第一篇:the nature of prejudice 講義
When you see this picture, I guess you may think I am going to talk about the movie Pride and Prejudice.No!Today our group will talk about the prejudice intercultural studies.(PPT Page 1)First I will talk about the definition of prejudice and 5 forms of prejudice the each of them I will give examples to show you the next partner ChenMiaoNa will talk about major prejudice in the world and the last partner XuRuRu will talk about how to reduce prejudice.The world prejudice stemmed from the Latin.……(PPT Page 2)
The briefest of all definitions of prejudice is ……(PPT Page 2)
Here are my examples.In ancient of china, we Chinese had prejudice to females.Even the Chinese characters.Besides there also is some sayings about looking down upon females.For example, the Confucius said long hair little brains(PPT Page 3)
And nowadays there exists prejudice to women.For example in application to a job.Women should make promise about give birth to a child in three years or she must be married.That’s too unfair for women.(PPT Page 3)
I will talk about thinking ill of others without sufficient warrant in detail.(PPT Page 4)
For example, there is prejudice to gays and lesbians homosexuality.The oppose people think ill of them and dislike them.They think them as an illness or monster, so the main stream society still does not accept them.(PPT Page 5)
This example is also obvious in China---the prejudice to the people of less developed areas.Some cities’ primary schools don’t accept their children.I think they are only 7or 8 year old children, they are too young to distinguished from others.They are also diligent and smart..(PPT Page 5)
Besides, prejudice has the emotional flavor of favorableness.This means prejudice prefer to some things.But all prejudices are wrong.For example, college graduates have the hesitation of going to big cities or going to small towns.Big cities have more competitions.Many of them are favor of the big cities.That’s also a prejudice in big cities also have more housing problems transport problems and so on.(PPT Page 6)
I think……(PPT Page 7)
Next, I'll introduce 5 representation forms of prejudice here it’s distinguished from certain degrees of negative actions……(PPT Page 8-9)
Think you(PPT Page 10)
第二篇:講義
濟南外國語小升初語文真題
一、基礎知識(19分)
l、請看下面每組詞語中加點字的注音,全對的在括號中畫“√”,有錯的畫“×”。(4分)
(1)清幽(yōu)殲滅(qiān)興奮(xìng)猜度(duó)(×)
(2)負荷(hé)埋沒(mò)湖泊(pō)解剖(pāo)(×)
(3)擦拭(shì)履行(lǚ)嗜好(shì)休憩(qì)(×)
(4)債券(juàn)隧道(suèi)粗糙(cāo)瓦礫(lì)(×)
2、下列每句話中有兩個錯別字,請用橫線標出,并將正確的依次寫括面的括號里。(6分)
(1)嘩一一嘩,鋪天蓋地的暴雨不停地潑撒下來,像天河絕了口。(灑)(決)
(2)它的花瓣是玉白色的,花蕊卻是額黃色的,一淺一深,色調配得相當合諧。(鵝)(得)
(3)幸福只是我們的心靈對這個世界的一種查覺和把握,是我們對于人間最樸素的又最真至的感情。()(摯)
3、請按要求將下面的成語歸類,把序號寫在相應的橫線上。(9分)
①語重心長 ②不自量力 ③好高騖遠 ④三言兩語 ⑤同仇敵愾
⑥變本加厲 ⑦搖搖欲墜 ⑧安居樂業 ⑨心亂如麻 ⑩傾盆大雨 褒義詞 語重心長、同仇敵愾、安居樂業、貶義詞 不自量力、好高騖遠、變本加厲、中性詞 三言兩語、搖搖欲墜、傾盆大雨、心亂如麻
二、積累運用(10分)
泉城是我們共同的家,我們是喝泉水長大的泉城人,對我們的家園你一定了如指掌吧?請你閱讀下面的文章,把空白處應填的內容寫在文后的橫線上。
泉水·泉城·泉城人
泉城是一座泉水孕育的古城。
大大小小、遍布全市的700多處泉涌中,最著名的當然非趵突泉莫屬。漫步在趵突泉公園中,隨處可見清澈碧綠的泉池:三泉涌濤、噴雪濺玉的趵突泉,蜿蜒如絲、時隱時現的金線泉,以及因宋代著名詞人李清照而名揚四海的 ① 泉??年輕時的李清照在這里度過了自己生命中最快樂、最美好的一段日子,既有“常記溪亭日暮,② ”的悠游自在,也有“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的傷感慨嘆;避難江南后,她還寫出了“生當作人杰,③ ”的千古名句。
泉城因泉水而溫潤,因文化而深厚。
大明潮畔,歷下亭的廊柱上鐫刻著杜甫的絕句:“海右此亭古,④ ”;曲水亭街,溪流的兩側綠樹成蔭,讓人聯想起《老殘游記》中“ ⑤,戶戶垂楊”的經典評價;千佛山下,華夏民族的先賢 ⑥ 曾躬耕于此??無怪乎清代的江西才
勵志改變人生
方法改變命運
子劉鳳誥來到濟南也油然感嘆,寫下了“ ⑦,一城山色半城湖”的精妙對聯。
溫潤的泉水,深厚的文化,養育了善良、真誠而又熱情的泉城人。
“ ⑧,不亦樂乎”展示了泉城人接待四方來客的熱情,“海內存知己,⑨ ”詮釋出泉城人結交新朋老友的真誠,“受人滴水之恩,當以 ⑩ ”見證著泉城人浸潤著泉水文化的善良。
①
②
③
④濟南名士多
⑤家家泉水⑥舜⑦
⑧
⑨
⑩
三、閱讀理解(31分)
(一)學習文言文,能更加了解中國文化的精髓,也能明白更多做人的道理。閱讀下面的這則小故事,想想你能從中學到些什么。(12分)
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒①難之②。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳③。既已納其自托④,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
【注】①輒:就。②難之:對這件事感到為難。③耳:罷了。④既已納其自托:既然已經接納了他來船上托身。
1、解釋下面句中加點的字。(4分)俱乘船避難
俱
幸尚寬
尚
后賊追至
至
攜拯如初
初
2、用現代漢語寫出“世以此定華、王之優劣”一句的意思。(4分)
3、從文段內容看,你認為華歆、王朗誰優誰劣?寫出理由。(4分)
(二)英國哲學家、作家培根曾經說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”是啊,讀一篇好文章就是接受一次心靈的洗禮。讀一讀畢淑敏的《綠手指》,你一定會對培根的話有更深的理解,思考后完成文后的題目。(19分)
綠手指
畢淑敏
美國一個小鎮,有一位老奶奶,長著“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪或有什么特異,這是當地人對好園丁的稱贊。一天,老人在報上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思議。不過,我為什么不試試呢?
她對八個女兒講了,遭到一致反對。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這么大年紀了,怎么可能呢?”老奶奶決心一個人干下去。她撒下金盞花的種子,精心shì弄。金盞花開了,全是橘黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色稍淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們栽種下去。然后,再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種??一年又一年,春種秋收循環往復,老奶奶從不jǔ喪懷疑,一直堅持。女兒遠走了,丈夫去世了。生活中發生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花??
