第一篇:2011年大學生暑期三下鄉心得
2011年7月19日至7月25日,我隨江西農業大學經濟貿易學院暑期三下鄉隊伍來到九江都昌陽峰進行了社會實踐調查活動。雖然只有短短的六天時間,但卻讓我深深地感受到了農村的發展現狀。雖然自己也是出生在農村,但經過此次社會實踐活動,讓我發現其實自己對農村的情況并不是很了解。
為了趕上最早的班車,7月19日我們起的格外的早,經過一路顛簸,中午12點整我隊一行11人終于抵達陽峰鄉政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,并在鄉政府會議室與我們進行了小型座談,經過與吳書記的一番座談,我們了解了陽峰鄉的一些基本情況。座談結束,吳書記安置了我們一行,我們被安置在鄉政府辦公樓,雖然條件不是很好(房間只有一張床,而且沒有蚊帳),但當地政府的熱情接待,讓我們感到十分的溫暖。
下午五六點,陽峰的太陽還是那么熱烈,正如政府工作人員的熱情。在他們熱情的邀請下,我們之間開展了籃球友誼賽,籃球場地雖然破舊不堪,但是我們個個都很盡興,場內場外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小鄉村得到了完美的詮釋。雖然政府工作人員都是我們得長輩,但是一場球賽下來我們儼然已是朋友。隨著夜幕降臨,比賽在愉快的氣氛下結束。
陽峰的夜是那么寂靜,月如盤,星光點點,伴隨著蟲子的歌聲,我們度過了在陽峰的第一個夜晚。
在下鄉期間,我們走訪了陽峰五個村,熱情的村民讓我感覺陽峰不再陌生,一張一張笑臉是那樣的質樸,讓人無比溫馨,就像是自己遠方的親人,中國農村,一個最純樸的地方。問卷調查和實地走訪的需要,我們來到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無收的農民,糾結的心情躍然于臉上,盡管心緒煩亂,但我們還是強忍著情難自禁的心痛,在當地政府干部楊主任的引導下,開始了我們的調查之行,雖然田地被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農民,一些村民正準備入地干活,面對我們的提問,村民一下打開了話匣子,滔滔不絕地講述著農村的艱辛,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽著令人聲淚俱下的訴說,希望這樣的一種方式能減輕他們心中壓抑已久的痛楚,在適當的時候引入我們的話題。輕松交談的背后,我們看到了勉強笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的熱情和經歷洪災之后的勇毅堅強。我們被這樣的精神強烈地震撼著,那一剎那,我忽然覺得他們就是我的鄉親,就是我的親人,心里充滿著難以言狀的情懷,那樣的質樸清貧,那干枯的容顏,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情形無比的相似。白天的小村莊依然是那么安靜,在路頭巷尾隱約聽見一些小孩的嬉鬧,偶爾在某個陰涼處才能碰上幾個閑聊的老人,年輕人都在遠方的城市為生活拼命的奔波,流浪也許是為了以后能夠不再漂泊,我們何嘗又不是在流浪。
第一天工作結束后,我們隊鄉里召開了一個小型會議,圍繞走訪調查的成果,我們開始活躍的交流,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就知道大家肯定收獲了不少。
第二天我們依舊在楊主任的引導下參觀了當地的新農村建設點,看著新蓋的房子和整齊的村容,一改我們過去對農村的印象——臟破舊。參觀期間我們被邀去農戶家喝茶,實地參觀了農戶的家,讓我們感覺到現在農民生活的確改善了許多,住上了寬大明亮的房子,用上了空調洗衣機,裝上了太陽能。當我們問及他們對新農村建設的看法時,村民們無不激動地夸我們黨和政府的好政策。頓時讓我們感覺到,我們的黨的群眾基礎是如此深厚。也讓我們明白,要想得到老百姓的支持和認可,我們就必須為老百姓做實事,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,得到實惠,我們得老百姓才會主動跟黨和政府走,才會擁護和支持我們的黨。
在當地政府人員的幫助下,我們聯系到了在當地工作的“三支一扶”人員,在我們邀請下,當地的“三支一扶”人員來到了鄉政府和我們進行了座談,在座談會上,我們深深地被他們的言語打動,他們放棄城市優越的工作環境,只身一人來到偏遠的鄉村幫助農村事業的發展,他們缺少好的工作環境,更無好的薪酬待遇,可他們依舊那么敬業,他們的奉獻精神感染了我們現場每一個人。當時吳書記也在現場座談,當聽完“三支一扶”人員的工作匯報和介紹后,吳書記親切地向他們表示了慰問和感謝,并希望有更多的有志于農村事業建設的大學生能夠投身農村發展。座談結束后,我們私下和“三支一扶”人員進行交流,在和他們的交流中我了解到他們對就業的客觀看法,而且比較實際和微觀,他們認為現在大學生就業難,不僅與工作崗位供需矛盾有關,也與大學生的就業觀念有關,其中他們強調的很重要一點就是與現實狀況有關,比如語言溝通,風俗習慣,他們還認為,工作在哪都是一樣工作,可能城市機遇多一點,環境好一點,福利好一點,他們的坦然態度讓我們大為佩服。之后他們還向我們講了一些他們工作上的一些“有趣”的事,最后我們在輕松愉快氣氛的結束了交流。在他們身上我學會了冷靜思考,在現實生活中,我們就該像他們一樣,少一點抱怨,多一點責任,樹立理想,回報社會。
