第一篇:黨的群眾路線教育實踐活動應知應會
黨的群眾路線教育實踐活動應知應會
“八項規(guī)定”:一要改進調查研究;二要精簡會議活動;三要精簡文件簡報;四要規(guī)范出訪活動;五要改進警衛(wèi)工作;六要改進新聞報道;七要嚴格文稿發(fā)表;八要厲行勤儉節(jié)約。
主題:為民務實清廉。
重點對象:縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部。切入點:貫徹落實中央八項規(guī)定。
突出:作風建設。
總要求:“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
方法步驟:學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。
總部署:2013年6月開始。第二批活動從2014年1月開始,2014年9月基本完成。
主要任務:教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
總體要求:要堅持圍繞中心,服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發(fā)展的強大力量。
基本原則:堅持正面教育為主;堅持批評和自我批評;堅持講求實效;堅持分類指導;堅持領導帶頭。
“兩個百年”奮斗目標:在黨成立一百年時全面建成小康社會;在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
“兩個務必”:務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
“三嚴三實”:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
“三清”:干部清正、政府清廉、政治清明。
“三本書”:《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線---重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費---重要論述摘編》。
“三個必然”:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
“三個重大”:是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
“四風”:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
“四解決四推動”: 著力解決“四風”突出問題,推動作風進一步轉變;著力解決關系群眾切身利益的問題,推動黨群干群關系進一步密切;著力解決群眾反映強烈的不正之風問題,推動為民務實清廉形象進一步樹立;著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題,推動基層基礎進一步夯實.“四個一“活動:組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調研走訪活動、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風先進典型、進行一次廉政警示教育。“四個能力”:提高調查研究、掌握實情能力;提高科學決策、民主決策能力;提高解決問題、化解矛盾能力;提高宣傳群眾、組織群眾能力。
“四個著力”:著力增強思想自覺和行動自覺、著力貫徹和體現(xiàn)整風精神、著力解決突出問題、著力保證活動健康發(fā)展。
“四大考驗”:執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗。
“四大危險”:精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險?!拔逭瘴蹇础保阂渣h章為鏡,看是否符合共產黨員標準;以廉政準則為鏡,看廉潔自律方面存在哪些突出問題;以中央的新要求為鏡,看落實八項規(guī)定、克服“四風”方面存在哪些突出問題;以群眾期盼和意見為鏡,看克服“四風”著力要解決哪些突出問題;以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為鏡,看自己對標先進、修身正己的努力方向。
“六個一”活動:基層黨組織書記做一次動員講話、上級黨組織負責人作一次群眾路線教育輔導報告、至少通讀一遍學習讀本、請先進典型介紹一次事跡、觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論。
第二篇:黨群眾路線教育實踐
經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。
群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發(fā)展歷程,中國共產黨發(fā)源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。
群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。
群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。
第三篇:群眾路線教育實踐活動應知應會考卷
群眾路線教育實踐活動應知應會考卷 學校 :姓名:
一、“兩個不得” “五個嚴禁 ”的內容是什么?(15分)
二、什么是“三非 ”?(10分)
