第一篇：大學生暑期三下鄉心得

大學生暑期“三下鄉”心得體會

七月驕陽似火，我們學校奏響了奉獻的激情樂章。向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行??社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，發揮專業優勢和特長，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，在實踐中受教育、長才干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期的社會實踐，我不由要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會。

這次三下鄉活動我感觸最深的是對工業企業的調研活動。尤其是到幾家工廠的參觀。一間五金加工廠，一間化工原料工廠，一間木器制造廠。我有幸參觀了工廠的車間，在完成問卷調查的時候接觸到了工廠的工人。這是我第一次近距離觀察它們和他們。從這些工廠的負責人在接受我們訪問的時候透露，他們的生產模式使得工廠的利潤率都比較低，靠薄利多銷生存，往年全球經濟向好的時候，這些工廠過著只要開工就有訂單，生產多少就能賣走多少的日子。而今金融危機下就只能扣扣縮縮地過日子了。化工廠的老板告訴我們，工廠現在只能開著一條生產線，不然生產多了虧得更多。

如同種菜一樣，要是簡簡單單的把種子埋上澆點水等著菜長出來，難免因為天氣氣溫等等因素影響收成，就算菜長出來也賣不出什么好價錢；如果建個大棚，種點有機蔬菜什么的，無論春天秋天，果實一樣飽滿，價錢也能賣的更高。我們之前以為，對于內蒙古地區乃至中國的加工工業來說，與其做這種低附加值的加工，為什么不趁著金融危機產量下降的時候，做一下升級，引進一些高技術的人才和設備，增加有自主知識產權的產品，“建個大棚，種點有機蔬菜”。日子就會好起來。

但是想的容易，做起來難。從我們在這些工廠的調研中發現，難點大致有兩類。第一，缺少資金和政策的支持，在我們對工廠領導的采訪中一道問題是：您覺得國家出臺的一系列扶持工業的政策對您的工廠幫助大嗎？而得到的回答出乎我們的意料：幾乎沒有，化工廠的老板抱怨政策嚴重向大型的公有制企業傾斜，國家的減稅、鼓勵貸款的政策在當地的基層沒什么具體響應。私企在貸款等項目上與國企相比劣勢明顯。企業很難下血本更新生產線。第二，高水平的人才請不到。除了設備人員升級之外，我也很想知道在出口訂單減少的時候，企業何不出口轉內銷。從我與工廠高層的交談得知情況來看，生產企業在出口和內銷時需要不同的流程，比如出口有專門的貿易公司解決上層問題，工廠只需拿到訂單把貨物運去港口就行了。而內銷還要考慮銷售的問題，建立銷售渠道的巨大投入對小企業來說是不可能的。另外國情不同，內銷時候企業遇到的一些困難，在只做出口生意的時候是碰不到的。關于“何不嘗試阿里巴巴這樣的電子商務平臺”的提問，各個企業主都沒有正面回應我們，其原因也不得而知了。

三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨著時間的流逝，我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束，大家帶著一份感動與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉的意義。

第二篇：大學生暑期三下鄉心得

下鄉心得

對于團委的下鄉服務隊，我很早就有所聽聞，自從進團委那天起我就希望自己也能跟著團委的服務隊一起去下鄉，學期逐漸接近結束，學生會已完成下鄉的面試工作，但是團委卻毫無消息，還以為今年不組服務隊，心里不免有些著急，團委最后還是組了，參加了面試，終于進了了支教組，心里別提有多高興。

