第一篇：劉婷婷協議

協議

甲方：劉婷婷，女，17歲，住三臺縣觀橋鎮石亭一村六隊，現為三臺縣第一中學高2013級3班在校學生，身份證號：***067法定代理人：李春蘭系劉婷婷的母親

乙方：蘇小芳，女，17歲，住三臺縣景福鎮金星鄉三村五隊，現為三臺縣第一中學高2013級3班在校學生，身份證號：***982法定代理人：蘇輝系蘇小芳的父親

丙方：三臺縣第一中學

2012年4月11日上午第一節課是高2013級3班的體育課，在進入自由活動項目后，劉婷婷與蘇小芳作為羽毛球雙打的搭檔參與活動，在接球時兩人撞到一起致劉婷婷右眼部受傷，老師及同學們立即將其送校醫務室、縣人民醫院治療。后轉華西醫院檢查治療，診斷為右眼鈍挫傷，前房積血，瞳孔散大。經西南司法鑒定中心鑒定劉婷婷傷殘等級十級。就劉婷婷受傷賠償處理一事，三方經友好協商自愿達成如下協議：

一、劉婷婷受傷致殘甲乙丙三方均無過錯，此事件為意外傷害事件。

二、經甲乙丙三方一致同意，下列費用納入此意外事件的賠償范圍，其他項目（權利）甲方自愿放棄。

1、醫療費用3500元，2、差旅費3000元，3、傷殘補助費12257.2元，4、鑒定費730元。

以上合計19487.2元。

三、根據公平原則，甲乙丙三方一致同意就此意外事件的后果由乙方承擔50%，即9743.6元；丙方承擔30%，即5846.16元；甲方承擔20%，即3897.44元。

四、本協議是對劉婷婷意外傷害的一次性處理，此協議生效后，任何一方不得再就此意外事件向其他任何人主張任何權利。

五、本協議生效后二月內三方應履行各自的義務。

六、違反本協議的任一約定均視為違約，由違約方向守約方支付違約金3萬元，并賠償因此給守約方造成的損失。

七、本協議一式四份，經三方及法定代理人簽字生效。

甲方：乙方：丙方：

代理人：代理人：代理人：

二〇一二年九月八日

第二篇：劉婷婷演講稿

“中國夢”、“百姓夢”

——群眾在我心中主題演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家下午好！今天，我演講的題目是：堅守平凡、放飛夢想。“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。”初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學夢而努力的奮斗，那個時候這首歌作為我們高三班的班歌陪著我們一起度過那段充實而又憧憬的激情歲月。如今，再次聽這首歌我的大學夢已經成真，相信，我那昔日的兄弟姐妹也都收獲了各自的夢想，但我們更相信，歲月的流轉正象一泓滋潤四季生命的甘泉，她孕育了春天生命的希望，又將點燃盛夏激情的夢想！如今我已走出校門，踏進社會，從普通的大學生村官成長為一名信訪工作者。三年來，我曾因日常的忙碌勞累而心煩意亂；也曾為工作的委屈辛酸而心浮氣躁；更因為解決問題的艱難而心灰意冷。我常常自問：普通的崗位、平凡的工作，是否還能綻放自己的人生夢想！瑣碎的事務、單調的工作何時才能和偉大的“中國夢”連在一起？

漸漸地，當我在平凡的工作中，無數次面對上訪群眾膽怯、委屈、無助和期待的眼神時；當我知道在我們看來近似不值一提的小事竟是上訪群眾心中最大的“上訪夢”時，我開始覺得自己的崗位不再平凡，自己的工作不再簡單；當我為群眾解決了一個個小小的訴求，面對他們激動、感恩的表情時，我開始覺得自己平凡的工作其實離偉大的“中國夢”并不遙遠——

一滴水同樣能折射出太陽的光輝。平凡的崗位同樣能收獲不平凡的感動，成就不平凡的夢想！

還記得2013年 7月27日下午，那天暴雨如注。辦理中心的電話突然急促的響起，喂！您好，這里是縣委書記、縣長公開電話辦理中心，請問您要反映什么問題？電話那旁邊傳來了焦急的聲音：我是東村鎮坡上柳樹灣村的村民，村內的排水渠堵塞了，現在大水流進了院子，灌進了房屋，家里大多是老人和小孩，快幫幫我們吧！