三、馬克思五觀是指? “四個認同”是指(10分)
四、縣委書記劉四宏同志提出,廣大干部要做到“四心”具體要求是?(10分)
五、黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環(huán)節(jié)?(6分)
六、黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對哪“四風”?(4分)
七、“新疆精神”的內容是什么?(5分)
八、六個責任是指?六個澤普是指?(15分)
九、、縣委書記劉四宏同志提出,廣大干部要做到“五個反思”具體內容指?(10分)
十、非法宗教活動26條界定的具體內容是什么?(寫出其中15條)(15分)
第四篇:群眾路線教育實踐活動應知應會
群眾路線教育實踐活動要點
1、一個主題 為民務實清廉
2、一個總要求
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
3、一個聚焦點 聚焦作風建設
4、一個核心任務
堅持嚴管干部、善待群眾、抓住反對 “四風”這個核心任務。
5、三個關鍵環(huán)節(jié):
學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。
6、三個“嚴”
嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律。
7、“四面鏡子”
理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進。
8、“四個反對”
反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風。
9、五個主要目標
黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。
10、“四查四看”
查思想認識,看是否樹牢群眾觀念、站牢群眾立場;查工作作風,看是否深入基層、貼近群眾;查方式方法,看是否為群眾接受、真正受群眾歡迎;查發(fā)展成效,看是否解決突出問題、推動科學發(fā)展。
11、五個“堅持”、六個“更加注重”
堅持主題不變、鏡頭不換,堅持講認真的態(tài)度,堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實效。更加注重領導帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導、有序推進,更加注重上下協(xié)力、銜接帶動,更加注重嚴格要求、真督實導,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏,不走過場。
12、做到“六個全力”,務求在“六個方面見實效”
一是全力解決“四風”問題,在改進作風上見實效;二是全力提升能力素質,在建設高素質干部隊伍上見實效;三是全力保障群眾利益,在解民憂、幫民富、惠民生上見實效;四是全力夯實基層基礎,在提高服務群能力和水平上見實效;五是全力推進思想解放,在落實深化改革主要任務上見實效;六是全力做到知行合一,在教育實踐和推進重點工作上見實效。
13、“六個一”主題活動
服務推進一批重大項目、扶持建設一批主體生產模式和美麗鄉(xiāng)村示范點(片)、征集解決一批城下居民反映的熱點問題、集中化解一批信訪積案、查處通報一批違紀違法案件、制定完善一批長效機制。
14、時間安排
第二批教育實踐活動大體安排8個月時間,2014年9月基本完成;具體到每個單位,開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。
15、分類實施
縣以上領導機關、領導班子和領導干部:解決“四風”問題不走神、不散光,在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。
縣以下單位:在增強服務群眾意識、提高服務群眾能力上下功夫。非公有制經濟組織、社會組織黨組織:采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。
流動黨員:以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。
16、解決“四風”突出問題 ①市、縣:解決“形象工程”、“政績工程”等問題; ②市、縣直屬單位:解決庸懶散拖、推諉扯皮等問題;
③執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè):解決“三難”和“三亂”問題等問題;
④鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道:解決不關心群眾冷暖,責任心不強等問題;
⑤村、社區(qū)等基礎組織:解決服務群眾意識和能力不強,辦事不公等問題。
17、解決關系群眾切實利益的問題
①解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題;
②解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題;
③解決困難群眾的生產生活問題; ④解決與民爭利的問題。
第五篇:黨群路線教育實踐活動應知應會30題(B卷)
貴陽市黨的群眾路線教育實踐活動
黨員應知應會30題
一、單項選擇題:將正確的答案填在括號里
1、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?整治‘四風’回應群眾關切、深化(B)推動發(fā)展升級?為載體。
