第一篇：李浩的英語作文4

With the development of economy, people’s travelling ways have changed a lot.As is shown by the figures in the chart, walking and riding have been on the decline from 1990 to 2010.Besides, the number of people who take bus remains steady.On the contrary, there is an upward trend in the number of people who drive cars.Several reasons account for the phenomenon.For one thing along with the development of economy and science, more and more transportation vehicles are available for people to choose from.For another, nowadays in order to live move comfortably, people have a tendency to possess their own car based on their stable income.In addition, with the expanding of the city, a large number of people are forced to live far more away from their workplace.As a result, they prefer to drive a car rather than walk or take a bus.From where I stand , there is nothing ambiguous that a growing awareness is arising from the traffic problems.Considering the pollution situation is going from bad to worse, environmentally-friendly vehicles like bicycles are more significant than any time in the past.Also, using bicycle or walking contribute to people’s health as well as easing traffic jams.In a word, we are expected to take responsibilities to live a healthy life through environmentally-friendly travelling ways.One possible version:【】 Nowadays some freshmen are applying to suspend their schooling for one year.They want to make the best use of the time to find jobs in the companies.Through practice they will get to know the society better, which will certainly helps them study with a clear aim and improve their abilities in the university.On the other hand, it is easier for them to find jobs after graduation because of their experience.【】 In my opinion, what they do really helps them make up for the failing that they lack social experience and they don’t know what society requires.It is in this way that they are quite sure what they will do in university to meet the society’s need.【】 As a senior student, I think we should take part in some practical activities besides learning in school in order to know the society better and inspire our studies.

第二篇：李浩的英語作文1

【一】Dear Sir,【】In reply to your advertisement in China Daily on March 20th, I would like to apply for the position of secretary in your company.【】I am 22 years old, and I graduated from Hunan University.My major is English, and I meet the requirement that all candidates should be fluent in the language.【】I have previous secretarial experience with the Far East Company where I worked for 3 months.Now I am seeking an opportunity to work for a larger company like yours.【】I am enclosing a copy of my resume together with a recent photo.【】Thank you in advance for your concern and attention.Please let me hear from you as soon as possible.【】Yours sincerely, Li Hua

【二】I’’’’m glad to know you’’’’ll come to our school

onJune 26th and I feel honored to be asked to be in charge ofyour schedule.Now would you like me to introduce it to youin brief?【】In the morning , you’’’’ll have a talk with the students in ourschool.The topic includes school life, the cultural differences.Then/ Next, we’’’’ll have lunch together at noon.You will be ableto eat many Chinese typical food such as jiaozi and noodles.Haihe River is a famous place of interest in Tianjin.So in theafternoon, you’’’’ll visit it together with us.【】This is the plan(which/that)I have made for your visit.I wonder if you are satisfied with it.If not, please do let meknow.【】We’’’’ll do what we can to meet your demands.【四】As we know, a good campus environment plays a very

important role in helping us students(to)keep a good mood, thus contributing a lot to our study.So first, I suggest that our headmaster should create a better environment for us to study in.Besides, you’d better spare some time to talk to some students every week so that you can know more about the problems wer’re faced with, our suggestions to improving the school as well as what we’re interested in.Moreover, why not let us students participate in more out-of-class activities or allow us more free time.? As the saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.” Therefore, we should be given more time to relax after hard work instead of being burdened with too much workload.【】Second, I hope that our teachers give us more time to think by ourselves in class rather than tell us the answer straight away.Only by practising thinking, can we become more creative.In addition, please smile more and don't be too serious in class, as smiling is just like the warm sunshine, which can make us feel comfortable and be willing to learn.【】Third, to our parents, you’re expected to have a better understanding of us.Try to be our friends instead of the adults who only lay emphasis on our grades and put too much pressure on us.Meanwhile, please let us be more independent.After all, we’re old enough to be responsible for our own behavior.【】In short, this is what I want to speak out most to our headmaster, teachers and parents.That’s all.Thank you.