勵志改變人生
方法改變命運
二十年過去了,有一天早晨,她來到花園。看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,是如銀似雪的純白。
她把100粒種子寄給了那家20年前懸賞的機構。她甚至不知道這則 A 還是否有效,在這漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白金盞花。
等待的日子長達一年,因為人們要用那些種子驗證。終于,園藝所長打電話給老奶奶說:“我們看到了你的花,它是雪白的。因為年代久遠,資金不再duì現,您還有什么要求嗎?”
老奶奶對著聽筒小聲說:“你們可還要黑色的金盞花?我能種出來??”
黑色的金盞花至今沒開放,因為老奶奶去世了。
但愿你我還能長出新的綠手指。
1、根據拼音寫出漢字。(3分)
jǔ喪()
shì弄()
duì現()
2、下面的兩個詞語哪個用在文中的A處才恰當?請用橫線畫出。(2分)
啟示 啟事
3、文中加橫線的句子是個 句,不改變句子的意思,改寫成否定句應該是:
4、老人的八個兒女一致反對她培育純白的金盞花的原因是什么?請用文中語句作答。(3分)
5、你怎樣理解文章的最后一句話?(4分)
6、閱讀下面的這篇文言短文,文中的哪句能說明與《綠手指》相同的道理?請你用橫線在下面的短文中畫出來。(3分)
梁丘謂晏子曰:“吾至死不及夫子矣?”晏曰:“晏聞之,為者常成,行者常至。嬰非有異于人也。常為而不置,常行而不休者。胡難及也?”
四、寫作(40分)
寫作不僅可以鍛煉思維,更能陶冶情操。請你按照下面的要求,寫一篇既能感動自己、也能打動別人的好文章吧。
送友人 李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
這是李白送別友人時寫的一首詩,請你把這首詩改寫成一篇記敘文。要求不能改變詩歌的意思,發揮一定的想象,刻畫出離別時的場景以及人物的神態、語言、動作等,寫出李白與友人依依惜別的感情。題目自擬,不少于400字。
勵志改變人生
方法改變命運
附答案:
一、基礎知識
1、?× ?× ?× ?×
2、?撒,絕(灑,決)?額,的(鵝,得)?使,至(是,摯)
3、褒義詞:①語重心長 ⑤同仇敵愾 ⑧安居樂業
貶義詞:②不自量力 ③好高騖遠 ⑥變本加厲
中性詞:④三言兩語 ⑦搖搖欲墜 ⑨心亂如麻 ⑩傾盆大雨
二、積累運用
①漱玉 ②沉醉不知歸路 ③死亦為鬼雄 ④濟南名士多 ⑤家家泉水 ⑥舜
⑦四面荷花三面柳 ⑧有朋自遠方來 ⑨天涯若比鄰 ⑩涌泉相報
三、閱讀理解
(一)1、俱:都 尚:還 至:到 初:剛開始
2、世人用這件事來確定華歆與王朗誰好誰壞。
3、華歆:守信用,講道義 王朗:自私,背信棄義。
(二)1、沮喪 侍弄 兌現 濟南外國語小升初語文真題
一、基礎知識(19分)
l、請看下面每組詞語中加點字的注音,全對的在括號中畫“√”,有錯的畫“×”。(4分)
(1)清幽(yōu)殲滅(qiān)興奮(xìng)猜度(duó)(×)
(2)負荷(hé)埋沒(mò)湖泊(pō)解剖(pāo)(×)
(3)擦拭(shì)履行(lǚ)嗜好(shì)休憩(qì)(×)
(4)債券(juàn)隧道(suèi)粗糙(cāo)瓦礫(lì)(×)
2、下列每句話中有兩個錯別字,請用橫線標出,并將正確的依次寫括面的括號里。(6分)
(1)嘩一一嘩,鋪天蓋地的暴雨不停地潑撒下來,像天河絕了口。(灑)(決)
(2)它的花瓣是玉白色的,花蕊卻是額黃色的,一淺一深,色調配得相當合諧。(鵝)(得)
(3)幸福只是我們的心靈對這個世界的一種查覺和把握,是我們對于人間最樸素的又最真至的感情。()(摯)
3、請按要求將下面的成語歸類,把序號寫在相應的橫線上。(9分)
①語重心長 ②不自量力 ③好高騖遠 ④三言兩語 ⑤同仇敵愾
⑥變本加厲 ⑦搖搖欲墜 ⑧安居樂業 ⑨心亂如麻 ⑩傾盆大雨 褒義詞 語重心長、同仇敵愾、安居樂業、貶義詞 不自量力、好高騖遠、變本加厲、中性詞 三言兩語、搖搖欲墜、傾盆大雨、心亂如麻
二、積累運用(10分)
泉城是我們共同的家,我們是喝泉水長大的泉城人,對我們的家園你一定了
勵志改變人生
方法改變命運
如指掌吧?請你閱讀下面的文章,把空白處應填的內容寫在文后的橫線上。
泉水·泉城·泉城人
泉城是一座泉水孕育的古城。
大大小小、遍布全市的700多處泉涌中,最著名的當然非趵突泉莫屬。漫步在趵突泉公園中,隨處可見清澈碧綠的泉池:三泉涌濤、噴雪濺玉的趵突泉,蜿蜒如絲、時隱時現的金線泉,以及因宋代著名詞人李清照而名揚四海的 ① 泉??年輕時的李清照在這里度過了自己生命中最快樂、最美好的一段日子,既有“常記溪亭日暮,② ”的悠游自在,也有“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的傷感慨嘆;避難江南后,她還寫出了“生當作人杰,③ ”的千古名句。
泉城因泉水而溫潤,因文化而深厚。
大明潮畔,歷下亭的廊柱上鐫刻著杜甫的絕句:“海右此亭古,④ ”;曲水亭街,溪流的兩側綠樹成蔭,讓人聯想起《老殘游記》中“ ⑤,戶戶垂楊”的經典評價;千佛山下,華夏民族的先賢 ⑥ 曾躬耕于此??無怪乎清代的江西才子劉鳳誥來到濟南也油然感嘆,寫下了“ ⑦,一城山色半城湖”的精妙對聯。
溫潤的泉水,深厚的文化,養育了善良、真誠而又熱情的泉城人。
“ ⑧,不亦樂乎”展示了泉城人接待四方來客的熱情,“海內存知己,⑨ ”詮釋出泉城人結交新朋老友的真誠,“受人滴水之恩,當以 ⑩ ”見證著泉城人浸潤著泉水文化的善良。
①
②
③
④濟南名士多
⑤家家泉水⑥舜⑦
⑧
⑨
⑩
三、閱讀理解(31分)
(一)學習文言文,能更加了解中國文化的精髓,也能明白更多做人的道理。閱讀下面的這則小故事,想想你能從中學到些什么。(12分)
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒①難之②。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳③。既已納其自托④,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
【注】①輒:就。②難之:對這件事感到為難。③耳:罷了。④既已納其自托:既然已經接納了他來船上托身。
1、解釋下面句中加點的字。(4分)俱乘船避難
俱
幸尚寬
尚
后賊追至
至
攜拯如初
初
2、用現代漢語寫出“世以此定華、王之優劣”一句的意思。(4分)
3、從文段內容看,你認為華歆、王朗誰優誰劣?寫出理由。(4分)
(二)英國哲學家、作家培根曾經說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”是啊,讀一篇好文章就是接受一次心靈的洗禮。讀一讀畢淑敏的《綠手指》,你一
勵志改變人生
方法改變命運
定會對培根的話有更深的理解,思考后完成文后的題目。(19分)
綠手指
畢淑敏
美國一個小鎮,有一位老奶奶,長著“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪或有什么特異,這是當地人對好園丁的稱贊。一天,老人在報上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思議。不過,我為什么不試試呢?
