第一篇：椒園鎮(zhèn)2011年上半年工作交流發(fā)言材料(定)

開好局、起好步，努力實現(xiàn)椒園發(fā)展新跨越

椒園鎮(zhèn)人民政府

今年以來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照全鎮(zhèn)“一極兩軸三帶四區(qū)”的“十二五”發(fā)展思路，精心謀劃、腳踏實地，扎實有序地開展工作，現(xiàn)將半年以來的主要工作匯報如下：

一、上半年工作開展情況

（一）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，鎮(zhèn)域經(jīng)濟健康發(fā)展

1、圍繞園區(qū)招商引資，聚集效應(yīng)進一步增強。

隨著恩來恩黔高速公路的動工修建，椒園工業(yè)園區(qū)的交通區(qū)位優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，前來我鎮(zhèn)洽談投資的企業(yè)明顯增多，園區(qū)的聚集效應(yīng)進一步增強。占地1000余畝的武夷山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)正在加緊規(guī)劃；占地120畝，投資5000萬元以上的30萬羽蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖加工項目即將動工。

在建的錦森木業(yè)、宣桃茶業(yè)公司廠房已修建完工，目前正在進行機器調(diào)試。從上半年的形勢分析，預(yù)計今年年產(chǎn)值過5000萬元的企業(yè)1家，過2000萬元的企業(yè)5家，2011年全年計劃工業(yè)生產(chǎn)總值9700萬元，1-6月全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)總產(chǎn)值8080萬元（不含在工業(yè)園區(qū)內(nèi)的規(guī)模企業(yè)），完成年度計劃的83%。

2、以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為重點，大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)。

煙葉板塊基地不斷發(fā)展。狠抓面積落實，年初對整個煙區(qū)進行區(qū)域性規(guī)劃，在羅川、水井坳、石馬、荊竹坪建立5個示范

1樣板，落實煙葉面積6849畝。實行科技興煙，商品化育苗達到85%，地膜煙達到4500畝。加強煙葉配套設(shè)施建設(shè)，在荊竹坪村4組建10棟烤房群一處。

有機茶園建設(shè)成效明顯。加強有機茶園轉(zhuǎn)換力度。今年以來，全鎮(zhèn)發(fā)放殺蟲黃板3.5萬個，安裝太陽能殺蟲燈300個，組織茶農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)20余次，培訓(xùn)8000余人次。傾力打造茶葉品牌。全力支持采花茶葉專業(yè)合作社的發(fā)展，成功舉辦椒園采花茶葉專業(yè)合作社成立一周年慶典活動。截至6月底，采花茶葉專業(yè)合作社已生產(chǎn)名優(yōu)茶165噸，綠茶100噸，實現(xiàn)產(chǎn)值6100萬元，企業(yè)效益明顯增強，茶農(nóng)收入明顯提高，今年鮮葉收購均價比去年同期提高10元左右。加上宣桃茶業(yè)的投產(chǎn)，預(yù)計今年全鎮(zhèn)茶葉產(chǎn)值將破億元大關(guān)。

黃金梨發(fā)展形勢喜人。借助去年良好的銷售形勢，加大對

黃金梨種植戶的宣傳力度，增強果農(nóng)的管理積極性。黃坪黃金梨專業(yè)合作社新修了一個100噸的氣調(diào)庫，解決果品存儲問題，利用手機短信平臺對果農(nóng)發(fā)送信息，即時對果農(nóng)進行技術(shù)指導(dǎo)，今年套袋240萬個。

3、旅游業(yè)起步良好,第三產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

強化旅游規(guī)劃，實現(xiàn)有序開發(fā)。完成慶陽壩歷史文化古街旅游和保護性修善規(guī)劃。積極做好宣傳推介工作，采取多種方式加大本地旅游資源的宣傳力度。洗草壩自駕游繼續(xù)升溫。白泥壩黃坪一線農(nóng)家樂發(fā)展良好，餐飲業(yè)服務(wù)水平逐步提高。

（二）突出民族特色，新農(nóng)村建設(shè)全面展開

開年以來，按照全縣“青瓦白墻、飛檐翹角、木門木窗、欄桿跺脊”的總體要求，對新建住房和改造住房進行分類設(shè)計。為保障工程進度，實行一村一個專班，9個施工隊同時施工。上半年，在慶陽壩村、老寨溪村、水田壩村、黃坪村等村新建和改造的民居達到147戶；水田壩村臨河堤的宜居村莊建設(shè)一期工程14戶已完成一層主體工程。農(nóng)家樂改造范圍也在逐步擴大，正龍山莊、黃坪酒樓、鑫怡酒家等沿國省道農(nóng)家樂改造已接近尾聲。

