第一篇：你認為應該如何轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)干部作風

你認為應該如何轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)干部作風

焦中軍

我認為應該從以下十點做起。轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)干部作風

一是細心多一點，要求教師在開展日常教育教學工作中，深入細致地做好每一件事。二是愛心多一點，要求教師對待學生多一點愛心，把更多的熱情注入教育事業(yè)。三是微笑甜一點，在接待群眾、家長和學生時，不再存在“門難進、臉難看”的現(xiàn)象，應該把甜甜的微笑掛在臉上。

四是推委少一點，學校明確責任，杜絕相互推委的現(xiàn)象。

五是行動快一點，對做事拖拉的現(xiàn)象積極采取措施進行整改

六是待人誠一點。

七是心胸寬一點，教師在工作和生活中多一點誠懇和寬容，以便更好地促進工作。八是語氣轉(zhuǎn)一點，要求教師在待人接物時語氣多一些委婉，忌冷語相待； 九是儀表美一點，要求全體干部教師注重形象，講究禮儀。

十是做事多一點，勉勵教育系統(tǒng)干部職工勤勤懇懇，不計個人得失，為本地教育事業(yè)邁上一個新的臺階做出自己的貢獻。

第二篇：你認為應該怎么辦的美文

29年前，一個剛到惠普公司上班沒多久的小伙子，要負責策劃一個大型的活動。在策劃過程中，他碰到了一個難題，一時不知道如何解決。小伙子就帶著難題找到他的上司，問他怎么辦。上司頭都沒抬就反問小伙子：“你認為應該怎么辦？”

小伙子回答說：“我正是因為不知道怎么辦才來問您的。”

上司的語氣很生硬：“那你就想好了怎么辦再來找我吧。”

小伙子非常抵觸，氣呼呼地走了。他一邊走一邊小聲嘀咕：“你比我早進惠普幾年，這樣的問題你肯定知道怎么處理，直接告訴我不就得了，何必要為難我呢？”

看到求助無門，小伙子回到崗位后就絞盡腦汁自己想辦法。最后，他想出了一個解決方案。第二天，他把這個方案說給上司聽，然后問可不可行。上司聽完卻問小伙子：“就想出這一個方案嗎？再回去想，想出了兩三個再回來找我。”

小伙子一聽，蒙了。不過，這次他的抵觸情緒不再那么強烈。他回到崗位又開始冥思苦想，然后又想出了兩種解決方案。

第三天，小伙子整理匯總了三種方案，再次提交給上司。上司看完后，幫小伙子一一分析了每種方案的優(yōu)勢和劣勢。最后，上司丟給小伙子一句話：“選用哪一個，你看著辦。”

小伙子滿懷感激。那一次，他策劃的活動舉辦得非常成功。

這個小伙子就是曾任中國惠普公司助理總裁、首席知識官，蘋果電腦公司中國區(qū)市場總監(jiān)，現(xiàn)任北京洋為中用管理咨詢有限公司首席顧問的高建華。

看起來那位上司一點忙也沒幫到高建華，可實際上呢？上司通過質(zhì)問“你認為應該怎么辦”，用“拒絕”的方式激發(fā)高建華自己思考。這種方式，遠比直接告訴高建華怎么辦要好得多，因為高建華獲得了成長，變得獨立。因此，高建華說：“當初上司的那一句‘你認為應該怎么辦’讓我受益一生！”

我們也許不能像高建華一樣，遇到這樣一位懂得指導幫助別人的伯樂，但是，我們可以把自己變成自己的導師，在遇到問題時，在準備放棄時，追問自己：“沒有其他辦法了嗎？”“是不是還可以再努力一下？”“是不是有什么地方可以再改改？”這樣一來，即便沒有遇到伯樂，我們也會有機會變成千里馬。

第三篇：你認為領導應該具備什么素質(zhì)

你認為領導應該具備什么素質(zhì)？

一個領導應該具備的素質(zhì)有很多 我認為 首先 要有很強的個人魅力和良好的品質(zhì) 這包括毫不動搖的勇氣 強烈的正義感 堅定的決心 奉獻精神 勇于承擔任 富有協(xié)作精神 果斷的決策力 讓人從心里愿意成為這種人的部屬 并向他學習

