第一篇：詞語運(yùn)用練習(xí)

1．下列句子中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項是 A.在封建社會，“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想根深蒂固。．．．．B.三個月的努力終于取得成功，那種喜悅不言而喻。．．．．C.我們在取得成績時，一定要妄自菲薄，以免驕傲自滿。．．．．D.隨著初三中考的臨近，我對美好未來的憧憬與日俱增。．．．．2．下列句中加點(diǎn)的成語，使用錯誤的是（）．．．．A．梁啟超先生堅信：“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。

．．．．B．我們學(xué)習(xí)經(jīng)典名篇時，要潛心研讀，深入領(lǐng)會，不能粗枝大葉，不求甚解。．．．．C．“為中華之崛起而讀書”是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志。

．．．．D．妄自菲薄能使我們認(rèn)識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。．．．．3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯誤的一項是

A.學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面，相輔相成，缺一不可。．．．．B.俄國作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，別具匠心，值得一讀。．．．．C.真正的大學(xué)問家,在學(xué)術(shù)上都是精益求精,不斷完善認(rèn)知,有時甚至不恥下問,全方位地．．．．汲取營養(yǎng)。

D.我急需在本專業(yè)上有所作為,首當(dāng)其沖的是要出版一批勞倫斯作品的譯文。．．．．4．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的是

A．俗話說：“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有自己的長處和短處，不要認(rèn)為只有．．．．．．．．樣樣勝過自己的人才可以拜他為師。

B．軍官孟祥斌路遇一名女子跳江，圍觀者眾多，他首當(dāng)其沖，奮不顧身地跳入江中救．．．．人，英勇犧牲，年僅28隨。

C．美國華裔神探李昌鈺明察秋毫，憑借罪犯遺留的蛛絲馬跡，屢破懸案，被稱為“當(dāng)．．．．代的福爾摩斯”。

D．做任何事都不要急于求成，中國有句老話“冰凍三尺，非一日之寒”，想要在事業(yè)．．．．．．．．．上取得成就，一定要有信心、有耐心、有恒心。

5．下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是

A．面對實(shí)力強(qiáng)勁的校隊，剛組建的高一籃球隊毫不示弱，以一種出生牛犢不怕虎的精．．．．．．．神出色地打完了整場球賽。

B．如果我們能及時找出失敗的原因，從錯誤中汲取教訓(xùn)，就能尺有所短，寸有所長，．．．．．．．．不斷地完善自己。

C．清代著名畫家鄭板橋的字原本軟弱無力，他以滴水穿石的精神天天練習(xí)，終于練出．．．．了一筆遒勁瀟灑的好字。

D．大唐名相狄仁杰在破案過程中目光敏銳，明察秋毫，使一個個懸案水落石出，．．．．堪稱一代神探。

6．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項是 ．．A．伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，其樂無窮。．．．．B．神舟七號飛船的成功發(fā)射令全國人民欣喜若狂。．．．．C．再三邀請的李教授姍姍來遲，真是個不速之客。．．．．D．雄偉的國家大劇院別具匠心的設(shè)計令人贊嘆不已。．．．．7．下列加點(diǎn)成語使用有誤的是

A．面對難題時換角度想想，或許就能豁然開朗。．．．．B．他說起話來頭頭是道，有理有據(jù)，夸夸其談。．．．．C．童年時的往事歷歷在目，令人回味無窮。．．．．D．老師講故事時娓娓道來，我們聽得津津有味。．．．．8．下列加點(diǎn)成語使用有誤的是 ．．A．“十一”國慶節(jié)，大街上車水馬龍，熱鬧極了。．．．． B．老師表揚(yáng)了我，那快樂的滋味百看不厭。．．．． C．在學(xué)習(xí)上，我們要有不恥下問的精神。．．．．D．齊桓公諱疾忌醫(yī)，病入膏肓，不可救藥。．．．．9．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項是

A．北京2008年奧運(yùn)主場館“鳥巢”的建筑設(shè)計巧妙絕倫。．．．． B．在“我與校園文明建設(shè)”的主題班會上，同學(xué)們暢所欲言，積極建言獻(xiàn)策。．．．． C．《水滸》描繪了千姿百態(tài)的梁山好漢形象，表達(dá)了“官逼民反”的主題。．．．． D．雖然現(xiàn)在書刊、網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的圖片鋪天蓋地，但是中學(xué)生還應(yīng)該以“讀文”為主，若把大量時間消耗在“讀圖”上，將造成閱讀能力低下，得不．．償失。．．10． 下列句中加點(diǎn)字成語使用有誤的是

A．面對公司考官的提問，小張神情自若，對答如流，最終得到了考官們的認(rèn)可。．．．．B．多看看自己的缺點(diǎn)和不足，有點(diǎn)自知之明的態(tài)度，就會在前進(jìn)道路上少跌跟頭。．．．．C．成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有一種鍥而不舍的精神是走向成功的重要條件之一。．．．．D．在讀書時，我們要學(xué)會斷章取義，將一些精彩的語段抄下來，為寫作積累素材。．．．．11．加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項是

A.毛澤東高屋建瓴地指導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭中的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役。．．．．B.部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，又不愿聽講，無論老師怎樣苦口婆心地為他們講道理，他們還．．．．是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。