（三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步改善，生活更加便利

交通建設(shè)加快。高速公路從3月4日開始進行實物調(diào)查，涉及我鎮(zhèn)5個村，主線全長12.7公里，連接線2.5公里，挖溝放線和實物調(diào)查于5月已全部結(jié)束。我鎮(zhèn)房屋及附屬設(shè)施拆遷戶共計119戶（含16戶個體工商戶），已簽協(xié)議112戶，現(xiàn)房屋拆遷、墳?zāi)拱徇w已全部完成，目前正在進行土地和林木資金補償兌現(xiàn)工作，搬遷戶新居已全部動工建設(shè)。由財政局實施的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目和國土資源局實施的國土整治項目已全面竣工，水田壩下壩1、2組的600米循環(huán)道路已經(jīng)完工，龍井至黃坪2.8公里經(jīng)濟循環(huán)路已基本完成，慶陽壩至石家溝、洗草壩至龍?zhí)断?8.1公里循環(huán)水泥路正在加緊施工。在15個村修通組級公路36公里，建成便民橋5座。解決了土黃坪、紅巖卡、香樹林、石家溝、龍?zhí)断却?482人的安全飲水問題。

（四）社會事業(yè)齊頭并進，民生民利進一步改善

嚴(yán)格落實國家各項惠農(nóng)補貼政策；完成低保擴面核查工作，實現(xiàn)低保擴面260人；加強社會管理創(chuàng)新，完善鎮(zhèn)、村、中心戶

長三級維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò)，及時化解矛盾；加大道路交通安全治理，建立“六個一”交通管理模式，即鎮(zhèn)里一名主要領(lǐng)導(dǎo)主抓交通安全管理工作，一村一名鎮(zhèn)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，一村一名民警，一村一名駐村干部，一村(一校)一名交通協(xié)管員，一個小組一名交通安全信息員；計生工作常抓不懈；其它各項社會事業(yè)也不斷發(fā)展。

二、下半年工作計劃

總的來說，上半年我們緊緊圍繞年初的責(zé)任目標(biāo)，實現(xiàn)了時間過半，任務(wù)過半的目標(biāo)。下半年，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊抓住發(fā)展這一要務(wù)，按照年初簽訂的責(zé)任目標(biāo)，真抓實干、狠抓落實，確保圓滿完成全年工作任務(wù)。

一是以招商引資為重點，全面完成工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)

落實招商引資企業(yè)落戶后的服務(wù)工作，督促錦森木業(yè)和宣桃茶葉盡快投產(chǎn)；保證椒園采花專業(yè)合作社夏茶的加工和銷售，確保實現(xiàn)年產(chǎn)值8000萬元的目標(biāo)；加大招商引資力度，確保超額完成1500萬元的任務(wù)。

二是以打造有機農(nóng)產(chǎn)品為重點，全面完成冬農(nóng)開發(fā)任務(wù)

做好煙葉大田管理，加強煙葉烘烤技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真組織煙葉收購，確保實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真搞好秋冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)，以二龍壩、香樹林村團堡為重點，新發(fā)展“鄂茶1號”2000畝，力爭實現(xiàn)有機茶園轉(zhuǎn)換達10000畝。抓好黃金梨收購工作，規(guī)范黃金梨市場，保護果農(nóng)利益。

三是以服務(wù)業(yè)發(fā)展為重點，加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐

全面完成209國道沿線和慶陽古街10戶農(nóng)家樂的改造升級。以高速公路建設(shè)為契機，加快發(fā)展服務(wù)業(yè)。認(rèn)真完成武夷山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)椒園特色產(chǎn)業(yè)園的實物調(diào)查摸底工作。

四是以片區(qū)開發(fā)為重點，全面完成特色民居建設(shè)任務(wù)

努力完成水田壩宜居村莊及特色民居改造的任務(wù)；做好“恩來、恩黔高速路和209國道及232省道”移民新居點規(guī)劃選址搬遷工作；全面完成309戶特色民居改造和新建目標(biāo)任務(wù)。

五是以項目建設(shè)為重點，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

完成村級、組級公路的新、改、擴建工程；廣泛籌集資金穩(wěn)步推進椒園集鎮(zhèn)亮化工程；全力配合恩來恩黔高速公路的修建，創(chuàng)建良好的服務(wù)環(huán)境。

六是以社會事業(yè)為重點，改善百姓民生民利

繼續(xù)做好事關(guān)百姓切身利益的教育、醫(yī)療、計生、就業(yè)、社保、綜治等各項工作。認(rèn)真完成鎮(zhèn)村兩級換屆工作。

七是以自身建設(shè)為重點，提升科學(xué)發(fā)展能力

不斷地加強黨政班子自身建設(shè)，努力提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)政能力、作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)新意識，增強班子引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平。

總之，我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求，從實際出發(fā)，把握機遇、奮發(fā)進取，扎扎實實抓好各項工作，爭取取得更好的工作業(yè)績，為實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)開好局、起好步！