第三篇：讀后感(李浩萌)

做最快的“小慢泥龜”

——讀《最快的小慢泥龜》有感

大姚縣金碧小學二（2）班：李浩萌

指導教師：鹿吟藍

暑假里，我讀了《皮爾遜動物故事》這部好書。其中《最快的小慢泥龜》這個故事給我留下了深刻的印象。

故事里的小泥龜行動遲緩，它最喜歡說的一句話是：“等等我，我馬上就??”可是，當別人等它的時候，它卻和路上的小蝸牛聊天，不慌不忙的地觀看路上的風景。日子久了，大伙都不愿意等它了。在小慢泥龜的身上，我仿佛看到了自己的影子。在家吃飯的時候，我總喜歡在餐桌上嘰嘰喳喳地說話，等到爸爸媽媽快吃好的時候，我才知道著急，常常央求他們：“爸爸媽媽，等等我！”有時他們不等我，我還會像故事里的小泥龜一樣愛生氣。

雖然這只小泥龜行動遲緩，可我還是很喜歡它。因為它在歷經了一次危險之后，認識到了行動遲緩的危害，知錯就改，變成了一只行動最快的小泥龜。我也希望我能漸漸地改掉行動遲緩的毛病，成為一只“最快的小慢泥龜”。

第四篇：李浩實踐心得范文

實踐心得

2011年7月18號至23號，我們實踐小隊一行來到湖南省長沙市、韶山市，開展為期5天的“追尋紅色足跡，書寫多彩青春”主題實踐活動，一行人受到兄弟學校（湖南農業大學）和當地村委會的熱情接待，5天來的親身實踐，給我留下了深刻的體會。

7月17號早上實踐小隊隊員從煙臺出發，經過約27小時的煎熬乘車與18日中午抵達長沙，初到長沙，一股熱浪迎面撲過來，使我們這些在北方長大的孩子著實有些不適應。在湖南農業大學學長的帶領下來到湖南農業大學，簡單就餐后在湖南農業大學舉行了一個簡單的交流會，雙方校友就社團建設跟社會實踐經驗等各方面做了個簡單的交流并參觀了湖南農業大學實驗田。

19日，我們在湖南農業大學學長的陪同下來到長沙縣縣政府跟農業局，原本聯系好的長沙縣的政府因為一些原因，對大學生下鄉做調研不太情愿，認為從開支各方面造成負擔，雖然我們一再表明不會麻煩人家，但還是不情愿為我們提供一些可以實踐的鄉鎮；縣政府里的人似乎對大學生這個身份有些抵觸，認為就是上面派下來調查什么事來了，這點在縣政府感觸很深。種種原因使我們沒有得到縣政府及農業局的蓋章，這意味著我們當天計劃好的要在附近農村搞調研的事情無法進行，雖幾次想辦法交涉最終仍未果，頂著高溫在長沙縣政府附近逗留了4個多小時，最終小隊開會決定第二天去毛澤東故居韶山市（韶山沖）那邊進行實地調研，而且相比于長沙縣，韶山市韶山沖在紅色旅游這方面更具代表性。

20日 實踐小隊一行來到偉人故里毛澤東主席的家鄉韶山，在當地一學生的引導下來到韶山市清溪鎮居委會，并同居委會主任表明我們此次的來意，居委會主任表明幫我們聯系村莊做調研并熱情的款待了我們。在居委會主任的幫助下，來到位于清溪鎮的清溪村展開調研活動，可能是由于天氣比較炎熱的原因，路上沒有多少行人，大多都呆在家中，居委會主任幫我們聯系到清溪村的村支部書記，該村的肖書記向我們介紹了村里的一些情況與現狀存在的問題，隨后我們對村中部分村民進行了訪問及問卷調研，得到一些珍貴的一手資料。之后肖書記陪同我們吃完晚飯并安排我們在當地住下。

21日 小隊成員來到毛澤東故居韶山沖對游客及當地的一些農戶進行問卷調研，并了解了紅色景區旅游業對當地經濟的影響與發展。調研問卷做完并與當天下午返回長沙市區。22日 小隊隊員對這幾天的調研問卷進行了整理并總結了幾天的調研活動收獲，之后又去了岳麓書院、橘子洲等景區。23日 小隊隊員戀戀不舍離開了這個“奮戰”了4天的地方，紅色實踐調研活動到此結束。