C.每次我參加考試的時候，母親總囑咐我：“要細(xì)心，要認(rèn)真，千萬別大意失荊州?！?．．．．．D.面對強(qiáng)大敵人時，人們第一反應(yīng)往往是初生牛犢不怕虎，先上去拼一拼，不行再說。．．．．．．．12．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項是（2分）．．．A.妹妹突然從美國回來，讓全家人喜出望外。．．．．B.他學(xué)習(xí)非常勤奮，有不懂的地方就虛心向?qū)＜艺埥?，這種不恥下問的精神令人敬佩。．．．．C.五顏六色的野花，潺潺流淌的小溪，讓游客們心曠神怡流連忘返。．．．．D.她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深地感染了在場的每一個人。．．．．13．下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是

A．老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不僅潸然落淚。

．．．．B．地壇廟會人頭攢動，熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。．．．．C．我們不能輕信道聽途說，要認(rèn)真思考，辨別真?zhèn)巍?/p>

．．．．D．李明今天遲到了，他剛一走進(jìn)教室，便明察秋毫，發(fā)現(xiàn)老師站在面前。．．．．14．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項是

A．講求經(jīng)濟(jì)效益和唯利是圖完全是兩回事，不能相提并論。．．．．B．今年西南干旱肆虐，令人嘆為觀止。．．．． C．這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的營養(yǎng)。．．．． D．當(dāng)今的香港人把講一口流利的普通話作為一種時尚，當(dāng)然首當(dāng)其沖的是年輕人。．．．．15．下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用不正確的一項是

A．為了班級建設(shè)，小明積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，語重心長地和老師交談了一個多小時。

．．．．

B．我們只有不折不扣地依照標(biāo)準(zhǔn)來評選先進(jìn)標(biāo)兵，才能使評選工作公平公正。．．．．

C．冠軍爭奪戰(zhàn)中，實(shí)力強(qiáng)勁的一班由于過分輕敵而輸給對手，真可謂“大意失荊州” ．．．．．

啊。

D．編寫作文提綱，看似費(fèi)時，其實(shí)“磨刀不誤砍柴工”，它會使我們的作文中心明確、．．．．．．．

思路清晰、層次分明。

16．下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是

A．北京時間3月11日，邁阿密熱火在主場迎戰(zhàn)洛杉磯湖人。韋德神奇五分鐘打垮科比，為熱火鎖定勝局，令詹姆斯心悅誠服。．．．．B．在騷亂開始的10天時間里，中國把35860名中國公民全部安全撤離利比亞。如此大規(guī)模撤僑行動井然有序，體現(xiàn)了中國對其在海外人員保護(hù)能力的提升。．．．．C．2011年下半年，中國將發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器，隨后發(fā)射神舟八號飛船與之進(jìn)行第一次無人交會對接。2020年之前將建成中國空間站和建立全球?qū)Ш较到y(tǒng)。這些消息真是駭人聽聞?。瓺．地鐵大興線的建成讓所有的大興人倍感興奮，這標(biāo)志著大興的發(fā)展進(jìn)入一個全新的軌道交通時代。更讓人興奮的是，大興人正以百尺竿頭，更進(jìn)一步的精神加速建設(shè)一體化、高端．．．．．．．．．化、國際化的新大興。

17．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項是

．．．A．在火車站，竟然與十年未見的老朋友不期而遇，讓我興奮不已。．．．．B．看到國家財產(chǎn)遭到如此慘重的損失，他怒發(fā)沖冠氣沖霄漢。．．．．C．這兩座建筑雖然設(shè)計理念不同、風(fēng)格不同，卻有異曲同工之妙。．．．．D．他是一位高瞻遠(yuǎn)矚善于從大局出發(fā)思考問題的科學(xué)家。．．．．

18.根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

①這微笑有時變成放聲大笑，但是，其中 有哲理的憂傷。

②知識是形成新 的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。③探索應(yīng)該有想像力、有計劃，不能消極地。④在佛教圣地上 的，多是外國的僧人和香客，帶著多年的積累，為佛祖添上燈油。A.蘊(yùn)涵 創(chuàng)造 熟視無睹 車水馬龍 B.蘊(yùn)藏 創(chuàng)意 熟視無睹 絡(luò)繹不絕 C.蘊(yùn)藏 創(chuàng)造 袖手旁觀 車水馬龍 D.蘊(yùn)涵 創(chuàng)意 袖手旁觀 絡(luò)繹不絕 19.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）臺灣魔術(shù)師劉謙的精彩表演，真是出神入化，令人眼花繚亂，其手法之嫻熟，變化之奇妙，簡直。

（2）俗話說得好，只要你 地努力學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績一定會趕上大家的。

A．不可思議 世上無難事，只怕有心人 鍥而不舍 B．駭人聽聞 尺有所短，寸有所長 鍥而不舍 C．不可思議 尺有所短，寸有所長 一鼓作氣 D．駭人聽聞 世上無難事，只怕有心人 一鼓作氣 20．下面語段橫線處選填詞語正確的是：

閱讀魯迅先生的作品，總能帶給我們新的感受：《社戲》，向我們展現(xiàn)了令人 的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情；《故鄉(xiāng)》，讓我們了解了當(dāng)時人與人之間情感的 ；《中國人失掉自信力了嗎》，更讓我們看到中華民族 的意志和精神。A．沉醉

