第一篇：政協發言稿 Microsoft Word 文檔

學習文清書記的講話有感

文清書記的講話真正領略了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀的政治思想核心，代表了一個真正的、杰出的、與時俱進、繼往開來、優秀的共產黨員豐富多彩的內心世界。代表了現代中國一種高尚的人格力量，代表了一種非凡的政治氣度與博大寬廣的胸懷，代表了一種高貴而務實的榜樣的力量。

從文清書記的內心世界，我們看到了人類杰出的智慧：萬眾一心、眾志成城，大道至簡、天人合一，仁者愛人、自利利他，道與術的統一及平衡，提出了愛人民才是共產黨人愛的最高境界！圣人無常心，以百姓心為心。全心全意為人民造福，全心全意為人民服務，體現了每一個優秀的共產黨員最高的人生價值。看到了文清書記在講話中提出的人生最高的智慧與境界，就是高尚人格力量的形成——在于修養和寬容、謙恭與吃虧、正直與勇敢，感恩與清凈，光明與祥和。人生和諧了，黨和國家的事業就一定可以成就。我們將努力貫徹文清書記的講話精神，懷著勇敢、開拓、感恩、謙讓之心，為開創大余更加燦爛美好的明天而努力奮斗！

第二篇：政協代表發言稿

齊頭并進真抓實干

共創企業發展新篇章

XXXX公司XXX

各位委員、各位同志：

政協XX縣XX屆X次會議今天隆重開幕了。作為企業界的政協委員，很榮幸能夠在這里和大家交流、探討。

我是來自XXXXX的一名政協委員，在加入政協短短兩年多的時間里，在XX縣委縣政府和政協領導的幫助和支持下，積極參政議政，投入到XX縣政協這個大家庭中。但是我深深地懂得，要充分發揮政協委員的職能，還需要自己付出更多的時間和精力，切實融入到生產第一線中去，想民之所想，解民之所難。在今后的工作中，還需要不斷總結，牢固樹立“一名委員一份榮譽、一份榮譽一份責任、一份責任一份貢獻”的責任意識和發展意識，提高自身的思想政治水平，以不辜負政協委員這一光榮的政治榮譽。

XXXXXXXXX，是XXXX年X月在XXXX臨港產業區落戶的化工企業，從項目選址，立項，到項目建成投產，都得到了XX縣委縣政府的大力支持和幫助。公司于XXXX年X月開工建設，到2008年4月一期工程已完成并投入試生產。2009年，是公司發展的關鍵一年，同時肩負著工程建設和生產經營兩大任務，建設工程時間短，工程量大，生產經營面臨產

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品結構調整，節能降耗等嚴峻任務。公司堅持以科學發展觀統領企業的各項工作，進一步更新觀念，創新工作機制，提升企業管理，使各項工作有序推進，取得了滿意的效果。2010年，在國家實行積極宏觀調控以及寬松貨幣政策的情況下我們在原有基礎上進一步調整生產方針，繼續追加投入，用于生產廠房的建設，生產設備的安裝、調試；進一步拓展國外市場，提高出口創匯能力；開展ISO9001質量體系認證和ISO1400環境體系認證；引進新項目，新增染料中間體產品生產線。在接下來的一年中，我們還要提高生產管理水平，增加科技投入力度，努力實現年產XXXXX以及配套中間體這一目標，提高企業的核心競爭力。

一、苦練內功，提高企業管理水平。我們已于2010年通過ISO9001質量體系認證和ISO1400環境體系認證工作，我們將在此基礎上，緊緊圍繞“高科技、高附加值、高效益”現代產業發展方向，加大企業管理力度，開展職業技能培訓、舉辦職業技能比賽、提高員工個人素質和職業技術能力。同時，進一步加強企業文化建設，通過公司黨支部以及工會等組織，積極傳達上級指示和精神。加大人力、財力扶持力度，開展形式多樣的思想政治教育工作以及文化宣傳教育工作，豐富員工業余文化生活，提高員工的工作積極性和創作性。