然這次實踐活動中遇到些許問題，但小隊隊員努力克服出現的問題，使實踐活動畫上了圓滿的句號。這次實踐活動，使我對一些革命史了解了不少。對當地的生活習俗、風土人情有了切身的感受，同時也對南方農村的認識有了更深的體會。期望紅色景區的人們在紅色旅游熱的帶動下日子越過越紅火。

李浩 北京建設大學2011年7月24號

第五篇：李劍浩總經理講話

李劍浩總經理在2010年新分大學生培訓班上的講話

（培訓中心整理）

首先我給大家提一個問題，你們剛剛畢業，沒有回家就轉到江漢培訓基地來參加培訓班，有沒有厭戰情緒，學了這么多年，到現在還在學習，很高興你們沒有厭戰情緒，對這么多書沒有膽怯。在這三個月的培訓時間，這些書是很適當的，這些書經過了這幾年的使用，越編越精，越適應培訓的需要。三個月的培訓，是個基本，培訓完了以后，還要經過生產現場的大約半年時間的實習，才能夠成為一個從畢業生到一個測井工作者的轉換。現在的條件還很有限，但在這樣的條件下，培訓中心、技術中心盡最大的努力滿足培訓的需要。在這三個月的時間里，公司一定會創造一切必要的條件，保證大家順利通過這次培訓。看到大家精神飽滿，這樣一個青春的活力，非常高興，首先我代表公司和公司黨委，對同志們的到來，表示熱烈的歡迎！

大家從踏進大門的這一天起，就是要立志為中國石油的發展做出貢獻，大家也是經過公司各方面的挑選，都是比較優秀的青年學生，測井公司一定會為大家的成長進步創造一切必要的條件和環境，我相信，在測井公司，大家一定會成長為祖國社會主義現代化建設的有用之才，不辜負你們父母、你們學校和公司的期望和要求。

當大家進入這個大門的時候，作為總經理，我想告訴大家的是：什么是測井？如何做好測井？我想這也是你們最關心的問題。今天就利用開班的時間，跟大家談談心、交流交流。我講的這些事情，是戰略思想，希望你們認真體會，可能對你們一生的發展都有用。

測井公司是中國石油下屬的一個子公司，直屬中國石油集團公司。測井公司的宗旨和使命就一句話：通過測井技術服務，促進集團公司油氣儲量、產量的增長。這句話是我們中國石油總經理蔣潔敏為我們要求的，它是我們測井發展的根本指導思想，測井公司的一切工作都是在實現這樣一個宗旨和使命。什么是測井，如何搞好測井，就是要搞好為促進集團公司儲量、產量的增長的測井技術服務，希望同學們在進入測井公司的第一天要牢牢銘記這個宗旨和使命。

現在講測井、技術、服務這三個問題：先講測井，在學校學習的時候，你們可能在書本上、老師課堂上對測井有多個說法，測井的發展是從上世紀二十年代演變的，后來的課程里面都有相關的講述，我就不詳細闡述了，因為你們畢竟原來有所了解，或者通過這三個月的學習會有所了解，但是，作為中國石油的測井，必須為大家講清楚，我們這個公司是2002年中石油集團經過專業化重組，成立的一個直屬于集團公司的專業化公司，在這之前，測井分散在各個油田管理，沒有一個專業化的直屬集團公司的專業化測井公司，現在中石化也沒有，中海油也沒有，中海油的測井公司現在是隸屬于中海油下邊的中海油服，唯有中國石油測井公司在中國是隸屬于集團公司這樣一級的測井公司，這樣一個測井公司，是通過把分散在全國各個油田的、隸屬于當時管理局的測井公司重組在一起的，特別是我們現在所在的地方，原來叫做江漢測井研究所，當時是隸屬于集團公司的測井研究機構，也一塊參加了重組。重組后，我們認真總結了測井從誕生以來的實踐發展過程，最后得出一條認識，測井就是在地層中找油找氣的重要技術。這個認識說明測井包括三個要點：一是在地下巖層中，二是找油找氣，三是重要技術，這是我們在公司成立的會上，向集團公司黨委的表態，這句話在當時的情況下，是比較全面、比較深刻地總結了我們中石油測井的過年來實踐發展的經驗，我們的任何認識都是多年來測井發展的經驗和總結。按照這樣一個認識，我們當時給集團公司表態完成三項任務，第一項是以成套裝備為重點大力開展技術創新，成套裝備就是剛才講的EILog，E是Express—高速、快速，I是Images—成像、圖像，Log是測井、測井曲線，Log最原始的意思是航海日志上的曲線。EILog是后來定的，2002年12月6日叫成套裝備。以