她對八個女兒講了,遭到一致反對。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這么大年紀了,怎么可能呢?”老奶奶決心一個人干下去。她撒下金盞花的種子,精心shì弄。金盞花開了,全是橘黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色稍淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們栽種下去。然后,再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種??一年又一年,春種秋收循環往復,老奶奶從不jǔ喪懷疑,一直堅持。女兒遠走了,丈夫去世了。生活中發生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花??
二十年過去了,有一天早晨,她來到花園。看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,是如銀似雪的純白。
她把100粒種子寄給了那家20年前懸賞的機構。她甚至不知道這則 A 還是否有效,在這漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白金盞花。
等待的日子長達一年,因為人們要用那些種子驗證。終于,園藝所長打電話給老奶奶說:“我們看到了你的花,它是雪白的。因為年代久遠,資金不再duì現,您還有什么要求嗎?”
老奶奶對著聽筒小聲說:“你們可還要黑色的金盞花?我能種出來??”
黑色的金盞花至今沒開放,因為老奶奶去世了。
但愿你我還能長出新的綠手指。
1、根據拼音寫出漢字。(3分)
jǔ喪()
shì弄()
duì現()
2、下面的兩個詞語哪個用在文中的A處才恰當?請用橫線畫出。(2分)
啟示 啟事
3、文中加橫線的句子是個 句,不改變句子的意思,改寫成否定句應該是:
4、老人的八個兒女一致反對她培育純白的金盞花的原因是什么?請用文中語句作答。(3分)
5、你怎樣理解文章的最后一句話?(4分)
6、閱讀下面的這篇文言短文,文中的哪句能說明與《綠手指》相同的道理?請你
勵志改變人生
方法改變命運
用橫線在下面的短文中畫出來。(3分)
梁丘謂晏子曰:“吾至死不及夫子矣?”晏曰:“晏聞之,為者常成,行者常至。嬰非有異于人也。常為而不置,常行而不休者。胡難及也?”
四、寫作(40分)
寫作不僅可以鍛煉思維,更能陶冶情操。請你按照下面的要求,寫一篇既能感動自己、也能打動別人的好文章吧。
送友人 李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
這是李白送別友人時寫的一首詩,請你把這首詩改寫成一篇記敘文。要求不能改變詩歌的意思,發揮一定的想象,刻畫出離別時的場景以及人物的神態、語言、動作等,寫出李白與友人依依惜別的感情。題目自擬,不少于400字。
附答案:
一、基礎知識
1、?× ?× ?× ?×
2、?撒,絕(灑,決)?額,的(鵝,得)?使,至(是,摯)
3、褒義詞:①語重心長 ⑤同仇敵愾 ⑧安居樂業
貶義詞:②不自量力 ③好高騖遠 ⑥變本加厲
中性詞:④三言兩語 ⑦搖搖欲墜 ⑨心亂如麻 ⑩傾盆大雨
二、積累運用
①漱玉 ②沉醉不知歸路 ③死亦為鬼雄 ④濟南名士多 ⑤家家泉水 ⑥舜
⑦四面荷花三面柳 ⑧有朋自遠方來 ⑨天涯若比鄰 ⑩涌泉相報
三、閱讀理解
(一)1、俱:都 尚:還 至:到 初:剛開始
2、世人用這件事來確定華歆與王朗誰好誰壞。
3、華歆:守信用,講道義 王朗:自私,背信棄義。
(二)1、沮喪 侍弄 兌現
2、啟事
3、反問句 是不可能的
4、你根本不懂種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這么大年紀的人,怎么可能呢?
5、表面上是寫能夠再有這么好的園丁,實際上是寫她堅持不懈的精神。
6、為者常成,行者常至
2、啟事
3、反問句 是不可能的
4、你根本不懂種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這么大年紀的人,怎么可能呢?
5、表面上是寫能夠再有這么好的園丁,實際上是寫她堅持不懈的精神。
6、為者常成,行者常至
勵志改變人生
方法改變命運
勵志改變人生
方法改變命運
第三篇:面試講義
最難找工作的八類人
以下八類人在求職過程中,很難找到理想的工作,希望你不要成為其中之一;假如你有如下所說的特征之一,也希望你能夠及時改正,為今后職場發展打好基礎。
1、情商低下的人 智商顯示一個人做事的本領,情商反映一個人做人的表現。在未來的社會里,不僅要 會做事,更要會做人,做人有時比做事更重要。
2、心理脆弱的人 隨著競爭的加劇,企業發展過程中不可避免的會有來自各方面的壓力,尤其是競爭的壓力,心理脆弱將使你挑不起企業的重擔,積極鍛煉強健的身心才能在未來是贏家。
3、知識陳舊的人 如今是資訊快速發達的時代,知識更新的速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,要想靠早些時候學的知識“應付”一輩子,已完全不可能了。
4、技能單一的人 要想避免在職場中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學幾招,一專多能。這就是為什么復合型人才受歡迎的原因。
5、反應遲鈍的人 “遲鈍”就會“遲緩”,落后就要挨打,“敏捷”才是勝利的根本。
