第一篇:2014屆中考語文詞語的運用復習題
語文詞語的運用精華試題匯編A.我坐在觀光直升機上,透過舷窗,俯瞰無錫的山山水水,【2011年中考題】1.依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的景色顯得格外秀美。
一項是()(2011?河北省)B.專家強調一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育,所
(1)春天來了,天氣____變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出以首先要做的就是拯救閱讀,特別是學生的閱讀。
了嫩芽。(2)我和同行的人談起這件事,大家的______并不十C.一味地照搬他人的經驗來發展本地區經濟,無異于守株待分強烈。(3)這篇文章段落之間________自然,前后相互照應,兔。
結構十分嚴謹。D.城市綠化必須因地制宜,突出環境保護與人文景觀和諧統
A .逐步 反映 過度B.逐漸 反應 過渡C.逐一的發展理念。
步 反應 過渡D.逐漸 反映 過度 14.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是()
3.下面句子橫線處依次填入的詞語,最恰當的一項是()A.“陽光體育運動”實施以來,各級各類學校因地制宜,開展(2011?甘肅省蘭州市)了形式多樣的體育活動。
(1)這敬老院有衛生室、棋藝室、臺球室、電視室、健身房??B.夏日的宿遷嶂山森林公園,樹木蔥蘢,流水潺潺,鳥語花香,可以說設施__。(2)她是文墨之家出身,雖沒上過學,卻也__令人心曠神怡。
得一身書香。(3)酒后駕車導致__的交通事故不斷發生,所以C.泗洪濕地自然保護區大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比,觀鳥新《刑法》把“醉駕”定為犯罪。臺就坐落在綠樹濃蔭中。
A.完備熏陶駭人聽聞B.完善陶冶不可思議C.完備D.中學時代是一個人確立價 值觀的重要時期,老師們的言傳陶冶不可思議D.完善熏陶駭人聽聞 身教起著非常重要的作用。
4.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是()(2011?貴15.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當的一項是()
州省安順市)人生要學會選擇。在心存憂懼的時候,你是自暴自棄、一蹶不
A .這么多樹根在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的振,還是__、愈挫愈勇?在怒不可遏的時候,你是一觸即跳、食糧的供養。以牙還牙,還是___、從容應對?在志得意滿的時候,你是沾沾
B .慶祝“六一”的晚會上,倆小朋友模仿的小品讓我們都忍自喜、忘乎所以,還是___、淡定超然?
俊不禁地開懷大笑。A、冷靜運籌振作精神謙虛謹慎B、振作精神冷靜運籌
C .鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,拉幫結派地賣謙虛謹慎
弄清脆的喉嚨。C、謙虛謹慎振作精神冷靜運籌D、振作精神謙虛謹慎
D.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知冷靜運籌
不覺地根深蒂固。17.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()
5.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是()(2011?貴州A.趙本山的小品真逗,連一向嚴肅的爸爸看了也忍俊不禁地省銅仁市)笑起來。
A.在暑期社會實踐活動中,同學們既得到了能力上的鍛煉,也B.對于作文中的病句和錯字,許多老師不以為然,覺得這些享受了天倫之樂。問題不必較真,長大了自然會解決。
B.憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊,銅仁當之無愧地取C.隨著社會階層分化,中國出現了嚴重的利益協凋危機。困得了中國國際龍舟賽的舉辦權。難群體人微言輕,當利益被侵犯往往束手無策。
C.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁D.只要你能身臨其境地為我想一想,你就會同情我的處境了。潸然淚下。18.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()
D.教師要全面公正地評價每一位學生,切不可“一葉障目,不①父親有時吸點旱煙,喝點酒;母親____著我們,不許我們染見泰山”,因為這是構建和諧師生關系的重要因素。上一點。②古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山
7.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()(2011?湖北省坡上___些小村莊。③如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議襄陽市)_____,一意孤行,必將自食其果。
A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家④這場精彩的魔術表演,真是讓人大開眼界、嘆為觀止,其豐喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。富奇妙的變化簡直_____。
B.不少學者認為,《襄陽好風日》地方教材對中小學生的影響 A.管轄躺著置之不理不言而喻B.管束臥著將是潛移默化的。置之不理不可思議
C.學校合唱團的同學們正嚴陣以待,迎接“紅歌傳唱”大賽的 C.管束臥著置之度外不言而喻D.管制躺著到來。置之度外不可思議
D.我國多位外交官臨危受命,奔赴戰火紛飛的利比亞,成功解20.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是()救了我國在利公民。①我們以隆重_____中國共產黨90周年為契機,熱情 ________
8.請在下邊的橫線里分別填充一個恰當的字,并解釋這個字的意黨領導中國革命、建設和改革的豐功偉績。
思。(2011?湖北省宜昌市)②接連出現的惡性食 品安全事件_________我們,必須積極推
A.心曠神_____意思:____________B.____笑大方進道德文化和法律法規的建設,以維護人民的生命安全,并從意思:________________ 根本________唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗行
9.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()(2011?湖南為為滋生的土壤。
省婁底市)A.祝賀歌頌警告剔除B.慶祝贊頌警告鏟除C.慶
A.《閃閃的紅星》是一部優秀的兒童影片,上世紀七十年代至祝謳歌警示鏟除 D.祝賀 謳歌 警示 剔除
今一直膾炙人口,深受廣大人民群眾的喜愛。22.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()
B.兩岸實現“三通”以來,去臺灣和大陸觀光旅客滔滔不絕,A.看小沈陽搞笑的表演,他忍俊不禁地笑了起來。B.登山節期呈現出“兩岸一家親”的交往熱潮。間,天氣晴好,來泰山旅游的中外游人絡繹不絕。
C.今年上半年長江中下游出現60年罕見旱情,湖泊干枯、河流C.老舍先生經常深入到普通百姓的生活之中,感受、體驗他們斷流、農田開裂,災區人民心急如焚。的辛酸與快樂,所以才有膾炙人口的作品流傳于世。
D.駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關注,它D.秋天,果實成熟,葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。
10.下列文句的空缺處,依次填入的詞語恰當的一組是()25.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()
(2011?湖南省株洲市)A.面對美味大餐,卻常有味同嚼蠟的感覺,是物質生活過于豐①種種事實說明,盲目輸液,不僅浪費金錢,而且風險大于富讓我們無法選擇,還是我們的味覺麻木了呢?
________。②公交車司機陳樂平在突發腦溢血的生死關頭,仍B.某些食品生產經營企業鼠目寸光,只顧眼前利益,濫用食品掙扎著靠邊停車、開門、熄火、拔下鑰匙,他用自己的行動添加劑以獲取高額利潤,嚴重危害了百姓健康。
________了什么是“責任”。③學習上,我們如果不講究方法,C.與書為友能夠讓你獲益匪淺,將不同的書視為自己的朋友,只是一味的死記硬背,結果只可能是_____。就能增長閱歷,豐富思想,增添情趣。
A.治療詮釋事半功倍B.療效解釋事倍功半C.治療D.微博上不同群體特征各異:70后好為人師,制造深度話題;解釋事半功倍D.療效 詮釋事倍功半 80后從不袖手旁觀,參與度較高;90后基本娛樂。
11.下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()26.下列句中成語運用錯誤的一項是()
A.連云港的山山水水神奇瑰麗,花果山云霧繚繞、林木蒼翠,A.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭,其醉翁蘇馬灣海天一色、白帆點點,真是美不勝收。之意不在酒啊!
B.在省“中學生與社會”作文大賽中,我市多名中學生以別B.宋濂求學的經歷,說明是否學有所成,關鍵在于自己學習的具匠心的構思和豐富鮮活的內容奪得一等獎。不求甚解和勤奮與否。
C.近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑??種種食品安全問題C.《木蘭詩》情節撲朔迷離,人物形象豐滿,不僅讓中國的老如雨后春筍般地出現在公眾面前,令人惴惴不安。百姓津津樂道,也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞。
D.他極為驚異地發現,那些鳥兒運用巧妙之技,借助呼吸之D.孟子認為 “義”重于“生”,“不義”重于“死”,深刻地闡氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽極了。明了舍生取義是人之本性的道理。
12.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()27.對下列各組詞語中加點字的含義解說有誤的一項是()1
A.莫名其妙有仙則名解說:“名”字含義不同,前者是“說身拋頭顱灑熱血的。
出”的意思;后者”是“著名、出名”的意思。C.媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊,凄慘的哀求:“媽媽
B.三顧茅廬枉駕顧之解說:“顧”字的含義相同,都是“拜——安安也要——進城去——買書——”
訪”的意思。D.良妃一到,眾奴便向良妃請安。良妃對眾奴說:“都起來吧,C.小恩小惠汝之不惠解說:“惠”字含義不同,前者是“恩不要因為本宮的到來打擾了你們的天倫之樂。”
惠”的意思;后者通“慧”,“聰明”的意思。37.讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在D.欲蓋彌彰以彰其咎解說:“彰”字含義相同,都是“表橫線上。
明、顯揚”的意思。在這個精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登
28.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()上山巔,⑴ 旖旎壯麗的山川,留存美麗的風景;我們細數歷
A.低碳經濟首當其沖要堅持節約資源保護環境的基本國策,協史,⑵ 名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,⑶ 調資源利用和環境保護的關系,實現可持續發展。燦爛美好的未來,獲取希望的動力。
B.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷,無疑會成為極其A.展望 B.眺望 C.仰望⑴__________ ⑵____________危險的人。⑶ ______________
C.張璐同學在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎,全39.選擇詞語填入下面括號中,最 恰當的一項是()
家人簡直是樂此不疲。夏夜,月光(),知了聒噪,顯出一片()。床角灑滿了清光,D.食品添加劑的安全問題,已經成為廣安市老百姓經常掛嘴邊我就這樣()入夢。夢里,月下的花兒靜靜()。的炙手可熱的話題。A.皎潔 安寧香甜開放B.潔凈安寧恬淡開放C.皎
29.下列各句中加 點的成語使用不恰當的一句是()潔 寂靜 香甜 綻放D.潔凈 寂靜 恬淡 綻放
A.其他隊員們撤回到8100米的營地,養精蓄銳,以便在需要41.根據下面語境,選擇恰當的詞語,將序號填在橫線上。(2分)的時候為突擊頂峰的隊員提供各種支援。我夢想漫步在錢塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞
B.這對眼睛不會放過微不足道的細節,同樣也能全面揭示廣袤天沃日”的_______ ;我夢想徜徉在滕王閣下,在落暮余輝里,無垠的宇宙。想象“千里逢迎,高朋滿座”的______ ;我夢想登臨泰山之巔,C.我感到一種不言而喻的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離在紅日噴薄時,欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的________。的孤獨感油然而生。A.壯闊B.壯麗C.壯觀
D.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪42.根據下面語境,選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)盡職守。行走在詩意的江南,醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野
30.依次填入下列各句子中橫線處的詞語,最恰當的一項是______著四千年蠶桑的濃厚氣息,寧靜的鄉村_______著()耕讀傳家的人文精神,熱鬧的古鎮_______著中華商業文明的輝①蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美煌。在這里,自然與文化交融,傳統與現代互動,處處展現出術的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細而決不____,即使水鄉獨特的神韻和魅力!(隱含彰顯散發)
簡樸而別具匠心。②大自然用“死”的物質 ____了這樣豐富多43.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()
彩的生命,而人類卻不能___出一個哪怕是最簡單的生物。③最A.三十年來,社會滄桑巨變,《讀者》做精神家園守望者的宗后,夏洛克剛巧陷入這個法網,_____根據事實的發展,已經足旨卻始終未變。
以證明他確有運用直接手段,危害被告生命的企圖,____法官B.炮轟食品犯罪行為,維護百姓餐桌安全,是時代賦予新聞工判決他敗訴。A.庸俗制造/創造如作者義不容辭的責任。
果/就C.為保障游客權益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,B.庸俗創造/制造因為/所以C.粗俗創造/制造如國家大力整頓了旅游市場。
果/就D.粗俗制造/創造因為/所以 D.網絡交友已是許多人玩膩了的游戲,可有些年輕人依然樂此
31.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是()不疲,一個個前赴后繼地扎進去
A.眉山多風光,綠樹蔥籠的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波44.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()萬頃的黑龍灘??令人目不窺園,流連 忘返。①要認真清查國有企業現有的資產,防止有人借改革之機_____
B.當九級地震來襲時,日本全島地動山搖,剎時海浪濤天,來國有資財。
勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。②為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領導派出多人到老區
C.本?拉登被擊斃的消息公布后,美國民眾在曾被撞毀的世貿_____革命文物。
中心前,有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。③好風景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與
D.由于遭受多國部隊空襲,反政府軍又節節取利,加上美國等_____其間,那才真有味兒;這時風景覺得更好。
國波助瀾,利比亞政府軍已到進退維谷的地步。A.侵吞搜集徘徊B.鯨吞收集徘徊C.鯨吞
32.下列語句中加點的成語使用不恰當的一項是()收集徜徉D.侵吞搜集徜徉
A.《2012》里每一個微弱的生命不 斷殊死掙扎時,那種生離45.下列有關“路”的俗諺,哪一個運用正確?()
死別使人感覺到我們太渺小了,渺小得無與倫比。A.鄉下的路是隨意鋪下的,“天無絕人之路”,那任意鋪下的路
B.中美澳藝術滑水對抗賽開賽在即,賽場工人不畏炎熱,正緊就變成了巷子,彎彎曲曲,盡頭還是水田和菜圃。
鑼密鼓地安裝各種設施。B.他憑著多年登山的經驗,判斷此時山間濃霧大起,必須采取
C.長期武裝沖突使巴以雙方兩敗俱傷,許多巴勒斯坦政治家已“山不轉路轉”的措施。
經認識到這一點,不再堅持“將以色列趕入大海”。C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加
D.李曉栓用電話振鈴為渴望鍛煉又無法堅持的人提供叫醒服變通,一定可以成功。
務,很多素不相識的人因跑步變成了“一家人”。D.食品生產企業應當向地方質量監督部門及時報告所有相關的33.在下面句中橫線上選填詞語正確的一項是()食品安全危害信息,不得“大路無邊,各走一邊”,隱藏或虛報①悠悠歲月已抹去了絕大多數歷史的____,歷代古人的悲歡離其生產的食品危害人體健康的事實。
合早已煙消云散。②接受了香山飯店的設計工作后,他工作認47.在下面與段中,依次填入關聯詞語最恰當的一項是()真仔細,不但多次到香山_____地形,攀登頂峰,俯覽周圍環境,分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合而且不辭勞苦地走訪了北京、南京、揚州、承德等地,____當璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作,年代地的大建筑和園林,最后采取了建筑一系列不規則院落的布局久遠,_______畫作的墨跡已有些暗淡,_____________ 絲毫掩方式。③要把我們的城市建設成世界現代田園城市,環境保護蓋不住它內在的神韻。
是基礎,我們應均衡利用和開發環境資源,合理劃分城市生態A.因為 所以 但是B.不僅 而且 但是C.盡管 但是 所功能分區,_________規劃發展。以D .由于而且所以
A.①痕跡②勘察考察③因地制宜49.下列句子中加點成語運用不恰當的一項是。()
B.①遺跡②考察勘察③因地制宜C.①痕跡②勘探考察③A.那些滿帶真情實感,十分質樸淺顯的篇章,往往使我心動神因勢利導D.①遺跡②考察勘察③因勢利導移,不能自已。
34.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()B.生活中有無窮無盡的快樂,就看你是否懂得尋找。
①舞臺上臺灣女藝術家的演奏____動聽,觀眾在這經典樂曲里C.雖然小草是微不足道的角色,它卻以頑強的生命力為世人欽如癡如醉。②22-在進行旅游開發論證的千島湖水下古城,其歷佩。
史可以____到一千年以前。③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的D.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數游客前來觀賞。語匯,我們創作作品才有可能____。51.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()(2011?黑
A.優雅追溯一氣呵成 B.優雅追述一鼓作氣 C.幽龍江省哈爾濱市)
雅追述一氣呵成 D.幽雅追溯一鼓作氣 A.媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍,可還是沒有找到自己的身份
35.選出下列語句中加點的成語使用正確的一項。()證。
A.這部電視劇講述了解放戰爭時期,國民黨勢如破竹,解放軍B.懷疑不僅是從消極方面辨偽去妄的必要步驟,也是從積極方乘勝追擊,最終解放海南島的故事。面建設新學說、啟迪新發明的基本條件。
B.我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿,C.我,一個蕓蕓眾生,雖沒有顯赫的家庭背景,但我有一雙巧身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環境下如何奮不顧手和一顆不服輸的心。
D.面對公安機關的審問,這個犯罪分子剛毅不屈,拒不承認自
己人室搶劫的罪 行。
52.選擇恰當的詞語填到橫線上。(2011?黑龍江省綏化市)
生命,是一種站起來的姿態。站起來,是一種______的境界,_______的氣概,______的精神,_______的美麗。一個有志氣
從困境里站起來的人,是不可等閑的;一個有決心從廢墟上站
起來的城市,是不可低沽的;一個有勇氣從災難中站起來的民
族,是不可小覷的。讓我們站出不羈的性格!站出累落的襟懷!
(凜然 超然 嫣然昂然)
53.依次填入下面橫線上的詞語,恰當的一組是()(2011
?湖北省十堰市)
(1)狡黠者___學問,愚魯者羨慕學問,聰明者則運用學問。(2)
一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地__下去,我很快樂,也
很懼怕,這種竊讀的滋味。(3)他只是搖頭;臉上雖然___許多
皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。
A.輕視吞讀布滿B.輕鄙吞讀刻著C.輕鄙閱讀
布滿D.輕視閱讀刻著
55.下列句子中加點的成語運用不當的一項是()(2011?
