第一篇：學生黨員寒假自主學習總結

2010年寒假自主學習總結

在參加完學校第期學生黨校的學習后，我又利用這個寒假進行了自主學習。這次我自主學習的內容分為理論學習和社會實踐兩部分。在理論學習中，我利用學生黨校印發的材料，深入學習黨的十七屆四中全會精神，思考了加強黨的建設重要性和有關舉措，并進一步深入學習實踐科學發展觀；認真學習了北京航空航天大學第十五次黨代會精神，通過搜集各種資料，結合自身體會，深入思考了學校未來的發展前景，明確了作為學生對于學校發展所肩負的責任，提高了學校主人翁的意識，明確了發揮學生黨員先鋒模范作用的要求；通過收看新聞，查找報刊資料，進一步了解國防科技工業前沿動態和發展特色，特別是同我的專業——飛行器設計與工程有關的航空工業的發展現狀及前景，對自己未來的就業等發展也作了思考。在社會實踐中，我通過到縣城周邊進行實地考察、對我縣基層黨員、各界群眾、外來務工者進行采訪，了解新中國成立六十年來我縣各項建設取得的巨大成就，了解我縣落實十七屆四中全會精神、大力加強黨的自身建設的進展。通過這兩方面的自主學習，我進一步提升了作為黨員的使命感、責任感，也培養了實踐能力、創新能力。下面我把理論學習和社會實踐結合在一起，談談我寒假自主學習的心得體會。

關于黨的十七屆四中全會文件《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》的學習。黨的建設，是關乎黨的生死存亡的大事。有句俗語說得好：堡壘是最容易從內部攻破的。縱觀其他國家的某些政黨，過去曾經長期處在其國內的執政黨地位上，黨的組織數量、黨員數量也不可謂不多，黨的規模和力量都十分強大。然而，它們由于忽視了執政黨自身的建設，黨內缺乏民主，貪污腐化現象突出，黨員缺乏理想信念，黨的干部脫離群眾，引起了人民群眾的強烈不滿，最后落得個被推翻下臺、解體改組的悲慘下場。這些事實都在警醒我們：要想鞏固中國共產黨的執政地位，加強黨的自身建設刻不容緩。結合我的家鄉的實際，我認為，加強黨的自身建設，關鍵在于建立長效的機制，讓黨的建設有章可循、有法可依。具體來說，對各級黨員開展“保持共產黨員先進性教育”，大興學習研究之風，從每一個黨員著手加強黨的建設，使黨始終擁有一支具有戰斗力、凝聚力的堅強隊伍；進一步加強黨的基層組織的建設，在工廠、農村、學校發展黨員、建立黨支部，把黨的政策通過 1

基層組織落實到群眾中去，進一步擴大和鞏固黨的執政基礎；改進黨員的工作作風，保持黨員為人民服務的本色，多為人民群眾辦實事、辦好事，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，把人民群眾是否滿意作為評價黨員工作的最重要指標；從思想源頭、監督制度兩方面同時入手，加強反腐倡廉建設，把各級黨務向人民群眾公開，讓群眾監督黨員特別是領導干部，同時成立有效的監督機關，用高壓態勢反腐倡廉，發現黨員有貪腐問題，要嚴厲懲處，絕不手軟。《意見》中告誡我們：“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現在先進，現在先進不等于永遠先進；過去擁有不等于現在擁有，現在擁有不等于永遠擁有。”作為一名學生黨員，我們也必須高度重視自己的表現，平時要虛心向群眾學習，接受他人的批評，不斷改正錯誤，始終牢記自己是一名共產黨員，要做到黨對我們的要求。

關于學習十七大報告，深入貫徹落實科學發展觀的學習，讓我對“以人為本，全面，協調，可持續”有了更加深刻的認識。以人為本，就是把人民群眾的利益放在第一位；全面協調可持續，就是要遵循發展的客觀規律，根據當時當地的實際來指導發展，不能以犧牲局部、犧牲后代為代價。就拿我縣來說，我縣位于兩省交界，遠離經濟發達地區，山多田少，人多地少，糧食畝產量低，工業基礎也比較薄弱，以前經濟社會發展長期落后于省平均水平。近年縣委、縣政府用科學發展觀來指導我縣的各項建設，充分結合我縣自己的特點，探索科學發展之路。位于兩省交界，就著力建設鐵路、高速公路，發展物流業；山多田少，就大力發展林業，種植果樹、竹子；人多地少，就利用人力資源優勢，組織勞務輸出；工業企業較少，就大力發展旅游產業。如今，我縣實現了經濟較快增長，不僅使山區、老區的農民也得到了增收，同時也為后代留下了青山綠水。這就是科學發展觀在現實中發揮的巨大作用。

關于《中國共產黨北京航空航天大學第十五次代表大會宣講提綱》的學習，讓我熟悉了學校的發展現狀、發展目標及發展前景。結合自身在學校一個學期以來學習、生活的體會，我深刻感受到，在科學發展觀的指導下，在國家的高度重視下，學校的發展蒸蒸日上。我們承擔了國家航空航天工業

有關的多項研究，取得了國家技術發明一等獎，開工建設了沙河新校區和國家級航空科學與技術實驗室，承辦了“挑戰杯”科技競賽，等等。這次黨代會報告的核心內容是提出了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的宏偉目標，既是對我們的鼓舞，也對我們提出了更高的要求。作為航空科學與工程學院的一名學生黨員，我決心響應學校的號召，努力學習，刻苦鉆研，勇于創新，大膽實踐，爭當一流人才，為我校的發展做出積極的努力。

