第一篇：2013—2014學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元檢測題

2013—2014學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元檢測題

班級(jí)：__________姓名：_________

一、填空：

1、16是20的（）%，20是16的（）%；16比20少（）%，20比16多（）%。

2、某廠有男職工285人，女職工215人，男職工占全廠職工總?cè)藬?shù)的（）%，女職工占全廠總職工的（）。

某天有4人因事請假，這一天的出勤率是（）%，在一次職工技能測試中，成績優(yōu)秀的有387人，優(yōu)秀率（）%。

3、某電冰箱廠去年共生產(chǎn)1.5萬臺(tái)，今年內(nèi)共生產(chǎn)2萬臺(tái)，今年比去年增產(chǎn)（）%。

4、小明家在銀行存了5000元，定期二年，如果年利率是

3、張師傅做了50個(gè)零件，2個(gè)不合格，合格率是96%。?（）

4、兩桶油，第一桶倒出10%后與第二桶油同樣多，原來第一桶比第二桶多25%。??（）

5．糖10克，水100克，糖水的含糖率為10%。（）

6．日常所說增加了一個(gè)百分點(diǎn)，就是指增加了1%。（）

三、選擇題

1、增產(chǎn)了30%，可列出的關(guān)系式是（）

A、增產(chǎn)的×30%=實(shí)際的B、計(jì)劃的×30%=實(shí)際的C、計(jì)劃的×30%=增產(chǎn)的。

2、比18的30%多1.2的數(shù)是（）。

2.7%，到期時(shí)，他家共得利息（）元。

5、在一張長方形紙上剪一個(gè)最大的三角形，三角形占長方形面積的（）%。

6、張老師出版了一本《高年級(jí)數(shù)學(xué)解題技巧》獲得稿費(fèi)4000元。按規(guī)定超出800元部分應(yīng)繳納14%的個(gè)人所得稅。張老師應(yīng)繳稅（）元。

7、李阿姨看中了一套套裝原價(jià)1200元，現(xiàn)商場八折酬賓，李阿姨憑貴賓卡在打折的基礎(chǔ)上又享受5%的優(yōu)惠，她買這套套裝實(shí)際付（）元。

8、某工廠今年實(shí)際全年產(chǎn)值比原計(jì)劃超額18%，實(shí)際完成計(jì)劃的（）%；今年原計(jì)劃完成200萬元，今年實(shí)際產(chǎn)值()萬元。

9、六月份用電量比五月份節(jié)約12%，是把（）看作“１”，六月份用電量是五月份的（）％。

10．六一節(jié)兒童用品七五折優(yōu)惠供應(yīng)，說明現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（）%。

11．一批種子有1000顆，發(fā)芽的有900顆，發(fā)芽率是（）。

12．一件衣服，打九折后便宜了45元，這件衣服原價(jià)（）元。

13、、冰化成水后體積減少10%，水結(jié)成冰后體積增加().14、正方形的邊長增加10%，它的面積比原來增加（）%

15、幸福小區(qū)電話普及率是80%，經(jīng)調(diào)查，有28戶未安裝電話，幸福小區(qū)共（）戶。

二、判斷題

1、男生人數(shù)比女生人數(shù)多15%，就是女生比男生人數(shù)少15%。??（）

2、一個(gè)數(shù)的30%是60，這個(gè)數(shù)是18。??（）

A、6.12B、6.6C、4.23、甲堆蘋果重量的20%與乙堆蘋果重量的30%相等，則有（）。

A、甲堆重B、乙堆重C、無法比較。

4、一種商品提價(jià)20%后又降價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)（）原價(jià)。

A、大于B、小于C、等于。

四、計(jì)算題

1、脫式計(jì)算

70＋70×25%（1－20%）×30%

80÷（1－84%）1.3×35%＋8.7×35%

2、解方程

X＋40%X=98X—65%X=70120%X－X=0.8

五、解決問題

1、一塊小麥實(shí)驗(yàn)田，去年產(chǎn)小麥24.5噸，今年增產(chǎn)了二成。這塊實(shí)驗(yàn)田今年產(chǎn)小麥多少噸？

2、某賓館去年七月份的營業(yè)額是80萬元，按規(guī)定應(yīng)按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅。該賓館去年七月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？