隔膜

自強(qiáng)不息

B．沉醉

隔閡

自強(qiáng)不息 C．沉浸

隔膜

剛正不阿

D．沉浸

隔閡

剛正不阿

21.依次填入下面各句橫線上的成語，與句意最貼切的一項是

① 當(dāng)他讀到毛澤東在井岡山寫的《星星之火，可以燎原》這一光輝著作的時候，心里，感到中國有了希望。

② 學(xué)會修理電視機(jī)，你就能，也可以修電腦的顯示器了。

③ 溫家寶與湖北代表交流中，充滿了關(guān)懷、理解、勉勵、鞭策?？偫韺钡囊笄泻裢w現(xiàn)于 的話語中，體現(xiàn)于精辟的分析中，體現(xiàn)于與代表們的每一次對答中。

A.恍然大悟 觸類旁通 苦口婆心 B.豁然開朗 舉一反三 苦口婆心

C.恍然大悟 舉一反三 語重心長 D.豁然開朗 觸類旁通 語重心長 22．結(jié)合語境，在下列句中橫線處填寫詞語正確的是

① 時，我總喜歡捧著一本詩集，享受屬于自己的那種安靜 的生活。②既能，把握方向，又能，關(guān)注細(xì)節(jié)，這樣的人才能成就一番事業(yè)。A．①閑暇

閑適

②高瞻遠(yuǎn)矚

明察秋毫 B．①閑適

閑暇

②高瞻遠(yuǎn)矚

明察秋毫 C．①閑暇

閑適

②明察秋毫

高瞻遠(yuǎn)矚 D．①閑適

閑暇

②明察秋毫

高瞻遠(yuǎn)矚 23．下列句中橫線處填寫詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

① 1月18日下午，中國國家男子足球隊結(jié)束亞洲杯征程抵達(dá)北京首都機(jī)場T3航站樓。連續(xù)多日高強(qiáng)度比賽及并不盡如人意的戰(zhàn)績讓他們略顯疲憊?！翱闯蓴∪松肋~，大不了從頭再來”，愿國足隊員撣去身上的塵土，卸去心中的包袱，在未來的賽場上踢出中國的風(fēng)采。

②俗語說“ ”。個人的力量是單薄的，需要別人的幫助，來成就大事。對同學(xué)們而言，無論是在競技場上還是日常生活中，個人能力的發(fā)揮空間是有限的，只有學(xué)會合作，體驗(yàn)合作，善于在團(tuán)隊中發(fā)揮集體智慧的巨大作用，才是通往成功的最佳捷徑?？释晒Φ哪?，請謹(jǐn)記這個道理。

A．①句填“百尺竿頭更進(jìn)一步” ②句填“獨(dú)木不成林” B．①句填“百尺竿頭更進(jìn)一步”

②句填“眾人拾柴火焰高” C．①句填“再接再厲”

②句填“眾人拾柴火焰高” D．①句填“再接再厲”

②句填“獨(dú)木不成林”

24、對下列句子中加點(diǎn)詞語使用的錯誤，分析不正確的一項是（）

A、為了開發(fā)新產(chǎn)品，研究院請已經(jīng)退休的專家們來攻關(guān)新技術(shù)，他們初生牛犢不怕虎，．．．．．．．在新領(lǐng)域大展身手令年輕人贊嘆不已。

初生牛犢不怕虎：這個俗語指剛生下來的小牛不怕老虎，比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。

分析:用初生牛犢不怕虎來形容已經(jīng)退休的專家們公關(guān)新技術(shù)，與“青年人思想上很少顧慮，敢作敢為”的意思不符，所以使用不當(dāng)。

B、肖蘭和小華在這次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績，正因?yàn)槌哂兴?，寸有所長，所．．．．．．．．．以只要她們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，就會更上一層樓。

尺有所短，寸有所長：這個俗語也作“尺短寸長”。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。

分析：用“尺有所短，寸有所長”來形容肖蘭和小華都取得了優(yōu)異的成績，沒有提到她們的短處，所以使用不恰當(dāng)。C、晚上，置身在四面楚歌的文化廣場，我心里激動萬分。．．．． 四面楚歌：這個成語講的是楚霸王項羽被漢軍包圍在垓下，四面八方都是楚人的歌聲的故事。比喻四面受敵、孤立無援的境地。

分析：廣場上有很多人，而且每個人的愛好都不相同，大家不可能都喜歡、都唱具有楚地風(fēng)格的歌。所以使用不恰當(dāng)。

D、意志薄弱者的表現(xiàn)之一是，受到批評和不公正的待遇，就破釜沉舟，一蹶不振。．．．． 破釜沉舟：把飯鍋打破，把渡船鑿沉。比喻不留退路，下決心干到底。

分析：意志薄弱者一般不會有與人抗?fàn)幍降椎臍飧藕捅憩F(xiàn)，他們往往以破罐破摔、自暴自棄這種消極的方式對待他人的批評和不公平的待遇，做出可悲的反映。所以使用有誤。

第二篇：二年級上冊詞語運(yùn)用專項練習(xí)