6、單獨打斗的人 團隊協作,溝通協調,合作共事是今后的必然形式,眾人拾柴火焰高。
7、目光短淺的人 有句話說得好,“你能看多遠,你便能走多遠”。同樣,一個人的成長需要不斷地規劃設計,要注重職業生涯規劃,及早發現自己的職業錨,并盡可能匹配自己的工作。
8、不善學習的人 在當今學習型社會里,人與人之間的差異主要是學習能力的差異,人與人之間的“較量”關鍵在學習能力的“較量”,要做“學而知之”的人,學而不知或不知如何學的人是早晚會被淘汰的。
職場騙子騙錢“四步曲”
第一步:到人才市場招聘
“進入人才市場招聘,是騙子行騙的最關鍵環節。”歡歡說,現在的求職者,大都不愿再到一些缺乏信譽的職介所求職,而是進入保險系數較高的人才市場求職。那些騙子正是利用這一點,專門尋找把關不嚴的小型人才市場,冠冕堂皇地進場尋找“獵物”。
第二步:拋出高薪作誘餌
求職者都希望找一份收入高、清閑的工作。那些騙子充分掌握了求職者的這一心理,在招聘時,大都拋出高薪作誘餌,讓求職者感到“用人單位”的福利待遇比較好,漸漸失去警惕性,不知不覺中鉆進騙子設下的圈套中。
歡歡說,就目前的薪酬行情來看,在正規的賓館里,領班的月工資一般是 1000 元以下,主管的月工資在 1500—1800 元,而那些騙子開出的薪酬相當誘人:領班的月工資 1200—1500 元,主管的月工資在 1800—3000 元。
第三步:借口收各種費用
在人才市場,騙子一般會對求職者進行“考驗”,故意出一些問題,讓求職者回答。如果騙子覺得求職者比較單純、社會閱歷比較少、文化層次不高、急于找到工作,就會開出一張面試通知單,讓求職者在某日某地去面試。
對“錄用”的求職者收取所謂的 300—400 元服裝費、培訓費押金是騙子的最終目標。歡歡說,如果求職者不愿繳服裝費、培訓費,騙子就會拋出最后一招——收體檢費。這一招,許多聰明的求職者都難以識破。
第四步:收錢后人去樓空
為了早日上班,那些急于找到工作的求職者,不得不繳 150—250 元的體檢費,由“經理”統一上繳體檢單位,實際上體檢費也就幾十百來元錢,多的錢被“經理”吃了。體檢后,求職者都免不了被“經理”以體檢不合格為由“炒掉”。對于那些繳了服裝費、培訓費的求職者,“經理”很快會人去樓空,讓你蝕了財卻找不到地方發泄。
如何在各種類型的面試中取勝
以下的一些建議能幫助你在各種面試中獲得成功。對于那些經歷過數次面試的人來說,這些建議也許顯得過于簡單。不過你也許會發現,正是由于你在其中的一兩點上犯了錯誤才導致以前面試的失利。
一、精心準備
面試前準備一份在一兩分鐘內的推銷自己的“廣告”,可以肯定的是,對方將要求你回答“請談談你自己”或某個意圖與此
完全相同的問題。你應該背一小段與所求職位相符的有關自身背景的“廣告詞”。
二、面帶微笑,保持自信
臉上帶著愉快輕松和真誠的微笑會使你處處受歡迎,因為微笑使你顯得和和氣氣,而每個人都樂于與和氣、快樂的人一起共事。你應該表現出熱情,但不要表現得太過分。人們之所以被錄用不是因為他們需要救濟,而是因他們可以做事。
三、核實對方需要什么,然后向他表明你將如何滿足其需要
如果你是名出色的應試者,那么你事先就應該了解你所應聘的職位的工作職責以及理想的人選應該具備什么樣的資格。在面試時你可以用問題加以證實了解到的信息。如果對方的回答讓你意識到你了解的信息有誤,那么你應該明白必須對談話內容進行及時的調整。對于整個面試來說,通過面試者的回答證實你獲得的信息是相當關鍵的。
四、留心你的一舉一動
面試時你的方方面面,不僅是你的衣著、你的回答,還有你的身體語言、臉上的表情、姿勢、儀態和手勢等都會受到對方的仔細觀察。如果你是新手,那就表現出莊重;如果你是老手,那就表現出活力。始終作出積極、肯定的反應。
五、以最佳方式、在最佳時間開始你的面試
有些人說求職面試的頭5分鐘最關鍵,也有些人說是否會被錄用取決于面試的頭60秒的表現。如何才能在面試的頭幾秒鐘之內就給人留下好印象呢?以下的幾點對你也許有所幫助:
1.事先確定好要穿的衣服,弄清楚面試的地點究竟在哪里。2.要守時,對接待人員要和藹。
3.說幾句話打破沉默,例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫等。
4.在對方招呼你坐下以前不要坐下,不要主動和對方握手。
六、不要局限于用一兩個字回答考官的問題
雇主常說員工的交流技巧是他們最看重的才能。要遵守交談的所有技巧:
1.不要突然打斷對方的說話; 2.不要使用褻瀆的語言; 3.不要說沒有事實根據的大話;
4.你不能僅局限于一兩個字的回答,但是也不能為了掩飾自己內心的緊張而滔滔不絕地說個不停。
七、文憑不能解決所有的問題
你所受的教育是你職業生涯中行動的支點,但指望僅憑受過良好教育便在激烈的求職競爭中取勝,那是不現實的。用具體事例清楚地說明你所學的東西,并說明在實踐中你能應用所學的東西做些什么。[Page]
八、隨身攜帶一枝筆和一本筆記本
面試時偶爾做一點筆記是明智之舉,只不過不要裝作煞有其事的樣子。在面試時,你也許真的需要把一些東西記在本子上(例如,有什么事你一時想不起來,需要過后再答復面試者)。況且,把面試者所說的話記錄下來對對方也是一種尊重,這會使對方覺得高興。
九、注意聆聽,仔細觀察
不要一味地只顧推薦自己。如果你經常只忙于思考接下去要講什么,那么這時你要培養聽別人說話的技巧。如果你沒聽清面試者的問題,你可以向他提問以便將問題弄清楚。你應該掌握好何時結束面試。同時,為了給今后進一步的聯系創造機會,你可以問他以下問題:面試時,你們在錄用員工方面的下一個步驟是什么?你預計你們在什么時候會作出決定?如果我還有其他的疑問,我可否隨時與你們聯系?