3、王結(jié)家將6萬存入銀行，定期三年，如果年利率是5.22%，到期后，王結(jié)家應(yīng)得利息多少元？

4、某服裝店進(jìn)行換季促銷，所有服裝一律九折出售。一

件標(biāo)出102元的上衣，實(shí)際便宜了多少元？

5、小明買了一套《安徒生童話集》付了74.8元，比原價(jià)優(yōu)惠了12%，這套書原價(jià)是多少元？

6、乘坐空調(diào)公交車每人要投2元，如果刷IC卡，則每次扣費(fèi)1.6元。刷卡比投幣便宜百分之幾？

7、一套服裝打八折出售，現(xiàn)在售價(jià)是480元，這套服裝原來售價(jià)多少元？

8．新建一所小學(xué)，實(shí)際撥款380萬元，比計(jì)劃節(jié)約了20萬元，節(jié)約了百分之幾？

9．紅領(lǐng)巾義賣助困活動(dòng)，張玲賣了15份溫州晚報(bào)，蕭蕭賣了20份。

（1）蕭蕭比張玲多賣百分之幾？

（2）張玲比蕭蕭少賣百分之幾？

10．飼養(yǎng)場養(yǎng)雞1250只，比養(yǎng)鴨的只數(shù)多25%，養(yǎng)鴨多少只？（用方程解）

11、某商場一月份營業(yè)額是二月份的150%，二月份比一月份營業(yè)額少60萬元，二月份的營業(yè)額是多少萬元？

第二篇：人教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第一單元檢測題

人教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第一單元檢測題

一、填一填。(每空2分，共34分)

1.氣溫零下18℃用（）表示，銀行儲(chǔ)蓄存折上顯示-600，表示（）了600元。

收入一300元的實(shí)際意義是（）。

2.如果電梯上升17層記作+17層，那么電梯下降8層記作（）層。

3.在+136，—0.135，2/5，—

53.3，0，67，—1/2，10.2，中，（）是正數(shù)，（）是負(fù)數(shù)，（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。

4.大于一2且小于+3的整數(shù)有（）個(gè)，它們是（）。

5.我國最大的湖泊是青海湖，位于青海省東部，在高出海平面3179米的山上，它的高度記作（）米。位于阿拉伯半島的死海，水面低于海平面400米，它的深度記作（）米。

6.二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（）元。

7.某城市白天的最高氣溫是零上7℃，到了晚上11時(shí)，氣溫下降了8℃，該城市當(dāng)晚11時(shí)的氣溫為（）。

8.爸爸本月工資為1500元、稿費(fèi)收入300元、生活費(fèi)850元，用正、負(fù)數(shù)表示分別是（）、（）、（）。

二、比較下列各組數(shù)的大小。(共5分)

—7

○

0.07

—7

○—9

○—3

0

○

一5

0

○

三、選一選。(每題2分，共l6分)

1.在數(shù)軸上，一6在一5的（）。

A.右邊

B.左邊

C.同一點(diǎn)上

D、無法確定

2.通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m。上杭一座山峰的海拔高度為980

m，980

m是指（）。

A.海平面以下的高度

B.海平面的高度

C.海平面以上的高度

3.與北京時(shí)間相比，巴黎時(shí)間晚7小時(shí)，北京時(shí)間為12點(diǎn)時(shí)，巴黎時(shí)間是（）。

A.5時(shí)

B.19時(shí)

C.一7時(shí)

4.南極洲年平均氣溫只有零下25℃，用（）表示。

A.25℃

B.+25℃

C.一25℃

5.小蘭家本月的收入是l200元，支出1250元，本月的結(jié)余是（）。

A.50元

B.一50元

6.向東走10m記作+10

m，那么向西走3

m記作（）。

A.3

B.一3

C.3

m

D.一3

m

7.數(shù)軸上0左邊的數(shù)是（）。

A.正數(shù)

B.負(fù)數(shù)

C.既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)

8.小明和小麗同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，小明向東走50

m，小麗向西走60

m，這時(shí)兩人相距（）。

A.10

m

B.110

m

C.11

m

四、判斷對(duì)錯(cuò)。(9分)

1、在0和5之間只有4個(gè)負(fù)數(shù)。

（）

2、所有的負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。

（）

3、一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。

（）

4、+20℃和20℃表示的意義相同。（）

5、溫度計(jì)上為0℃表示沒有溫度。（）

6、0是最小的整數(shù)。

（）

7、在數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。

（）

8.0大于所有正數(shù)，小于所有負(fù)數(shù)。（）

9.一條直線就是一條數(shù)軸。（）

五、解決問題。(第1題8分，其余每題5分，共34分)

1.在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，六(1)班的平均分為85分，把高于平均分的記作正數(shù)。（8分）

(1)李某得了90分，應(yīng)記作多少?