湖南省邵陽市)
A.父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。
B.為了提高學生的成績,老師犧牲休息時間,處心積 慮地給
他們輔導。
C.大家取得了好成績但不能驕傲,需要再接再厲才能有更大的作為。
D.2010年,我們在玉樹、在舟曲、在世博展館、在亞運賽場,在那些家喻戶曉的地方,都能看到志愿者的身影。
56.下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是()(2011
?江蘇省揚州市)
A.揚州市推廣使用電子書以后,學生們擺脫了卷帙浩繁的紙質
教材、參考書,書包的重量減輕了不少。
B.建設工地上,各種機械夜以繼日地轟鳴著,勞動者們決心以
最優的工程向黨的九十華誕獻禮。
C.漫步在古運河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭閣之間,文明不得
不贊嘆設計師別具一格的構思和匠師們精妙的技藝。
D.讀經典著作應該扎扎實實,不能浮光掠影,否則,所得自然
不多,對提高自身文化素養沒有多少幫助。
57.請選出在下面語段的橫線上依次填入詞語最恰當的一項
()(2011?遼寧省本溪市)
他并不讀沒有意義的書,_______專以讀書來______自己的煩
惱,_______為自己將來實現理想做準備。他已下定決心要讓全
天下的人知道自己的才華,他相信自己會________。A.只是消除就是一鳴驚人
B.也不排除而是一錘定音C.只是排除就是一錘
定音D.也不消除而是一鳴驚人
58.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()
(2011?遼寧省沈陽市)
散文猶如中國文學園地中的一朵奇葩,在幾千年的發展中,留
下了許多__的經典名作,__著一代代炎黃子孫,每一篇佳
作都是歷史的折射,記錄著歷史的__。我們從中不僅能_文
學的精髓,還能了解時代的變遷。
A、不言而喻 滋潤 苦痛 獲取B、膾炙人口 滋養
滄桑 汲取
C、不可名狀 養育 磨難 吸取D、家喻戶曉 培養
苦難 吸收
60.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線
上。(2011?陜西省)
(1)笑對挫折,會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味,___(領悟 領
略 領受)到一覽眾山小的別樣風光。
(2)世界園藝博覽會舉行以來參觀者非常多,可謂游人如織,___(紛至沓來眼花繚亂 接踵摩肩),熱鬧非凡。
61.依次填入下面句中橫線處的詞語,恰當的一項是()
(2011?四川省樂山市)
①物候資料可用來___或___害蟲的侵害。②你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量____你們的力量吧。___出無邊無際的怒火,把
這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!③不滿足于一個答案,而去___新思路,去___所得的知識。
A.減輕避免 發揮 發泄 追求 運用B.避免 減輕
發泄 發揮 探求 使用
C.減輕 避免 發泄發揮 追求 使用D.避免 減輕
發揮 發泄 探求 運用
62.下列語句中加點的成語或俗語使用正確的一項是()
(2011?四川省遂寧市)
A.“神舟”五號首次把我國航天員成功送入太空并安全返回,這是我國航天事業取得的又一空前絕后的成就。
B.王平上次作文時因用詞不當丟了丑后,我決心吃一塹,長一
智,苦下功夫遣詞造句,一定不犯他那樣的錯。
C.跟別的地方比,遂寧的經濟總量不是強項,但得天獨厚的生
態環境優勢,使得遂寧可將生態資源轉化為生態資本,走出一
條人與環境和諧相處、經濟與社會協調發展的道路。
D.為了綿遂高速公路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服
了許多困難。63.依次填入下列各句橫線處的詞語恰當的一組是()(2011?四川省宜賓市)張岱出身官宦之家,生活在明清易代之際,隨著國破家亡江山易主,他優游閑適的生活徹底結束了。巨大的生活反差,___給作者造成了生活和精神的痛苦,但也讓他更細致深刻地___人生,從而成就了《陶庵憶夢》。《陶庵憶夢》不是____,拼湊成文,而是咀嚼生活,雋永成文;亦不是洋洋灑灑,長篇大論,而是寥寥數語,畫龍點睛。A.誠然品位斷章取義B.固然品味尋章摘句C.固然品位尋章摘句D.固然品味斷章取義 65.根據下面語境,選擇恰當的詞語,將序號填在空格處。(2011?浙江省湖州市)我們曾隨范仲淹登樓____浩淼的洞庭湖,感受它的氣象萬千;我們曾隨郭沫若靜靜____燦爛的星空,領略天街的美妙神奇;我們也曾隨宗璞駐足____繁盛的紫藤蘿,感悟樸索的人生哲理。(A.凝望B.眺望 C.仰望)【2010年詞語運用】2.下列加點的文字用括號內的詞語替代后,不符合原意的一項是()A.上海世博會以雄偉的場館,多元的文化,高新的科技,打造著無與倫比(無可比擬)的夢幻世博。B.實力超群的中國女子羽毛球隊不可思議(不可想象)地輸給韓 國后,主教練坦言:“年輕就要付出一定得代價。” C.經典是我們共同的精神財富,誦讀經典對提升修養、陶冶性情的作用是不容置疑(不可懷疑)的。D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷(不動聲色),無疑會成為極其危險的人。4.(2010?江西省,3,2分)下列句中加點詞語使用正確的一項是()A.過不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。B.她總是對人們微笑著,總是心急如焚地想對人民有所貢獻。C.2009年11月15日,在新加坡舉行的亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議圓滿收場。D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜復雜,而井然有序。5.(2010?云南省紅河哈尼族、彝族自治州,2,2分)下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪盡職守。B.梯田上面,有漫漫云海的覆蓋;梯田旁邊,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、莫可名狀,讓人驚嘆。C.十四年未曾謀面的老同學在長城上萍水相逢,共敘別后之情。D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。6.(2010?云南省紅河哈尼族、彝族自治州,3,2分)在下列句子橫線上依次填入詞語,最恰當的一組是()一位哲人說過,自然是偉大的一部書:“______你認識了這一部書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,貧困時便不貧困,苦惱時有_________,挫折時有________,軟弱時有督責,迷失時有_______。” A.只有 鼓勵 方向 安慰B.只要 安慰 鼓勵 方向C.只要 方向 鼓勵 安慰D.只有 鼓勵 安慰 方向 12.(2010?浙江省寧波市,二(3),2分)依次填入下面這段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()命運是那破舊的花架,只要意志堅強,它可以變得___;命運是那漆黑的夜空,只要意志堅強,它可以變得___;命運是那貧瘠的土地,只要意志堅強,它可以變得___。(1)沃壤千里(2)繁花似錦(3)星光燦爛 13.(2010?浙江省衢州市,一(2),3分)根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填寫在橫線上。2010年上海世博會是一次人類文明成果_______盛會。它________了人類在城市建設上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人們________在一起,溝通心靈,共謀發展。(A.匯聚B.薈萃C.凝聚)15.(2010?浙江省義烏市,一(2),2分)根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。今日繡湖公園,綠樹蔥蘢,鬧中取靜。大安寺塔巍峨(1),像一位歷經滄桑的老人,講述著義烏兒女一個個動人的故事。陽光透過疏枝密葉,在山坡上形成了(2)的色彩。走出林間、但見碧水一泓,波平如鏡,如景色(3)的“天池”。“枊舒春色斗纖腰,畫舫臨湖酒興饒”的畫舫之美令人浮想聯翩,留連忘返。(A.斑斕B.秀麗C挺撥)19.(2010?江蘇省鹽城市,3,2分)下列句中加點的成語使用正確的一項是(2分)()A.在西南地區遭遇了60年不遇的特大旱災之際,李明一家人又是捐錢,又是捐物,真可謂大方之家!B.有人以為,細節無關緊要,其實細節常常決定成敗,一個細節的疏忽有可能造成不堪設想的后果。C.中央領導多次親臨玉樹災區視察,指示地方政府盡早做好重建工作,確保災區人民生活安居樂業。
D.居高不下的房價已成為影響人們生活質量的沉重負擔,人們B.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。長空、翱翔天際。
20.(2010?四川省樂山市,4,3分)下列各句中加點的成語使C.富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識,使自己獲得創用不恰當的一句是()新的動力和源泉。
A.為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成以后,這位D.2010年冬奧會上,申雪趙宏博奪得中國花滑首金,他們的表鋼鐵漢子也流淚了。演令人嘆為觀止。
B.這些很好的學習方法一旦融會貫通,定會收到事倍功半的效41.(2010?北京市燕山,3,2分)下列句子中加點俗語運用有果。誤的一項是()
C.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然A.俗話說,“吃一塹,長一智”,只有善于吸取失敗的教訓,才各個不同。能獲得豐富的人生經驗。
D.我們必須持之以恒,一步一個腳印地勤奮學習,絕不能有半B.面對強勁對手,首次參賽的校足球隊毫不示弱,以一種“沒點虛假和驕傲。有過不去的火焰山”的精神出色地完成了比賽。
21.(2010?四川省眉山市,4,2分)下列句子中加點成語使用C.只有做到“曲不離口,拳不離手”,在學習過程中學到的能恰當的一項是()力才能夠內化為自己的能力。
A.10級四班班長陳娜學習好,工作好,人品好,在班級同學D.因為“尺有所短,寸有所長”,所以大凡聰明的人總是善于中德高望重。學習別人的長處,以彌補自身的不足。
B.進入九年級以來,我們班的好多同學都比以前更加苦心孤詣42.(2010?云南省曲靖市,2,2分)下列句子中,加點的成語的學習,很多同學的成績都有不同程度的提高。使用不恰當的一項是()
C.比起貝殼里的生命來,我在這世間停留的時間也算長的了,A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、險放手一搏。
更加地一絲不茍。B.北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的隆重開幕,中國
D.在一次數學考試中,他做一道選擇題足足花了半個小時才完人的自豪感在與日俱增。
成,真是小題大做。C.聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚
24.(2010?貴州省畢節地區,4,3分)下列語句中空缺處應填的引玉,我們受益不淺。”
詞語,正確的一項是()D.在廣州讀書的美籍華裔留學生愛德華,正津津樂道地談論著青春的舞蹈就是宣告:_______的青春是死水,我們不要;中式英語的是與非。
_______的青春是萎靡,我們不要;________的青春是敵人,我45.(2010?湖北省襄樊市,3,2分)下列句子中加點的成語使們不要;_______的青春是墮落,我們不要。用有誤的一項是()。
A.停滯 單調偏激無夢B.單調 無夢偏激 停滯C.停A.我市短小精悍的民俗節目《鼓盆歌》,在舉世矚目的上海世滯無夢 單調偏激 D.單調 停滯無夢 偏激 博會上亮相。
26.(2010?湖北省黃岡市,10, 2分)下列各句中,畫線成語使B.當西方世界還在經濟危機的迷霧中彷徨,生機勃勃的華夏大用恰當的一項是()地,首先傳導出經濟復蘇妙手回 春的強烈信號。
A、2010年麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節”C.登上市郊真武山,舉目遠眺,只見青山如屏,綠水如帶,令的活動,使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。人心曠神怡。
B、馬的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又D.在陽光明媚、春風和煦的時節,泛舟風光旖旎,美不勝收的恰好與頸部的美各得其所。襄陽古護城河,那真是愜意無比啊!
C、創新是時代的要求,有小的靈感,要相信它的價值,并鍥而46.(2010?四川省成都市,3,3分)下列語句中加點的成語使不舍地發展下去。這樣,就能成為富有創造性的人。用不正確的一項是()
D、玉樹地震災情發生后,街頭的流動采血車前,等待獻血的群A.漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈目眩。因為一旦偏離了方向,錯過了貯藏點,無異于直接走向絕路。
27.(2010?湖北省宜昌市,2,2分)下邊是中央電視臺的一則B.要把成都建設成世界現代田園城市,環境保護是基礎,我們藥品廣告,用字巧妙,頗有意味。請你分別說說兩個加點字的應均衡利用和開發環境資源,合理劃分城市生態功能分區,因不同含義。藥材 ________ 好,藥才___________好。地制宜規劃發展。
28.(2010?湖北省宜昌市,3,2分)請在下邊的方框里分別填C.在學校創新作文比賽中,李明的《心中的溫暖》一文,構思充一個恰當的字,并解釋這個字的意思。別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
①門可羅______ 意思:________②聲名______起意D.小英在全省中學生舞蹈大賽中,以其優美舒展的舞姿和新穎思:___________ 的編排,征服了評委,獲得一等獎,全家人簡直是樂此不疲。
30.(2010?湖南省婁底市,3,2分)下列句子中加點的成語運47.(2010?四川省內江市,3,2分)依次填入句中橫線處的詞用錯誤的一項是()語恰當的一項是()。
A.2009年,中國正式宣布控制溫室氣體排放的行動目標。相⑴他難以自己內心的喜悅,,忽地站起來大呼:“成信通過堅持不懈的努力,我們定能過上低碳生活。功了!”
B.在雷鳴般的掌聲與歡呼中,李銳同學首當其沖,率先跑到終⑵物候觀測的數據氣溫、濕度等條件的綜合和氣候點,為我班贏得了榮譽。條件對于生物的影響。
C.創建國家園林城市、國家衛生城市、全國文明城市是擺在婁⑶花美在精神,精神是要用心去的。
底人民面前的義不容辭的光榮使命。⑷中國政府一貫致力于世界和平與穩定,主張通過政
D.現代文明固然是一種不可阻擋的潮流,然而,是不是應該給治手段解決國際爭端。
原始的純自然的美留下一席之地呢?A.①抑制②反映③接受④維持
33.(2010?福建省晉江市,2,2分)依次填入下列橫線的關聯B.①克制②反應③感受④維持
詞,最恰當的一組是()C.①抑制②反映③感受④維護
三峽工程完工以后,______可以使航道單向年通過能力提高到D.①克制②反應③接受④維護
5000萬噸,_____可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶,______48.(2010?四川省資陽市,4,3分)下面句中加點詞可用句后為西南腹部地區經濟的發展提供了條件。括號內的詞替換且不改變句意的一項是()
A、因為所以而且B、既又從而C、既A.大致說來,那些門和窗盡量工細而絕不庸俗,即使簡樸而別所以從而D、因為又而且 具匠心。(別出心裁)
34.(2010?福建省泉州市,2,2分)根據句意,依次填入橫線B.目前,美國的科學家們正在制定一個從水源中清除這種有害的詞語最恰當的一項是()物質的計劃,他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細①冬季,針鼴在高山地區______時間甚至長達28周,在這段時菌注入受污染的地下水中。(企圖)
間里,它動作、反應都十分遲鈍。C.這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術工作以為不足②山米希望祖父能在千百個孩子中認出他來,就像認出他道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。(見賢思齊)_______-的那些野鶴、山鳥一樣。D.他們寧愿循規蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去偷懶③兩個殺人狂被美化成“英雄”和“武士”,在日本國內鼓噪一取巧。(因循守舊)
時,成千上萬的日本青年受此____。49.(2010?湖北省荊門市,3,2分)下列各組中加點成語使用④你媽媽在北京生活了四十年,還不如只生活了十四年的你對有誤的一項是()
胡同那么_______。A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已
A.蟄伏 哺養蒙蔽 熟稔 B.蟄伏 豢養 蠱惑熟稔C.潛伏 不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有豢養 蒙蔽熟悉D.潛伏 哺養 蠱惑 熟悉 一個。
40.(2010?四川省瀘州市,3,2分)下列各句中加點詞語使用B、做一個人,我們要行使自己的權力;做一個公民,我們要恪不恰當的一項是()盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢,A.香港志愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D、做學問是一項艱苦事跡,感人肺腑。的勞動,應踏踏實實,不能好高騖遠。
第二篇:2011年中考語文詞語運用試題
備戰2012中考:中考語文詞語的運用精華試題匯編
(2011?河北省)
1.依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是()
(1)春天來了,天氣
變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出了嫩芽。(2)我和同行的人談起這件事,大家的 并不十分強烈。(3)這篇文章段落之間
自然,前后相互照應,結構十分嚴謹。
A.逐步 反映 過度
B.逐漸 反應 過渡
C.逐步 反應 過渡
D.逐漸 反映 過度 【答案】B(2011?福建省福州市)
2.結合語境,下列句中加點詞語解釋不正確的一項是()
A.福州地鐵修建已成為我市家喻戶曉的大事。(家喻戶曉:每家每戶都知道。)B.海交會整合了兩岸各自的資源,通過優勢互補,實現雙贏。(雙贏:雙方都獲益。)C.張老師那幽默風趣的一席話嗎,讓全班同學忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢發出笑聲。)D.在省中學生運動會的開幕式上,一群陽光少年的表演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:形容精彩、酷、棒。)【答案】C(2011?甘肅省蘭州市)
3.下面句子橫線處依次填入的詞語,最恰當的一項是()
(1)這家敬老院有衛生室、棋藝室、臺球室、電視室、健身房??可以說設施
。(2)她到底是文墨小康之家出身,雖沒上過學,卻也
得一身書香,識文斷字。(3)酒后駕車導致的交通事故不斷發生,所以新《刑法》把“醉駕”定為犯罪。A.完備
熏陶
駭人聽聞
B.完善
陶冶
不可思議 C.完備
陶冶
不可思議
D.完善
熏陶
駭人聽聞 【答案】A(2011?貴州省安順市)
4.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是()
A .這么多樹根在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養。
B .慶祝“六一”的晚會上,倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。C .鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,拉幫結派地賣弄清脆的喉嚨。D.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。【答案】D(2011?貴州省銅仁市)
5.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是()
A.在暑期社會實踐活動中,同學們既得到了能力上的鍛煉,也享受了天倫之樂。
B.憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊,銅仁當之無愧地取得了中國國際龍舟賽的舉辦權。
C.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。
D.教師要用發展的眼光全面、公正地評價每一位學生,切不可“一葉障目,不見泰山”,因為這是構建和諧師生關系的一個重要因素。【答案】A(2011?湖北省黃岡市)
6.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()
A.該如何處理這些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
B.長江中下游地區正遭遇著60年不遇的特大旱災,中央領導多次親臨災區視察,指示地方政府做好抗旱工作,確保災區人民的生活安居樂業。
C.氣吞山河的三峽大壩在長江上作威作福,為長江流域的防災及工農業生產作出了重大貢獻。
D.在中國共產黨建黨90周年之際,我們深情緬懷革命前輩,雖然他們早已離開人世,但他們的恩情我們一直銘記于心,耿耿于懷。【答案】A(2011?湖北省襄陽市)
7.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()
A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。B.不少學者認為,《襄陽好風日》地方教材對中小學生的影響將是潛移默化的。C.學校合唱團的同學們正嚴陣以待,迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。
D.我國多位外交官臨危受命,奔赴戰火紛飛的利比亞,成功解救了我國在利公民。【答案】C(2011?湖北省宜昌市)
8.請在下邊的方框里分別填充一個恰當的字,并解釋這個字的意思。A.心曠神□ 意思:
B.□笑大方 意思: 【答案】A.怡 愉快,高興 B.貽 遺留,留下(2011?湖南省婁底市)
9.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()
A.《閃閃的紅星》是一部優秀的兒童影片,上世紀七十年代至今一直膾炙人口,深受廣大人民群眾的喜愛。
B.兩岸實現“三通”以來,去臺灣和大陸觀光旅客滔滔不絕,呈現出“兩岸一家親”的交往熱潮。
C.今年上半年長江中下游出現60年罕見旱情,湖泊干枯、河流斷流、農田開裂,災區人民心急如焚。
D.駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關注,它警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。【答案】B(2011?湖南省株洲市)
10.下列文句的空缺處,依次填入的詞語恰當的一組是()
①種種事實說明,盲目輸液,不僅浪費金錢,而且風險大于
。②公交車司機陳樂平在突發腦溢血的生死關頭,仍掙扎著靠邊停車、開門、熄火、拔下鑰匙,他用自己的行動
了說明是“責任”。
③學習上,我們如果不講究方法,只是一味的死記硬背,結果只可能是
。A.治療
詮釋
事半功倍
B.療效
解釋
事倍功半 C.治療
解釋
事半功倍
D.療效
詮釋
事倍功半 【答案】D(2011?江蘇省連云港市)
11.下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()
A.連云港的山山水水神奇瑰麗,花果山云霧繚繞、林木蒼翠,蘇馬灣海天一色、白帆點點,真是美不勝收。
B.在省“中學生與社會”作文大賽中,我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內容奪得一等獎。
C.近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑??種種食品安全問題如雨后春筍般地出現在公眾面前,令人惴惴不安。
D.他極為驚異地發現,那些鳥兒運用巧妙之技,借助呼吸之氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽極了。【答案】C(2011?江蘇省無錫市)
12.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()
A.我坐在觀光直升機上,透過舷窗,俯瞰無錫的山山水水,景色顯得格外秀美。
B.專家一直強調,一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育,所以,首先要做的就是拯救閱讀,特別是學生的閱讀。
C.一味地照搬他人的經驗來發展本地區經濟,無異于守株待兔。
D.城市綠化必須因地制宜,突出環境保護與人文景觀和諧統一的發展理念。【答案】C 13.詞類活用常常可以豐富語言的表現力,以下加點詞語不屬于這種用法的一項是()
A.所以愉快著你的愉快,痛苦著你的痛苦。
B.他多年的辛勞給學生釀制了一種智慧。
C.我走出庭院,凄迷著月色的空氣立即包裹了我久已干涸的身軀。
D.老栓,就是運氣了你!你運氣,要不是我信息靈?? 【答案】
(2011?江蘇省宿遷市)
14.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是()A.“陽光體育運動”實施以來,各級各類學校因地制宜,開展了形式多樣的體育活動。B.夏日的宿遷嶂山森林公園,樹木蔥蘢,流水潺潺,鳥語花香,令人心曠神怡。
C.泗洪濕地自然保護區大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比,觀鳥臺就坐落在綠樹濃蔭中。D.中學時代是一個人確立價值觀的重要時期,老師們的言傳身教起著非常重要的作用。【答案】C(2011?江蘇省鹽城市)
15.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當的一項是()
人生要學會選擇。在心存憂懼的時候,你是自暴自棄、一蹶不振,還是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的時候,你是一觸即跳、以牙還牙,還是______________、從容應對?在志得意滿的時候,你是沾沾自喜、忘乎所以,還是______________、淡定超然? A、冷靜運籌
振作精神
謙虛謹慎
B、振作精神
冷靜運籌
謙虛謹慎 C、謙虛謹慎
振作精神
冷靜運籌
D、振作精神
謙虛謹慎
冷靜運籌 【答案】B(2011?江西省南昌市)
16.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是()
A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。
C.從前對巴特農神廟怎么干,現在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。
D.2011年4月24日,是清華大學建校100周年紀念日,海內外五萬多名清華學子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。
【答案】D(2011?浙江省余姚市)
17.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()
A.趙本山的小品真逗,連一向嚴肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來。
B.對于作文中的病句和錯字,許多老師不以為然,覺得這些問題不必較真,長大了自然會解決。
C.隨著社會階層的分化,中國社會出現了比較嚴重的利益協凋危機。困難群體社會資源匱乏,人微言輕,當自身利益被侵犯時往往束手無策。
D.只要你能身臨其境地為我想一想,你就會同情我的處境了。【答案】C(2011?山東省濱州市)
18.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①父親有時吸點旱煙,喝點酒;母親
著我們,不許我們染上一點。②古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上
些小村莊。③如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議,一意孤行,必將自食其果。
④這場精彩的魔術表演,真是讓人大開眼界、嘆為觀止,其豐富奇妙的變化簡直。
A.管轄
躺著
置之不理
不言而喻
B.管束
臥著
置之不理
不可思議
C.管束
臥著
置之度外
不言而喻
D.管制
躺著
置之度外
不可思議 【答案】B(2011?山東省德州市)
19.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是()
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄
的喉嚨,唱出的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天
地響著。A.嘹亮
宛轉
清脆
B.清脆
宛轉
嘹亮
C.清脆
嘹亮
宛轉
D宛轉
清脆
嘹亮 【答案】B(2011?山東省東營市)
20.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是()
①我們以隆重
中國共產黨90周年為契機,熱情
黨領導中國革命、建設和改革的豐功偉績。
②接連出現的惡性食品安全事件
我們,必須積極推進道德文化和法律法規的建設,以維護人民的生命安全,并從根本
唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗行為為滋生的土壤。
A.祝賀
歌頌
警告
剔除
B.慶祝
贊頌
警告
鏟除 C.慶祝
謳歌
警示
鏟除
D.祝賀
謳歌
警示
剔除 【答案】C(2011?山東省泰安市)
21.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是()A.“寡人欲以五百里之地易(交換)安陵,安陵君其許寡人!”(《戰國策·唐雎不辱使命》)B.肉食者鄙(卑鄙,品質低下),未能遠謀。(《左傳·曹劌論戰》)C.率妻子邑人來此絕境(與人世隔絕的地方),不復出焉,遂與外人間隔。(陶淵明《桃花源記》)
D.窈窕(文靜美好的樣子)淑女,君子好逑。(《詩經·關雎》)【答案】B
22.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()A.看了小沈陽幽默搞笑的表演,他忍俊不禁地笑了起來。B.登山節期間,天氣晴好,來泰山旅游的中外游人絡繹不絕。
C.老舍先生經常深入到普通百姓的生活之中,感受、體驗他們的辛酸與快樂,所以才有膾炙人口的作品流傳于世。
D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。【答案】A(2011?山東省濰坊市)
23.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當的一組是()①引發悲劇事件的暴力拆遷,是對公民尊嚴的毀滅性打擊,那些被強拆的主人公
缺失了財產權利,丟掉了尊嚴。
②《五星紅旗迎風飄揚》是
中國“兩彈一星”研制過程的主旋律電視連續劇,“兩彈元勛”們對理想的執著追求和無私奉獻精神深深地打動了觀眾。③福島核電站的放射性污染已危害到當地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最終受到危害的是人類。因為整個食物鏈
,而人類則處在食物鏈的最高端。
A.①不是??而是 ②反應
③環環相扣
B.①與其說??不如說
②反應
③盤根錯節 C.①與其說??不如說
②反映
③環環相扣
D.①不是??而是
②反映
③盤根錯節 【答案】C(2011?山西省)
24.語文大廈由文磚字瓦砌成。下列歸類不正確的一項是()
A.花蕾
蒼穹
風箏
推敲
【名詞】
B.美滋滋
沉甸甸
空蕩蕩
急匆匆
【形容詞】
C.芝麻開花——節節高
鼻子里插蔥——裝相(象)
猴子撈月亮——白忙一場
殺雞用牛刀——大材小用
【歇后語】
【答案】A(2011?四川省成都市)
25.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()
A.面對美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟的感覺,是物質生活過于豐富讓我們無法選擇,還是我們的味覺麻木了呢?