從考試結束到下鄉還有三四天的時間，雖然晚上老是排練，天氣又很熱，挺辛苦的，但想到能去下鄉還是挺高興的，一想到支教組的還能當班主任就更高興了。

21號

今天開始啟程去梅州興寧，早上五點多就起床了，好困啊，不過還是要起來，不然就被落下了。第一次搭火車，一點經驗都沒有，只能跟著隊伍走，但也為自己攢下了一點經驗，以后自己乘火車時就不會像無頭蒼蠅那樣亂竄了。到達興寧火車站時已經是下午一點多了，匆匆忙趕到學校，吃了第一頓的客家飯，還挺好吃的，至少比華師的食堂好吃多了。今天任務不是很重，就是到鎮上去宣傳我們的隊伍，說道宣傳還是有點害怕，以前宣傳的對象都是學生，這次卻是村民，他們會不會對我們的宣傳不屑一顧。事實證明我的憂慮是多余的，村民們的態度挺好的，對我們的一些活動也很關注，特別說到文藝匯演，他們個個來了精神，還問用不用錢，無語。

今天總來說很累，但也很快樂，大家一起活動真的很好，今天也吃到了久違的冰棍，還是那么好吃。

22號

下鄉正式開始了，開始了第一天的老師，還是班主任，真的會緊張的。今天第一節是班會課，主題是理想、立志等，我才剛開口，就發現下面有學生趴下了，真失敗。不過也難怪了，以前他們肯定聽了無數次這種話題，就像我們以前我們一樣，老師講這種題時會趴下。我及時改變了戰略，我原來準備的很充分的話題簡略帶過，就講一些他們比較感興趣的話題，而更多的時間我都安排在自由討論的環節，有其他三個任課老師的幫忙，自由討論挺成功的，同學們的熱情度很高漲，報節目的也有很多。

今天第一次站上講臺，雖然有一些緊張，但感覺還是挺好的，第一次感覺到當老師的樂趣，以前總覺得報師范生是錯的，但我敢肯定過今天這種想法以后不會有了，我以后會是一名老師的。

23號

終于正式上課了，我的第一節課是自然科學課，完全是個悲劇，臨時被通知不能用多媒體課室，我辛辛苦苦找的那些視頻和辛辛苦苦做出來的課件只能當作垃圾了，最主要的還是要請講，這自然科學請講有意思嗎，最怕那學生不感興趣，等會又趴下那就麻煩了，終于想出用知識搶答的方式來上這節課，大部分學生都很熱情，只有少數沉默不語。

今天食堂的飯很少，都吃不飽，只好到外面買干糧吃，還好這里的東西比廣州便宜了很多，順便又吃了冰棍。

24號

今天又是自然科學課，昨天已經上過一次，就還是依葫蘆畫瓢了，效果還是差不多，就不多說了，想起來今天也沒什么特別的，還是早上上課，下午帶班，晚上開會加上排練。

25號

打太極拳了，上次有參加匯演，所以比較熟悉，就理所當然由我來教了，沒想到雖然打的很熟悉，但是教的時候卻經常左右腳弄錯了，讓那些學生笑了很多次。不過也讓我知道了即使再熟悉的東西，要教給別人還是要講究方法的，方法不好你再熟悉別人也不一定會學會的，以后是當老師的，這點還是不得不注意啊，不然就沒法稱一名好老師。

今天調研組外出調研，中午沒回來吃飯，終于可以飽餐一頓，下鄉以來吃的最飽就今天中午了。

26號

今天有點失敗，中午的時候沒有睡覺，跟班上的一名同學聊天聊了兩個多小時，大體了解了一下他的情況，留守兒童一類的，父母都去東莞打工，家里只有爺爺奶奶，小學成績還好，上了初中不想讀書，成績越來越差，想出去打工父母卻不允許。針對這種情況，我想盡了一切辦法想讓他努力學習，但還是徒勞無功，他給我的最后的答案是已決定不想再讀書，不過他說他的夢想是搞動漫，我只能告訴他不要放棄自己的夢想。

其實這種情況跟我自己還是挺相似的，我初中時也是沒讀書，三年下來把小學的基礎都浪費了，上了高中就后悔了。因為基礎太差了，為了能上大學，我三年如一日的學習，才上了華師，所以我不想自己的經歷在學生身上重演，后悔的感覺真的是很痛很痛，沒有真正經歷過的人是無法理解的。但是現在這種情況我反而希望他能早點醒悟早點后悔，只能看他自己了，不過作為一名老師，對于這種情況卻無能為力，還是感到挺失敗挺自責的。

