第一篇：一篇對研究生學(xué)習(xí)很好的文章（本站推薦）

1】1998年的夏末，我來到了南京。踏上南京的第一步，就喜歡上了這個(gè)城市，道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木，淡淡的有些憂郁的沒落貴族氣質(zhì)，還有公車上的ppmm.我?guī)缀跻呀?jīng)預(yù)料到自己以后的生活肯定與這個(gè)城市緊緊聯(lián)系在一起了。不過剛見到老板時(shí)，還是有些失望。偶總以為偶的這位老板應(yīng)該是穿著中山裝，把頭發(fā)梳得一絲不亂，表情嚴(yán)肅的老頭子。可是。。可是他卻完全跟我想像的相反，松松垮垮的襯衣，亂糟糟的卷曲的黑白相間的頭發(fā)，說話時(shí)不停地變換姿勢，比如一會(huì)兒抓抓襪子，一會(huì)兒又撓撓頭發(fā)。但還是有一些比較令人興奮的事情，除了3個(gè)師兄外，還有3個(gè)師姐，雖然資色平平，但偶在同學(xué)間師姐是最多的，老板這倒是給偶賺足了面子。數(shù)學(xué)系那時(shí)研究生比較少，偶們年級總共才16個(gè)，其中2個(gè)女生。偶宿舍里的5個(gè)全是基礎(chǔ)專業(yè)的，論年齡偶竟然排行老二，真的很ft。開學(xué)交一大堆表時(shí)看到了一個(gè)巨pp的mm，至今難忘。然后開班會(huì)，輔導(dǎo)員有點(diǎn)婆婆媽媽，但是個(gè)不錯(cuò)的人。沒過幾天，系里讓我們買教科書，膠印盜版，10元一本，黑得一塌胡涂。第一學(xué)期開了兩門課一門是現(xiàn)代分析，Rudin的書，另一門是近世代數(shù)，Jacbson著。書都是很好的書。上分析的是剛畢業(yè)的博士w，當(dāng)時(shí)系主任的得意弟子，因?yàn)橛悬c(diǎn)瘸，背地里有人說他像heros 3里面的僵尸，后來我們一玩這個(gè)游戲時(shí)，就想起了他。此公講得如何，偶沒有什么印象，因?yàn)榕蓟揪蜎]有聽過。書里的東西基本都是本科學(xué)過的，沒有什么興趣，只是偶爾上習(xí)題課時(shí)跟此公較量幾個(gè)回合（偶還因此在系里成了一個(gè)小名人，這倒是很意外）。代數(shù)是我們系年輕有為的老師d,此公講課簡直讓偶ft到家，從上課到下課，課本從來沒打開過，口若懸河，照本宣科，速度奇快，仿佛在放鞭炮。布置作業(yè)更絕，他可以不打開書然后說題目在書上哪一頁哪一行。此公的課偶更是沒聽，偶的聽力一直很差，一直以為代數(shù)乏味得很，d的課更是把這門課推向了乏味的極至。然后偶強(qiáng)烈要求老板給偶開專業(yè)課。于是老板給偶一本Shore & Nerode寫的Logic for applications.兩個(gè)人是師徒關(guān)系，都是大牛，據(jù)說Shore比較委屈，Nerode 只給這本書寫了一頁，而且Shore還沒有采納，但仍然掛了他的名字，誰讓人家是師父捏？這本書是寫給CS的學(xué)生看的，通俗易懂，而且用CS觀點(diǎn)寫，比較有意思。然而更有意思的是書的附錄，里面列舉了97年以前所有的邏輯讀物。Shore的認(rèn)真確實(shí)讓人佩服，他幾乎對每本書都做了評論，偶以后看的文獻(xiàn)基本上都是按照這本書的建議做的。但這個(gè)書是門Introduction性質(zhì)的，偶花了一個(gè)月，匆匆看完，然后要求老板再找一本。老板好像有點(diǎn)不耐煩，讓偶看Cutland的computability。這又是一本寫給CS的學(xué)生看的遞歸論入門讀物。書確實(shí)寫得很好，CS味道很濃，而且寫得也很嚴(yán)謹(jǐn)，看這本書感覺非常輕松。因?yàn)樵缇蛯险撚辛伺d趣，因此忙里偷閑，按照Shore的建議找了Kunen的set theory來讀。現(xiàn)在想想，有點(diǎn)后怕，當(dāng)時(shí)真的不知道天高地厚。Kunen的書是極好的，但是對于一個(gè)幾乎沒有什么邏輯背景的來說，看他的書幾乎是看天書。里面的絕對性，相對性弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，看到一半就沒了力氣。但是第一章里面的appandix以及穿插在書中的一些remark卻深深吸引了我。作者是很注重集合論的哲學(xué)背景，并且將集合論的方法的發(fā)展寫得非常有條理，行文細(xì)膩。這個(gè)學(xué)期我看了這本書兩遍，幾乎沒有什么大的收獲，倒是對plato的哲學(xué)有了些興趣，到處找他的書看。自己還找了C.C.Chang & Keilser 的 model theory 以及 Takeuti的proof thoery來讀。前一本是模型論的經(jīng)典讀物，自然是極好的。但是后面幾章因?yàn)樯婕按蠡鶖?shù)，幾乎無法看懂（一個(gè)感覺，邏輯只要涉及集合論，就不會(huì)那么輕松）。但因?yàn)榕紝δＰ驼摏]有很大的興趣，因此也沒有花很大的氣力去研讀它。后面那本的作者是日本人，借來后，沒有細(xì)看，匆匆翻了一邊，不知道做證明論的為什么總是跟cut規(guī)則過不去。學(xué)期末的時(shí)候，老板讓我看Rogers的Recursively enumerable and effective......（書名很長），這是遞歸論中極為經(jīng)典的一本書，只是年代太久。里面的內(nèi)容是非常豐富的，除了遞歸論，還有能行描述集合論的內(nèi)容。老板說，有些人做了一輩子遞歸論也沒看懂這本書。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，考完試的那天，正好發(fā)了這個(gè)學(xué)期改成人高考試卷的錢，晚上大家買了酒菜到宿舍吃。那是非常瘋狂的一個(gè)晚上，幾個(gè)光棍一直吃到半夜，對面宿舍也跑過來一起吃，一直把菜吃玩，還有不少酒，這時(shí)候外面已經(jīng)沒有菜賣了，于是大家連花生皮也不放過，偶依然記得自己用筷子夾花生皮吃的情形。一直喝得2個(gè)家伙爛醉，還有一個(gè)上了醫(yī)院。以后再也沒有這么瘋狂過。這個(gè)學(xué)期，l師兄畢業(yè)，留校.過年是高興的也是無聊的，盼望著開學(xué)。第二個(gè)學(xué)期，只上一門課：代數(shù)拓?fù)洹Ｉ险n的老師是c,此公年近60，腿有些跛，拄著拐棍，每天由夫人送著來學(xué)校，風(fēng)雨無阻。課講得倒是認(rèn)真，只是水平太差。基本上是照著書念。于是偶逃課。開始看Rogers的書，這本書的前面幾章現(xiàn)在看來仍然沒有過時(shí)，作者把遞歸論的本質(zhì)講的非常透徹。然而書沒看多久，老板讓我看Soare的recursively enumerates and degrees.作者是個(gè)大牛，書倒是不怎么樣，雖然已經(jīng)成為標(biāo)準(zhǔn)的教科書。書中的內(nèi)容很狹窄，幾乎只講優(yōu)先方法。這本書是極難讀的，但卻是遞歸論的必讀書。看得很累，0',0''還有0'''.沒有人教，只管自己看，有問題就去問l師兄，然后師兄直罵偶笨。但總算 怎怎孽 地把0'''看完了，前后2個(gè)月的時(shí)間，老板大吃一驚，說我是不是在看小說，哪有這么快的。期間還看了了Lempp寫的關(guān)于樹方法的一個(gè)草稿，非常好，至少比Soare的好一些，但是一樣的難看。現(xiàn)在回想，這個(gè)稿子不適合初學(xué)者看的，里面的一些方法過于tricky，很多東西只有對遞歸論有了非常深的理解后才能看懂。再看Kunen的書，第三遍。這一次感覺好多了，找到了看書的感覺。對定理的證明，尤其是forcing, 有了直觀的印象。但是對于inner model還是不太懂。這個(gè)學(xué)期看的書不多，但是花了不少力氣。這個(gè)學(xué)期也是非常熱鬧的一個(gè)學(xué)期，師兄z博士畢業(yè)，3個(gè)師姐一個(gè)師兄碩士畢業(yè)，大吃大喝，偶也跟著蹭飯吃。第一學(xué)年的生活是枯燥而充實(shí)的，以后再也沒有像這個(gè)學(xué)期那樣玩命地看書了（除了在中科院的那段時(shí)間）。每天花在看書上的時(shí)間至少9個(gè)小時(shí)。宿舍里4個(gè)半光棍（那半個(gè)處于若即若離的分離狀態(tài)），僅有的娛樂是打牌。偶的牌技又極臭，所以也不愿意打。現(xiàn)在回想起來，真的很懷念那段時(shí)光，很佩服自己能夠耐得住那么大的寂寞，一心看書。學(xué)期末的時(shí)候，斜對面宿舍買了一臺(tái)機(jī)器，平生頭一次看了a片，頗值得紀(jì)念一番。后來我們宿舍自己盤算著湊份子買了一臺(tái)，偶是2股東。這臺(tái)機(jī)器徹底改變了偶以后的研究生生活。。。【2】暑假改高考試卷。第一次，有些緊張。組長是Kolmogorov，剛畢業(yè)的博士。改這種卷子很累，開始大家還比較謹(jǐn)慎，改的比較慢，幾天后人就成了機(jī)器，目光在一張卷子上的停留時(shí)間不超過5秒。沒幾天我們組就抓到大錯(cuò)，一個(gè)中學(xué)老師卷了鋪蓋滾蛋了。當(dāng)年偶們的卷子也是這樣改的吧。在家里住了大概一個(gè)月，知道一個(gè)本科同學(xué)自殺了，嚇了一跳。然后回南京，玩heros 2，還有三國群英傳 II。老板出國了，于是我一直玩到國慶以后。老板回來了，問我這幾天干了些啥？偶連哄帶騙，說找了一個(gè)題目來做。題目是Jockusch的一個(gè)幾十年的猜測：是否存在一個(gè)非平凡的low的c.e.度跟任何一個(gè)low的c.e.度的join仍然是low的。看上去很簡單，后來才知道無數(shù)人做過。沒幾天，以為自己做出來了，趕緊告訴老板。然后當(dāng)天晚上做了一個(gè)夢，夢見自己做錯(cuò)了，第二天醒來，一想，真的錯(cuò)了。這件事還被同宿舍的同學(xué)告訴偶了師兄，很ft.然后繼續(xù)做。當(dāng)時(shí)自己想到了幾個(gè)非常有意思的技巧，可是仍然不能攻克這個(gè)問題。偶一直認(rèn)為這個(gè)猜想是錯(cuò)的，但老板和l師兄認(rèn)為是對的，并且鼓動(dòng)我從正面考慮。師兄也隔三差五announce他證明了這個(gè)結(jié)論。但所有的努力都白費(fèi)了，整整一個(gè)學(xué)期花在這個(gè)題目上，一無所獲。看Kunen的書第四遍。一個(gè)研究生同學(xué)因病死了，我們這臺(tái)機(jī)器還是托他買的。至今還記得參加追悼會(huì)時(shí)看見兩個(gè)很時(shí)髦的小子匆匆趕到會(huì)場（看裝束他們似乎不在邀請之列），躲到走廊的小角落里掏出兩分嶄新的計(jì)算機(jī)雜志，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后摸著眼淚哭的情形。這個(gè)學(xué)期，偶經(jīng)常去機(jī)房了，看到總是有人盯著黑壓壓的屏幕，聚精會(huì)神地看著什么，覺得有趣，于是也看。這是偶第一次接觸bbs。當(dāng)時(shí)什么也不懂，用guest身份登陸，然后寫了一大段不知什么東西要發(fā)表的時(shí)候，屏幕彈出匆匆過客沒有發(fā)表文章的權(quán)限的字樣，當(dāng)場ft至死。后來就申請了這個(gè)id，只是一直看，沒有發(fā)過帖子.學(xué)期結(jié)束了，又回家過年。過完年回到學(xué)校，打算繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的題目。發(fā)了一個(gè)email給Jockusch，問他這個(gè)猜想是否解決了，然后他告訴我Cholak, Slaman他們已經(jīng)否定地解決了。找了他們的paper來看，大ft.很多思路幾乎跟偶一樣，一個(gè)關(guān)鍵的把link改為connection的0'''技巧竟然跟偶不謀而合，但是他們成功地把一直困擾偶的對于outcome的猜測的問題攻克了，因?yàn)檫@個(gè)偶曾經(jīng)一度認(rèn)為用現(xiàn)在的0'''方法無法解決這個(gè)問題。但從此以后，偶對老板的直觀再也不相信了。heros 3出來了，瘋狂地玩。然后重新找題目，找到了一個(gè)Downey83年提的一個(gè)問題，關(guān)于wtt的問題。這個(gè)問題是比較無聊的，但因?yàn)樽约阂辈胂劝涯洗蟮闹笜?biāo)完成然后干其他事情，于是開始做這個(gè)問題。Downey是個(gè)思路極快的人，如果能用他的老辦法解決這個(gè)問題，他肯定早已解決。現(xiàn)在回想，我那時(shí)還不知道怎么寫論文。仍然想用pinball machine的方法去解決這個(gè)問題。當(dāng)然是一無所獲，只得到一個(gè)半路子結(jié)果。戲劇性的是，發(fā)現(xiàn)以前l(fā)師兄的一篇被數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)接受的但沒有發(fā)表的論文的主要結(jié)果竟然可以用3句話推出來。寫完后，老板讓我投Acta Math Sinica，那是這個(gè)雜志已經(jīng)被Springer收購，檔次已經(jīng)提升了。偶覺得中標(biāo)的希望很渺茫，或者很有可能被打到中文版發(fā)表，但仍然投了。這時(shí)候我跟老板說了想去中科院學(xué)集合論的希望，老板答應(yīng)了，并且開始跟中科院的馮琦聯(lián)系，那邊答應(yīng)讓我下個(gè)學(xué)期過去。這個(gè)學(xué)期偶直博了。5月份，來了一個(gè)做模型論的華人，跟偶們講了現(xiàn)代模型論發(fā)展的一些方向，偶的任務(wù)就是陪他玩。這個(gè)學(xué)期頗為值得紀(jì)念的一件事情是：偶第一次在bbs發(fā)帖子。【3】7月下旬在南大開了一次全國數(shù)理邏輯會(huì)議，見到了馮琦。會(huì)議的檔次比較低，宣稱證明了連續(xù)統(tǒng)假設(shè)的人沒來參加會(huì)議，有個(gè)南開的老頭在大會(huì)上宣布他的最新研究成果：當(dāng)一個(gè)人的年齡是素?cái)?shù)時(shí)最容易出成果，一個(gè)鹽城師范的老師證明了一個(gè)眾所周知的定理。這次大會(huì)上，老板當(dāng)選為數(shù)理邏輯學(xué)會(huì)理事長。在家里住了一個(gè)月，回到學(xué)校。瘋狂地玩heros 3,一直到八月底。帶著一大箱行禮來到北京。住在中科大研究生院旁邊的88樓，發(fā)現(xiàn)很多行禮沒必要帶，托運(yùn)行禮被人狠宰400大洋。住進(jìn)宿舍的第一天，就想著趕緊回南京。在北京的日子是寂寞的，經(jīng)常一整天除了跟打飯的大嬸說一句話外，基本上把自己做啞巴。馮琦是個(gè)大忙人，數(shù)學(xué)所副所長，不是辦公就是出國，很難見到。他讓我看Devlin的constructibility，inner model的入門讀物。十天后偶告訴他偶看完了連續(xù)統(tǒng)假設(shè)。他不相信，讓偶證明給他看。結(jié)果他吃驚不小，說我怎么看得這么快，偶沒有告訴他Kunen的書偶已經(jīng)看了四遍了。然后繼續(xù)往下看。這時(shí)候從中山大學(xué)來了一個(gè)人，哲學(xué)系的，也跟馮琦做集合論。馮琦也招了一個(gè)博士生。兩個(gè)人的基礎(chǔ)基本上是沒有，馮讓我開討論班給他們上Jech的set theory。開了兩次，中山的那個(gè)就沒來了，然后偶自做主張cancel了這門課。中山的那位跟偶一個(gè)宿舍，很有意思，晝伏夜出，跟偶相反，這樣互不干擾，倒也不錯(cuò)。然后偶花了2個(gè)月時(shí)間看了Devlin的書的大部分，其中Covering lemma已經(jīng)可以自己證明，Jensen分層及其應(yīng)用也知道了，但morases以及Silver machine我想聽馮琦講，卻找不到他。在中科院的那段時(shí)間恐怕是偶研究生階段最用功的時(shí)間，剛開始每天除了看書幾乎沒有其他任何事情可以做，數(shù)學(xué)所圖書室的管理員都認(rèn)識(shí)我了，偶幾乎每天都是來的最早的。有些煩人的是數(shù)學(xué)所的研究生們喜歡在圖書館開party。然后偶又看了Jensen & Dodd的core model,不是很明白，急切地想讓馮琦講，但他出國了。后來自己還試圖看Shelah的proper and improper forcing,看到第五章就沒辦法往下看了，作罷。馮琦回來后已經(jīng)是十二月了，偶已經(jīng)無法忍受數(shù)學(xué)所的寂寞，找個(gè)借口說要參加英語考試，回到南京。結(jié)果這次考試失敗了。這個(gè)學(xué)期開始迷戀上bbs，數(shù)學(xué)所的極度無聊的生活迫使我從網(wǎng)上打發(fā)時(shí)間。開始上西祠的聊天室，然后是bbs。那時(shí)的bbs在線一般200人左右，最多時(shí)也就400。那時(shí)剛看完連續(xù)統(tǒng)假設(shè)，于是在bbs上發(fā)連載證明，權(quán)當(dāng)檢驗(yàn)自己學(xué)的如何。開始是不灌水的，甚至不屑于去D_maths。然后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在D_maths跟一個(gè)數(shù)學(xué)系的mm吵架，然后就無可救藥的灌水了。灌得很厲害，曾經(jīng)一度被封過ip，幸好那是web方式不完善，仍然可以上。因?yàn)檫@個(gè)id曾經(jīng)被封過很長的一段時(shí)間，于是申請了那個(gè)臭名昭著的馬甲。回到南京后更加瘋狂地灌水，英語考試的前一天還在看碟，打游戲，把在數(shù)學(xué)所瘀積的寂寞統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。這個(gè)學(xué)期偶和馮琦的關(guān)系不是很好，我給人的感覺總是不是很尊敬的。后來才知道馮一度曾想讓我回南京，但是老板還是把我留在了北京。中山的那個(gè)回去后就沒有再來北京了。回家過年，然后直接去北京。到北京的那天下很大的雪。馮是個(gè)理想主義者，我卻是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。馮讓我在所里跟他讀博士，說南大的文憑不要算了。我卻盤算這如何在這個(gè)學(xué)期把論文寫出來給南大交差。馮很不高興，但還是依著我。我自己找了個(gè)題目，關(guān)于用game研究Boolean代數(shù)的，馮給了我一篇明尼蘇達(dá)大學(xué)的一篇paper,我很快解決了里面的一個(gè)open problem，但馮說沒意思，讓我做另外一個(gè)題目，那個(gè)題目他早年做過，但沒有結(jié)果。后來偶上網(wǎng)去查，發(fā)現(xiàn)Shelah & Jech已經(jīng)解決了。然后偶就想回南京。偶告訴了馮琦，馮很不高興，但也沒有挽留。于是我像出籠的鳥兒一樣回到了南京。到了南京，瘋狂地灌水，并且本年級的同學(xué)在偶的帶動(dòng)下也都開始玩bbs.一個(gè)同學(xué)在機(jī)房指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我那個(gè)是誰，那一個(gè)又是誰。但是也不敢怠慢論文的事情。在Slaman的主頁上找到他和李昂生，楊躍合作的一篇論文，里面的一個(gè)open problem吸引了我。于是去做。像以前一樣，一段時(shí)間以后，以為自己解決了，后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，于是反過來看他們的論文，發(fā)現(xiàn)好像也有同樣的問題。于是發(fā)email給singapore的楊躍，楊開始沒看懂，于是偶更加堅(jiān)信他們的證明是錯(cuò)的。回信。終于楊躍看懂了，承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，但是認(rèn)為可以改過來。我卻很悲觀，認(rèn)為很難改。但最終楊躍以幾乎是rape的方法把錯(cuò)誤修正了，他的方法破壞了整個(gè)樹的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)行從左邊跳到右邊。偶沒有找到錯(cuò)誤，但不敢相信他的證明是正確的。他們的審稿人也許跟我有同樣的想法，這篇論文投至math journal of Isreal，至今沒有消息。我自己的論文也有了一個(gè)結(jié)果，證明了一個(gè)高的度下面必然有noncuppable的高度，老板想投JSL，JSL的主編Downey說這個(gè)結(jié)果Harrington已經(jīng)證明了。于是偶又修改，發(fā)現(xiàn)偶的結(jié)果遠(yuǎn)比Harrionton的強(qiáng)，強(qiáng)得偶老板幾乎不太相信。后來我們把稿子投到了中國科學(xué)，并且推薦了幾個(gè)審稿人，都是老外，因?yàn)槲覀冃挪贿^國內(nèi)的人審稿。這個(gè)學(xué)年顯得有些瘋狂，也有些凄涼。因?yàn)榇T士時(shí)的同學(xué)要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)年我們瘋狂地玩星際爭霸，人人對戰(zhàn)顯得那么刺激。學(xué)校還有了ftp,每天盤算著看什么片子，快樂得一塌胡涂，以至于都不想畢業(yè)。但終歸都做鳥獸散了。很多同學(xué)要么出國，要么工作，剩下幾個(gè)沒出息的都在國內(nèi)讀博士。還有一個(gè)比煤球還霉的家伙四簽不能過，留在國內(nèi)待業(yè)。我也搬到了博士生公寓，這才感覺到自己已經(jīng)是個(gè)博士生了，不能像以前那樣肆無忌憚地在同學(xué)間胡亂開玩笑了，開始偽裝自己，也是為了保護(hù)自己。因?yàn)楦鷹钴S的交流，老板趁熱打鐵，向NUS的副校長C.T.Chong推薦偶去他們那里訪問一段時(shí)間，Chong很快答應(yīng)了。【4】01年暑假，我無可救藥的網(wǎng)戀了。一個(gè)數(shù)學(xué)系的mm，還是老鄉(xiāng)剛畢業(yè)，畢業(yè)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只見過幾次。