第一篇：黨的群眾路線教育實踐活動應知應會

黨的群眾路線教育實踐活動應知應會

1、黨的生命線和根本工作路線是什么？

答：群眾路線。

2、當前，全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么？答：“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗；“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。

3、如何認識在全黨開展教育實踐活動的必要性？

答：是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

4、開展教育實踐活動的總要求是什么？

答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育實踐活動的主題是什么？

答：為民、務實、清廉。

6、教育實踐活動聚焦反對的“四風”具體指什么？答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

7、堅定理想信念需要解決好的“總開關”是什么？ 答：世界觀、人生觀、價值觀。

8、我區教育實踐活動何時動員部署？

答：1月29日，在區會議中心，薛新立書記進行動員部

署。

9、教育實踐活動在時間上如何安排？

答：2013年下半年開始，自上而下分2批開展，2014年9月基本完成。第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位，中管金融企業、中管企業、中管高等學校；第二批為省以下各級機關及其直屬單位和基層組織。具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。

10、開展教育實踐活動應遵循哪些原則？

答：堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭。

11、提高群眾工作“四個方面能力”的具體內容是什么？

答：調查研究、掌握實情能力；科學決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

12、教育實踐活動應著力抓好哪幾個環節？

答：一是學習教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。

13、中央和市委黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議何時召開？

答：中央總結動員會：2014年1月20日—21日在北京召開。市委總結動員會：2014年1月26日召開。

14、如何認識搞好教育實踐活動的重要性和緊迫性？答：直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務。直接關

系夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平。直接關系有效解決群眾反映強烈的突出問題。直接關系推動整個教育實踐活動健康有序發展。

15、教育實踐活動的重點任務是什么？

答：著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題。

16、第二批教育實踐活動的參與對象有哪些？

答：教育實踐活動在全體黨員中開展，第二批活動重點抓好市、縣領導機關、領導班子和領導干部，突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業，注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織。

17、如何確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場？

答：充分借鑒運用第一批活動成果經驗，主題不變、鏡頭不換，發揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導。

18、第二批教育實踐活動中，如何上下聯動抓問題整改？

答：第一批活動單位要發揚釘釘子精神，繼續深入抓好整改，以落實到基層的整改成效檢驗活動成果；把第二批教

育實踐活動單位整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

19、中央對第二批教育實踐活動加強制度建設有什么要求？

答：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定。注意把第一批教育實踐活動中出臺的制度和辦法承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復建設。強化制度執行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

20、中央對分類組織實施第二批教育實踐活動有什么要求？

答：分類制定實施方案。縣以上領導機關、領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題。縣以下單位要突出服務群眾。非公有制經濟組織、社會組織黨組織要注重采取小型業余分散的方式開展活動。流動黨員參加活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。

21、如何準確把握教育實踐活動目標要求？

答：認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀

律，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

22、在教育實踐活動中，如何組織專題學習？

答：制定切實可行學習計劃，做到學習人員、學習時間、學習內容和學習效果“四落實”。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識、群眾觀點，分專題組織領導干部學習。黨委（黨組）至少召開1次中心組學習會，黨支部至少召開1次專題學習會，單位至少舉辦1次黨員集中學習交流會。集中學習和討論時間一般不少于7天。

23、教育實踐活動中的六個專題教育是什么？

答：理想信念教育、黨的光輝歷史和優良傳統教育、黨性黨風黨紀教育、道德品行教育、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、正反典型教育。

24、教育實踐活動中，怎樣抓好執法監管和窗口單位、服務行業的分類指導工作？

答：市、縣（市、區）黨委要會同上級主管部門，精心謀劃，認真組織實施。省級機關部門要發揮行業系統優勢，加強對口指導。國家安全、國土資源、地方稅務、工商行政管理、質量技術監督等單位，要加強領導和督導，認真抓好

下屬單位和分支機構教育實踐活動。

25、基層黨組織如何以服務型黨組織建設為抓手，扎實開展教育實踐活動？

答：擴大黨的組織、工作覆蓋，建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍，組織帶領廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務。完善市縣鄉村四級公共服務平臺，提升服務群眾的功能水平。運用駐村聯戶等有效載體，建立健全經常性直接聯系服務群眾制度。完善服務保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，落實關愛基層干部政策。

26、教育實踐活動中，如何做到統籌兼顧？

答：把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神結合起來，與落實省委省政府決策部署、推動全面深化改革結合起來，與做好當前各項工作結合起來，與保障和改善民生結合起來。

27、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？

答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

28、黨的群眾路線的基本內容是什么？

答：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：群眾路線教育實踐活動應知應會

群眾路線教育實踐活動要點

1、一個主題 為民務實清廉

2、一個總要求

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

3、一個聚焦點 聚焦作風建設

4、一個核心任務

堅持嚴管干部、善待群眾、抓住反對 “四風”這個核心任務。

5、三個關鍵環節：

學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。

6、三個“嚴”

嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律。

7、“四面鏡子”

理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進。

8、“四個反對”

反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風。

9、五個主要目標

黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。

10、“四查四看”

查思想認識，看是否樹牢群眾觀念、站牢群眾立場；查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾；查方式方法，看是否為群眾接受、真正受群眾歡迎；查發展成效，看是否解決突出問題、推動科學發展。

11、五個“堅持”、六個“更加注重”

堅持主題不變、鏡頭不換，堅持講認真的態度，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效。更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場。

12、做到“六個全力”，務求在“六個方面見實效”

一是全力解決“四風”問題，在改進作風上見實效；二是全力提升能力素質，在建設高素質干部隊伍上見實效；三是全力保障群眾利益，在解民憂、幫民富、惠民生上見實效；四是全力夯實基層基礎，在提高服務群能力和水平上見實效；五是全力推進思想解放，在落實深化改革主要任務上見實效；六是全力做到知行合一，在教育實踐和推進重點工作上見實效。

13、“六個一”主題活動

服務推進一批重大項目、扶持建設一批主體生產模式和美麗鄉村示范點（片）、征集解決一批城下居民反映的熱點問題、集中化解一批信訪積案、查處通報一批違紀違法案件、制定完善一批長效機制。

14、時間安排

第二批教育實踐活動大體安排8個月時間，2014年9月基本完成；具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。

15、分類實施

縣以上領導機關、領導班子和領導干部：解決“四風”問題不走神、不散光，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。

縣以下單位：在增強服務群眾意識、提高服務群眾能力上下功夫。非公有制經濟組織、社會組織黨組織：采取小型、業余、分散的方式開展活動。

流動黨員：以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。

16、解決“四風”突出問題 ①市、縣：解決“形象工程”、“政績工程”等問題； ②市、縣直屬單位：解決庸懶散拖、推諉扯皮等問題；

③執法監管部門和窗口單位、服務行業：解決“三難”和“三亂”問題等問題；

④鄉鎮、街道：解決不關心群眾冷暖，責任心不強等問題；

⑤村、社區等基礎組織：解決服務群眾意識和能力不強，辦事不公等問題。

17、解決關系群眾切實利益的問題

①解決群眾在教育、就業、社會保障、醫療、住房等方面的基本需求問題；

②解決生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題；

③解決困難群眾的生產生活問題； ④解決與民爭利的問題。

第四篇：群眾路線教育實踐活動應知應會考卷

群眾路線教育實踐活動應知應會考卷 學校 ：姓名：

一、“兩個不得” “五個嚴禁 ”的內容是什么？（15分）

二、什么是“三非 ”？（10分）

三、馬克思五觀是指？ “四個認同”是指（10分）

四、縣委書記劉四宏同志提出，廣大干部要做到“四心”具體要求是？（10分）

五、黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環節？（6分）

六、黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對哪“四風”？（4分）

七、“新疆精神”的內容是什么？（5分）

八、六個責任是指？六個澤普是指？（15分）

九、、縣委書記劉四宏同志提出，廣大干部要做到“五個反思”具體內容指？（10分）

十、非法宗教活動26條界定的具體內容是什么？（寫出其中15條）（15分）

第五篇：黨群路線教育實踐活動應知應會30題(B卷)

貴陽市黨的群眾路線教育實踐活動

黨員應知應會30題

一、單項選擇題：將正確的答案填在括號里

1、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?整治‘四風’回應群眾關切、深化（B）推動發展升級?為載體。

Ａ、‘改革’ Ｂ、‘三找’ Ｃ、‘整風’

2、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?轉作風、抓反腐、辦實事、（C）?為抓手。

Ａ、促和諧 Ｂ、求實效 Ｃ、樹形象

3、我市黨的群眾路線教育實踐活動要嚴格執行中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、省委十項規定和市委（A）實施細則。

Ａ、二十九條 Ｂ、三十九條 Ｃ、十九條

4、黨的十八大明確指出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以（A）為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

Ａ、為民務實清廉 Ｂ、反對形式主義 Ｃ、加強黨的作風建設

5、深入開展群眾路線教育，是黨的十八大做出的重大部署，是新形勢下堅持（C）的重大決策。

Ａ、黨要管黨 Ｂ、從嚴治黨 Ｃ、黨要管黨、從嚴治黨

6、真正的銅墻鐵壁是什么，是（C），是千百萬真心實意擁護革命的群眾。

Ａ、工作階級 Ｂ、大多數人 Ｃ、群眾

7、黨的群眾路線是黨的（A）。

Ａ、生命線和根本工作路線 Ｂ、黨的政治路線 Ｃ、思想路線

8、我們黨革命和建設的歷史經驗表明：我們黨最大的優勢是（B）。

Ａ、依靠群眾 Ｂ、密切聯系群眾

Ｃ、幫助群眾

9、貫徹黨的群眾教育實踐活動，要堅持（A）著力在改進作風，密切聯系群眾上見效。

Ａ、邊學邊改 Ｂ、邊學邊看

Ｃ、取得實效

10、查工作作風，就是看領導干部是否（B），工作是否扎實有效。

Ａ、深入社會、深入群眾 Ｂ、深入基層、貼近群眾 Ｃ、貼近工作、貼近實際

11、上級黨組織派出的群眾路線教育實踐活動督導組要（C）參與下級領導班子的專題民主生活會。

Ａ、有時

Ｂ、必要時 Ｃ、全程

12、督導組要會同主要負責同志對（A）的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，并采取適當形式反饋。