成套裝備為重點，大力開展技術創新，這項工作我們一直持續到2009年年底，在長達7年的時間里，測井公司數千人夜以繼日地工作，較好地完成了這項任務。我們提出的第二個任務，是以經濟效益為中心，大力開展管理創新。測井公司的成立，就是創新的結果，是體制創新的成果，是改革開放的成果，沒有改革開放三十年來測井事業的發展就不會有測井公司，創新就是創造新事物。第三項任務，就是以優質服務為宗旨，大力提高測井質量。這三項重大任務，都是通過對在油層中找油、找氣的技術認識中提出來的。到2009年年底，我們較好地完成了這項任務，特別是在這樣一個重要時刻，集團公司總經理蔣潔敏同志來公司視察工作，給予了高度肯定，提出了新的、重要的要求。根據這樣的指示，我們安排的幾項工作都是圍繞通過提供測井技術服務，促進集團公司油氣儲量、產量的增長這樣一項宗旨，是在深刻總結測井、中石油測井在多年來發展經驗的基礎上提出來的，是落實集團公司提出的要求的具體體現。我想同學們在你們走到測井公司的時候，了解這一段就非常重要，你們在下一步的學習中，就是要學習在這一段時間內我們所創造的重要成果—EILog，為什么說了解這一段歷史很重要呢？因為就是在這一段時間內，測井公司所創造的這樣一項成果，現在讓你們去掌握，而不像過去，像你們書本上說的，或者是陳舊的，或者是老外的，這是我們中國石油測井自己的創新成果，是適合國情、具有中國石油特色的重要成果，現在你們學習的是自己的東西，我們的這些老師，包括我們的管理人員，都參與了創新的過程，都是在他們手里創造出來的，現在他們把它教給你們，這在測井發展史上，這么一套完整的東西是沒有的，并且這種培訓也是按照國際大公司的做法，結合我們公司的具體情況設置的，所以說我剛開始說你們感覺這些書厚了一點，在學校里這些書得一年吧，但我告訴大家，在斯倫貝謝公司，三個月學的內容大約是這個的五倍，并且全部都是英文的，一周考一次，我參加過那樣的培訓，因為是中國人，用了五個半月；我還告訴大家，斯倫貝謝的考試很嚴格，像我們參加的都是英語答題，他們內部培訓每周考試都要淘汰最后一名，30個人，三個月，就要淘汰差不多一半，智力、體力、工作態度都是最優秀的才能留下為斯倫貝謝效力，我插這么一段，就是要大家不要害怕這些書，是能夠學會的，也是能夠學好的，這是按照我們的情況設置的，適合我們的各種特點的。我們現在的發展，大家到公司來以后，非常幸運，你們的到來，就是我們貫徹第一階段的發展任務。從今年開始，測井進入一個新的發展階段，在這樣一個重要的時刻，你們來到了測井，所以說你們非常幸運，在這樣一個重要時刻，公司對你們寄予了很大的希望，當初我們完成了第一階段的發展任務，現在公司正在考慮下一步的發展，今年，全國上下都在轉變發展方式，中石油今年年初的工作會議要求的重點就是轉變發展方式，測井公司在今年也提出來了測井轉變發展方式的新要求和安排，以適應新階段發展的需要，大家在這樣一個時刻來到測井公司，把我們過去的一些成果一定要學習好、發揮好，同時還希望大家在今后的工作當中不斷學習、不斷創新。在現在的新的階段，我們還是從最根本的問題來考慮，什么是最根本的問題呢？就是對測井的新的認識，就是在新階段測井是什么，我們要與時俱進，不斷地提出這樣的問題，在總結七年來測井發展的基礎上，按照集團公司對測井一個明確的宗旨，使我們在新的一個階段對測井的認識有一個深化，叫做以油氣評價為中心的技術系列，這句話很重要，這句話來自集團公司對我們明確的宗旨，來自于數千名職工在長達七年來測井工作的實踐，還來自對測井工作的深刻研究，這句話有兩個要點，一是油氣評價，大家在學校學過這個詞吧，評價就是評定價值，或者叫評估價值，這聽起來不是一個技術名詞，但這是一個技術結果，油氣評價就是評估油氣儲量、產量，測井油氣評價，就是評定油氣含量和油氣產量，含量就是地層里面有多少油、多少氣，產能就是地層里產出油氣的能力。這樣一個概念就比我們剛開始說的找油找氣更加接近，直接為促進儲量、產量的增長服務。我們過去找油找氣，你們再學一段就知道了，講的一定是解釋符合率，測井資料要通過處理解釋最后判定是油層、水層還是氣層等等，這個解釋結果還要經過試油的檢驗，你們現在接受的還是這個，但是我們現在規劃了，就是油氣評價，下一步我們發展的目標，目的就是油氣評價，這在測井的認識上是一次飛躍、是一次深化、是一次變革，這個事情你們在學習過程中要加深思考。