在走訪調查期間,我們在楊主任的帶同下,來到了陽峰鄉敬老院,探訪了孤寡老人,在院長的介紹下,我們頓時為院長的高尚情操肅然起敬,整個敬老院40多位老人的生活起居全靠院長和幾個工作人員照料,為此我們感慨:在我們中國,到處都有可愛可敬的人!
而作為共產黨員的我,更應該向他們學習,努力提高自身修養,樹立為人民服務意識,真正做到先鋒模范作用,做一個合格的中國共產黨員。
轉眼,下鄉已經第五天了,想著是在陽峰的最后一個夜晚,我們思緒萬千。
我們在慶幸能夠參加學校組織的暑期“三下鄉”活動,在下鄉期間,我們一起吃苦,一起工作,同睡一張床,共喝一瓶水,讓我們原本來自不同年級不同班級的人能夠生活在一起,為此我們還結下深厚的友誼。如果說“艱苦”是我們此次調查走訪概括,那么來自隊友的友誼則是我們最寶貴的財富,雖然十八已是遙遠的過去,然而我卻依然無半點成人的姿態和心理,我不得不說此次下鄉讓我收獲頗豐。從準備到實地調查走訪的十多個日子里,從開始彼此的拘束到后來隊友之間開心扉地的交流,無拘無束地談天說地,彼此真誠地關心,彼此之間的理解和寬慰,我知道我們已經是朋友。溫暖和感動填滿了下鄉的每個日子,也注定了會是我們人生中的一段難忘記憶。
隊長粗中有細,工作認真負責,組織出色,全隊在他的帶領下,順利地完成了預定任務,我很慶幸能夠參加“三下鄉”,更慶幸能夠成為這個隊的一員參加此次下鄉活動。
當然此次活動收獲的不僅僅是友情,也不僅是數據和資料,我學到了農民的純樸,敬老院工作人員的敬業,“三支一扶”人員的坦然,隊友待人的真誠,我想這會是我一輩子享不盡的財富。
就這樣,我們度過了在陽峰的最后一晚。
7月25號,我們的歸期。
在陽峰的這段時間里,有我們難忘的回憶,售票員的催促,讓我們不得不在不舍聲中說別離,一個個握手為我們這段時期的實地調研畫上了句號。送行的人員已漸漸遠去,我坐在班車上回望,希望可以多一點對陽峰的回憶。
第二篇:大學生暑期三下鄉心得
大學生暑期三下鄉心得(宣傳法律)
烈日炎炎,大二暑假也如期而至,也終于參加了一年一度的大學生暑期三下鄉活動。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。而我一直在為之努力,恰逢學校開展大學生暑期社會實踐,發揮專業優勢和特長,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,在實踐中受教育、干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經歷了這個暑期的社會實踐,心中不免有諸多看法和體會。
三下鄉已經結束十多天了,回顧那幾天下鄉的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動,還有收獲。盡管烈日炎炎,盡管驕陽似火,但我們一直在堅守,以自己微薄的力量做出一點點付出。這次下鄉我是以一個法服人的身份參與的,作為法科學生,作為法服的一員,一直秉持著以我所學,服務大眾的宗旨。在下鄉的日子里,我深刻的體會到了這句話的含義,也認識到如何去響應黨的號召,做一個新時代的四有青年。
參加暑期三下鄉,我感到很榮幸。前前后后的準備工作,下鄉的法律宣傳、接待咨詢,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練,想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時,想起大伙認真的解答法律知識,我感到都是感動和欽佩。成長似是一瞬間的事情,但我知道經歷之后才會成長。此次三下鄉我收獲了很多:
第一、珍惜。每次經歷都是一份美好的回憶,也是成長道路上寶貴的財富。為了共同的目標,一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉,一起付出,這本身都需要我們好好珍惜。
第二、細節。“細節決定成敗!”只有經歷過才能深刻體會到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必須做好每一個細節。否則不是這兒出錯誤就是那兒有紕漏,顧此失彼。
第三、團隊意識。三下鄉活動不是一個人的活動,我們是一個團體,每個人在這個團體一起工作,各司其職。而要想把工作做好,達到預期的目的就應該多為團隊著想。
第四、主動。這是我最大的收獲,主動去考慮團隊的大小事情,主動去承擔責任。雖然簡單,卻意義重大,主動與被動雖一字之差,其中收獲卻相差巨大。主動會讓自己成長的很快,會對自己有個清醒的認識,會使自己成為一個有擔當的人。