(2)王強(qiáng)被記了一5分，他實(shí)際得分是多少?

(3)王蘭得了83分，應(yīng)記作多少?

(4)李某和王強(qiáng)相差多少分?

2.(1)小明向東走5

m記為+5

m，那么他向西走一2

m表示什么意思?

（2分）

(2)如果小明從點(diǎn)A先走+12

m，再走一15

m，又走+3

m，他最后在點(diǎn)A的什么位置?

（2分）

3、六(1)班舉行1分鐘仰臥起坐測試，把做20次作為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的用負(fù)數(shù)表示，請用正負(fù)數(shù)表示各學(xué)生的成績(7分)

姓名

孫德浩

欒雪峰

李克

張誠

李濤

陶然

趙可

次數(shù)

成績

4.小張的銀行存折上有7筆賬目往來，如下表:

（4分）

金額/元

+300

-200

+100

-100

+150

-200

到最后，小張存折上的金額是增加了還是減少了?增加或減少多少元?

5.(1)一種課桌標(biāo)明的高度要求是60±3厘米。它是什么意思?

（3分）

(2)如果課桌的高度比標(biāo)準(zhǔn)高度高2

cm記作+2

cm，那么比標(biāo)準(zhǔn)高度低3

cm記作什么?

（2分）

6.某游泳池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0

m，如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度，那么:

(1)0.05

m和一0.8

m各表示什么?

（3分）

(2)水位高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.45

m怎樣表示?

（3分）

第三篇：人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第一單元負(fù)數(shù)檢測題

人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第一單元

負(fù)數(shù)

檢測題

姓名:________

班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、選擇題

(共6題；共12分)

1.（2分）在－4，－9，－，－0.1這些數(shù)中，最大的數(shù)是（）。

A

.－4

B

.－9

C

.－

D

.－0.1

2.（2分）下列說法中錯(cuò)誤的是（）。

A

.體重減少2千克記作-2千克，體重增加2千克記作+2千克。

B

.上升一定用正數(shù)表示，下降一定用負(fù)數(shù)表示。

C

.+6°C和-6°C是一對(duì)相反意義的量。

D

.商店運(yùn)來大米10噸，記作+10噸，賣出大米8噸，記作-8噸。

3.（2分）如果順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°記作-60°，那么逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°記作（）。

A

.45°

B

.-45°

C

.無法表示

4.（2分）如果本月收入3200元記作＋3200元，那么支出1500元就記作（）．

A

.+1500

元

B

.-1500元

5.（2分）如果存入3000元在存折上記作+3000元，那么取出500元應(yīng)在存折上記作（）元．

A

.500

B

.﹣500

C

.﹣3000

6.（2分）規(guī)定10噸記為0噸，11噸記為＋1噸，則下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A

.8噸記為－8噸

B

.15噸記為＋5噸

C

.6噸記為－4噸

D

.＋3噸表示重量為13噸

二、填空題

(共7題；共14分)

7.（3分）某天淮南的氣溫是-2℃~4℃，這表明白天的最高氣溫是_______℃，夜間的最低氣溫是_______℃；晝夜溫差是_______℃。

8.（2分）六（1）班的平均身高是150厘米，把平均身高記為0，小寧的身高是154厘米，記作_______，小敏的身高是145厘米，記作_______厘米。

9.（3分）如果-2表示比70小2的數(shù)，那么0表示的數(shù)是_______，-9表示的數(shù)是_______，+6表示的數(shù)是_______。

10.（1分）以小明身高152厘米為標(biāo)準(zhǔn)，把小強(qiáng)身高記為+2厘米；小麗身高記為﹣5厘米，則三個(gè)小朋友的平均身高是_______厘米．

11.（1分）﹣2℃比2℃低_______℃．

12.（2分）想一想，填一填

商店運(yùn)進(jìn)120袋面粉可以記作_______；商店賣出30袋面粉可以記作_______。

13.（2分）把下面的數(shù)填入相應(yīng)的圈里。

正數(shù)：_______

負(fù)數(shù)：_______

三、判斷題

(共5題；共10分)