Ａ、班子成員 Ｂ、一把手

Ｃ、全體黨員

13、每個黨員都要參加所在（B）召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。

Ａ、單位 Ｂ、黨支部或黨小組

Ｃ、部門

14、抓好黨的群眾路線教育實踐活動，要堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶（B），領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。

Ａ、全體黨員 Ｂ、班子成員 Ｃ、全體職工

15、中央強調，必須始終堅持黨要管黨、從嚴治黨。黨要管黨很重要的就是（A），從嚴治黨關鍵要嚴在作風上。

Ａ、管好作風 Ｂ、隊伍建設

Ｃ、思想建設

16、開展群眾路線教育實踐活動，要解決的根本問題是（B）問題。

Ａ、黨內存在的嚴重腐敗問題

Ｂ、黨和人民群眾的血肉關系 Ｃ、密切聯系群眾問題

17、黨的群眾路線教育實踐活動的成效如何，歸根到底要看群眾（A）。

Ａ、滿不滿意 Ｂ、支不支持

Ｃ、參不參與

18、要通過實踐教育活動，使黨員領導干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，增強做群眾工作的本領，解決好群眾（B）的利益問題，讓干部受教育，群眾得實惠。

Ａ、解決好人民群眾最關心的現實問題 Ｂ、最關心最直接最現實 Ｃ、解決好人民群眾當前關心的問題

19、群眾工作的核心是（A）。

Ａ、正確處理人民內部矛盾

Ｂ、為人民謀利益 Ｃ、保持同人民群眾的聯系

20、應該使一切政府工作人員明白，（A）是極大的犯罪。

Ａ、貪污和浪費 Ｂ、奢侈 Ｃ、腐敗

二、多項選擇：將正確答案填在括號里

21、我們想事情，做工作。想得對不對，做得好不好，要有一個根本的尺度，這個尺度是（ABCD）。

Ａ、人民擁不擁護

Ｂ、人民贊不贊成 Ｃ、人民高不高興 Ｄ、人民答不答應

22、這次黨的群眾路線把反對（AB）為重點。

Ａ、形式主義、官僚主義 Ｂ、享樂主義和奢靡之風 Ｃ、形式主義、鋪張浪費 Ｄ、官僚主義、腐敗問題

23、黨的群眾路線教育要貫徹的總要求是（ABCD）。

Ａ、照鏡子 Ｂ、正衣冠 Ｃ、洗洗澡 Ｄ、治治病

24、形式主義的表現在（ABCDFG）。

Ａ、學風不正，學用脫節

Ｂ、文山會海，空話套話

Ｃ、弄虛作假，欺上瞞下

Ｄ、蜻蜓點水，走馬觀花 F、不切實際，不求實效 G、落實不力，工作疲沓

25、官僚主義的表現在（ABCDFG）。

Ａ、高高在上，脫離群眾 Ｂ、跑官要官，任人唯親

Ｃ、急功近利，好大喜功

Ｄ、不負責任，不敢擔當 F、吃拿卡要，與民爭利 G、表里不一，紀律松懈

26、享樂主義的表現在（ABCDF）。

Ａ、思想空虛，精神頹廢 Ｂ、庸懶松散，不思進取

Ｃ、迷戀特權，弄權貪腐

Ｄ、計較待遇，追名逐利 F、玩心太重，生活腐化

27、奢靡之風的表現在（ABCDF）。

Ａ、講究排場，鋪張浪費 Ｂ、大興土木，違規建設

Ｃ、節慶泛濫，賽事成災

Ｄ、違規配車，多頭占房 F、巧立名目，揮霍公款

28、每個單位黨的群眾路線教育實踐活動，要著力抓好三個環節是（ABC）。

Ａ、學習教育、聽取意見 Ｂ、查擺問題、開展批評 Ｃ、整改落實、建章立制 Ｄ、總結經驗、推廣實施

29、黨的三大作風是（ABC）。

Ａ、理論聯系實際 Ｂ、密切聯系群眾 Ｃ、批評與自我批評 Ｄ、調查研究

30、黨的群眾路線的實質是（BCD），就是要執政為民。

Ａ、代表群眾利益 Ｂ、代表人民群眾Ｃ、為人民謀利益 Ｄ、全心全意為人民服務