災情就是命令。接到電話后，我馬上將這一情況向單位領導作了匯報，并帶著幾份好奇跟隨進村處置小組一同趕赴了受災現場。那一刻，我們還能做什么？我們能做的就是盡快讓群眾脫離險境；所有的，幾乎在同一時間沖進了大雨，奔跑在了茫茫的雨霧中；那一刻我們的手中多了一張張桌子、一把把椅子，更多了一份份信任，一份份感激；那一刻我們的肩上扛出了一袋袋糧食、一包包衣物，更多了一份份責任，一份份夢想；那一刻所有人的心里裝著的只有“群眾”。在廣大干部群眾的共同努力下，群眾生命財產終于得到了安全保障。

其實這樣的事情每天都在發生；其實這樣的感動每天都在繼續。作為一名信訪人，我們真沒做什么，我們只是做了自己應該做的，但我們卻在成就著百姓的一個個夢想，也在平凡中編織著自己的夢想。每一個百姓都能心想事成、所有的平凡人都能夢想成真，不就是偉大的“中國夢”嗎？ 正如總書記所講“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現”。“是啊，中國夢”是一條波瀾壯闊的大海，廣大人民群眾的夢就是匯集成大海的小溪流；“中國夢”是一片眾星攬月的浩渺夜空，廣大人民群眾的夢就是那閃耀爍爍的群星。“中國夢”即是“群眾夢”，是廣大基層人民的夢，是春天麥地里的層層金浪、是夏天稻田里的蒼翠秧苗、是秋天果園里的赤橙紅綠、是冬天火紅爐子里的絲絲熱氣。人民群眾的“個人夢”是筑起偉大“中國夢”的根基。

朋友們，歲月如梭，時光的流轉成就著斑斕的夢想，精彩的人生劇無需華麗的舞臺。或許我們起初的表演并不出彩，但我相信，夢在遠方、路在腳下，只要我們腳踏實地、堅守平凡、勇于拼搏，平凡的崗位必將放飛新的夢想、收獲新的輝煌！

劉婷婷 2014年6月12日篇二：北大法學院劉婷婷演講

北大法學院劉婷婷演講

我是一名法學院學生，我的每門功課的教授都曾經在他的課堂上，講過一名話：法律是這么規定的，但是現實生活中，?? 現實生活是一種很神奇的生活，在現實生活中，那些尊重規則的老實人，往往一輩子都默默無聞，反到是那些弄虛做假的人，到最后會名利雙收。于是乎像我這樣的年青人，就經常有那些看著很有經驗的前輩，過來拍拍你的肩膀，對你說：“年青人，你還不懂”。我想問的是：我們年青人，你能為這個世界做什么？

總有一天，銀行行長會是90后，企業家會是90后，甚至國家主席都會是90后。當全社會都被90后占領的時候，我想問你們90后們，大家想把這個社會變成什么樣？我知道，不是每一個人，他都會成為那種站在風口浪尖上、把握國家命運的人物，你我都是再普通不過升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，讀書的時候，每天都被父母耳提面命：“干啥都不要耽誤學習”。畢業的時候，到處投簡歷，急急惶惶地等一家企業收留自己。逢年過節被逼婚，結婚買了房，要花自己年青時候最好的20年來償還貸款，讓每一個年青人都只有生存而沒有夢想。沒有時間關心政治，沒有時間關心環境，沒有時間關心國家的命運，哪還有精力為這個社會做什么。

但是后來我發現，還有一件事，你和我都可以做到，這件事就是，我們這一代人，在我們老去的路上，一定一定不要變壞，不要變成你年輕的時候最痛恨、最厭惡的那種成年人。如果將來你去路邊擺攤，就不要賣地溝油小吃，不要短斤缺兩。將來開了工廠當了老板，就不要偷工減料，生產一些次品。

每一個普通人，他在自己普通的崗位上，做一個好人是有非常非常嚴重的意義的。因為我們每一個人生下來都注定會改變世界。

我是一個學法律的，如果我將來是一個公正嚴明的法官，那么這個社會就因為多了一個好法官，而變好了一點點。

我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守跟底線。僅僅因為一個理由：你不是一個禽獸，你是一個人。我更希望我們所有的90后們，你們都會成為那種難能可貴的年青人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，絕不放棄自己的原則，絕不、絕不、絕不失望于人性......所以我親愛的90后們，如果將來再是有人跟你說：年輕人，你不要看不慣，你要適應這個社會。這時候，你就應該像一個真正的勇士一樣直面他。你告訴他：我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的。篇三：演講稿

奉獻地電事業，實現中國夢想

劉婷婷

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家下午好，我叫劉婷婷，很榮并能代表定邊供電公司參加我市公司麗辦的演講比賽，在此要特別感謝組織和領導提供的這次機會，使我們既能展示各自的風采，又能彼此互相學習。

