第一篇：寒假學習總結

寒假既需要好好的玩，也得充分利用起來學習和充電，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于寒假學習總結范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

在不知不覺的情況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內容是學習加家教。

做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。

這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽，他們的公司在南陽。

在南陽的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不愿意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠于企業。他們懂得什么時候該走，什么時候不該走。在他們的身上，我看到了堅持，看到了執著。回想自己，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對。看到他們，我懂得了生活，懂得了怎么去面對眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

在南陽，看到了一個企業的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個企業的成長。我想我看到的是一個企業家的成就。而就是這個企業家，教會了我很多的東西。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里，這個企業得到了突飛猛進的發展。我深知這與這位企業家的魄力以及努力非不開的。也和企業的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業的文化初稿，當然企業的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業的文化，與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想，領導的成敗，將決定這個企業的成敗。企業文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。

記得這位企業家給我說過一句值得讓我深思的話“一個企業家可以當一個教授，而一個教授不一定適合當一個企業家”。這句話讓我想了很久，也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的，我們應該學習更多的知識，而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得，那天下午聽了副總一席話，他告訴我的也是這個意思。他問我學的什么專業，我給他說了，他就問我想過自己以后到底要作么。說實話，我還真的沒有好好的想過，沒有給自己一個準確的定位。我真的不知

道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應該更多的去接受其他的知識，在鍛煉中成人，在實踐中成才。

在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術工。這是為什么呢?可能與工齡有關，但是我覺得，更多的是與能力有關吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養你們的什么能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題，我到底該培養自己什么方面的能力，這是一個值得我們去好好思考的問題。對于我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應變的能力。我是一個怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標時刻在發生著變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發生變化，這只能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業規劃。我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發展，更好的奮斗，更能迎接社會給與的挑戰。

在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，

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我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。為什么在千人員工中，只有那么幾個可以評優秀，為什么一個員工要走，一個老總會舍不得，為什么，這到底是為什么呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那么幾個可以評優秀，是因為他們真的很優秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。這是值得我們去學習的，我們現在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄云外了，認為現在的社會，現在的人才培養方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養自己踏實的工作態度，踏實的生活態度。只有在一個崗位上踏踏實實的干，才有可能走得穩妥。

一個員工要走，一個老總舍不得，這是因為他培養了這個員工，但現在，他要離開了，老總的不舍，不僅是對這位員工的不舍，他也是對自己多年來的培養的不舍。同時，從這個事件中，我也看到了一個社會現象。有很多的人，把一個讓他成才的地方當成了死板的學校，是的，這是一個很好的想法，但是真的所有的地方都是嗎?難道一個人真的要在一個學校畢業了就走嗎?不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識，不知道要為一個地方服務嗎?為什么，在那畢業了就要離開呢?現在有很多的人，不懂得知恩圖報，他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人，我不敢說他可恥，但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。在我看來，一個人知恩圖報是非常重要的，這不僅是一個人做人的原則，也應該是一個人做事的原則。所以現在我們還是要培養我們的感恩的意識。一個人，只有學會了感恩，才有可能走向成功。

當然上面所提到的都是我在南陽的感受，或許大家不會認可的實踐報告，我還需要講講，我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話，他們很可愛也很可恨。為什么我要這么說呢?說他們可愛，是因為他們很愛學習，說他們不可愛，是因為他們不愛學習。呵呵，我這樣說，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中，幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊涂的，當然這培養了我的耐心。我的耐心就是被他們培養的，我還得感謝他們。

第二篇：寒假學習總結

很多人會利用寒假充電學習，以下是xiexiebang.com范文大全特意整理了一些關于寒假學習總結范文和相關材料，希望對大家有幫助。

這個寒假并不冷,是個暖冬.所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然.所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業.但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了!

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

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在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的;有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛!

第三篇：寒假學習總結

寒假干部理論學習和業務培訓

工 作 總 結

教師的工作頭緒繁多，學校很難利用平時的上課時間組織教師進行大規模的集體培訓工作，因此，我校根據教育處“寒假學習通知”的有關安排，采取集中培訓與個人自學想結合的方式，認真組織教職工培訓學習。校長、書記親自掛帥，制訂培訓計劃，組織培訓內容，邀請專家講座，扎實有效地完成寒假學習的各項任務，真正地通過寒假難得的學習活動機會加強教師的思想理論素質和業務能力，為進一步深入貫徹和實踐“三個代表”重要思想，做好理論武裝建設，為提高教師“適應新課程”、“掌握新技術”“駕御新課程”的能力，打下良好的基礎。