第二篇：2018年春季椒園鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室

2018年春季椒園鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個人潛力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教潛力，以“小組合作學(xué)習(xí)、構(gòu)建高效課堂”向40分鐘要質(zhì)量，以“信息化與學(xué)科融合”為主題，提高教師的研修水平、教材把握以及課堂的駕馭能力。促進教師專業(yè)成長，學(xué)生的全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

(一)透過開展校本教學(xué)研究，解決我校教育教學(xué)實際問題，改變教科研活動與實際教學(xué)活動脫節(jié)，不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向；

(二)透過開展校本教學(xué)研究，提升教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗，積聚教師的教育教學(xué)智慧，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者；

(三)透過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。

三、校本教研的基本原則和過程

(一)基本原則

1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論，而在于“改善”。解決教學(xué)中的實際問題，提升教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)的價值。

2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“透過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。

(二)基本過程

結(jié)合我校現(xiàn)狀，初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思，按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動，要求教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題，設(shè)計操作辦法，并在實踐中實施操作。同時加強教學(xué)中的反思，要更加清醒的認(rèn)識自身教學(xué)行為的當(dāng)與不當(dāng)，進一步清理自身教學(xué)行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己，教學(xué)目標(biāo)在本次課中是否已經(jīng)達到，為什么預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計與實際的教學(xué)進程之間有區(qū)別，在課上又是如何處理這些區(qū)別的，處理是否得當(dāng)，這次課自己感到比較得當(dāng)?shù)牡胤接心男┐嬖诘膯栴}又有哪些問題最突出在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題，需要克服哪些困難和障礙，才能做到這次課上學(xué)生的參與狀態(tài)如何。

上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對完整的一個體系，這個體系能夠以一個學(xué)段、一個學(xué)年為單位，也能夠以一個單元、一節(jié)課為單位。

四、校本教研的主要措施

(一)強化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一職責(zé)人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組、名師工作室，按計劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

組長：張清泉

副組長：黃瓊 胡瓊芳 余祥娥 陳曉瑛 楊杰 成員：全體教師

(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實踐潛力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年，組織教師透過先進的媒體收聽 收看專家講座、講學(xué)，用心鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、建立促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“自主備課+合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性，提高校本教研的層次和水平。

(三)改善和完善群眾教研制度，提升群眾教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時間。

2、改善校本教研的形式、深入開展集體磨課活動。

①采取“多人上一課”與“一課多人上”同課異構(gòu)的模式，針對新進編教師和實習(xí)生，為他們派遣師父，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，一學(xué)期必須在師父的指導(dǎo)下上一節(jié)全校型公開課，這節(jié)課講和本校同年級學(xué)科的骨干教師“PK”,再評課反思，不合格者將進行第二輪。充分發(fā)揮教師個體、教研組、備課組的作用。改變教師“唱獨角戲”的匯報課或公開課，讓教師始終以研究者的眼光審視、反思、分析自己在教學(xué)實踐中的問題，讓課堂全面開花。

②鼓勵“閑聊式”教研方式，同事間善于利用課余時間，就教學(xué)中的某個教學(xué)難點就行閑談，發(fā)表自己的看法，努力獲取有價值的教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)合作教學(xué)、資源共享。

(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)潛力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時研討，構(gòu)成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機制，調(diào)動教師參與校本教研的用心性。

1、鼓勵教師用心參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實效，建立保障機制確保落實到位

(1)組織到位。學(xué)校構(gòu)成校長親自抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報制、評價與獎懲制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。

(3)人員到位。實施教研活動組長負(fù)責(zé)制，同時學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué)，全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。(六)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)發(fā)展

以課改為龍頭，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系 ,為促進學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證，加強交流，相互學(xué)習(xí)，努力提高我校教師隊伍的整體水平，為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)督促教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學(xué)期要重點抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學(xué)年初制訂個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、讀書計劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學(xué)年教科研考核之中，調(diào)動廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。

(2)加強交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

本學(xué)年我們將繼續(xù)組織我校教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課，定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗交流會，以先進的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進課題組全體成員的成長。

（3）推行教師“走出去”的培訓(xùn)方式。本學(xué)期讓更多的老師“走出去”，取人之長；“引進來”補己之短。培訓(xùn)教師需將自己外出學(xué)習(xí)的相關(guān)知識形成材料，利用學(xué)校小本研修的時間傳達給其他老師，當(dāng)好“二傳手”，一人學(xué)習(xí)，全員受益。

（4）做好“師徒結(jié)對”（青藍(lán)結(jié)對）工作，進一步發(fā)揮骨干教師的作用，34歲以下的年輕教師“自尋”師父，并上報教務(wù)處登記，針對教育教學(xué)的“疑難雜癥”，向師父“問癥把脈”解除疑惑，師父盡其所能，傾其所有。