B.某些食品生產經營企業鼠目寸光,只顧眼前利益,濫用食品添加劑以獲取高額利潤,嚴重危害了百姓健康。
C.與書為友能夠讓你獲益匪淺,將不同的書視為自己的朋友,就能增長閱歷,豐富思想,增添情趣。
D.微博上,不同群體表現出的特征各異:“70后”好為人師,制造深度話題;“80后”從不袖手旁觀,參與度較高;“90后”則基本上是娛樂。【答案】A(望文生義。“味同嚼蠟”是形容寫文章或說話枯燥無味)(2011?四川省達州市)
26.下列句中成語運用錯誤的一項是()
A.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!
B.宋濂求學的經歷,說明是否學有所成,關鍵在于自己學習的不求甚解和勤奮與否。C.《木蘭詩》情節撲朔迷離,人物形象血肉豐滿,不僅讓中國的老百姓津津樂道,也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞。
D.孟子認為在“生死”與“義”的問題上,“義”重于“生”,“不義”重于“死”,深刻地闡
明了舍生取義是人之本性的道理。【答案】B(2011?四川省廣安市)
27.對下列各組詞語中加點字的含義解說有誤的一項是()A.莫名其妙
有仙則名
解說:兩個“名”字含義不同,“莫名其妙”的“名”是“說出”的意思;“有仙則名”的“名”是“著名、出名”的意思。B.三顧茅廬
枉駕顧之
解說:兩個“顧”字的含義相同,“三顧茅廬”的“顧”和“枉駕顧之”的“顧”都是“拜訪”的意思。
C.小恩小惠
汝之不惠
解說:兩個“惠”字含義不同,“小恩小惠”的“惠”是“恩惠”的意思;“汝之不惠”的“惠”通“慧”,“聰明”的意思。D.欲蓋彌彰
以彰其咎
解說:兩個“彰”字含義相同,“欲蓋彌彰”的“彰”與“以彰其咎”的“彰”都是“表明、顯揚”的意思。【答案】D 28.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()A.發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策,協調資源利用和環境保護的關系,實現可持續發展。
B.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷,無疑會成為極其危險的人。
C.張璐同學在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎,全家人簡直是樂此不疲。D.食品添加劑的安全問題,已經成為廣安市老百姓經常掛嘴邊的炙手可熱的話題。【答案】B(2011?四川省樂山市)
29.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是()
A.其他隊員們撤回到8100米的營地,養精蓄銳,以便在需要的時候為突擊頂峰的隊員提供各種支援。
B.這對眼睛不會放過微不足道的細節,同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。
C.我感到一種不言而喻的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。D.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪盡職守。【答案】C(2011?四川省眉山市)
30.依次填入下列各句子中橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細而決不,即使簡樸而別具匠心。
②大自然用“死”的物質
了這樣豐富多彩的生命,而人類卻不能
出一個哪怕是最簡單的生物。
③最后,夏洛克剛巧陷入這個法網,根據事實的發展,已經足以證明他確有運用直接手段,危害被告生命的企圖,法官判決他敗訴。
A.庸俗
制造/創造
如果/就
B.庸俗
創造/制造
因為/所以 C.粗俗
創造/制造
如果/就D.粗俗
制造/創造
因為/所以
【答案】B(①“粗俗”一般指言行,此句中應用“庸俗”;②前者“生命”只能與“創造”搭配,后者“人類”宜與“制造”搭配;③已成事實,故只能用因果關系的關聯詞語。)
31.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是()
A.眉山多風光,綠樹蔥籠的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波萬頃的黑龍灘??令人目不窺園,流連忘返。
B.當九級地震來襲時,日本全島地動山搖,剎時海浪濤天,來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。
C.當本·拉登被擊斃的消息通過電視媒體向全世界公布后,美國民眾當晚在曾經被撞毀的紐約世貿中心前,有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。
D.利比亞連日來遭受北約多國部隊的空襲,反政府軍又節節取利,加上美國等國的推波助瀾,利比亞政府軍已到了進退維谷的地步,前景讓人堪憂。
【答案】D(A:“目不窺園”形容埋頭讀書,專心治學,此處宜用“目不暇接”;B:“滄海桑田”比喻世事變化巨大,不能修飾“摧毀”;C:“歇斯底里”形容因情緒過分激動而舉止失常,不能修飾“聚會”。)
(2011?四川省內江市)
32.下列語句中加點的成語使用不恰當的一項是()
(A.當電影《2012》里每一個微弱的生命不斷殊死掙扎時,那種生離死別使人感覺到我們似乎太渺小了,渺小得無與倫比。
B.中美澳藝術滑水對抗賽開賽在即,賽場工人不畏炎熱,正緊鑼密鼓地安裝各種設施。
C.長期的武裝沖突使巴以雙方兩敗俱傷,許多巴勒斯坦政治家在紀念第六十三個“災難日”時已經認識到了這一點,不再堅持“將以色列趕入大海”。
D.李曉栓用電話振鈴的方式,為渴望鍛煉而又無法堅持的人提供叫醒服務,通過日復一日的叫醒,很多人愛上了晨跑,很多素不相識的人因跑步變成了“一家人”。【答案】A(2011?四川省資陽市)
33.在下面句中橫線上選填詞語正確的一項是()
①悠悠歲月已抹去了絕大多數歷史的,歷代古人的悲歡離合早已煙消云散。②接受了香山飯店的設計工作后,他工作認真仔細,不但多次到香山
地形,攀登頂峰,俯覽周圍環境,而且不辭勞苦地走訪了北京、南京、揚州、承德等地,當地的大建筑和園林,最后采取了建筑一系列不規則院落的布局方式。③要把我們的城市建設成世界現代田園城市,環境保護是基礎,我們應均衡利用和開發環境資源,合理劃分城市生態功能分區,規劃發展。
A.①痕跡
②勘察
考察
③因地制宜
B.①遺跡
②考察
勘察
③因地制宜 C.①痕跡
②勘探
考察
③因勢利導
D.①遺跡
②考察
勘察
③因勢利導
【答案】A(2011?浙江省杭州市)
34.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①舞臺上臺灣女藝術家的演奏
動聽,觀眾在這經典樂曲里如癡如醉。
②22-在進行旅游開發論證的千島湖水下古城,其歷史可以
到一千年以前。
③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯,我們創作作品才有可能。
A.優雅
追溯
一氣呵成B.優雅
追述
一鼓作氣
C.幽雅
追述
一氣呵成D.幽雅
追溯
一鼓作氣 【答案】A(2011?浙江省金華市)
35.選出下列語句中加點的成語使用正確的一項。()
A.這部電視劇講述了解放戰爭時期,國民黨勢如破竹,解放軍乘勝追擊,最終解放海南島 的故事。
B.我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿,身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C.媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊,凄慘的哀求:“媽媽——安安也要——進城去——買書——”
D.良妃娘娘剛走進辛者庫,眾奴便向良妃娘娘請安。良妃娘娘對眾奴說:“都起來吧,不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之樂。” 【答案】B(2011?浙江省麗水市)
36.選出下列語句中加點的成語使用正確的一項。()
A.這部電視劇講述了解放戰爭時期,國民黨勢如破竹,解放軍乘勝追擊,最終解放海南島的故事。
B.我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿,身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C.媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊,凄慘的哀求:“媽媽——安安也要——進城去——買書——”
D.良妃娘娘剛走進辛者庫,眾奴便向良妃娘娘請安。良妃娘娘對眾奴說:“都起來吧,不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之樂。” 【答案】B(2011?浙江省寧波市)
37.讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。在這個精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,⑴ 旖旎壯麗的山川,留存美麗的風景;我們細數歷史,⑵ 名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,⑶ 燦爛美好的未來,獲取希望的動力。
A.展望 B.眺望 C.仰望
⑴
⑵
⑶
【答案】⑴B ⑵C ⑶A 38.下面是一位同學的習作片段,根據要求完成題目。①青春給予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活□青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰。②世上并沒有什么可怕的事,只要有 ▲(不管前面的困難有多大,阻力有多大,都要義無反顧地前行)的勇氣。③我們是青春的擁有者,我們要時刻提醒自己:勇氣是號角,讓等待觀望的人信心滿懷;它就像是給人力量的強心劑,讓許許多多精神萎靡的人重新煥發生命的活力;它也是向前奔騰的激流,推動徘徊猶豫的人勇往直前。如用格言警句來替換句②括號中的內容,下列最恰當的一項是()A.明知山有虎,偏向虎山行 B.少壯不努力,老大徒傷悲
C.舍生取義,殺身成仁
D.只要功夫深,鐵棒磨成針
【答案】A(2011?浙江省臺州市)
39.選擇詞語填入下面括號中,最恰當的一項是()夏夜,月光(),知了聒噪,更顯出一片()。床角灑滿了清光,我就這樣()入夢。夢里,月下的花兒靜靜()。
A.皎潔 安寧
香甜
開放
B.潔凈
安寧
恬淡
開放 C.皎潔 寂靜 香甜 綻放
D.潔凈 寂靜 恬淡 綻放 【答案】C(2011?浙江省溫州市)
40.下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是()
A.江心嶼素有“詩之島”之稱,有著深厚的文化底蘊。
B.重大節日請戲班唱戲,至今仍是溫州農村隆重的慶賀方式。
C.溫州面臨東海,江河縱橫,海鮮水產栩栩如生。
D.甌越文學源遠流長,特色鮮明,名家眾多,優秀作品數不勝數。【答案】C(2011?浙江省義烏市)
41.根據下面語境,選擇恰當的詞語,將序號填在橫線上。(2分)
我夢想漫步在錢塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的 ⑴
;我夢想徜徉在滕王閣下,在落暮余輝里,想象“千里逢迎,高朋滿座”的⑵
;我夢想登臨泰山之巔,在紅日噴薄時,欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的⑶
。A.壯闊
B.壯麗
C.壯觀 【答案】(1)A
(2)C
(3)B(2011?浙江省舟山市)
42.根據下面語境,選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)行走在詩意的江南,醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野
著四千年蠶桑的濃厚氣息,寧靜的鄉村
著耕讀傳家的人文精神,熱鬧的古鎮
著中華商業文明的輝煌。在這里,自然與文化交融,傳統與現代互動,處處展現出水鄉獨特的神韻和魅力!(隱含
彰顯
散發)【答案】(1)散發
(2)隱含
(3)彰顯(2011?重慶市)
43.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()A.三十年來,社會滄桑巨變,《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。
B.炮轟食品犯罪行為,維護百姓餐桌安全,是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。C.為保障游客權益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國家大力整頓了旅游市場。
D.網絡交友已是許多人玩膩了的游戲,可有些年輕人依然樂此不疲,一個個前赴后繼地扎進去 【答案】C(2011?山東省日照市)
44.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①要認真清查國有企業現有的資產,防止有人借改革之機
國有資財。
②為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領導派出多人到老區
革命文物。③好風景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與
其間,那才真有味兒;這時風景覺得更好。
A.侵吞
搜集
徘徊
B.鯨吞
收集
徘徊 C.鯨吞
收集
徜徉
D.侵吞
搜集
徜徉 【答案】D(2011?山東省棗莊市)
45.下列有關“路”的俗諺,哪一個運用正確?()A.鄉下的路是隨意鋪下的,“天無絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。
B.他憑著多年登山的經驗,判斷此時山間濃霧大起,必須采取“山不轉路轉”的措施。C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。D.食品生產企業應當向地方質量監督部門及時報告所有相關的食品安全危害信息,不得“大
路無邊,各走一邊”,隱藏或虛報其生產的食品危害人體健康的事實。【答案】C(2011?北京市)
46.依據對下列各組詞語中加點字的解釋,判斷詞語意思都不正確的一項是()
A.本色——變本加厲 解釋:“本”有“原來”的意思。判斷:“本色”指原來的面貌;“變本加厲”之變得比原來更加嚴重。B.興致——專心致志 解釋:“致”有“實現”的意思。判斷:“興致”指興趣實現了;“專心致志”指專心地去實現志向。C.預測——變化莫測 解釋:“測”有“推測”的意思。判斷:“預測”指預先推測;“變幻莫測”指變化多端,難以推測。D.暢游——暢所欲言
解釋:“暢”有“盡情”的意思。
判斷:“暢游”指盡情地游覽;“暢所欲言”指盡情地說出想說的話。【答案】B 47.在下面與段中,依次填入關聯詞語最恰當的一項是()
分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作,年代久遠,畫作的墨跡已有些暗淡,絲毫掩蓋不住它內在的神韻。
A.因為 所以 但是
B.不僅 而且 但是C.盡管 但是 所以 D.由于
而且
所以 【答案】A(2011?福州市)
48.結合語境,下列句中加點詞語解釋不正確的一項是()
A.福州地鐵修建已成為我市家喻戶曉的大事。(家喻戶曉:每家每戶都知道。)B.海交會整合了兩岸各自的資源,通過優勢互補,實現雙贏。(雙贏:雙方都獲益。)C.張老師那幽默風趣的一席話嗎,讓全班同學忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢發出笑聲。)D.在省中學生運動會的開幕式上,一群陽光少年的表演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:形容精彩、酷、棒。)【答案】C(2011?廣西省桂林市)
49.下列句子中加點成語運用不恰當的一項是。()
A.那些滿帶真情實感,十分質樸淺顯的篇章,往往使我心動神移,不能自已。B.生活中有無窮無盡的快樂,就看你是否懂得尋找。
C.雖然小草是微不足道的角色,它卻以頑強的生命力為世人欽佩。D.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數游客前來觀賞。【答案】D(2011?河南省)
50.依次填人下面橫線處的詞語,最恰當的一項是()
把全面發展和個性發展緊密結合起來,不僅為青年學子成長提供了價值準繩,也為高校教書育人提供了工作方法。百年清華__________并參與了中國高等教育探索發展的歷史,這里蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的治學氛圍,__________了許許多多全面發展、個性鮮明的棟梁之才。__________高等教育始終讓青年學子全面發展并保持個性,我國的人才培養水平
__________一定會大幅度提高。
A.見證
鑄就
只有
才
B.印證
造就
只要
就
C.印證
鑄就
只有
才
D.見證
造就
只要
就 【答案】D(2011?黑龍江省哈爾濱市)
51.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()A.媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍,可還是沒有找到自己的身份證。
B.懷疑不僅是從消極方面辨偽去妄的必要步驟,也是從積極方面建設新學說、啟迪新發
明的基本條件。
C.我,一個蕓蕓眾生,雖沒有顯赫的家庭背景,但我有一雙巧手和一顆不服輸的心。D.面對公安機關的審問,這個犯罪分子剛毅不屈,拒不承認自己人室搶劫的罪行。【答案】B(2011?黑龍江省綏化市)
52.閱讀下面文字,按要求答題。
生命,是一種站起來的姿態。站起來,是一種
的境界,的氣概,的精神,的美麗。小草,從亂石堆的縫隙里,站成蓬勃的綠洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成莊嚴的冷峻。一個有志氣從困境里站起來的人,是不可等閑的;一個有決心從廢墟上站起來的城市,是不可低沽的;一個有勇氣從災難中站起來的民族,是不可小覷的。讓我們站出自己不羈的性格!站出自己累落的襟懷!
