第一篇：2011年迎元旦歌詠比賽活動方案文檔

公興中心小學2011年迎元旦歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了慶祝元旦，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經學校行政研究決定，我校將在元旦之際舉辦一次大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長： 王芬

副組長：陳德萍

成員：各班班主任

音響：戴玉龍

舞臺設計：周婧

舞臺布置：郭孫亮

舞臺監督：陶林淋

藝術顧問：滕天罡

安全工作：薛冬

總策劃:王德祥

評委： 陳海 陳明 許翠云 王亞 卞慶艷 李德兵

統分：瞿愛華 宋娟 張靜 唐海林

三、參賽人員：

公興中心小學1--6年級的各個班級（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）

小百靈合唱隊（只參與表演，不計入評獎）

四、比賽要求：

1、演唱內容：

（1）必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥，小鳥〉〉

（2）內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（2分）

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最

低分，最后算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名“最佳指揮獎”。

第二篇：元旦歌詠比賽活動方案

嵐谷中心小學

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案

為推動我校素質教育的實施，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養學生的藝術素質，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽對象

全校1-6年級班級，以各班為單位參賽，要求全班學生參加。（傷、病除外）

二、比賽內容：兩首歌曲

1、必唱曲目：我們是共產主義接班人

2、自選曲目：一首，內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌或者紅歌。

三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現當代小學生的生活和特色。

2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排，于2016年12月22日前上交于周雄老師處。

4、指揮由本班學生擔任（一年級可由老師擔任）。

四、比賽時間及地點：2016年12月28日 嵐谷中小操場

五、工作安排： 策 劃： 鄭國容

評 委：左書富、闕祖華、彭小玲、李昌平、曾令營、徐潤平、徐華欽 統分人員：周道鳳、謝鵬 主持人：陳蘊涵 李可芯

舞臺布置及后勤工作：翁培友 陳午欽 攝 影、拍照：黃增興 音 響：周雄

安全與紀律維持：黃勝 各班主任

六、各班的參賽節目、指揮人員、人數于2016年12月22日前上交于德育處。

七、評分標準和獎勵辦法：

(一)評分標準：采用10分制記分。

1、選曲：選曲得當，緊扣主題(2分)。

2、臺風：隊形整齊，著裝統一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。(2分)

3、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(4分)。

4、指揮：演唱和指揮協調一致，指揮手勢要到位、節拍感強。(2分)。

5、去掉評委的一個最高、最低分后，總分為最后得分。(二)獎勵辦法：

分年段評出：

一、二等獎各一名，其余為三等獎。

希望各班級認真組織參賽，通過活動，進一步使我校學生熱愛校園生活、熱愛家鄉、熱愛祖國。

嵐谷中心小德育處

2016年12月13日

第三篇：元旦歌詠比賽活動方案

石油南路小學

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質教育的實施，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養學生的藝術素質，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽對象

全校1-6年級班級，以各班為單位參賽，要求全班學生參加。（傷、病除外）

二、比賽內容：兩首歌曲

1、必唱曲目：《中國少年先鋒隊隊歌》

2、自選曲目：內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌、校園歌曲一首。

三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現當代小學生的生活和特色。

2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指揮由本班學生擔任（一年級可由老師擔任）。

五、比賽時間：2011年12月30日（暫定）

六、工作安排：

顧問：何雄蘭雪梅策劃：杜愛蘭張琳 評委：待定舞臺設計：何世怡劉進攝影：胡利平音響：何世怡張輝軍場地規劃：張輝軍董興立

七、比賽地點：石油南路小學操場

八、請各班于12月10日前將參賽歌曲上交少先隊大隊部。

九、評分標準和獎勵辦法：

(一)評分標準：采用10分制記分。

1、選曲：選曲得當，緊扣主題(2分)。、臺風：隊形整齊，著裝統一、整潔；上下場井然有序，展示出積

極向上的精神風貌。(2分)

3、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象聲情

并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

(4分)。

4、指揮：演唱和指揮協調一致，指揮手勢要到位、節拍感強。(2分)。

5、去掉裁判的一個最高、最低分后，總分為最后得分。

(二)獎勵辦法：

分年級段評出：

一、二等獎各一名，其余為三等獎。

希望各班級認真組織參賽，通過活動，進一步使我校學生熱愛校園生

活、熱愛家鄉、熱愛祖國。

小學部少先隊大隊部2011年11月

第四篇：元旦歌詠比賽活動方案

鄖縣城關堰河小學

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質教育的實施，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“愛祖國”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養學生的藝術素質，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽對象