（5）打造“名師工作室”，深度挖掘，校本教研的主體是本校教師，充分發(fā)揮本校教師的自身作用，開展“名師工作室”，打造名師團隊。安排各層次教師開展教學(xué)研討課，一為教師提供示范，二也可以加大對年輕老師的培養(yǎng)力度。（6）開展“小組合作交流、構(gòu)建高效課堂”研究，從教學(xué)實踐中的問題出發(fā)，針對教學(xué)中存在的疑難問題，通過教師自主研究、小組合作對課堂中的行為進行剖析、研磨、反思，以此形成我校的研究特色。如：同伴互助的課例研究；同課異構(gòu)的課例研究；一人同課多輪課例研究（磨課），引導(dǎo)教師多研究“常態(tài)課”，“常規(guī)”課，讓教學(xué)走過浮躁、走出困惑、跳出誤區(qū)、走向成熟。使課堂回歸本色，呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。

（7）落實聽課、評課制度，提高教師課堂教學(xué)水平

①領(lǐng)導(dǎo)牽頭引領(lǐng)學(xué)科、聽課評課制度。每人負(fù)責(zé)聯(lián)系一個學(xué)科，實行定期或者不定期的聽課。領(lǐng)導(dǎo)隨機進教室聽課，并及時給予點評、指導(dǎo)，及時了解課堂動態(tài)，對教師進行面對面的交流。一方面使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間加強合作探討；另一方面也能為課改工作出謀劃策，促使課改朝正確的方向和預(yù)定目標(biāo)發(fā)展。

②教師與教師之間進行年級組聽課、評課。學(xué)校將開展系列化得教研專題得聽課、評課活動。每次活動從備課、上課到說課與評課各個環(huán)節(jié)，備課組的教師必須人人參與，共同研討，積極反思，人人受益。

（七）搜集、整理合理利用課程資源

優(yōu)化、整合教育資源，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施。一是創(chuàng)建課程資源包。如：校本資源、專題教育資料、學(xué)課課件庫等。把集體備課的電子檔、課件統(tǒng)一歸檔，備份校本資源庫。二是合理利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，有效實行課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，鼓勵老師們 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來優(yōu)化課堂教學(xué)。

（八）做好對洗草壩小學(xué)的“走教幫扶”工作 通過開展我校與洗草壩小學(xué)的“走教幫扶”活動。本學(xué)期我校將派出“美術(shù)、體育”等學(xué)科的專職教師，每周定時“走教”洗草壩小學(xué)，有效提高學(xué)校的教學(xué)、均衡薄弱學(xué)科的教學(xué)資源。

總之，新學(xué)期我們以強師資、抓質(zhì)量、提素質(zhì)、要高效、塑形象的教學(xué)、教研理念，構(gòu)有效平臺，與時俱進，努力開創(chuàng)我校校本教研新篇章。

五、工作安排 二——三月：

1、制定教科室工作計劃

2、教研組制定計劃

3、迎接開學(xué)檢查

4、開展“青藍(lán)結(jié)對”的“磨課”活動 四 月：

1、教學(xué)質(zhì)量月“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合”主題教研活動 五——六月：

1、開展“青藍(lán)結(jié)對”的“磨課”活動

2、六一文藝匯演

5、開展“青藍(lán)結(jié)對”的“磨課”活動

5、小考復(fù)習(xí)備考 七月：

1、督查各年級各學(xué)科的教研工作開展，做好后期教研的管理工作

2、期末檢測復(fù)習(xí)

3、迎接各年級教學(xué)教研工作的檢查，舉行期末測試

4、學(xué)期教研工作總結(jié)，完善各項材料歸檔

第三篇：椒園中學(xué)安全工作紀(jì)實

希望的學(xué)校平安的校園

——椒園中學(xué)安全工作紀(jì)實

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。椒園中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2000余人，教學(xué)班27個，教職員工115人，校內(nèi)住戶人口100余人。近年來，學(xué)校以安全為根本，牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、學(xué)生至上”的安全意識，遵循“安全無小事”的宗旨，從管理細(xì)節(jié)入手，深化安全內(nèi)涵，拓展安全領(lǐng)域，提高安全質(zhì)量，為學(xué)生安全保駕護航。

一、一張“網(wǎng)”抓管理

學(xué)校班多、人多、面廣，安全管理責(zé)重、量大。如何管？帶著問題，學(xué)校組成多個工作專班，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，安全處主持，深入調(diào)研，并多次召開專題會議，就學(xué)校安全工作進行專題研究。

2009年9月，學(xué)校積極爭取有關(guān)部門支持，將安全管理職能從政教處剝離出來，單獨設(shè)置了安全工作辦公室，作為學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，專司學(xué)校安全管理工作，同時在各班、各處室也指定了專人負(fù)責(zé)安全工作。