二、科技興企，提升產品結構和規模。2010年，在全體員工的共同努力下，公司創造產值達2億多元人民幣，新增稅收1000多萬元。在接下來的一年里，通過加強管理、技術改造等方式進一步提升產品結構，提高產品質量。建立

和完善市場營銷體系，注意搜集市場信息，以市場為導向，實現產品生產與市場信息的及時對接。加大科研技術投入力度，依托南林大在臨港產業區建立的灌云化工設計院，開展院企合作。建立科技創新平臺，運用新技術，改進新工藝，開發新產品。使科技對企業發展的貢獻率在60%以上。力爭把企業打造成全省高新技術企業的明星企業，全市創新發展的示范企業，全縣創新發展的龍頭企業。

三、加大節能、減排工作力度，實施循環經濟。作為XX企業，環境保護工作是重中之重。我們將繼續增加環境保護設施的資金投入，同時注重培養員工的環境保護意識。降低能耗，減少環境污染，加大廢水、廢氣、固廢防治措施的技術投入力度。通過一系列技術改造，目前已實現了年節電685萬千瓦，減少高濃度含酸廢水排放4萬噸，減少XX廢水排放XX萬噸，減少硫酸消耗XXX噸這一目標。循環利用水資源10萬噸，合計節能折標煤2397.5噸，減排廢水16萬噸，合計人民幣1193萬元，公司被列入江蘇省“節能與循環經濟”專項項目。今后，我們將一如既往地嚴格遵守環境保護方面的法律法規，接受環境保護部門的監督，把環境保護工作當成企業的生命線緊抓不放，努力實現環境保護與經濟效益的雙贏。

四、以商引商，貫徹落實市政協“五個一”指示精神。我們認真落實縣政協常委會有關會議精神，根據XXX關于要扎實抓好“五個一”工作，引進一個項目的指示，在管理好企業的同時，積極向XX客商宣傳XX縣良好的投資環境。用

真誠的態度打動投資者，用科學的分析吸引投資者，傳遞江蘇沿海開發上升到國家級層面的信息，并現身說法公司在XX得到良好發展的實際。經過努力，XXXXXXX公司成功在XX產業區落戶。該項目全部達產后可實現年產值20億元，創稅收1.2億元，新增就業崗位2000余個。

五、心系與民，積極回報社會。2011年，是十二五規劃的開局之年，我們將在現有基礎上，利用這一良好的發展機遇，采取多樣化生產模式，創新產品，增加生產規模。據公司統計，從08年試生產，到10年公司全面投入生產，累計提供就業崗位近千個，較大地提高了當地人民群眾的收入水平和生活水平。企業發展，不僅要體現在經濟效益上，更要體現在社會效益上。08年到10年，公司累計捐助款項及物資達300余萬元，受到了社會各界的充分肯定。今后，公司將進一步加大幫扶力度，定期開展各種活動，為困難職工和群眾送去自己的綿薄之力。

來XX已經有兩年多時間，在這兩年多的時間里，我們真切地體會到了XX縣委縣政府對企業的關懷和幫助。XXXX，地處XXXX發展戰略的最南端，受到到了省、市、縣各級領導的充分重視。政府部門為促進XXXX產業帶的發展，在XX入海口新建了萬噸級的貨運碼頭，為今后臨港產業區的發展奠定了堅實的物質基礎。XXX鎮為了臨港產業區的發展，付出了很大的代價，需集體遷移。舍棄小我，方有大我。我們堅信，隨著以XXXXXX發展規劃被確定為國家層面的發展戰略之后，在XX縣委縣政府的正確領導下，投資環境會越來

越好，投資空間會越來越大。讓我們共同團結起來，為實現XX的跨越式發展做出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：政協會發言稿