第五、豐富自己。此次三下鄉我們主要是宣傳法律,為大家解答法律知識。也讓我對以后的路有了一些深刻的認識。只有豐富自己,才能更好地幫助他人,為更多的人做出貢獻,而作為一名大二的學生,首先就要學好專業知識,盡可能的豐富自己,讓自己成為一個真正有用的人。
當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。
通過這次實踐我更加堅信:象牙塔里不能不聞窗外事,在新時代下更應該走出校園,積極參與社會實踐,理論與實踐相結合更好地完善自己。從而適應新時代對大學生的要求。
第三篇:大學生暑期三下鄉心得
“光有知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行動,大學生暑期三下鄉心得。”已完成大二學業的我們,在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應黨中央和校團委的號召,促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作;為了培養和提高我們實踐、創新能力,培養我們回報社會、奉獻社會的意識,增強我們理論聯系實際的能力,結合自身專業知識,懷著“我與祖國共奮進,推動和諧社會建設”的美好愿望,我院“農村金融機構改革創新與新農村建設”調研隊在帶隊老師的帶領下,于 2009年7月19日,來到了成都市邛崍平樂鎮,展開了為期六天的調研活動.活動的前三天,我們對邛崍國民村鎮銀行、邛崍農業發展銀行、農村信用社平樂鎮分行、郵政儲蓄銀行平樂鎮分行等農村金融機進行采訪調查。期間受到了當地政府的熱情接待和大力支持,我們了解了平樂鎮如何從一個普通農村鄉鎮發展成為一個頗具知名度川西古鎮,可謂農村轉型中一極為成功的例子。后三天,在收集到了足夠的資料之后我們來到了當地的龍頭企業,了解其生產發展狀況,并根據所收集的資料對當地的私營餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進行了抽樣調查。活動最后我們訪問了當地敬老院給那里的老人帶去我們的一份心意,聽老人們講訴他們的過往,一股心酸頓時涌上心頭,只恨沒能多點時間去陪伴這些需要我們更加關注的人們,社會實踐報告《大學生暑期三下鄉心得》。我們踏著一絲輕快到來,帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的大學生第一次如此深入了解農村,并且認真地思考農村問題。
陸游曾說過:天下之事,聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。
雖然我們調研的各相關農村金融機構是同我們自己的專業所在。然而在調研的過程中我們發現這些銀行的運作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例,原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業務,但當我們走進那個狹小而又擁擠的空間時,我們發現都市中的業務辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里,幾乎每個工作人員都是站著的,他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關業務。碰巧遇到的一位在該分社實習的在校大學生告訴我們,別看是在這樣的農村基層單位,要干好這里的實習還必須對當地情況相當熟悉并且要有一定程度的農村經驗支撐,他是邛崍市來的,在這里已經實習了一個月,可以說吃了不少苦頭。
在平日里的我們總覺得同他人交流得心應手,不想是因為我們生活在大學這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態都需要我們去適應,在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息,語言真的是一門藝術。
在這次活動中我們還深刻感受到了團結的力量,在這6天中我們總會遇到或大或小的問題,但我們8人同帶隊老師總能團結在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑,卻也收獲了經歷。我們增進了友誼,加強了默契,促進了合作,這些已很珍貴。
第四篇:大學生暑期三下鄉心得