學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示切實加強處室安全工作，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、班級簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書，處主任負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，組織人員進行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，必須及時匯報和整改。

通過以上工作措施，形成了學(xué)校安全工作專門機構(gòu)抓、專職干部

抓，一級抓一級，層層抓落實的工作局面。

隨后，又相繼出臺了《椒園中學(xué)安全工作規(guī)范》、《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等一系列工作規(guī)章，建立了“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機制。校委會每周聽取一次安全衛(wèi)生工作匯報，每月組織開展一次學(xué)校安全衛(wèi)生檢查，每季度召開一次安全衛(wèi)生形勢分析會，學(xué)期初和學(xué)期中進行兩次例行普查。

安全管理機構(gòu)的建立拉起了一張安全網(wǎng)，安全責(zé)任體系的完善，使學(xué)校安全衛(wèi)生工作步入了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理的軌道。

二、一份“報”抓宣傳

“安全是天大的事，學(xué)校安全是比天還大的事，必須擺在首要位置，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全必須兩手抓、兩手都要硬”。我校主要針對季節(jié)特點對安全工作分班級、分科室進行安排，既要求舉辦安全主題班會，又要求辦好班級和學(xué)校的板報，對安全形勢進行分析，對安全知識進行刊載，對安全隱患進行通報并督促整改，對各學(xué)校安全管理經(jīng)驗進行介紹??

安全教育無時不在，每周國旗下的講話，安全“曲不離口”；班主任在晨會、班會少不了念念安全經(jīng)；大型活動、集會，安全教育先行；校園廣播站也對學(xué)生的行為習(xí)慣予以評點，批評危險野蠻傾向，褒揚安全文明行為。

為了進一步加強學(xué)生的安全教育，學(xué)校除全國“安全生產(chǎn)月”活動外，將每年的3月、9月定為校園安全教育月，分別確定活動主題，并分班級分科室下發(fā)活動內(nèi)容及要求。利用每年“安全教育月”，開

展1-2次應(yīng)對法制安全、洪水、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練。每學(xué)期放假前對學(xué)生進行安全教育，重點是交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火安全、游泳安全，并以“致家長的一封信”的形式告知學(xué)生家長，提示家長配合學(xué)校做好假期學(xué)生的安全工作。

為了進一步鞏固教育成果，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生安全行為專題教育，統(tǒng)一印制了《學(xué)生安全須知》，通過班會、板報、測試、競賽等活動形式，使學(xué)生了解和掌握各種安全知識，規(guī)范安全行為；

三、一堵“墻”抓防范

學(xué)校安全管理，要構(gòu)筑一堵安全防護墻，不斷深化安全管理內(nèi)涵，拓展為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域。

從2009年秋季開始，我校安全處采取不定期抽查的辦法，經(jīng)常對學(xué)校的門衛(wèi)值守、校園巡邏、學(xué)生宿舍管理、重點部位監(jiān)控情況進行抽查，為學(xué)校師生架起了一道安全“防火墻”。

為加強安全管理，我校還為每棟學(xué)生宿舍樓配備一名專職宿舍管理員，宿舍管理員每天晚上對學(xué)生進行查鋪登記，落實學(xué)生宿舍卡鋪制度，定期檢查寢室內(nèi)床鋪設(shè)施，保證寢室內(nèi)空氣流通、干凈整潔，防止了傳染疾病的蔓延，必要的時候還提供醫(yī)療及通聯(lián)服務(wù)，并傳授學(xué)生必須的生活知識，培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，給學(xué)生父母般的關(guān)愛。為了協(xié)助宿舍管理員工作，學(xué)校每晚安排班主任協(xié)同通夜值班，維持晚睡紀(jì)律，處理各種突發(fā)事件，把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。努力把管理與教育、嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護有機結(jié)合起來，給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷。

為提高寄宿制學(xué)校管理水平，我校為學(xué)生的食堂建立日常規(guī)范，食堂管理制度完備，工作人員習(xí)慣良好，著裝持證上崗，食堂存貯間、粗加工間、精加工間、葷素清洗池、生熟食物劃分嚴(yán)格且標(biāo)記清晰。外購主副食品原料索證，出入庫檢驗手續(xù)完備。學(xué)校還購置了保溫水桶，向?qū)W生免費提供開水服務(wù)。

讓學(xué)生參加社會保險，是一種廣為社會接受的防范補救措施，它能使受到傷害的學(xué)生及時得到救治，使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟包袱，使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。所以，在當(dāng)前法制還不是很健全的情況下，讓學(xué)生參加社會保險是解決校園安全事故的一種有效途徑。我校多年以來一直把學(xué)生的投保工作作為學(xué)校的一件大事一抓，積極動員和要求學(xué)生參加“學(xué)生意外傷害保險”與“學(xué)生醫(yī)療保險”。并且對家境確實困難，特別是父母雙亡的孤兒，我校一直以來是由學(xué)校出資投保。