今天我演講的題目是《奉獻地電事業，實現中國夢想》。2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開，這是我國全面建設小康社會、深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的大會。十八大的勝利召開，標志著中國步入一個新的歷史起點。以習近平同志為總乢記的黨中央，帶領全國各族人民，繼往開來，奮發前迚、斗志昂揚，為實現中華民族偉大的歷史復興而奮斗。

夢想是我們進航的燈塔，挃引我們前迚的方向;因為夢想，生活變得精彩紛呈;因為夢想,生命變得無比厚重。“中國夢”承載著中華民族五千年文明的崛起，承載著黨崇高的歷史使命，承載著億萬人民殷切的期盼。中國夢是對經濟建設、生活環境提升和改善的追求；也是對民主法制，文化繁榮，科技創新的追求；更是民族平等，國家統一，以及世界和平的迫切要求。“中國夢”的實現需要我們共同的努力。

電力是國家的命脈，是國民經濟的基礎。定邊電力公司各

員工懷著中華民族復興的偉大夢想，時刻響應黨的號召，認真踐行十八大精神，始終堅持為人民服務。

一座座現代化變電站宛如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在神州大地上；一條條筆直的銀線伸向天際，遍布城鎮田間；一排排整齊的電桿，構成天地間一道靚丼的風景線。同志們，你可曾想過：是誰帶來和守護著這一片光明？是誰為經濟社會的和諧、穩定、快速發展提供著堅強的動力支持？是我們，是我們千千萬萬個電力工作者。我們正在用辛勤工作填寫著輝煌未來的答卷。

“宣貫十八大，崗位做貢獻”曾經對于我來說似乎只是一個口號，一度認為大家也無非是在形式上應對而已，可是當我提筆思考的時候才明白，其實奉獻就存在于每一個平凡的崗位，就存在于你、我、他每一個平凡的電力工作者之中！可是就是這樣的平凡，圓了我們白于山區幾輩人的用電夢；改造了行政村原有薄弱的電網，圓了鄉親們的致富夢；農民用上了安全電、放心電、滿意電、舒心電。

電燈、電視、電鼓風、洗衣機一起歡暢，實現了鄉親們的現代生活夢。每一處農網改造的圓滿竣工，決策管理層殫精竭慮、科學統籌；施工隊員起早貪黑、冒酷暑戰嚴寒、頂烈日傲霜雪、風雨兼程幾度春秋。為改變自然村的供電狀況，為消滅無電村的歷史而精心施工、艱苦奮戰，萬眾一心點亮富民暖心燈。說到這里我不得不提到一個人，那就是我公司工程公司原網改辦主任，平時大家都親切的稱他為“老馮”，就是這樣一個年過五十的老

同志在工作中的一絲不茍常常讓我們自慚形穢，網改工程的繁忙讓他不僅要參與工程勘測、設計、規劃工作，還要深入農村鄉鎮，田間地頭看線路，審圖紙，定規劃。他工作積極熱情，兢兢業業，吃苦耐勞，從不計較個人得失，得到公司干部職工的一致肯定。2012年榮獲公司通令嘉獎，或許他在意的幵不是這個榮譽，或許他幵沒有深思怎樣才是創先爭優，但是他卻用行動唱響了愛崗敬業，創先爭優的贊歌！其實我身邊這樣的人很多，也許他們不是先迚，也許他們沒有獲得過獎勵，但他們就是在自己平凡的崗位上認認真真的工作著。愛崗幵不是無日無夜的工作，敬業也不是任勞任怨的工作，我們要將自己的工作當成一種精神享受的人生追求。我們公司有這樣一位姑娘，她經常會把麻煩掛在嘴邊，但是我卻經常在她的麻煩聲中看到一份份準確無誤的預決算工程乢從她的電腦里打出。我們的公司還有這樣一個小伙子，平時大大咧咧，可是經他制作的每一個電纜頭無論是從制作工藝還是安全性能上都是無可挑剔的，每一次耐壓，每一次記錄，每一次試驗報告的填寫他都是那么的一絲不茍。還有我公司施工總隊那群樸實的施工隊員，或許他們稱不上高大偉岸，但他們卻用瘦弱的雙肩扛起了立塔、架線的重任。哪里有村莊，哪里有住戶，哪里有工程，哪里就有施工隊員的足跡。烈日下、風雨中、嚴寒里，他們把身影挺立在天地之間，甘愿在深山老林里與銀線為伴，甘愿在鄉間田野中與烈日對峙，甘愿在鐵塔上與風雪搏斗，甘愿在如火如荼的電