除此之外 還要有非常強的能力 比如良好的控制能力 有廣泛的行業(yè)知識(市場、競爭、產(chǎn)品、技術)； 廣泛了解公司情況(主要領導人及其成功原因、公司文化、歷史、制度)。良好的溝通技巧 巧妙的指令藝術 讓員工心服口服

在工作方面 一個好的領導還要對工作有著全面的認識 對屬下有著充分的了解 他能夠具體安排的工作計劃 體察部署的困難 掌握詳細情況 給屬下以恰當?shù)馁澝兰?并且還要有超前的冒險意識 最后 還要能傾聽部署的陳述

總的來說，領導人首先是一個設計師，為自己創(chuàng)造發(fā)揮自己才能的最好的環(huán)境和條件。那么他應該具有預測性和發(fā)展性的眼光。其次他是一個服務者，全心全意為公司奮斗，為人謀利。那么他應該具有忘我的精神和無私的品質(zhì)。再次他應該是一個傳授者，把技術，創(chuàng)新傳授于他人，讓他們受益。那么他應該具有較強的感悟力。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨每年都要拿出一個周的時間來學習并掌握世界上IT業(yè)上最先進的技術，擁有技術擁有專業(yè)技能就掌握了權力中的專家權。微軟中是沒有官僚作風的，這恐怕也是蓋茨具有那么高的人格魅力的原因，這樣他又掌握了最重要的一個權力--典范權。蓋茨之所以成為微軟巨頭不僅靠他過硬的技術水平，同時還要靠他積極的心態(tài)和高尚的品質(zhì)。他利用“思考周" 學習下屬建議的有關微軟方面的書籍，思考下屬提出的建議。世界不斷發(fā)展，人也應該與時俱進，蓋茨不斷充電，讓自己引領前沿，使他成為人們心目中永恒的“神話”。

我認為一個好的領導還要具備以下的幾點：

1、尊重員工

尊重員工是企業(yè)領導者必備的一項基本素質(zhì)。尊重是相互的，領導尊重員工，員工反過來也會尊重領導，這種良性循環(huán)必然導致企業(yè)整體效率的提高，并且有利于優(yōu)秀企業(yè)文化的形成。尊重是人的一種高層次需求，所以領導者要將尊重員工看作是提升自身形象，滿足職工需求，提升企業(yè)整體凝聚力和競爭力的重要途徑。

2、信任下屬

信任是領導者實施領導活動的前提和基礎，更是提高領導者自身形象的有效途徑。

漢高祖劉邦在平定天下之后總結(jié)自己成功的經(jīng)驗：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，積餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信，此三人皆人杰也，吾能用之是吾之所以取天下也；項羽有一范增而不能用之，是其所以失天下也！”這說明信任下屬與否直接決定著領導的最終效果。在現(xiàn)代企業(yè)的領導實務當中，只有以信任為基礎，才能保證管理活動的有效展開，也只有對員工有充分的信任，才能在員工的心目中樹立良好的領導形象。

3用建議代替命令

建議和命令的最大區(qū)別就是被建議或命令者對對方的看法和心態(tài)截然不同。建議是建立在一種平等的基礎上的交流方式，而命令則是建立在明顯的上下級關系的基礎上的。領導者不妨用建議代替命令，這樣不但能避免傷害別人的自尊，而且能使其樂于改正自己的錯誤，并且在自己的心目中對領導產(chǎn)生了一種好感，正是這種好感很可能成為其后來為組織貢獻的強大動力。當然，少命令絕不意味著領導者不可以采取命令的方式來實現(xiàn)起領導的權威，一般來講，強制性的任務應多采用命令的方式，非強制性的任務則更多的采用建議的方式，只有這樣才能最終實現(xiàn)領導者絕對權威和相對權威的統(tǒng)一，也才能使領導者恩威并施的形象在員工心目中得到塑造和積淀。

4、傾聽

如果領導者能善于聽取員工各方面的意見和建議，就能使員工從內(nèi)心認為自己的領導者是一個虛心、平易近人、樂于納柬的好領導，這樣領導者在員工心目的形象也就隨之上升了。所以，領導者在制定計劃，部署工作時，不要只是單方面的發(fā)號施令，而應當讓大家充分討論，發(fā)表意見。

5、授權

授權是一種藝術。對領導者來說，有效的授權是成功領導的一個顯著標志，從被授權和其他員工的角度來說，領導授權又是領導者民主和信任下屬的象征。授權不僅是提高管理效率的一個有效方式而且是提升領導者形象的一個有效途徑。攻心為上