(3)結合語境,將下列詞語填入橫線處,順序恰當的一項是()A.凜然
昂然
超然
嫣然
B.超然
凜然
昂然
嫣然 C.凜然
超然
嫣然
昂然
D.超然
昂然
嫣然
凜然 【答案】B(2011?湖北省十堰市)
53.依次填入下面橫線上的詞語,恰當的一組是()
(1)狡黠者
學問,愚魯者羨慕學問,聰明者則運用學問。
(2)一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地
下去,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。
(3)他只是搖頭;臉上雖然
許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。
A.輕視
吞讀
布滿
B.輕鄙
吞讀
刻著C.輕鄙
閱讀
布滿
D.輕視
閱讀
刻著 【答案】B(2011?湖北省武漢市)
54.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是()
成熟的麥穗在陽光下低垂著頭,那是在教我們
;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我們
;柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石,那是在教我們。
A.謙虛
勤勞
堅韌
B.謙讓
勤勞
堅強
C.謙讓
勤儉
堅韌
D.謙虛
勤儉
堅強 【答案】A(2011?湖南省邵陽市)
55.下列句子中加點的成語運用不當的一項是()A.父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。
B.為了提高學生的成績,老師犧牲休息時間,處心積慮地給他們輔導。C.大家取得了好成績但不能驕傲,需要再接再厲才能有更大的作為。
D.在2010年不同的背景上,我們在玉樹、在舟曲、在世博展館、在亞運賽場,在那些家喻戶曉的地方,都可以看到志愿者的身影。
【答案】B “處心積慮”貶義詞(2011?江蘇省揚州市)
56.下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是()
A.揚州市推廣使用電子書以后,學生們擺脫了卷帙浩繁的紙質教材、參考書,書包的重量減輕了不少。
B.建設工地上,各種機械夜以繼日地轟鳴著,勞動者們決心以最優的工程向黨的九十華誕獻禮。
C.漫步在古運河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭閣之間,文明不得不贊嘆設計師別具一格的構思和匠師們精妙的技藝。
D.讀經典著作應該扎扎實實,不能浮光掠影,否則,所得自然不多,對提高自身文化素養沒有多少幫助。
【答案】A。A項中的“卷帙浩繁”,形容書籍很多或一部書的部頭很大。用在此處屬于大詞小用。
(2011?遼寧省本溪市)
57.請選出在下面語段的橫線上依次填入詞語最恰當的一項()他并不讀沒有意義的書,專以讀書來
自己的煩惱,為自己將來實現理想做準備。他已下定決心要讓全天下的人知道自己的才華,他相信自己會
。A.只是
消除
就是
一鳴驚人
B.也不
排除
而是
一錘定音 C.只是
排除
就是
一錘定音
D.也不
消除
而是
一鳴驚人 【答案】D(2011?遼寧省沈陽市)
58.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()
散文猶如中國文學園地中的一朵奇葩,在幾千年的發展中,留下了許多__的經典名作,__著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的折射,記錄著歷史的__。我們從中不僅能__文學的精髓,還能了解時代的變遷。
A、不言而喻 滋潤 苦痛 獲取
B、膾炙人口 滋養 滄桑 汲取 C、不可名狀 養育 磨難 吸取
D、家喻戶曉 培養 苦難 吸收 【答案】B(2011?內蒙古赤峰市)
59.能使下列語意順暢、連貫的一組短語是:()
實施素質教育有賴于、或者說根本受制于教育工作者的責任。有人說,孩子們的心就像一塊奇妙的大地,播下 ① 的種子,就會獲得行為的收獲,播下②的種子,就會獲得習慣的收獲,播下 ③ 的種子,就會獲得性格的收獲,播下④的種子,就會獲得命運的收獲。從這個意義上來說,教育工作者確實是主宰每一個學生命運的人。
A.①思想 ②性格 ③行為 ④習慣 B.①思想 ②行為 ③習慣 ④性格 C.①行為 ②習慣 ③性格 ④思想 D.①性格 ②行為 ③習慣 ④思想 【答案】B(2011?陜西省)
60.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
(1)笑對挫折,戰勝困難,會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,(領悟
領略
領受)到一覽眾山小的別樣風光。
(2)2011年世界園藝博覽會在西安舉行。開園以來參觀者非常多,可謂游人如織,(紛至沓來
眼花繚亂
接踵摩肩),熱鬧非凡。【答案】(1)領略
(2)接踵摩肩
(2011?四川省樂山市)
61.依次填入下面句中橫線處的詞語,恰當的一項是()①物候資料可以利用來
或
害蟲的侵害。
②你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量
你們的力量吧。
出無邊無際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!
③不滿足于一個答案,而去
新思路,去
所得的知識。
A.減輕
避免 發揮 發泄 追求 運用
B.避免 減輕 發泄 發揮 探求 使用
C.減輕 避免 發泄
發揮 追求 使用
D.避免 減輕 發揮 發泄 探求 運用
【答案】D(2011?四川省遂寧市)
62.下列語句中加點的成語或俗語使用正確的一項是
()A.“神舟”五號載人飛船首次把我國航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國航天事業取得的又一空前絕后的成就。
B.在王平同學上次作文時因用詞不當丟了丑以后,我決心吃一塹,長一智,苦下功夫遣詞造句,一定不要犯他那樣的錯。
C.跟別的地方比,遂寧的經濟總量不是強項,但得天獨厚的生態環境優勢,使得遂寧可將生態資源轉化為生態資本,走出一條人與環境和諧相處、經濟與社會協調發展的道路。D.為了綿遂高速公路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。
【答案】C 分析:B項中的“吃一塹,長一智”是經受一次挫折,就會增長一分智慧的意思,是從自己的角度說的,不是指吸取他人的經驗教訓,所以使用有誤。
(2011?四川省宜賓市)
63.依次填入下列各句橫線處的詞語恰當的一組是()
張岱出身官宦之家,生活在明清易代之際,隨著國破家亡,江山易主,他那優游閑適的生活也徹底結束了。巨大的生活反差,給作者造成了生活和精神的痛苦,但也讓他更細致深刻地
人生,從而成就了《陶庵憶夢》。《陶庵憶夢》不是,拼湊成文,而是咀嚼生活,雋永成文;亦不是洋洋灑灑,長篇大論,而是寥寥數語,畫龍點睛。A.誠然
品位
斷章取義
B.固然
品味
尋章摘句 C.固然
品位
尋章摘句
D.固然
品味
斷章取義 【答案】B(2011?天津市)
64.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()
文學如泉,越品越見
;文學如茶,越品越如
;文學如酒,越品越感
。在文學的陶冶下,你會發現自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份純真。
A.醇厚
幽香
清冽
B.清冽
醇厚
幽香 C.醇厚
清冽
幽香
D.清冽
幽香
醇厚 【答案】D(2011?浙江省湖州市)
65.根據下面語境,選擇恰當的詞語,將序號填在空格處。
我們曾隨范仲淹登樓
(1)
浩淼的洞庭湖,感受它的氣象萬千;我們曾隨郭沫若靜靜
(2)
燦爛的星空,領略天街的美妙神奇;我們也曾隨宗璞駐足
(3)
繁盛的紫藤蘿,感悟樸索的人生哲理。A.凝望
B.眺望
C.仰望 【答案】(1)B(2)C(3)A
3詞語運用 1.(2010·甘肅省蘭州市,2,3分)根據句意,下列加點的詞語可以用括號中的詞語替換的一項是()
A.富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取(吸取)知識,使自己學識淵博。
B.我珍惜陽光,因為她給我溫暖;我珍惜綠葉,因為她給我生機;我珍惜星空,因為她給我遐想(幻想)。
C.經過重新裝修,教學樓里里外外煥然一新(改頭換面),給了剛返校的師生們一個驚喜。D.故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,真是賞心悅目(沁人心脾)。【答案】A 2.(2010·重慶市,3,3分)下列加點的文字用括號內的詞語替代后,不符合原意的一項是()
A.上海世博會以其雄偉的場館,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持續發展理念,努力打造著無與倫比的夢幻世博。(無可比擬)
B.實力超群的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓國隊后,主教練李永波坦言:“年輕就要付出一定得代價。”(不可想象)
C.經典是我們共同的精神財富,誦讀經典對提升修養、陶冶性情的作用是不容置疑的。(不可懷疑)
D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷,無疑會成為極其危險的人。(不動聲色)【答案】D 3.(2010·重慶市綦江縣,4,3分)下列各句中加點詞語使用正確的一項是()A.人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。
B.畢業前夕,同學們歡聚一堂,載歌載舞各展風采,盡情地享受天倫之樂。
C.重慶的黑勢力團伙氣焰囂張銳不可當,但在我公安機關的嚴厲打擊下,被徹底粉碎。D.《西游記》這部小說情節跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。【答案】A(B.“天倫之樂”指家人團聚的樂趣。C.“銳不可當”感情色彩用錯。D.“抑揚頓挫”與前文“情節”不相搭配。)
4.(2010·江西省,3,2分)下列句中加點詞語使用正確的一項是()A.過不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。B.她總是對人們微笑著,總是心急如焚地想對人民有所貢獻。
C.2009年11月15日,在新加坡舉行的亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議圓滿收場。
D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜復雜,而井然有序。【答案】A 5.(2010·云南省紅河哈尼族、彝族自治州,2,2分)下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()
A.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪盡職守。
B.梯田上面,有漫漫云海的覆蓋;梯田旁邊,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、莫可名狀,讓人驚嘆。
C.十四年未曾謀面的老同學在長城上萍水相逢,共敘別后之情。
D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。【答案】C 6.(2010·云南省紅河哈尼族、彝族自治州,3,2分)在下列句子橫線上依次填入詞語,最恰當的一組是()
一位哲人說過,自然是偉大的一部書:“
你認識了這一部書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,貧困時便不貧困,苦惱時有
,挫折時有
,軟弱時有督責,迷失時有
。”
A.只有 鼓勵 方向 安慰
B.只要 安慰 鼓勵 方向
C.只要 方向 鼓勵 安慰
D.只有 鼓勵 安慰 方向 【答案】B 7.(2010·湖北省武漢市,3,3分)依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一項是()
(1)青春意味著勇氣多于怯懦,青春意味著冒險多于__________
(2)閱讀使人充實,交談使人敏捷,寫作使人___________。
(3)悔恨自己的錯誤,而且力求不重蹈覆轍,這才是真正的_____。
A.安逸 嚴謹 悔悟
B.安靜 嚴謹 感悟
C.安逸 嚴格 感悟
D.安靜 嚴格 悔悟 【答案】A 8.(2010·四川省樂山市,3,3分)依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當的一項是()
①一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山 起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
②“孔乙己,你臉上又添新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便 九文大錢。
③人類發明工具,挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏。然而,誰能 那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?
④北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處 一片衰草連天的景象。A.明朗 摸出 預言 出現 B.明朗 排出 斷言 呈現 C.朗潤 排出 斷言 呈現 D.朗潤 摸出 預言 出現 【答案】C 9.(2010·四川省眉山市,3,2分)依次填入下列句子中括號里的詞語,最恰當的一項是()
①在21下午至22下午的整天激戰中,我軍已
并擊潰一切抵抗之敵。
②海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀
起波浪的飛沫。③大自然也很“懂得”美學原則,在創造各種物質
人體的時候運用了各種美的規律,比如對稱性、協調性等等。
④盲孩子的心情好極了,因為他今天看見了螢火蟲的光,那光模模糊糊,小得像小米粒兒,畢竟是他親眼看到的啊!
A.殲滅
掠
以致
即使/也
B.消滅
掀
以致
雖然 / 但
C.消滅
掀
以至
即使/也
D.殲滅
掠
以至
雖然 / 但 【答案】D
10.(2010·四川省自貢市,4,3分)下列句子,依次填入詞語最恰當的一項是()
愿一切生命不至于因
①
在石縫間而凄凄切切。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;在我的心頭 ②。
笑是一種個人的創造,也是一種集體生活感情
③
的表現。A.①飄落
②蕩漾
③融洽 B.①飄飛
②游蕩
③融會 C.①飄揚
②浪蕩
③融化 D.①飄蕩
②蕩漾
③融通 【答案】A
11.(2010·浙江省寧波市,二(2),2分)根據語境及括號內提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)
快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并
A
(表示對某一事物發生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而
B
(形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享
C
(形容家庭之樂)。
我選
,成語:
;我再選
,成語:
。【答案】、A.樂此不疲。B.怡然自樂或怡然自得。C.天倫之樂。
12.(2010·浙江省寧波市,二(3),2分)依次填入下面這段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()
如果說命運是那破舊的花架,只要意志堅強,它可以變得
;如果說命運是那漆黑的夜空,只要意志堅強,它可以變得
;如果說命運是那貧瘠的土地,只要意志堅強,它可以變得。
(1)沃壤千里
(2)繁花似錦
(3)星光燦爛
A.(1)(3)(2)
B.(2)(3)(1)
C.(3)(2)(1)
D.(2)(1)(3)【答案】B
13.(2010·浙江省衢州市,一(2),3分)根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填寫在橫線上。(3分)
2010年上海世博會是一次人類文明成果
⑴
盛會。它
⑵
了人類在城市建設上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人們
⑶
在一起,溝通心靈,共謀發展。匯聚
B.薈萃
C.凝聚 【答案】(1)B(2)C
(3)A 14.(2010·浙江省湖州市,一(2),2分)依次填入下面空格處選擇合適的詞語,最恰當的一項是()。
①北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都
。②這部小說通過主人公的故事
了現實的生活。
③
一個人在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。
A 杳無音信
反映
即使
B 銷聲匿跡
反應
即使
C 銷聲匿跡
反映
雖然
D.杳無音信
反應
雖然
【答案】C
15.(2010·浙江省義烏市,一(2),2分)根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。(2分)
今日繡湖公園,綠樹蔥蘢,鬧中取靜。大安寺塔巍峨__(1)______,好像一位歷經滄桑的老人,講述著義烏兒女一個個動人的故事。陽光透過疏枝密葉,在山坡上形成了____(2)_____的色彩。走出林間、但見碧水一泓,波平如鏡,宛如景色____(3)____的“天池”。“枊舒春色斗纖腰,畫舫臨湖酒興饒”的畫舫之美令人浮想聯翩,留連忘返。A.斑斕
B.秀麗
C挺撥 【答案】(1)C
(2)A
(3)B 16.(2010·浙江省杭州市,3,3分)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①毋庸__________,杭州有著良好的治安環境和豐富的旅游資源。
②誰來為這些弱勢人群___________正義?
③我正在欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢 走過我的身旁。
A.質疑 聲張 泰然自若 B.置疑 聲張 泰然自若
C.置疑 伸張 悠然自得 D.質疑 伸張 悠然自得 【答案】C 17.(2010·湖南省長沙市,3,2分)
結合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項()
A.我們希望看到一個落英繽紛、屋舍儼然、民風淳樸的都市桃花源。(儼然:形容莊嚴。)
B.“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧”。溫總理的話語像和煦的春風溫暖了人們的心。(和煦:溫暖。)
C.知識是形成新創意的素材。但這并不是說,光憑知識就能擁有創造性。(創意:創造性的見解或意見。)
D.教育要得到長足的發展,一方面需要各級領導的重視,全社會的支持;另一方面也需要教育部門加強內部改革,增強造血功能。(造血:比喻部門、組織、單位等從內部挖掘潛力,增強自身的實力。)【答案】A 18.(2010·江蘇省南京市,4,3分)下列句中加點成語使用不恰當的一項是()
A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設計,深受好評。
B.憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊,南京當之無愧地獲得青奧會主辦權。
C.對于重要的書,我們必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
D.在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。【答案】D 19.(2010·江蘇省鹽城市,3,2分)下列句中加點的成語使用正確的一項是(2分)()A.在西南地區遭遇了60年不遇的特大旱災之際,李明一家人又是捐錢,又是捐物,真可謂大方之家!
B.有人以為,細節無關緊要,其實細節常常決定成敗,一個細節的疏忽有可能造成不堪設想的后果。
C.中央領導多次親臨玉樹災區視察,指示地方政府盡早做好重建工作,確保災區人民生活安居樂業。
D.居高不下的房價已成為影響人們生活質量的沉重負擔,人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。
【答案】C安居樂業:安定地生活,愉快地工作。
20.(2010·四川省樂山市,4,3分)下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是()A.為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成以后,這位鋼鐵漢子也流淚了。B.這些很好的學習方法一旦融會貫通,定會收到事倍功半的效果。
C.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各個不同。
D.我們必須持之以恒,一步一個腳印地勤奮學習,絕不能有半點虛假和驕傲。【答案】B 21.(2010·四川省眉山市,4,2分)下列句子中加點成語使用恰當的一項是()A.10級四班班長陳娜學習好,工作好,人品好,在班級同學中德高望重。
B.進入九年級以來,我們班的好多同學都比以前更加苦心孤詣的學習,很多同學的成績都有不同程度的提高。
C.比起貝殼里的生命來,我在這世間停留的時間也算長的了,應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍。
D.在一次數學考試中,他做一道選擇題足足花了半個小時才完成,真是小題大做。【答案】C 22.(2010·四川省自貢市,3,3分)下列詞語的意思,解釋不正確的一項是()
A.同捐前嫌:共同拋棄過去的嫌怨。
B.不一而足:不是一種,而是很多。
C.比比皆是:比一比到處都是。
D.鉆牛角尖:比喻費力鉆研無法解決、得不到結果的問題。【答案】C 23.(2010·貴州省畢節地區,3,3分)下列語句中加點詞句使用不當的一項是()A.我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉的完全不能相比!曾經滄海難為水,他鄉的咸鴨蛋,我實在瞧不上。
B.一丈青大娘折斷了一顆茶碗口粗細的河柳,帶著呼呼風聲揮舞起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。C.容易固然容易,但是這么“依樣畫葫蘆”,終究缺乏畫意,不過好玩罷了。D.陜西剪紙粗獷樸實,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩。【答案】:3.D 24.(2010·貴州省畢節地區,4,3分)下列語句中空缺處應填的詞語,正確的一項是()
青春的舞蹈就是宣告:
的青春是死水,我們不要;
的青春是萎靡,我們不要;
的青春是敵人,我們不要;
的青春是墮落,我們不要。A.停滯
單調
偏激
無夢
B.單調
無夢
偏激
停滯 C.停滯
無夢
單調
偏激
D.單調
停滯
無夢
偏激 【答案】:4.A
25.(2010·貴州省安順市市,3,3分)結合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項()A.俱往矣,數風流人物,還看今朝。(風流人物:指能建功立業的英雄人物。)
B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環境造成污染的廢棄塑料制品及污染物。)
C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!(氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)D.不言而喻.,在創造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。(不言而喻:不用說就可以明白。)【答案】:
3、C
26.(2010·湖北省黃岡市,10, 2分)下列各句中,畫線成語使用恰當的一項是()A、“人間四月天,麻城看杜鵑”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節”的活動,使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。
B、馬的顎骨雖然很長,它卻沒有如驢的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。
C、創新是時代的要求,我們在學習和生活中,一旦產生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地把它發展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創造性的人。
D、玉樹地震災情發生后,街頭的流動采血車前,等待獻血的群眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈目眩。
【答案】 C
27.(2010·湖北省宜昌市,2,2分)下邊是中央電視臺的一則藥品廣告,用字巧妙,頗有意味。請你分別說說兩個加點字的不同含義。
藥材 ①
好,藥才 ②
好。
【答案】①材料、用材;②才能夠、才能
28.(2010·湖北省宜昌市,3,2分)請在下邊的方框里分別填充一個恰當的字,并解釋這個字的意思。
①門可羅 意思: ②聲名 起
意思:
【答案】雀,麻雀;鵲,喜鵲,像喜鵲一樣
29.(2010·湖南省株洲市,3,2分)3.下列文句的空缺處,依次填入的詞語恰當的一組是
①童話色彩只是《格列佛游記》的表面特征,尖銳而
的諷刺才是其靈魂所在。②光未然的《黃河頌》,通過歌頌黃河,表達了中華民族頑強奮斗的精神與不屈的意志,對于不愿做亡國奴的炎黃子孫來說,極富
性,使人
涌起一股誓死保衛祖國的萬丈豪情。
A.深沉
煽動
情不自禁
B.深刻
煽動
忍俊不禁
C.深沉
鼓動
忍俊不禁
D.深刻
鼓動
情不自禁
【答案】 D
30.(2010·湖南省婁底市,3,2分)下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()
A.2009年11月26日,中國正式對外宣布控制溫室氣體排放的行動目標。我們相信,通過大家堅持不懈的努力,我們一定能轉變發展方式,過上低碳生活。
B.在雷鳴般的掌聲與歡呼中,李銳同學首當其沖,率先跑到終點,為我班贏得了榮譽。C.創建國家園林城市、國家衛生城市、全國文明城市是擺在婁底人民面前的義不容辭的光榮使命。
D.現代文明固然是一種不可阻擋的潮流,然而,是不是應該給原始的純自然的美留下一席之地呢?