詞語專項

一、填寫量詞。

兩（）后腿

一（）葡萄

一（）扁擔(dān)

一（）書信

一（）海鷗

一（）沙灘

一（）軍艦

一（）圓珠筆

一（）帆船

一（）頭巾

一（）稻田

一（）魚塘

一（）花園

一（）小溪

一（）石橋

一（）翠竹

一（）隊旗

一（）銅號

一（）歡笑

一（）大秤

二、把能搭配的詞語連起來。

自由地

閉著

緊緊地

畫畫

呼呼地

啼叫

不住地

展現(xiàn)

清晰地

刮著

滑稽的獅子

會走路的老牛

洗澡的小丑

戴面具的大馬

賽跑的椅子

灌溉

機(jī)器

淹沒

房屋

保護(hù)

田地

沖毀

動物

發(fā)動

莊稼

大大的衣裳

長長的肚皮

碧綠的腦袋

雪白的身子

黑灰色的尾巴

1.2.3.4.三、詞語搭配填一填。

1.遙遠(yuǎn)的（）

翠綠的（）

火紅的（）

清澈的（）

2.快樂地（）

興奮地（）

悲傷地（）

高興地（）

3.例：（細(xì)長的)葫蘆藤

（）狐貍

（）葡萄

（）枝葉

4.(明亮的)眼睛

_______________眼睛

_______________眼睛

5.(烏黑的)頭發(fā)

_______________頭發(fā)

_______________頭發(fā)

6.(微微地）張開

_______________笑了

_______________閉著

_______________

說

_______________變黃

_______________叫

7.凍得(直打哆嗦)

冷得直__________

______

得直_________

______

得直__________

熱得像蒸籠

重得像__________

______

得像__________

______

得像__________

8.例：神氣極了

（）極了

（）極了

（）極了

9.例：（挖）樹坑

（）害蟲

（）衣服

（）圍棋

（）舞蹈

（）電影

（）北疆

（）火車

（）腦筋

（）胡子

（）糧食

10.例：

放（風(fēng)箏）

蕩（）

種（）

踢（）

打（）

做（）

開（）

堆（）

搖（）

折（）

曬（）

四、照樣子填空。

例：蕩來蕩去（ABAC）

例：四海為家（含數(shù)字）

例：許許多多（AABB）

例：膽小如鼠（含動物）

五．照樣子，寫詞語。

點(diǎn)點(diǎn)（）（）

蒙蒙（）（）

（）（）茂盛

金光（）（）

熱情（）（）

（）景（）畫

（）（）環(huán)繞

名勝（）（）

云（）霧（）

冰（）（）地

（）（）雷鳴

風(fēng)雨（）（）

（）言（）語

（）言（）語

（）言（）語

（）言（）語

例：層疊

層林疊翠

窮盡

山川

煙云

山水

六、選詞填空。

果然

居然

1.曹操叫人照曹聰說的辦法去做，（）稱出了大象的重量。

2.我很高興，老師（）能認(rèn)出這兩個是怪物。

公開

公平

3.狐貍說：“我分得（）了，你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口?！?/p>

4.我們采取（）競選的方式，選出最適合的人選當(dāng)班干部。

露

鼓

披

蹲

5.荷葉上（）著一只大青蛙，（）著碧綠的衣裳，（）著雪白的肚皮，（）著一對大眼睛。

七、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.（）是海水、船只，（）藍(lán)色的遠(yuǎn)方，（）看不見了。

2.官員們（）看，（）議論：“象這么大，到底有多重呢？”

3.小蝌蚪（）長出兩條后腿，（）長出了兩條前腿，（）尾巴變短了，（）尾巴消失了，長成了青蛙。

第三篇：詞語運(yùn)用

期中知識點(diǎn)復(fù)習(xí)【課前檢測】

1、選下列加點(diǎn)字注音全對的一項（）。（3分）A、震悚（sǒnɡ）荒謬（miù）潰退(kuì)銳不可當(dāng)（dànɡ）B、要塞（shāi）尷尬（ɡān）驚駭(hài)殲滅（jiān）C、顛沛（pai）幽咽（yàn）詰問（jí）差使（chāi）D、阡陌（qiān）舉箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（za）

2、請用橫線畫出下面詞語中的錯別字，并將改正的字規(guī)范地寫在田字格中。(4分)名副其實(shí) 鑄劍為犁 長途拔涉 談笑風(fēng)聲 響徹云宵 觸目傷懷 鄭重其事 眼花潦亂

3、下列句中劃線的字解釋不正確的一項（）（3分）A、典質(zhì)（抵押）舉箸(筷子)宜乎眾矣(應(yīng)當(dāng))B、清漣（清水）懼憚（害怕）便扶向路（沿，順著）C、鴻儒（大）干戚（盾牌）無人問津（唾液）

D、綏靖（安撫，平定）嘆惋（感嘆）觸目傷懷(心)

4、下列句子中劃線的詞語運(yùn)用正確的是（）（3分）A、馬群里的一匹棗紅馬沖過來了，震悚了前面的一輛皇冠車。B、張經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理，異想天開地制定了許多規(guī)章制度。C、他的“人物分析”被老師批了個蕩然無存。