27號

下鄉的生活總是有悲也有喜的，昨天是悲，今天就喜了，今天下午的趣味運動會，可能是在上班會課時我順便上了個趣味運動會動員大會，下午精神面貌就是完全不一樣，那籃球賽無論是上場的同學還是你當拉拉隊的，興奮程度都達到最佳，最后理所當然的，我們班在籃球賽上終于得到了冠軍，雖然我沒怎么參與，但我比任何人都高興。接下來了趣味運動，同學們也是一鼓作氣，為我們班贏得了最佳班級獎，僅設立的兩個獎都我們班拿了，這點當然值得高興。

不過晚上評獎時候出了點分歧，師姐的意思是如果兩個獎在同一個班會打擊到其他三個班，就想把最佳班級獎給另一個班，作為班主任，雖然是不大樂意的，但為顧全大局也不大好意思公然反對，我大可以撒個謊告訴但大家是另一個班勝利，但心里很過意不去感覺很對不起那班學生，最后討論的結果是把最佳班級獎給我們班，但不公開頒發籃球賽冠軍的獎，這事就不了了之了，不過還是不大爽，感覺不是受委屈了。

28號

時間過的太快了，一下子就28號了，再過兩天就要離開這個讓我第一次當老師的地方了，心里感到萬分的留戀，明天預演和后天匯演很快就會過去的，想到就要離開自己第一次帶的班級，實在是很不舍。

今天的課還挺多的，上午就連續上了三節課，第一次發現原來上課還蠻累的，特別是最后一節課時，肚子餓得要死，平時不知還以為老師上課很輕松，現在終于能體會到老師的辛苦的地方了，以后自己當了老師，希望學生也能知道老師的苦。

下午外出宣傳，走得腳好酸啊，不過值得欣慰的是村民的態度很好，對我們的一些活動也很感興趣，有的還當場說文藝匯演一定會來，而且很多還記得

21號時我們的第一次宣傳，看來宣傳還是挺成功的。

29號

越接近離別心里就越煩，明天就是正式的告別交流會，然后就要說再見了，唉，也沒辦法啊。下午進行了預演，很多女生都哭了，特別是我們班上的一個女生，哭得相當嚴重，在許多老師的勸說下才停止了，男生的雖然很多沒有哭，但從他們的話語中也可以看得出他們也很傷心，只是在大家面前不好意思哭出來而已，人非草木孰能無情，在這離別時分有誰不傷心呢？

傍晚去買了一些師生告別會的東西，主要是一些糖果，希望告別交流會順利一點，不要有學生哭。

30號

還是到了最后一天，告別交流會舉行挺順利的，不過主要功勞還在幾個任課老師，如果不是他們肯定不會那么順利，雖然心情很不好，但為防止學生哭，我也只能裝著笑臉。下午的調研報告會和文藝匯演天氣很給面子，沒有下雨也沒有出太陽，天氣剛剛好。不過音響就不怎么給面子了，在關鍵時刻居然給我罷工，害得文藝匯演一點氣氛都沒有，比預演還不如。

晚上本來是要好好慶祝一下的，不過可能是心情太沉重，或者是太累了，怎么都玩不起來，隨便吃了點龍眼就會宿舍洗澡睡覺了。

31號

天下沒有不散的宴席，在怎么不舍，今天終究是要離開了，不知哪里來的消息，很多學生多來送，還一直跟到公車站。汽車開走時很多學生哭了，我也有一種想哭的感覺，盡管師姐一直告誡不要投入太多感情，但感情經常在不知不覺就投入了，十天來投入的感情還是挺多的。

回家后還是很想念那些學生，希望時間能能幫我沖刷掉這些。

總的來說，這次下鄉對我來說是一次不平凡的經歷，在這短短的十天的時間里，我第一次站上講臺，第一次當了老師，而且還是班主任，第一次真正體會到集體協作的樂趣，太多的第一次也使我收獲了很多的感動，是的，當一大片的學生在《和你一樣》的手語中流下眼淚，那種場面那種感動只有親身體會才能真正有所感悟，甚至覺得再苦再累都是值得的。