一、書記掛帥，組織教師進行理論學習，提高理論水平。

我校一直十分重視加強教職工思想政治理論學習，把這項工作作為學校加強教職工師德師風的一項重要工作來抓。理論水平提高了，認知水平才會提高，思想境界才會有很大的提升。本著這樣的精神，周書記認真組織全體教師學習了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，讓全體教師及時了解中央精神，及其偉大歷史意義，并從教育教學和學校實際，深入引導教職工領會中央文件精神。周書記強調，“這不僅僅是上傳下達，我們通過學習中央的決定，目的是要與中央保持一致，我們教師都是黨的教育事業的忠實工作者，作為基層的學校，直接面對學生和家長，我們的一言一行，不僅僅代表著教育工作者的自身形象，更是代表著黨的教育事業，加強師德師風建設，保持黨的教育本色不變，一靠教師的良好的業務素質，更要看教師的作風。加強執政能力建設，跟我們教師是息息相關的。辦人民滿意的教育，我們當教師的，重任在肩，不但要學，還要深入到工作中去！”一下子讓全體教師明白了學習的目的和意義。為了進一步加強師德師風建設，又組織教師學習了教育處下發的《教育名師風采錄》，通過學習武鋼本系統的名師風采，結合自身實際，學先進，找差距，改

作風，促提高。如沐春風般，在精神領域又受到一次洗禮，精神境界又得到一次提高。可以說，通過這次培訓活動，教師的政治思想素質和師德師風建設取得了良好效果。

二、校長書記親自抓教師業務學習，教導處認真準備，讓教師學有所獲。

1、特邀教培中心陳主任來校講座。元月25日，早晨8點，陳主任來我校進行以“課改從小事做起”為主題的講座，為一線教師解答在課堂教學中存在的困惑。陳主任詼諧生動的講座，深入淺出的將新課改課堂上的“新技術”毫無保留的傳授給每一位教師。他的研究精神和看問題的深度，讓每一位聽講的老師打心眼里佩服，他以身試教，針對課堂上存在的問題歸類示范，細致到一個動作，一個轉身，一句話，甚至一個眼神。陳主任的講座理論聯系實際，真正讓每一位教師知道在新課標的要求下，教師在課堂上應該怎么做，怎么做最好，教師受益非淺。

2、進一步深入開展“學洋思、找差距、謀發展”活動。為了讓教師們比較全面深入的了解“洋思中學”的辦學經驗，校領導將收集到的有關“洋思系列學習資料”（教育處《學習與思考》第二期《洋思中學經驗給我們的啟事》和洋思中學系列管理資料）進行復印，做到人手一冊，集中時間進行系統學習和討論，尤其針對學生德育管理和“洋思的課堂經驗——先學后教，當堂訓練教學模式”，引起大家的興趣與思考，老師們都認為，先進的教學模式，能夠在全國有名并推廣，總有它的先進性，我們學校可能還不具備那種條件，但是那種理念和做法，肯定是值得我們學習和借鑒的，我們今后要不斷的汲取其先進經驗和理念，不斷改進自己的工作，實實在在的推進課改。”為了讓“學洋思活動”深入的開展下去，學校布置了寫“學洋思經驗啟示的思想體驗”活動，教師們在寒假里，深入學習“洋思系列”材料，開學都上交了優質的體驗文章，從理論和實踐兩方面總結自己的工作和今后努力的方向。

3、召開各學科期末教學總結會，在總結中提高認識，找準目標。期末工作結束后，為了及時總結教學工作的得失，在教導處的組織下，王校長親自參加各學科的期末教學工作總結會，針對各學科存在的問題，進行座談。目的在于總結得失，促進工作。大家不避問題，有一說一，從課程標準到學科和年級特

點，再到課堂實施，共同探討，找準問題，對癥下藥。總結會的召開，真正讓各科任教師覺得，學校領導確實是把教育教學放在學校工作的中心位置，自己的工作都到了重視，干勁和鉆勁都大了。相信在新的學期里，我校各學科教學在王校長和周書記的領導下定會更上一層樓。

4、教導處分學科組織教師研讀新課標，觀摩課例，探討教法。學校組織語數、外及其他學科教師，認真通讀《新課程標準》，解讀課標理念；組織教師觀摩杜桂梅、王崧舟等特級教師的教學錄象，剖析教學技巧；組織教師根據課標理念，結合平時的教學實踐進行交流討論，并要求教師在寒假期間，深入自學，做好學習筆記，寫心得體會。

三、加強教師基本功訓練，老師也寫“寒假作業”。

書寫和普通話是教師工作必備的基本功，板書、學生評語等，都需要教師親自去寫，寫字能力（特指寫得美觀漂亮）對各科任教師來說都很重要。字寫得不如學生，則學生必不怎么敬其師，老師又怎么教育學生的書寫呢？因此，本學期寒假，特組織全體教師寫大字、小字各一本。

針對各學科（語數）教師的特點，布置了相應的“寒假作業”——語文教師剖析四種不同課型的案例，做教導處下發的2份“閱讀試卷”；數學教師解答“能力試卷”4份。開學第一天，老師們都交上了自己的寒假作業，練字規范認真，試卷干凈整潔，給學生一個極好的示范。

校長親自選編40余篇短小精悍的文章，打印下發給每位教職工，內容涉及教育教學典型案例剖析，觀點討論，方法指導及現時期教師的精神、心理現狀分析等各個方面。讓教師假期自己閱讀，并寫出學習體會。

現在舉國上下掀起“保持共產黨員先進性教育”活動，在教育界，我們也要按照公司和處黨委要求，積極行動，帶領全體教師深入開展思想政治教育活動，引領教師學習新課表，適應并駕御新課程理念，學高為師，身正為范，按照黨的要求，竭盡全力辦讓人民滿意的教育。