D、為成功舉辦2008年奧運(yùn)會，志愿者們廢寢忘食地工作著?！局R講解】

一、字、詞篇 第一單元

銳不可當(dāng)(dāng)業(yè)已(yǐ)綏(suí)靖(jìng)閿(w?n)鄉(xiāng) 聿(yù)鄂(a)豫(yù)阻遏(a)瘧子(yàozi)寒噤(jìn)躥(cuān)仄(za)歪(wāi)張皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告 轉(zhuǎn)彎抹角 月明風(fēng)清 拂(fú)曉 瓦礫(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)顫(chàn)巍巍(wēi)篋(qia)贓物 制裁 蕩然無存 納粹(cuì)肅穆 荒謬(miù)健忘 第二單元 謀(m?u)死 鼴(yǎn)鼠 切切(qia)察察(chá)絮(xù)說 順順流流 辟(pì)頭 萇(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚 圖贊 懿(yì)皋(gāo)駭(hài)擄(lǔ)瘡(chuāng)疤(bā)詰(ji?)問 渴慕(mù)疏懶 霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù)典質(zhì) 慘淡 賦閑 勾留 迂(yū)蹣(pán)跚(shān)拭(shì)擦 頹(tuí)唐 觸目傷懷 瑣屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xia)凹凼(dàng)尷(gān)尬(gà)煩躁 微不足道 大庭廣眾 楊絳(jiàng)塌(tā)敗 默存 傴(yǔ)翳(yì)滯(zhì)笨 愧(kuì)怍(zu?)攥(zuàn)荒僻(pì)取締(dì)骷髏 克扣 接濟(jì)(jì)唏(xī)噓(xū)稀罕 噩(a)耗 呵斥 焦灼(zhu?)伎(jì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pai)吊(diào)唁(yàn)文縐縐(zhōu)長途跋涉 窮愁潦倒 風(fēng)塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福 第三單元

酈(lì)道元 勻稱(chan)僉(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 巧妙絕倫 剎(chà)那 駐(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史詩 軒(xuān)榭(xia)胸中有丘壑(ha)嶙(lín)峋(xún)廣漆(qī)敗筆 鏤空(lōu)薔薇 因地制宜 重巒疊嶂(zhàng)斗拱額枋(fāng)藻井 御(yù)道 磬(qìng)鎏(liú)金 雍(yōng)正 攢(zǎn)鱉(biē)頭 琉璃 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾殿 天井 傖(cāng)俗 得體 屏風(fēng) 納涼 帷幕 緩沖 造型 雅俗之分 第一單元課文分析 一 新聞兩則 毛澤東

1、《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江，東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。（從中可以看出人民解放軍的兵力，戰(zhàn)況，戰(zhàn)線。）

2、《中原我軍解放南陽》導(dǎo)語：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽。

3、新聞常識： ①六要素（也就是記敘要素）：人物、時間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。②結(jié)構(gòu)的五個部分：即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，它用充實(shí)的事實(shí)表現(xiàn)了主題，是對導(dǎo)語的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語有時暗含在主體中。

4、①時間：1949年4月20日—1949年4月22日 ②地點(diǎn)：西起九江（不含），東至江陰 ③人物：人民解放軍百萬大軍 ④原因：解放全中國 ⑤經(jīng)過：三路大軍渡江情況 ⑥結(jié)果：順利渡過長江

5、①時間：1948年11月4日下午 ②地點(diǎn)：南陽 ③人物：中原我軍 ④原因：我軍勝利的攻勢下 ⑤經(jīng)過：我軍擊敗蔣軍，建立了七個根據(jù)地，實(shí)行減租減息 ⑥結(jié)果：敵人節(jié)節(jié)敗退，我軍幾乎解放全河南 二 蘆花蕩 孫犁

1、選自《孫犁文集》，本文是孫犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。孫犁：小說家，散文家，其清新的文風(fēng)被稱為“荷花淀派”。

2、老頭子：外貌描寫，行動、語言等描寫。

3、老頭子：老當(dāng)益壯，充滿活力，精干堅韌，智勇雙全，出奇制勝，愛憎分明，愛國，過于自信和自尊（性格核心）。

4、寫景的作用：渲染環(huán)境氣氛，烘托人物的精神世界，加強(qiáng)抒情韻味。

5、重點(diǎn)：①景物描寫 ②人物性格：愛國抗日，自尊自信，愛憎分明，智勇雙全。三 蠟燭 西蒙諾夫

1、西蒙諾夫(1915-1979),蘇聯(lián)作家。

2、主題：謳歌了南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情，贊美了跨越國界、情同母子的深情和戰(zhàn)斗的友誼。

3、感動的原因：①老婦人年老體弱，掩埋烈士非常吃力 ②環(huán)境很危險，炮火連天 ③點(diǎn)在墳頭的蠟燭有特殊意義 ④老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士

4、記敘的線索：炮火 為人物活動設(shè)置了一個典型環(huán)境，寫出了德國人的瘋狂，突出了老婦人的不顧生死、臨危不懼

5、黑色大圍巾 表示了沉痛哀悼的感情

6、老婦人的動作 爬 跪 說明了她年老體弱，行動不便 四 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信

1、選自《雨果文集》 雨果（1802-1885）法國作家 代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