力建設中奉獻青春。如火的驕陽，曬黑了他們憨厚的臉龐；刺骨的寒風，凍裂了他們滿是老繭的雙手；風雨的洗禮，鑄就了一副鋼骨脊梁。是的，根根銀線，連接萬家燈火。有了桿塔，就有了銀線；有了承諾，就有了兌現；有了團結，就有了奉獻，就有了成千上萬的城鄉居民在日月的更替中，盡享電力的恩惠。電是光明，電是溫暖；電是歡歌，電是濃蔭，電是綠水；電是空氣，電是彩虹，電是陽光，電是建設小康社會永恒的動力。所有的這一切，都是源于我們平凡電力工作者的辛苦勞動，然而我的演講無法承載這千千萬萬個動人的事跡，只能將它落在我身邊這些可愛的人，可敬的事。或許正是這種平凡造就了希望，正是這種平凡鑄就了輝煌，它在為十八大唱響贊歌！

新修電力促民強，安全用電系萬家，電力事業大發展，定邊社會大迚步。我們有理由相信,在十八大精神的挃引下，在省市公司正確領導下，定邊縣供電分公司團結一致，攻堅兊難，秉承“人民電力為人民”的宗旨，堅持“優質、方便、規范、真誠”的服務方針，以創建“一流供電企業為目標”，用勤勞的雙手、務實的作風，為民而立的精神，鉚足干勁，開拓創新，必將在全面建成小康定邊新的偉大征程中做出更大貢獻。

謝謝大家！篇四：關于敬愛崗位的演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是餐飲部的劉婷婷，我演講的題目是: 注重細節，愛崗敬業。首先感謝領導為我們搭建這個相互交流，彼此提高的平臺。同時也向此時依然工作在一線的兄弟姐妹們道一聲：“辛苦了！”

今天很高興與大家聚集在一起，分享學習青島海景國際酒店的體會。聽了前面幾位同事的精彩感言，我既為他們精彩的表現而感到高興，同時也為自己接下來的表現感到心慌。希望你們給我一點鼓勵好嗎？（鼓掌），謝謝！

青島海景國際酒店作為業界的品牌酒店，通過觀摩，我不僅為他們擁有雄厚壯觀的硬件設施而發出由衷的贊嘆，更為他們運行的一整套完善的軟件管理而感到折服。通過觀摩，聆聽，思考，到今天站在這里集體交流。我雖然沒有驚天動地的豪言，也沒有優美華麗的詞藻，但我還是深深地感到作為一名普普通通的黎明員工，我們自己崗位上的那份責任感和使命感。雖然我們不能為酒店的發展做出重大決策，但我們卻肩負著執行每一個細小環節的重任；雖然我們不能決定顧客的各種需求，但我們卻可以用自己的努力讓顧客滿意。在前段時間苦思冥想地準備中，我不經意想到了我們單位的一句服務理念：注重細節，追求完美。回憶學習中看到的青島海景國際酒店那一個個助其成功的細節，我不禁思考起細節是什么？

細節體現著素質；細節代表著形象；細節決定著成敗。香港商業巨子李嘉誠說過：“播種思想，成就行為；播種行為，成就習慣；播種習慣，成就性格；播種性格，成就命運”。可見“注重細節”對人的影響是何等的舉足輕重。

細節是細小的環節或情節。細節是平凡的、是具體的、是零散的。細節很小，很容易被人們所忽視，但它的作用卻不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中，使人終生難忘；有些細節會改變事物的發展方向，甚至使人的命運發生轉變。

作為服務行業的一線員工，我們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行；沒有光輝的事跡，只有平凡普通的工作；沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是在這樸實、平凡和忙碌中，處處都需要我們從細處考慮，從細處入手。

古人說得好：“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能成其深。”在我們這個大家庭中，每個人都想把自己的本職工作做好，但是能夠把小事做細 的人卻不是很多；我們不缺少精明能干的管理者，但缺乏精益求精的執行者；我們不缺少各類規章制度，但缺乏不折不扣的執行。一個看不到細節的人，被動對待工作的人，是無法把工作當成一種樂趣的。因此，我們必須始終保持積極向上的良好心態，牢固樹立愛崗敬業的思想意識，徹底改變被動工作、不求創新的不良習慣，真真正正的撲下身子，踏實工作，把大事做實，把小事做細，在細節上下功夫，從小處著手，往大處發展。細節是成功的關鍵，精細是制勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，如果我們人人都精細，就能成就我們黎明的繁榮興旺。