面試注意的一些問題
大中專畢業生和各類人才求職面試時要想順利過關,并能選擇到一個滿意可靠的單位,須注意“一個了解”、“兩個切忌”、“三個準備”,把握“四個度”,弄清“五個問題”。
1、一個了解
“知己知彼,百戰不殆”。應聘者面試前應對自己的能力、特長、個性、興趣、愛好、長短處、人生目標、擇業傾向以及聘人單位的性質地址、業務范圍、經營業績、發展前景、對所聘崗位職務及所需的專業知識和技能等要有一個全面的了解。
2、二個切忌
一忌好高騖遠,不切實際。找一份理想的職業是每個求職者的愿望,無可厚非。但美好的愿望應根植于自身素質和客
觀現實之上。審時度勢,準確定位是求職成功的關鍵所在。眼高手低、這山望著那山高是求職之大忌。
二忌妄自菲薄,患得患失。聘人單位所聘崗位和專業很可能與自己所學專業或原從事職業不同,這時您切不可把自己禁錮于原有小天地中守株待兔,可取的方法是在進行綜合分析、權衡利弊的前提下大膽嘗試一下。現代社會是一個競爭的時代,只有增強自信,勇于挑戰和跨越自我,及時調整自我心態,適應周圍環境,才能到達成功的彼岸。
3、三個準備
一是心理準備,求職面試其實質就是競爭,應聘者應有成功與失敗兩種心理準備,應聘者面試前應多設想幾種方案,確保面試時能冷靜處理各種情況,以取得較好的面試效果。
二是業務知識的準備。與應聘崗位相關的專業知識、業務技能等要熟知,對可能出現的問題預先準備好答案,備上一份求職材料,供面試考官查閱參考。
三是體能、儀表準備。面試前要保證充分的睡眠和愉快的心情,以保持良好的精神狀態,面試前還應注意修飾自己的儀表,使穿著打扮等與年齡、身份、個性等相協調,與應聘的職業崗位相一致。
4、四個度
應聘者與招聘者交談須把握“四個度”。
(一)體現高度,在交談中展示自己的水平。招聘單位通常派出考察應聘者思想政治素質的人事干部和精通專業知識的業務干部,因此應聘者要有充分的思想準備,以充分展示自己的水平,一方面是政治思想水平,在交談中,尤其是回答提問時要反映自己愛黨、愛國、愛人民的深厚感情,要表達自己愛專業的強烈敬業精神。另一方面是專業水平,在與招聘單位專業干部交談時要多用專業術語,對要答的問題不能滿足于“知其然”還要答出“所以然”。
(二)增強信度,在交談中展示自己的真誠,首先,態度要誠,與招聘者交談不要心不在焉;其次,表達要準,少用“可能”、“也許”、大概”等模棱兩可的詞語;再者,內容要實,尤其對于自己的優缺點要一分為二,實事求是。
(三)表現風度,在交談中展示自己的氣質,應聘者一方面要體現自身的外在芙,另一方面更要體現內在氣質,言語是一個人內在氣質、涵養的外在體現,應聘者要注意用自己的語言魅力展示自己。
(四)保持熱度,在交談中展示自己的熱情,在交際場合,尤其是遇到陌生人時,熱情是成功的重要前提。為此應聘者要注意做到:主動問候,精神飽滿,悉心聆聽。
5、五個問題
“良禽擇木而棲”。招聘活動既是單位選人才,又是人才擇單位,應聘者雖不可無體無止地提問,但對于下面五個問題還是應弄清楚的,以免上當受騙或發生不必要的勞資糾紛。
一問單位性質,雖然隨著市場經濟的不斷深化,單位性質的概念越來越淡化,但還是弄清為好,外資企業、股份制企業、私營企業等單位無主管部門、無人事管理權限,所聘用的專技人員和管理人員人事關系都應委托市人才服務中心代管,不辦任何手續(錄用手續和人事代理手續),所聘人員干部身份就會失去,自身的合法權益就無法保障。如招聘廣告或單位簡介中已經明確,可只問人事管理形式。
二問錄用后是否簽訂聘用合同或勞動合同,聘用合同和勞動合同是明確單位與個人聘用(勞動)關系的。受法律保護的契約性文書,簽訂《聘用合同書》(市人事局統一印制的)或《勞動合同書》是自我保護最基本、最有效的措施。弄清這個問題也就基本弄清了該單位是否能依法保障聘用人員的合法權益。
三問工資、工時,“親兄弟,明算帳”,招聘單位采用何種計酬形式、工資報酬多少、每周工時幾何等都要問個明白。四問保險,按國家有關規定,企事業單位職工都應參加養老等社會保險(即到市社會保障管理局等機構投保),目前我市已相繼開辦了養老、失業、醫療、工傷、生育等種類的社會保險,招聘單位是否技規定為錄用人員辦理社會保險及辦理哪些種類的社會保險,應聘者都應弄清楚。
五問福利待遇。住房、勞保、福利、假期及涪訓發展等情況,應聘者也應基本弄清。
面試如何介紹自己
當應聘到外企或其他用人單位時,求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優勢和特長,展現綜合素質的好機會。回答得好,會給人留下良好的第一印象。回答這類問題,要掌握幾點原則:
——開門見山,簡明扼要,一般最好不要超過三分鐘。
——實事求是,不可吹得天花亂墜。
——突出長處,但也不隱瞞短處。
——所突出的長處要與申請的職位有關。
——善于用具體生動的實例來證明自已,說明問題,不要泛泛而談。
——說完之后,要問考官還想知道關于自己的什么事情。
為了表達更流暢,面試前應做些準備。而且由于主考喜好不同,要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿,以便面試時隨時調整。
一分鐘的介紹以基本情況為主,包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等,注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外,還可加上工作動機、主要優點缺點等;五分鐘介紹,還可以談談自己的人生觀,說些生活趣事,舉例說明自己的優點等。
面試應避免的負面肢體動作
面試在求職活動的過程中,對于求職者而言,可說是壓力最大的一階段 ,因為能否成功地達成就職,全靠這臨門一腳。因此,想要在面試中成為勝利佼佼者的話,唯有做好萬全的準備,才有收事半功倍的機會。
1、一邊談話,一邊玩弄手指
求職者在面談時,若無意間的玩弄衣服鈕扣或手帕的一角,將會給人一種長不大的感覺。
2、交叉翹腳的坐姿
放松心情,雙腳平放,是面試時最基本的的坐姿要求。因此,求職者應避免翹腳的坐姿出現,以免讓主考官產生不端莊的印象。
3、拉裙子
求職者在面試時,若是因為自己穿著的裙子太短,坐下時怕曝光,而不斷地拉群擺,容易讓主試者覺得求職者的個性太過于浮躁。因此,為避免這種窘境的產生,求職者在面試前,應對于裙子的長度多加考量。
4、撥弄頭發
留著長發的人,與人交談時,常常會不自覺的撥弄頭發,但這種習慣,會今人產生不尊重的感覺。因此,為避免這種習慣影響到面試的結果表現,求職者此時最好將長發扎起來,或整理個有精神的發型。
5、支支語地小聲談話
面談時,求職者的談話,若太小聲,以致主考官無法聽清楚的話,會使人留下一種沒自信的印象。
6、眼神飄浮不定
求職者在面試時,若兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒安全感、對任何事都抱持著不有信任感態度的應試者,而給于負面的印象。
7、夸張的肢體動作
面試時,太過于活潑、夸張的動作,易招致不穩重的印象。因此,在回答主考官時,應以平穩、平實的態度為原則。
8、手提服飾袋
面試時,隨手提個服飾袋,容易讓人留下不夠尊重或太輕浮的印象。非不得已,可將服飾袋先置于車站的實物柜內。
9、不停地看手表
不論是在面談或與人交談時,不停地看時間,會讓人有一種壓迫感產生,因此,在面談時,求職者切記要留下一段充裕的時間,以防此種情形發生。
十二種 “高級”錯誤