開學(xué)后，忙著辦簽證，本來計(jì)劃在Singapore一個(gè)月的，因?yàn)樯虾８闶裁创笮突顒?dòng)，簽證辦的很不順利，拿到簽證時(shí)只能在Singapore住18天了。去Singapore之前，偶跟楊躍已經(jīng)定下了要做的題目:給出第四個(gè)可定義的理想。幾十年來遞歸論中所知道的只有兩個(gè)可定義理想:cappable 和 noncuppable。Shore問是否有無窮多個(gè)可定義的理想。Nies證明了可定義集合生成的理想必然是可定義的，但這并不能解決Shore的猜想，因?yàn)槲覀儾恢肋@些集合生成的理想是否相同。作為一個(gè)具體的例子，Nies證明了nonbounding是新的可定義理想。但是他遺留了一個(gè)問題，是否cappable跟noncuppable的交是非平凡的。如果不是，那么就有第四個(gè)可定義理想。Slaman,李昂生，楊躍的論文中有個(gè)構(gòu)造noncuppable度的強(qiáng)有力的技巧。我們打算用他們的技巧攻克這個(gè)問題。開始楊躍列了一個(gè)大綱，他想用他那個(gè)極為丑陋的jump技巧，我覺得不行，建議改成link，果然使難度降了很多。但中間有個(gè)小問題絆住了我們，楊躍想到一個(gè)辦法，但我認(rèn)為行不通。所有這些都是在去Singapore之前做的。啟程，去Singapore，因?yàn)槲覉?bào)錯(cuò)了航班，害得楊躍在機(jī)場從下午等到晚上。楊躍果然瘋狂，我們坐在出租車?yán)锞烷_始討論那個(gè)問題，一直到我的住處，討論到半夜，終于有了一個(gè)結(jié)果，那個(gè)問題克服了。剩下的事情就是仔細(xì)地檢驗(yàn)證明，證明是龐大的。在Singapore玩的地方不多，只去了Orchard road和bird park，Orchard road是偶這樣的窮人不應(yīng)該去的，bird park倒是不錯(cuò)，看到了以前從沒有看過的動(dòng)物。Chong請偶吃了一頓豪華的晚飯。突然gf(敲下這個(gè)字時(shí)手有些顫抖)要跟我分手，不知所措，后面什么也干不了了。突然伊又說等我回南京的時(shí)候她要去南京看我。女人的心，天上的云。我回到了南京，論文寫了一個(gè)草稿，我們覺得結(jié)果太單薄了，想投個(gè)好一些的雜志，但是JSL正在嚴(yán)打local理論，估計(jì)很難中，于是我們announce了一下這個(gè)結(jié)果，按住沒發(fā)。伊來南京過生日，我把在Singapore掙的一點(diǎn)錢都花了進(jìn)去。但像所有網(wǎng)友見面的情況一樣，失望。伊覺得偶沒有網(wǎng)上那么壞，我也覺得自己在伊面前有些萎縮。不歡而散。后面的日子好好壞壞。這時(shí)候，楊躍提出了一個(gè)更大膽的問題，是否noncuppable 和 nonbounding生成的理想嚴(yán)格地小于cappable的理想。題目看上去很難，因?yàn)橛行〨lobal的味道，優(yōu)先方法處理這類問題是非常困難的。楊躍好像也沒有把握，只是問了一下。但我卻開始著手證明。那是一個(gè)月朗星稀的晚上，我在北大樓門前徘徊，考慮著這個(gè)問題。現(xiàn)在偶都驚訝于我的直觀如此強(qiáng)，感覺這個(gè)東西一定跟構(gòu)造同時(shí)具有cuppable 和 cappable 性質(zhì)的度有關(guān)。找了Shore當(dāng)年的論文來看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)技巧果然可以用。大喜，告訴楊躍，楊躍對這個(gè)技巧不熟，但也很高興知道可以解決。他回到了北京的家，在北京他仔細(xì)推敲了我的建議，認(rèn)為是正確的。很高興，毫不猶豫地投了JSL，Downey收下了稿子，轉(zhuǎn)給了審稿人。這個(gè)學(xué)期有個(gè)同學(xué)結(jié)婚了，娶了一個(gè)安徽的女孩兒。大家跑到合肥去喝喜酒。當(dāng)我在Singapore的時(shí)候，Nies來到南京訪問。他帶來了一個(gè)嶄新的方向，算法信息論。我在Singapore從師弟那里知道Nies講的內(nèi)容，問楊躍這個(gè)方向如何？他告訴我有很多人在做。回到南京時(shí)Nies早已經(jīng)走了，老板把他留下的手稿給我。我被Slaman和Kucera的結(jié)果深深吸引，隨機(jī)性竟然這么奇妙，而且還有Komogorov,Solovay這樣的一代宗師從事過隨機(jī)性的研究，引發(fā)了我的好奇。當(dāng)時(shí)最先考慮的一個(gè)問題是Downey的sw的完備性問題，開始Downey宣稱他證明了sw有和Solovay度一樣的性質(zhì)，即Kucera-Slaman定理，我覺得很奇怪，就發(fā)email問他。然后他說證明是錯(cuò)的，并且甚至不知道是否存在最大的sw度。開始考慮這個(gè)問題。在去老板家的車站上等車時(shí)，想到了一個(gè)方法，結(jié)果應(yīng)該相反的，沒有最大的sw度，而且甚至應(yīng)該有更奇怪的性質(zhì)。我發(fā)email把想法告訴了楊躍，楊躍對這個(gè)方向絲毫不懂，并且告訴我這個(gè)方向的容易做的東西基本上做完了。于是我決定一個(gè)人做。但是突然重感冒，回家，過寒假。開學(xué)，回到學(xué)校，繼續(xù)做。這時(shí)候我已經(jīng)陷入了困境，發(fā)現(xiàn)我的最初的想法很困難。于是又想從正面證明，一無所獲，幾乎要放棄。我感覺可能要用到一些組合優(yōu)化的結(jié)果，于是找了一些組合學(xué)的書來看。半個(gè)月以后，我重新回到了這個(gè)題目上來。我先用計(jì)算機(jī)驗(yàn)證我的想法，發(fā)現(xiàn)了一些很奇怪的現(xiàn)象，比我預(yù)計(jì)的要好的多。于是堅(jiān)定地認(rèn)為我最初的想法是正確的。半個(gè)月以后，我把證明寫出來了。告訴老板。老板開始也很難相信。為了講我的結(jié)果，老板和師兄每周2次討論班，花了一個(gè)月時(shí)間，終于相信我的證明是正確的。很高興，毫不猶豫地投了JSL。這是我當(dāng)時(shí)最得意的一個(gè)結(jié)果，以前的東西基本上都在整合別人的技巧，這一次卻是原創(chuàng)的。Downey后來評價(jià)說我的證明是original的，但卻unreadable的，很難看懂，審稿人一年后才告訴Downey說他相信證明是正確的。這個(gè)學(xué)期，一個(gè)師兄，一個(gè)師弟畢業(yè)。師兄x是個(gè)有趣的人，做過副縣長，有村干部的風(fēng)度。但是很用功，佩服得很。他的同齡人中很少見到這么用功的。師弟去了美利堅(jiān)。已經(jīng)在bbs成為老油條，幾乎到了人見人恨的地步。最后終于決定跟伊分手。8月底在重慶開亞洲邏輯會(huì)議，著手準(zhǔn)備。【5】02年的夏天改了最后一次高考試卷，竟然還做了副組長。這個(gè)暑假看了李昂生給我?guī)淼膬杀緯鳰oschovakis 的 Descriptive set theoryKechris 的 Classical Descriptive Set Theory都是descriptive set theory的經(jīng)典教科書。8月底，參加重慶的亞洲邏輯會(huì)議，這是ICM的一個(gè)衛(wèi)星會(huì)議，檔次比較高。可惜的是Jensen和Slaman取消了旅行計(jì)劃，沒有來。Woodin在北京匆匆做了一個(gè)報(bào)告后回了Berkeley.但還好有Gonchanov, Downey撐場面。在重慶見到了C.T.Chong,馮琦，楊躍，李昂生，還有從未謀過面的師兄s,相言甚歡。楊躍一見到我立即告訴我Downey去了一次NUS，把他生生拽入了算法信息論領(lǐng)域。我們圍著西師的校園邊走邊聊，他還是那么瘋狂。要感謝楊躍和李昂生，他們在報(bào)告對我的結(jié)果的引用引起了Downey對我的興趣。在重慶之前，我和老板有打算讓他為我寫做博士后的推薦信，因此很高興他注意到我的工作。我自己也做了一個(gè)十五分鐘的報(bào)告，非常失敗。做完后Downey問了一個(gè)問題，我的糟糕的聽力導(dǎo)致我根本沒聽懂他說的，楊躍趕緊出來救場，向他做了解釋.然后是玩，Downey像個(gè)小孩兒，最后一天，大家看重慶的夜景，Downey突然拉肚子，可能是重慶的火鍋起反應(yīng)了，開始強(qiáng)忍著，最終還是跑回旅館了。第二天見到他，他趕緊問我去哪里玩了，晚上幾點(diǎn)回來的，好不好玩。我故意逗他，說很好玩，很晚回來。他不停地?fù)u著他根本沒有幾根頭發(fā)的頭顱，做嘆息狀。離開重慶前，馮琦問我愿不愿意跟他做inner model,我高興地說當(dāng)然愿意，但是這個(gè)學(xué)期不行，我要申請博后，他很失望。Downey在重慶給我出了一個(gè)題目:有多少個(gè)隨機(jī)的H-度？他只要求我構(gòu)造出兩個(gè)。這個(gè)問題最早可以追溯到Solovay的75年手稿，他構(gòu)造了2個(gè)，但是方法非常tricky，不可能改進(jìn)。后來Kucera-Slaman說c.e.實(shí)數(shù)中只有一個(gè)隨機(jī)的H-度。不難證明Chaitin的隨機(jī)數(shù)下面有連續(xù)統(tǒng)多個(gè)H-度，因此有多少個(gè)隨機(jī)的H-度很不明朗。當(dāng)時(shí)，算法信息論中H-度的結(jié)果都是圍繞著c.e.實(shí)數(shù)展開的，因?yàn)槲覀儾恢酪话愕膶?shí)數(shù)中有多少個(gè)H-度，使得這一領(lǐng)域的研究陷于停滯。當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有了論文的壓力，數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)和中國科學(xué)的論文都已經(jīng)收到接受函。寫論文已經(jīng)變成一種娛樂，而且對游戲也不再感興趣（老齡化的結(jié)果）。現(xiàn)在回想，也許只有在這種心態(tài)下才能作出這個(gè)結(jié)果來。偶堅(jiān)定地認(rèn)為有不可數(shù)多個(gè)這樣的H-度。開始想用優(yōu)先方法構(gòu)造，可以證明任何隨機(jī)數(shù)H-復(fù)雜性都會(huì)在某一段掉下來，也可以證明任何隨機(jī)數(shù)的h-復(fù)雜性都會(huì)在某一段升上去。一個(gè)自然的想法是對于任何一個(gè)隨機(jī)實(shí)數(shù)，砍掉掉下來的部分，用升上去的部分補(bǔ)充以得到一個(gè)更復(fù)雜的實(shí)數(shù)。然而失敗了，有限方法對此無效。放棄了一段時(shí)間，看了一些算法信息論方面的論文。國慶以后，再次回到這個(gè)題目上來。突然想到，隨機(jī)性是不可把握的，而遞歸論中的優(yōu)先方法具有很強(qiáng)的構(gòu)造性，根本不可能用這個(gè)方法得到想要的結(jié)果。于是采用測度論和集合論的辦法，每個(gè)實(shí)數(shù)可以看成一個(gè)自然數(shù)集合，對它們賦予一種度量，就有了測度。現(xiàn)在問題的焦點(diǎn)在于在H(n)和Log(n)之間找到一條縫隙。如果有了第一個(gè)這樣的實(shí)數(shù)，那么用測度論的辦法可以攻克這個(gè)問題。如何找到一個(gè)這樣的實(shí)數(shù)？測度論的辦法太粗了，根本無法找到。最終又回到優(yōu)先方法上來，用優(yōu)先方法，發(fā)現(xiàn)Chaitin的隨機(jī)數(shù)就有這樣的性質(zhì)，搞定！然后偶直接送給了Downey，剛開始他沒有看懂，說有幾個(gè)引理好像不對，dazed。我再檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)表述有問題，修改后再給他看。很快，Downey回信對這個(gè)結(jié)果大加贊賞，在我的博士論文評語中，他稱這個(gè)證明是genuine的。我告訴他我準(zhǔn)備投SIAM J on Comput.他怕我因文害意，幫我重新寫了一遍，充實(shí)了一些內(nèi)容，把自己放在第三作者。這是我研究生階段最好的結(jié)果，不知道以后還能不能作出這樣的東西來。但是有多少個(gè)H-度仍然沒有解決，我只證明了存在不可數(shù)多了，但是否有連續(xù)統(tǒng)多個(gè)，仍然不清楚，Downey猜測極可能是連續(xù)統(tǒng)多個(gè)，但是我卻希望有個(gè)獨(dú)立性的結(jié)果出來。此后的生活有些墮落，瘋狂地見網(wǎng)友，聽了無數(shù)報(bào)告，自己也做了不少報(bào)告。但這個(gè)學(xué)期也有很多事情要做。最終要的是神情博士后，當(dāng)時(shí)考慮的有:Berkeley,Wisconsin, UIUC。需要推薦信，Slaman說對我的工作不是很了解，但是答應(yīng)寫一個(gè)recommendation給Berkeley的委員會(huì)，Wisconsin的Lempp和UIUC的Jockusch對我的工作興趣較大，答應(yīng)幫我申請。但是他們告訴我競爭非常激烈，美國現(xiàn)在就業(yè)形式不好，做博后的越來越多，Wisconsin已經(jīng)連續(xù)2年招了遞歸論的博士后，UIUC的模型論勢力非常大，遞歸論在那里只是一個(gè)小方向。形式有些嚴(yán)峻。需要幾分強(qiáng)有力的推薦信。于是自然找到了Downey，要求他給我寫推薦信。Downey回信說: you are in lucky now.NZ正好有一個(gè)面向全球的博士后位置，薪金非常高，問我有沒有興趣。只字不提推薦信的事情。覺得不好辦，問老板，老板建議我答應(yīng)下來。此前Lempp和Jockusch也建議我考慮一下Downey那里，并且考慮到美國簽證形勢的嚴(yán)峻，我最終答應(yīng)了去NZ那里。然后Downey要求我盡快拿到學(xué)位。于是著手準(zhǔn)備畢業(yè)論文。論文的評審分為2部分，一部分給研究生院看的，老板隨便發(fā)給國內(nèi)幾個(gè)人，其實(shí)根本沒人能看懂。一部分自己留著有用，老板想讓Nies, Lempp, Jockusch, Downey寫評語。Nies沒有回信（正常的很），Jockusch寫了簡短的幾句好話，然后說自己很忙，沒有充足的時(shí)間看。Lempp寫得有些過譽(yù)了，我自己看得都不好意思。Downey寫得比較中肯，說我的畢業(yè)論文中的語言糟糕成度是appalling的，應(yīng)該找一個(gè)英語為母語的家伙幫我重寫（如果找他，不知道會(huì)不會(huì)答應(yīng)）。并且早期的在數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)中的一個(gè)結(jié)果被他近期的一個(gè)結(jié)果涵蓋了。然后開始忙著畢業(yè)，正好碰上Chong來南大談NUS跟南大學(xué)術(shù)交流的事情，邀請他做答辯主席。很遺憾的是答辯時(shí)沒有帶相機(jī)。答辯結(jié)束后，Chong私底下跟我說了三個(gè)字“很不錯(cuò)”。感動(dòng)至死。老板請Chong和系里的頭頭在古南都吃了一頓豪華的晚宴，那是我吃的最高檔的一次。到這個(gè)學(xué)期為止，我的研究生階段就算結(jié)束了。然后開始準(zhǔn)備簽證。突然系主任問我是否留校，開始答應(yīng)下來，后來發(fā)現(xiàn)如果留校，簽證，薪金都有問題，于是連哄帶騙，讓系主任簽字給歐放行，逃離南大。這個(gè)學(xué)期的生活是非常墮落的，還曾經(jīng)試圖追過一個(gè)mm，失敗得很。回家過年，因?yàn)橐院蠛茈y有機(jī)會(huì)在家里過年了，這次在家的時(shí)間特別長。返校后，開始忙簽證，手續(xù)很多，但總算比較順利。這個(gè)學(xué)期的生活是悠閑的，有機(jī)會(huì)把遞歸論各個(gè)方向都看了一邊，還看了Kanamori的The Higher Infinite。期間還給師弟們上過討論班，現(xiàn)在的學(xué)生很讓我ft。老板還讓我?guī)б粋€(gè)師妹做論文，累得偶吐血。Chong和馮琦都安排了計(jì)劃來南京，該死的SARS使得所有的計(jì)劃都cancel掉了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己上個(gè)學(xué)期的那篇論文中的一個(gè)推論可以徹底解決隨機(jī)數(shù)中H-度的問題，只花了一天時(shí)間就寫好了。再一次Downey幫我修改了稿子。投至proceedings of AMS，一個(gè)月以后收到了錄用函。瘋狂地見網(wǎng)友，聽報(bào)告，偶敲榨報(bào)告的水平在這個(gè)學(xué)期大有長進(jìn)。學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，有個(gè)快要讀研的小兄弟問我研究生生活是怎樣的。這才想起要寫點(diǎn)什么。5年的生活比看上去要短得多，日子不經(jīng)意地在自己的手中溜過。來南京的第一天的情景仿佛就發(fā)生在昨天，車窗外道路兩旁的郁郁蔥蔥的樹木，高低不齊地透出一絲沒落貴族般的建筑,還有公車內(nèi)的ppmm.....【跋】事情鬧大了，看來這個(gè)跋很有必要。五年研究生期間，得到了不少人的指點(diǎn)，從國內(nèi)到國外，l師兄，老板，馮琦，楊躍，李昂生，R.Downey, T.Slaman, S.Lempp.....我一直以為老板對于一個(gè)研究生來說是至關(guān)重要的。譬如有的老板對研究生管得很嚴(yán)，要求學(xué)生必須在他的領(lǐng)域內(nèi)做東西；有的老板卻不聞不問，讓研究生自生自滅。偶很幸運(yùn)，老板給了我一個(gè)寬松而優(yōu)越的研究環(huán)境。他給我做的具體指導(dǎo)不多，但是給我定了一個(gè)大體的方向。但即使在這個(gè)大方向上，我還是走了出去。我不是很聽老板的話，喜歡自己找些書來看。老板原諒了我對于集合論的癡迷，讓我去中科院跟馮琦學(xué)了8個(gè)月，這在于某些老板來說可能是大逆不道的。然后老板又抓住機(jī)會(huì)讓我去了Singapore，使得我的整個(gè)研究出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。老板促成的Nies的訪華是我的整個(gè)學(xué)術(shù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然后是重慶會(huì)議上的推薦，申請博士后時(shí)的大力推舉。在國內(nèi)整體研究水平不高的情況下，老板能提供的學(xué)術(shù)條件和環(huán)境是非常重要的，可惜這樣優(yōu)越的條件不是每個(gè)老板能提供的，我是非常幸運(yùn)的一個(gè)。馮琦的水平恐怕國內(nèi)沒有幾個(gè)人比得上的，只要看他最近在J of AMS的文章就能說明問題。他是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，具有強(qiáng)烈的理想主義色彩，有些不顧實(shí)際。譬如他勸我放棄對于學(xué)位的追求，“死”掉幾年，潛心修煉。他說曾經(jīng)有人對他說學(xué)集合論要花至少十年的時(shí)間打基礎(chǔ)，有些恐怖。如果我遵從他的建議，也許能有更好的成績。但我是個(gè)功利主義者，我想要的是學(xué)位。這恐怕也是國內(nèi)研究人員的通病，也是國內(nèi)研究水平低下的原因。在重慶，他再一次建議我做inner model時(shí)，我非常高興。我一直以為這個(gè)領(lǐng)域只有超高智商的人才敢踏入，活躍在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的人物都是大名鼎鼎的集合論學(xué)家：Jensen, Neeman, Woodin....可惜我的再一次功利導(dǎo)致我放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。離開重慶的前一天，看著馮琦欲言又止的樣子，一種說不出的味道。也許中國不適合他這樣具有強(qiáng)烈理想主義色彩的人，他現(xiàn)在的環(huán)境有些尷尬。楊躍是個(gè)熱情而聰明的人，當(dāng)年北大的高材生，師從大家Shore，對人熱情有加，初期受了他不少幫助。李昂生是個(gè)類似于陳景潤的人物，恐怕沒有人認(rèn)為他很聰明，然而他的工作絕對是一流的，可惜他來南京訪問的時(shí)間太短，沒有機(jī)會(huì)得到他的太多幫助。Downey對我的研究生涯起了關(guān)鍵的作用，很多的工作都跟他聯(lián)系在一起。他是個(gè)精力充沛的家伙，反應(yīng)極快，五十歲以后還能開辟新的研究方向。Slaman是當(dāng)今遞歸論的毫無爭議的第一高手，他的觸角遍及遞歸論的所有領(lǐng)域，所到之處，盡是original的結(jié)果。Lempp的熱心是有口皆碑的，事無巨細(xì)，他都會(huì)很仔細(xì)的去辦。研究生階段，正是受到他們的熱情幫助，才有了Chong的那三個(gè)字--“很不錯(cuò)”。今天早上，老板突然找我談話，告訴我系里對我有意見，因?yàn)槲业奶由婕暗教嗟娜恕Ｈ绻覍δ承┤擞行┎还Ь吹恼Z氣，我很抱歉。我并不是想出什么風(fēng)頭。我覺得我的五年研究生生活有很多收獲，也有很多遺憾。我的一些師弟讀到博士了還不知道怎么寫論文，我看到很多人整天閉門造車，連email也不會(huì)發(fā)，論文的題目等著老板給，不知道怎么對外交流，不知道新的研究方向。。我想我的這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)有用。還有，我本來想更多地寫一些學(xué)術(shù)以外的事情，但不自覺地還是把學(xué)術(shù)的寫得很多，然而今天早上的談話，看來我又走運(yùn)了。