全校1-6年級班級，以各班為單位參賽，要求全班學生參加。（傷、病除外）

二、比賽內容：一到三年級兩首歌曲四至六年級三首歌曲

1、必唱曲目：《義勇軍進行曲》

2、自選曲目：內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌、校園歌曲一至二首（一至三年級自選一首 四至六年級自選二首）。

三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現當代小學生的生活和特色。

2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指揮由本班學生擔任（一、二年級可由老師擔任）。

五、比賽時間：2012年12月30日（暫定）

六、工作安排：

策劃：岳勇李英明

評委：待定舞臺設計：劉學敏

攝影：靳忠清音響：石守峰

場地規劃布置：楊敏六年級學生

主持：待定

七、比賽地點：食堂前操場

八、請各班于12月14日前將參賽歌曲上交石守峰老師處。

九、評分標準和獎勵辦法：

(一)評分標準：采用10分制記分。

1、選曲：選曲得當，緊扣主題(2分)。、臺風：隊形整齊，著裝統一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。(2分)

3、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(4分)。

4、指揮：演唱和指揮協調一致，指揮手勢要到位、節拍感強。(2分)。

5、去掉裁判的一個最高、最低分后，總分為最后得分。

(二)獎勵辦法：

評出：一、二、三等獎各一名，希望各班級認真組織參賽，通過活動，進一步使我校學生熱愛校園生活、熱愛家鄉、熱愛祖國。

2012年12月1

1堰河小學“慶元旦 迎新春”歌詠比賽

各班曲目及串詞

（一至三年級一首自選歌曲、四至六年級二首自選歌曲）

第五篇：迎國慶歌詠比賽活動方案

“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽活動方案

一、活動目的為了豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；營造一個良好的音樂藝術環境；挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的藝術素養；促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發展。特制定本方案。

二、主題：合唱比賽（迎國慶、頌祖國）

三、活動時間：2013年9月30日上午

四、活動地點：學校操場

五、獎勵辦法

高年級：一等獎1個，二等獎1個（四、五年級）

低年級：一等獎1個，二等獎1個（一、二、三年級）

六、比賽籌備工作安排

（1）方案策劃及比賽組織：教導處、少先大隊部；

（2）場地布置：呂生錄、呂錦林、馬成才、馬寧、五一班學生若干名；

（3）照相、攝像:馬成才；

（4）主持：隊員兩名；

（5）紀律：各班主任、值日學生干部；

（6）獎狀打印：趙豐瑛。

七、評分事項及評委名單：

1．總分10分，評分時去掉一個最高分和最低分，取平均分；

2．評委：張秀琴、王賢慧、李玉蘭、秦雪蓮、呂錦林、汪娜娜 合計：郭金葆、汪金梅、八、評分標準（總分10分）： 1.全班參加無缺席。（2分）

2.歌曲內容思想性強、健康向上（2分）3.歌唱者隊形整齊儀態大方、精神飽滿（2分）4.指揮動作準確、規范（2分）

5.準備充分，有道具，體現班級精神面貌，具有良好感染力。（2分）

九、議程

宣布比賽開始→全體起立，奏國歌→宣讀比賽規則、意義及評分標準→ 比賽依次進行→喇校長作總結講話→宣布成績→頒獎。

2013年9月27日

官亭小學“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽主持詞

開頭語：

男：尊敬的老師們！女：親愛的同學們！合：大家早上好！

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶節即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！合：在祖**親64歲生日之際，讓我們送上發自肺腑的心聲：祝愿祖國，繁榮富強！

現在我宣布：官亭小學“迎國慶”歌詠比賽正式開始 結束語：

男：一首首催人奮進的歌曲 女：激勵著我們不斷前行 男：今天我們以祖國為榮 女：明天祖國以我們為榮

合：為了祖國的繁榮富強，我們一定要刻苦學習，不懈努力！男：官亭小學“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽到此結束！

合：感謝各位評委老師，你們辛苦了！祝各位老師和同學們節日快樂！