在求職面試中,沒有人能保證不犯錯誤。只是聰明的求職者會不斷地修正錯誤走向成熟。然而在面試中有些錯誤卻是一些相當聰明的求職者也難免會一犯再犯的,我們權稱之為高級錯誤。筆者總結近10年跨國公司人力資源管理工作之經驗,列舉出常見的十二種 “高級”錯誤,與讀者切磋。
一、不善于打破沉默
面試開始時,應試者不善“破冰”(英文直譯,即打破沉默),而等待面試官打開話匣。面試中,應試者又出于種種顧慮,不愿主動說話,結果使面試出現冷場。即便能勉強打破沉默,語音語調亦極其生硬,使場面更顯尷尬。實際上,無論是面試前或面試中,面試者主動致意與交談,會留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。
二、與面試官“套近乎”
具備一定專業素養的面試官是忌諱與應試者套近乎的,因為面試中雙方關系過于隨便或過于緊張都會影響面試官的評判。過分“套近乎”亦會在客觀上妨礙應試者在短短的面試時間內,作好專業經驗與技能的陳述。聰明的應試者可以例舉一至兩件有根有據的事情來贊揚招聘單位,從而表現出您對這家公司的興趣。
三、為偏見或成見所左右
有時候,參加面試前自己所了解的有關面試官,或該招聘單位的負面評價會左右自己面試中的思維。誤認為貌似冷淡的面試官或是嚴厲或是對應試者不滿意,因此十分緊張。還有些時候,面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐,心中便開始嘀咕:“她怎么能有資格面試我呢?”其實,在招聘面試這種特殊的采購關系中,應試者作為供方,需要積極面對不同風格的面試官即客戶。一個真正的銷售員在面對客戶的時候,他的態度是無法選擇的。
四、慷慨陳詞,卻舉不出例子
應試者大談個人成就、特長、技能時,聰明的面試官一旦反問:“能舉一兩個例子嗎?”應試者便無言應對。而面試官恰恰認為:事實勝于雄辯。在面試中,應試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團隊合作能力,領導能力等取信于人,唯有舉例。
五、缺乏積極態勢
面試官常常會提出或觸及一些讓應試者難為情的事情。很多人對此面紅耳赤,或躲躲閃閃,或撒謊敷衍,而不是誠實的回答、正面的解釋。比方說面試官問:“為什么5年中換了3次工作?”您有人可能就會大談工作如何困難,上級不支持等,而不是告訴面試官:雖然工作很艱難,自己卻因此學到了很多,也成熟了很多。
六、喪失專業風采
有些應試者面試時各方面表現良好,可一旦被問及現所在公司或以前公司時,就會憤怒地抨擊其老板或者公司,甚至大肆謾罵。在眾多國際化的大企業中,或是在具備專業素養的面試官面前,這種行為是非常忌諱的。
七、不善于提問
有些人在不該提問時提問,如面試中打斷面試官談話而提問。也有些人面試前對提問沒有足夠準備,輪到有提問機會時不知說什么好。而事實上,一個好的提問,勝過簡歷中的無數筆墨,會讓面試官刮目相看。
八、對個人職業發展計劃模糊
對個人職業發展計劃,很多人只有目標,沒有思路。比如當問及“您未來5年事業發展計劃如何”時,很多人都會回答說“我希望5年之內做到全國銷售總監一職。” 如果面試官接著問“為什么”,應試者常常會覺得莫名其妙。其實,任何一個具體的職業發展目標都離不開您對個人目前技能地評估以及您為勝任職業目標所需擬定的粗線條的技能發展計劃。
九、假扮完美
面試官常常會問:“您性格上有什么弱點?您在事業上受過挫折嗎?”有人會毫不猶豫地回答:沒有。其實這種回答常常是對自己不負責任的。沒有人沒有弱點,沒有人沒有受過挫折。只有充分地認識到自己的弱點,也只有正確的認識自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。
十、被“引君入甕”
面試官有時會考核應試者的商業判斷能力及商業道德方面的素養。比如:面試官在介紹公司誠實守信的企業文化之后或索性什么也不介紹,問:“您作為財務經理,如果我(總經理)要求您1年之內逃稅1000萬元,那您會怎么做?”如果您當場抓耳搔腮地思考逃稅計謀,或文思泉涌,立即列舉出一大堆方案,都證明您上了他們的圈套。實際上,在幾乎所有的國際化大企業中,遵紀守法是員工行為的最基本要求。
十一、主動打探薪酬福利
有些應試者會在面試快要結束時主動向面試官打聽該職位的薪酬福利等情況,結果是欲速則不達。具備人力資源專業素養的面試者是忌諱這種行為的。其實,如果招聘單位對某一位應試者感興趣的話,自然會問及其薪酬情況。
十二、不知如何收場
很多求職應試者面試結束時,因成功的興奮,或因失敗的恐懼,會語無倫次,手足無措。其實,面試結束時,作為應試者,您不妨:表達您對應聘職位的理解;充滿熱情地告訴面試者您對此職位感興趣,并詢問下一步是什么;面帶微笑和面試官握手并謝謝面試官的接待及對您的考慮。
面試中常見的12個問題
1、我們為什么要雇請你呢?
有的面試只有這么一個問題。話雖簡單,可是難度頗高。主要是測試你的沉靜與自信。給一個簡短、有禮貌的回答:“我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到這份工作”。根據自己的實際情況,好好想想把,看怎么說才具有最高說服力。
2、你認為自己最大的弱點是什么?
絕對不要自作聰明的回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌岌可危了。
3、你最喜歡的大學課程是什么?為什么?
說和你要應聘的職位相關的課程吧,表現一下自己的熱誠沒有什么壞處。
4、你最不喜歡的大學課程是什么?為什么?
我不得不說是我們大學的主修課程,雖然我知道他們只是例行一下公事,但課堂上死氣沉沉,老師和學生都只不過想熬完這個學期“。
5、你在大學期間最喜歡的老師是誰?
有人曾答得很好:”教我們廣告營銷的教授,他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學生把知識和現實緊密結合,而不是死讀課本,我想我從他身上得到的最多“。
6、你能為我們公司帶來什么呢?
假如你可以的話,試著告訴他們你可以減低他們的費用:”我已經接受過Microsoft Access和Word的培訓,立刻就可以上崗工作“。(Access培訓要花$540,Word要花$445,可為公司省下$1000的培訓費用。)
7、最能概括你自己的三個詞是什么?
可以根據情況這樣說:適應能力強、有責任心、做事有始有終,結合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發展潛力。
8、你為什么來應聘這份工作?(或為什么你想到這里來工作?)
”我來應聘是因為我相信自己能為公司做出貢獻,我在這個領域的經驗很少人比得上,而且我的適應能力使我確信我能把職責帶上一個新的臺階“應證者為了表明應征原因及工作意愿,回答時答案最好是能與應征公司的產品及企業相關的,最好不要回答:因為將來有發展性、因為安定等答案,要表現出有充分研究過企業的樣子。
9、你對加班有什么看法?
這是針對”工作熱忱“而問的,當然無理的加班不一定就是好的,最好回答”在自己責任范圍內,不能算是加班“較有利。總之,盡量誠實回答,如果你說了”是“而實際上卻不想,那么你會被人一直盯住。
10、你對我公司有什么認識?
因為還沒進公司上班,所以主考官也不會太過于刁難,只要說出在其他公司所沒有的感受就可以了,或者說出面試當天的印象也可以。如果你事先做過一些調查,那么你可以說幾件你知道的事,比如說”銷售額是多少多少"之類。
11、你是怎么知道我們招聘這個職位的呢?
如果你是從公司內部某人處打聽來的消息,記得提及他的名字,公司不說偏袒內部關系不代表它不存在。
12、除了工資,還有什么福利最吸引你?