第二篇：一篇對研究生學(xué)習(xí)很好的文章

1】

1998年的夏末，我來到了南京。

踏上南京的第一步，就喜歡上了這個(gè)城市，道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木，淡淡的有些憂郁的沒落貴族氣質(zhì)，還有公車上的ppmm.我?guī)缀跻呀?jīng)預(yù)料到自己以后的生活肯定與這個(gè)城市緊緊聯(lián)系在一起了。

不過剛見到老板時(shí)，還是有些失望。

偶總以為偶的這位老板應(yīng)該是穿著中山裝，把頭發(fā)梳得一絲不亂，表情嚴(yán)肅的老頭子。

可是。。可是他卻完全跟我想像的相反，松松垮垮的襯衣，亂糟糟的卷曲的黑白相間的頭發(fā)，說話時(shí)不停地變換姿勢，比如一會(huì)兒抓抓襪子，一會(huì)兒又撓撓頭發(fā)。

但還是有一些比較令人興奮的事情，除了3個(gè)師兄外，還有3個(gè)師姐，雖然資色平平，但偶在同學(xué)間師姐是最多的，老板這倒是給偶賺足了面子。

數(shù)學(xué)系那時(shí)研究生比較少，偶們年級總共才16個(gè)，其中2個(gè)女生。

偶宿舍里的5個(gè)全是基礎(chǔ)專業(yè)的，論年齡偶竟然排行老二，真的很ft。

開學(xué)交一大堆表時(shí)看到了一個(gè)巨pp的mm，至今難忘。

然后開班會(huì)，輔導(dǎo)員有點(diǎn)婆婆媽媽，但是個(gè)不錯(cuò)的人。

沒過幾天，系里讓我們買教科書，膠印盜版，10元一本，黑得一塌胡涂。

第一學(xué)期開了兩門課

一門是現(xiàn)代分析，rudin的書，另一門是近世代數(shù)，jacbson著。

書都是很好的書。

上分析的是剛畢業(yè)的博士w，當(dāng)時(shí)系主任的得意弟子，因?yàn)橛悬c(diǎn)瘸，背地里有人說他像

her

os 3里面的僵尸，后來我們一玩這個(gè)游戲時(shí)，就想起了他。此公講得如何，偶沒有什么印象，因?yàn)榕蓟?/p>

就

沒有聽過。

書里的東西基本都是本科學(xué)過的，沒有什么興趣，只是偶爾上習(xí)題課時(shí)跟此公較量幾個(gè)

回

合（偶還因此在系里成了一個(gè)小名人，這倒是很意外）。

代數(shù)是我們系年輕有為的老師d,此公講課簡直讓偶ft到家，從上課到下課，課本從來沒

打

開過，口若懸河，照本宣科，速度奇快，仿佛在放鞭炮。布置作業(yè)更絕，他可以不打開書然后說題目在書

上

哪一頁哪一行。

此公的課偶更是沒聽，偶的聽力一直很差，一直以為代數(shù)乏味得很，d的課更是把這門

課推

向了乏味的極至。

然后偶強(qiáng)烈要求老板給偶開專業(yè)課。

于是老板給偶一本shore

第三篇：很好的一篇有關(guān)研究生生活的文章

一篇關(guān)于碩士研究生生活的文章

佚名研究生期間做什么？我認(rèn)為研究生期間學(xué)生應(yīng)該學(xué)三件事情：

1）建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在2）掌握獨(dú)立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟

3）學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重如果能夠按照這三條要求自己，畢業(yè)后做不做本專業(yè)，并不重要，因?yàn)槟愕难芯克刭|(zhì)已經(jīng)建立了，做什么事情都沒有問題了。修行，修行，不修如何行？

學(xué)生找工作，挫折很大，并不是沒有單位要，而是自視很高，卻拿不出漂亮的履歷，說不出我做過什么，也沒有證據(jù)我做得有多好，無法讓只有一面印象的用人單位認(rèn)為你是難得的人才。學(xué)校的標(biāo)簽只是一個(gè)臺(tái)階，再往上需要的是你修行的紀(jì)錄，到了單位之后，你的成長之路將是你修行的回報(bào)。修行，修行，是需要修的，要花時(shí)間，要花精力，更要用心去體會(huì)，不僅是知識(shí)，更是做事的方法和態(tài)度。研究生期間是很難得的有那么多可以自由處理的時(shí)間，應(yīng)該盡量多地挖掘自身的潛力，為未來奠定基礎(chǔ)，否則工作后、有家庭后就會(huì)有了很多牽絆，修的機(jī)會(huì)就更有限了。如何發(fā)現(xiàn)適合自己的研究領(lǐng)域（草坪故事）

有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來回答這個(gè)問題。保護(hù)草坪是很難的，因?yàn)椴萜荷系穆吠⒉皇前慈说姆奖阈詠硇薜摹Ｓ幸淮我粋€(gè)設(shè)計(jì)師承接了一個(gè)項(xiàng)目，交付使用后在這個(gè)建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個(gè)月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細(xì)，然后他就此基礎(chǔ)上修路，也有粗有細(xì)，結(jié)果可想而知。

具體到選擇適合自己的研究領(lǐng)域，也是這樣，在開始的時(shí)候，你可以沒有明確的目標(biāo)，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會(huì)不自覺地愛看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的，日子久了，也會(huì)出現(xiàn)幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目標(biāo)。

學(xué)會(huì)傾聽心音，讓心來告訴你如何走，就不會(huì)被別人的價(jià)值觀、流行的熱點(diǎn)牽著跑。

應(yīng)用舉例：楊麗萍的“原生態(tài)”舞蹈，王洛賓的民歌采風(fēng)，北大教育技術(shù)系特長方向的形成4 如何進(jìn)入一個(gè)研究領(lǐng)域