來吧，讓我們大家一起攜起手來，從細節著手，振奮精神，愛崗敬業，努力打造黎明更加燦爛輝煌的明天！謝謝大家！篇五：核心價值觀教育活動演講稿

奮戰基層，禮贊青春，用實際行動踐行核心價值觀

各位領導、同志們： 尊敬的各位領導同志們大家好，今天我演講的題目是“奮戰基層，禮贊青春，用實際行動踐行核心價值觀。

今年在司法系統開展了“政法干警核心價值觀”學習活動，以此強化對政法干警“忠誠、公正、廉明、奉獻”核心價值觀的政治認同。我作為一名基層政法干警察，深感肩上的責任重大，因為這八個字提出了政法干警的價值取向和心聲。如果說基層干警是塊磚，砌出來的注定是“忠誠”；基層干警是為人民服務，將用公仆的形象詮釋“為民”的理念；如果政法干警是座天枰量出來的將是公平與正義；如果政法干警是面鏡子他影射出來的將是無私與“廉明”。

忠誠是政法干警核心價值觀的前提，是政法干警的政治本色。我們基層股的本質工作即在定紛止爭、化解矛盾、維護社會和諧穩定，推動社會經濟快速有效發展。它要求所有政法干警忠誠于黨、忠于國家、忠于法律、忠誠為民。詹紅荔同志在基層單位的工作之中，始終把最大限度地化解社會矛盾作為自己的職責使命，從接手案件到組織開庭，到審判，再到工作轉交，時時刻刻都以一名黨員的標準嚴格要求自己，恪盡職守，扮演好自身社會矛盾化解者、社會行為引導者、社會秩序守護者的角色，踏踏實實地踐行著政法干警核心價值觀。為民是政法干警核心價值觀的宗旨理念，是政法干警工作的出發點、落腳點。國家的權力屬于人民，人民法院行使的司法權一樣屬于人民，人民法院是人民的法院。所以，為民司法，服務人民是政法干警工作的初衷，工作的宗旨。詹紅荔同志，在審理涉及未成年人案件的過程中，傾注了對失足少年的愛心和真情。她不拋棄、不放棄，始終堅持微笑、鼓勵、溫暖和友善，始終相信沒有任何一個孩子是甘心落后的。正是她這種難以想象的執著，為失足少年返回社會創造了好的條件，使得失足少年看到了生活下去的曙光。正是她這種為民的思想，拯救一批失足少年，維護了社會的和諧穩定，減少了矛盾糾紛再次發生的可能性。公正是政法干警核心價值觀的價值追求，是法院工作設臵的終極目標。人民法院是人民群眾的天平，居間裁判，不偏不倚，維護社會正常的社會秩序，可以說，維護社會公平、正義是法院司法追求的最高目標。詹紅荔同志始終堅持以人為本，全心為民。在工作之中，她始終堅持“三三九不工作法”，絕不因私枉斷一宗案件，在維護被害人合法權益的同時，又要維護失足少年的合法權益，處處體現公平、公正。庭前準備、案件審理、移交執行各個階段，既做到了對有利于被告人證據的整理，又做到了對不利于被告人證據的整理，從整體把握，綜合維護被告人、被害人的合法權益，可以說，做到了以自身公平、公正行為踐行司法核心價值觀。

廉潔是對政法干警要求的基本操守，是政法機關開展工作的基石。可以說廉潔問題關乎人民司法事業興衰成敗，人民法院隊

伍的清正、廉潔程度直接影響著人民法院在人民群眾中的形象。人民法院司法權力是人民賦予的，要取之于民，有利于民。任何時刻，任何法官的不公正、不廉潔問題對司法公信力、司法權威和法院形象的損害都是非常嚴重的。詹紅荔同志，清正廉潔、健康向上的高尚情操，恪守職業操守，注重道德修養，始終堅持自重、自警、自省的做法為廣大干警樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀樹立了良好的榜樣。

回首工作一年多的經歷，是指引奮斗方向的領導前輩，給予我關懷和引導；是一起并肩作戰的兄弟姐妹，給予我鼓勵和幫助。感謝這些可敬可愛的人，崇尚這些無私無畏的人。基層司法行政事業正經歷著發展壯大，面臨的挑戰和機遇是無窮盡的，但是在困難面前，他們沒有畏懼、沒有退縮；在個人利益面前，他們沒有斤斤計較。我們所從事的工作位不高、權不重，是什么讓他們心甘情愿地堅守著這份清貧？我們所從事的工作點多面廣，職能軟、攤子大，是什么讓他們對這份事業的感情歷久彌堅？我想，這是一種精神，一種淡泊名利、恪盡職守的精神；是一種大愛，對祖國和家鄉的熱愛，對蒼生百姓的熱愛。同志們奮戰的從容和勝利的喜悅感動著我鮮活跳躍的生命，堅定著我為司法行政事業奉獻青春的信念。我憑借著細心、愛心和虛心努力干好工作，讓農民兄弟沐浴普法的春風，用法律援助的雙手溫暖弱勢群體的心！

