、符號和標號。會用數(shù)字萬用表正確測量元器件阻值、容量。安裝時能對照電原理圖與印刷電路板進行元器件的插接。焊點圓滑和焊錫量適中。元器件、連線和外圍器件安裝正確。能收到電臺信號。實習報告（含圖表）質(zhì)量一般。

及格：

實驗認真，實驗技能較差。能判別元器件的類別和符號。會用數(shù)字萬用表正確測量元器件阻值、容量。安裝時能對照電原理圖與印刷電路板進行元器件的插接。焊點大小一致，但存在虛焊和假焊。能進行元器件和外圍器件安裝。能完成實驗的全過程。能完成實習報告。不及格：

實驗不認真，實驗技能差。不能獨立完成實驗規(guī)定內(nèi)容。無故曠課，損壞實驗設備。不能完成實習報告。

第三篇：工藝技術員測試題(南通)

工藝技術員測試題（楊灣）

姓名： 得分：

一、填空題（共30分，每空1分）

1、出磨水泥溫度要控制在 以下，超過 停磨處理。

2、磨機的傳動形式可分為、、。

3、管磨的循環(huán)負荷率一般為。

4、我國國家標準規(guī)定水泥初凝時間不得早于 分鐘，終凝時間不得大于 小時。

5、普通水泥通常是由、、三種物料磨制而成，其中以 為主，的主要作用為緩凝作用

6、海螺普通水泥出磨燒失量控制指標為： SO3控制指標為

7、PO42.5R水泥混合材摻量應小于 , PⅡ52.5水泥混合材摻量應小于。

8、磨內(nèi)研磨體對物料的作用有 和 二種。

9、球磨機襯板表面形狀不同，對研磨體的（牽制能力）也不一樣，根據(jù)磨機 和粉磨物料 來選擇襯板的表面形狀。

10、磨機產(chǎn)量低，產(chǎn)品細度較細可能有二種原因：

（1）小鋼球，填充率，導致沖擊破碎作用（2）大鋼球，沖擊力，而研磨能力

11、隔倉板的主要作用為、、。

二、選擇題（共20分，每題2分）

1、鏈板斗提的保護種類是：（）

A、過流保護、斷鏈保護、溫度保護、料位保護 B、跑偏保護、過流保護、溫度保護、欠壓保護 C、斷鏈保護、料位保護、過流保護、欠壓保護

2、磨機電耳安裝方向一般在：（）

A、鋼球帶起一側 B、鋼球下降一側

3、下述關于潤滑劑選用原則的說法，錯誤的是()A、對于低速、重載、溫度高和承受沖擊載荷時，應選用粘度較大的潤滑油； B、對于承載大的機體應選用耐高壓的潤滑油； C、潤滑脂適應于灰塵不易進入軸承內(nèi)的部件；

D、采用潤滑脂時，潮濕環(huán)境下，只有使用鈣基潤滑脂；

4、磨機筒體鋼板厚度應為磨機直徑的（）

A.0.001-0.0015 B.0.1-0.5 C.0.01-0.025 D.0.5-1.0

5、下列物料中燒失量最小的是：（）

A、熟料 B、石灰石 C、石膏 0、粉煤灰

6、襯板作用之一是把鋼環(huán)或鋼棒帶起一定高度，哪種襯板的帶球或棒的高度最高：（）

A.小波紋襯板 B.階梯襯板 C.平襯板

7、出磨水泥安定性不合格一般來說是由于 過高造成的：（）

A、水泥中C3A B、磨內(nèi)水泥溫度 C、水泥中C3S D、水泥中f-CaO

8、安裝金屬襯板時，襯板四周應預備（）mm。

A.10-12 B.5-8 C.2-4 D.12-16

9、磨機研磨體填充率在 范圍最好

A、15—25% B、25—35% C、>35%

10、操作規(guī)程中規(guī)定的哪些情況需要立即停磨（）。

A.一流程設備發(fā)生嚴重故障 B.發(fā)現(xiàn)磨機堵塞且入口處向外滿料 C.襯板脫落

三、判斷題（共20分，每題2分）

1、選粉機選粉效率越高越好。（）

2、當磨機出磨斜槽堵塞時，磨頭負壓下降。（）

3、安裝隔倉板時，其篦板上篦孔的大端應朝向出料端，小端朝向磨機的進料端。

（）

4、離心風機出口阻力越大，風機電流越低。（）

5、水泥細度越細早期強度越高，所以成品細度越細越好()

6、啟動大中型離心風機前，應先打開風機前后的檔板()

7、提高磨機循環(huán)負荷率，水泥細粉量會進一步增加，有利于水泥

早期強度提高()

8、出磨水泥產(chǎn)生假凝現(xiàn)象一般是由于石膏配比過多。（）

9、硬度大而強度不大的物料較強度大而硬度不大的物料易于粉碎。（）

10、磨機產(chǎn)量較高，但產(chǎn)品細度較粗，有可能是由于磨內(nèi)風速太快，研磨體沖擊能力強，而研磨能力不足造成的。（）

四、簡答題（共15分，每題5分）

1、請寫出測量篩析曲線的要求和步驟？

2、水泥磨飽磨主要原因？現(xiàn)象？預防措施和處理辦法？

3、簡述影響磨機粉磨效率的主要因素。

五、計算題（共6分）

1、已知某閉路粉磨系統(tǒng)出磨斗細度為27%，回粉細度為46%，成品細度為2.0%，試計算的循環(huán)負荷荷率為多少？

六、論述題（9分）

1、請簡述你公司磨機目前的工藝狀況，存在哪些問題，下步應該如何改進？

第四篇：電子技術總結

1：什么是二極管的正偏？在p節(jié)加正電壓，而n節(jié)加負電壓。即為正偏。

正偏是擴散電流大大增加，反偏使漂移電流增加。但是漂移電流是由于少子移動形成的，所以有反向飽和電流！

2：一般低頻信號，電阻線的粗細是為了流多少電流，而粗細帶來的電阻大小不計，因為銅線本身電阻很小，當然特殊情況例外！

3：mos管是依靠多子電子的一種載流子導電的，與晶體三極管的多子與少子一起參與導電的情況不一樣。它是一種自隔離器件，不需要設置晶體三極管中的隔離島，節(jié)省心片面積，適合超大規(guī)模電路。