四、一條“心”抓治理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校安全工作放到建設(shè)“安全椒中，和諧椒中”，維護學(xué)生切身利益，維護教育形象，辦好人民滿意教育的高度來認(rèn)識和把握，成立了以校長趙啟品為組長、幾個副校長為副組長、安全處具體負(fù)責(zé)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并和珠山鎮(zhèn)、椒園鎮(zhèn)派出所建立了警校聯(lián)防的機制，形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，相關(guān)部門配合抓的工作氛圍，有力地促進了學(xué)校安全工作。學(xué)校每月召開一次警校聯(lián)系會議，民警人員不定時到學(xué)校指導(dǎo)工作，并在學(xué)生離校和返校時到學(xué)校周邊維持秩序，形成了警校聯(lián)防、齊抓共管的局面，有力地保證了學(xué)校安全。

通過多年的努力，近年來校園內(nèi)沒有發(fā)生重大治安刑事案件和火災(zāi)事故，傷害事故率為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，但學(xué)校安全工作還存在一定的隱患。比如校園面積相對狹小而學(xué)生數(shù)量不斷增多，學(xué)生人均活動空間與縣內(nèi)同類學(xué)校相比明顯不足，空間的局促往往會滋生不安全或是不確定的因素；再比如學(xué)校的周邊環(huán)境的治理還不能盡如人意。學(xué)校附近眾多無證攤販擺攤設(shè)點，販賣不潔小食品，既不衛(wèi)生又影響交通。

學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情，認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻。

第四篇：雙聯(lián)行動交流發(fā)言(定)

凝心聚力謀發(fā)展聯(lián)村聯(lián)戶惠民生

----在全縣“雙聯(lián)”行動推進工作會上的發(fā)言

全省“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動開展以來，柏樹鄉(xiāng)始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以幫扶發(fā)展為重點，以為民富民為目的，緊緊圍繞“六大任務(wù)”（宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強基固本、推廣典型），做到“四個體現(xiàn)”（全覆蓋、大規(guī)模、綜合性、長效化），深化“六民”活動（聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心），突出對象確定、計劃制定和措施落實，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，確保活動取得實實在在的效果。下面，就柏樹鄉(xiāng)“雙聯(lián)”行動落實情況做以簡要匯報。

一、認(rèn)真調(diào)查摸底，確保了幫扶對象準(zhǔn)確性

按照縣委對“雙聯(lián)”行動的統(tǒng)一安排部署，鄉(xiāng)黨委及時組織召開會議，對省、市、縣委相關(guān)會議精神進行了專題學(xué)習(xí)，研究制定了《柏樹鄉(xiāng)干部聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動實施意見》，抽調(diào)專人，由各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照“干部職工全員參與、貧困村戶完全覆蓋”的基本原則，逐村逐社逐戶對全鄉(xiāng)12村59社3337戶全面進行了調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握了貧困人口，特別是特困戶的情況，為上級各幫聯(lián)單位和干部的調(diào)研、對接以及制定幫聯(lián)計劃提供了科學(xué)依據(jù)，為全鄉(xiāng)“雙聯(lián)”行動的迅速啟動

奠定了較好的工作基礎(chǔ)。經(jīng)過2次審查，3次公示，最終確定505戶幫扶對象，其中鄉(xiāng)機關(guān)干部幫扶88戶，縣直機關(guān)單位和職工幫扶417戶。同時，狠抓宣傳動員，懸掛“雙聯(lián)”宣傳橫幅 28 條，刷寫宣傳標(biāo)語 15 條，編寫簡報12期。在全鄉(xiāng)營造了社會高度關(guān)注、干部傾心投入、群眾普遍參與的濃厚氛圍。

二、充分結(jié)合實際，確保了幫扶計劃可行性

我鄉(xiāng)將三月確定為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”走訪月，要求全鄉(xiāng)職工開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心“六民”走訪活動。在走訪過程中，廣大干部職工緊緊圍繞“制約我鄉(xiāng)跨越發(fā)展的瓶頸是什么；如何加快職能轉(zhuǎn)變構(gòu)建服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)；如何提高干部服務(wù)意識和服務(wù)能力；如何加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐”等方面和群眾最需、最盼、最急的問題開展調(diào)研，與聯(lián)系戶交朋友、結(jié)情感、謀發(fā)展、談思想，共同研究制定了切實可行的幫扶計劃，內(nèi)容涵蓋理論政策宣講、致富信息提供、產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)、生產(chǎn)資料投入等6個方面。與聯(lián)系戶建立了長期幫扶關(guān)系，簽定了幫扶聯(lián)系卡，做到對象、方式、措施、目標(biāo)“四明確”。目前，74名鄉(xiāng)機關(guān)干部共走訪群眾1200人（次）以上，解決群眾困難問題40件，幫助就業(yè)26人，化解矛盾糾紛22例。結(jié)合村情實際，鄉(xiāng)政府制定了《柏樹村牛、果、豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶計劃》，《木家坡村果畜產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展幫扶計劃》、《信家莊果產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效發(fā)展幫扶計劃》等12個村級發(fā)展計劃，組織成立了信家莊“富源果品”和閆灣村“生茂養(yǎng)殖”