基層工作有苦有累，那不算什么，最怕的是不被理解。有時 候，面對無理攪三分的當事人，我多想據理力爭，但還是在心里提醒著自己：保持克制和理性。過后我忍不住放縱著委屈的淚水，所長安慰說：受點委屈是常事兒，要知道我們的工作是為人民服務，他們才是主角和重心啊！我回味著這句話，擦干了眼淚，對待當事人照舊是一個微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答。當然，我們質樸的相親們本沒有惡意，只是因為急于求成和不懂法，才會采取簡單直接的表達方式，事后我也會很愉快地接受道歉，有的還與之建立了深厚的友誼。我和同事們就是這樣，傳達著黨和政府的聲音——保障民生、以人為本、科學發展！

花開花落，我們在平凡的崗位上默默奉獻，沒有人離開，沒有人放棄，這片熱土，成為我們不變的心之所系。看到轄區百姓生活安寧、社會穩定、家園和諧，足以讓我們享受平凡事業所帶來的幸福感和成就感。

奮戰在基層的年輕朋友們，你們一定深深懂得這樣一句話：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，但是讓我干葉的事業吧！因為葉子它總是默默垂下綠蔭。可曾知道？我們用并不起眼的奉獻，成就著花的絢麗、果的輝煌；我們用熱血作顏料，正描繪著共產主義事業噴薄的朝陽。這，是對青春最美的禮贊！歷史長河中，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性和生命力的群體，我們是未來和希望，讓我們用自己的智慧，全身心投入工作，用勤勞的雙手，奮戰基層，禮贊青春！

我今天演講的題目是《我為司法行政添光彩》，我是一名基層司法行政工作者，工作十多年來，我深深地體會到：基層司法行政工作就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，荒原中的一株草，微乎其微！但這一路的平凡，所有的瑣碎，所有的艱難與險阻，都是我們司法工作者的前進道路上的一道道風景。我們化平凡為團結，平凡中有了市級文明單位、衛生單位、全市司法行政系統連續兩年標兵單位，多項榮譽，集于一身；我們化瑣碎為敬業，瑣碎中涌現出了全國模范人民調解員、中原衛士、全省十佳法律服務工作者，多人受獎，光環閃耀；我們化艱難為創新，艱難中創出了調解優先、規范化建設、陽光調解、崗位練兵，亮點工作，精彩紛呈。在破除艱難險阻的道路上，我們全局的干部牢牢把握后發優勢，以乘風破浪之勢，從名不見經傳，邁向了花香濃郁，迎來了滿園春色關不住，讓民權司法行政成為了縣委縣政府惠民工程的窗口。

一個理念告訴我，我想為司法行政添光彩。這個理念來自于激勵。同樣的工作，同樣的條件，我們曾經經歷了無水、無電的消沉迷惘，曾經經歷了電話不通、網絡不通的人心渙散；同樣的工作，同樣的條件，我們闖出了迎難而上、肯干實干的信心決心，我們闖出了履職盡責、一往無前的勇氣豪氣。

一種責任告訴我，我能為司法行政添光彩。這種責任是一切動力的源泉。

第三篇：劉婷婷讀書心得

自由呼吸的教育才是真教育

三堂中心校劉婷婷

寒假期間，我認真閱讀了李希貴老師的《為了自由呼吸的教育》，這本書字里行間里充滿著智慧，李希貴老師用最樸實的語言，用一個

個生動的、親歷的教育案例，展現了他的心路歷程，展示了他的鮮活

理念，揭示了教育教學的本質規律。我感觸頗深，收獲很多，它使我加深了對教育工作的理解，更為我今后的教育教學提供了強有力的支

持和幫助。

公平對待每一個學生書中，李希貴老師一再強調，“教育其實很簡單：一腔真愛，一

份寬容，如此而已。”教育本來挺簡單，只是我們人為地把它搞復雜

了。“人非圣賢，孰能無過”，更何況是孩子呢，對孩子多一份寬容，就讓孩子多一份希望。作為教師我們要把學生當成一個無知的不懂事的孩子對待，決不能用成年人的標準去要求一個孩子。這樣對孩子不