第二個要點，就是技術系列，你們一定會在課本中找到什么什么系列，常規系列、電阻率系列這樣的詞，但是我要問你們什么叫系列，可能你們的回答不會是完全的、一致的，系就是聯系、聯接，列就是成組、成套，系列就是成組、成套的事務，技術系列就是成組、成套的有聯系的、系統化的技術，技術含義本身也包括了設備、裝備，所以，技術系列這個提法是更大的、更寬廣的，這個要大家深刻體會，講測井不能單單從測井本身來講，要從測井與油氣的聯系、關系來講，這就像我們認識任何事物一樣，都是從一事物與另一事物的聯系當中來深刻把握的事，單從一個局限于事物的本身就沒有從本質上把握的。我們就說牛頓定律，特別是第二定律，講的是動力學與運動學的關系，單獨講力，那是作用力與反作用力，但是，真正掌握動力，講的是力與運動。測井，與此相似，測井本身也可以講很多內容，但是要把握測井的本質，一定要從測井與油氣的關系上來講，你們學實踐論、矛盾論，學過這樣一個思想，學哲學就要在這樣的一個具體問題中去分析，就拿測井這個事物來講，一定要和油氣，甚至與別的工程聯系起來來認識，這才能把握事物的本質，這是哲學告訴我們的道理。剛才說的對測井的新的認識，以油氣評價為中心的技術系列，就是從測井與油氣的關系來講，過去往往從測井干什么活來給測井下一個定義，這是不夠的，你描述的再全，但把根本的東西漏了，忘了油氣就是忘了根本，不但如此，測井與油氣的關系不僅是我們實踐的總結，是有科學依據的，大家對測井最深刻的理論認識是什么，我想你們一定會說是阿爾奇公式，對，1942年阿爾奇發表的關于測井找油找氣的阿爾奇公式是我們整個測井的基本理論，這個理論也是實驗總結出來的，非常重要，它講的就是油氣與電測井的關系，這個關系現在來看也可以把物理的理論與數學的方法聯系起來，所以我們說以油氣評價為中心的測井技術系列是實踐基礎上的認識，也是科學的結論，以油氣評價為中心，符合這個要求的所有的測井系列，都是測井的范疇。這里面沒有講哪個是測井的哪個不是測井的，只要符合評價油氣需要的都是這個范疇。評價油氣是我們測井的任務，技術手段、技術系列中，手段一定是為目的服務的，手段一定要適應目的的要求，那么我給大家說句結論性質的話，測井是評價油氣的目的和技術手段的統一。一定要記住這句話，特別是你們新來的第一天，能夠深刻理解這句話，這是多少人的實踐總結出來的，非常寶貴、非常有用。當然，我們現在的認識是不是完結了呢？沒有！我們現在是有這樣一個認識，來指導下一步的實踐。那么就再一個發展階段的實踐，我們一定會對什么是測井有更深的認識，這就叫實踐—認識，再實踐—再認識，永遠都不會完結的。但是可能以后的總結要靠大家，因為我們下一階段的發展任務還是要很長的，就是說這句話還要管好長時間的，但這句話沒有終止對測井的認識，只會對測井的發展、對深化測井的認識還會有更廣闊的道路。第二個問題，講講技術，或者說測井技術服務，重點講技術戰略思想，具體問題是你們這幾個月要學的。戰略思想解決什么問題，是管全局的、管總體的、管一段時間的，這是根據對測井當時的認識提出來的，也是當時生產所必須的。當時我們先進的設備都是引進的，自己生產的裝備大概比國外的設備晚了十年以上或者一代，發展一套裝備大概需要十年這么一個周期，為什么叫成套，在這之前，在測井里面很少把成套作為戰略思想，可能有人說到，但沒有人把成套作為戰略思想，根據什么是測井這個認識，找的是油氣，油氣就不是靠一兩個項目來完成的，要有一系列相關的、成套的儀器組合在一起來共同完成找油找氣，如果這里面只有一兩項，那可能只是判斷一下，很難說上是評價，而過去我們測井技術比較落后的時候，不可能由一個單位把全套儀器生產出來，如果沒有重組這樣一個組織形式，就完不成這樣的任務，因為測井的每一種儀器都是一個重大的項目，都是要從中石油這個高度進行攻關，過去的一個單位很難承擔全面的研發任務，有了重組以后的測井公司，整個力量集中到一起就能夠完成這樣的任務。那么就說，找油氣的要求的必要性，重組以后的組織形式就有可行性，還有一點，過去的設備大多是在井場上、在測井隊里進行成套配接，質量難以保證，系統沒有得到優化，所以我們就發展了成套裝備，就是我們今后要學習的裝備，這套裝備當時包括三個方面的內容，就是2002年底明確提出的三方面的內容：一是綜合化的地面系統，你看地面系統的一個箱子不大，但技術含量可高了，過去設備的體積大概是它的三、四倍，高度集成化、綜合化，測井所需要的各個項目都能夠通過這個地面系統來采集；二是集成化的常規測井儀，這是你們這次學習的重點，因為這樣的一套系統有一百多套正在應用，今天晚上我就要回到西安，與集團公司來的人商量、研究在集團公司范圍內再推廣一百套的方案，所以是這次學習的重點。