均衡資源配置促進城鄉教育一體化促進城鄉教育一體化，實施資源均衡配置，實現教育均衡發展，既是體現社會公平的需要，更是推動經濟社會可持續發展的需要，政協會發言稿。2008年，我市率先成為渭南市首家義務教育均衡發展合格市，從此拉開了“雙高普九”的序幕。但由于基礎教育底子薄，并受多種因素的影響，教育工作縱向比雖然取得了一些成績，橫向比，在辦學條件和教育質量上與先進縣市卻還有很大差距，特別是當前教育工作中仍存在不少困難和問題，明顯制約著我市教育工作的快步發展。(一)城鄉學校資源配置不夠均衡。主要表現在：農村學校硬件普遍不硬，教學用房陳舊，功能用房不配套，現有的設備設施陳舊老化，多成為一種擺設；信息技術裝備落后，遠程教育設備閑置，電腦大多屬于淘汰機型，且數量有限，遠不能滿足信息技術課程要求。(二)城鄉教師資源配置不夠均衡。一是學科結構不平衡。部分學校專業學科教師短缺。英語、物理、化學以及體、音、美、信息技術等學科教師數量不足，很多在崗教師專業不對口，教非所學，學非所用，其中農村小學的體、音、美、英語等專業教師嚴重不足。教師配備不齊、專業對口率低，這是制約我市全面提高教育質量的主要因素。二是教師年齡結構不合理。教師隊伍以年輕化為主，30歲以下教師占全市教師總數的39.2%，36-45歲富有經驗的中年教師僅占教師總數的20.2%，加之近兩年教師的大量外流，教師群體青黃不接現象嚴重。其三，農村學校缺乏有帶動作用的學科帶頭人和骨干教師，同時由于學校規模小，校本培訓、校本教研開展起來較為困難，教師進行教科研的機會相對較少，教學能力、專業水平、教科研水平無法得到有效提高，這在一定程度上也影響教育質量的提高。(三)全市教育布局不夠合理。目前，我市學校的布局不能與全市整體規劃、人口分布及地理位置等特點完全適應。拿城區來說，現僅有初中和小學各1所，學生人數過多，大班現象嚴重，比如城關小學1-4年級各班的學生數均在60人以上，有些甚至高達70多人，學生的身心健康受到嚴重影響，而學校本身也沒有發展空間，不能對周邊學校起到輻射帶動作用。相對來講，我市農村中小學布局調整任務艱巨，建設寄宿制學校的資金缺口巨大，調整速度過慢，辦學規模較小，多數學校生源不足，校長為此到處找米下鍋，四處奔波，學校面臨著關與不關的兩難局面。(四)城鄉學校管理水平不夠均衡。城區學校能根據自身特點確立符合素質教育要求的辦學思想及理念，而鄉鎮學校由于對外交流學習、進修的機會較少，信息渠道不夠暢通，加之學校領導在學歷層次、思想素質、業務素質、管理素質、心理素質等方面的原因，學校管理水平相對較低，部分農村中小學開設的體、音、美課程基本上是形同虛設，發言稿《政協會發言稿》。基于上述存在問題，我認為，要真正實現教育均衡發展，辦學條件均衡是基礎，師資均衡配置是關鍵，教育質量均衡是中心，學校管理均衡是突破口。