公平，我們要善待孩子的錯誤和缺點。把孩子們當活生生的人來看待，讓校園里充滿民主、平等，讓老師、學生在校園里自由呼吸，從而到

達心靈之花自由開放的生命田園。每個學生都希望自己得到老師的關

心，受到老師的關注，進而自身得以進步。作為教師，我們應該公平

對待每一個學生，用愛心、耐心、細心、恒心一點一滴的幫助他們成長。

欣賞孩子等于孩子的成功

李老師在書中提到“老師的心目中不該有壞學生”，使我認識到

在我身上也會發生類似的事情，而李老師正是在遵循了“沒有調查就

沒有發言權”的原則下處理好了這件事情。他在書中寫到“不要輕易

給學生做出結論，不要輕易揮動處罰的大棒，不要盲目‘上綱上線’，不要用成年人的是非觀念來判斷學生，不要輕易使用道德的標尺來衡

量學生。在老師的心目中不該有壞學生，只可能有心理不健康的學生。

因為，如果你討厭你的學生，那么你的教育還沒有開始，實質上就已

經結束了。”

作為教師，我們不應該一味的批評學生，我們應該學會欣賞我們的學生。悄悄告訴學生他的優點，悄悄告訴學生你對他的喜歡，悄悄

提醒他的錯，悄悄傳遞你的愛，把“愛”的陽光灑向每個學生的心田，這樣課堂才會成為快樂的學習園地。

三、向農民種地學習書中有一篇文章——向農民種地學習，我記憶深刻。反思幾年來的教育歷程，重新審視教育，我感覺教育應該像農民種莊稼一樣，春

天播下一粒種子，缺少水份為它澆水，長滿雜草為它除草，遭遇病蟲

害為它灑藥，缺少營養為它施肥，讓它能在一個健康的條件下一天一

天的長大，直到秋天收獲果實，這期間我們不能拔苗助長。而我們在實施教育的時候，總是希望他們的教育對象按照自己期望的方向生

長，更希望他們以最短的時間內成熟，不斷地把自己的養分無私地輸

給他們，希望他們全部吸收并強壯起來。

教育的本質是解放人－包括人的智力和心靈、思維和情感，而不

是束縛人，壓抑人，限制人。放開孩子的手腳吧，讓他們自己走路，也許他們能夠更快地奔跑起來，讓我們走出為了教育而教育的誤區。

四、“終點思考”成就幸福人生

李老師說：“一個人在思考自己人生方向的時候，有一個非常重

要又實用的方法---由終點開始思考。”他講到，我們可以先想好70歲

想干什么，再推想50歲、40歲直到今天。他特別舉到了一個鮮活的事例。那就是央視名主持人楊瀾，在她最紅的時候，突然從央視節目

中消失，到國外進修去了。今天的楊瀾以內涵和氣質贏得了觀眾，靠

得是自身修養，從戰略的角度講，是“終點思考”的人生韜略幫了楊

瀾的忙。

在實際校園里，我們有的是一些雖然年輕，但已經暫露頭角的老

師，但是教師自身卻沒有很大的發展。究其原因，在于我們的老師沒

有進行“終點思考”。就像在生命的旅途中那樣，遲遲不發，或者是

出發之后又猶豫不決，瞪眼看著時機與自己交臂而過。這也驗證了一

句哲理：成功總是屬于那些有準備的人。試想我們今天的教師，如果

我們每天埋頭于煩瑣的工作，缺乏主動學習、積極思考、不斷創新，十年、二十年后的我們抑或就是一個平庸的教師，不可能成為一個真

正的名教師、教育家。其實很簡單，那就是缺乏“終點思考”。

讀了這本書——《為了自由呼吸的教育》，我的心情久久不能平

靜，最多的是收獲很多，我的心被震撼了，感受非常深刻讓我感受到

自由呼吸的教育。我的心靈接受了洗禮，教育理念的到了更新，教育

信念更加堅韌，我堅信我在教育這條路上一定會走的無怨無悔，一定

會走的精彩無比。

第四篇：聽課心得體會劉婷婷

賽課聽課心得體會

劉婷婷

在本學期，學校安排了名優教師獻課和青年教師賽課的活動，活動持續兩周。通過這次活動，讓我親身見識了教師的風采，對于我的教學生涯劃上了一道美麗的弧線。下面是我聽課后的一些淺談。

12月10日周四早上第四節課，在高二11班，我們組的唐瓊老師為我們展示了一堂詩歌鑒賞課，這次授課題目是張九齡的《望月懷遠》。對于一首簡單的望月詩歌，唐老師教學重點非常明確，重點鑒賞詩中得月亮，這首詩的月亮的情感非常朦朧，卻把月亮寫得很美，唐老師那富有詩意的語言在教室上空回蕩，情景導入非常成功。在把學生帶入到有月的情景中，我們在一起讀詩，品詩，體會詩中的詩味。這個環節充分體現了學生為主，教師引導的作用。在這個環節，老師顯然做了精心的準備，非常注重朗讀的方式。好文章是用來讀的, 無論是現代文還是文言文, 老師都把朗讀當作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復欣賞感悟文章的語言美。讀其中的名句，分組讀，個人朗讀，集體朗讀，老師設置了各種讀得方式，在朗讀、點評、再讀的過程中詩歌的主旨和意境, 在讀中喚起了學生對月亮的聯想記憶。可見，在朗讀這個環節唐老師的設置是非常成功的。