進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域最簡單也是最有效的辦法是找一本這個(gè)領(lǐng)域最早的論述專著或教材，比如協(xié)作學(xué)習(xí)，可以看Robert E.Slavin《Cooperative Learning》。當(dāng)你把這個(gè)領(lǐng)域的基本概念的內(nèi)涵以及相互之間的關(guān)系搞清楚了之后，再去讀這個(gè)領(lǐng)域的論文，你就會(huì)因?yàn)樾闹杏袛?shù)而能夠很好地把握了。這種工作必須要先做，不可以在網(wǎng)上亂搜論文，否則，你會(huì)感到：看了20篇文章，對這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)還沒有形成，這些概念自相矛盾。有此認(rèn)識(shí)還算幸運(yùn)，有的人恐怕被偏見所引導(dǎo)，還不知道，這是最可怕的。如何發(fā)現(xiàn)一個(gè)研究課題

如果你現(xiàn)在是研一的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)不妨多做一些泛讀：

1。瀏覽各有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站，看看最近召開的學(xué)術(shù)會(huì)議的議題

2。翻翻國內(nèi)有關(guān)的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么

根據(jù)你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，你會(huì)很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比較之后，也許就形成了你的論文選題了。

工作之后，也是這樣，你做了很多事情，但是從什么角度來闡述，也可以通過這些熱點(diǎn)話題，找到闡述你的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的新鮮角度。這并不是附庸風(fēng)雅，而是要求你換個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)你的工作的價(jià)值，訓(xùn)練自己具備從平淡中看出不平凡的眼力，這樣你才會(huì)不斷有興趣激勵(lì)自己做些事情。各學(xué)會(huì)網(wǎng)站在資源推薦中教育技術(shù)問答中有。這個(gè)給出的是各國各地區(qū)遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)網(wǎng)站：Asian Association of Open Universities(AAOU)（http://www.tmdps.cn.nz/）

European Association for Distance Learning（http://www.tmdps.cn/）

British Learning Association（http://www.baol.co.uk/）如何選導(dǎo)師

在選導(dǎo)師的時(shí)候，個(gè)人都有自己的追求和目的。就我從做學(xué)生以及現(xiàn)在做導(dǎo)師的角度，感覺有兩點(diǎn)非常重要：1）那個(gè)研究課題你真的有興趣，并且你知道你要研究什么；2）你和導(dǎo)師的性格能夠合拍。

對于第一條，也就是說你應(yīng)該先發(fā)現(xiàn)你的興趣，再看哪個(gè)老師對你指導(dǎo)最合適。興趣有兩個(gè)來源：或者廣泛地涉獵各種信息，從中發(fā)現(xiàn)興趣（廣度搜索：確定領(lǐng)域），或者參加一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)不斷出現(xiàn)的問題確定研究興趣（深度搜索：確定問題）。總之，多做事情，多看書，確定論文選題并不難。

對于第二條，主要影響做論文時(shí)候的愉快程度。人和人并不都能默契的，即使相互欣賞，也未必能夠一起共事。所以找到你能夠忍受并能夠接受對你批評指導(dǎo)的老師，對你順暢地完成論文，會(huì)有很大的幫助。如果你處處感到老師對你不滿，即使你自認(rèn)為很不錯(cuò)，或者認(rèn)為老師根本不懂你做的是什么，當(dāng)你有這種感覺的時(shí)候，最好換個(gè)導(dǎo)師：你應(yīng)該選擇能夠接受和欣賞你的人做導(dǎo)師。為了避免開始的選擇錯(cuò)誤，你應(yīng)該在選擇導(dǎo)師之前，多參加幾位老師的項(xiàng)目，從中體會(huì)各位老師的管理風(fēng)格，認(rèn)識(shí)自己的興趣，不要一味地看導(dǎo)師的名氣，盡管名氣大的老師可能項(xiàng)目多些，也許會(huì)更容易找到你的興趣。學(xué)生論文研究和導(dǎo)師的角色作用

我嘗試過三種指導(dǎo)方式：

（1）讓學(xué)生自己去找感興趣的領(lǐng)域，自己研究，老師至少給予方法論上的指導(dǎo)

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生可以做自己想做的事情，也可以幫助老師開拓思路和方向

缺點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)生在研二的時(shí)候還沒有確定的目標(biāo)方向，選擇方向的過程異常痛苦。學(xué)生所選擇的領(lǐng)域也許是導(dǎo)師所不熟悉的，為了能夠從內(nèi)容上提供指點(diǎn)，導(dǎo)師也要看相關(guān)的文獻(xiàn)，如果學(xué)生多了，每個(gè)人都是一個(gè)領(lǐng)域，導(dǎo)師就很難給出專家級的指點(diǎn)，學(xué)生也有孤軍奮戰(zhàn)的寂寞。所以除非學(xué)生有非常強(qiáng)烈的意愿，我將不采用此法安排論文了。

（2）學(xué)生做老師申請的項(xiàng)目

優(yōu)點(diǎn)：項(xiàng)目有明確的研究要求，老師能夠具體指點(diǎn)，還有同學(xué)一起攻關(guān)

缺點(diǎn)：因?yàn)槔蠋煂?xiàng)目的認(rèn)識(shí)在短期內(nèi)很難傳給學(xué)生，因此有可能出現(xiàn)學(xué)生總不得要領(lǐng)的表象，造成學(xué)生的挫折感。如果老師對項(xiàng)目干預(yù)很少，學(xué)生就需要自強(qiáng)自立，否則項(xiàng)目的質(zhì)量和成果、對學(xué)生的培養(yǎng)可能都達(dá)不到預(yù)期。目前我還沒有掌握這種方法的技巧，所有的項(xiàng)目幾乎都是自己親歷完

成，無法借助他人之力，這是以后必須要改進(jìn)的。

（3）老師表達(dá)對某個(gè)方向領(lǐng)域的興趣，學(xué)生自由開墾

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生可以根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇著眼點(diǎn)，做力所能及的工作，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展。老師因?yàn)閷υ摲较蛴信d趣，也許沒有深入，也許過去已經(jīng)有過積累，所以還能夠?qū)W(xué)生的著眼點(diǎn)給予建議。學(xué)生自由發(fā)揮后，往往有出人意表的結(jié)果，師生都會(huì)因此欣喜。這是我所發(fā)現(xiàn)的論文期間師生關(guān)系作為融洽的一種合作方式。

缺點(diǎn):學(xué)生仍舊可能感到是在孤軍奮戰(zhàn)，缺乏交流對手如何得到導(dǎo)師的指導(dǎo)

研究生期間應(yīng)該開始培養(yǎng)獨(dú)立研究的能力，所以導(dǎo)師一般采用寬松管理。除了幾個(gè)重要的時(shí)間點(diǎn)老師會(huì)主動(dòng)的找學(xué)生以外，其余時(shí)間都需要學(xué)生主動(dòng)與老師聯(lián)系。導(dǎo)師是否真的成為你的導(dǎo)師，完全要看你自己的努力，同屆的幾個(gè)學(xué)生，可能會(huì)得到不同數(shù)量的指導(dǎo)，這并不是導(dǎo)師厚此薄彼，而是平時(shí)交流頻度和質(zhì)量決定的。因此，我的建議是：

1）自覺地將階段性成果向?qū)焻R報(bào)，聽聽導(dǎo)師的建議，老師也許會(huì)從研究方法和細(xì)化問題的角度幫助你反思，更多的時(shí)候是為你提供其它的數(shù)據(jù)來源和支持（人力、物力）。

2）認(rèn)真地完成老師交給你的看似與你的論文并無關(guān)系的事情。老師往往根據(jù)對你的直覺認(rèn)識(shí)，認(rèn)為你合適做什么事情而分配給你一些工作，也許別人對你也是這個(gè)印象，也許這是你自己都沒有察覺到的你的優(yōu)勢。認(rèn)真地有意識(shí)地發(fā)展這方面的知識(shí)和技能，會(huì)使你成為一個(gè)有特長的人。

3）和老師的接觸有正式和非正式兩類，正式的需要預(yù)約，真的是有事情要討教。非正式的包括路過老師的門口，打個(gè)招呼，閑聊兩句。有時(shí)候正是這種無心插柳，可能帶來了很多的機(jī)會(huì)和資源，也可以得到一些意想不到的指點(diǎn)。

4）不要唯導(dǎo)師命是從，有時(shí)候?qū)煼峙浣o你某個(gè)任務(wù)也有投石問路的意思，是因?yàn)橄氚l(fā)掘你的潛力。所以多和導(dǎo)師交流你的興趣和想法，可以方便老師分配給你你所想要的機(jī)會(huì)，做你想做的事情。

5）記住，任何時(shí)候研究中遇到問題，都可以直接進(jìn)入導(dǎo)師辦公室，尋求幫助，即使你認(rèn)為是你自己的問題。這樣做的另外一個(gè)好處是，讓老師知道你是因?yàn)橛袉栴}而進(jìn)展停滯，而不是忙其它事情去了。如何得到老師對論文研究工作的指點(diǎn)？

論文研究的主要成果之一是論文，論文可以成為師生之間非常好的溝通載體。很多同學(xué)都是在最后一個(gè)月才把論文交給老師，老師能夠做的就只是對論文規(guī)范性方面的修改了。但是論文中往往反映了一些在研究過程中可以改善的地方，如果能夠早和導(dǎo)師溝通，論文時(shí)期對自己的訓(xùn)練將會(huì)更加富有成效。

我的建議是：采用原型方法進(jìn)行論文寫作，盡早完成論文的整體框架，在每個(gè)版本征求導(dǎo)師的意見。這樣的好處是：導(dǎo)師可以較全面的了解你的想法，從而按照你的思路幫你拔高。相反，如果是零碎的部分去請教導(dǎo)師，導(dǎo)師往往會(huì)按照她如何做這個(gè)研究的角度給你提出建議和要求，因?yàn)閮扇说闹R(shí)結(jié)構(gòu)不同，會(huì)造成理解認(rèn)識(shí)的誤會(huì)，而影響論文研究的進(jìn)展和流暢。如何準(zhǔn)備答辯

論文答辯主要是闡述論文研究做了什么，因此在答辯陳述的時(shí)候主要是說自己的工作。建議采用下面思路準(zhǔn)備答辯報(bào)告:

1）要研究的問題和研究的必要性（一句話概括研究背景）

2）對于這個(gè)問題，我所采取的研究思路，為什么要這么研究

3）我的研究結(jié)論，以及每個(gè)研究的支持論據(jù)（這時(shí)候也可以用到一些文獻(xiàn)作為證據(jù)）

總之，說清楚你的研究邏輯。在闡述時(shí)，比較忌諱

1）花很多時(shí)間從盤古開始說起

2）過多交待大家都知道的現(xiàn)狀

3）好像教書一樣，過分顯示自己的飽學(xué)、博覽群書

答辯不是論文的縮寫版，論文需要說明來龍去脈，而答辯只要說明我做了什么，為什么做，做到了什么程度。如何應(yīng)對答辯

答辯委員會(huì)成員都是專家，但是不一定精通你所研究的問題，也許其中還有一些人不太了解你的研究領(lǐng)域。但是他們之所以能夠成為專家，就在于他們能夠?qū)τ诓皇煜さ念I(lǐng)域、不熟悉的問題也能夠找到其中的漏洞，這是一種學(xué)術(shù)敏銳能力，支撐這種敏感的是思維的邏輯性。所以在答辯的時(shí)候，如果想讓答辯委員會(huì)少提問題，最重要的是你的闡述要有邏輯性，自圓其說最重要，對所有問題的回答都要立足于你的研究（可以看作從圓心射出的射線），你甚至可以回答：這個(gè)問題不在我目前的研究之內(nèi)，以后也許可以加進(jìn)去。斷不可以被答辯委員牽著鼻子走，隨口胡說，進(jìn)入自相矛盾的陷阱。

如果發(fā)現(xiàn)答辯委員中有人不難倒你不罷休，你可以索性告訴他：我沒有研究，愿聽指教，盡早結(jié)束折磨。定位而后耕耘，知足（魚的啟示）

有一次一個(gè)朋友告訴我一個(gè)常識(shí):

不同種類的魚生活在水的不同深度，吃的東西不一樣。引申來說，它們都是各得其所，各得其樂。人也是這樣，生活在不同的空間，用不著羨慕別人吃的是什么，你只吃對你最合適的就行了，在你的那個(gè)層度吃好喝好，做一個(gè)幸福的大魚。關(guān)鍵是要找到自己的層次，然后耕耘，知足，在自己適合的環(huán)境里，大家都可以成為大魚。

類似的俗語：行行出狀元如何讓機(jī)會(huì)降臨到你的頭上（蘋果故事）

三五個(gè)人聚會(huì)，你洗完了蘋果，發(fā)給大家。你拿起的第一個(gè)蘋果，一般都是面上看到的最大最好的那個(gè)（我們從小教育使然），交給的是離你最近最順手的那位，這是你最好的朋友最喜歡的人嗎？未必。

如果把蘋果看成機(jī)會(huì)，怎樣讓你自己成為最靠近發(fā)蘋果的人？

如果你不是最靠近的人，看到別人拿到最大最好的蘋果，你會(huì)怎么想？如果這不是蘋果，而是機(jī)會(huì)，在生活中，你還是這么想嗎？你還能夠保持對待蘋果這樣的心態(tài)嗎？

機(jī)緣巧合，有一定的必然（都來聚會(huì)），但很多時(shí)候也有很多偶然，用不著患得患失，也用不著羨慕嫉妒，你可以做的就是如何增加必然（走近些，主動(dòng)些）。為什么要公開資源和成果？

這是一種價(jià)值觀：你對投資和回報(bào)的計(jì)算方法。一般人不愿意公開所擁有的資源，是因?yàn)楹ε卤蝗私葑阆鹊牵ε赂偁帯Ｎ乙恢毕嘈牛菏悄愕模瑒e人拿不走，不是你的，送到你的門口，你也未必有感覺。就象數(shù)據(jù)和信息概念的差異一樣，同樣的內(nèi)容，對有的人是信息，對有的人就只是數(shù)據(jù)。我覺得學(xué)校的教育研究和企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)不同，教育研究是一種公益活動(dòng)。如果你認(rèn)為什么應(yīng)該研究，自己卻沒有時(shí)間做，或者進(jìn)展緩慢，卻遮著蓋著，人為地影響社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，這不也是一種犯罪嗎？（極端說法）。如果你看到別人接受了你的思想，而取得了成就，你應(yīng)該感到驕傲：你的眼力多好啊！當(dāng)然這個(gè)人如果有良心，他應(yīng)該說他受到了你的啟發(fā)，但是不說，也沒什么大不了的，名這個(gè)東西，就象是一個(gè)靶心，會(huì)使你招到更多的評頭論足，雖然有時(shí)候可以滿足一定的虛榮心。為名所累，苦！

每個(gè)人的想法和認(rèn)識(shí)都受自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)影響，你做這個(gè)研究肯定和他的著眼點(diǎn)不一樣，玫瑰花還有好多品種呢，何況一個(gè)研究領(lǐng)域，即使是同樣的課題，也可以寫出不同的論文，教育研究不是很提倡重復(fù)研究嗎，仁者見仁，智者見智。你又何必?fù)?dān)心呢，如果英雄所見略同，更要高興了，知音難覓癌

你還可以這么想，如果你是這個(gè)領(lǐng)域的開拓者，多么寂寞，能有人同道，不亦樂乎。你可以借助別人的工作成果，特別是新領(lǐng)域初期開拓的基本積累，什么文獻(xiàn)索引、什么名詞定義，你能夠踩在多人的肩上（大家互相踩）而不用自己一鋤一鋤地墾荒，能夠?qū)Ｐ淖瞿阆胱龅摹⒛闵瞄L的事情，多開心啊！

如果你本身有惰性，為何不有效地借用外力逼迫你上進(jìn)，發(fā)展出成果呢？水漲船才能高癌今天你啟發(fā)別人，過兩天有更多人啟發(fā)你，這種echo比自己一個(gè)人玩有趣多了。

只有先開放，才能有流通，你不給別人，別人也不會(huì)給你。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，個(gè)人的勤奮努力是一個(gè)方面，對于資料的占有卻有可能是成敗的條件，你是不是具有辨識(shí)資料的能力可能是成敗的關(guān)鍵，而這種能力也必須得見多識(shí)廣，才能全面地診斷。自己去找嗎?當(dāng)然要做，有送上門的，來者不拒癌從寫備忘開始