2、巴特農(nóng)神廟：希臘最負(fù)盛名的古建筑，位于雅典衛(wèi)城之上，原為供奉雅典娜女神的神廟。

3、伏爾泰：法國思想家，著有哲理小說《老實(shí)人》《天真漢》。

4、雨果的態(tài)度、立場：譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑，同情中國所遭受的空前劫難。

5、課文結(jié)構(gòu)：1-4段 贊美圓明園 5-10段 譴責(zé)侵略者

6、更徹底，更漂亮??豐功偉績！收獲巨大！（反語）

五 親愛的爸爸媽媽

1、薩特（1905-1980），法國哲學(xué)家，作家，評論家，有哲學(xué)著作《存在于虛無》等。

2、凄風(fēng)?？嘤?。天昏。地暗。（渲染氛圍，無限悲哀）

3、悲哀：殘酷的歷史使人悲哀

4、美麗：人民不忘歷史，成千上萬的人來紀(jì)念死者

5、真實(shí)：眼前所見一切

6、荒繆：47年前納粹認(rèn)為種族有優(yōu)劣之分，已優(yōu)等民族自居，要消滅劣等民族。

7、迪桑卡的詩（對德國法西斯暴行的最深刻的控訴）

8、明赫白：真誠的懺悔

9、日本人：自私的狡辯

第二單元課文分析 六 阿長與《山海經(jīng)》

1、選自《朝花夕拾》（《魯迅全集》）。

2、本文寫了：①阿長稱呼的由來②“大”字睡相③元旦的古怪儀式④買《山海經(jīng)》★⑤一些繁瑣的道理⑥講“長毛”的故事★

3、阿長：①對孩子傾注一片心血的人②一個不幸而又熱望一生平安的勞動婦女③一個沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體（如吉利文化，避諱修辭，珍惜勞動成果，講究形象）

4、描寫阿長：外貌、語言、行動、神態(tài)。

5、“我”的心理：對阿長的隔膜和輕視。七 背影

1、選自《朱自清散文全集》。朱自清（1898-1948），字佩玄，江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩人、學(xué)者。作品收在《朱自清全集》里。

2、本文抒發(fā)了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。

3、背影的四處描寫：①開門見山，有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應(yīng)開頭，作者對老夫的思念之情不能自已

4、父親的外貌描寫：穿戴→照應(yīng)開頭所寫家境；與我的紫毛大衣形成對比。

5、“我”用自己的情感烘托父親的背影，我的情感：激動，感激，感動，心疼，愧疚??

6、流淚：徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚 父子分手——惆悵之淚 別后思父——傷心之淚 八 臺階

1、選自小說集《臺階》。

2、舊臺階（1-6）三級 青石板 地位低 新臺階（18-29）九級 水 泥 地位高

3、父親的性格：倔強(qiáng)，勤勞，堅強(qiáng)，儉樸，謙卑

4、作者對父親的感情混雜了敬仰，贊嘆和同情。九 老王

1、選自《楊絳散文》楊絳散文集：《干校六記》《將飲茶》 譯有《堂吉柯德》

2、鑲嵌：比喻，夸張，強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱，身體僵直

3、強(qiáng)笑：準(zhǔn)確而含蓄，透露了老往自己變成這個樣子，還送東西老謝我們，心里又說不出的辛酸和感激。

4、那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍：一個社會有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任去幫助不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，改善他們的處境，讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”因?yàn)樽髡咦鳛樾疫\(yùn)者對老王的關(guān)心還不夠。

5、生活情況：①職業(yè)，謀生手段 ②生理缺陷，謀生的困難 ③居住條件差

6、交往的事：①帶送冰塊 ②送錢先生上醫(yī)院不收錢 ③臨死前送香油和雞蛋

7、老王：老實(shí)厚道，心地善良，知恩圖報，孤苦伶仃。

8、“前任”：大詞小用，用詞簡潔之至，且又風(fēng)趣。

9、楊絳全家有人道主義思想，有平等觀念。十 信客

1、選自《秋雨散文》。信客，鄉(xiāng)村過去沒有郵局，對外通信往來主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。

2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一嘆》《文明的碎片》。余秋雨的寫作風(fēng)格：典雅，質(zhì)樸，暢達(dá)

3、本文寫了信客從業(yè)緣起，信客生涯，轉(zhuǎn)業(yè)之后

4、信客生涯：①新老信客談從業(yè)之苦（總領(lǐng)）②工作繁忙 ③傳遞噩耗，料理后事，送遺物 ④代寫書信

5、本文概括地寫了信客在謀生者死后當(dāng)代理人，具體地寫了一次遭誣陷的事

6、信客：誠實(shí)無私，任勞任怨，克盡職守，待人寬容，善良厚道，通達(dá)世理

7、老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運(yùn) 贊賞和同情

8、年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 贊頌和褒揚(yáng)

第五單元理解性默寫 《桃花源記》

1、基礎(chǔ)知識 文學(xué)常識 《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑（今江西九江市）人，東晉著名田園詩人。不滿當(dāng)時現(xiàn)實(shí)，棄官歸隱?！短一ㄔ从洝?、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過他的《歸園田居》?！疽辉~多義】[中] ①年間。（晉太元中）②中間。（中無雜樹）[志] ①標(biāo)記。（尋向所志）②做標(biāo)記。（處處志之）