下鄉的過程真的是累的，但從中收獲到的真的也不少，特別是那一份樂趣，那一份感動，真的可能永生難忘，如果還有機會我真的還想去下鄉。

第三篇：大學生暑期三下鄉心得

大學生暑期三下鄉心得

今年7月12日，我參加了貴州師范學院組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，在這次活動中我學到了許多在學校學不到的東西，也認識了不少朋友。

這次三下鄉我參加的是調研組的采訪小組。我們的隊員有鄒合良、朱勇、田理、冉旭東、張琴和我。在三下鄉調查的過程中，我們相互協作，相互配合，這使的我們的采訪調查得到順利進行。在采訪時，我們各自能夠協調自己的采訪方式，盡量地跟群眾保持良好的接觸，也就是我們始終能與群眾保持友好而和善的關系，他們也很樂意跟我們配合。在這里我們也學到了一些與人溝通的方法，也使我們對農村有了更深一步的認識。這次三下鄉活動我不僅僅去參加采訪，也參加了攝影和文藝匯演活動的安排布置。像這種比較繁重的工作只依靠個人是很難完成的，這就需要有一種團隊精神，需要幾個人的共同努力才能較快較輕松地完成。這次“三下鄉”活動在我們隊長的領導下和隊員們團結協作、互相配合下，已經順利地完成了任務。通過這次活動，我們的社會實踐能力得到了提升，各方面的能力也得到了鍛煉，更獲得了許多寶貴的知識。我真的非常榮幸能夠參加這么一次活動，在此，我想說一聲我不曾后悔過。

實踐感言5條：

1、三下鄉磨礪了我們的意志，鍛煉了我們的體質，讓我獲益良多，樸實的村民，自然的風光，讓我領略了黑水的魅力。

2、實踐豐富了閱歷，磨練了意志，“三下鄉”凝聚著吃苦耐勞、團結合作、踏實認真的誓言，讓大學生學會了珍惜！

3、弘揚春暉精神，樹立時代先鋒，師院人勇當排頭兵！

4、貫徹科學發展觀，服務農村促和諧。春暉行動獻愛心，我與家鄉共發展。

5、微薄的一點力量，濃濃的一份情意，我們感動了太多人。然而，他們的樸實，他們的感激更深深地感動著我們。

第四篇：大學生暑期三下鄉心得

“光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動，大學生暑期三下鄉心得。”已完成大二學業的我們，在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應黨中央和校團委的號召，促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作；為了培養和提高我們實踐、創新能力，培養我們回報社會、奉獻社會的意識，增強我們理論聯系實際的能力，結合自身專業知識，懷著“我與祖國共奮進，推動和諧社會建設”的美好愿望，我院“農村金融機構改革創新與新農村建設”調研隊在帶隊老師的帶領下，于 2009年7月19日，來到了成都市邛崍平樂鎮，展開了為期六天的調研活動.活動的前三天，我們對邛崍國民村鎮銀行、邛崍農業發展銀行、農村信用社平樂鎮分行、郵政儲蓄銀行平樂鎮分行等農村金融機進行采訪調查。期間受到了當地政府的熱情接待和大力支持，我們了解了平樂鎮如何從一個普通農村鄉鎮發展成為一個頗具知名度川西古鎮，可謂農村轉型中一極為成功的例子。后三天，在收集到了足夠的資料之后我們來到了當地的龍頭企業，了解其生產發展狀況，并根據所收集的資料對當地的私營餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進行了抽樣調查。活動最后我們訪問了當地敬老院給那里的老人帶去我們的一份心意，聽老人們講訴他們的過往，一股心酸頓時涌上心頭，只恨沒能多點時間去陪伴這些需要我們更加關注的人們，社會實踐報告《大學生暑期三下鄉心得》。我們踏著一絲輕快到來，帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的大學生第一次如此深入了解農村，并且認真地思考農村問題。