A、‘改革’ B、‘三找’ C、‘整風’
2、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?轉作風、抓反腐、辦實事、(C)?為抓手。
A、促和諧 B、求實效 C、樹形象
3、我市黨的群眾路線教育實踐活動要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、省委十項規(guī)定和市委(A)實施細則。
A、二十九條 B、三十九條 C、十九條
4、黨的十八大明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以(A)為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
A、為民務實清廉 B、反對形式主義 C、加強黨的作風建設
5、深入開展群眾路線教育,是黨的十八大做出的重大部署,是新形勢下堅持(C)的重大決策。
A、黨要管黨 B、從嚴治黨 C、黨要管黨、從嚴治黨
6、真正的銅墻鐵壁是什么,是(C),是千百萬真心實意擁護革命的群眾。
A、工作階級 B、大多數人 C、群眾
7、黨的群眾路線是黨的(A)。
A、生命線和根本工作路線 B、黨的政治路線 C、思想路線
8、我們黨革命和建設的歷史經驗表明:我們黨最大的優(yōu)勢是(B)。
A、依靠群眾 B、密切聯(lián)系群眾
C、幫助群眾
9、貫徹黨的群眾教育實踐活動,要堅持(A)著力在改進作風,密切聯(lián)系群眾上見效。
A、邊學邊改 B、邊學邊看
C、取得實效
10、查工作作風,就是看領導干部是否(B),工作是否扎實有效。
A、深入社會、深入群眾 B、深入基層、貼近群眾 C、貼近工作、貼近實際
11、上級黨組織派出的群眾路線教育實踐活動督導組要(C)參與下級領導班子的專題民主生活會。
A、有時
B、必要時 C、全程
12、督導組要會同主要負責同志對(A)的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價,并采取適當形式反饋。
A、班子成員 B、一把手
C、全體黨員
13、每個黨員都要參加所在(B)召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。
A、單位 B、黨支部或黨小組
C、部門
14、抓好黨的群眾路線教育實踐活動,要堅持領導帶頭,上級帶下級,主要領導帶(B),領導干部帶一般干部,一級抓一級,層層抓落實。
A、全體黨員 B、班子成員 C、全體職工
15、中央強調,必須始終堅持黨要管黨、從嚴治黨。黨要管黨很重要的就是(A),從嚴治黨關鍵要嚴在作風上。
A、管好作風 B、隊伍建設
C、思想建設
16、開展群眾路線教育實踐活動,要解決的根本問題是(B)問題。
A、黨內存在的嚴重腐敗問題
B、黨和人民群眾的血肉關系 C、密切聯(lián)系群眾問題
17、黨的群眾路線教育實踐活動的成效如何,歸根到底要看群眾(A)。
A、滿不滿意 B、支不支持
C、參不參與
18、要通過實踐教育活動,使黨員領導干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,增強做群眾工作的本領,解決好群眾(B)的利益問題,讓干部受教育,群眾得實惠。
A、解決好人民群眾最關心的現(xiàn)實問題 B、最關心最直接最現(xiàn)實 C、解決好人民群眾當前關心的問題
19、群眾工作的核心是(A)。
A、正確處理人民內部矛盾
B、為人民謀利益 C、保持同人民群眾的聯(lián)系
20、應該使一切政府工作人員明白,(A)是極大的犯罪。
A、貪污和浪費 B、奢侈 C、腐敗
二、多項選擇:將正確答案填在括號里
21、我們想事情,做工作。想得對不對,做得好不好,要有一個根本的尺度,這個尺度是(ABCD)。
A、人民擁不擁護
B、人民贊不贊成 C、人民高不高興 D、人民答不答應
22、這次黨的群眾路線把反對(AB)為重點。
A、形式主義、官僚主義 B、享樂主義和奢靡之風 C、形式主義、鋪張浪費 D、官僚主義、腐敗問題
23、黨的群眾路線教育要貫徹的總要求是(ABCD)。
A、照鏡子 B、正衣冠 C、洗洗澡 D、治治病
24、形式主義的表現(xiàn)在(ABCDFG)。
A、學風不正,學用脫節(jié)
B、文山會海,空話套話
C、弄虛作假,欺上瞞下
D、蜻蜓點水,走馬觀花 F、不切實際,不求實效 G、落實不力,工作疲沓
25、官僚主義的表現(xiàn)在(ABCDFG)。
A、高高在上,脫離群眾 B、跑官要官,任人唯親
C、急功近利,好大喜功
D、不負責任,不敢擔當 F、吃拿卡要,與民爭利 G、表里不一,紀律松懈
26、享樂主義的表現(xiàn)在(ABCDF)。
A、思想空虛,精神頹廢 B、庸懶松散,不思進取
C、迷戀特權,弄權貪腐
D、計較待遇,追名逐利 F、玩心太重,生活腐化
27、奢靡之風的表現(xiàn)在(ABCDF)。
A、講究排場,鋪張浪費 B、大興土木,違規(guī)建設
C、節(jié)慶泛濫,賽事成災
D、違規(guī)配車,多頭占房 F、巧立名目,揮霍公款
28、每個單位黨的群眾路線教育實踐活動,要著力抓好三個環(huán)節(jié)是(ABC)。
A、學習教育、聽取意見 B、查擺問題、開展批評 C、整改落實、建章立制 D、總結經驗、推廣實施
29、黨的三大作風是(ABC)。
A、理論聯(lián)系實際 B、密切聯(lián)系群眾 C、批評與自我批評 D、調查研究
30、黨的群眾路線的實質是(BCD),就是要執(zhí)政為民。
A、代表群眾利益 B、代表人民群眾C、為人民謀利益 D、全心全意為人民服務