人的素質(zhì)可以從點(diǎn)滴小事開始培養(yǎng)。比如和導(dǎo)師面談的時(shí)候有心的做筆記，事后馬上整理出備忘，發(fā)給導(dǎo)師，這一方面可以確認(rèn)你對導(dǎo)師的要求是否明白，一方面也可以和導(dǎo)師一起控制進(jìn)度。這個(gè)練習(xí)的素質(zhì)是準(zhǔn)確的理解能力。別以為上了這么多年學(xué)，做了這么多年的筆記，這種能力已經(jīng)具備。我發(fā)現(xiàn)這方面人的差別真的是很大，有的同學(xué)不能記住談話要點(diǎn)的一半，而且還是非常不準(zhǔn)確的一半。對于做教育研究的人來說，這更是一大忌諱：很讓人懷疑你的觀察日志、訪談?dòng)涗浀馁|(zhì)量。

這種素質(zhì)對你以后就業(yè)也有好處，可以讓領(lǐng)導(dǎo)快速發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人才。為什么秘書容易升官，有更多的上升機(jī)會(huì)？固然是離機(jī)會(huì)近，有信任度，但也不能忽視了秘書這個(gè)崗位確實(shí)很鍛練人:別讓領(lǐng)導(dǎo)把話說幾遍，別誤會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意思，知道的說你能力有限，不知道的還以為你假傳圣旨，狼子野心。我是通過要求助教寫課堂實(shí)錄來鍛煉寫備忘的能力，但是助教們似乎都沒有認(rèn)識(shí)到這樣做的意義，所以....你是水漂嗎？

一個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境、本科所學(xué)的專業(yè)、甚至近年所從事的工作都會(huì)給他的做事方式打下很重的烙螢

我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，在一所大學(xué)的計(jì)算中心工作，極擅長在煩亂的頁面中快速捕捉出有價(jià)值的信息，遷移到生活中，當(dāng)我們在美國逛商場時(shí)，他總是能夠很快找到一些價(jià)廉物美有趣的東西。我還有一個(gè)學(xué)生，是圖書館系的本科畢業(yè)，非常精通在網(wǎng)上查找各類資料的手法，但是卻會(huì)告訴我：英文文獻(xiàn)超過多少頁就看不下去，活脫脫網(wǎng)上瀏覽習(xí)慣落下的毛博

現(xiàn)在緊張快節(jié)奏的社會(huì)使每個(gè)年輕人都充滿了躍躍欲試的興奮，快速成功的渴望，以及無名的煩躁。他們的行為方式讓我想起了水面上歡快跳動(dòng)的石子，有的人打出去的水漂可以跳十幾下，但是最后還是要落入水底，沉寂下去。快餐一代需要了解自己與身齊長的優(yōu)勢，也要知道因此而產(chǎn)生的弊端，快、準(zhǔn)、廣，還要結(jié)合“深”才有可能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

第四篇：關(guān)于幼兒教育很好的文章

關(guān)于幼兒教育 ,很好的一篇文章

幼兒不能掌握外界強(qiáng)加的規(guī)則。對他們來說，最好的學(xué)習(xí)方式是通過游戲來學(xué)習(xí)，所以，對幼兒進(jìn)行語法、數(shù)學(xué)等正式教育是不恰當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)闊o論閱讀、學(xué)拼音，還是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，都是以掌握一定的規(guī)則為前提的，這種方式不適合于學(xué)前兒童。

但是，另一些學(xué)習(xí)活動(dòng)可能適合于幼兒，如學(xué)習(xí)寫字、認(rèn)拼音字母、學(xué)習(xí)打字等等。這些學(xué)習(xí)可以為以后的規(guī)則學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

有些父母錯(cuò)誤地認(rèn)為，對孩子來說，縱向的加速學(xué)習(xí)比橫向的融會(huì)貫通更重要。例如，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，他們恨不得孩子能很快地從1數(shù)到10000，學(xué)習(xí)閱讀，就希望孩子盡快地能夠讀文字很多的書。為什么這種愿望是不切實(shí)際的呢？因?yàn)椋偃鐚W(xué)習(xí)對孩子來說沒有樂趣，他們的學(xué)習(xí)積極性不會(huì)高，他們的情感還會(huì)受到傷害。

當(dāng)您花了很多錢，給孩子報(bào)了鋼琴班、書法班、舞蹈班的時(shí)候，必須首先考慮孩子是否有興趣學(xué)習(xí)這些東西。誠然，孩子經(jīng)過長期的艱苦努力，可以在特殊技巧上得到大的提高，但是，如果孩子并不喜歡這些東西，他們的學(xué)習(xí)是被迫的，他們?nèi)淌苤薮蟮膲毫W(xué)習(xí)，可能會(huì)失去很多東西，他們的情感可能會(huì)受到消極影響。這些，他付出的代價(jià)就太大了。

所謂橫向的融會(huì)貫通，指的是，我們不求孩子在某一個(gè)或幾個(gè)專門技巧上有大的長進(jìn)，而是給他們提供足夠的、多種多樣的材料，讓他們擴(kuò)大知識(shí)面，把各種知識(shí)融會(huì)貫通起來。例如，認(rèn)識(shí)了圓形或方形，以后，不要再讓他學(xué)習(xí)新東西，而是讓他熟悉他所見到的各種圓形和方形，這樣做，有助于在孩子心目中建立起圓形和方形的概念，為今后學(xué)習(xí)更高級的幾何學(xué)作了準(zhǔn)備。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí)材料之后，他們就能對這些材料進(jìn)行橫向的比較、分類、排序等等，例如，讓他們把狗、草、桌子、大象、月季花、柜子按照類別和大小分類并排序，如果他們做得很好，就意味著他們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)作了準(zhǔn)備，這比僅僅學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、算術(shù)的孩子將來的發(fā)展可能更好些。

為了考試忙著死記硬背的學(xué)生，和經(jīng)常看課外書進(jìn)行規(guī)律性學(xué)習(xí)的學(xué)生相比較，情況也很相似。這兩個(gè)學(xué)生在考試成績上相差可能不多，但是那個(gè)廣泛閱讀課外書、融會(huì)貫通地掌握知識(shí)的學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)可能更輕松，因?yàn)樗麨橄乱徊綄W(xué)習(xí)作的準(zhǔn)備更充分。

第五篇：很好申論文章標(biāo)準(zhǔn)論述

第7篇、《申論一點(diǎn)通》：“改革文化體制”

一、推進(jìn)文化事業(yè)單位改革。加大公益性文化事業(yè)投入，調(diào)整資源配置，逐步構(gòu)建公共文化服務(wù)體系。進(jìn)一步完善鼓勵(lì)捐贈(zèng)和贊助等各項(xiàng)政策，拓寬渠道，引導(dǎo)社會(huì)資金以多種方式投入文化公益事業(yè)。加大農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，逐步解決農(nóng)村文化產(chǎn)品和服務(wù)相對缺乏的問題，豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。完善城市社區(qū)文化設(shè)施，加強(qiáng)文物保護(hù)，扶持民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)支持中西部地區(qū)、老少邊窮地區(qū)建設(shè)和改造文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。要改進(jìn)和完善國家扶持方式，堅(jiān)持和完善有關(guān)文化領(lǐng)域的重點(diǎn)扶持政策和措施。要以項(xiàng)目投入為手段，以激發(fā)活力為目標(biāo)，提高資金的使用效益。新聞媒體要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，始終確保黨和人民喉舌的性質(zhì)。要優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，整合內(nèi)部資源，轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式。要深化文化事業(yè)單位的內(nèi)部改革，推進(jìn)人事、收入分配和社會(huì)保障制度改革，按照政事分開的原則，事業(yè)單位和行政機(jī)關(guān)不得相互混崗。

二、深化文化企業(yè)改革。轉(zhuǎn)制企業(yè)要在清產(chǎn)核資的基礎(chǔ)上，合理確定產(chǎn)權(quán)歸屬，做好資產(chǎn)評估和產(chǎn)權(quán)登記等工作。確認(rèn)出資人身份，明確出資人權(quán)利，建立資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任制。要確保國有資產(chǎn)安全，防止國有資產(chǎn)流失。轉(zhuǎn)制企業(yè)自工商登記之日起，實(shí)行企業(yè)財(cái)政、稅收、社會(huì)保障、勞動(dòng)人事制度，重視職工權(quán)益保障，在一定期限內(nèi)給予財(cái)政、稅收等方面的優(yōu)惠政策。要切實(shí)做好勞動(dòng)人事、社會(huì)保障的政策銜接，妥善安排富余人員。要重塑文化市場主體，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，加快推進(jìn)國有文化企業(yè)的公司制改造，完善法人治理結(jié)構(gòu)。要著力培育外向型文化企業(yè)，積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，創(chuàng)新對外文化交流體制和機(jī)制。實(shí)行政府推動(dòng)和企業(yè)市場化運(yùn)作相結(jié)合，打造一批具有國際競爭力的文化企業(yè)，成為實(shí)施文化“走出去”戰(zhàn)略的主體。

三、加快文化領(lǐng)域結(jié)構(gòu)調(diào)整。要合理配置文化資源，盤活存量，優(yōu)化增量，解決國有文化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)失衡、效益不高、閑置浪費(fèi)問題，科學(xué)規(guī)劃和配置公益性文化事業(yè)資源、報(bào)刊及廣播電視資源，促進(jìn)文化資源配置向農(nóng)村和中西部地區(qū)傾斜。要大力提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、集約化、專業(yè)化水平。培育和建設(shè)一批出版、電子音像、影視和動(dòng)漫制作、演藝、會(huì)展、文化產(chǎn)品分銷等產(chǎn)業(yè)基地。重點(diǎn)培育發(fā)展一批實(shí)力雄厚、具有較強(qiáng)競爭力和影響力的大型文化企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，支持和鼓勵(lì)大型國有文化企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)實(shí)行跨地區(qū)、跨行業(yè)兼并重組，鼓勵(lì)同一地區(qū)的媒體下屬經(jīng)營性公司之間互相參股。支持中小型文化單位向“專、精、特、新”方向發(fā)展，形成富有活力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群。要大力推進(jìn)文化領(lǐng)域所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整，堅(jiān)持以公有制為主體，鼓勵(lì)和支持非公有資本以多種形式進(jìn)入政策許可的文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，逐步形成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局。大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)升級，用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

四、培育現(xiàn)代文化市場體系。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品和要素市場建設(shè)，打破條塊分割、地區(qū)封鎖、城鄉(xiāng)分離的市場格局，形成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代文化市場體系，重點(diǎn)培育書報(bào)刊、電子音像制品、演出娛樂、影視劇等文化產(chǎn)品市場。加強(qiáng)資本、產(chǎn)權(quán)、人才、信息、技術(shù)等文化生產(chǎn)要素市場建設(shè)，培育和規(guī)范以網(wǎng)絡(luò)為載體的新興文化市場，大力培育和開拓農(nóng)村文化市場。要完善現(xiàn)代流通體制，深化國有發(fā)行企業(yè)改革，打破按行政級次、行政區(qū)劃分配文化產(chǎn)品的舊體制，發(fā)展現(xiàn)代流通組織形式。要建立健全市場中介機(jī)構(gòu)和行業(yè)組織，提高文化產(chǎn)品和服務(wù)的市場化程度。推行知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理、市場開發(fā)、市場調(diào)查、信息提供、法律咨詢等專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)。加強(qiáng)文化市場監(jiān)管，建立依法經(jīng)營、違法必究、公平交易、誠實(shí)守信的市場秩序，創(chuàng)造公開、公平、公正的市場競爭環(huán)境。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)文化領(lǐng)域宏觀管理。加快轉(zhuǎn)變政府職能，明確文化行政管理部門職責(zé)，理順文化行政管理部門與所屬文化企事業(yè)單位的關(guān)系。健全文化法律法規(guī)和政策體系，加強(qiáng)文化立法，通過法定程序?qū)Ⅻh的文化政策逐步上升為法律法規(guī)。繼續(xù)執(zhí)行實(shí)踐證明行之有效的文化經(jīng)濟(jì)政策，制定和完善扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、激勵(lì)文化創(chuàng)新等方面的政策。各地可根據(jù)改革發(fā)展的需要，制定適合本地實(shí)際的相關(guān)政策。

六、切實(shí)加強(qiáng)對改革的組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府大力支持、黨委宣傳部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、行政主管部門具體實(shí)施、有關(guān)部門密切配合的文化體制改革領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，著力培養(yǎng)文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和專業(yè)人才、掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)的專門人才、懂經(jīng)營善管理的復(fù)合型人才。要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)文化體制改革，把深化改革與加快發(fā)展結(jié)合起來，把加強(qiáng)宏觀管理與增強(qiáng)微觀活力結(jié)合起來，把加強(qiáng)思想政治工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。同時(shí)，要完善配套政策，使文化體制改革與勞動(dòng)、人事、分配、社會(huì)保障、行政管理等各方面的改革相銜接。

1.“

第8篇、《申論一點(diǎn)通》：“嚴(yán)格安全生產(chǎn)”

“嚴(yán)格安全生產(chǎn)”的對策：

一、遏制煤礦重特大事故。以遏制重特大事故為目標(biāo)，強(qiáng)化對煤礦的定期監(jiān)察、重點(diǎn)監(jiān)察和專項(xiàng)監(jiān)察。嚴(yán)格安全生產(chǎn)準(zhǔn)入，嚴(yán)厲打擊違法開工建設(shè)、違法組織生產(chǎn)的行為。加大煤礦事故隱患排查整改和對停產(chǎn)整頓礦井的監(jiān)管力度。推動(dòng)煤礦資源整合，規(guī)范礦山開發(fā)秩序，調(diào)整改造中小煤礦，促進(jìn)煤炭企業(yè)改造重組和大型煤炭基地建設(shè)。

二、深化重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治與監(jiān)督管理。進(jìn)一步深化非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、人員密集場所消防安全的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)道路、水上、鐵路、民航和城市軌道等交通安全監(jiān)管，堅(jiān)持開展專項(xiàng)整治。開展對工業(yè)設(shè)施安全距離不足問題的治理。嚴(yán)格執(zhí)行非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、民用爆破器材等行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)許可制度。淘汰不符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的工藝、設(shè)備，關(guān)閉破壞資源、污染環(huán)境和不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)。

三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察能力建設(shè)。加強(qiáng)各級政府和有關(guān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、執(zhí)法隊(duì)伍和執(zhí)法能力建設(shè)，保障安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員、設(shè)施和裝備等配備到位。建立各級安全生產(chǎn)專家隊(duì)伍，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)專家的作用。

四、開展安全生產(chǎn)科技研發(fā)及成果推廣應(yīng)用。推動(dòng)安全生產(chǎn)科技資源整合，建立國家安全生產(chǎn)科技創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化基地，形成以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的安全生產(chǎn)科技創(chuàng)新機(jī)制。開展安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察技術(shù)的研究，創(chuàng)新安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察手段。鼓勵(lì)和支持先進(jìn)、適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用，實(shí)施安全技術(shù)示范工程，提升安全生產(chǎn)科技水平。

五、強(qiáng)化安全生產(chǎn)培訓(xùn)。加強(qiáng)對各級安全生產(chǎn)監(jiān)管人員、各行業(yè)安全管理及執(zhí)法人員和煤礦安全監(jiān)察員的培訓(xùn)。強(qiáng)化煤礦等危險(xiǎn)性較大行業(yè)和領(lǐng)域的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)。加強(qiáng)對企業(yè)特別是中小企業(yè)安全培訓(xùn)的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。重點(diǎn)抓好礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品和建筑等行業(yè)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)。

六、推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育。制訂安全生產(chǎn)宣傳教育體系規(guī)劃，逐步建立安全生產(chǎn)宣傳教育體系，形成覆蓋全國的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。倡導(dǎo)安全文化，鼓勵(lì)和支持編制出版安全科普讀物和音像制品等安全文化產(chǎn)品。將安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)納入全民普法計(jì)劃范圍，將安全知識(shí)納入中小學(xué)校教學(xué)內(nèi)容。強(qiáng)化安全生產(chǎn)專業(yè)教育、職業(yè)教育、企業(yè)教育和社會(huì)宣傳教育，提高全民安全素質(zhì)。

七、對瞞報(bào)行為予以嚴(yán)厲處理。加大對瞞報(bào)行為的處罰力度，讓礦主和責(zé)任單位不敢鋌而走險(xiǎn)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)輿論監(jiān)督和引導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)公眾的監(jiān)督作用，堅(jiān)決遏制事故瞞報(bào)行為，對人民群眾和新聞媒體舉報(bào)的事故瞞報(bào)信息，要多線索、多方面及時(shí)認(rèn)真核查，情況屬實(shí)的，要依法嚴(yán)肅處理。

第9篇、《申論一點(diǎn)通》：“建設(shè)人才強(qiáng)國”

一、要破除妨礙人才隊(duì)伍建設(shè)的思想觀念。要?jiǎng)?chuàng)造有利于發(fā)揮各類人才作用的環(huán)境，首先就要破除不符合科學(xué)發(fā)展要求的落后人才觀。倡導(dǎo)不拘一格，破除人才歧視。倡導(dǎo)唯才是舉，破除嫉賢妒能。倡導(dǎo)用當(dāng)其時(shí)，破除論資排輩。倡導(dǎo)任人唯賢，破除任人唯親。倡導(dǎo)用當(dāng)其能，破除官本位。