【答案】B(首當其沖:比喻首先受到攻擊或遭遇災難,與B句語境不符)
31.(2010·福建省福州市,2,3分)下列語句中加點詞語的字形完全正確的一項是()
A.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。B.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了跟。山郎潤起來了。水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
C.為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花革樹木的應襯,講究近景遠景的層次。
D.森林是雄偉壯麗的,遮天敝日,浩瀚無垠。風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻。【答案】 A 32.(2010·福建省福州市,3,3分)下列句子橫線處依次填入的詞語,最恰當的一項是()
中國2010年上海世博會志愿者標志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝
飛翔的和平鴿__________。此標志與世博會會徽“世” ____________________,在呈現中國文化個性的同時,__________了志愿者的用“心”和熱“心”。
A.湊成 異曲同工 表達
B.構成 同心協力 表示
C.湊成 同心協力 表示
D.構成 異曲同工 表達
【答案】D
33.(2010·福建省晉江市,2,2分)依次填入下列橫線的關聯詞,最恰當的一組是()三峽工程完工以后,可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸,可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶,為西南腹部地區經濟的發展提供了條件。A、因為
所以
而且
B、既
又
從而 C、既
所以
從而
D、因為
又
而且
【答案】B
34.(2010·福建省泉州市,2,2分)根據句意,依次填入橫線的詞語最恰當的一項是()①冬季,針鼴在高山地區
時間甚至長達28周,在這段時間里,它動作、反應都十分遲鈍。
②山米希望祖父能在千百個孩子中認出他來,就像認出他的那些野鶴、山鳥一樣。③兩個殺人狂被美化成“英雄”和“武士”,在日本國內鼓噪一時,成千上萬的日本青年受此。
④你媽媽在北京生活了四十年,還不如只生活了十四年的你對胡同那么
。A.蟄伏
哺養
蒙蔽
熟稔
B.蟄伏
豢養
蠱惑
熟稔 C.潛伏
豢養
蒙蔽
熟悉
D.潛伏
哺養
蠱惑
熟悉 【答案】
B
35.(2010·福建省泉州市,3,2分)下列句中應填的短語最正確的一項是()
楊二嫂是一個凸顴骨、薄嘴唇、、五十歲上下的女人,這時,她兩手搭在髀間,沒有系裙,正像畫圖的圓規。
A.細腳伶仃
兩腳張著
B.伶仃細腳
兩腳張著
C.伶仃細腳
張著兩腳
D.細腳伶仃
張著兩腳 【答案】 C
36.(2010·廣東省廣州市,3,3分)下列句子中,加點詞語運用不恰當的一項是()
A.發展學校辦學特色和提倡創新教育都不應該為了作秀,而應扎扎實實地進行素質教育。
B.專家認為食鹽補碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根據實際情況增加無碘鹽的供應。
C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習慣,并逐步成為生活新時尚。
D.經過工程隊妙筆生花的整飾,廣州老城區的許多破舊房屋面貌一新,確實令人賞心悅目。
【答案】 D
37.(2010·貴州省畢節市,3,3分)下列語句中加點詞句使用不當的一項是()A.我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉的完全不能相比!曾經滄海難為水,他鄉的咸鴨蛋,我實在瞧不上。
B.一丈青大娘折斷了一顆茶碗口粗細的河柳,帶著呼呼風聲揮舞起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。C.容易固然容易,但是這么“依樣畫葫蘆”,終究缺乏畫意,不過好玩罷了。D.陜西剪紙粗獷樸實,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩。
【答案】D
38.(2010·貴州省畢節市,4,3分)下列語句中空缺處應填的詞語,正確的一項是()
青春的舞蹈就是宣告:
的青春是死水,我們不要;
的青春是萎靡,我們不要;
的青春是敵人,我們不要;
的青春是墮落,我們不要。A.停滯
單調
偏激
無夢
B.單調
無夢
偏激
停滯 C.停滯
無夢
單調
偏激
D.單調
停滯
無夢
偏激
【答案】 A
39.(2010·江蘇省連云港市,3,3分)下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是()
A.今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
B.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
C.到上海參觀世博園的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。
【答案】B(不恥下問:不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。)
40.(2010·四川省瀘州市,3,2分)下列各句中加點詞語使用不恰當的一項是()A.香港志愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的事跡,感人肺腑。B.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C.富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識,使自己獲得創新的動力和源泉。D.2010年冬奧會上,申雪趙宏博奪得中國花滑首金,他們的表演令人嘆為觀止。
【答案】B
41.(2010·北京市燕山,3,2分)下列句子中加點俗語運用有誤的一項是()
A.俗話說,“吃一塹,長一智”,只有善于吸取失敗的教訓,才能獲得豐富的人生經驗。
B.面對實力強勁的對手,第一次參加比賽的校足球隊毫不示弱,以一種“沒有過不去的火焰山”的精神出色地完成了比賽。
C.只有做到“曲不離口,拳不離手”,在學習過程中學到的能力才能夠內化為自己的能力。
D.因為“尺有所短,寸有所長”,所以大凡聰明的人總是善于學習別人的長處,以彌補
自身的不足。
【答案】B
42.(2010·云南省曲靖市,2,2分)下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是()
A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風險放手一搏。
B.北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的隆重開幕,中國人的自豪感在與日俱增。
C.聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚引玉,我們受益不淺。”
D.在廣州讀書的美籍華裔留學生愛德華,正津津樂道地談論著中式英語的是與非。
【答案】
答案C。“拋磚引玉”只能用于自謙,不能用于對方或第三方。
43.(2010·陜西省,3,2分)根據括號內的啟示,在橫線上填寫一個四字成語。
(1)小說家最好的住所是哪里?是
的孤島小木屋,還是眾聲喧嘩的公寓(很少有人去的地方。之荒涼偏僻的地方)
(2)層層遞升的渾厚的旋律,有如云水相搏,驚濤拍岸,呈現的是一幅天光云影、的圖畫(景象千變萬化,非常壯觀)
【答案】
(1)人跡罕至
(2)氣象萬千
44.(2010·黑龍江省哈爾濱市,3,3分)下面句子中加點詞語使用正確的一項是()
A.周圍高高低低的樹木鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院就坐落在這片綠樹濃蔭中。
B.簽字售書活動開始前,作者對前來采訪的記者說:“書中的觀點是無可置疑的,歡迎廣大讀者批評指正。
C.上海世博會開幕后,八方游客紛至沓來,大會的接待工作井然有序,周道如砥。
D.大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽。
【答案】
D
45.(2010·湖北省襄樊市,3,2分)下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()。A.我市短小精悍的民俗節目《鼓盆歌》,在舉世矚目的上海世博會上亮相。
B.當西方世界還在經濟危機的迷霧中彷徨,生機勃勃的華夏大地,首先傳導出經濟復蘇妙手回春的強烈信號。
C.登上市郊真武山,舉目遠眺,只見青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。
D.在陽光明媚、春風和煦的時節,泛舟風光旖旎,美不勝收的襄陽古護城河,那真是愜意無比啊!
【答案】B
46.(2010·四川省成都市,3,3分)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()A.漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,因為一旦偏離了方向,錯過了貯藏點,無異于直接走向絕路。B.要把成都建設成世界現代田園城市,環境保護是基礎,我們應均衡利用和開發環境資源,合理劃分城市生態功能分區,因地制宜規劃發展。
C.在學校創新作文比賽中,李明的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
D.小英在全省中學生舞蹈大賽中,以其優美舒展的舞姿和新穎的編排,征服了評委,獲得一等獎,全家人簡直是樂此不疲。
【答案】D(“樂此不疲”意思是“因對某事酷愛而不覺疲倦”,用在此處不當,可改為“樂不可支”)
47.(2010·四川省內江市,3,2分)依次填入句中橫線處的詞語恰當的一項是()。
⑴他難以
自己內心的喜悅,,忽地站起來大呼:“成功了!”
⑵物候觀測的數據
氣溫、濕度等條件的綜合和氣候條件對于生物的影響。
⑶花美在精神,精神是要用心去
的。
⑷中國政府一貫致力于
世界和平與穩定,主張通過政治手段解決國際爭端。
A.①抑制
②反映
③接受
④維持
B.①克制
②反應
③感受
④維持
C.①抑制
②反映
③感受
④維護
D.①克制
②反應
③接受
④維護
【答案】 C
48.(2010·四川省資陽市,4,3分)下面句中加點詞可用句后括號內的詞替換且不改變句意的一項是()
A.大致說來,那些門和窗盡量工細而絕不庸俗,即使簡樸而別具匠心。(別出心裁)
B.目前,美國的科學家們正在制定一個從水源中清除這種有害物質的計劃,他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細菌注入受污染的地下水中。(企圖)
C.這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。(見賢思齊)
D.他們寧愿循規蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去偷懶取巧。(因循守舊)
【答案】 A
49.(2010·湖北省荊門市,3,2分)下列各組中加點成語使用有誤的一項是()
A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。
B、做一個人,我們要行使自己的權力;做一個公民,我們要恪盡職守。
C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。
D、做學問是一項艱苦的勞動,應踏踏實實,不能好高騖遠。
【答案】 C
50.(2010·北京市,3, 2分)結合語境,在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是()①河北省淶源縣東團堡鄉中心小學副校長張勝利,當初是依靠“希望工程”的資助,才完成學業的。他懂得
,從師范畢業后,他放棄留城機會,回鄉任教,并用自己微薄的收入先后資助了300多名貧困學生,以行動回報社會。②南非曾在2000年申辦2006年足球“世界杯”,為此做了很多工作,滿以為勝券在握,結果卻以一票之差輸給德國,可謂
。然而南非人并未放棄,最終在2004年獲得了2010年足球“世界杯”的承辦權。
A.①句填“飲水思源”
②句填“行百里者半九十” B.①句填“飲水思源”
②句填“功虧一簣” C.①句填“滴水之恩,當涌泉相報”
②句填“功虧一簣”
D.①句填“滴水之恩,當涌泉相報”
②句填“行百里者半九十”
【答案】
C
51.(2010·廣東省佛山市,3,2分)請選出依次填入下列句中橫線處的詞語恰當的一項。()
(1)“這布是華麗的!的!無雙的!”每個人都隨聲附和著。
(2)誰如果想要
我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
(3)從他那一面看來,(我)是一去之后,了。
A.精致
鑒賞
杳無消息
B.精密
鑒賞
銷聲匿跡
C.精致
鑒別
銷聲匿跡
D.精密
鑒別
杳無消息
【答案】
A
52.(2010·天津市,2,2分)下面句子橫線處依次填入的詞語,最恰當的一項是()(1)法國的城際交通最值得提及的是鐵路運輸,法國被公認擁有歐洲大陸最
的鐵路系統。
(2)明代地理學家徐霞客曾為黃山的秀美所
,發出“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的感嘆。
(3)漢字經歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等演變過程,是世界上歷史最
的
文字之一。
A.完善
折服
悠久
B.完整
佩服
悠長 C.完善
佩服
悠長
D.完整
折服
悠久 【答案】 A
53.(2010·廣西省桂林市,2, 2分)下列句子中成語使用有誤的一項是()A.看到世乒賽上中國女隊的失利,他黯然神傷,離開了座位。B.熊貓美儀、美鳳憨態可掬,正在自己的小天地里嬉戲。
C.青少年要有不迷信權威的意識,只要是正確的就要敢于堅持,就要強詞奪理。D.半個世紀的漫漫歲月,竟無法抹平她心中的裂痕,那該是何等令人發指的暴行。【答案】
C
54.(2010·貴州省遵義市,2,3分)詞語積累——下列成語意思相近的一項是()
A.鎮定自若
胸有成竹
勝券在握
B.義憤填膺
怒不可遏
怒發沖冠
C.向隅而泣
慘絕人寰
痛心疾首
D.日新月異
翻天覆地
白駒過隙
【答案】 B
55.(2010·湖北省隨州市,10,3分)下列各句中,畫線成語使用恰當的一項是()A、“人間四月天,麻城看杜鵑”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節”的活動,使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。
B、馬的顎骨雖然很長,它卻沒有如驢的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。
C、創新是時代的要求,我們在學習和生活中,一旦產生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地把它發展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創造性的人。
D、玉樹地震災情發生后,街頭的流動采血車前,等待獻血的群眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈目眩。
【答案】 C
56.(2010·山東省濱州市,2,2分)下列句子中加點成語運用不恰當的一項是()
A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡,到處呈現出一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。
B.富有創造性的人,總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。
C.在志愿者的幫助下,這名山區失學兒童重返課堂,和其他師生一起共享天倫之樂。
D.中國8位維和警察在海地大地震中不幸遇難,獲知此消息,很多網友不能自已,紛紛在網上發帖表示悼念。【答案】C
57.(2010·山東省萊蕪市,2,2分)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()A.攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,但我依然對故鄉的山情有獨鐘。B.侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。
C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。
D.畢業在即,現在想來,美好的初中時光猶如白駒過隙,轉瞬即逝了。【答案】C
58.(2010·浙江省杭州市,3,3分)下列句子中加點的詞語使用正確的一項是()
A、近期,我國南方地區遭受暴雨襲擊,國家氣象局加強了對天氣的實時監控和趨勢分析。
B、大凡有所成就的人,在成績面前,也會經常鞭策自己,不斷提升自身水平和能力。C、近年來,杭州錢江新城面貌煥然一新,一棟棟高樓拔地而起,鶴立雞群,蔚為壯觀。D、閱讀經典的文學作品,需要積累語言、深入理解,這種尋章摘句的方法值得大力提倡。【答案】B
59.(2010·廣東省深圳市,5,3分)選出下列各組句子加點詞語意思不相同的一組()A.即書詩四句
乃丹書帛曰
B.浙江之潮,天下之偉觀也
此則岳陽樓之大觀也 C.一屠晚歸
微斯人,吾誰與歸 D.出郭相扶將
三里之城,七里之郭
【答案】 C
60.(2010·湖北省恩施自治州市,3,2分)下列句子中加點成語使用正確的一項是()A.目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。
B.春節聯歡晚會上,趙本山的愛徒小沈陽幽默風趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。
C.同學們聚在一起,享受著天倫之樂。
D.危難之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。
【答案】 D
61.(2010·云南省玉溪市,3,2分)下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.哀牢山是一個美的世界,美的景,美的人,美的物,美的情,無不令人觸目傷懷。B.小亮和王明是一對黃金搭檔,在工作中兩人相映成趣,都取得了喜人的業績。
C.為了改變這個班學風不正的局面,李老師服從了領導的安排,粉墨登場擔任了該班的班主任。
D.遨游于藝術的海洋時,美雖然有時在印象中稍縱即逝,但仍能使人感懷。
【答案】 D(A項“觸目傷懷”意為看到某種景象而心里感到悲傷;B項“相映成趣”是指景色相互襯托,用在此處不符合語言環境;C 項“粉墨登場”是一個貶義詞。)
62.(2010·湖南省株洲市,3,2分)下列文句的空缺處,依次填入的詞語恰當的一組是
①朱自清的《春》所描繪的景物充盈著跳動的,著生命的靈氣。
②羅曼羅蘭所著的《名人傳》里.沒有過多的記載名人的,而讓讀者看到了他們和常人一樣的痛苦、掙扎和矛盾。A.活潑
表現
豐功偉績
B.活潑
閑現
勞苦功高 C.活力
閃現
豐功偉績 D.活力
表現
勞苦功高
【答案】C
63.(2010·廣東省梅州市,2, 3分)下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()A.任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比較起來,都不過是滄海一粟。B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但看起來精神矍鑠。
C.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。
D.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節,同樣也能全面關注社會變革的現實 【答案】 A
64.(2010·湖北省十堰市,2,2分)下列句子中加點的詞語使用得當的一項是()
A.《水滸傳》這部小說情節跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
B.他妄自菲薄別人,在班級很是孤立,大家一致認為他是一個很自負的人。
C.如果我們的學習負擔太重,學習的效果往往會適得其反。
D.班會課上他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服
【答案】C
65.(2010·湖北省隨州市,4,2分)下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()A、一般人看到琳瑯滿目的商品,不是嘆惜自己掙錢太少就是羨慕別人賺錢太多,可蘇格拉底在逛完市場之后,卻說:“原來我不需要的東西這么多啊!” B、在農村中不乏“家電盲”,一旦使用電器,膽小的束手無策,膽大的就盲目發展操作造成用電事故。
C、岳陽因其四通八達的交通、開明開放的城市定位,吸引著八方游客和海內外投資商紛至沓來。
D、拓展的岳陽樓景區增加了景點,很好地體現了中華文化的脈絡。每處景點,都使參觀者對中華民族的文化相敬如賓。
【答案】D
66.(2010·遼寧省錦州市,3,2分)選出下列句子中加點詞語運用有誤的一項()A.他們在迷宮般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無歲月是怎樣流逝的。
B.大家認為他沒有真才實學,只是浪得虛名而已,對他的印象也就極差。C.在福州很少有人知道她,但在美國,她卻是個赫赫有名的才女。
D.玉樹地震發生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災區,我市的醫務工作者也蠢蠢欲動。
【答案】D
67.(2010·遼寧省沈陽市,2,2分)依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()
作為語文教師,我們不會笑話學生的,而是告訴他們,文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的,冰心的童真和大愛是她的人格力量的。人生如茶,有時
也是一種成全。
A.淺顯
大功告成表露
折磨
B.淺薄
大徹大悟
流露
煎熬
C.淺易
漸入佳境
吐露
磨難
D.膚淺
大夢初醒
透露
痛苦
【答案】B
68.(2010·浙江省臺州市,2,3分)根據語境,依次填寫詞語最恰當的一項是()。
在生活的土層下面,各種語言在躍動著:有些語言
,像礦物;有些語言
,像植物;有些語言,像動物。而最美的最有力量的語言是有靈魂的語言,它發球以上三界。
A、飽含汁液 晶瑩剔透 靈動飛揚
B、晶瑩剔透 飽含汁液 靈動飛揚
C、晶瑩剔透 靈動飛揚 飽含汁液
D、靈動飛揚 飽含汁液 晶瑩剔透
【答案】B
69.(2010·福建省寧德市,3, 2分)下列句子中加點的詞語理解有誤的一項是()
A.我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。(揠苗助長:比喻違反事物的發展規律,急于求成,反而壞事。)
B.千百年來,這里的漁民與珊瑚礁友好相處,相安無事。(相安無事:彼此相處沒有沖突。)
C.米妮津津有味地看著一扇玻璃上的美麗景象,連要干的活都忘了。(津津有味:特別有滋味,形容味道好。)
D.報刊上使用的語言更要認真推敲,反復斟酌,不要以訛傳訛。(以訛傳訛:把本來不正確的話又錯誤地傳出去,結果越穿越錯。)
【答案】C
70.(2010·廣西省百色市,2,2分)下列句子中加點的成語使用不當的一項是()A.百色以它得天獨厚的旅游資源,吸引眾多旅游者前來觀光。B.突如其來的強烈地震,摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。C.這部小說情節跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
D.看電視是游覽觀光最經濟、最省事的途徑,我們足不出戶,便可大飽眼福。
【答案】C(“抑揚頓挫”聲音高低起伏,停頓轉折)
71.(2010·黑龍江省大慶市,3,2分)下列句中加點成語使用有錯誤的一項是()A.母親常常把所看的小說的內容講給妹仔聽。她講的娓娓動聽,妹仔聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
B.我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風光,十四五世紀的哥特式建筑,文藝復興時代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比。
C.在創造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星,這是不可理喻的。D.我細細觀賞它纖細的脈絡、嫩芽,我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。
【答案】C
72.(2010·黑龍江省大慶市,6,2分)下面是張卉參與這次活動的感悟,請根據語境為文中空缺處填上恰當的詞。
擁有寬容才會有和諧。因為她能澆滅怒火化解愁緒,她能感化邪惡播撒善良,她能無私奉獻不計得失。寬容,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。
擁有□□才會有和諧。因為她能讓師生之間擁有信賴,獲得美好的情誼;她能讓鄰里之間擁有信賴,贏得相處的和諧。有了誠信,和諧的幼苗能長成枝繁葉茂的大樹,結出豐碩的果實。擁有□□才會有和諧。因為她能讓友誼如柔云,親情似細雨;她能讓你擁有歡暢的人生,擁有快樂的天堂。只要你以友善對待每一朵花、每一個人,世界將更和諧。
【答案】誠信 友善
73.(2010·湖南省益陽市,3,2分)下列語句中,加點的成語使用錯誤的一句是()A.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業,不管穿什么服飾,也不管在俄國什么地方,都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。
B.在這瓦藍瓦藍的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。C.益陽市交警隊招聘了許多交通協管員,在他們的協助下,交通擁堵的現象戛然而止。D.舉世矚目的中國2010年上海世界博覽會開幕式30日晚在上海世博文化中心隆重舉行。
【答案】C
74.(2010·江西省南昌市,3,2分)下列句中加點詞語使用正確的一項是()A.過不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。B.她總是對人們微笑著,總是心急如焚地想對人民有所貢獻。
C.2009年11月15日,在新加坡舉行的亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議圓滿收場。
D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜復雜,而井然有序。
【答案】A
75.(2010·內蒙古呼和浩特市,2,2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()
似乎設計師和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的,講究假山池沼的,講究花草樹木的,講究近景遠景的層次。A.布局
映襯
配合 B.映襯
布局
配合 C.配合布局
映襯
D.布局
配合映襯
【答案】 D
76.(2010·山東省濰坊市,2,2分)依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①
月5 日,山西王家嶺謀礦“3?28” 礦難153 名被困人員中的115人成功獲救,創造了中國救援史上的奇跡!