14.（2分）水位上升3cm記作+3cm，則-3cm表示水位下降3cm。

15.（2分）判斷對(duì)錯(cuò)．

在數(shù)軸上，O點(diǎn)右邊的A點(diǎn)用“＋4”表示，O點(diǎn)左邊的B點(diǎn)就一定可以用“－4”表示

16.（2分）如果+3表示比10大3的數(shù)，那么0表示的數(shù)就是13。

17.（2分）自然數(shù)都是正數(shù)。（）

18.（2分）1既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。（）

四、操作題。

(共4題；共16分)

19.（1分）_______既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。

20.（5分）如果此刻水面記為0厘米，先上漲7厘米，再下降5厘米后，水面的位置可以記作多少厘米?

21.（5分）小東從學(xué)校出發(fā)，沿東西方向的大街走了2800米，沿南北方向走了1500米，如果向東走用正數(shù)表示，向北走用負(fù)數(shù)表示。那么小東走“-2800米”到了什么地方？走“+1500米”又到了什么地方？并在圖中填出相應(yīng)的正負(fù)數(shù)。

22.（5分）早上的氣溫是零下5℃，記作－5攝氏度，下午的氣溫升高了15攝氏度，應(yīng)該記作?

參考答案

一、選擇題

(共6題；共12分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空題

(共7題；共14分)

7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、判斷題

(共5題；共10分)

14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、操作題。

(共4題；共16分)

19-1、20-1、21-1、22-1、

第四篇：第一單元檢測題

第一單元檢測題

(時(shí)間：45分鐘

分?jǐn)?shù)：100分)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共42分)1．進(jìn)入青春期后，我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于(B)A．身體外形的變化

B．身體內(nèi)部器官的完善 C．心理變化

D．性機(jī)能的成熟

2．“開學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長了好多紅色的小痘痘。唉！我怎么見人呢??”肖燕對(duì)好朋友王嵐說。王嵐應(yīng)這樣勸說肖燕(B)①青春期的生理變化會(huì)使心理不健康 ②要悅納青春期生理變化 ③外在形象無關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績好就行 ④不能只看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③

3．下列適合漫畫中的學(xué)生自我調(diào)節(jié)的正確方法有(D)①參加體育活動(dòng) ②學(xué)習(xí)自我暗示 ③在教室里大聲吼叫 ④試試自我解嘲 A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

4．思維的獨(dú)立與思維的批判性具有一個(gè)共同特點(diǎn)，它就是(B)A．敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)

B．對(duì)事情有自己的看法

C．遇事不會(huì)考慮他人的感受

D．不接納他人合理的、正確的意見 5．創(chuàng)新創(chuàng)造是時(shí)代賦予青少年的歷史責(zé)任，時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)造，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)也需要?jiǎng)?chuàng)造。下列有關(guān)創(chuàng)造說法正確的是(D)①青春的創(chuàng)造是多姿多彩的 ②創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上 ③我們要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路 ④我們要關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

6．生活中有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說話細(xì)聲細(xì)氣，性格含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮中性，粗獷豪放??對(duì)于青春期特有的生理和心理變化我們應(yīng)該(A)A．平靜而欣然地接受

B．遠(yuǎn)離說話細(xì)聲細(xì)氣的男生 C．避免與眾不同

D．改變裝扮中性女生的穿著習(xí)慣

7．在有異性共同參與的活動(dòng)中，參與者在心理上會(huì)感到愉快，工作也干得起勁、出色，這就是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)”。這種效應(yīng)給我們帶來的啟示是(D)A．世界是由男女組成的

B．男女同學(xué)應(yīng)該有不超出友誼的正常交往 C．要學(xué)會(huì)自重自愛，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)與名譽(yù)

D．欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢可以取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀

8．據(jù)《廣州日報(bào)》報(bào)道：有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)帖，說廣東省順德某中學(xué)作出雷人規(guī)定，要求“男女生不能一對(duì)一在一起”。此帖一出，網(wǎng)友大呼“雷人”，稱該規(guī)定是《史上最雷校規(guī)》。結(jié)合材料及漫畫，下列觀點(diǎn)正確的是(A)

①欣賞異性的性別優(yōu)勢有助于我們不斷完善自己 ②發(fā)現(xiàn)對(duì)方性別優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，可以讓自己變得更優(yōu)秀 ③與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等 ④男女同學(xué)間的交往必然誘發(fā)早戀