陸游曾說過：天下之事，聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量，但通過這次“三下鄉”實踐活動，我們確信拉近了二者之間的距離。

雖然我們調研的各相關農村金融機構是同我們自己的專業所在。然而在調研的過程中我們發現這些銀行的運作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例，原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業務，但當我們走進那個狹小而又擁擠的空間時，我們發現都市中的業務辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里，幾乎每個工作人員都是站著的，他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關業務。碰巧遇到的一位在該分社實習的在校大學生告訴我們，別看是在這樣的農村基層單位，要干好這里的實習還必須對當地情況相當熟悉并且要有一定程度的農村經驗支撐，他是邛崍市來的，在這里已經實習了一個月，可以說吃了不少苦頭。

在平日里的我們總覺得同他人交流得心應手，不想是因為我們生活在大學這座象牙塔中，同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中，眾生百態都需要我們去適應，在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻，我們多次反省，如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹，以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息，語言真的是一門藝術。

在這次活動中我們還深刻感受到了團結的力量，在這6天中我們總會遇到或大或小的問題，但我們8人同帶隊老師總能團結在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑，卻也收獲了經歷。我們增進了友誼，加強了默契，促進了合作，這些已很珍貴。

第五篇：大學生暑期三下鄉心得

“光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動。”已完成大二學業的我們，在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應黨中央和校團委的號召，促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作；為了培養和提高我們實踐、創新能力，培養我們回報社會、奉獻社會的意識，增強我們理論聯系實際的能力，結合自身專業知識，懷著“我與祖國共奮進，推動和諧社會建設”的美好愿望，我院“農村金融機構改革創新與新農村建設”調研隊在帶隊老師的帶領下，于 XX年7月19日，來到了成都市****鎮，展開了為期六天的調研活動.活動的前三天，我們對**國民村鎮銀行、**農業發展銀行、農村信用社**鎮分行、郵政儲蓄銀行**鎮分行等農村金融機進行采訪調查。期間受到了當地政府的熱情接待和大力支持，我們了解了**鎮如何從一個普通農村鄉鎮發展成為一個頗具知名度川西古鎮，可謂農村轉型中一極為成功的例子。后三天，在收集到了足夠的資料之后我們來到了當地的龍頭企業，了解其生產發展狀況，并根據所收集的資料對當地的私營餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進行了抽樣調查。活動最后我們訪問了當地敬老院給那里的老人帶去我們的一份心意，聽老人們講訴他們的過往，一股心酸頓時涌上心頭，只恨沒能多點時間去陪伴這些需要我們更加關注的人們。我們踏著一絲輕快到來，帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的大學生第一次如此深入了解農村，并且認真地思考農村問題。

陸游曾說過：天下之事，聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量，但通過這次“三下鄉”實踐活動，我們確信拉近了二者之間的距離。

雖然我們調研的各相關農村金融機構是同我們自己的專業所在。然而在調研的過程中我們發現這些銀行的運作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例，原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業務，但當我們走進那個狹小而又擁擠的空間時，我們發現都市中的業務辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里，幾乎每個工作人員都是站著的，他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關業務。碰巧遇到的一位在該分社實習的在校大學生告訴我們，別看是在這樣的農村基層單位，要干好這里的實習還必須對當地情況相當熟悉并且要有一定程度的農村經驗支撐，他是**市來的，在這里已經實習了一個月，可以說吃了不少苦頭。

在平日里的我們總覺得同他人交流得心應手，不想是因為我們生活在大學這座象牙塔中，同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中，眾生百態都需要我們去適應，在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻，我們多次反省，如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹，以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息，語言真的是一門藝術。

在這次活動中我們還深刻感受到了團結的力量，在這6天中我們總會遇到或大或小的問題，但我們8人同帶隊老師總能團結在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑，卻也收獲了經歷。我們增進了友誼，加強了默契，促進了合作，這些已很珍貴。