“光有知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行動。”已完成大二學業的我們,在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應黨中央和校團委的號召,促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作;為了培養和提高我們實踐、創新能力,培養我們回報社會、奉獻社會的意識,增強我們理論聯系實際的能力,結合自身專業知識,懷著“我與祖國共奮進,推動和諧社會建設”的美好愿望,我院“農村金融機構改革創新與新農村建設”調研隊在帶隊老師的帶領下,于 XX年7月19日,來到了成都市****鎮,展開了為期六天的調研活動.活動的前三天,我們對**國民村鎮銀行、**農業發展銀行、農村信用社**鎮分行、郵政儲蓄銀行**鎮分行等農村金融機進行采訪調查。期間受到了當地政府的熱情接待和大力支持,我們了解了**鎮如何從一個普通農村鄉鎮發展成為一個頗具知名度川西古鎮,可謂農村轉型中一極為成功的例子。后三天,在收集到了足夠的資料之后我們來到了當地的龍頭企業,了解其生產發展狀況,并根據所收集的資料對當地的私營餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進行了抽樣調查。活動最后我們訪問了當地敬老院給那里的老人帶去我們的一份心意,聽老人們講訴他們的過往,一股心酸頓時涌上心頭,只恨沒能多點時間去陪伴這些需要我們更加關注的人們。我們踏著一絲輕快到來,帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的大學生第一次如此深入了解農村,并且認真地思考農村問題。
陸游曾說過:天下之事,聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。
雖然我們調研的各相關農村金融機構是同我們自己的專業所在。然而在調研的過程中我們發現這些銀行的運作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例,原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業務,但當我們走進那個狹小而又擁擠的空間時,我們發現都市中的業務辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里,幾乎每個工作人員都是站著的,他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關業務。碰巧遇到的一位在該分社實習的在校大學生告訴我們,別看是在這樣的農村基層單位,要干好這里的實習還必須對當地情況相當熟悉并且要有一定程度的農村經驗支撐,他是**市來的,在這里已經實習了一個月,可以說吃了不少苦頭。
在平日里的我們總覺得同他人交流得心應手,不想是因為我們生活在大學這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態都需要我們去適應,在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息,語言真的是一門藝術。
在這次活動中我們還深刻感受到了團結的力量,在這6天中我們總會遇到或大或小的問題,但我們8人同帶隊老師總能團結在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑,卻也收獲了經歷。我們增進了友誼,加強了默契,促進了合作,這些已很珍貴。
第五篇:大學生暑期三下鄉心得
大學生暑期三下鄉心得
今年7月12日,我參加了貴州師范學院組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,在這次活動中我學到了許多在學校學不到的東西,也認識了不少朋友。
這次三下鄉我參加的是調研組的采訪小組。我們的隊員有鄒合良、朱勇、田理、冉旭東、張琴和我。在三下鄉調查的過程中,我們相互協作,相互配合,這使的我們的采訪調查得到順利進行。在采訪時,我們各自能夠協調自己的采訪方式,盡量地跟群眾保持良好的接觸,也就是我們始終能與群眾保持友好而和善的關系,他們也很樂意跟我們配合。在這里我們也學到了一些與人溝通的方法,也使我們對農村有了更深一步的認識。這次三下鄉活動我不僅僅去參加采訪,也參加了攝影和文藝匯演活動的安排布置。像這種比較繁重的工作只依靠個人是很難完成的,這就需要有一種團隊精神,需要幾個人的共同努力才能較快較輕松地完成。這次“三下鄉”活動在我們隊長的領導下和隊員們團結協作、互相配合下,已經順利地完成了任務。通過這次活動,我們的社會實踐能力得到了提升,各方面的能力也得到了鍛煉,更獲得了許多寶貴的知識。我真的非常榮幸能夠參加這么一次活動,在此,我想說一聲我不曾后悔過。
實踐感言5條:
1、三下鄉磨礪了我們的意志,鍛煉了我們的體質,讓我獲益良多,樸實的村民,自然的風光,讓我領略了黑水的魅力。
2、實踐豐富了閱歷,磨練了意志,“三下鄉”凝聚著吃苦耐勞、團結合作、踏實認真的誓言,讓大學生學會了珍惜!
3、弘揚春暉精神,樹立時代先鋒,師院人勇當排頭兵!
4、貫徹科學發展觀,服務農村促和諧。春暉行動獻愛心,我與家鄉共發展。
5、微薄的一點力量,濃濃的一份情意,我們感動了太多人。然而,他們的樸實,他們的感激更深深地感動著我們。