[為] ①(w?i)作為（武陵人捕魚為業(yè)）②(wai)對，向。（不足為外人道也）[尋] ①尋找。（尋向所志）②隨即，不久。（尋病終）[聞]①聽說。（村中聞有此人）②聽到的事情。（具言所聞）[舍]①（shě）舍棄，放下。（便舍船）②（sha）房舍。（屋舍儼然）[作] ①勞作。（其中往來種作）②做。（設(shè)酒殺雞作食）【古今異義】[鮮美]古：鮮艷美麗。今：食物味道好。［開朗］古：地方開闊，光線充足。今：樂觀，暢快，不陰郁低沉。[交通]古：交錯相通。今：各種運(yùn)輸郵電事業(yè)的總稱。[妻子]古：妻子兒女。今：男子的配偶。[絕境]古：與世隔絕的地方。今：沒有出路的境地。[無論]古：不要說，（更）不必說。今：連詞，表示條件不同而結(jié)果相同。[如此]古：像這樣。今：這樣。[不足]古：不值得。今：不充足；不滿。

【詞類活用】[異]感到詫異。[窮]盡，有走完或窮究根源之意。[盡]完，文中有消失之意?！就僮帧縖要]通“邀”，邀請?！境烧Z】[豁然開朗]形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而后突然明白?；砣?，開闊敞亮的樣子。[無人問津]比喻無人探問價格或情況。津，渡口。[怡然自樂]形容高興而滿足的樣子。[世外桃源]借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭的美好世界。理解探究：

（一）用原文語句回答：

1、描寫桃花林美麗景色的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。

2、描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。

3、描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設(shè)酒殺雞作食；村中聞有此人，咸來問訊；余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

4、表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

5、表現(xiàn)人民生活恬適的句子：往來種作；黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

6、表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。

7、表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂。

8、表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。遷移拓展：

1、與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”意境相似的成語是什么？豁然開朗。

2、你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會？

它與當(dāng)時的黑暗社會形成鮮明對照，是作者不滿當(dāng)時現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托，是對當(dāng)時黑暗社會的批判，客觀上反映了廣大人民的愿望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕跡，有一定的復(fù)古傾向，在階級社會中也只能是一種幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。

3、漁人是個怎樣的人？寫漁人有怎樣的作用？漁人背信棄義、不守諾言。寫漁人的作用：一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對比，加深了人們對桃花源外社會的認(rèn)識，突出了桃花源是理想的社會；另一方面，本文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，寫漁人是組織材料的需要。

4、針對第二段語句作簡要評注。

本段駢散結(jié)合，朗朗上口，三字句和四字句連貫流暢，精煉有意境?！包S發(fā)垂髫”又運(yùn)用借代修辭，增強(qiáng)了語言表現(xiàn)力。

5、由“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示？

第四篇：詞語運(yùn)用

以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本/圖片，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是（）（2 分）

A．從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。

B．這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。

C．在新的形勢下，我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，見異思遷，積極進(jìn)取。

D．我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。

16、下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．中華民族從未低頭，冰凍雪災(zāi)更不可怕，因?yàn)槲覀冇胁磺粨?、眾志成城的十三億人民。

B．一個很大很大的困難，除以13億，就會變得微不足道；一個很小很小的愛心，乘以13億，就會聚成愛的海洋。

C．“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

D．大家認(rèn)為張湛同學(xué)提出的“爭做奧運(yùn)文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義，都異口同聲地表示贊成。

17、下面這段話中，畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)

細(xì)節(jié)來自觀察，真知出于實(shí)踐，語感源于積累。唯有深入細(xì)致的觀察、苦心孤詣

(A)的實(shí)踐、持之以恒(B)的積累，才能妙筆生花(C)，才能用少數(shù)幾個句子把人物描寫得栩栩如生(D)，活靈活現(xiàn)!

18、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)

A．5月26日，北京奧運(yùn)圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學(xué)到新區(qū)人民廣場，沿途街

道門庭若市。

B．發(fā)令槍響后，劉翔首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。

C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。

D．面對******分子突如其來的襲擊，殘疾人火炬手金晶毫不畏懼，雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。

19、下列各句加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．防止疫情流行，是“5?12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。

B．用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。

C．在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。

D．為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會，全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。

20、下列句子加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

商界嚴(yán)酷的競爭，常常讓人******到生物鏈中的弱肉強(qiáng)食，成敗甚至就在一念之間。

老虎這一龐然大物，讓山中的小動物唯恐避之而不及。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，讓人肅然起敬。

他辦任何事情總是小心翼翼的，唯恐出任何差錯

第五篇：高一Unit4重點(diǎn)詞語運(yùn)用鞏固練習(xí)

Unit 4知識點(diǎn)鞏固練習(xí)

I.根據(jù)單詞的首字母及句子意思寫出正確的單詞。

1.The mountain is so high that it seems to t_______ the clouds.2.He was s_______ by a stone and he lost consciousness(知覺).3.She was quick to s______ the meaning of his words.4.The 1976 earthquake was a d_______ to the people in Tangshan City.5.The man kept on s______ his head when he learned my opinion.6.The boy succeeded in r_______ a drowning child.7.One of his a ______ has won a prize in a competition.II.句式轉(zhuǎn)換(每空只能填一個單詞,且上下文意思不變)。