為此，提出如下建議：(一)不斷加大教育投入，提高農村學校現代化水平，努力為我市教育的持續發展增強后勁。完善和落實基礎教育管理體制，建立健全農村義務教育經費保障機制，切實保證教育投入的“三個增長”.同時安排專項資金，加大學校建設資金投入力度，提高學校技術裝備水平，改善農村寄宿制學校生活條件，確保義務教育均衡發展得到落實。利用農村中小學現代遠程教育，發揮網絡資源優勢，提升農村學校教育信息化服務教育教學的水平，讓農村學生也能享受到優質的教育資源。(二)加強師資隊伍建設，切實提高農村學校師資水平，切實保證我市教育均衡發展的態勢。一是實行農村教師調配優先，統籌解決教師年齡結構偏大、補充不足等問題。重點解決農村學校英語、信息技術及體、音、美等專業教師短缺問題，調整中小學教師學科結構，逐步滿足各個學校對專業教師的需求。二是加強農村教師的培養培訓，深入開展“城區支援農村、強校支援薄弱校”活動，以帶動農村教師整體素質的提高。三是建立教師隊伍補充機制，積極引導教師樹立終身教育理念，促進教師專業化發展。(三)全面推進素質教育，進一步提高教育質量，努力均衡義務教育工作的發展。認真總結新課程改革經驗，不斷鞏固義務教育階段課改成果，加強教學研究和教師培訓，高度重視校本教研工作，不斷提高教師整體素質。找準教書育人的出發點和落腳點，注重培養德、智、體、美、勞全面發展的合格學生。農村學校要在保證課程計劃全面落實，開齊、開足、開好課程的前提下，積極創造條件，挖掘特有資源，因地制宜，開展特色教育活動，促進學生全面發展。(四)科學調整合理布局，進一步提升辦學水平，努力控制學校生源的均衡發展。生源是學校生存的基礎，“小班化”教學是保障教育質量均衡的基本條件。一是對農村中小學積極實施寄宿制學校建設及撤點并校工程，進一步調整完善設點布局方案，按照“撤銷與改造并重，整合與投入同步”的原則，加大標準化初中和寄宿制學校的創建力度，控制農村中小學生源流失。同時，對現有的寄宿制學校要從學生吃、住、洗和文體設施方面加強配套建設，努力改善學生的生活和住宿條件，不斷提高保育水平。二要加快城關二中、二小建設步伐，有效解決城區學校嚴重的“增容”問題。三是研究、改進現行高中段招生政策，努力使每所學校都能招收到較好的生源，提高每一所學校的辦學積極性。(五)強化政府職責，加強學校管理水平，努力推動我市教育工作科學發展。深化城鄉教育教學改革，建立健全教育教學質量監測評價和教學指導體系，完善校長、教師聘任制和教育干部選拔任用等制度。加強對農村教育干部的培養培訓，建立城鄉教育干部定期交流制度，盡可能多的為農村學校學習先進地區、學校的管理經驗創造條件。做好各級各類學校領導班子配備工作，積極開展民主評議，注重校長的選拔和培養，不斷打造教育管理品牌，引領學校健康、和諧發展。MSN空間完美搬家到新浪博客！