它的特點是 壓控！即控制端幾乎不需要電流，容易集成。

4：如何判斷三極管的 cbe 極？以及如何判斷mos管的gds

a 直接查資料，b 用萬用表二極管檔，p接正，n接負時有數(shù)字顯示，所以有測量幾次，就可以知道是pnp型還是npn型，b端由此可以斷定了。然后用萬用表的hef檔測量放大倍數(shù)，如果接對了 即能判斷結果。一般情況下 和散熱部分相連的是d。確定了d就簡單了，在gs加個電，即用萬用表二極管檔點一下gs，再去量ds就有數(shù)字顯示了。再如果短路ds

再去量就沒有數(shù)字。可以確定gs了。

6：直流反饋是為了穩(wěn)定靜態(tài)工作點，交流反饋是為了改善放大器的性能。

7：電容和電阻的串并聯(lián)關系相反。電感應該和電阻相同，不過還有互感的概念，所以還是有所區(qū)別的吧？需要求證！

8：示波器的很多數(shù)字顯示只有在屏幕中顯示多個周期才顯示的，太多也不顯示！

9：共基放大器是同相放大器，輸出電阻大，電壓增益為1，號稱續(xù)流器。

共集放大器是同相放大器，輸入電阻大，電流增益為1，號稱電壓跟隨器。

共發(fā)放大器是反相放大器，輸入出電阻是上兩個之間，電壓 增益大，電流增益也大。

所以共發(fā)，共基放大器，知道共基在后，就知道輸出電阻大，將輸入電流不衰減的送到輸出電阻大的那端。

共集共發(fā)，明顯是輸入電阻大，將輸入電阻不衰減的送到輸出電阻小的那端

10：正弦電壓的輸出平均電壓在全橋整流電路中是0.9倍的輸入電壓有效值，所以輸出電流的平均值（等同用萬用表測量）是輸入電壓有效值除以負載電阻后的0.9倍。

11：示波器的兩個探頭是共地的，雙蹤的時候要注意，這兩個地必須連在一起，尤其是高電壓的時候！

12：mos管的測量方法，一般是gds排列。用萬用表的話，先在gs兩端加電，即用萬用表點一下gs 然后點ds，就能測量出數(shù)字來了。這些都是根據(jù)它的本身特征來判斷的。注意，gs端的電容很小，u=q/c，如受外界影響，或靜電感受，帶上小兩電荷就可以使u很大，使其燒掉。

13:u盤不能考包含很多小文件的東西，不然后驅(qū)動不了 卡住

比如ie文件，這些東西最好壓縮 然后考進去。

14：用萬用表測量之前必須弄明白測量什么信號，用什么檔位。

15：tvs管的響應速度一般很快！

16：對三極管的各項參數(shù)以及運放的各項參數(shù)需要經(jīng)常復習，了解！因為十分重要！

17：三極管的幾個工作狀態(tài) 需要徹底明白才行！

18：作實驗的檢查方法總結：首先應該看電路有幾部分組成，其中每部分均可以分三部分來看，電源，輸入，輸出，一一檢查過來，必然不會錯。另外就是看測量儀器是否設置正確。

19：波形疊加只要掌握 Uac=Uab=Ubc的道理就可以了。：扼流圈的理解：電感是阻交流，通直流信號的，這點基本和電容相反的。

低頻扼流圈 是抑制交流通直流的高頻俄流圈是 抑制高頻通低頻和直流的。

21：放大電路有直流耦合和交流耦合，區(qū)別自知！

22：變壓器砸數(shù)的基本公式 N=V的4次方/4.44fBmS，公式推導都在學習資料里。方波把4.44改成4。

Bm熱軋硅鋼片，1.11-1.5t 而冷的1.5-1.7t，應該現(xiàn)在有鐵硅鋁這種更加好的 東西了。高頻用的鐵粉芯mpp 大概是0.3t 具體見學習資料里的東西。

23：三極管b和hef的關系，b是交流放大倍數(shù)，hef是直流放大倍數(shù)，b和頻率相關的。所以兩者是有區(qū)別的哦

24：負載重輕對應與電阻的小大，但對橫流源就不一樣了，電阻大的話輸出功率就大。負載就重點！

25：網(wǎng)絡線水晶頭的制作。直通線的標準是586B，交叉線的標準是一頭586A另一頭586B。，其中1236四根線是有用的，其他線為電話線留的。輸出數(shù)據(jù)+，2輸出數(shù)據(jù)-3輸入數(shù)據(jù)+ 6輸入數(shù)據(jù)-4578都是電話線用