二、要把培養(yǎng)造就青年人才作為人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。青年是祖國的未來、事業(yè)的希望，要加大工作力度，完善工作制度，采取及早選苗、重點(diǎn)扶持、跟蹤培養(yǎng)等特殊措施，使大批青年人才持續(xù)不斷涌現(xiàn)出來，要教育和引導(dǎo)青年人才自覺把實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值同實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的奮斗緊密結(jié)合起來，在全社會(huì)形成愛護(hù)青年、關(guān)心青年和鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的良好氛圍。

三、要突出人才工作的重點(diǎn)，統(tǒng)籌抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。突出培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才、大力開發(fā)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才，統(tǒng)籌抓好黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等人才隊(duì)伍建設(shè)，抓緊培養(yǎng)造就一批復(fù)合型、高層次、通曉國際規(guī)則的適應(yīng)對外開放的人才。要堅(jiān)持?jǐn)U大人才工作對外開放，做好人才“引進(jìn)來”和“走出去”工作，堅(jiān)持人才自主培養(yǎng)開發(fā)和引進(jìn)海外人才相結(jié)合，加強(qiáng)人才和人才開發(fā)國際交流合作，積極引進(jìn)海外人才和海外智力。

四、要?jiǎng)?chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制。堅(jiān)決破除一切不利于人才成長、人才流動(dòng)、人才使用的思想觀念和體制性障礙，構(gòu)建與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、符合科學(xué)發(fā)展要求的人才發(fā)展體制和機(jī)制。一是要建立健全民主、公開、競爭、擇優(yōu)的人才選拔任用體制機(jī)制。人才的選拔任用要努力做到人崗相適，讓合適的人做合適的事，在合適的位置用合適的人才，在合適的時(shí)機(jī)用合適的人才。二是要建立健全流動(dòng)渠道暢通的人才配置體制機(jī)制。人才工作不僅要為人才使用提供崗位，還要為人才流動(dòng)鋪設(shè)通道，讓各類人才在良好的人才市場體系中選定適合的崗位，從而更好地發(fā)揮作用。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的人才資源，同樣要根據(jù)人才市場的供求狀況，在流動(dòng)中發(fā)揮作用，在選擇中用好用活。三是要建立健全充分體現(xiàn)人才價(jià)值、激發(fā)人才活力的人才激勵(lì)機(jī)制，建立健全與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、維護(hù)人才合法權(quán)益的激勵(lì)保障機(jī)制，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，特別是建立國家榮譽(yù)制度，表彰在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作出杰出貢獻(xiàn)的人才。要實(shí)施有利于科技人員潛心研究和創(chuàng)新的政策，在科研院所、高等學(xué)校、企業(yè)建立符合科技人員和管理人員不同特點(diǎn)的職業(yè)發(fā)展途徑，鼓勵(lì)和支持科技人員在創(chuàng)新實(shí)踐中成就事業(yè)并享有

相應(yīng)的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇，切實(shí)克服人才管理中的官本位、行政化傾向。

第11篇、《申論一點(diǎn)通》：“保障食品安全”

“

“保障食品安全”的對策：

一、要從源頭上加強(qiáng)管理，加強(qiáng)食品安全監(jiān)測。建立農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境安全監(jiān)管體系，強(qiáng)化對農(nóng)業(yè)投入品的質(zhì)量和環(huán)境安全管理；建立國家農(nóng)獸藥殘留監(jiān)控制度；建立和規(guī)范食品召回監(jiān)督管理制度。完善食品安全衛(wèi)生質(zhì)量抽查和例行監(jiān)測制度；加快質(zhì)量電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)，不斷改進(jìn)監(jiān)管手段。建立嚴(yán)密的食品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，對種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、包裝、儲(chǔ)運(yùn)、銷售各環(huán)節(jié)實(shí)行全過程監(jiān)管，確保食品安全。

二、集中整治食品生產(chǎn)加工小作坊。嚴(yán)厲打擊“黑窩點(diǎn)”，堅(jiān)決取締無證無照生產(chǎn)加工食品行為，取締無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照、無生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)加工企業(yè)。

三、構(gòu)建食品安全評估評價(jià)體系和食品安全信息體系。以國家級食品質(zhì)檢機(jī)構(gòu)和食品安全專家為專業(yè)技術(shù)支持，對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行對比分析和評估，形成風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告，對可能造成的危害進(jìn)行預(yù)測，及時(shí)發(fā)布預(yù)警公告；同時(shí)基于評估報(bào)告提出有針對性的控制措施，作為預(yù)防重大食品安全事件決策的技術(shù)依據(jù)，提高國內(nèi)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測、分析與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的能力和水平。

四、完善食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)認(rèn)證。進(jìn)一步加大食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制訂修訂工作的力度；推動(dòng)我國食品安全標(biāo)準(zhǔn)采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)程；根據(jù)我國食品生產(chǎn)、加工和流通領(lǐng)域具體情況，制訂具有可操作性的過渡標(biāo)準(zhǔn)或分級標(biāo)準(zhǔn)；建立健全全國統(tǒng)一的食品認(rèn)證體系，完善認(rèn)證制度；加快我國食品認(rèn)證的國際互認(rèn)進(jìn)程。

五、加強(qiáng)食品安全突發(fā)事件和重大事故應(yīng)急體系建設(shè)。完善食品安全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，建立實(shí)施食品安全快速反應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；全面加大食品安全重大事故的督查督辦力度，健全食品安全事故查處機(jī)制，建立食品安全重大事故回訪督查制度和食品安全重大事故責(zé)任追究制度。

六、繼續(xù)開展食品安全專項(xiàng)整治。嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣食品行為，重點(diǎn)開展高風(fēng)險(xiǎn)食品安全專項(xiàng)整治；繼續(xù)整頓和規(guī)范食品廣告，重點(diǎn)整治中小城市食品廣告；全面加強(qiáng)農(nóng)村食品安全監(jiān)管工作，全面提升農(nóng)村食品安全保障能力。

七、加強(qiáng)進(jìn)出口食品安全管理。建立和完善進(jìn)口食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入制度，制訂科學(xué)合理、與國際接軌的準(zhǔn)入程序；提高進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫的有效性；完善進(jìn)口食品查驗(yàn)制度；建立完善的進(jìn)出口食品安全技術(shù)法規(guī)體系；制定進(jìn)出口食品質(zhì)量安全控制規(guī)范，制

訂、修訂與食品檢測相關(guān)的檢驗(yàn)檢疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

此外，還要提高食品安全科技支撐能力；完善食品安全信用體系；開展食品安全宣傳、教育和培訓(xùn)。

第12篇、《申論一點(diǎn)通》：“提高自主創(chuàng)新”

“提高自主創(chuàng)新能力”的對策：

一、要更新教育觀念，推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新。鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，貫徹因材施教，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造發(fā)明，著力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力。努力建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。尊重人，依靠人，充分發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家奠定堅(jiān)實(shí)而宏大的人才基礎(chǔ)。

二、必須完善鼓勵(lì)和保障創(chuàng)新的法律體系，創(chuàng)造公平誠信、創(chuàng)新友好的市場環(huán)境。將鼓勵(lì)和保護(hù)創(chuàng)新列為重要立法原則之一，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，以健全的法律體系激勵(lì)、規(guī)范、協(xié)調(diào)、保護(hù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。著力創(chuàng)造公平誠信的市場競爭環(huán)境，促使企業(yè)自覺成為技術(shù)創(chuàng)新主體，形成官產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、充滿生機(jī)活力的社會(huì)創(chuàng)新生態(tài)，有效實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場化，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新成果的社會(huì)共創(chuàng)共享。

三、努力在全社會(huì)形成鼓勵(lì)尊重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境與氛圍。科技創(chuàng)新永無止境，倡導(dǎo)和樹立追求卓越、自主創(chuàng)新的勇氣和自信，鼓勵(lì)提出新的科學(xué)思想、開辟新的研究方向，創(chuàng)造新的知識(shí)、知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用和技術(shù)發(fā)明。鼓勵(lì)競爭，促進(jìn)合作，寬容失敗。尊重和鼓勵(lì)好奇心、創(chuàng)造性。崇尚理性質(zhì)疑，尊重學(xué)術(shù)自由，創(chuàng)造科學(xué)民主、和諧合作的創(chuàng)新環(huán)境和學(xué)術(shù)生態(tài)。堅(jiān)持在真理面前人人平等，不受傳統(tǒng)束縛，不受利益干擾，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，任何研究工作都應(yīng)接受實(shí)踐、同行、市場和歷史的檢驗(yàn)。鼓勵(lì)知識(shí)、技術(shù)的傳播和轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神和企業(yè)家精神。努力培養(yǎng)造就世界一流科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才，注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才，使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)新隊(duì)伍。

四、必須深化科技管理體制改革，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系。充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮市場在科技資源配置中的基礎(chǔ)性作用，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用，充分發(fā)揮國家科研機(jī)構(gòu)的骨干和引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，進(jìn)一步形成科技創(chuàng)新的整體合力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供良好的制度保障。

五、堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，全面加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。加大對自主創(chuàng)新投入，著力突破制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。關(guān)鍵技術(shù)是無法通過引進(jìn)得到的。要把發(fā)展能源、水資源和環(huán)境保護(hù)技術(shù)放在優(yōu)先位置，下決心解

決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大瓶頸問題。抓住信息科技更新?lián)Q代和新材料科技迅猛發(fā)展的難得機(jī)遇，把掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為提高我國產(chǎn)業(yè)競爭力的突破口。把生物科技作為未來高技術(shù)產(chǎn)業(yè)迎頭趕上的重點(diǎn)，加強(qiáng)生物科技在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口和健康等領(lǐng)域的應(yīng)用。加快發(fā)展空天和海洋科技，和平利用太空和海洋資源。加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究，特別是交叉學(xué)科的研究，加強(qiáng)我國科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和后勁。

1.第14篇、《申論一點(diǎn)通》：“依法征地拆遷”

“依法征地拆遷”的對策：

一、充分認(rèn)識(shí)做好征地拆遷管理工作的重要意義。征地拆遷關(guān)系人民群眾的切身利益，必須充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的極端重要性，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，端正城鄉(xiāng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于征地拆遷的法律法規(guī)和政策規(guī)定，嚴(yán)格履行有關(guān)程序，堅(jiān)決制止和糾正違法違規(guī)強(qiáng)制征地拆遷行為。

二、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村征地程序，做好征地補(bǔ)償工作。征收集體土地，必須在政府的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下依法規(guī)范有序開展。征地前要及時(shí)進(jìn)行公告，征求群眾意見；對于群眾提出的合理要求，必須妥善予以解決，不得強(qiáng)行實(shí)施征地。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)對征地實(shí)施過程的監(jiān)管，確保征地補(bǔ)償費(fèi)用及時(shí)足額支付到位，防止出現(xiàn)拖欠、截留、挪用等問題。征地涉及拆遷農(nóng)民住房的，必須先安置后拆遷，妥善解決好被征地農(nóng)戶的居住問題，切實(shí)做到被征地拆遷農(nóng)民原有生活水平不降低，長遠(yuǎn)生計(jì)有保障。

三、控制城鎮(zhèn)房屋拆遷規(guī)模，依法依規(guī)拆遷。城鎮(zhèn)房屋拆遷，必須嚴(yán)格依法規(guī)范進(jìn)行，必須充分尊重被拆遷人選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換、貨幣補(bǔ)償?shù)确矫娴囊庠浮Ａ㈨?xiàng)前要組織專家論證，廣泛征求社會(huì)各界特別是被拆遷人的意見，并進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。要控制拆遷規(guī)模，嚴(yán)格控制強(qiáng)制拆遷的數(shù)量。程序不合法、補(bǔ)償不到位、被拆遷人居住條件未得到保障以及未制定應(yīng)急預(yù)案的,不得實(shí)施強(qiáng)制拆遷。

四、健全工作機(jī)制，及時(shí)化解矛盾糾紛。當(dāng)?shù)卣块T應(yīng)及時(shí)掌握和化解苗頭性、傾向性問題，防止矛盾積累激化。要健全征地拆遷信訪工作責(zé)任制，加快建立上下貫通的信訪信息系統(tǒng)，積極探索征地拆遷矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，采取各種有效方式做好群眾思想工作，防止簡單粗暴壓制群眾，避免因征地拆遷問題引發(fā)新的上訪事件，一旦發(fā)生惡性事件，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好穩(wěn)控工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。

五、強(qiáng)化監(jiān)督管理，依法查處違法違規(guī)行為。監(jiān)督部門應(yīng)認(rèn)真檢查當(dāng)?shù)卣块T征地程序是否合法、拆遷行為是否規(guī)范，補(bǔ)償安置是否合理、保障政策是否落實(shí)等情況,對采取停水、停電、阻斷交通等野蠻手段逼迫搬遷，以及采取“株連式拆遷”和“突擊拆遷”等方式違法強(qiáng)制拆遷的，要嚴(yán)格追究有關(guān)責(zé)任，對因工作不力引發(fā)征地拆遷惡性事件、大規(guī)模群體性上訪事件，以及存在官商勾結(jié)、權(quán)錢交易的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直

接責(zé)任人的責(zé)任。

第15篇、《申論一點(diǎn)通》：“擴(kuò)大消費(fèi)需求”

“擴(kuò)大消費(fèi)需求”的對策：

一、增強(qiáng)居民特別是中低收入者消費(fèi)能力。提高農(nóng)民收入，將新農(nóng)村建設(shè)與推動(dòng)農(nóng)民增產(chǎn)增收有效結(jié)合。確定合理的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金、部分優(yōu)撫對象待遇和城鄉(xiāng)居民最低生活保障水平，優(yōu)化國民收入分配結(jié)構(gòu)，加大收入再分配力度。

二、鞏固擴(kuò)大傳統(tǒng)消費(fèi)。積極培育信息、旅游、文化、健身、培訓(xùn)、養(yǎng)老、家庭服務(wù)等消費(fèi)熱點(diǎn)，引導(dǎo)人們充分認(rèn)識(shí)新型消費(fèi)的重大作用，不斷提高消費(fèi)中的文化、科技含量，提高消費(fèi)層次和質(zhì)量，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

三、擴(kuò)大消費(fèi)信貸。一方面，在合理范圍內(nèi)進(jìn)一步降低利率水平，降低貼現(xiàn)率，促進(jìn)利率市場化進(jìn)程。另一方面，加大宣傳力度，引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念，從無債消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m度負(fù)債消費(fèi)，從滯后型消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m當(dāng)超前型消費(fèi)，逐步提高居民的消費(fèi)信用水平。

四、創(chuàng)新和規(guī)范消費(fèi)模式。整頓市場秩序，加強(qiáng)商貿(mào)流通體系等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極發(fā)展電子商務(wù)，通過創(chuàng)新模式降低消費(fèi)成本，促進(jìn)消費(fèi)行為效率的提高，努力營造便利、安全、放心的消費(fèi)環(huán)境。

五、繼續(xù)實(shí)施和完善鼓勵(lì)消費(fèi)的各項(xiàng)政策措施。大幅提高家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品最高限價(jià)，增加品種和型號，擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍，完善補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和辦法，提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平；完善家電、汽車以舊換新和汽車、摩托車下鄉(xiāng)等稅收政策。

第16篇、《申論一點(diǎn)通》：“促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)”

“促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)”的對策：

一、強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)，讓農(nóng)民工就業(yè)有門路，求職有信息。針對農(nóng)民工節(jié)前返鄉(xiāng)時(shí)間提前的情況，一方面，要求各地加強(qiáng)信息搜集和發(fā)布工作，在輸出地和輸入地之間搭建勞務(wù)對接平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)民工有序外出。各地要大力開發(fā)本地崗位，促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地就近就業(yè)。

二、開展大規(guī)模的農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工就業(yè)技能，儲(chǔ)備技術(shù)人才。針對金融危機(jī)對企業(yè)用工需求帶來沖擊的影響，各地要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，組織因失去工作返鄉(xiāng)的農(nóng)民工和尚在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的農(nóng)民工開展有針對性的就業(yè)培訓(xùn)，并按規(guī)定給予

相應(yīng)補(bǔ)貼。

三、落實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的政策，穩(wěn)定在崗農(nóng)民工就業(yè)崗位，促進(jìn)就業(yè)形勢穩(wěn)定。針對部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營遇到困難的情況，允許困難企業(yè)在一定期限內(nèi)緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、允許階段性降低四項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率、允許使用失業(yè)保險(xiǎn)基金幫助困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位等等，鼓勵(lì)困難企業(yè)盡量不裁員或少裁員，實(shí)現(xiàn)保就業(yè)、保增長、保穩(wěn)定。

四、制定落實(shí)扶持政策，鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。將返鄉(xiāng)農(nóng)民工納入創(chuàng)業(yè)政策扶持范圍，在貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面提供支持；對有資金技術(shù)和創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供各種創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