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

9．“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯(cuò)過今天所謂的愛情，還會(huì)有明天的芳草；如果錯(cuò)過了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間，我們將抱憾終生。”這段話啟示我們面對(duì)生活中出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該(A)①慎重對(duì)待，理智處理 ②學(xué)會(huì)拒絕，把握分寸 ③尊重對(duì)方，自重自愛 ④勇敢接受，積極面對(duì)

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10．家長和老師乃至全社會(huì)之所以反對(duì)初中生早戀，是因?yàn)槌踔猩?C)①不懂得追求青春的內(nèi)在美 ②尚無能力承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任 ③生理、心理發(fā)育尚不成熟 ④尚不具有足夠的愛他人的能力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④ 11．成都樹德聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部校長王華倩說：“只要有自信，每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢想，每個(gè)孩子都可以做最好的自己。”王校長的話告訴我們(A)①青春的探索需要自信 ②自信讓我們充滿激情 ③有了自信，我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力 ④只要自信就一定能取得成功

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④ 12．漫畫《自強(qiáng)的青春》說明(A)

A．自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們插上飛翔的翅膀 B．只要自強(qiáng)，青春就會(huì)綻放光彩 C．只有殘疾人需要自強(qiáng)

D．青春的生命充滿活力，無須自強(qiáng) 13．顧炎武曾說：“博學(xué)于文，行己有恥。自一身以至于天下國家，皆學(xué)之事也。”“行已有恥”要求我們(A)①真誠面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇 ②樹立底線意識(shí) ③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力 ④苛責(zé)自己，見賢思齊

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14．習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察，在參加師生座談會(huì)時(shí)指出，古人說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”止于至善，要求我們做到(A)①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 ②檢視自身不足 ③對(duì)自身不足不盲目自責(zé) ④要積極調(diào)整自己，端正自己的行為 A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

二、非選擇題(共58分)15．(11分)中學(xué)生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷、大孝子朱時(shí)茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都名列前茅。

(1)小明追星，追的是“星”們的哪一方面？(3分)小明追的是“星”們積極向上、努力拼搏的一面。

(2)小明追星的態(tài)度給我們哪些啟示？(8分)①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國家就會(huì)變得更加美好。②我們要對(duì)照榜樣，檢視自身的不足，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”。

16．(15分)為了幫助同學(xué)們順利度過青春期，某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”，以下是兩名網(wǎng)友的留言——

雨露心田：小學(xué)時(shí)，我并不太在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到好朋友長得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。

云在天邊：我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)友好相處，但又不愿意主動(dòng)接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。

(1)請你為“雨露心田”出出主意，幫助她消除煩惱。(7分)我們要悅納自己的生理變化，正視自己的身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自卑。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。

(2)請你告訴“云在天邊”如何調(diào)控好自己的心理矛盾。(8分)我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

17．(14分)每個(gè)人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光彩；青春，它像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。青春的探索需要自信，青春的創(chuàng)造需要自強(qiáng)。

(1)處于青春期的我們渴望成長，我們成長的渴望表現(xiàn)在哪些方面？(4分)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，想要嘗試做很多事。

(2)青春期的我們?yōu)槭裁葱枰孕藕妥詮?qiáng)？(6分)①青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。自信是一種感覺。有了這種感覺，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。②自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)點(diǎn)，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。③自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。

(3)對(duì)于剛剛步入青春的我們，怎樣助力青春成長？(4分)對(duì)于剛剛步入青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們飛翔的翅膀，助力青春成長！

18．(18分)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無法抗拒時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)朋友不理解、不信任的目光時(shí)，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步，加入到“青春之聲”社團(tuán)組織開展的“悄悄的青春”實(shí)踐活動(dòng)中去吧！

【青春悄悄話】

(1)男女生生理、心理性別特征分別有哪些主要表現(xiàn)？如何對(duì)待這些特征？(6分)①a.生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生生理上的差異，最顯著的生理差別來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。b.心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。

【青春咨詢室】

(2)男女生交往通常會(huì)表現(xiàn)出一定的性別角色，談?wù)勀銓?duì)這種性別角色的認(rèn)識(shí)。(6分)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接納自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。

【青春心語錄】

(3)男女生擁有各自的性別優(yōu)勢，怎樣看待這種優(yōu)勢？(6分)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第五篇：六年級(jí)科學(xué)下冊第一單元檢測題