二00九年二月二十二日

第四篇：寒假學習總結

很多人會利用寒假充電學習，以下是xiexiebang.com范文大全特意整理了一些關于寒假學習總結范文和相關材料，希望對大家有幫助。

昨天搬回了自己的宿舍，經過一個多月的一起生活，彼此間都有了感情，假期的結束也帶來了幾分感傷。回頭想想這一個多月過得挺充實挺快樂的。早上7點起床，到晚上回宿舍了宿舍的幾個人找個話題聊一聊，幾個人有說有笑感覺挺好的，彼此間的感情也增進了不少，突然就要分開了還真有點舍不得，不過以后在一起奮斗的時間還是很多。經過在提高班一個多月的學習讓我認識了很多的人也學到了很多在其他地方所學不到的東西。

從博客rss的訂閱指導學習的思想代替傳統的教師教學，到onenote筆記的記錄代替傳統的紙和筆，再到manageer對知識的總結、織網，這是一種新的學習方式也是一種新的思維方式。經過一個月的學習讓我認識到其實學習就是一個不斷認知、一個反復、一個對知識不斷積累的過程由最開始不懂但是仍然要堅持學下去到最后返回來對知識進行進一步總結、積累，知識不可能是一時半會兒就能學會就能學完的。學習是一個不斷遇到問題解決問題的過程帶著問題去學習是最好的學習方式，在學習中遇到問題解決問題，要善于發現問題，米老師說過發現問題解決問題就是一筆財富，發現的問題越多解決的問題越多財富積累的就越多，所以學習遇到了問題就代表著機遇，從知識方面來說可能遇到了別人所沒有遇到的問題或者別人所不能解決的問題，當你成功的把問題解決了那就代表你的知識有了進一步的提高沒準就超越了別人;從財富方面來說解決了問題就等于積累了財富，下層經濟決定上層建筑，解決了別人所不能解決的問題財富就相當于與之做等價的交換。

假期的結束意味著下一步的開始，下一步是作品展的準備階段，這過程中遇到問題是不可避免的，盡管我們的技術還不夠高但是重要的是思想，相信在這一過程中我會有進一步的提升也相信我們能成功將遇到的問題都解決掉，相信我們的作品將是最好的。

第五篇：寒假政治學習總結

暑假政治學習總結

大塢鎮市莊學區 2017.8.31

大塢鎮市莊學區暑假政治學習總結

根據鎮教委“關于組織教職工寒假政治學習的通知”精神，結合本校實際，我校組織全校教職工進行了寒假政治學習。現將學習情況總結如下：

學校本著務實的精神高度重視，認真組織，在學習過程中突出針對性和有效性。在接到上級通知后，結合我校實際制定了寒假學習方案，明確了學習內容和輔導人，并做好了相關的準備工作（統一為教師準備讀書筆記本，印制了寒假學習教師簽到表）。

暑假教師政治學習時要求教師嚴格遵守學習紀律，做到不遲到、不早退、不無故缺席，不做與學習無關的事情，今年的寒假教師政治學習到會率高，無無故缺席。勤記筆記，會場紀律好（幾乎沒人接聽電話和隨意走動）。老師們普遍認為本次政治學習時間安排緊湊、學習主題明確、學習內容豐富、學習效果顯著，對幫助教師樹立高尚的師德、樹立法制觀念，全面落實科學發展觀、探索新課程下小學教育教學工作等方面具有著現實的和深遠的教育意義。

今年的暑假教師政治學習在內容主要安排有：做黨和人民滿意的好老師；培育和弘揚社會主義核心價值觀，作為凝魂聚氣強基固本的教育部部長陳寶生2017年全國教育工作會講話全文；《滕州市中小學教師違反職業道德規范責任追究實施辦法》;《棗莊市教育局關于重申嚴禁在職在崗教師從事有償家教的通知》；《中華人民共和國教育法》；《中華人民共和國教師法》等。進一步提高了教師們法制意識和對自己育人的職責及應遵守的道德規范的認識，增強了師德師風建設的責任感和緊迫感。

本次暑假教師學習時間為8月28日—29日，學習結束后教師們進行了討論交流、人人談體會，并要求每位教師將學習的理論和實踐結合起來寫一篇心得體會，把政治學習推向縱深，切實落到實處。學校還結合上級精神，基于教師專業成長和提高教學質量的需要，規定教師在今后的工作和學習中養成讀書和寫讀書筆記、心得、教育教學反思的習慣，提升素質，每年完成不少于5000字的讀書筆記，今年寒假的教職工政治學習，我校既做到了主題集中，又做到了形式多樣，雖然只有兩天的學習時間，但是對提高教職工的師德修養，提升教職工的專業水平大有幫助，對推動新學年的工作起到了積極的作用。學習雖然暫告一個段落，但是相信我校全體教師在終身學習的理念引導下，以這次政治學習為契機，不斷強化師德意識，不斷學習同行經驗，不斷創新教學思路，提高教學質量，促進自己不斷成長。