②中國舉辦世博會,要向世界炫耀什么,要交流先進科學技術,展示科技發展成果。
③敵人被打跑了,但戰士們知道,他們不會善罷甘休,一定會的。
A.①截止
②不是
就是
③卷土重來
B.①截至
②不是
而是
③卷土重來 C.①截止
②不是
而是
③東山再起
D.①截至
②不是
就是
③東山再起
【答案】B(2 分。“截止”是指(到一定期限)停止,“截至”指截止到某個時候;“不是?? 而是”表并列關系;“不是??就是??表選擇關系;“東山再起”比喻失勢后重新獲得地位;“卷土重來:比喻失敗后重新恢復勢力)
77.(2010·新疆省烏魯木齊市,3,3分)下列句子中加點成語使用恰當的一項是()A.“新疆大發展,我們怎么辦?”“首府大跨越,我們怎么干?”烏魯木齊人已把深入貫徹落實中央新疆工作座談會精神,當做實現首府跨越式發展的不二法門。
B.6月11日世界杯足球賽在南非開賽以來,球迷們天天坐在電視機前觀看,每場比賽結束后仍對球星的表現評頭論足,強聒不舍,盡情享受著體壇的“豪門盛宴”。
C.今年年初以來,大蒜、綠豆等農產品大幅漲價,瘋漲速度令人嘆為觀止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米瘋”等一系列網絡新詞。D.面對我市多年來冬季大氣污染嚴重的狀況,市政府下大力氣整治,終于妙手回春。據2009年環境監測顯示:優級天數增加,重污染天數減少。【答案】 A
78.(2010·新疆省烏魯木齊市,4,3分)依次填入下面文字橫線上的詞語,最恰當的一項是()
大理與麗江市云南省兩座風格截然不同的旅游城市,但它們的風景與文化卻同是天下聞名的。在大理,人們體味的是,感受的是
;在麗江,人們探尋的是,重現的是。
A.氣韻深厚的文化
風花雪月的浪漫
前世江南的繁華
生命意義的圣地 B.風花雪月的浪漫
氣韻深厚的文化
生命意義的圣地
前世江南的繁華 C.生命意義的圣地
前世江南的繁華
風花雪月的浪漫
氣韻深厚的文化 D.前世江南的繁華
生命意義的圣地
氣韻深厚的文化
風花雪月的浪漫 【答案】
B
79.(2010·云南省昭通市,3,2分)下列句子中加點成語使用不恰當的一項是()A.張校長不辭辛勞,三顧茅廬去看望生病在家休養的楊老師。
B.媽媽列舉了許多因上網而荒廢學業的例子,語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處。C.如果掌握科學的學習方法,就會受到事半功倍的學習效果。D.學習中有不懂的地方,要及時向他人請教,做到不恥下問。【答案】
A
80.(2010·云南省昭通市,4,2分)在下列句子橫線上依次填入詞語,最恰當的一組是()(1)一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山
起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
(2)等到快日落的時候,微黃的陽光
在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
(3)他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的,我的淚很快地流下來了。(4)怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的 就是忠實,忠實從心理上發出來的便是敬。
A.清朗
直射
背影
秘密
B.朗潤
直射
身影
秘訣 C.清朗
斜射
身影
秘密
D.朗潤
斜射
背影
秘訣
【答案】
D
81.(2010·浙江省麗水市,2,2分)根據下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填寫在橫線上。
2010年上海世博會是一次人類文明成果
⑴
盛會。它
⑵
了人類在城市建設上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人們
⑶
在一起,溝通心靈,共謀發展。匯聚
B.薈萃
C.凝聚
【答案】
(1)B(2)C
(3)A
2009年中考語文分類試題匯編3詞語的運用
1.對下列句子中加點詞語使用的錯誤,分析有問題的一項是()
A.我們班的語文科代表對工作盡職盡責,同學們都很愛戴他。
愛戴:敬愛并且擁護。適用于晚輩對長輩,下級對上級。
分析:對工作盡職盡責是值得學習的事情,談不上“敬愛”和“擁護”。科代表是同學,不是長輩和上級,所以使用有誤。
B.昨天我做作業時遇到了一個難題,就對同桌說:“我不恥下問,向你請教一個問題,可以嗎?”
不恥下問:不以向學問比自己差或地位、輩份比自己低的人請教為可恥。含褒義,形容虛心求教。
分析:同桌的學問未必比自己低,地位、輩份是平等的,所以使用有誤。
C.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,流下了辛酸的眼淚。
忍俊不禁:原指熱衷于某事,不能克制自己。后指忍不住發笑。
分析:久別重逢時“流下了辛酸的眼淚”,表明心里很不好受,應該是笑不出來的,所以使用有誤。
D.上次作文,王平同學因用詞不當丟了丑以后,我決心吃一塹,長一智,苦下功夫背詞造句,一定不要吃他那樣的虧。
吃一塹,長一智:經受一次挫折,就會增長一分智慧。
分析:“經受一次挫折,就會增長一分智慧。”是從自己的角度說的,不是指吸取他人的經驗教訓,所以使用有誤。
(北京市懷柔區2009年初中畢業會考)
2.下面句子中加點詞語使用正確的一項是()
A.看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽,幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的突出表現。
B.大冬會期間,哈爾濱市實行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。
C.春節去海南度假,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
D.金融危機爆發后,甲型H1N1流感病毒又乘機橫行,這對美國來說可真是禍不單行啊!
(2009黑龍江省哈爾濱市中考語文試題)
3.下列各組中的兩個句子使用了同一個俗語,俗語使用都不正確的一組是()
A. ①先進后進只是相對而言,尺有所短,寸有所長,班級各有長短,我們班雖是先進
集體,但也有不足。
②尺有所短,寸有所長,我們西北地區與東南沿海地區相比,雖然經濟實力較弱,但物產資源十分豐富。
B. ①齊白石經過“不教一日閑過”的努力才成為國畫大師,可謂冰凍三尺,非一日之
寒。
②冰凍三尺,非一日之寒,這位青年歌手最終被捕入獄,正是他長期放縱自我的結
果。
C. ①運輸隊長說:“不入虎穴,焉得虎子,時間再緊,我們也要把這批物資按時送到邊防站。”
②不入虎穴,焉得虎子,學習圍棋如果只看棋譜,不與高手交流,棋藝就很難達到
較高水平。
D. ①面對各路強手,17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎,頑強拼搏,勇奪奧運舉重金牌。
②你還是個駕駛技術不熟練的新手,竟敢在公路上超速行駛,真是初生牛犢不怕虎
啊!
(2009年北京市高級中等學校招生考試語文試卷)
4.選出下列成語使用正確的一項是()
A.兇猛洪澇,罕見冰雪,特大地震??當我們面對這一切的時候,不由生出多難興邦的歷史感慨。
B.集電腦、電話、相機、信用卡于一身,這款新型手機在生活中的作用被發揮得酣暢淋漓。
C.現代社會信息量與時俱進,上網已成為追求時尚的中學生經常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。
D.英國的一項科學研究成果顯示,播放古典音樂能促使食客情不自禁的慷慨解囊,從而增加酒店收入。
5.下列依次填入橫線上的詞語恰當的一項是()
(1)誠信是做人的基本原則,對已經作出的允諾決不能。
(2)國內各大報紙爭相 了各地喜迎端午的盛況。
(3)新資金的注入,使這家瀕臨倒閉的企業發生了 的變化。
A.失言 報到 脫胎換骨 B.食言 報道 脫胎換骨
C.失言 報道 改頭換面 D.食言 報到 改頭換面
(桂林市、百色市2009年初中畢業暨升學考試試卷)
6.結合語境選擇詞語填空,表述恰當的一項是:()
這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的嘹望乳望見的景致
都足夠。每一件事物都是新的。近處或遠處的事物都會使你,但越往上走,攀登越,所以我們要學會堅持。
A.扣人心弦 只要 依戀流連 快樂
B.扣人心弦 既然 望而生畏 困難
C.賞心悅目 無論 依戀流連 困難
D.賞心悅目 如果 望而生畏 快樂
(2009年貴陽市初中畢業生學業考試試題卷)
7.下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是()
A.杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉風光:水網密布,小橋玲瓏,綠樹婆娑,亭宇古樸,處處富有詩情畫意。(典范)
B.為了完善領導干部行為規范,健全黨內責任追究制度,中共中央政治局審議并通過了《關于實行黨政領導干部問貴的暫行規定》。(審查)
C.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴,偽裝成政府機關工作人員,到處招搖撞騙,其手段之卑劣已達到了登峰造極的地步。(嘆為觀止)
D.智者和愚者的區別,不僅僅在于天賦的差異,更在于面對困境,愚者往往束手無策,而智者卻能化解困難,走出一條新路。(一籌莫展)
(2009年杭州市各類高中招生文化考試)
8.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()
A.襄樊以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來投資開發。
B.十年如一日,無怨無悔、風雨無阻背殘疾同學上學的女生張賀婷被評為“2008感動襄樊人物”。
C.中華民族富有創新精神,我們要把這種精神當之無愧地傳承下去,不斷發揚。
D.大自然給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力??
(2009年襄樊市初中畢業、升學統一考試)
9.結合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項()
A.墻角磚縫中的小瓜苗,昂然挺立,那足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。
(擎天撼地:形容力氣巨大。擎:舉起。撼:搖動。)
B.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪盡職守。
(恪盡職守:謹慎認真地做好本職工作。)
C.“彎道超車”是實現富民強省的新戰略,是湖南經濟騰飛的重大舉措。
(“彎道超車” :機動車在彎道超速行使。)
D.時下,網絡最流行的語言是“史上最牛的人”,牛人,多用于貼吧、論壇。
(牛人:喻指那些非常厲害讓人贊嘆或驚訝的人。)
(2009年長沙市初中畢業學業考試試卷)
10.下列句子中,加點的成語使用正確的一項是()
A.初中生活快結束了,同學們面臨分別,戀戀不舍,大家期望能萍水相逢在新的校園里。
B.令中外游客嘆為觀止的揚州漆器,用料講究,色澤光潤,造型優美,構思精巧,聞名遐邇。
C.朝鮮不顧世界各方堅決反對,再次進行核試驗,在國際社會引起了強烈的軒然大波。
D.國外大面積爆發甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強自我防護。
(2009年江蘇省揚州市中考語文試題)
11.依次填入下列橫線處的詞,恰當的一項是()
如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風,把種子介紹給根須,使它找到了__________生命的母體;是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有了一個________春天的溫床;是秋風,把果實領進了一個個溫暖的家,使它_________了生命的胚胎。
A.延續 萌動 保持
B.延伸 萌動 保存
C.延伸 萌生 保持
D.延續 萌
生 保存
(2009年遼寧省錦州市中考語文試題)
12.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()
A.綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
B.楊麗萍在她的舞蹈表演中,總是使出渾身解數,用靈活優美的舞姿去表現和詮釋中華民族舞蹈的魅力與內涵。
C.三年的初中生活,我們班級就像一個大家庭,大家相互關心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
D.相同的思想、觀點、趣味及理想,使他們兩人常常一拍即合,一見面就感到一種相互理解的愉悅和心靈的快樂。
(成都市二00九年高中階段教育學校統一招生考試試卷)
13.根據語境,依次填寫詞語最后恰當的一項是()
這些書,或鴻篇巨制,或
;或下里巴人,或陽春白雪;或像,氣勢磅礴;或像,曲徑通幽??正是從這些書中,我讀懂了生活辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。
A、名山大川 雕蟲小技 古園深院 B、名山大川 古園深院 雕蟲小技
C、雕蟲小技 名山大川 古園深院 D、古園深院 雕蟲小技 名山大川
(2009年臺州市初中學業水平考試)
14.根據句意,下列加點詞語可以用括號中的詞語替換的是()
A.舍前有兩棵梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑駁(斑斕),此時尤為幽絕。
B.奶粉含有有毒物質被揭發后,政府急謀對策,遏止(遏制)相關制品流人市面。
C.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡(杳無音信)了。
D.人要變成野獸,比變成圣徒要容易千萬倍。自古以來,變成野獸的人多如牛毛,但變成圣徒的人卻寥寥無幾(寥若晨星)。
(2009年濰坊市初中學業水平考試)
15..請選出下列句子中加點詞語理解不正確的一項()
A.為了將污漬及時送到災區,政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優惠政策等。)
B.人們都在議論,受金融危機的影響,今年的房價會不會高臺跳水。(指一項水上體育項目。)
C.媽媽對我的關懷無微不至。(形容非常細心周到。)
D.面對突如其來的災難,全國人民萬眾一心,眾志成城,顯示出中華民族巨大的凝聚力。(比喻大家團結一致,就能克服困難,取得成功。)
(新疆生產建設兵團2009年中考語文試題)
16.根據下面語境,選擇恰當的成語,將序號填在空格處。
她(1),孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝;她(2),浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,洗刷了百年的污濁;她(3),雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟,挺起不屈的脊梁;她(4),灼灼的光華穿透重重陰霾,熔鑄了新的輝煌。
A.巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇進 D、地大物博
(2009年浙江省初中畢業生學業考試(溫州市卷))
17.根據語境,把括號中的備選詞語填在相應的橫線上。
我們期待著世界各國各地區以上海世博會為平臺,充分 城市文明風采,城市建設經驗,城市發展理念,探討城鄉互動發展,探索新的更好的人類居住、生活、工作模式。(傳播 交流 展示)
(2009年浙江省中考嘉興語文試題)
18.依次填入下列句子中括號里的詞語,最恰當的一項是
①昔日塔里木盆地豐富的水系()著萬頃綠地。
②初到臺灣的“團團”和“圓圓”表現不(),在眾目睽睽下悠然自得,以它們頑皮、嬌憨的俏()向臺灣同胞拜年,祝臺灣同胞團團圓圓、快快樂樂!