26：感性負載：即和電源相比當負載電流滯后負載電壓一個相位差時負載為感性（如負載為電動機、變壓器）。

容性負載：即和電源相比當負載電流超前負載電壓一個相位差時負載為容性（如負載為補償電容）。

阻性負載：即和電源相比當負載電流負載電壓沒有相位差時負載為阻性（如負載為白幟燈、電爐）。混聯(lián)電路中容抗比感抗大,電路呈容性反之為感性。

用公式的話，電容電感串聯(lián)的時候X=j(wL-1/wc)若X>0 既w大于w0(諧振頻率)就是感性了，反之容性。并聯(lián)的時候用導納來計算Y=j(wc-i/wL),若Y>0，w大于w0 就是X小于0，容性，反之感性。

27:空調(diào)線16a 普通10a，1平方毫米4a，一般線為2.5平方。

28：上網(wǎng) 貓連到路由器，（一般路由器都帶交換機或者hub的功能）再可以連到交換機，或者hub。hub需要使用雙網(wǎng)卡才可以共享上網(wǎng)。

29：電源濾波電容充電，根據(jù)公式u=q/c，當q滿的時候表示充電完成，具體計算要用什么不定積分

首先設電容器極板在t時刻的電荷量為q,極板間的電壓為u.,根據(jù)回路電壓方程可得：U-u=IR（I表示電流），又因為u=q/C,I=dq/dt(這兒的d表示微分哦)，代入后得到U-q/C=R*dq/dt,也就是Rdq/(U-q/C)=dt,然后兩邊求不定積分，并利用初始條件：t=0,q=0就得到q=CU【1-e^-t/(RC)】這就是電容器極板上的電荷隨時間t的變化關系函數(shù)。順便指出，電工學上常把RC稱為時間常數(shù)。相應地，利用u=q/C,立即得到極板電壓隨時間變化的函數(shù)，u=U【1-e^-t/(RC)】。從得到的公式看，只有當時間t趨向無窮大時，極板上的電荷和電壓才達到穩(wěn)定，充電才算結束。但在實際問題中，由于1-e ^-t/(RC)很快趨向1，故經(jīng)過很短的一段時間后，電容器極板間電荷和電壓的變化已經(jīng)微乎其微，即使我們用靈敏度很高的電學儀器也察覺不出來q和u在微小地變化，所以這時可以認為已達到平衡，充電結束。舉個實際例子吧，假定U=10伏，C=1皮法，R=100歐，利用我們推導的公式可以算出，經(jīng)過t=4.6*10^(-10)秒后，極板電壓已經(jīng)達到了9.9伏。

一般當t=rc時，電容放電到0.36u，或者充電到0.64u。

30：78.79系列的管腳排列是132，電壓降的次序排列的，2永遠是輸出。

31：如果要7824穩(wěn)壓，前面需要28v的直流信號，28/1.2=23.3的交流電壓，這些是經(jīng)驗。

32：對電源或者放大器的要求，一般輸出電阻小，帶載能力就好。內(nèi)阻小！

33：lm3886.gif看電子圖里的文件，說明：左上22u電容，是使電路的直流工作狀態(tài)采用100%的負反饋。即直流增益為1，工作點十分穩(wěn)定，而且可以跟蹤電源電壓的變化。直流信號相當于電壓跟隨器一樣跟過去了。

47p電容 18k，電阻，起相位調(diào)節(jié)作用（pid 比例 積分 微分控制）。這里信號的頻率的改變就改變增益的大小，頻率越低，47p電容阻抗就越大，增益仍為18倍，但對高頻信號就要有一個計算了，對高頻信號有衰減作用。

2.2歐姆，100nf是高頻噪聲旁路，改善輸出。

220p估計為高頻信號到2.2歐姆電阻那邊去鋪一條路。

0.7uh電感對低頻信號沒什么用，完全可以拿去。輸入的隔直電容建議用無極性的。

分析這種運放電路，首先應該明白這是哪中電路類型，是交流同相還是直流反向。

34課題如何做的思路： 了解背景；列出技術指標；進行系統(tǒng)分塊，預計多少時間，同時列出所要求的儀器，提出難點；做硬件框圖；進行軟件設計；制作電路板調(diào)試，最后進行成品測試。

35：萬用表尤其是電流檔測量電流是，如果電池不足，會引起波形失真。

36用割線法查pcb的短路問題，逐步縮小范圍。

37儀器放大器，測量浮動信號的時候，輸入和輸出信號之間必須有地是相聯(lián)系的，如果沒有電氣聯(lián)系，共模電壓是浮動的，會產(chǎn)生很多干擾，比如直流信號放大會出來一個方波，當然和電源的頻率一致。圖儀表放大器ad620.jpg。可以看下，同時在21ic上有這個問題的詳細討論過程。如果輸入出不電氣聯(lián)系，至少要在2，3腳對運放自己的地加1u左右的電容，來消除兩個地之間的電壓，也就是解決共模電壓帶來的影響。一般輸入輸出的地是相聯(lián)的，ad620的資料上都是連的。

共模信號的產(chǎn)生是由于變壓器初次級之間有分布電容，而這個電容比運放地對信號地的電容大很多，所以兩個地是不等電位的，最大會產(chǎn)生220v的交流電壓，可以用數(shù)字萬用表的交流檔測量出來，這個圖上產(chǎn)生了10v的浮動共模電壓。而在2，3腳對地接1uf電容，使運放地對信號輸入地的電容大大增加，220v的電壓就過不來了，基本上兩個地是等電位的。或許仍有少許偏差吧。