“士為知己者死，女為悅己者容。”

6、善于用人

如果領導者能夠善于用人 “好鋼用在刀刃上”必定能夠事半功倍 這樣 既能夠讓每個員工都充分發(fā)揮了自己的才能 體現(xiàn)了個人價值 又使企業(yè)獲得了更多的利益 在企業(yè)獲得利益的同時 員工也會覺得自己所在的企業(yè)有發(fā)展前景 工作起來就更加的沒有后顧之憂了

以上就是我認為的領導應該具備的素質(zhì)

參考資料：百度知道

第四篇：轉(zhuǎn)變干部作風

“轉(zhuǎn)變干部作風、集中破解難題、推進跨越發(fā)展”

教育實踐活動心得體會

開展“轉(zhuǎn)變干部作風,集中破解難題，推動跨越發(fā)展”教育實踐活動，是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的必要要求，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要。我局每周組織“轉(zhuǎn)變干部作風,集中破解難題，推動跨越發(fā)展”教育實踐活動學習，通過系統(tǒng)的學習、討論，學到了很多東西，體會頗深。干部作風問題一直是我們黨十分重視的問題。毛澤東、鄧小平、江澤民等歷代中央領導人對黨的作風、思想作風、學風和工作作風就非常重視，在干部作風建設工作中提出了許多論述，胡錦濤總書記也多次強調(diào)轉(zhuǎn)變干部作風的重要性，他在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上就指出：要切實抓好領導干部作風建設，使領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，同時也提出了要求，領導干部要全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，要在工作中大力倡導八個方面的良好風氣。

一是要勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。

二是要心系群眾、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。

三是要真抓實干、務求實效，發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，一步一個腳印地把我們的事業(yè)推向前進，使各項政績真正經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗。

四是要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

五是要顧全大局、令行禁止，自覺維護中央權威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實，同時善于把中央精神與地方和部門實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

六是要發(fā)揚民主、團結(jié)共事，嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。

七是要秉公用權、廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。

八是要生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

前些年，由于機關行政干部作風轉(zhuǎn)變沒有得到重視，機制不完善，一直處在走形式的狀態(tài)，干部深入基層了解實情不多，有的干部宗旨意識淺薄，大局意識不強，在對群眾的工作中，存在亂作為、慢作為、不作為甚至吃拿卡要等不良行為，引起群眾的不滿，引發(fā)政府的信任危機感。因此，開展轉(zhuǎn)變干部作風建設活動勢在必行。

今年以來，我局“轉(zhuǎn)變干部作風,集中破解難題，推動跨越發(fā)展”教育實踐活動提高到全面貫徹科學發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的高度來抓，順應了社會發(fā)展需要，順應了群眾的意愿。在接下來的工作中，我一定要認真查擺自身存在的問題，不斷提高自己，要做到以下幾點：

一是加強學習，提高自身素質(zhì)。要積極參加黨委組織的學習，集中學習和自學的形式，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習縣委“轉(zhuǎn)變干部作風,集中破解難題，推動跨越發(fā)展”教育實踐活動有關文件精神，學習中，要保證學習時間，注重理論聯(lián)系實際，務求學習出成效，切實提高自己的理論水平、政治素質(zhì)和工作能力，認真履行好自己的工作職責。

二是樹立強烈的宗旨意識，做到全心全意為人民服務。要進一步統(tǒng)一思想，強化發(fā)展意識、大局意識、責任意識和服務意識，自覺貫徹落實單位的各項規(guī)章制度。更要嚴格律已，以身作則，樹立正確的人生觀和價值觀。

三是創(chuàng)造性地開展業(yè)務工作。要按照局領導的工作部署和要求，把科學發(fā)展觀落實到具體措施上，落實到實際工作中。要及時總結(jié)實踐經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，積極地開展各項職能工作。要確保工作出成效，為我局實現(xiàn)干部工作作風明顯改進，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，經(jīng)濟又好又快發(fā)作出自己的貢獻。