五、清理整頓人力資源市場，保障農(nóng)民工求職的合法權(quán)益。嚴(yán)厲打擊以職業(yè)中介領(lǐng)域內(nèi)的違法犯罪活動(dòng)，依法取締“黑中介”和加強(qiáng)對職業(yè)中介的監(jiān)管，規(guī)范用人單位招工行為，為廣大勞動(dòng)者特別是農(nóng)民工創(chuàng)造公平有序的就業(yè)環(huán)境。

六、切實(shí)保障返鄉(xiāng)農(nóng)民工土地承包權(quán)益。農(nóng)民工是流動(dòng)在城鄉(xiāng)之間的特殊群體，耕地仍然是他們的基本保障。違法流轉(zhuǎn)的農(nóng)民工承包地，農(nóng)民工要求退還的要堅(jiān)決退還；因長期占用不能退還的，要負(fù)責(zé)安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。加強(qiáng)對土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的管理和服務(wù)，農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)要堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)制或限制，也不得截留、扣繳或以其他方式侵占返鄉(xiāng)農(nóng)民工的土地流轉(zhuǎn)收益。積極推進(jìn)土地承包糾紛調(diào)解仲裁工作，切實(shí)保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。

1.“

第17篇、《申論一點(diǎn)通》：“建設(shè)生態(tài)文明”

“建設(shè)生態(tài)文明”的對策：

一、建設(shè)生態(tài)文明，觀念要先行。要使生態(tài)文明觀深入人心，在全體公民中強(qiáng)化我國人口多、人均資源少、環(huán)境形勢嚴(yán)峻的國情意識(shí)；強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一的效益意識(shí)；強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、資源指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)、人文指標(biāo)全面發(fā)展的政績意識(shí)；強(qiáng)化環(huán)境就是資源、環(huán)境就是資本，破壞環(huán)境就是破壞生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的環(huán)保意識(shí)。在全社會(huì)形成了解國情、珍愛環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、崇尚自然、節(jié)約資源、造福后代的共識(shí)，使生態(tài)文明觀念成為13億中國人共同的價(jià)值觀念和自覺行動(dòng)。

二、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是關(guān)鍵。要真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的要求上來，樹立保住綠水青山也是政績的理念，把產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境結(jié)合起來，走中國特色新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，逐步改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式粗放的狀況，達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的雙贏。

三、堅(jiān)定不移地抓好節(jié)能減排工作是核心。實(shí)現(xiàn)經(jīng)糜趾糜摯旆⒄梗?amp;;好”是基礎(chǔ)，“好”的體現(xiàn)之一是在經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)做到節(jié)能減排。要讓節(jié)能降耗和污染減排成為兩根“高壓線”，加快利用先進(jìn)技術(shù)改造高耗能、高污染企業(yè)，堅(jiān)決淘汰落后的生產(chǎn)力，堅(jiān)定不移地走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

四、實(shí)行嚴(yán)格的制度是保障。完成硬指標(biāo)要出硬招數(shù)，不動(dòng)真格的換不來藍(lán)天碧水。要像控制人口、保護(hù)耕地一樣，實(shí)行嚴(yán)格的環(huán)境資源保護(hù)制度，嚴(yán)肅法律制度、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法紀(jì)律、執(zhí)法手段，建立健全節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價(jià)考核制度，將能耗降低和污染減排完成情況納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評價(jià)體系，實(shí)行政績督察制和行政問責(zé)制，對那些我行我素、無視法紀(jì)、嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境的人要堅(jiān)決懲處，杜絕一切環(huán)境違法行為，絕不允許“少數(shù)人發(fā)財(cái)、人民群眾受害、全社會(huì)買單”的情況再出現(xiàn)。

第25篇、《申論一點(diǎn)通》：“促進(jìn)教育公平”

“促進(jìn)教育公平”的對策：

一、推動(dòng)公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持公共教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)、貧困地區(qū)、邊疆地區(qū)、民族地區(qū)傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距。著重加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，讓優(yōu)秀教師流動(dòng)到薄弱校、流動(dòng)到農(nóng)村去，通過教師流動(dòng)促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)。改善農(nóng)村辦學(xué)條件，逐步提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的保障水平。城市教育經(jīng)費(fèi)附加應(yīng)優(yōu)先用于薄弱學(xué)校改造，切實(shí)改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。

二、加大對優(yōu)質(zhì)教育資源分配的宏觀調(diào)節(jié)力度，逐步縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。禁止以任何名義將學(xué)校分為重點(diǎn)和非重點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)行小學(xué)和初中免試就近入學(xué)。加強(qiáng)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，促進(jìn)師資力量的均衡發(fā)展。積極推行將優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)公平分配到初中的辦法。

三、保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育，切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童少年接受義務(wù)教育的問題。對符合規(guī)定的進(jìn)城農(nóng)民工子女，在實(shí)行“兩個(gè)為主”的基礎(chǔ)上（流入地政府為主、公辦中小學(xué)為主），同時(shí)進(jìn)一步采取措施，讓進(jìn)城的農(nóng)民工子女，都能夠在當(dāng)?shù)毓k的中小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、健全教育資助制度和助學(xué)體系，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源公平配置。要完善高等教育和高中階段國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，積極推行學(xué)生貸款制度，建立各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金制度，實(shí)施勤工助學(xué)制度，開展特殊困難補(bǔ)助，實(shí)行學(xué)費(fèi)減、免制度，鼓勵(lì)社會(huì)各界捐資助學(xué)。

五、規(guī)范管理，從嚴(yán)治教。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，建立健全有教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平。發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。加強(qiáng)高校和科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)道德建設(shè)，樹立良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。繼續(xù)實(shí)施高校招生“陽光工程”，實(shí)現(xiàn)招生公開、透明、公平、公正。加強(qiáng)教育法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校。

第26篇、《申論一點(diǎn)通》：“打官司難問題”

“打官司難問題”的對策：

一、要繼續(xù)大力普及法律知識(shí)，深入開展社會(huì)主義法治理念教育。可以采取專家說法、案例講解、模擬審判等各種方式，利用報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體，進(jìn)行廣泛的普法宣傳和法制教育，讓群眾明確法定權(quán)利與義務(wù)，了解法律條文及程序，更好地使用法律武器。在各級司法工作人員中，要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，落實(shí)司法為民的要求，貫徹落實(shí)《2006―2010年全國法院教育培訓(xùn)規(guī)劃》，積極宣傳法院系統(tǒng)中的勞動(dòng)模范和杰出群體，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法隊(duì)伍，更好地維護(hù)法律的權(quán)威和訴訟當(dāng)事人的利益。

二、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)司法體制和工作機(jī)制改革。司法體制機(jī)制是司法公正的保障，也是促進(jìn)社會(huì)和諧的制度保障之一。要按照公正司法的要求完善司法機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分和管理制度，進(jìn)一步健全權(quán)責(zé)明確、相互配合、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制。加快執(zhí)行工作信息化步伐，推進(jìn)建立國家執(zhí)行威懾機(jī)制。按照依法行政的要求，保障法院能夠依法獨(dú)立行使職權(quán)。改革司法機(jī)關(guān)的機(jī)制和人財(cái)物管理體制，健全法官職業(yè)保障和福利待遇，逐步實(shí)現(xiàn)法官的專業(yè)化、職業(yè)化以及司法審判同司法行政事務(wù)相分離。

三、加強(qiáng)對司法工作的監(jiān)督，懲治司法領(lǐng)域中的腐敗。完善現(xiàn)有監(jiān)督制約機(jī)制，按照有關(guān)法律的規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化對法官的有效監(jiān)督，保障司法公正。同時(shí)，法院加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和廉政建設(shè)，按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，不斷完善符合法官職業(yè)特點(diǎn)的懲戒制度；切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，從最容易發(fā)生侵犯當(dāng)事人訴訟權(quán)利、實(shí)體權(quán)利的環(huán)節(jié)和最容易發(fā)生徇私枉法、權(quán)錢交易的崗位入手，加強(qiáng)對執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查和跟蹤問責(zé)。

四、充分發(fā)揮調(diào)解的積極作用。調(diào)解在我國有悠久的歷史，適合我國國情，通過把講理與講法相結(jié)合，在解決群眾糾紛的過程中，可以有效地分流群眾的訴訟需求，減輕各級法院的審判壓力，節(jié)約司法資源。在化解社會(huì)矛盾、解決糾紛、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建方面，調(diào)解具有其他方式所無法替代的作用。目前要充分發(fā)揮人民調(diào)解和行政調(diào)解在解決群眾糾紛中的作用，爭取使矛盾化解在萌芽狀態(tài)；要在訴訟過程中進(jìn)一步拓寬司法調(diào)解的適用范圍，堅(jiān)持“能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了”。調(diào)解在糾紛解決中發(fā)揮著越來越大的作用，將會(huì)有力地緩解“打官司難”的問題。

第28篇、《申論一點(diǎn)通》：“中華民族精神”

怎樣“弘揚(yáng)中華民族精神”：

偉大的事業(yè)需要崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)著偉大的事業(yè)。建設(shè)中國特色社會(huì)主

義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中國人民夢寐以求的共同愿望和莊嚴(yán)使命，弘揚(yáng)和培育民族精神始終是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

一、弘揚(yáng)和培育中華民族精神，要全民動(dòng)員。我們要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，著力建設(shè)中華民族的共有精神家園。各個(gè)行業(yè)、各個(gè)階層都要重視并為此努力。正所謂，眾人拾柴火焰高。弘揚(yáng)和培育中華民族精神不僅是學(xué)校等教育部門及從事思想政治工作的同志的循循善誘，而應(yīng)是關(guān)乎國家和民族興旺發(fā)達(dá)的全民總動(dòng)員。要讓13億中華兒女都清醒地意識(shí)到，增強(qiáng)民族意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中國特色社會(huì)主義是我們每一個(gè)炎黃子孫肩負(fù)的歷史使命。

二、弘揚(yáng)中華民族精神，要與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在前進(jìn)，形勢在發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神要緊扣時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富、充實(shí)其深刻內(nèi)涵，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展之需要。井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、大慶精神、紅旗渠精神、雷鋒精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、九八抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神和抗雪災(zāi)精神、抗震救災(zāi)精神這些都是中華兒女弘揚(yáng)民族精神的英雄壯舉，是我們民族的自豪與驕傲，也將給民族精神注入時(shí)代新的血液，是激勵(lì)我們不斷向前的精神食糧和動(dòng)力源泉。這也要求我們要多研究時(shí)勢，多結(jié)合實(shí)際，多以發(fā)展的眼光和求實(shí)的態(tài)度來詮釋民族精神的深刻內(nèi)涵，而不是教條式的膚淺理解。

三、弘揚(yáng)中華民族精神，要注重樹立先進(jìn)典型。充分發(fā)揮英雄模范人物的帶動(dòng)、示范作用，是弘揚(yáng)和培育民族精神的一條重要途徑。我們在實(shí)踐中要善于發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)典型，大力宣傳改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，使人們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

第29篇、《申論一點(diǎn)通》：“節(jié)約能源資源”

“節(jié)約能源資源”的對策：

一、推進(jìn)以節(jié)能降耗為主要目標(biāo)的技術(shù)改造。抓好諸如鋼鐵、有色金屬、電力、建材等高耗能行業(yè)和企業(yè)的技術(shù)改造，強(qiáng)制淘汰落后技術(shù)、工藝和產(chǎn)品，降低這些行業(yè)的資源消耗水平。

二、加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。按照減量化、資源化、再利用的原則，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用為重點(diǎn)，在重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和城市積極開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)循環(huán)式生產(chǎn)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)式組合，提高能源資源利用效率。

三、進(jìn)一步健全法律法規(guī)，加強(qiáng)政策引導(dǎo)。制定和修訂有關(guān)促進(jìn)能源資源有效利用的法律法規(guī)，同時(shí)運(yùn)用財(cái)稅、價(jià)格等政策手段，促進(jìn)能源資源的節(jié)約和有效利用，形成全社會(huì)自覺節(jié)約資源的體制機(jī)制，加快能源資源價(jià)格改革，發(fā)揮市場機(jī)制和價(jià)格杠桿作用，健全礦產(chǎn)資源消耗補(bǔ)償機(jī)制。

四、推行“節(jié)能型”消費(fèi)政策，為企業(yè)節(jié)能減排“添動(dòng)力”。通過制定實(shí)施“節(jié)能型”消費(fèi)政策，大力倡導(dǎo)節(jié)能消費(fèi)、綠色消費(fèi)。擴(kuò)大實(shí)施強(qiáng)制性能效標(biāo)識(shí)管理范圍，加強(qiáng)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證，引導(dǎo)用戶和消費(fèi)者購買節(jié)能型產(chǎn)品，同時(shí)研究試行強(qiáng)制政府采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。

五、積極開發(fā)資源節(jié)約技術(shù)。研究開發(fā)和推廣應(yīng)用資源綜合利用、資源節(jié)約、資源替代等先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)煤炭、石油、天然氣的開發(fā)利用，積極開發(fā)水能資源，加快發(fā)展核電，促進(jìn)新能源和可再生能源發(fā)展。

六、倡導(dǎo)健康文明的消費(fèi)模式，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。廣泛開展能源資源節(jié)約宣傳教育，表彰先進(jìn)典型，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少一次性用品的使用逐步變成每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。

第31篇、《申論一點(diǎn)通》：“嚴(yán)格耕地保護(hù)”

“嚴(yán)格耕地保護(hù)”的對策：

一、增強(qiáng)保護(hù)耕地的緊迫感和歷史責(zé)任感。土地是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，耕地是保障糧食生產(chǎn)能力的根本。加強(qiáng)對耕地資源的保護(hù)，不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，而且對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有舉足輕重的作用。在耕地保護(hù)問題上，要立足于全民族的根本利益和長遠(yuǎn)利益，立足于國家的穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)的長治久安，耕地保護(hù)的目標(biāo)絕不能動(dòng)搖。

二、要落實(shí)堅(jiān)守紅線、嚴(yán)格監(jiān)管的責(zé)任。發(fā)展是硬道理，保護(hù)耕地也是硬道理。要落實(shí)中央關(guān)于土地調(diào)控的宏觀政策，維護(hù)土地利用總體規(guī)劃和計(jì)劃的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決查處各類違法違規(guī)占用土地的行為。要科學(xué)編制一個(gè)既保護(hù)耕地又保障發(fā)展的土地利用總體規(guī)劃，嚴(yán)格防止借規(guī)劃修編減少耕地保有量和基本農(nóng)田面積的傾向。

三、堅(jiān)持節(jié)流與開源并舉。我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村建設(shè)用地的潛力很大，保障發(fā)展的國土空間潛力也很大。建設(shè)用地當(dāng)中閑置土地、空閑土地、批而未供土地大約有400萬畝，我們國家還有各種人為因素造成的廢棄地2億畝，未利用地39億畝。各項(xiàng)建設(shè)盡量不要去占耕地，必須占的就要少占，能用“劣地”的不要去用“好地”，占用的土地要高效利用好。

四、轉(zhuǎn)變土地利用方式。一是重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)布局要科學(xué)規(guī)劃、合理布局，避免低水平重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)土地資源。二是要科學(xué)安排城鎮(zhèn)建設(shè)和相關(guān)行業(yè)規(guī)劃的用地規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)按照節(jié)約集約的原則，優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)，壓縮占地規(guī)模，控制城市盲目擴(kuò)張，合理安排基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

五、拓展城鄉(xiāng)建設(shè)用地新空間。鼓勵(lì)通過整理、復(fù)墾和開發(fā)補(bǔ)充耕地，提高現(xiàn)有建

設(shè)用地利用效率。優(yōu)先開發(fā)利用城市建設(shè)用地中空閑、閑置和批而未供的土地。在尊重農(nóng)民意愿和民風(fēng)民俗的前提下，按規(guī)劃逐步實(shí)施遷村并點(diǎn)，治理“空心村”。三是合理調(diào)整土地利用總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)規(guī)劃布局，城鎮(zhèn)發(fā)展盡可能使用未利用地和山坡地，盡量少占耕地。

第34篇、《申論一點(diǎn)通》：“推進(jìn)壟斷改革”