38：protel的部分使用方法：

解決局域網(wǎng)不能使用的問題，很簡單，只要讓dxp不訪問網(wǎng)絡就可以了

在網(wǎng)絡連接的屬性——高級——設置——例外里面把dxp設置成不可訪問網(wǎng)絡。當然要開啟防火墻。打開的時候?qū)xp保持阻止其訪問網(wǎng)絡

改方法可以用在很多地方，比如禁止某些軟件自動升級什么的鋪銅上，為了適合99，用ad6.3的時候需要選擇mode，為hatched，不可以選擇solid

對齊 ega，定坐標eos，測量rm 單位變換vu，dr設計規(guī)則，tp在線drc去掉，（優(yōu)先選項）pt交互線，pl普通線，dl+回車，打開層，99是dr，shift+s是每層單獨看，可以用+-號，來改變層，shift+c 在群改的時候經(jīng)常要用這個來取消選擇。否則會不能點到任何東西的。do 設置板子，可視網(wǎng)絡0.508 25.4mm，元件網(wǎng)格 最小，電氣網(wǎng)絡0.2mm就可以了，這個比較重要，布線的時候就可以定線的位置了。

PCB里由于封裝的原因，SCH圖的VALUE值不會自動導到PCB那里去，必須在COMMENT攔打入命令“=value” 即可導過去。挖哈哈 多么重要啊 特別對生產(chǎn)人員來說。一個非常重要的東西,那就是根據(jù)pcb來生成庫文件.ad6.3在設計菜單里,選擇生成pcb庫.在99里也可以實現(xiàn)的.另外AD6.3有交叉選擇模式 在工具菜單里,這樣方便選擇元器件.pcb畫好后 應該寫日期

鋪銅時應該注意哪些地方不能鋪，然后加上限制，鋪完后應該去掉那些限制。。

畫pcb時候應該留出檢測點。

DXP 中快捷鍵do（文檔選項）顏色選擇為214,對眼睛比較好

焊接的時候請使用如下方法，首先必須配格子很多的器具來裝貼片電阻，電容等。這樣方便查找。

把相同值的東西放在一起，比如104的電阻和電容。并注明封裝。

其次，焊接的時候，打開pcb，點右下腳的pcb，彈出來的菜單里還有個pcb選擇項，選中就出來一個窗口了，在那個窗口中，有下拉菜單，默認的是nets點，選擇components，這里你選擇里面的元件就會直接跳到

那個元件去。方便焊接查找。

再次，先焊貼片芯片，再按次序來焊接貼片電阻電容，可以根據(jù)components中的選擇方式來排列，相同的值就一起焊掉。然后焊接其他的東西。

39：用到過的芯片學習，atmega128(64)單片機 epm7128stc(100)cpld

ad5231 數(shù)字電位器，ad9832 dds芯片 ds1302 實時時鐘電路芯片，max3232c 外接備用芯片，ad654jr，8位v/f轉(zhuǎn)換器，ad736jr，求真有效值電路

lm311電壓比較器

40: protel畫好之后需要注解日期，以及版本號。

41:普通的電位器，把1，2腳相連順時針旋轉(zhuǎn)的話可以使1，3腳電阻減少，逆時針電阻增加。

42:用匯編語言編寫程序的話，頭文件需要自己加進去的吧，如果用c編程的話，再變成的時候頭文件是自己寫的 比如＃i nclude，而匯編比如加文件startup.a51

在線仿真器的功能就是代替目標板上的mcu，這樣就不需要真完用寫到真實的mcu單片機上。明白了吧

44:protel 元件清單導出方法 快捷rri 然后導出就可以成為xls文件 可以用execl打開了 哈哈。

液晶顯示模塊，比如160*128對于16*16漢字點陣來說就是10列8行。

46:萬用表直流擋測量的電流是平均值，而交流檔測量的是有效值。

47：自激震蕩寄生振蕩的區(qū)別需要弄清！

48:單片機學習經(jīng)驗

使用c語言要用到c編譯器，將c程序編譯成機器碼。

keil51使用方法 new project 命名為 test.uv2

選擇單片機 at89c51

新建程序，c為test.c 匯編為.a或.asm

將c程序加到項目中，點source group

編譯可以點target生成 hex文件

進入調(diào)試模式，按d那個按鈕，d帶個圓圈的那個東西

運行程序

按停止后，再按那個d，關閉調(diào)試模式。

要用c或者匯編對硬件結構必須很了解，尤其是匯編。

89c51的最小系統(tǒng)應該包括，晶振電路，復位電路，led顯示。

c語言是區(qū)分大小寫的將目標程序代碼寫到單片機要用到編程器，或者使用仿真器代替mcu使用也可以的。

在51單片機中與外部存儲器ram打交道的只可以是A累加器，所以對外部ram的數(shù)據(jù)操作都通過A送去，另外，內(nèi)部ram間可以直接進行數(shù)據(jù)的交換，而外部不行，如外部0100H的數(shù)據(jù)送入0200H單元，必須通過累加器A來實現(xiàn)。且要讀或?qū)懲獠康膔am，當然也必須要知道ram的地址。在后兩條指令中，地址是被直接放在DPTR中的，使用時應當首先將要讀或者寫的地址送入DPTR或Ri中，然后再用讀寫命令。