③蘇州園林是我國各地園林的標本,誰()要鑒賞我國的園林,蘇州園林()不該錯過。
A.滋養 俗 樣子 只要/就 B.滋養 錯 樣子 如果/就
C.滋潤 錯 模樣 只要/就 D.滋潤 俗 模樣 如果/就
19.下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是
A.我很憤怒小兄弟這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。
B.《水滸傳》這部小說情節跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
C. “正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。
D.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖。
(眉山市2009年高中階段教育學校招生考試)
20.下面句子中,加點成語使用錯誤的一句是()。
A.為了鐵路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服了許多困難,B.五月的西湖公園,姹紫嫣紅,一片絢麗的景象。
C.登高遠眺,青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。
D.節日的蓉城張燈結彩,大街上車輛川流不息。
(二〇〇九年福州市初中畢業會考、高級中等學校招生考試)
21.下面句子中成語使用正確的一項是()
A.一個同學一下課就追著老師問問題,同學們在一旁議論:有的說是勤學好問,有的說是不恥下問。
B.李明興沖沖跑回教室向同學們報告:“這次物理考試,大家的成績都很好,不及格的只是鳳毛麟角。”
C.“王教授,久聞您的大名,今天聽到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”
D.小明同學站起來說:“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來說說我的想法。”
(2009年福建省三明市中考語文試題)
22.依次填入下面橫線上的詞語,恰當的一項是()
(1)香港今日的______歸根到底是香港同胞創造的,也是同祖國內地的發展和支持分
不開的。
(2)秋天像一個穿著金色裙的仙女,她用輕飄的衣袖______去了太陽的焦熱,將明亮和清爽______給大地。
A.繁榮 掃拋 B.繁榮 拂 撒
C.繁華 拂拋 D.繁華 掃 撒
(湖北省武漢市二○○九年中等學校招生考試)
23.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()
A.小沈陽的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來,孩子更是笑得前俯后仰。
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。
C.他酷愛收藏,為了充實自己的“奇石王國”,他常常慷慨解囊,上門求購別人珍藏的奇石。
D.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。
(黃岡市2009年初中畢業生升學考試)
24.下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()
A、現在想來,才感覺到母親情感的豐富,如果沒有母親生在現在,有機會成為一名教員,必定是一個循循善誘的良師。
B、在“增強防控意識,預防甲型H1N1流感”主題班會上,小王同學說得頭頭是道,左右逢源,老師和同學聽了贊嘆不已。
C、五四新文化運動之新,就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。
D、作為動車組始發站的連云港火車東站主體結構改造已經完成,港城人民翹首以待的高速動車組也將在年內開通。
(江蘇省連云港市2009年中考語文試卷)
25.下列句中加點詞語使用正確的一項是()
A.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。
B.我感到一種不可名狀的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。
C,他仍是教練眼中一個遵規守紀的隊員,是山東大學老師眼中一個不恥下問的學生。
D.近日,北京、大連鼓勵和引導大學生到基層就業,到廣大的中西部就業,兩地學生已蠢蠢欲動。
(江西省2009年中等學校招生考試語文試卷)
26.依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當的一項是()
①它懂得陽光雖然嫌棄它,時間卻是 的,為此它寧可付出幾萬年的代價。
②信“地”和“物”,還是 的東西,國聯就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到的不可靠。
③宇宙創造智慧生物是為了進行自我認識,為了 她自己壯麗無比的美。
A.公平實在 依靠 欣賞 B.公正 實在 依靠 鑒賞
C.公平切實 依賴 鑒賞 D.公正 切實 依賴 欣賞
27.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是
A.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各不相同。
B.他演講時,貫穿古今,引經據典,獲得聽眾陣陣掌聲。
C.我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在它們的背后蘊藏著一些婦孺皆知的故事。
D.云雀通宵達旦的啼唱,卻從來不知疲倦。
(樂山市2009年高中階段教育學校招生考試語文試題)
28.對下面句子中加點詞語理解不正確的一項是()
A.于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開。
(虐殺:虐待人而致死)
B.山米小心地從鵝群中穿過,一邊走一邊阿諛地說:“乖鵝噢!”
(阿諛:迎合別人的意思,說好聽的話)
它
C.三十四歲結婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。
(狡猾:形容耍花招、使手段,極不老實)
D.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
(素裹:原指婦女淡雅的服飾,這里指白雪覆蓋著大地)
(婁底市2009年中考試題卷)
29.下列各句中加點詞語使用不恰當的一項是()
A.農機補貼、家電下鄉等惠農政策對促進消費拉動內需的作用是不言而喻的。
B.廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕,精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。
C.正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》,成為許多家長和孩子們茶余飯后津津有味的話題
D.中國海軍首批護航編隊在浩瀚無垠的大海上航行124個晝夜,圓滿地完成了護航任務。
(瀘州市二〇〇九年初中畢業考試暨高中階段學校招生統一考試)
30.下面加點的成語使用不正確的一項是()
A.面對破壞環境的行為,我們絕不能袖手旁觀。
B.同學們聚在一起,享受著天倫之樂。
C.圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣,大家義憤填膺。
D.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風險放手一搏。
(寧波市2009年初中畢業生學業考試)
參考答案:1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.C 14.D 15.C 16.(1)D(2)C(3)A(4)B 17.(1)展示(2)交流(3)傳播 18.D 19.B 20.A 21.C 22.B 23.D 24.B 25.B 26.D 27.C 28.D 29.C 30.B
第三篇:詞語運用中考強化訓練
詞語運用中考強化訓練
1、下列句子中加點詞語使用正確的一項是()A、這次藝術節辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。....B、執法部門要善于虛張聲勢,使假冒偽劣產品無藏身之地。....C、老師的點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章還有這么深的內涵。” ....D、我們每年都在家鄉植樹,現在,那里的樹已是鱗次櫛比。....
2、對下列加點詞語在句子中的含義,理解不正確的一項是()
A、有些人寧愿循規蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯用心志去研究和思考,以改進方法,....提高工作效率。(在這里是遵守規矩的意思)
B、許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度,這并非杞人憂天。....(此處比喻不必要的憂慮)
C、海洋中尚未被我們充分利用的生物,其巨大潛能是不言而喻的。....(此處指眾多海洋生物的潛能是無法用語言來形容的)
D、為了給失學的孩子籌建“希望小學”,他嘔心瀝血。(此處形容費盡心思)....
3、下列句子中加點詞語運用恰當的一項是()
A、這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。....B、一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災區又重建了家園。....C、這么好的天氣去郊游,同學們可以在大自然中盡情的享受天倫之樂。....D、凡是優秀的演員,總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖。....
4、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、費雷羅在ATP冠軍爭奪賽排名榜上,以507分遙遙領先。....B、他大膽引進競爭上崗的機制,使得企業的面貌容光煥發。....C、媽媽語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處。....D、托爾斯泰的墓地沒有墓碑,不留姓名,然而是恰恰不留姓名比所有挖空心思置辦的....大理石和奢華裝飾更扣人心弦。
5、下列句子中加點詞語運用恰當的一項是()
A、據報道,高中語文課本將改頭換面,由兩種新版教材代替。....
B、今年是世界反法西斯戰爭勝利60周年,過內二戰題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。....C、富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。....
D、隨著醫療體制改革的深入和人民健康意識的增強,民營醫療機構如雨后春筍般涌現。....
15、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、幾乎所有造假者都是這樣,隨便拉幾個人就開始生產,于是大量的垃圾食品廠就雨.后春筍般地冒了出來。...
B、李白的“白發三千丈”運用夸張和想像的手法,把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。....
C、在這場抗擊非典的戰役中,廣大義務工作者始終戰斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉。....D、看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義.憤填膺。...
16、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、他花了很多工夫才把畫掛好,卻掛倒了,真是勞而無功。....B、犯罪分子匠心獨運地策劃了北大、清華兩所高校食堂的爆炸案。....C、李望水被電視吸引住了,竟情不自禁地與電視中的人物對起話來。....D、日本鬼子喪心病狂,血腥屠殺中國百姓,我們將永遠記住這段歷史。....
17、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、等得不耐煩的父親對兒子說:“看你媽媽出個門還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易!” ....
B、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮在水面的甲蟲,船工小心翼翼地撐著筏子,恐....怕它被巨浪打翻。
C、五歲的小侄子別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。....D、為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血。....
18、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、剛剛說它是“今”是“現在”,它早已風馳電掣一般,已成為“過去”了。....B、實行生產責任制以后,大家都要求技術人員去指導,所以技術員身價百倍。....C、一個人如果鄙薄自己的工作崗位,一味好高騖遠,上難以做出成績的。....
D、全校同學目不暇接地聆聽著科學家的精彩的學術報告。....
19、對下列加點詞語在句子中的含義,理解不正確的一項是()
A、聽他一講,茅塞頓開,同時對自己過去望文生義的理解感到慚愧。(看到文章便能....透徹了解內容)
B、石原先生如此不顧歷史事實,而信口雌黃,實在令人吃驚。(比喻不顧事實,亂發....議論)
C、這樣的考證、新解,即使不是牽強附會,也是以犧牲詩的藝術為代價的。(勉強把....兩種沒有關系的事物拉在一起)
D、但若要縱觀整體,運籌全局,卻惟有掌握豐富的知識方能辦到。(對整個形勢全面....估計而制定策略)
20、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、同學們喜歡新穎別致的小玩意兒,那些毫無個性的東西早已無人問津。....B、一群兩三歲的兒童到郊外揀蛋,有的只知埋頭揀,有的揀得很多,卻一屁股坐在蛋上,這段景象真讓人忍俊不禁。....C、4月22日是“地球日”,王明和他的幾個志同道合的同學決定組成一個名為“綠色....先鋒”的課外活動小組。
D、月色蒙朧的夜晚,同學們一起開篝火晚會,盡享天倫之樂。....
21、下列加點詞語運用不當的一項是()
A、我國加入WTO后,“誠信”成為全社會關注的熱點話題。..B、水中的倒影如墨,讓人領略到如詩如畫的山水之美。..C、本屆書市上亮相的不少作品,文質兼美,引人入勝。....D、他獻上一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。....
22、下列句子中加點詞語運用恰當的一項是()
A、這份試卷的第一題,他花了10分鐘才完成,真是小題大作。....B、比賽輸了,不要怨天尤人,而要吸取教訓,加緊訓練,提高技能。....C、經過努力,我們終于登峰造極,在山頂欣賞了美好景色。....D、黃山的石、松是大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。....
C、大學生洪戰輝帶著妹妹上大學的事跡令人感動,他被評為2005年“感動中國”十大人物,真是可歌可泣。....
D、當記者來訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時,令人不可思...議的是,他們居然都是非藥學專業并從未接受過專業上崗培訓的。.
33、下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是()
A、去年10月12日至17日,歷經5天5夜115小時,費俊龍、聶海勝圓滿完成了舉.世矚目的太空之旅。... B、“八榮八恥”的社會主義榮辱觀言簡意賅,寓意深遠,在對比中把構建和諧社會的....理念體現得淋漓盡致。
C、美國總統布什和到訪的英國首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認,在伊拉克戰爭問題上犯有無可非議的錯誤。....
D、目前中學語文教學的最大弊端是教師對課文條分縷析,這不僅影響了學生的思維....能力的形成,也制約了學生創新能力的發展
34、下列加點詞語運用正確的一項是()
A、幾年前大家對網絡一無所知,現在已經非常熟悉,都不以為然了。....B、巖石生成以后不斷地蛻變著自己的樣子。..C、和他一塊旅游的都是他當年的同學。.....
D、這部小說的構思既精巧又嚴密,真是無可厚非。....
35、下面句子中成語運用準確的一項是()A、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。....
B、同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。....
C、談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆....不已。
D、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。
....
參考答案:
1、C
2、C
3、A
4、B
5、C
6、C
7、C
8、D
9、D
10、D
11、A
12、B
13、C
14、B
15、A
16、B
17、A
18、D
19、A 20、D
21、D
22、B
23、D
24、C
25、B
26、A
27、B
28、B
29、B
30、C
31、C
32、C
33、C
34、C
35、D
第四篇:廣東省語文中考分類復習資料——詞語運用
詞語運用
考綱解讀
試題探析
(一)真題呈現
1.(2015·廣東省)下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是()(3分)
A.當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所聽到的一點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。..B.如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來,卻發現自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤,繼續保持它在冬季的緘默。..C.“水光瀲滟晴方好”,從游船上縱目四望,西子湖春風送暖,碧波蕩漾,長堤綴綠,群山圍翠,真是賞心悅目。....D.電影《狼圖騰》,以場面的氣勢恢宏、情節的抑揚頓挫和風格的奇異獨特,贏得了廣大觀眾....的一致好評。
2.(2014·廣東省)下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()(3分)A.旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁。..B.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽? ..C.垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯網,令網民不厭其煩。....D.“光盤行動”“十面霾伏”等詞語從眾多網絡新詞中脫穎而出,獲評2013十大新詞語。....3.(2014·廣東考綱樣題2)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()①只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命________出光彩。②傳統書信________了太多的文化內涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我們經歷了災難的創痛,更在災難中鑄就了不屈的精神,________了無盡的力量。A.散發 承載 凝結
B.煥發 承載 凝聚 C.煥發 承擔 凝結
D.散發 承擔 凝聚
(二)綜合探析
2014—2015年廣東省中考詞語運用題的特點
知識解說
(一)詞義和語境
語言中的每一個詞都有一定的意義。有的詞只有一個意義,稱為單義詞,如小轎車、松樹、歐陽修、原子、克隆等。不過,漢語中的單義詞比較少。更多的詞有兩個或兩個以上互相聯系的意義,稱為多義詞。多義詞的幾個意義中,有的是最初的意義,叫本義;有的是從本義引申出來的意義,叫引申義。有的引申義是通過比喻的方式產生的,稱為比喻義。如“包袱”一詞,本義指包衣服等東西的布,引申義是用布包起來的包兒,比喻義是指某種負擔。
詞語在語句中出現,出現在它前面或后面的其他詞、短語、句子,是該詞語的“上下文”或語境。語境對詞語的意義起限制作用。在詞語使用時應注意:
1.雖然多義詞有諸多意義,但在具體語境中卻只能呈現一種意義,否則就會出現歧義。例如“自然”是個多義詞,有“天然,非人為的”“不勉強,不拘束”“不經人力干預而自由發展”“當然”等義項,但在“我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重”的語境中只適用“當然”這個意義。
2.有些詞語出現在一定的語境中,語境會賦予該詞臨時的意義。例如“紫紅色的花熱烈而深沉”中的“熱烈”常用于形容人的心理,指“情緒高昂、興奮激動”,在此語境中則帶上了“熱情四溢”的臨時意義。
掌握了以上知識,有助于我們正確使用詞語或準確判斷詞語使用的正誤。
(二)成語 1.成語特點
成語是經過長期使用、錘煉而形成的固定短語。成語有以下特點:①結構定型,不能拆開使用。②意義整體,不能拆解。③形成的歷史性,大多來自歷史故事、寓言故事、神話傳說和古典文學作品等。④字數限定,多為四個字,只有極少數少于或多于四個字。2.成語誤用
①望文生義:即只按照字面的意思來理解成語的含義。
有些成語中的語素,保留了古代漢語的意義、比喻意義等,不能用現代漢語的意義或字面意義去解釋。例如:成語“一文不名”中的“名”是“占有”的意思;“名不副實”中的“副”是“相稱”的意思;“鳳毛麟角”的字面義為鳳凰的毛、麒麟的角,但實際上比喻“稀少而可貴的人才或事物”。如果理解錯了,使用自然會錯。
②用錯對象:即因不能準確把握成語固定的使用對象、范圍而誤用。
有些成語有特定的使用對象和范圍,如果把握不準,就會誤作它用。例如“文不加點”“一揮而就”“倚馬可待”“行云流水”“膾炙人口”“洛陽紙貴”“不落窠臼”等只能用于形容文學才能突出;“鱗次櫛比”“美輪美奐”只能用于描述建筑物?? ③褒貶顛倒
很多成語有著鮮明的感情色彩,或褒,或貶。運用時要注意目的、場合、對象。贊揚、夸獎的時候要用褒義成語,貶斥、批評的時候要用貶義成語。命題者往往故意褒詞貶用、貶詞褒用。例如:司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡,一經新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數市民。句中的“滿城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著,多指壞事,是貶義詞。④不合語境
使用成語必須符合一定的語言環境,與語境不合,會造成誤用。例如:上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線,表現十分出色,其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。句中的“刮目相看”是指“用新的眼光來看待人和事”,句中說挪威隊已經是上屆的,表現十分出色,再用“刮目相看”,顯然不合語境。⑤謙敬錯位
謙詞,是人們日常交際中必不可少的表示謙虛的言辭,只能用于自己。敬詞是指含恭敬口吻的用語,只能對他人。成語運用中,如果辨別不準,就會導致謙敬錯位。例如:我總結自己的成功經驗,最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。句中的“虛懷若谷”形容非常謙虛,表示對別人的敬意,用在“我”的身上,犯了敬詞謙用的錯誤。⑥前后重復
前后重復是指不明白成語的確切含義,從而造成了語境中的一些詞的含義與成語自身的含義重復。這種類型的誤用主要表現在句子中已經含有該成語的部分意思的詞語,造成整個句子重復啰唆。例如:勞苦大眾民不聊生、百姓生靈涂炭、連著幾天幾夜通宵達旦地忙活、山岡和田野上到處都是漫山遍野的果樹林、說話音量大,聲如洪鐘、一天天地日臻完善、暗含著不言而喻的潛臺詞、眾多的莘莘學子、活蹦亂跳的生猛海鮮、目前當務之急等。