1.The old couple have only one child and he has become a doctor.The old couple have only one child, _______ has______ doctor.2.The injured man struggled to stand up when he fell down.The injured man _______ _______ _______ ______ when he fell down.3.We were all wet because of the rain.We _______ _______ ______ the rain so that we were all wet.河北 張順伍

Key:

I.1.touch2.struck3.seize4.disaster

5.shaking6.rescuing7.articles

II.1.who, turned 2.got on his feet 3.were caught in

Unit 4重點(diǎn)詞語運(yùn)用

請用下列單詞或短語的適當(dāng)形式填空。

disaster, unforgettable, strike, opportunity, host, struggle,shake, drag, rescue, flow, scare, go through

Mike is well-known for _____ a TV program called Natural _____, which is about earthquake, flood, etc.One day Mike heard that a flood had _____ a city in the South.He decided to grasp(抓住)this _____ and make the next edition of his program(下一期節(jié)目)about flood.So he immediately went to that city.When he arrived there, he found lots of soldiers had been sent there to _____ the people in this city.Mike _____ hands with the head of the rescue team and then began to film(拍攝)what was going on there.Lots of people were _____ in the water.The soldiers in boats were trying to _____ them to the boats.Some people were standing on the roof of a house.The water was _____ very fast and the house was going to fall down soon.Those people were very _____.When Mike interviewed(采訪)the people rescued, most of them said, “I’ve _____ a disaster and this is an _____ experience.”

Later, it proved that Mike’s program about flood was very successful.Key:

hosting, Disaster,struck, opportunity,rescue, shook,struggling, drag,flowing, scared,gone through,unforgettable

Unforgettable experiences單項選擇題及答案

第一節(jié):單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)

從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。

21.－Will Mary go shopping with us this afternoon?

－______.She has to prepare for the coming English examination.A.YesB.I’m afraid not

C.It’s all rightD.Don’t worry

22.On the way to the school, she was _______ in a heavy rain.As a result, she caught a bad cold.A.swallowedB.seizedC.keptD.caught

23.I am afraid that I will never have the ______ of hearing him play the piano.A.solution B.situationC.opportunityD.means

24.－Why didn’t Susan come to see us yesterday as she promised?

－______.A.She must be busy

B.She might have been free

C.She must have been busy

D.She can’t be free

25.The wounded young man ______ on his feet and ______ through the snowstorm.A.dragged;flewB.pulled;went

C.got;struggledD.stood;fought

26.－Have you heard the story of “The Merchant of Venice”?

－No.When and where does the story _______?

A.take upB.take off

C.take onD.take place

27.The girl _______ work got the prize is the youngest in her class.A.whichB.whoC.whoseD.that

28.There have been great _______ in telephone equipment in the last quarter of the twentieth century.A.excitementsB.communications

C.progressesD.advances

29.China will _______ the 2008 Olympic Games in Beijing.What a wonderful thing!

A.hostB.touchC.haveD.join

30.“Who Moved My Cheese?”, ______ is a best-seller, is written by Spencer Johnson.A.whichB.thatC.whoD.it

31.Shirley sent him _______ to explain the reason why she couldn’t go to his birthday party.A.one letter or the other

B.a letter after the other

C.letters after letters D.letter after letter

32.When she saw the ______ tiger, her face turned pale ______.A.frightening;with fear B.frightened;with fear

C.frightening;at fearD.frightened;at fear

33.I think you should end it _____ it is too late, or you will be sorry for it.A.beforeB.after C.so thatD.because

34.Tom and his dog ______ were here a moment ago have disappeared.A.thatB.whoC.whichD.those

35.He studied very hard, but he failed in the final examination.When he got the papers, all his hopes were ______.A.rescuedB.shaken

C.destroyedD.separated

key:

21-25 BDCCC26-30 DCDAA31-35 DAAAC

Unforgettable experiences書面表達(dá)及答案

第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分25分)

第一節(jié):單句改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)下列每個句子均有一處錯誤,請找出并改正。

66.If your house was on the fire, what would you do?

67.If you’ll come here, please let me know by advance.68.Great changes have been taken place in my hometown.69.I’m really scared for snakes.70.The final examination has ended and the summer holiday will soon be above us.71.Ann said in her report that America was discovered in 1634, and the teacher pulled her down.72.It was terrible struggle for him to accept her death.73.“Pleased to meet you,” he said, shook my hand.74.The clock was hitting ten as we went into the church.75.I can’t find the books that I got them from the library.第二節(jié):句子翻譯(共5小題;每小題3分, 滿分15分)

76.要等兩年我們才能再次重逢。

77.這是我看過的最好的一部電影。

78.最后, 他們從大火中救出了那個孩子。

79.門鎖著,他們一定是出去了。

80.他有很多出國的機(jī)會,但他從來沒有抓住。

key:

66.去掉the67.by→in68.去掉been69.for→of70.above→upon

71.down→up72.was后加a73.shook→shaking74.hitting→striking

75.去掉them

76.It will be two years before we meet again.77.This is the best film that I have ever seen.78.Finally, they rescued the child from the big fire.79.The door is locked, and they must have gone out.80.He had many opportunities to go abroad, but he never seized them.