六年級(jí)科學(xué)下冊第一單元檢測題

姓名成績

一、選擇題

1、驗(yàn)證猜想是否與事實(shí)相符的途經(jīng)是（）

A找事實(shí)B找證據(jù)C找理論依據(jù)D以上都對(duì)

2、研究人類祖先可根據(jù)（）

A化石B文物C資料D以上都對(duì)

3、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類與（）有著密切的親緣關(guān)系。A古代類人猿B現(xiàn)代類人猿C猴子D猩猩

4、傳說中（）造了人類

A女媧B后羿C精衛(wèi)D刑天

5、（）猿人遺址發(fā)現(xiàn)了猿人用火的遺跡。

A西安藍(lán)田B宿遷草灣C北京周口店D云南元謀

6、距今約（）年前，人類的祖先已經(jīng)從天然火過渡到人工取火。A30萬-5萬B30萬-10萬C20萬-5萬D20萬-5萬

7、黑種人主要集中在（）

A亞洲B美洲C非洲D(zhuǎn)澳洲 8美洲的印第安人是（）

A黃種人B白種人C黑種人D以上都對(duì) 9白種人主要居住在（）

A亞洲B歐洲C美洲D(zhuǎn)非洲 10認(rèn)為人類的祖先可能起源于中國的證據(jù)是

A猿人的特征B“北京人”的考古發(fā)現(xiàn)C原始森林的古猿D中華曙猿化石

11、達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為現(xiàn)代生物有（）的祖先。A不同B相同C差別很大D各種各樣12、1984年7月我國古生物學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的（）生物化石群，證明了寒武紀(jì)時(shí)代生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長。

A北京周口店B陜西藍(lán)田C云南澄江D云南元謀13、1831年達(dá)爾文登上了（）艦，開始了他渴望多年的自然考察。

A“貝格爾號(hào)”B“中山號(hào)”C“泰坦尼克號(hào)”D“維多利亞號(hào)”

14、鴕鳥是（）動(dòng)物。

A哺乳B卵生C胎生D池塘

15、早期猿人（）

A腦容量達(dá)680-800毫升B能直立行走C會(huì)制造礫石工具D以上都對(duì)

16、（）已從用天然火過渡到人工取火。

A早期猿人B晚期猿人C早期智人D晚期智人

17、世界最早用火的人類是（）

A云南元謀人B北京周口店人C陜西藍(lán)田人D以上都對(duì)

二、填空題

1、現(xiàn)存的非洲的以及我國南方的的四種類人猿，與人類有許多相似之處，比如都有和、和。

2有時(shí)會(huì)把灌木叢點(diǎn)燃，于是他們開始摸索并逐漸學(xué)會(huì)用物。

3、北京西南郊的周口店鎮(zhèn)，有一座十萬年前，著名的“”就生活在這個(gè)地方。

4、19世紀(jì)英國科學(xué)家提出了生物進(jìn)化論，他曾經(jīng)引用大量、三方面的證據(jù)，現(xiàn)被認(rèn)為是生物進(jìn)化的經(jīng)典證據(jù)。

5、古老的地質(zhì)年代地層里的生物化石結(jié)構(gòu)且種類；年輕的地質(zhì)

年代里的生物化石結(jié)構(gòu)、，且類型。

6、每種生物都 有一個(gè)的過程，古生物學(xué)揭示了生物由到、結(jié)構(gòu)由到、由到的進(jìn)化順序和規(guī)律。

7、近年來，古人類化石不斷被發(fā)現(xiàn)，據(jù)此把人類發(fā)展劃分為、和四個(gè)階段。

8、達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的核心是學(xué)說的啟發(fā)，達(dá)爾文認(rèn)為人工選擇包括、和選擇三個(gè)要素。

9、自然選擇的基本要素是

10、古人類學(xué)家指出，人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是生活距今3000萬-2000萬年前的它們個(gè)體大小類似于，依靠。

11、南方古猿能

三、簡答題

1、古猿是在什么情況下開始直立行走的？

2、你認(rèn)為人類祖先的老家在哪里？

3、現(xiàn)在的黑猩猩能變成人嗎？

4、你認(rèn)為黑種換個(gè)地方生活能變成白種人或黃種人嗎？

5、人與其它動(dòng)物的不同特點(diǎn)是什么？

6、請根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化理論簡要繪制出人類不同進(jìn)化階段的樣子，注意畫出各個(gè)階段的標(biāo)志性特征。