49：使用過的芯片

atmega128(64)單片機

epm7128st(100)cpld

8050 0p07

ad5231數(shù)字電位器

AD9832 dds

ds1302 時鐘芯片

max3232c 外接備用芯片

ad654jr 8位v/f轉(zhuǎn)換

ad736jr ture rms-to-dc converter 真有效值計算芯片

attiny12L-4sc(可能是L)

lm311 電壓比較器

mbr30h100ct 肖特級整流二極管

tl3843p TL494 脈沖寬度控制器

50: 解剖電路板的方法：一定要先把元件一個個的排列在sch圖中，象畫pcb那樣把線路連接就可以了，然后慢慢分析電路中的各個芯片。

51：過小的信號盡量不要使用開關電源來處理，如10a恒流源通過0.001歐姆電阻。

51：50hz的工頻率信號可以用帶阻濾波器來解決拉。(效果未必好)

52：開關電源的幾個主要指標 電流調(diào)整率 ：也叫電壓穩(wěn)定性 表示電流從零到最大時，輸出電壓的相對變化量。電壓調(diào)整率： 負載不變下，輸入電壓變化，輸出電壓相對變化量。也稱為輸入電壓允許變化的范圍。紋波電壓 電源效率 溫度特性。

53.電磁感應中的磁飽和的現(xiàn)象：繞組中的鐵芯的磁通量是有一定數(shù)量的，并不隨著電流的增長而無限增長，當電流大與一定值時，磁通量就不再變化達到磁飽和，就不能產(chǎn)生自感電壓，就失去了反抗外加電壓的能力，也就是說沒有了感抗，有就是沒有了電感量L。基本是趨近于零。

54:三極管的飽和：當Ib增加到一定程度后，且Vce較小的情況下，如0.3v，那么繼續(xù)增加Ib，Ic的就基本不變了。這就是三極管的飽和工作狀態(tài)。會飽和是因為有內(nèi)阻。

55.所謂的精度0.1及就表示0.1%，后面加個%就是了。

56:電容的儲能狀態(tài)是電容開路電壓不變，電流為零，能量為1/2（CU*U）

電感的儲能狀態(tài)電感短路，電流不變，電壓為零，能量公式為1/2（LI*I）

57:共模電壓，差模電壓的理解

比如反向比例運算電路，如果輸入信號是+/-3v對地交流信號，輸入信號在任何時候Up都是等于Un的且等于0（同相接地），而不是說運放兩端要承受3v的差模電壓。注意差模電壓是指云放的+和-之間的電壓。而輸入信號的幅度大小只要不超過電源電壓就可以了，和運放的差模電壓根本沒關系，這個只有在比較器的時候才體現(xiàn)出來，兩端接不同電壓，開環(huán)放大倍數(shù)很大，輸出不是正電源電壓就是負電源電壓。

58:什么是勵磁電流，可以簡單的理解為次級空載，流過初級的電流，所以初級的電感量要大，這樣勵磁損耗才會小的。對交流來說電感越大，感抗越大，就象電阻越大一樣的概念。

59:射極放大器如何不失真呢？

主要取決于RC，RB1，RB2，VCC，還有要加個Re，起負反饋作用，穩(wěn)定工作點。

IB要有一定的電流值，IC才能在其控制上起明顯作用

最關鍵的是，輸入信號不能太大，太大必然要引起失真，相反，如果信號夠小，即使靜態(tài)工作點不在負載線中心點，也不會失真，如輸入信號幅度很小，即使工作點較高或較低也不一定會出現(xiàn)失真。所以確切地說，產(chǎn)生波形失真是信號幅度與靜態(tài)工作點設置配合不當所致。如需滿足較大信號幅度的要求，靜態(tài)工作點最好盡量靠近交流負載線的中點。

靜態(tài)工作點是否合適，對放大器的性能和輸出波形都有很大影響。如工作點偏高，放大器在加入交流信號以后易產(chǎn)生飽和失真，此時uO的負半周將被削底；如工作點偏低則易產(chǎn)生截止失真，即uO的正半周被縮頂（一般截止失真不如飽和失真明顯）。這些情況都不符合不失真放大的要求。所以在選定工作點以后還必須進行動態(tài)調(diào)試，即在放大器的輸入端加入一定的輸入電壓ui，檢查輸出電壓uO的大小和波形是否滿足要求。如不滿足，則應調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點的位置。

當流過偏置電阻RB1和RB2 的電流遠大于晶體管T的基極電流IB時（一般5～10倍），方可根據(jù)負載電流來計算出RB1，RB2

60:rail to rail 運放和普通運放的區(qū)別在與它們的輸出口不一樣

前者是c極后者d極輸出，而后者是射極輸出或者源極輸出

61:電容對電阻的放電 或者電源E對C的充電都是直流電的概念，不要和RC振蕩電路搞在一起，RC振蕩電路的諧振頻率就是f=1/2piRC

62:為什么要高輸入阻抗 低輸出阻抗呢？

可能的一個原因就是高輸入阻抗，對輸入的信號而言負載就很輕，不影響其波形，（相當于讓輸入信號成為理想的電流源）而低輸出阻抗就可以帶比較重的負載（相當于讓運放本身成為理想的電壓源）。這樣就比較符合實際情況，信號要好，帶載能力很強。

63:磁場中感應電動勢與磁通量的變化量有關，也就是和磁場強度B和回路運動的v有關，都是矢量，有方向的。

而安培定律有云，通有電流的長直導線周圍所建立的磁場強度B與導線上的電流成正比，和導線的距離的三次方成反比。

安培力公式F=Bvq=BIL=BLq/t,I=q/t

64:無論是積分電路還是微分電路，都應該滿足RC<< P>

積分電路，為了防止低頻信號增益過大，都在反饋電容上并聯(lián)電阻（比如30k，對5k信號來說）。而微分電路則要在輸入電容端串聯(lián)100歐姆電阻限制電流，并在反饋電阻R上并聯(lián)兩個對k極接的穩(wěn)壓二極管，和一個小電容用來補償相位，使電路不振蕩，提高穩(wěn)定性