“推進(jìn)壟斷改革”的對策：

一、深化電力、郵政、電信、鐵路等行業(yè)改革。我國電力體制改革取得重大進(jìn)展，政企分開、廠網(wǎng)分開基本實(shí)現(xiàn)，發(fā)電領(lǐng)域競爭態(tài)勢已經(jīng)形成，新型電力監(jiān)管體制初步建立。當(dāng)前應(yīng)鞏固已有改革成果，把電力體制改革繼續(xù)推向深入，重點(diǎn)解決電源結(jié)構(gòu)不合理、電網(wǎng)建設(shè)相對滯后、市場在電力資源配置中的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮不夠等突出問題。深化電力體制改革的基本原則是：堅(jiān)持以改革促發(fā)展，堅(jiān)持市場化改革方向，堅(jiān)持整體規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破。主要任務(wù)是：一是抓緊處理廠網(wǎng)分開遺留問題，逐步推進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)主輔分離改革。二是加快電力市場建設(shè)，著力構(gòu)建符合國情的統(tǒng)一開放的電力市場體系，形成與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的電價(jià)機(jī)制，實(shí)行有利于節(jié)能環(huán)保的電價(jià)政策。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，堅(jiān)持政企分開，健全電力市場監(jiān)管體制。2005年國務(wù)院印發(fā)郵政體制改革方案并付諸實(shí)施，主要包括：重組郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)，組建國家郵政管理局和中國郵政集團(tuán)公司；改革郵政主業(yè)和郵政儲(chǔ)蓄；完善普遍服務(wù)機(jī)制、特殊服務(wù)機(jī)制、安全保障機(jī)制和價(jià)格形成機(jī)制。下一步重點(diǎn)是繼續(xù)貫徹落實(shí)好郵政體制改革方案，進(jìn)一步完善郵政監(jiān)管體系。通過改革重組，電信市場初步建立了不同規(guī)模、不同業(yè)務(wù)、不同所有制企業(yè)相互競爭、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的市場格局。目前，基礎(chǔ)電信領(lǐng)域有六家全國性運(yùn)營商，增值電信領(lǐng)域有17000多家經(jīng)營者，其中97％以上含有民營資本。要根據(jù)當(dāng)前電信領(lǐng)域存在的深層次問題，繼續(xù)落實(shí)電信體制改革措施。鐵路行業(yè)改革重點(diǎn)是研究制定鐵路投融資體制改革和鐵路體制改革總體方案。

二、穩(wěn)步推進(jìn)供水、供氣、供熱等市政公用事業(yè)改革。目前，城市供水、供氣、供熱普遍引入競爭機(jī)制，市政公用事業(yè)投資、建設(shè)、運(yùn)營市場全方位開放，市場機(jī)制在資源配置中的基礎(chǔ)性作用明顯增強(qiáng)。下一步市政公用事業(yè)市場化改革，應(yīng)以維護(hù)公共利益為前提、以分類改革為原則。改革的重點(diǎn)：一是培育規(guī)范競爭的市場主體。加快對傳統(tǒng)國有企業(yè)的改造，使之成為合格的市場主體。同時(shí)，還要積極創(chuàng)造條件，引導(dǎo)非國有市場主體進(jìn)入。二是營造有效競爭的市場結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)模式，就必須打破行政壟斷、管制自然壟斷、反對經(jīng)濟(jì)壟斷。加快政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革的進(jìn)程，建立與市場經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)的國有資產(chǎn)管理和運(yùn)營體制，真正實(shí)現(xiàn)政企分開。三是形成科學(xué)合理的價(jià)格形成機(jī)制。價(jià)格形成機(jī)制是市場機(jī)制的核心，是市場發(fā)揮作用的最基本、最有效的形式。市政公用事業(yè)市場化改革必須把形成科學(xué)合理的價(jià)格形成機(jī)制納入其中。四是構(gòu)建與市場化相適應(yīng)的監(jiān)管體系。主要包括市場準(zhǔn)入與退出的監(jiān)管、價(jià)格監(jiān)管、產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管、運(yùn)行安全監(jiān)管、競爭秩序監(jiān)管，并建立相對獨(dú)立、專業(yè)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。通過有效監(jiān)管，既確保市政公用事業(yè)的運(yùn)行安全，又充分發(fā)揮市場機(jī)制的基礎(chǔ)性作用。

三、進(jìn)一步放寬市場準(zhǔn)入，引入競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)投資主體和產(chǎn)權(quán)多元化。一是進(jìn)一步深化壟斷行業(yè)改革，必須實(shí)行政企分開、政資分開，加快構(gòu)造壟斷行業(yè)的有效競爭格局，加快壟斷行業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐，加快推動(dòng)相關(guān)行業(yè)的法制建設(shè)，逐步建立和完善公開透明、監(jiān)管有力的壟斷行業(yè)監(jiān)管體系。采取多種形式，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)投資主體和產(chǎn)權(quán)多元化。競爭性行業(yè)一般不要建立國有獨(dú)資企業(yè)，同時(shí)盡可能消除非國有經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)入的障礙，以確保能夠充分競爭，防止經(jīng)濟(jì)壟斷的形成。對于由于競爭形成的經(jīng)濟(jì)壟斷，則按照反壟斷法的規(guī)定進(jìn)行處理。對于部分基礎(chǔ)設(shè)施和自然壟斷行業(yè)，在避免重復(fù)建設(shè)和無序競爭的前提下，應(yīng)當(dāng)允許非公有投資者以參股形式進(jìn)行投資，并盡可能發(fā)揮市場機(jī)制的作用。對市場機(jī)制不能發(fā)揮作用的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，則從各方面加強(qiáng)政府監(jiān)管，以防止歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的“鐵老大”、“電老虎”現(xiàn)象的發(fā)生。對于一些公益性的行業(yè)，鼓勵(lì)社會(huì)資本積極參與投資，同時(shí)加強(qiáng)政府規(guī)制，既要保證投資者能夠取得合理的收益，又要防止造成壟斷，損害社會(huì)和消費(fèi)者利益。二是實(shí)現(xiàn)投資主體和產(chǎn)權(quán)多元化可以采取多種途徑。對一些盈利性的運(yùn)輸、通信、能源等壟斷行業(yè)，應(yīng)根據(jù)條件成熟程度，逐步地、普遍地進(jìn)行股份制改造。對于能夠改造為規(guī)范股份公司的，應(yīng)爭取早日上市。對不能整體改制的企業(yè)，應(yīng)采取分類、分解的辦法，逐步實(shí)現(xiàn)股份制改造。對條件暫不成熟的企業(yè)應(yīng)通過發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券的方式，分階段實(shí)現(xiàn)股份制改造。在條件成熟時(shí)，應(yīng)擴(kuò)大社會(huì)債券發(fā)行的范圍，以多種形式實(shí)現(xiàn)壟斷行業(yè)投資的社會(huì)化，為壟斷行業(yè)的股份制改革創(chuàng)造條件。推行股份合作制。它主要是由一家或幾家企業(yè)（或個(gè)人）與政府授權(quán)的國有資產(chǎn)投資經(jīng)營公司聯(lián)合成立項(xiàng)目公司對項(xiàng)目進(jìn)行投資建設(shè)，并按協(xié)定比例出資和占有股份。此種形式，由于有政府的參與，可以提高投資者對投資的信心，由于有私人資本的參與可以提高資金效率和經(jīng)營服務(wù)水平。

第35篇、《申論一點(diǎn)通》：“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”

“

“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”的對策：

一、要建立與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的投入保障機(jī)制。增加農(nóng)業(yè)投入，是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)的迫切需要。必須不斷開辟新的農(nóng)業(yè)投入渠道，逐步形成農(nóng)民積極籌資投勞、政府持續(xù)加大投入、社會(huì)力量廣泛參與的多元化投入機(jī)制。特別要抓住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快和財(cái)政增收較多的時(shí)機(jī)，繼續(xù)鞏固、完善、加強(qiáng)支農(nóng)惠農(nóng)政策。

一是建立“三農(nóng)”投入穩(wěn)定增長機(jī)制。中央和縣級以上地方財(cái)政每年對農(nóng)業(yè)總投入的增長幅度應(yīng)高于其財(cái)政經(jīng)常性收入的增長幅度，盡快形成新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)定的資金來源。2007年，財(cái)政支農(nóng)投入的增量要繼續(xù)高于上年，國家固定資產(chǎn)投資用于農(nóng)村的增量要繼續(xù)高于上年，土地出讓收入用于農(nóng)村建設(shè)的增量要繼續(xù)高于上年。建設(shè)用地稅費(fèi)提高后新增收入主要用于“三農(nóng)”。加快制定農(nóng)村金融整體改革方案；加大支農(nóng)資金整合力度；提高支農(nóng)資金使用效益。

二是健全農(nóng)業(yè)支持補(bǔ)貼制度。要逐步形成目標(biāo)清晰、受益直接、類型多樣、操作簡便的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度。各地用于種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼的資金要達(dá)到糧食風(fēng)險(xiǎn)基金的50%以上；加大良種補(bǔ)貼力度，擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍和品種。擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼規(guī)模、補(bǔ)貼機(jī)型和范圍。加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼力度；中央財(cái)政要加大對產(chǎn)糧大縣的獎(jiǎng)勵(lì)力度，增加對財(cái)政困難縣鄉(xiāng)增收節(jié)支的補(bǔ)助。同時(shí)，繼續(xù)對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)糧食品種實(shí)行最低收購價(jià)政策，并逐步完善辦法、健全制度。

三是建立農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。要加強(qiáng)自然災(zāi)害和重大動(dòng)植物病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)和預(yù)警應(yīng)急體系建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)能力。積極發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)試點(diǎn)范圍，各級財(cái)政對農(nóng)戶參加農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)給予保費(fèi)補(bǔ)貼。

四是鼓勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)力量投資現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。綜合運(yùn)用稅收、補(bǔ)助、參股、貼息、擔(dān)保等手段，為社會(huì)力量投資建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。企業(yè)捐款和投資建設(shè)農(nóng)村公益設(shè)施，可以按規(guī)定享受相應(yīng)的稅收優(yōu)惠政策。

二、是提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的設(shè)施裝備水平。改善農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備，是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容。其主要包括抓好農(nóng)田水利建設(shè)；切實(shí)提高耕地質(zhì)量；加快發(fā)展農(nóng)村清潔能源；加大鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度；發(fā)展新型農(nóng)業(yè)工業(yè)；提高農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力等多項(xiàng)工作。

“十一五”時(shí)期，要解決1.6億農(nóng)村人口的飲水安全問題，爭取到2015年基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口安全飲水目標(biāo)；加大農(nóng)村公路建設(shè)力度，完善農(nóng)村公路籌資建設(shè)和養(yǎng)護(hù)機(jī)制；繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造和建設(shè)，落實(shí)城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)政策；鼓勵(lì)農(nóng)民在政府支持下，自愿籌資籌勞開展農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；治理農(nóng)村人居環(huán)境，繼續(xù)發(fā)展小城鎮(zhèn)和縣域經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸。

三、強(qiáng)化建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技支撐。科技進(jìn)步是突破資源和市場對我國農(nóng)業(yè)雙重制約的根本出路。必須著眼增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提高科技對農(nóng)業(yè)增長的貢獻(xiàn)率，促進(jìn)農(nóng)業(yè)集約生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

強(qiáng)化發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技支撐，一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，大幅度增加農(nóng)業(yè)科研投入，逐步提高農(nóng)業(yè)科研院所的人均事業(yè)費(fèi)水平，對推廣農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)的企業(yè)和科研院所提供稅收優(yōu)惠等；二是推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶。積極探索農(nóng)業(yè)科技成果進(jìn)村入戶的有效機(jī)制和辦法，形成以技術(shù)指導(dǎo)員為紐帶，以示范戶為核心，連接周邊農(nóng)戶的技術(shù)傳播網(wǎng)絡(luò)；三是大力推廣資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率；四是積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，走符合國情、符合各地實(shí)際的農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展道路；五是加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，建立國家、省、市、縣四級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)中心。

四、健全發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)體系。農(nóng)業(yè)不僅具有食品保障功能，而且具有原料供給、就業(yè)增收、生態(tài)保護(hù)、觀光休閑、文化傳承等功能。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須注重開發(fā)農(nóng)業(yè)的多種功能，向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級。

具體包括：促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展；積極發(fā)展健康養(yǎng)殖業(yè)，調(diào)整養(yǎng)殖模式，做大做強(qiáng)畜牧產(chǎn)業(yè)；大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，因地制宜地發(fā)展特而專、新而奇、精而美的各種物質(zhì)、非物質(zhì)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)；扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；推進(jìn)以生物能源、生物基產(chǎn)品和生物質(zhì)原料為主要內(nèi)容的生物質(zhì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展農(nóng)業(yè)功能、促進(jìn)資源高效利用。

五、健全農(nóng)村市場體系，發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)。發(fā)達(dá)的物流產(chǎn)業(yè)和完善的市場體系，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障。必須強(qiáng)化農(nóng)村流通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展現(xiàn)代流通方式和新型流通業(yè)態(tài)，培育多元化、多層次的市場流通主體，構(gòu)建開放統(tǒng)一、競爭有序的市場體系。

一是采取優(yōu)惠財(cái)稅措施，支持農(nóng)村流通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和物流企業(yè)發(fā)展；二是加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和市場服務(wù)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力，加快完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系，建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度；三是加強(qiáng)對大宗農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口的調(diào)控和管理，保護(hù)農(nóng)民利益，維護(hù)國內(nèi)生產(chǎn)和市場穩(wěn)定；四是積極發(fā)展多元化市場流通主體，加快培育農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷專業(yè)戶和農(nóng)村各類流通中介組織。

六、培養(yǎng)新型農(nóng)民，造就建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的人才隊(duì)伍。普遍開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)，擴(kuò)大新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程和科普惠農(nóng)興村計(jì)劃規(guī)模，組織實(shí)施新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程，努力把廣大農(nóng)戶培養(yǎng)成有較強(qiáng)市場意識(shí)、有較高生產(chǎn)技能、有一定管理能力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營者。積極發(fā)展種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)和集體經(jīng)濟(jì)組織等各類適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的經(jīng)營主體。采取各類支持政策，鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民帶技術(shù)、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，成為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的帶頭人。支持工商企業(yè)、大專院校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)。

七、深化農(nóng)村綜合改革，創(chuàng)新推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。有條件的地方要在全省范圍內(nèi)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革試點(diǎn)，暫不具備條件的省份要進(jìn)一步擴(kuò)大市、縣試點(diǎn)范圍，從鄉(xiāng)村實(shí)際出發(fā)轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，完善農(nóng)村基層行政管理體制和工作機(jī)制，提高農(nóng)村公共服務(wù)水平。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革措施，搞好教育人事制度改革，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全財(cái)力與事權(quán)相匹配的省以下財(cái)政管理體制，進(jìn)一步完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度，增強(qiáng)基層政府公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的供給能力。中央和省級財(cái)政要安排一定資金，對地方推進(jìn)農(nóng)村綜合改革給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。

第36篇、《申論一點(diǎn)通》：“農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”

“農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”的對策：

一、組織城市中小學(xué)教師定期到農(nóng)村任教。要嚴(yán)格控制城鎮(zhèn)中小學(xué)教師的編制，適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)中的比例，積極促進(jìn)城鎮(zhèn)學(xué)校教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng)，定期地選派城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校交流任教，并且統(tǒng)籌安排好其他層次的教師到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村執(zhí)教的工作。對于繼續(xù)補(bǔ)充的新教師，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)的原則，嚴(yán)格實(shí)行公開招聘的制度，優(yōu)先滿足農(nóng)村中小學(xué)的需要。

二、積極地探索實(shí)施農(nóng)村教師特色崗位計(jì)劃。有一些地方在這方面做了很好的工作，比如云南省的紅河州，是政府由上一級財(cái)政來設(shè)置在農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)設(shè)置特色崗

位，由上一級別財(cái)政直接支付教師的工資，吸引優(yōu)秀的人才到邊遠(yuǎn)地區(qū)任教取得很好的效果。我們積極鼓勵(lì)各地適應(yīng)人口變化跟農(nóng)村學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的新情況，抓住建立完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制的契機(jī)，探索新機(jī)制。要爭取有關(guān)部門的支持，在農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)師資緊缺的學(xué)校設(shè)置一定數(shù)量的崗位，公開招募優(yōu)秀的大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校任教。

三、積極鼓勵(lì)并且組織落實(shí)高校畢業(yè)生支援農(nóng)村教育。按照18號文件，就是關(guān)于引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層任教的意見，采取得力措施，實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃跟大學(xué)生支援西部志愿計(jì)劃，各級行政部門積極配合有關(guān)部門，實(shí)現(xiàn)好這兩個(gè)計(jì)劃。同時(shí)積極引導(dǎo)、組織、促進(jìn)高校畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村教育。同時(shí)要選派一定數(shù)量的高校尤其是師范學(xué)校新聘的教師到西部任教，把這個(gè)同時(shí)作為鍛煉高校青年教師的一個(gè)重要途徑。

四、組織師范生實(shí)習(xí)執(zhí)教。師范學(xué)校要組織高年級的師范生到農(nóng)村實(shí)習(xí)執(zhí)教，在農(nóng)村建立實(shí)習(xí)機(jī)制，積極探索實(shí)習(xí)執(zhí)教多種有效途徑。在這方面西南大學(xué)先走一步，做出了表率，江西師大等等也做得很好，他們的做法值得推廣。

五、積極開展多種途徑的執(zhí)教活動(dòng)，組織開展短期執(zhí)教等多種形式靈活有效的執(zhí)教活動(dòng)。包括特色活動(dòng)講師團(tuán)，城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村代教、執(zhí)教等等，還有充分利用遠(yuǎn)程教育的手段把優(yōu)秀教師師范課的課件送到農(nóng)村學(xué)校。