兩個專業(yè)合作社。

三、注重工作落實，確保了雙聯(lián)行動實效性

將“雙聯(lián)”行動與當(dāng)前重點工作緊密結(jié)合起來，緊抓發(fā)展第一要務(wù)不放松，堅持以解決突出問題，加快農(nóng)村發(fā)展、改善民生為目標(biāo)，重點從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的困難和問題入手，嚴(yán)格按照既定的幫扶計劃，扎實開展雙聯(lián)行動。投資化肥45噸，地膜22噸，舉辦果園管理技術(shù)培訓(xùn)班3期，組織果農(nóng)外出靜寧、靈臺等地參觀學(xué)習(xí)2次，動員群眾落實果園覆膜、施肥、枝條套袋、病蟲害防治等各項管護措施，建成閆灣、三星2個千畝標(biāo)準(zhǔn)化果園示范點；落實全膜玉米8300畝，修建養(yǎng)畜暖棚360間，存欄幼豬5800口，肉牛300頭；初步靠實黨洼村種豬繁育基地、木家坡千頭波爾山羊養(yǎng)殖基地2個招商引資項目，完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村容村貌綜合整治等財政獎補項目3個；組織輸轉(zhuǎn)農(nóng)村勞動力1300人，協(xié)調(diào)小額擔(dān)保貸款85萬元，實現(xiàn)了“雙聯(lián)”行動與當(dāng)前重點工作兩手抓、兩不誤、兩促進。縣政府辦結(jié)合柏樹村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢等問題，積極聯(lián)系縣果業(yè)局、農(nóng)牧局專業(yè)技術(shù)人員，開展果園管理技術(shù)培訓(xùn)班和畜禽養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班各2期，投資果樹專用肥2噸，扶持果農(nóng)發(fā)展果產(chǎn)業(yè)；并籌備計劃修建柏樹蒼白社新農(nóng)村排洪渠，完善基礎(chǔ)設(shè)施。縣政協(xié)多方協(xié)調(diào)項目資金，計劃對信家莊村社道路實施鋪砂改造。縣政法委投資優(yōu)質(zhì)黃豆

1.25噸，化肥2.64噸，在木家坡村推廣地膜黃豆560畝。截止

目前，12個縣直幫扶單位共計投入資金3.9萬元、農(nóng)資9.12噸，扎實落實幫扶計劃，主要涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技能培訓(xùn)、文化發(fā)展、村容村貌綜合治理等8個方面，有力的推動了各項工作有效開展。

四、創(chuàng)新工作舉措，確保了幫扶隊伍最大化

積極動員黨員示范戶、產(chǎn)業(yè)帶頭人、致富能人等有幫扶能力的農(nóng)戶，參與“雙聯(lián)”行動，進一步擴大幫扶覆蓋面，全鄉(xiāng)共有6戶黨員示范戶，12名產(chǎn)業(yè)帶頭人，5名致富能人加入幫扶隊伍。同時，按照“人大代表在行動”主題實踐活動要求，組織全鄉(xiāng)48名縣、鄉(xiāng)農(nóng)民人大代表，充分發(fā)揮人大代表致富帶富能力，共為35戶困難戶提供技術(shù)、物資、信息等方面的幫助，有力推動了全面小康建設(shè)的步伐。

通過近一段時間的努力，我鄉(xiāng)雙聯(lián)行動雖然取得了一些成績，但與省、市、縣委的要求相比，還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在政策宣傳還不夠深入，幫扶內(nèi)容還不夠豐富，致富點子過于向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集中等問題。針對以上存在問題，下一步我們將按照縣委的要求，切實采取有力措施，進一步深化宣傳路徑，廣泛開展調(diào)研，深入進行分析檢查，全面實施聯(lián)村聯(lián)戶方案，努力推進雙聯(lián)行動扎實有效開展。

第五篇：椒園鎮(zhèn)中心小學(xué)文明單位目錄

萬寨鄉(xiāng)中心小學(xué)文明單位目錄

（一）創(chuàng)建活動（責(zé)任部門：校辦）

目錄

1.學(xué)校關(guān)于開展精神文明單位創(chuàng)建活動的申請

2.學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動規(guī)劃

3.學(xué)校精神文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

4.學(xué)校精神文明創(chuàng)建計劃、總結(jié)