第四篇：政協調研發言稿 （定稿）

一、我處學前教育現狀紅石崖街道辦事處共有36個社區，人口30512人，其中流動人口1903人，學前三年幼兒1100余人，其中流動人口子女190人，政協調研發言稿。我處現有幼兒園20所，已審批幼兒園15所，未審批幼兒園5所，其中省級市級示范性幼兒園1所，市一類園5所，市三類幼兒園8所。按所有制劃分：其中辦事處辦園1所，居委會辦園11所，民辦注冊幼兒園3所。中心和村辦園現有民幼師49人，現在崗45人(其中有4人已到退休年齡，因沒有辦理養老保險而無法辦理相關手續，現離崗)，平均年齡42.5歲。公辦園在園幼兒近600人。社會力量辦園3處，教職工18人，在園幼兒332人；另有非法園5處，教職工10人，在園幼兒近200人。全處3-6歲幼兒入園律達92.7%。

三、當前存在的主要問題1.幼兒園布局不盡合理規模小我處現有公辦幼兒園十二所，有二十四個社區沒有幼兒園。全處規模小、質量效益低的混合班9處，其中規模最小的幼兒園只有14名幼兒，1名教師。占學前教育機構總數的45%。另外，幼兒園設置數量不足，覆蓋范圍過大，服務半徑過長，導致家長因不便而不送孩子入園，降低入園率。如人口密集的大窯社區沒有設立公辦幼兒園。另外，出口加工區建立以來，隨著外來人園的增加，其周邊的非法幼兒園也應運而生。個體園所的黑車接送也日益猖獗，存在很大的安全隱患。2.幼兒園辦學條件相對簡陋第一，房舍簡陋。全處各類性質的幼兒園20所中，省市師范園只有1所，市一類園只有4所，市三類園9所，其余幼兒園均未達到市級幼兒園標準。這些幼兒園除中心園外，大部分村級幼兒園只有幼兒活動室，沒有必要的功能室，且大部分活動室不符合幼兒園建筑設計規范--面積狹小，采光、通風不良；活動場地狹小部分幼兒園因存在安全隱患不得不臨時租用民房：如山李、河洛埠、山曹幼兒園。所有十一所村辦園冬季均用煤爐子取暖。第二，學前教育專項經費投入不足。雖然近幾年政府對學前教育非常重視，但前期缺口較大，各級各類幼兒園基本設施配備不到位，不能滿足學辦學的需求。(拿中心園來講，至2009年只有兩臺舊電腦可以進行簡單的文字處理，這也是全辦事處十二所公辦園中僅有的兩臺，全處的檔案資料大多是用手寫的。兩年來我們過著四處化緣的日子：職業中專、黨校、一幼、紅石崖中心小學都成為我們的扶持單位，到四月底，我門終于給所有公辦園配齊舊電腦)。因設施設備不達標，大多幼兒園只能勉強進行低層次辦學，所以根據當前辦學質量，充分考慮當地居民人均收入水平，按照示范、一類、三類三個類別檔次降低收費。紅石崖辦事處公辦幼兒園收費情況一覽表：類別項目示范一類三類青島月收費標準480180110青島地區月成本771298238本處實際收費情況16080-11080由于現行收費標準偏低，造成幼兒園經費缺額較大。教師工資處于全區最低(自己承擔的30%未達到當地農民人均收入1.8倍。2011年應為1435，自5月份起將執行1360的標準，仍有75元的缺口)。3.師資力量不能滿足需求第一，教師隊伍結構不夠優化。辦事處所有幼兒園一直沒有經編制部門正式審批機構、核定人員編制。公辦幼兒園的幼兒教師第一學歷為幼教專業的僅有7人，占14.3%；85.7%的幼兒教師或者學歷不合格者通過自學、函授等形式取得了專業學歷，專業理論知識不夠系統扎實，整體理論水平偏低；而個體園的教師大多是外來打工者的年輕教師，這類教師專業基礎理論較為扎實，知識結構較為合理，但從教經驗不足，再加上由于待遇偏低，人員極不穩定，流動性較大。第二，師資數量配備不足。按照目前實施的由原勞動人事部、國家教委辦法的《全日制、寄宿制幼兒園編制標準》規定，教職工與幼兒比例應為1：6-1：7，發言稿《政協調研發言稿》。我處公辦幼兒在園人數600人，教職工核定編制為85人，而現在崗教職工數量僅有48人，除中心園、王家幼兒園每班配備2名教師外，其他10處社區集體幼兒園均為教師單人單班，教師在一日活動中要兼顧教育、衛生保健等多方面工作，加之各類染病防控形式日益嚴峻，教師工作強度增大。由于幼兒園經費、人員配備不足，園長、教師的在職教育受到影響，多年以來形成了“閉門造車”的循環態勢，制約了整個辦事處幼兒園保教質量的快速提高。第三，教師新老更替受限。我處現有民幼師49人，而實際在崗人員45人。因2003年區劃以來才辦理的教師自謀職業保險，有四名教師因超齡不能辦理勞動保險而至今無法辦理退休手續，最大年齡60歲，現不在崗位(每月領取財政撥款工資)。在過去的十二年中，幼兒園先后只進了兩位教師，導致教師老齡化嚴重。新老斷檔。