這節課的亮點所在還是有效地延伸。對于月亮這個意像老師進行了拓展，拋出一個問題供大家思考，這個問題就是搜集有關月亮的詩歌，整理后體會不同的詩歌中得不同月亮的含義。這個工作已經讓學生進行作了課前準備工作，學生的積極性也蠻高，先自主思考五分鐘之后，進行分組討論，充分尊重學生的主體地位，注重學生的主體地位, 注重讓學生成為課堂的主人, 老師僅僅起到穿針引線的作用, 讓學生自由暢談, 談談自己的心得體會。在分組討論的過程中，有些學生表現并不是很如意，但大部分學生都在積極思考，讓人欣喜的是，討論出來的結果簡直出乎人的意料。個別學生滔滔不絕，搜集了幾十首詩歌，比較重要的詩歌老師讓他們在黑板上呈現。通過整理，師生共同分析月亮在中國古典詩詞里的不同含義。

這節課的成功之處我想在備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。這節課充分體現了新課程標準的一課一得，充分尊重學生的自主地位，注重教學過程和教學結果的有效結合，是一節非常成熟的課型。

孫老師和周老師的英語課也是上的非常精彩，標準的英語發音，學生的積極配合，也在我的腦海里留下了很深的印象，我還聽了九中的英語課和語文課，老師的素質，語言都不得不讓我們折服，年輕稚嫩的我們在這兩方面還欠缺很多。

聽了這四位教師的課之后，我受益匪淺。我想：在以后的教學中，我應當在課堂上注重學生學習方法的培養，讓他們從小養成一種良好的習慣，研究學生的學情，突出學生的主體性。在課堂上慢慢地培養學生合作討論的方式，使自己的語文教學不斷地充實，有趣，激發學生內在的原動力。同時，我也深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感，在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質去努力，不斷學習，博采眾長，充分提升學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養，使自己不斷成長。

總之，這一次的聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的教學中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。

第五篇：北大法學院劉婷婷演講

北大法學院劉婷婷演講

我是一名法學院學生，我的每門功課的教授都曾經在他的課堂上，講過一名話：法律是這么規定的，但是現實生活中，??

現實生活是一種很神奇的生活，在現實生活中，那些尊重規則的老實人，往往一輩子都默默無聞，反到是那些弄虛做假的人，到最后會名利雙收。于是乎像我這樣的年青人，就經常有那些看著很有經驗的前輩，過來拍拍你的肩膀，對你說：“年青人，你還不懂”。我想問的是：我們年青人，你能為這個世界做什么？

總有一天，銀行行長會是90后，企業家會是90后，甚至國家主席都會是90后。當全社會都被90后占領的時候，我想問你們90后們，大家想把這個社會變成什么樣？我知道，不是每一個人，他都會成為那種站在風口浪尖上、把握國家命運的人物，你我都是再普通不過升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，讀書的時候，每天都被父母耳提面命：“干啥都不要耽誤學習”。畢業的時候，到處投簡歷，急急惶惶地等一家企業收留自己。逢年過節被逼婚，結婚買了房，要花自己年青時候最好的20年來償還貸款，讓每一個年青人都只有生存而沒有夢想。沒有時間關心政治，沒有時間關心環境，沒有時間關心國家的命運，哪還有精力為這個社會做什么。

但是后來我發現，還有一件事，你和我都可以做到，這件事就是，我們這一代人，在我們老去的路上，一定一定不要變壞，不要變成你年輕的時候最痛恨、最厭惡的那種成年人。如果將來你去路邊擺攤，就不要賣地溝油小吃，不要短斤缺兩。將來開了工廠當了老板，就不要偷工減料，生產一些次品。

每一個普通人，他在自己普通的崗位上，做一個好人是有非常非常嚴重的意義的。因為我們每一個人生下來都注定會改變世界。

我是一個學法律的，如果我將來是一個公正嚴明的法官，那么這個社會就因為多了一個好法官，而變好了一點點。

我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守跟底線。僅僅因為一個理由：你不是一個禽獸，你是一個人。我更希望我們所有的90后們，你們都會成為那種難能可貴的年青人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，絕不放棄自己的原則，絕不、絕不、絕不失望于人性......所以我親愛的90后們，如果將來再是有人跟你說：年輕人，你不要看不慣，你要適應這個社會。這時候，你就應該像一個真正的勇士一樣直面他。你告訴他：我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的。