盡可能誠實,如果你做足了功課,你就知道他們會提供什么,回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多,也可以多要一點。
第四篇:講義24
問學之道,一生求索。
二、紙質手冊管理下的保稅加工貨物及其報關程序
紙質手冊管理管理模式的主要特征是以合同為單元進行監管。基本程序:合同備案——進出口報關——合同報核
(一)合同備案
1、合同備案的含義:(了解)
指加工貿易企業持經批準的加工貿易合同,到主管海關備案,申請保稅并領取加工貿易登記手冊或其他準予備案憑證的行為。
2、合同備案企業:經營企業、加工企業
由經營企業到加工企業所在地主管海關辦理加工貿易合同備案手續。
3、合同備案步驟:(步驟要掌握)
(1)審批合同(商務主管部門審批)
領取“加工貿易業務批準證”、“加工貿易企業經營狀況和生產能力證明”(2)需要領取許可證件的,領取許可證
(3)將合同相關的內容預錄入與主管海關聯網的計算機
(4)海關審核確定是否準予備案。準予備案的,由海關確定是否需要開設臺帳
(5)①不需要開設臺帳的,直接向海關領取“加工貿易登記手冊”或其他憑證 ②需要開設臺帳的,應向銀行辦理“臺賬保證金專用賬戶設立手續。已設立臺賬保證金專用賬戶的企業,憑“海關注冊登記證明”向銀行進行一次性備案登記。
4、合同備案內容:(重要的考點)
(1)備案單證:(6類)
①商務主管部門簽發的“加工貿易業務批準證”、“加工貿易企業經營狀況和生產能力證明”
②加工貿易合同或合同副本
③加工合同備案申請表及企業加工合同備案呈報表 ④需提供許可證的,交驗許可證 ⑤為確定單耗和損耗所需的有關資料
⑥其他備案所需要的單證
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多選題
某服裝加工廠與外商簽訂了一份加工服裝出口合同,該廠報關員到海關辦理該批合同的備案手續時,應向海關提交下列哪些單證資料:
A、加工貿易業務批準證
B、加工貿易合同副本
C、加工貿易登記手冊
D、加工貿易企業經營狀況和生產能力證明
答案:ABD
(2)備案商品:
①加工貿易禁止類商品不準備案
②備案時需要提供進出口許可證或兩用物項進出口許可證的商品(消耗臭氧層物質、易制毒化學品、監控化學品)
③備案時需要提供其他許可證件或批準文件的商品(如:進出口音像制品、進口工業再生廢料等)
(3)保稅額度:
①在加工貿易合同項下海關準予備案的料件,包括為履行產品出口合同進口直接用于加工出口產品而在生產過程中消耗掉的數量合理的觸媒劑、催化劑、磨料、燃料全額保稅。(11年新增內容,重點)
②海關不予備案的料件及試車材料、非列名消耗性物料等不予保稅,進口時按照一般進口貨物照章征稅。
(4)臺帳制度:
按加工貿易銀行保證金臺帳分類管理的原則,不轉、空轉、半實轉、實轉(參考教材第103頁內容)注意特殊情況:
※為了簡化手續,進口料件金額在1萬美元及以下的,AA類、A類、B類企業可以不設臺帳,即“不轉”。
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※AA類、A類、B類企業進口金額在5000美元及以下的列名的78種客供服裝輔料,不僅可以不設臺帳即:“不轉”。還可以免領登記手冊,但要向海關備案。(教材第106頁列舉的78種輔料要熟悉)
例題
1、北京某企業實行海關A類管理,由境外免費提供18000美元的非合金鋼(加工貿易限制類商品)用于餐具加工貿易,該批非合金鋼合同備案的手續應當是()。
A、不轉,申領《登記手冊》
B、不轉,不申領《登記手冊》
C、半實轉,申領《登記手冊》
D、空轉,申領《登記手冊》
答案:D
2、北京某企業實行海關A類管理,由境外免費提供8000美元的非合金鋼(加工貿易限制類商品)用于餐具加工貿易,該批非合金鋼合同備案的手續應當是()。
A、不轉,申領《登記手冊》 B、不轉,不申領《登記手冊》
C、實轉,申領《登記手冊》 D、空轉,申領《登記手冊》
答案:A
3、北京某企業實行海關B類管理,對外簽訂進口3萬美元棉坯布(加工貿易限制類商品)生產出口服裝墊肩的加工貿易合同,合同備案的手續應當是()。
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A、不轉,申領《登記手冊》
B、不轉,不申領《登記手冊》
C、半實轉,申領《登記手冊》 D、空轉,申領《登記手冊》
答案:C 解釋: 參見教材103頁歸納的臺賬分類管理歸納的表格。東部地區B類企業限制類商品,臺賬為半實轉。
4、北京某企業實行海關B類管理,對外簽訂進口3000美元棉坯布(加工貿易限制類商品)生產出口服裝墊肩的加工貿易合同,合同備案的手續應當是()。
A、不轉,申領《登記手冊》
B、不轉,不申領《登記手冊》
C、實轉,申領《登記手冊》
D、空轉,申領《登記手冊》
答案:A 解釋:為了簡化手續,限制類、允許類商品,金額在1萬美元以下按零星料件來設臺帳。3000美元的棉屬于“金額在1萬美元以下零星料件”,B類企業實行的臺帳管理制度是“不轉/領冊”。
要注意不能選B。因為棉坯布不是服裝輔料,不能按5000美元以下的78種客供輔料的臺帳管理制度來管理。
5、北京某企業實行海關B類管理,由境外免費提供3000美元的墊肩用于服裝加工貿易,該批墊肩合同備案的手續應當是()。A、不轉,申領《登記手冊》 B、不轉,免領《登記手冊》
C、實轉,申領《登記手冊》 D、空轉,免領《登記手冊》
答案:B 問學教育在線www.tmdps.cn 24小時自由學習,咨詢電話010-82488355
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解釋:本題進口的料件是墊肩,墊肩屬于78種輔料的一種,參見教材106頁。AA類、A類、B類企業實行的管理都是“不轉/免冊”。
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第五篇:速寫講義
好了,我們現在開始上課。
上午,我看了同學們練習一些速寫作品。有好的地方,但也有不足。這些不足最主要的體現在大家對速寫的認識和理解不夠。現在呢,根據這些問題,我給大家簡單的講一下要如何去畫速寫。
首先,我們要知道為什么要畫速寫?在我們的高考科目中,在大學期間的必修課中,都有速寫,很多老師們也經常強調我們要多畫速寫。那,什么是速寫?速寫有什么用?知道了這兩個問題,也就知道了我們為什么要去畫速寫了!
我想請一位同學回答一下,什么是速寫???-------------XXX,你來回答一下!什么是速寫?或者你怎么理解速寫這個詞?