過去我們的儀器都是分散的，大概要五次下井才能夠測取一口井的完整資料，我們這一套裝備從功能上講，一次下井就可以把所有的曲線測完，效率大大提高，大大減輕勞動強度，大大節省鉆井的時間，占用井場的時間是要花錢的，一個鉆機在井場停一天就要好幾萬元，這套集成化的常規測井一共有十八條曲線，接起來大概有25米，這個到現在為止還是比較先進的。第三個是國產化的成像儀器，我們國內的測井與國際的測井最大的差別在成像測井，國外在上個世紀九十年代就達到了成像測井水平，但是當時我們沒有。測井公司發展的最大的成果就是完成了叫做“三電兩聲一核磁”共六種測井成像儀器，陣列感應和微掃已經普遍應用在生產上，其它的正在推廣應用或正在實驗，但研究、研發已經搞完了。這是我們測井公司，也可能是中國的測井達到國際一流的基本的標志，國際上有三個大的測井公司能夠有成像測井，現在我們是第四家有成像測井，我說的成像測井是指六種成像測井系列。成套裝備是一個標志性的成果，今天上午在長江大學簽署了戰略合作協議框架，提出來下一步對大學里德測井教材進行改革，其中一項重要的內容就是把EILog進課堂、進教材，你們現在能夠學這個成套裝備是非常先進的。但是，這個成套裝備還不能完全完成我們的目標，測井一是要有裝備，二是一定要有巖心的實驗技術，因為測井除了有測井曲線，還一定要有巖心參數，這個你們會學到，現在我們總結一句話：測井加巖心求取油氣含量。巖心測量技術上，我們公司發明了一種快速測量巖心的技術，這是我們所有的國內的先例，為什么這么講，過去一口井的巖心測量要2個月，這時候對我們測井解釋已經不起作用了，對我們測井找油找氣時這個巖心測量基本上已經沒什么作用了，所以一定要及時地取得巖心參數，我們發明了一種在井場上快速求取巖心參數的技術，叫做數字巖心，就是用信息技術解決巖心的實驗問題，所以你們在學校學到的知識非常有用，但一定要結合生產實際，創造性地發揮。還有解釋軟件，我們叫統一軟件，這個軟件在國內是先進的，就是用數據庫支持、通過測井網絡傳輸，現在我們公司每一個工作崗位都可以連到測井網上，每一個測井儀器都可以連接到同一個網上去，互相之間都可以通過網上聯系工作，正在測的一口井的曲線我們就可以在測井網上看到，解釋的成果可以及時地提供給甲方，現在已經大面積推廣應用。這些都是在這7年的時間里發展起來的。但是，在我們新的認識下，這些還是遠遠不夠，因為我們新的認識是以油氣評價為中心的技術系列，我們前面說的三個核心技術合到一起只能算一個系列，叫做電纜測井系列，按照我們關于油氣評價為中心的技術系列的要求，我們正在組織第二個、甚至第三個技術系列。第二個技術系列就是隨鉆測井技術系列，剛才我們說的第一個技術系列是使用電纜來實現測井，第二個技術系列就使用鉆桿和儀器接到一起，在鉆進的過程中實現測井，這個我們已經有了一些基礎，到下一步就有重大的發展，最近已經做了安排，對這個事物進行創新，叫做隨鉆錄井，我們這個班到一定時候要分兩個班，有一部分人要專門學錄井，過去我們學錄井就僅僅學錄井，這次學錄井的一定要學測井，一定要學隨鉆測井，剛才我為什么說大家這次很幸運，因為大家趕上了一個新的發展階段，有新的任務和要求，隨鉆測井、隨鉆錄井一定會改變目前測井技術服務的格局，所以我們學錄井的大可不必灰心，并且我覺得是優勢，隨鉆測井、隨鉆錄井一定會結合到一起，成為我們隨鉆測井的第二個大的系列，這個系列的內容也是很龐大的，技術含量也是很高的，學問也是很大的，這個學問大概占到與電纜測井平分秋色的程度，還要進一步發展。那么第三個系列是生產測井，你們在書上學過生產測井的部分內容，但我今天說的生產測井遠遠不止那些內容，是把射孔、找水、堵水、找油（找剩余油）甚至新的采油設備統統放到一起，組成一個新的生產測井系列，這將會是我們測井的一項重大的發展。所以，我想只要我們思想認識深化了，我們的手段就寬了，發展空間就大了，這三大系列組合起來將會為測井建造百億測井打下堅實的基礎。這就很有感頭了，同學們，努力啊，你們原來可能覺得測井是小專業，現在看來是大專業，大的不得了，足夠你們發揮。