三、意見與建議近幾年區政府為改善幼兒教育現狀做了大量的工作，出臺了《關于加強學前教育工作的若干意見》，轉發至各職能部門和街道辦事處，明確計劃、建設用地等審批新住宅區建設項目中應將幼兒園建設納入公共設施配套建設規劃，并督促有關部門按照標準配套建好幼兒園。同時要求各街道辦事處，要依法將學前教育納入地方經濟和社會發展的總體規劃，研究制定加快街道學前教育改革與發展的規劃和舉措。結合我處實際，提出以下五條建議：建議一：建議制訂《開發區學前教育機構布點規劃和建設的實施意見》，根據“統一規劃，多方辦園，規范管理，分步實施”的工作思路，督導各行政部門做好本轄區學前教育機構的布點規劃，扶持辦好合法園，帶動其他布點幼兒園共同發展，構建完善的學前教育網絡，以促進我區學前教育的健康發展。建議二：建議區政府組織召“開全區學前教育工作專題會議”，進一步明確職能部門、街道辦事處在發展學前教育中的職責，并要求加以落實并有相應的可行措施，督促各職能部門、街道辦事處設立相關機構主抓學前教育工作。注重加強管理和引導，加大投入和扶持，切實承擔起學前教育的辦學責任和管理職責，以確保有足夠的優質學前教育資源來滿足民眾送子女入園的需求。(目前的文件資料中沒有具體的要求，辦事處只有一位分管主任，下邊沒有直接的執行者，使大多工作都落到中心園或中心小學，而中心園和小學沒有相關的行政職能)。建議三：建議區政府出臺《關于依法整治無證非法幼兒園工作方案的通知》的相關文件，成立整治無證幼兒園領導小組，采取政府牽頭、部門聯手、疏堵結合、人文操作、規范管理、取締非法的原則，多方尋找解決問題的對策，以保證轄區內幼兒入園質量及入園安全。建議四：注重公平原則。首先，在投入方面注重向農村及偏遠地區傾斜，不斷提高廣大農村幼兒園辦園水平。開發區無論是城區還是農村的孩子都應當享受到優質的學前教育資源，以達到教育公平。而現在的農村幼兒園所處的環境真是令人心寒(中心園集體供暖)。其次，在幼兒教師工資發放上做到公平：既然大家同在開發區從事著同樣的工作，基本工資發放應當執行統一標準。尤其是1.8倍工資的基數--“當地上年農民人均收入的1.8倍”的“當地”應當執行“開發區”的農民人均收入平均標準(義務教育的教師工資就執行全區統一標準)，使教師的付出得到公平的回報，而非現在的各辦事處的標準。條件越艱苦的老師收入就應當越少嗎?這顯然是不公平的，這也是廣大偏遠地區幼兒教師的共同心聲。建議五：解決農村幼兒園教師公辦編制問題。農村幼兒教育作為我區學前教育的重要組成部分，目前已成為影響我區大教育快速發展的短板。由于考慮到當地老百姓的承受能力，農村幼兒園收費普遍偏低，托費收入維持不了30%工資和基本的辦園經費，因此為了生存，老師們不得不在工作之余從事著各種維持生計的活計，大大影響了日常的工作質量。另外惡劣的工作環境與較低的收入導致優質人才的引入也受到很大限制，使教育水平的提高緩慢。所以要從根本上解決目前的狀態，應盡快的解決教師的編制問題，并加大投入，規范管理，使廣大幼教工作者從忙于糊口的境地中掙扎出來，全身心的投入到教育教學當中，從而不斷提高我區學前教育整體水平。

第五篇：政協領導光臨發言稿

尊敬的各位領導、各位委員、女士們、先生們：

大家晚上好！

所謂：今夜良宴會，歡樂難具陳。非常榮幸能在此和大家一起共進晚餐。謹此，我代表******以及我個人向在座的各位領導和委員致以最真摯的問候，也熱烈祝賀本次政協會議成功舉行。

本次政協會議牢牢把握了團結和民主兩大主題，切實履行了政治協商、民主監督、參政議政職能，始終保持和諧、推進有序、奮發有為的良好局面，與會委員們從自身實際出發，實事求是，各抒己見，為福鼎各行業的發展獻言獻策。其中涉及的有關農業產業化發展、農產品貿易、勞動力市場建設等建議對于如我們**這樣的農業企業有著極高的指導意義。我們也將繼續本著為**建設出力，為家鄉謀福祉的原則，積極貫徹實施本次會議的成果。

今晚，我們****為感謝各位領導及各界人士一直對我們的關心與支持，特請大家品嘗肉鮮味美的滋補佳品——****。***不僅肉質堅實、鮮嫩、細膩，口味香美，且體形、體色美觀，而且具有促進傷口愈合，化痰止咳，降血脂等藥用價值。正是這條魚，承載著****文化的復興，讓福鼎的鱸魚走向全國，走向世界，也正是這條鱸魚，讓**榮膺“******”的美稱。所以，今晚，我希望能與各位共品***這道美味佳肴。

最好，我希望大家今晚能夠“觥籌宴酣寒意盡，共話盛世品鱸香”，祝大家用餐愉快！

謝謝！