第五篇：轉(zhuǎn)變干部作風

以人為本，提升政府公信力

（讀群眾路線有感）

行政執(zhí)法一中隊祖國富

《論語》中說，“自古皆有死，民無信不立”。如果政府無信，則更加不立。倘若一個政府在人民中間喪失了威信，那就等于是患了不可救治的絕癥。今天，我們要面對很多困難，特別是國際金融危機造成的影響還未消除，需要一個人民高度信賴的政府，帶領大家去齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。越到攻堅克難時，越需要政府拿自己的威信給人民樹信心做后盾。

相信很多人還對“海南東方”事件印象未去。3月23日，因一起治安糾紛，海南省東方市感城鎮(zhèn)政府和邊防派出所被當?shù)卮迕裨覠?5日，事態(tài)再次升級，引發(fā)了感城鎮(zhèn)感城村和寶上村上千村民的大規(guī)模械斗，造成一死數(shù)傷。這一事件在全國反響非常強烈，近年來各地的一些事件，給了我們很多教訓和思索。追述這些事件的起源，很多都是可以減小影響甚至是可以預防的，但為什么往往竟放大開來、造成極其惡劣的影響呢？是不是像個別人所說的，現(xiàn)在群眾都“刺兒”了、“不好管”了泥？如果這樣想，那是極端錯誤的。分析群體性事件的主要責任，應該在相關的政府官員、政府部門身上，他們的不作為、胡作為是事件的始作俑者，正是他們對于民情、社情了解不深或根本不了解，這些人所會做的，只是坐在辦公室里聽匯報、下命令。如此，怎能真正掌握民情動態(tài)的第一手資料？怎能了解群眾最緊迫的訴求？近年來發(fā)生的一些群體性事件，教訓極其深刻。這些事件的背后，突出反映了一些黨員領導干部身上存在的問題：高高在上、脫離群眾。

現(xiàn)在雖然交通、通信方便了，聯(lián)系群眾的途徑多了，但有的黨員領導干部深入基層、接觸群眾反倒少了，這是值得警惕的。領導干部下不去，下面的真實情況就上不來；真實情況上不來，就容易形成一級糊弄一級，在做文字游戲，社會矛盾就有可能積小為大，而當遇有突發(fā)事發(fā)之時，也不可能有正確的應對解決之策。隨之而來的將是不切實際的“堵”、“壓”手足無措，一樁樁不切實際的執(zhí)法后果，勢必會造成政府威信的不同程度的流失，是我們黨必須高度警惕的一個嚴重問題。

再如7月28日中國新聞網(wǎng)報道“深圳某單位召開群眾路線會議要求群眾為領導讓車位”一事，該單位在其官方網(wǎng)站發(fā)出致歉聲明，表示“給集團部分員工停車造成了不便，以后將把服務做得更加細致周到”。對涉事單位此次及時誠懇致歉，網(wǎng)友多持肯定態(tài)度，認為“坦誠相見，溝通及時”。

“知錯能改，善莫大焉”。深圳某單位在召開群眾路線會議要求群眾為領導讓車位一事件中的做法，確實欠考慮，做法欠妥當。這種做法與開展群眾路線教育實踐活動的目的是背道而馳的，實在讓群眾寒心。好在該單位能夠及時“照照鏡子”，充分吸取群眾的意見建議，改邪歸正，走上了開展群眾路線教育實踐活動的正道上來。

為了讓領導有車位停，就要求集團部分員工搭乘公交車，看起來雖不妥，但卻是小事一樁，畢竟開會時間始終是少數(shù)，不會給群眾造成過久、過多的不便影響。但是，問題的關鍵是牽扯到群眾和領導孰重孰輕的是非問題，“群眾是主人，領導干部是公仆”是誰也改變不了的格局，群眾利益無小事。正是在這個大背景下，到底是應該領導

給群眾讓車位，還是群眾給領導讓車位，很容易就能做出選擇了。這是一個淺顯、明了的道理，但折射出來的卻是領導干部群眾意識淡薄的問題。只有擺正了全心全意為人民服務的位臵，才能作出“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的正確抉擇。

這一事件“熱門”就熱門在當前正是開展群眾路線教育實踐活動的關鍵時期，而且處在召開群眾路線會議這一十分敏感的“時機”上，很具諷刺意味。

俗話說：“與人方便，自己方便”。如果領導和群眾都養(yǎng)成了搭公交車的“愛好”，既省錢，又環(huán)保，還不會造成車位緊張的困惑，何樂而不為呢？

不管是在開展群眾路線教育實踐活動中，還是活動結(jié)束后，領導干部和人民群眾都應該始終在一起，風雨同舟。當兩者的利益發(fā)生沖突時，要很清醒地以人民群眾的利益為重，以群眾滿意為第一標準，優(yōu)先滿足群眾的利益和需要，必要時不惜犧牲領導干部的個人利益，成全群眾的愿望。作為領導干部，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界。