第五篇：電子技術總結

《電子技術及其應用基礎》

課程學習總結

電子技術及其應用基礎系統(tǒng)地討論數(shù)字邏輯系統(tǒng)和數(shù)字電路的建模、分析和設計方法，內(nèi)容包括邏輯系統(tǒng)基本特征、數(shù)字電路基本特征、數(shù)字邏輯信號特征、數(shù)字邏輯的分析和設計方法、數(shù)字電路分析和設計方法。比較詳細地介紹了HDL設計方法的特點以及現(xiàn)代數(shù)字邏輯電路系統(tǒng)的設計技術，其中包括行為描述、仿真驗證以及測試方法。

電子技術及其應用基礎突出強調(diào)數(shù)字邏輯系統(tǒng)模型與數(shù)字電路模型之間的關系，以數(shù)字邏輯系統(tǒng)行為特性和數(shù)字電路行為特性為核心，介紹用數(shù)字電路實現(xiàn)數(shù)字邏輯系統(tǒng)的基本技術和方法。這些都是現(xiàn)代數(shù)字電子技術應用的基本概念與技術。

數(shù)字邏輯的物理概念和數(shù)學概念； 數(shù)字邏輯系統(tǒng)的分析方法與分析技術； 電路模塊的物理模型和數(shù)學模型； 數(shù)字邏輯系統(tǒng)的軟件實現(xiàn)犯法與技術； 系統(tǒng)分析技術和分析工具的應用； 系統(tǒng)設計技術與工具的應用；

數(shù)字電路集成技術的基本概念。

一、學習內(nèi)容

數(shù)字邏輯系統(tǒng)

數(shù)字電路的基本概念：指用數(shù)學方法描述和研究事物之間邏輯關系的科學和工程技術。

數(shù)字關系和邏輯系統(tǒng)：有些事件之間的關系不需要考慮數(shù)量的大小，只需要考慮個事件的“有”、“無”以及邏輯因果關系，稱為邏輯關系，描述邏輯關系的系統(tǒng)稱為邏輯系統(tǒng)。數(shù)字邏輯：用“0、1”來描述事件的“有、無”的方法稱為數(shù)字邏輯。

數(shù)字邏輯中的數(shù)：0和1只代表有或無、是或非，即0和1只代表兩種邏輯狀態(tài)，不具有數(shù)字意義。

數(shù)字邏輯變量：指代表事件邏輯狀態(tài)的變量，其值只能是0或1。數(shù)字邏輯基本運算：數(shù)字邏輯的基本運算只有或、與和非。數(shù)字邏輯系統(tǒng)：以數(shù)字方式工作的邏輯系統(tǒng)。

數(shù)字邏輯模型：表征形式多樣性、表現(xiàn)形式多樣性和邏輯模型多樣性。數(shù)字電路

數(shù)字電路的基本概念：是指與模擬電子電路相對應的一種特殊電路，是用來實現(xiàn)數(shù)字邏輯系統(tǒng)的基本電子電路。

數(shù)字電路信號和邏輯電平：模擬電子電路所處理的是模擬點信號，數(shù)字電路所能處理的信號只有數(shù)字邏輯信號（工程中簡稱數(shù)字信號或邏輯信號），模擬信號是時間連續(xù)、幅度也連續(xù)的信號；邏輯電平用電壓信號的高（高電平）和低（低電平）來代表邏輯值1和0。

特點：數(shù)字電路信號用電壓高、低表示邏輯值；在高電平和低電平之間快速變化，因此又稱脈沖信號；數(shù)字電路對數(shù)字信號采用門限值判別的方法識別。

串行/并行數(shù)字信號：并時，要特別注意邏輯信號時間上的關系，這種關系稱為時序；串時，每次只能處理1位二進制數(shù)據(jù)。

數(shù)字電路的基本特點：只能處理邏輯電平信號；數(shù)字電路系統(tǒng)機構設計的基本依據(jù)是邏輯系統(tǒng)結構；數(shù)字電路能實現(xiàn)相應的數(shù)字邏輯運算關系；數(shù)字電路的基本參數(shù)都采用標準參數(shù)。

數(shù)字電路的物理模型：是指根據(jù)數(shù)字電路的工作條件和電路結構所繪制的叔祖電路圖。

工程問題的數(shù)字邏輯模型

工程問題的數(shù)字邏輯模型：是指對工程問題的數(shù)字邏輯抽象描述。數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)的分析和設計工具 數(shù)字電路系統(tǒng)技術的發(fā)展趨勢與學習目標

第1章

數(shù)制與編碼

數(shù)的描述規(guī)則——數(shù)制

數(shù)制與表示方法、數(shù)制的基數(shù)和位權：基數(shù)是指數(shù)制中最大基本計數(shù)的數(shù)值；位權，十進制數(shù)中各數(shù)字所處的位置，就稱為位權，位權等于基數(shù)的冪；進位在同一位權上計數(shù)值達到基數(shù)時，就要進入高一級的位權，這就是數(shù)制中的進位。

數(shù)的表示：位置計數(shù)法和多項式表示法。

數(shù)字邏輯與數(shù)字電路系統(tǒng)中數(shù)的表示：二進制數(shù)（Binary）；八進制數(shù)（Octal）；十六進制數(shù)（Hexadecimal）；十進制數(shù)（Decimal）