第三是服務，服務你們現在還不知道，服務的機會都是靠競爭，現在是市場競爭，我們現在每一項工作、每一份收入都是靠市場競爭得來的，要創造我們美好的生活，全靠我們的辛勤勞動，在你們進廠的第一天就給你們講這個道理，國有企業工資誰給的？國家給的，不是，是你自己掙的，在哪個企業都是要靠競爭的，我們一定要有競爭意識，要努力啊！我們的服務，是市場化的服務。過去，測井是地質的眼睛，這個意思就是服務地質，眼睛明亮不得了，那是認識事物，就是服務地質，我們測井的一切最后是計算儲量、產量，測井服務就是我們測井的全部工作，測井服務分三個內容：一是設計，二是采集，三是解釋，一個完整的測井服務通常都是這三個內容。為此，我們編寫了測井生產流程，分十二個環節，對其中的每一個環節都進行了詳細的規定，這就是標準動作，其根本思想就是安全第一，掌握流程就是把握全局。隨鉆測井就是給鉆頭裝上了眼睛，就是用油氣成像引導鉆頭鉆進方向。服務的最終結果一定是油氣成像，可以是單井的，也可以是區塊的。

在此，對同學們提出四點希望和要求：

一是第一位的、也是最重要的，是個人、團隊、生產的安全，安全是天。在學習過程中要聽從老師的安排，時刻把安全放在第一位。二是團結，中石油測井是一個整體，為了發展石油這個共同的目標，要互相學習、互相幫助、共同奮斗，注重團隊、集體的發展。三是把學習當成一項長期的任務，牢記“好好學習、天天向上”。四是要創新，創造新事物，我們現在做的一切工作都是在創新，市場競爭激烈，只有不斷的創新，才能立于不敗之地。

最后祝同學們學有所成，身體健康！

2010年7月7日