普遍的觀點認為,速寫就是一種快速的寫生方法。但我個人認為這樣的定義過于簡單,因為我們的考前教育不知不覺地把速寫和素描區別開來,成了兩件事,好像速寫不是素描,素描中也不包含速寫。其實本沒有速寫和素描的區別。依作畫時間的不同,素描作品有長期、短期之分,速寫就是素描中的短期作品,是素描的最主要形態之一。比如:在這幅作品中,可以看到速寫和素描之間的一致。那些衣服上未完成的部分,就是一個“速寫式”的“長線虛勾”,在時間充分的情況下,這張“速寫”便成了“素描”。
再看第二個問題,速寫有什么用?長期作業的素描往往可以修飾不足,隱藏缺點,而在速寫中,一個畫家的真正能力是赤裸裸體現出來的。造型功底的深厚程度,把握事物個性特征的敏感程度都會一看便知。我們可以發現,歷代大師的素描作品,主要都是以速寫形式來表現的。我們可以看一些畫。
速寫是一個有前途的未來畫家見靈性、顯才情、露功底的主要基本功之一。既然速寫如此重要,那么我們應當怎樣去畫速寫?今天我們就來學習第一章原理與步驟。我們將主要從三個方面來學習,第一,形的問題。第二,體的問題。在了解形的問題和體的問題的基礎上我們來學習作畫步驟。
首先,我們來看形的問題。形呢,是平面二維的問題,正是邊線圍成的外輪廓構成了人與物的形。而外形圈成的“剪影”就構成了一個完整的形的整體。我們訓練的目的呢,首先是要能夠把任何復雜的物體看成剪影,這主要是訓練我們的整體意識。整體意識是一種全局的、宏大的觀察方式。因為任何形都有自己的特征和個性,比如,你在觀察很遠地方的一群人,雖然看不清臉,但你很容易找到你所熟悉的那個人,這是為什么呢?你是以什么來判斷,是通過他本身的一些特征。我們要訓練的整體意識就是通過這種觀察方式建立起來的。這個黑影就是我們畫這個女孩時,最先看到的形狀。在這個階段應當忘記自己的畫的是人還是物,看到的只是形狀。
在速寫的深入階段,這種剪影的觀察方式,也是無時不在的。這時同樣要忘記其他,只看到形狀。只是這是形狀的區域縮小了,具體化了。比如頭發的形狀、衣服的形狀、四肢的形狀等等。
接下來呢,我們就要解決畫誰像誰,也就是準確的問題。
“準確”的訓練,也就是形狀的訓練,從剪影出發,學習把形畫準,是最直截了當的學習途徑,也是畫得“準”和畫得“像”的最有效、最簡單的訓練方法。比如眼睛是由上下眼皮的邊緣圍成的形,耳朵是由外耳廓形成的形等等。
說完了形的問題,我們來看體的問題。體的問題是三維的,將三維的東西畫在二維的平面上,必然要有一套方法。一般我們會馬上想到用明暗和虛實來表現。明暗虛實會有所幫助,但它沒有觸及根本,對三維的體積而言,邊緣線的變化才是表現體積最重要的手段。
首先,要分辨邊線疊壓的次序,前面的形壓著后面的形,空間由此產生。邊線疊壓的方式有兩種:簡單疊壓和互含疊壓。如這兩幅圖,簡單疊壓就是前面的形壓著后面的形,表現物體的前后關系或者稱為空間。互含疊壓呢,是前面與后面只有局部是疊壓著的,更多的區域連成了一體。再復雜的形體關系,也只是這兩種疊壓關系的變化而已。如這幅畫中,1的部分壓著2的部分,2壓著3,等等。線與線的疊壓表現的其實是面與面的疊壓,因為線是面的邊緣。在復雜的多人組合速寫中,也是簡單地疊壓關系。比如這幅畫:在這幅畫的關系當中,也是1壓著2,2壓著3??前面這個人因為透視而變大,與后面的“小人”構成奇特的比例關系,通過剪影觀察,比較各區域的不同形狀和大小,透視問題就非常容易解決了。
第二,坡面轉化,也就是體積問題。我們在刻畫形形色色的物體時,要重視線的結束點,一種表現是被其它線壓倒了后面,也就是我們上面講的簡單疊壓的關系。另一種表現,是它轉化成了“坡面”,正是這些坡面,表現了形體在空間中的起伏和透視。這樣就產生了體積。在這種關系中,重要的是線與結束點在這樣一個臉的局部中所有標出三角形的位置都是線的結束點,也是線變成面的轉化點。這樣的點就被稱為坡。
第三,觸覺與視覺,也就是觀察與表現方式的問題。在造型階段的觸及階段,觀察事物的方式應當先是“觸覺化”的,我們畫畫時,眼睛像一只手,在觸摸著對象的形體,鉛筆像一把鋒利的刀,敏感地雕刻著形狀的邊緣。觸覺的觀察可以看什么都是實的,遠處和暗處也可以畫實。雖然明暗是營造氣氛,渲染畫面的有效手段,但在觸覺素描中,不需要太注重明暗,因為在以線為主的速寫手段中,明暗光影是次要的。明暗可多可少,依時間長短和畫面效果的需要而定。我們應當先“觸覺”,后“視覺”,先實后虛。我們開始畫實是為了學習技
術。后來畫虛是為了顯露藝術品位,就像有句話說的那樣——藝必在技之后。
知道了形的問題,也知道了體的問題,我們來學習一些作畫步驟。第一種是從長線“虛勾”到“實勾”,我們可以先用長線“虛勾”,用松動大膽的筆觸畫出整體的外形剪影,然后再由局部的一點出發,用“實勾”推畫出來。長線虛勾的第一步是整體把握控制全局的參照。比如這幅畫。首先用虛線勾出整體的大形。因為這個過程屬于試錯的過程,我們可以反復觀察,多次修改。然后,從他的頭部出發,畫出了有節奏變化的頭發,很有形狀特征,還有他臉上的線條明確而有力。整個衣服用粗放的線條大膽畫出,領子干脆沒有畫實,肩膀也空在那里。褲紋的變化比較大,構成了奇特而生動的外形。最后,做了一些調整,這就是最后完成稿。
在我們練到一定程度的時候,我們可以用第二種作畫步驟:成竹在胸,局部推畫。這種畫法的難點是容易畫走形,解決的辦法是多練習多思考。用這種畫法時,可以忽略虛勾的步驟,在局部推畫中,可以忽略虛勾的步驟,在局部推畫中始終牢記剪影大形的存在,在想象中把握外形。意思也就是在頭腦中要想著那個將要呈現的整體,要時時觀察已畫完的部分,想像著還沒有畫出的部分,這樣才能順利而準確地完成。
這幅速寫作品就是從一個點推畫出的。先畫了它的頭發,發髻上穿插疊壓的線組成了有力的形式。耳朵上的線條勾得清晰明了,線的疊壓與轉化都十分明確,那只耳朵很立體。五官的線注意了強弱虛實的變化,更重要的是時時照應著已畫完的后腦勺,這是兩邊的線構成了頭的外形。她的脖子與頭、肩連接的形狀與眾不同。上衣的線與臉不同,勾的松,線條較寬。我們要注意,彎到肩膀后面的衣服與脖子和肩的疊壓,要注意毛衣在胸下的轉折,用邊線之間的距離表現了毛衣的厚度。上衣的主體與手臂之間有形狀上方與圓、大與小的差別。畫后背的線時,因對照著前面的毛衣已畫完的部分。前面的手臂反而畫的較虛,并注意了手臂線條的“疏”與毛衣腰部邊上紋理的“密”,以密襯疏。在對下肢的刻畫部分時,我們可以看到牛仔褲對身體的緊密包裹,認真的畫了褲子上的每一條紋理和針腳線。膝關節后面的線條運筆連貫,形體關系也十分清晰嚴謹,從她的背部到腿的底部是一條很長的線,她的動態就是靠這條線表現的。