二進制的基本算術運算 加法：逢二進一 減法：加法的逆運算

乘法和除法：二進制乘/除法與十進制乘/除法相似，并且更簡單。數(shù)制轉(zhuǎn)換

分組法、系列置換法、基數(shù)除法、基數(shù)乘法、混合法數(shù)字轉(zhuǎn)換中的精度 數(shù)制轉(zhuǎn)換程序、編碼、有符號數(shù)的編碼

有符號數(shù)：有符號數(shù)在計算過程中，符號位也要參與運算，但要注意加減運算和乘除運算的區(qū)別。

原碼：有符號數(shù)是一種以符號和數(shù)值表示的二進制編碼。

反碼：有符號數(shù)是一種用符號位和對數(shù)值按位取反表示的二進制編碼；原則，用最高位表示符號，0正，1負。正反碼是他本身，負數(shù)反碼的數(shù)值部分是原碼的數(shù)值部分按位取反。

補碼：有符號數(shù)是一種用符號位和對數(shù)值按位取反并加1表示的二進制編碼。

有小數(shù)點的編碼

定點表示法、浮點表示法、字符和其他編碼、BCD碼、ASCII碼、格雷碼（Gray）檢錯碼和糾錯碼

數(shù)字邏輯系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)學運算的基本原理 第2章

邏輯代數(shù)基本原理

邏輯關系的數(shù)學描述方法、基本邏輯關系、邏輯關系的基本數(shù)學描述 邏輯代數(shù)的物理與數(shù)學概念、邏輯函數(shù)的表示方法、物理時間的邏輯函數(shù)描述

邏輯函數(shù)的物理實現(xiàn)、基本運算與基本定理、基本公式與定理 反演規(guī)則與對偶規(guī)則、擴展定理、不完全確定的邏輯函數(shù)

邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法、邏輯關系的Verilog HDL描述、邏輯表達式的Verilog 描述

真值表的Verilog 描述、邏輯圖的Verilog 描述

本章著重介紹了數(shù)字邏輯代數(shù)的基本原理，包括邏輯關系的數(shù)學描述方法、邏輯函數(shù)以及相關的邏輯運算關系。同時，還介紹了有關邏輯代數(shù)的物理概念和數(shù)學概念。

在邏輯關系的數(shù)學描述中，基本邏輯運算關系，即與、或和非三種基本邏輯運算。所有其他復雜的邏輯運算都是建立在這三個基本運算之上的數(shù)學運算，所以必須掌握基本邏輯運算。

數(shù)字邏輯系統(tǒng)中各邏輯變量之間邏輯關系的描述有幾種不同的方法，分別是邏輯表達式、真值表、邏輯圖和波形圖。

數(shù)字邏輯的基本公式和定理是復雜邏輯系統(tǒng)分析的重要基本技術，主要用于邏輯關系分析和邏輯函數(shù)化簡。特別是需要對不完全邏輯函數(shù)進行分析時，這些公式和定理將起到重要的作用。

另一個重要內(nèi)容，就是如何用Verilog HDL硬件描述語言來描述一個數(shù)字邏輯系統(tǒng)。Verilog HDL語言是現(xiàn)代數(shù)字邏輯系統(tǒng)分析和設計的基本工具，特別是對于復雜邏輯系統(tǒng)的分析與設計。

第3章

數(shù)字邏輯系統(tǒng)建模技術

從模型特征上，數(shù)字邏輯系統(tǒng)可以分為組合邏輯和時序邏輯兩大類，這是數(shù)字邏輯系統(tǒng)分析和設計中的重要基本概念。組合邏輯系統(tǒng)模型的核心是邏輯表達式，而時序邏輯系統(tǒng)模型的核心則是狀態(tài)。數(shù)字邏輯系統(tǒng)建模技術包括描述方法和化簡方法。描述方法中不僅包括數(shù)字邏輯描述方法，還包括Verilog硬件描述語言。必須注意，硬件描述方法是現(xiàn)代數(shù)字邏輯系統(tǒng)分析肯設計的基本方法。

第4章 數(shù)字電路系統(tǒng)基本分析技術

數(shù)字集成電路的基本概念、數(shù)字集成電路的分類、邏輯電平與正、負邏輯概念

數(shù)字集成電路的主要技術特性、數(shù)字集成電路使用注意事項、基本邏輯門電路

二極管門電路、TTL門電路、CMOS門電路、與數(shù)字電路特性有關的Verilong 描述方法、觸發(fā)器電路、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器與雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的實現(xiàn)原理

幾種典型的觸發(fā)器、觸發(fā)器的主要技術指標和使用注意事項、存儲器電路、可編程邏輯器件、數(shù)字電路的基本參數(shù)與測試技、數(shù)字邏輯電路的基本應用分析概念，直接與電路結構和參數(shù)有關，包括參數(shù)的意義和測試方法。這是數(shù)字電路應用中需要十分注意的問題，是學習數(shù)字電路時需要重點研究的問題，也是本章討論的重點。

第5章

數(shù)字電路系統(tǒng)基本分析技術

數(shù)字電路系統(tǒng)的基本分析概念、組合邏輯電路系統(tǒng)的邏輯分析 同步時序邏輯電路系統(tǒng)邏輯分析、異步時序邏輯電路系統(tǒng)邏輯分析 數(shù)字電路的邏輯測試分析技術