(三)近義詞 1.近義詞特點
近義詞是指意思相近的詞語,如“美好”和“美妙”“寬敞”與“寬闊”等。漢語中的近義詞非常豐富,精心選用,能充分表達思想感情,但不仔細辨別詞義上的細小差別,也會導致誤用。2.近義詞辨析
①詞義輕重不同:有些近義詞的細微差別表現詞義的輕重不同。
例如:在西藏高原的雪山中也長著香蕉和菠蘿,這實在是一件令人嘖嘖__________(稱奇 稱道)的事。
分析:“稱道”是稱述,稱贊;“稱奇”是稱贊奇妙。“稱奇”比“稱道”語義重。經過比較,這里用“稱奇”最恰當。
②范圍大小不同:有些近義詞詞義涵蓋的范圍大小不同
例如:“保衛釣魚島”網站遭受黑客襲擊,(目前 日前)仍在修復當中。
分析:“目前”指說話的時候,“日前”指幾天前。這里指直到說話的時候“仍在修復當中”,因此用“目前”。
③適用對象不同:有些近義詞所表示的概念相同,但適用對象不同,有上下、內外等之分。例如:今年1月1日,中國26年來糧食接受聯合國(饋贈 捐贈)的歷史畫上了句號。分析:“饋贈”是贈送(禮品),“捐贈”是贈送物品給國家或集體。這里“中國26年來糧食接受聯合國”是贈送物品給政府,因此用“捐贈”。
④語體色彩不同:有些近義詞詞義體現出的莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露等不同色彩,雖然意義相同或相近,但各適用于不同場合。
例如:帕金森病是常見的中老年神經系統疾病,拳王阿里就患有(該 本)病。
分析:“該”是指示詞,指上文說過的人或事物,多用于公文;“本”是指自己方面的,多用于口語。
⑤感情色彩不同:有些近義詞詞義附帶的表現為感情上的某種傾向、情調不同。
例如:在改革開放的新形勢下,我們仍然要從實際情況出發,從中探索出固有的而不是(臆造 編造)的規律。
分析:“臆造”指憑主觀的想法編造。“編造”: ①把資料組織排列起來;②憑想象創造;③捏造。“臆造”是貶義詞,“編造”是中性詞,因此應該選用“臆造”。⑥搭配關系不同:有些近義詞基本義相同,但搭配有別,不能混用。
例如:中國文物信息網日前公布了已入圍2005全國考古手大新發現的24個項目名單。適當“新發現”
(涵蓋 囊括)了石器時代至宋元時期的文化遺銌。
分析:“涵蓋”是包括,包容;“囊括”是把全部包羅在內。這里“石器時代至宋元時期的文化遺銌”從搭配關系來看,應該用“涵蓋”。
(四)同音詞 1.同音詞特點
同音詞指的是詞的讀音(聲、韻、調)完全相同而意義完全不同的一組詞。一般有兩類:一類是同形的同音詞,如“打毛衣”的“打”和“打今天起”的“打”;另一類是異形的同音詞,如“保鮮”和“保先”“反應”和“反映”等。2.同音詞運用
同音詞只是讀音相同,而意義則完全不同,甚至毫無關聯,運用時要特別注意分辨語境、場合、對象、詞義等。例如“度過”和“渡過”:“渡”的本義是“橫過水面”,如“渡河、渡江”,也可引申為“由此到彼”,如“渡過難關、過渡時期”等。而“度”的其中一個義項雖也是“由此到彼”“過”的意思,但專指時間,如度日、歡度春節、度假、虛度光陰等。
(五)詞語色彩 1.詞語色彩特點
詞語色彩一般指詞語的語體色彩和感情色彩。
詞語的語體色彩:指詞義中所反映的詞的語體傾向、特征。一般分為口語語體和書面語體兩大類,口語語體用詞通俗易懂,生動活潑,平易樸素;書面語體用詞莊重典雅,講究分寸。如“小氣”“哥們”“溜達”具有口語語體色彩;“吝嗇”“造詣”“蒼穹”具有書面語體色彩。口頭語常用于日常生活的談話,比較隨意;書面語常用于書面寫作和莊重場合。當然,也有既用于書面語也用于口語的詞,叫通用詞,詞匯中大部分都屬于通用詞。
詞語的感情色彩:指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態度、評價等內容,主要有褒義、貶義和中性。褒義詞是指附加在某些詞語上的表揚、喜愛、肯定、尊敬等感情的詞語,如“純潔”“高尚”“堅韌”“剛強”“淳樸”“謙遜”等;貶義詞是指貶斥、厭惡、否定、鄙視等感情的詞語,如“毒辣”“卑鄙”“愚蠢”等;漢語中大量的詞是不帶褒貶的感情色彩的,它們可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,這種詞稱為中性詞,如“發動”“保護”“結果”“害怕”等。2.詞語色彩運用(1)語體色彩
首先,要看文章的體裁和具體內容。議論文,語體比較莊重、謹嚴,應多用書面語;記敘性的文章,語體比較生動活潑,就可適當運用口語詞。
例如:孟子是“亞圣”,從學問淵源上講,他也算是孔子的嫡傳,這正統地位,連唐代韓愈都不敢有任何微辭。(“嫡傳”“微辭”都是書面語,用在這里顯得莊重。)
其次,要看場合。例如,外交場合往往談及國家和民族的重大事項,要講究禮儀,所以,語言往往比較莊重典雅,常用“會見”“接見”“謁見”“拜見”等。
有些詞語只適用于某一類文體。如果不注意詞語的語體色彩,用得不合適,就會使人感到很不協調。(2)感情色彩
詞語的感情色彩反映了人們對事物愛憎感情和褒貶評價。使用詞語,特別是使用同義詞,不僅要弄清詞的意義,對帶有感情色彩的詞,還要分清是褒義詞還是貶義詞,根據表達的需要來選用。3.備考事項
重點關注同義詞、近義詞(包括成語)的運用。例如“鼓勵”和“慫恿”是同義詞,但“鼓勵”意在勉勵人做好事,是個褒義詞,“慫恿”意在挑動人做不好的事,是個貶義詞。下面各組同義詞或近義詞,前面的都帶褒義,后邊的都帶貶義。理想——妄想 揭發——告密
領袖——頭子 贊揚——吹捧
果斷——武斷 團結——勾結
有些成語也帶有褒、中、貶色彩,如使用不當,也屬語病。例如“國外大面積爆發甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強自我防護”,句中的“聳人聽聞”的意思是夸大或者捏造事實來使人震驚,在此語境中意義和感情色彩都不當。
(六)關聯詞語 1.關聯詞語特點
關聯詞語是指在語句中起關聯作用的詞語,如“雖然??,但是??”“因為??,所以??”等,多用在復句中,表示分句之間的關系,一般有并列關系、因果關系、轉折關系、遞進關系、條件關系和假設關系等。2.關聯詞語運用
常用關聯詞語簡表和使用舉例(見九年級上冊課本后的附錄)
強化訓練
(一)判斷詞語運用對錯
1.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.馬航失聯事件牽動億萬民眾的心,人們在心中為失聯人員默默祈禱。..B.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點往下的降落的瞬間?? ..C.眾目睽睽的世界杯足球賽在人們的期盼中拉開帷幕。....D.紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統文化融為一體,令觀眾回味無窮。....2.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.他們的燃料已經告罄,而溫度計卻指在零下40攝氏度。..B.巍峨崢嶸的阿爾卑斯山,挺拔的松樹漫山遍野,云雀聲聲啼唱。..C.漢語具有抑揚頓挫的音韻之美和簡潔優雅的意義之美。....D.寬甸河口的上萬株桃樹,妖嬈多姿,栩栩如生。....3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.然后,她又戲謔地問我:“大雁,告訴二姨,你揀麥穗做啥?” ...B.“2014年放假安排”高居百度熱詞排行榜首,假日安排引發了專家、網友和社會公眾的“吐.槽”和“自嘲”。.C.為觀看《抗戰英烈事跡展》,同學們趨之若鶩,提前半個小時進入了展廳。....D.“把權力關進制度的籠子里”“要堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打”,這些鏗鏘有力的表態,體....現了中央打擊腐敗建設廉潔政府的決心和態度。4.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.海交會整合了兩岸各自的資源,通過優勢互補,實現了雙贏。..B.正在進行旅游開發的千島湖水下古城,其歷史可以追溯到一千年以前。..C.網絡交友已是許多人玩膩了的游戲,可有些年輕人依然樂此不疲,一個個前赴后繼地扎進去。....D.爸爸經常教育我寫字時一定要正襟危坐,且眼睛距離書本一尺遠。....5.下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是()
A.中學生需要廣闊的視野,參與各種社會實踐活動特別是文化活動,這樣才能開卷有益。....B.人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。....C.誦讀經典對提升學生修養、陶冶學生性情的作用是不容置疑的。.....D.做信客的,就得挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙。....6.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量,其中還包含有一種新的東西。....B.生命中不是永遠快樂也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。....C.斯文·赫定坐著船興味索然地在水面上轉了幾圈,他站在船頭四下遠眺,感嘆這里的美景。....D.高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。....7.下列各句中加點的成語使用正確的一項是()
A.面對小區保安的盤問,作案后的小偷義憤填膺,反應相當激烈,然而,在鐵證面前不得不束....手就擒。
B.第一回合取勝后,丁輝同學沒有自滿,決心卷土重來,拿下第二回合,直到奪取最后的勝利。....C.“成樂高鐵”一旦開通,那么在樂山,水運的順暢與高鐵的快捷相得益彰,這將大大提升....樂山經濟發展的速度和質量。
D.在激烈的辯論場上,正方第四辯表現出色,屢次在關鍵時刻妙手回春,扭轉局面,為本隊....的獲勝作出了主要貢獻。
8.下列加點的詞語或俗語使用不正確的一項是()
A.近來越南在對我國西沙群島問題上小動作不斷,其手段之卑劣到了令人嘆為觀止的地步。....B.在畢業晚會上,同學們八仙過海,各顯神通,表演了自己準備的精彩節目,不論是吹拉彈.........唱,還是舞蹈小品都給人留下了美好的印象。
C.2013年“感動中國”頒獎晚會傳遞的正能量,將激勵全社會人心向善,見賢思齊。....D.指南針、造紙術、印刷術和火藥是我國古代舉世聞名的四大發明。....9.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是()A.拆遷工作進行得井然有序,幾乎沒有發生什么爭執。....B.馬的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。....C.多么寧靜的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙?? ....D.每年由“生物入侵者”造成的經濟損失就高達兩千多億美元,面對這樣的天文數字,人們豈能無動于衷。....10.下列句中加點詞語使用不恰當的一項是()
A.慢慢品味生活,你會發現,回味無窮的生活,就在那如水的平淡中。....B.清晨,千萬縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮,盡態極妍。....C.一場春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛的美麗。....D.拿到最新一期的《讀寫舫》,我迫不及待地讀起來,一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。.....
(二)判斷準確選用詞語
1.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()① 至發電時止,我東路各軍已大部南岸。
② 他們小聲地談論著,似乎怕驚擾那的空氣,他們穿過方場,走過橋,趕上他們的連隊,投入戰斗。
③ 上帝久久地佇立著,隨后深沉地思索著離去了。
④ 他立刻停止了朗讀,驚慌地往四下里看了看,還好,沒有人在笑話他,大家的神情都那么和認真。
A.渡過 肅穆 凝視 專注
B.度過 肅靜 凝望 專心 C.度過 肅靜 凝望 專注
D.渡過 肅穆 凝視 專心
2.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()
① 他眼睛里的那個黑夜的世界,漸漸地泛起淡淡的光,像銀亮的霧著周圍的一切。② 物候的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。③“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地。A.覆蓋 觀察 根深蒂固
B.籠罩 觀察 堅不可摧 C.籠罩 觀測 根深蒂固
D.覆蓋 觀測 堅不可摧
3.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()
不要,也不要說自己沒有才能,是你自己荒廢了你的天賦。正確地自己,選擇一條適合自己的路,堅持不懈地往下走,它會有荊棘,同樣會開出鮮花。A.怨聲載道 審視 必須 而 B.怨天尤人 審查 必須 但 C.怨聲載道 審查 必然 而 D.怨天尤人 審視 必然 但
4.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()①而且我的心里一直記著母親叫我不要冒險的。
②宇宙智慧生物是為了進行自我認識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。③到了秋天,植物的葉子漸漸變黃,活躍在田間草際的昆蟲也都了。A.訓誡 創造 銷聲匿跡
B.訓斥 創作 銷聲匿跡 C.訓斥 創造 杳無音信
D.訓誡 創作 杳無音信
5.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()
公益與每個人。在互聯網時代成長起來的“微公益”,真正實現了公益的平民化、常態化。你沒有億萬身價,沒有強大的社會影響力,不妨礙你從事公益事業。捐贈一本書,提供一份午餐,甚至轉發一條微博,愛心就在你我之間。A.休戚相關 因為 所以 傳遞 B.休戚相關 即使 也 傳承 C.息息相關 即使 也 傳遞 D.息息相關 因為 所以 傳承
6.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一項是()① 我們外出旅游的時候,要帶好自己(必需、必須)的生活用品。②《鋼鐵是怎樣煉成的》(啟事、啟示)我們應該怎樣度過自己的一生。
③ 每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光和影的匆匆(變換、變幻)。
④“老虎”和“老鼠”一起打,(反應、反映)出我們黨反腐倡廉的決心。A.必需 啟事 變幻 反應
B.必須 啟示 變換 反映 C.必須 啟事 變換 反應
D.必需 啟示 變幻 反映
第五篇:2014中考詞語運用復習
2014中考詞語運用復習
一、詞語辨析
例1.(2012·眉山)依次填入下列各句子中橫線處的詞語,最恰當的一項是()
①我有時把手放在我的胸膛上,我知道我的心還是跳動的,我的心還在噴涌著熱血,因為我常常感到它在 著一種熱情。
②我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是 對 所干的事情。
③他在我們店里,品行卻比別人都好,就是從不拖欠: 間或沒有現錢,暫時記在粉板上,不出一月,定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字。
A.澎湃 文明筑野蠻 既然筑就
B.泛濫 野蠻筑文明 既然筑就
C.澎湃 野蠻筑文明 雖然筑但
D.泛濫 文明筑野蠻 雖然筑但
例2.(2012·臺州)參考《現代漢語詞典》的釋義,選擇正確的詞語填在橫線處。
(1)我們外出旅游的時候,要帶好自己(必需、必須)的生活用品。
(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》(啟事、啟示)我們應該怎樣度過自己的一生。
(3)每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆(變換、變幻)。
《現代漢語詞典》釋義:
【必需】動一定要有;不可少。
【必須】副①表示事理上和情理上必要;一定要;②加強命令語氣。
【啟事】名為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字。
【啟示】①動啟發提示,使有所領悟;②名通過啟發提示領悟的道理。
【變換】動事物的一種形式或內容換成另一種。
【變幻】動不規則地改變。
【解析】
上面兩題屬于典型的詞語辨析題。例1既有近義詞的辨析、詞語的前后照應,也有關聯詞的選用。“泛濫”貶義褒用,比“澎湃”更能表現激憤狂放的心情;“文明、野蠻”是反語,與前者相呼應;“既然筑就”表因果,“雖然筑但”表轉折,根據該題語境看應填入表轉折的關聯詞。例2則根據具體的釋義進行近義詞的辨析,此題結合釋義和具體語境較容易作出選擇。參考答案:1.D。2.(1)必需;(2)啟示;(3)變幻。
【牛刀小試】
1.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()
我喜歡看書,特別是在夜晚。在書籍里面,我地喜愛那些泛黃的線裝書,握著它就覺得握著一脈優美的傳統,那 的紙面蘊涵著一種古典的美。歷史的興亡、人物的迭代本是那樣,唯有書中的智慧永遠長存。
A.不由自主 灰色 虛假
B.情不自禁 明快 變幻
C.不能自抑 澀黯 虛幻
D.不動聲色 樸素 飄忽
2.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()
(1)李安憑借《少年派的奇幻漂流》 第85屆奧斯卡最佳導演獎。
(2)中國第二十九次南極科學考察隊分別在長城站、中山站、昆侖站和雪龍船上完成了53項科學考察任務和工程建設任務,在多個領域 了突破性的成績。
(3)第九屆中國國際新聞攝影比賽(華賽)評選結果在杭州,美聯社記者貝爾納特·阿爾曼戈拍攝的《在加沙告別》獲得本屆華賽的大獎。
(4)徽派古建筑憑著獨特的風格,然而,現實中它們正面臨流失的風險。
A.摘取 得到 揭開 永垂不朽
B.斬獲 取得 揭曉 享譽中外
C.獲得 囊括 揭露 馳名中外
D.斬獲 創造 揭示 萬古流芳
3.填入下列橫線處最恰當的一組關聯詞是()(1)日本一個研究小組在新一期英國《自然·氣候變化》雜志上發表報告說,海水酸化過于嚴重,珊瑚在本世紀末 有可能消失。(2)我國對外文化交流的心態越來越成熟,主動向外展示自己,開始以更加平和的心態去發現外面的世界、理解國外的文化。(3)從死豬身上檢測出的病毒不是人畜共患病,對上海當地的自來水供應也未造成影響,這次黃浦江死豬事件折射出眾多問題,值得我們每一個人深思。
A.因為??所以?? 一邊??一邊?? 雖然??但是??
B.如果??就?? 不但??還?? 無論??都??
C.只有??才?? 不是??而是?? 既然??那么??
D.如果??就?? 不僅??而且?? 雖然??但是??
4.選擇正確的詞語填在橫線處。
(1)四月乍暖還寒,松花江岸邊寒風撲面,靠近岸邊的小面積冰面已經開始。(融化 溶化)
(2)未來的教育,應該更重視“ ”,而不是“ ”。(學歷 學力)
(3)伴隨著運動員進行曲,各個班級方隊的同學們個個步伐矯健。(精神矍鑠 精神抖擻)
二、詞語釋義
例3.(2012·恩施)下列句子中加點的成語解釋不符合語境的一項是()
A.奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。(比喻銳氣和才干全部顯露出來,多形容人氣盛逞強)
B.她以這次太空飛行作為激勵我們向未來沖擊的教例,孜孜不倦地講述給我們。(多次、不知疲倦)
C.我家鄰村,有一個信客,年紀不小了,已經長途跋涉了二三十年。(辛苦地工作)
D.因為旅鼠的視力很差,鼠目寸光,看不到遠處的東西。(比喻眼光短,見識淺)
例4.(2012·牡丹江)“雷人”一詞是一個網絡用語,源于2008年的一則“男子發誓欠錢被雷劈,話音剛落被雷電擊傷”的新聞,后被網友廣泛使用并賦予了新的意義,你知道“雷”在網絡上是什么意思嗎?
雷:。
【解析】詞語的意義包括基本義、比喻義和引申義三種。因此,解釋詞語一定要在具體的語言環境中進行。例3屬于典型的詞語釋義題,其中D項“鼠目寸光”一詞在該句中的意義是其基本義,而不是比喻義,其意為“老鼠的目光只有一寸之遠”。另外,某些詞語隨著時代的發展和網絡的推波助瀾而被賦予了新的含義。如例4就是如此。因此,同學們需要與時俱進,積累一部分新詞并了解其含義。參考答案:3.D。4.出人意料且令人格外震驚,很無語的意思,有時也引申為因為事物的某些屬性而使看到的人產生無限熱愛的一種情況。【牛刀小試】
5.下列加點詞意思解釋不正確的一項是()
A.“感動中國”人物用自己的實際行動做著自己應該做的事情,他們在向中國人傳遞著社會正能量,激勵著人們不斷前進。(給予人向上的希望、促使人不斷追求、讓人們增加幸福的動力)
B.我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。(詭詐不可信,狡詐刁鉆)
C.金融海嘯漸行漸遠,但“招工難”成了很多企業主的“新病”。(急劇、短暫和超周期的惡化)
D.臨近春節,“光盤族”悄然在中國內地年輕人中走紅,他們以發微博、逛論壇等各種方式,給“掃盤”、打包剩菜剩飯等遏制鋪張浪費的行為,披上了時髦的新衣。(不浪費糧食、積極倡導節約的一類人)
6.下列各組句子中加點的詞語意思相同的一項是()
A.網上銀行的方便和快捷已經日益凸顯。
我現在真是手頭不方便,過兩天還錢行不行?
B.由于本賽季表現糟糕,這位球星的身價已經大幅度縮水。
2012年美國總統奧巴馬及其夫人約收入60.8萬美元,較上年縮水17.2萬美元。
C.今天韋德、詹姆斯以及查爾莫斯都穿著綠色的球鞋比賽,而對手正是有“綠軍”之稱的凱爾特人,難道是要向對方示威么?
今年春節,坐公交車綠色出行成為一種時尚。
D.國學不是博物館里的老古董,它是中國人生生不息的長青不敗的智慧。
這個人簡直是個老古董。
7.下列加點詞是一組網絡新詞,請試著用自己的語言解釋它們。
(1)他不僅要當主持人,還兼做節目嘉賓,這讓他自嘲壓力山大:“每天都會動腦筋想怎么把這個節目做得更好,讓大家更喜歡。”
(2)4月12日晚,備受矚目的《我是歌手》第一季總決賽落下帷幕,羽泉組合戰勝呼聲更高的林志炫和楊宗緯,逆襲奪冠。
(3)人們正在嘗試更多的文明祭祀方式,如網上祭祀、社區公祭等。“低碳”的清明節不但傳統,而且很潮。
三、成語運用
例5.(2012·安順)下列各句中加點的成語,使用正確的一項是()
A.公交司機吳斌同志舍己救人的壯舉,讓獲救的市民們耿耿于懷,一生難忘。
B.虹山湖的山光水色,在濛濛細雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。
C.易中天老師在演講中時時旁征博引,妙語連珠,簡直令同學們目不暇接。
D.網球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵著她不斷超越自己,成為亞洲網壇的驕傲。
【解析】成語運用一向是中考詞語考查的重點。此類題一般以判斷成語運用正誤為主。成語誤用類型一般包括望文生義、搭配不當、輕重不分、褒貶不明、自相矛盾、重復啰嗦與特指誤為泛指等。該題A項與D項均屬于因不明褒貶而誤用,C項屬于搭配不當,“目不暇接”一般搭配的是實物,而此處搭配的是“演講”。參考答案:B。【牛刀小試】
8.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是()
A.集天然美與雕刻家鬼斧神工技藝于一體的壽山石雕作品充分展示了國石瑰寶的獨特魅力。
B.在武漢大學校園內,櫻花絢爛盛開,形成一道美麗的風景線,拍照留念、駐足細品的觀賞者鱗次櫛比。
C.在畢業晚會上,大家敘友情,說離別,道祝福,盡享天倫之樂。
D.為興趣而學習乃學習的至高境界,問題在于培養學生的學習興趣是一項復雜的工程,不可能一蹴而就。
9.下列成語使用有誤的一項是()
A.官員為了政績和面子居然敢冒天下之大不韙在萬人坑上面建樓房,這怎能不讓人怒發沖冠,義憤填膺呢?
B.在朝鮮半島局勢不斷升溫的情況下,朝鮮敦促各國駐朝使館人員撤離。然而,各國對朝鮮的逐客令卻言不由衷。
C.年輕時,我們孜孜不倦地奮斗,以期不辜負蓬勃的青春;垂暮時,我們回首曾經,有你的光陰才是一生最美的時光。
D.霧霾不只是籠罩著北京或中國,而是包圍著所有人的地球,除了直接產生霧霾的國家和地區有更大的環境治理責任外,其他國家和地區也不應袖手旁觀。