一切權力屬于人民，誰敢要求群眾讓車位，群眾就會讓領導丟職位。“水能載舟，亦能覆舟”，古往今來都是這個道理。

府公信力首先是政府的誠信程度，是政府必須“言必行，行必果。”其次是政府依法行政的程度，這要求政府行為不能違法濫用權力。此外，政府民主化程度也不能忽視，政府能否建立健全決策執(zhí)行機制，決策能否公開透明。

如今正在開展的保增長、渡難關、上水平活動，是市委、市政府

為提升政府公信力造福人民的具體舉措，需要我們每個黨員干部為之努力，需要我們統(tǒng)一思想，凝聚人心，需要我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀、走科學發(fā)展道路的自覺性和堅定性，需要我們每個黨員干部必須保持共產(chǎn)黨員先進性，做“三個代表”的踐行者，做“以人為本”為民服務的楷模。試想只要黨員干部能夠多花一點時間在百姓身上，增加點踏實扎實的工作，減少點漂亮響亮的口號，政府的公信力就會得以提升。信訪干部張云泉的“五心四力”工作法給了我們很好的啟示：“五心”，為民服務的真心，換位思考的同情心，解決問題的決心，高度負責的責任心；“四力”貼近群眾的親和力，良好的語言表達能力，臨場處臵問題的能力，駕馭復雜局面的能力。在各條戰(zhàn)線上，尤其是在各種風險困難面前，需要我們的干部在為國辛苦為民忙，在各自崗位上，嘔心瀝血，殫精竭慮。舍個人睡眠，而為民眾睡覺安穩(wěn)；舍小家團圓，而為萬家日子好過。捫心自問，他們或有愧于父母，有愧于妻兒，卻無愧于國，無愧于民，無愧于心。

當前，國際金融危機的影響還在持續(xù)，保增長、渡難關、保穩(wěn)定的各項目標任務艱巨繁重。需要我們在工作中結(jié)合各自實際創(chuàng)造性地落實各項政策措施，在辦好順民意、解民憂、增民利的實事好事上下功夫，在解決損害群眾利益、影響社會穩(wěn)定的突出問題上抓成效。而要把這些事情辦好，在文山會海、迎來送往里打圈圈就只能是浮光掠影，黨員干部必須深入到群眾中去，真正了解群眾的所思、所想、所愿、所盼，和群眾同甘苦、共患難；深入到基層一線去，扎實搞點調(diào)查研究，掌握大量的、新鮮的、真實的第一手資料；深入到矛盾問題突出的地方去，多做化解矛盾、解決問題、排除障礙的工作。如此，我們的工作才富有成效，我們的工作才更有意義。才能以優(yōu)良的作風、實干的精神、帶頭的行動，團結(jié)帶領廣大人民群眾迎難而上，戰(zhàn)勝面臨的困難風險，開創(chuàng)嶄新的工作局面，實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。實踐證明實現(xiàn)經(jīng)濟指標的可持續(xù)增長，是靠干出來的，是靠實打?qū)嵏沙鰜淼模强壳Х桨儆媱?chuàng)造條件實現(xiàn)的。

群眾對政府公信力的評價不會認同政府目標制定的有多宏偉，而是要看是否促進了發(fā)展，是否讓群眾在發(fā)展中得到了更多實惠。一些政府官員“只對上負責，不對下負責”、“遇好事夸大其詞，遇壞事隱瞞遮掩”，甚至那些明里道貌岸然、滿嘴高調(diào)，暗里魚肉百姓、壞事做絕的貪官污吏，怎么可能在群眾中建立威信？這樣的官員又怎么能為民服務，扎實工作；我們面臨的形勢十分嚴峻，任務繁重而艱巨，每個干部更要增強憂患意識和責任感，敢當、勇當大責。中國的老百姓是最通情達理的，是最可愛的，只要你真心實意地為他們服務，他們就真心實意地支持你，政府的威信自然而地就建立起來了。

祖國富

二O一三年七月三十日