數(shù)字電路系統(tǒng)分析的基本內(nèi)容就是邏輯行為分析和基本參數(shù)分析，分析的目的是根據(jù)數(shù)字電路的基本結構和電路特性，推斷出數(shù)字電路系統(tǒng)所具有的邏輯行為，并根據(jù)數(shù)字電路的電氣特性，分析實現(xiàn)數(shù)字邏輯系統(tǒng)時數(shù)字電路所必須滿足的條件。所以，數(shù)字電路系統(tǒng)系統(tǒng)分析技術的基礎，是數(shù)字邏輯系統(tǒng)模型和數(shù)字電路的結構與參數(shù)。本章所討論的內(nèi)容比較多，包括組合邏輯分析、時序邏輯分析，時序邏輯分析中又分為同步時序分析和異步時序分析兩種。

第6章

數(shù)字電路系統(tǒng)設計基礎 數(shù)字電路應用設計概念 組合邏輯電路系統(tǒng)設計 時序邏輯電路系統(tǒng)設計

本章的基本內(nèi)容是討論有關數(shù)字電路系統(tǒng)設計的問題，重點討論基本的設計概念和設計方法。

第7章

A/D與D/A轉(zhuǎn)換電路

本章介紹了與數(shù)字電路應用有直接有關的特殊電路A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路。A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路的功能是對信號進行轉(zhuǎn)換，以便能對模擬信號進行數(shù)字化處理，或者數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號

第8章

集成數(shù)字電路EDA技術概述 集成數(shù)字電路設計的基本概念

結構設計就是通過功能電路組合，使整個電路能完整的實現(xiàn)數(shù)字邏輯系統(tǒng)的設計要求。

數(shù)字電路的電路結構設計就是集成電路設計，是具體實現(xiàn)相應邏輯功能的電路模塊和模塊連接的設計；

實現(xiàn)數(shù)字邏輯系統(tǒng)的電路結構，如何用數(shù)字電路的邏輯信號處理功能，實現(xiàn)已經(jīng)設計好的數(shù)字邏輯系統(tǒng)。主要描述方法是功能框圖描述電路結構模型。

數(shù)字電路的仿真

邏輯仿真，是指對電路胡邏輯功能進行仿真研究，這時并不關心電路參數(shù)的影響；重視系統(tǒng)的邏輯測試。

數(shù)字電路邏輯行為仿真，完成邏輯仿真后，必須針對所使用的電子器件進行數(shù)字電路邏輯行為仿真，目的是檢查實際電路能否完成所設計的邏輯功能。

由于社會地發(fā)展，計算機的需求越來越大，人的運算和判斷無法滿足發(fā)展的需要，從而把這些設計成計算機計算和判斷的條件，讓計算機高速準確的作出決定，幫助人進行設計和改進。

可控性，就是系統(tǒng)能輸入激勵的作用下，達到設計輸出的目的；所謂可測性，就是可以通過激勵-響應的測試手段，通過對響應的分析得到系統(tǒng)狀態(tài)。

特點是沒有反饋，系統(tǒng)的輸出僅與系統(tǒng)當前輸入有關，與系統(tǒng)的輸入和輸出歷史無關。

窮舉法設計測試矢量，偽隨機測試矢量，算法生成測試矢量 時序邏輯電路測試矢量設計方法

時序電路的基本邏輯結構包括兩部分，組合邏輯電路和存儲或延遲電路。時序邏輯的組合化模型描述，時序邏輯電路測試的初態(tài)。

二、學習心得

在本學期一開始學習這門課程時，老師就明確的告訴我們這門課程很重要，是我們大學中專業(yè)課程的核心課程，同時由于難度系數(shù)較高，故本門課程較為難學。特別是對于我們計算機，因其本身是從電子技術這門專業(yè)中分出來的，那么學習電子技術有他的必要性。但電子技術，因其所有的特點，導致學生覺得很難學，特別是我在學習數(shù)字電子技術的電路圖，時序圖，門電路知識點時，對于有一些細節(jié)的知識點未能學習的很透徹。

以前學習了很多的語言，但是很多的算法我們沒能真正的搞清楚里面的內(nèi)容，特別是像類似于C語言之內(nèi)的程序設計，書本上有很多的知識點，對于一些比較難的，像二維數(shù)組、指針等理解起來較困難。

所以學習了電子技術之后，我的收獲是很多的。對于一些電子相關的知識有了不同的理解，學會了用不同的方法去解決電路與分析電路，不過在學習的過程中也遇到了一些難題，最為突出的，就是書本上的和老師講解的都還是比較的簡單，自己在課堂上也能聽懂，但是到具體的應用就很困難了。

特別是不看書，就很多的東西都還給了老師，所以，我會嚴格的要求自己，學過的東西，都要下來練習，盡量的多做一些關于電路設計和修改的工作，盡量的把學過的電子技術相關知識練熟悉，這樣才能夠提高自己專業(yè)知識，提高自己解決問題的能力。

四、教學建議

我希望這一本書上能多一些練習題，以便我們學過了，下課了也有很多的練習題做，來鞏固課堂上的新內(nèi)容。同時，我也希望在有些程序部分，能給出詳細的注釋語句。

建議能給一些學生練習的時間，這樣我們才能對學過的新內(nèi)容有一個鞏固的時間，其實這樣更有助于以后的教學，前面的基礎知識打牢了，后面的學習更愉快。

特別是在課余時間，建議由老師組織學生進行分組，大家共同學習，由于現(xiàn)今的大學學習較為分散，很多時候同學們都不同在課堂上完成任務，只能下來之后繼續(xù)完成，所以組建學習小組后，通過完成任務等方式，讓學生學習到更多的知識點。學會更多的內(nèi)容。