5.學(xué)校創(chuàng)建文明校園匯報材料

6.學(xué)校文明單位考核細(xì)則

8.創(chuàng)建精神文明單位典型材料

9.學(xué)校集體及個人的表彰材料

10、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

11、學(xué)校民主評議工作總結(jié)

12、學(xué)校黨員干部廉潔自律暫行規(guī)定

13、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作實施方案

14、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

15、學(xué)校工作計劃、總結(jié)

（二）思想政治工作（責(zé)任部門：黨支部、政教處、少先隊）

目錄

1、學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、州、縣轉(zhuǎn)發(fā)《未成年人思想道德建設(shè)》通知及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件

3、《椒園鎮(zhèn)中心小學(xué)普通話與文明禮貌同行活動實施方案》

4、科學(xué)發(fā)展觀實施方案

5、學(xué)校黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人分析材料

6、學(xué)校教職員工各項管理制度

7、學(xué)校開展各類活動資料

8、愛心捐款活動

9、向汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)的文件及活動資料10、2009、2010師生“忠孝雅誠”主題讀書活動

11、國旗下講話

12、貧困生救助

13、各活動及相關(guān)表彰圖片

（三）創(chuàng)建平安和諧校園（責(zé)任部門：安全處、政教處）

目錄

1、關(guān)于成立創(chuàng)建“平安學(xué)校”等工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知、工作措施

2、社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書

3、關(guān)于聘請法制副校長的通知

4、小學(xué)生心理健康教育及反邪教教育講座教案

5、法制教育等工作的實施方案及相關(guān)材料

6、流疾病防控工作的材料及責(zé)任書

7、學(xué)校婦委會崗位職責(zé)

8、學(xué)校近三年婦女工作情況匯報

9、學(xué)校人口與計劃生育工作情況匯報

10、學(xué)校女職工孕檢情況統(tǒng)計

12、學(xué)校獨生子女保健費發(fā)放情況表

（四）服務(wù)中心工作,文明共建（責(zé)任部門：辦公室）

目錄

1、校園建設(shè)圖片

2、學(xué)校近兩年榮譽

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)圖片及教師家訪記錄表

4、學(xué)校服務(wù)勞務(wù)、服務(wù)地方新農(nóng)村建設(shè)工作經(jīng)濟匯報材料

5、學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年情況統(tǒng)計

6、加強校園文化建設(shè)規(guī)劃及現(xiàn)狀

7、學(xué)校服務(wù)學(xué)生相關(guān)安排

8、學(xué)校貧困學(xué)生資助管理制度及學(xué)生保險須知

9、學(xué)校教職工就餐管理制度及其他優(yōu)惠政策

（五）科學(xué)管理,業(yè)績突出（責(zé)任部門：教務(wù)處）

目錄

1、學(xué)校2010-2015年發(fā)展規(guī)劃

2、學(xué)校未來三年工作目標(biāo)

3、學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度及評估細(xì)則

4、學(xué)校崗位職責(zé)及考核辦法

5、學(xué)校2012~2013年工作計劃

6、學(xué)校2012秋學(xué)校及各處室工作計劃

7、學(xué)校2012年春學(xué)校及各處室上學(xué)期工作總結(jié)

8、學(xué)校中層干部競爭上崗材料

9、全年期末檢測匯總情況及質(zhì)量分析

10、學(xué)校2012-2015教師培訓(xùn)規(guī)劃11、2012年學(xué)校校本培訓(xùn)計劃、總結(jié)

12、師德師風(fēng)建設(shè)方案、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

13、學(xué)校繼續(xù)教育工作計劃、總結(jié)

14、學(xué)校暑期教師集中培訓(xùn)通知及匯報材料

15、教師參加各級各類培訓(xùn)情況登記表及結(jié)業(yè)證復(fù)印件

16、學(xué)校近三年教科研一覽表、論文及獲獎證書

17、教師師德培訓(xùn)資料

（六）重視環(huán)境治理,營造良好育人環(huán)境。（責(zé)任部門：總務(wù)、德育處）目錄

1、恩施州“十有八配套”工作基本要求

2、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

3、關(guān)于成立校園衛(wèi)生檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

4、衛(wèi)生保潔員工作職責(zé)

5、學(xué)校衛(wèi)生區(qū)安排表

6、學(xué)校“校園周邊環(huán)境衛(wèi)生專項治理”活動實施方案

7、校園衛(wèi)生評比情況通報

8、學(xué)校關(guān)于“十有八配套”工作實施方案

9、食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

（七）注重對外宣傳，樹立單位良好形象（責(zé)任部門：校辦牽頭，各部門協(xié)助）