關于國防科技工業前沿動態和發展特色的學習，讓我在了解本專業發展前景與國家需求的同時，增強了好好學習，強我國防的信心。通過搜集資料，我了解到，我黨正在實施“科技強軍”的戰略。以此為契機，國防工業以前所未有的速度飛速發展。以航空工業為例，航空工業戰線的廣大干部職工堅持科學發展，堅持軍民結合，堅持自主創新，突破了一大批具有自主知識產權的航空工業核心技術、關鍵技術和前沿技術。以殲十飛機為代表，實現了我國軍機從第二代向第三代的跨越，以“太行”發動機為代表，實現了我國軍用航空發動機從第二代向第三代、從渦噴向渦扇、從中推力向大推力的跨越。我國已經躋身于能夠研制先進的殲擊機、殲擊轟炸機、直升機、教練機、特種飛機等多種航空裝備的少數幾個國家之列。沈飛、西飛、成飛??一大批航空工業公司通過吸引人才、自主創新，相繼迎來了新的春天。國防科技工業，特別是航空工業的這些發展，對我的鼓舞非常巨大。同時，我也清醒地看到，我國國防工業的發展與世界先進水平相比還比較落后，特別是自主創新方面還有待加強。我決心迎難而上，奮勇爭先，掌握更多的專業知識，以科學發展觀為指導，培養創新意識和能力，將來投身國防工業，為鞏固我國的國防做出貢獻。

總的來說，這次寒假自主學習的收獲是很大的。通過認真學習黨的有關文件，我的理論素養得到了很大提高，同時也學會了透過問題的現象看本質。而在家鄉進行的社會調查，更是培養了我從群眾中來、到群眾中去的工作作風，鍛煉了自己的實踐能力、創新能力。學無止境，我將始終按照一個共產黨員的標準來要求自己，在今后利用一切機會不斷學習，進行自我發展、自我完善，爭取達到黨對我的要求。

第二篇：寒假學生黨員學習總結

XX年大事不斷，值得學習和深入思考的東西也很多。就如學習通知里講的，這是在黨和國家發展進程中很不尋常、很不平凡的一年。寒假學習期間，我主要圍繞組織提出的四個學習專題的內容，展開自主學習。以下內容，就是我學習的總結。

專題

一、深入貫徹落實科學發展觀，深刻總結改革開放的偉大歷程和寶貴經驗，加深對中國特色社會主義理論體系的認識和理解；

中國改革開放x年，經濟上的發展、國力的增強世人有目共睹。第一次解放思想“鄧小平理論”促使中國特色社會主義理論體系的形成，拋棄以階級斗爭為綱，樹立以發展生產力為中心；放棄計劃經濟的“大鍋飯”，實行市場經濟的自由競爭。第二次解放思想“xxxx”重要思想使我黨的長期執政有了理論依據，可以不再拘泥于過時的馬克思主義理論。前兩次理論創新在引導中國擺脫貧困進而國強民富的同時，也產生了諸如片面追逐gdp的增長、污染環境、破壞生態、貧富懸殊、兩極分化等副作用。

“科學發展觀”被譽為我黨的第三次解放思想。它講究以人為本，從小康到大同，構建和諧社會；放棄片面抓gdp的增長，轉而強化涉及民生的社會管理、環境保護、節省資源和公共服務；針對突破既得利益集團的重圍，打破已形成的利益格局，建立新的分配機制，科學地進行二次分配，維護好社會的公平；建立新的社會保障機制，確保人人過得去，爭取人人過得好。

但是，改革開放的寶貴經驗也告訴我們，發展過程中的有些副作用是政治體制遲遲不改革所致。因此，胡總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中也指出，樹立科學發展觀，就必須要推進政治體制改革：建立科學的決策機制、建立完善的監督機制、轉變政府職能。

雖然我黨已經有了變“終身制”為“限任制”這樣重大的政治體制改革，但我覺得整體上看還是太慢了點。通過學習，我認為還可以這樣做：

一、選擇南方幾個省區為政治體制改革試驗區，建立決策、執行和監督的三權分立的政治架構，以實現互相監督機制，而非當前的自我監督機制；

二、引入競爭，進一步打破壟斷，開放通訊、運輸等部分壟斷行業；

三、開放新聞媒體，在一定程度上取消報禁、書禁，實現輿論對權利的監督。

專題

二、認清當前國際國內形勢，全面領會黨的xx屆三中全會和中央經濟工作會議精神，提高對形勢政策的分析和把握能力；

中共的xx屆三中全會，通過了農村改革決定。其中最熱門的便是“土地流轉”。簡而言之，就是農民依法享有使用權的集體土地在不違反法律、法規的前提下進行流通，實行有償轉讓。從本質上講，這不是農村土地私有化。一些專家認為有了這個“決定”，農民就會有權支配土地，農村就會富裕起來，農民不再受苦。這不一定，前提是要制止地方政府從中舞弊，切實保證農民的權益等。

國外經濟學家認為，中國在經濟高增長期行將結束之時恰逢全球金融危機，經濟疲軟。中央經濟工作會議也提出，XX年的中國經濟要堅持擴大內需為主和穩定外需相結合，并強調保持人民幣匯率的基本穩定。會議還提出了加強和改善宏觀調控、鞏固和發展農村經濟、推進經濟結構調整、深化改革開放和解決民眾熱點難題以維護社會穩定等5大經濟任務重點。雖然政府為刺激經濟采取了包括4萬億人民幣投資方案在內的硬措施和社保、環境、技術升級等軟措施，想要實現“保八”目標仍然很難。

專題

三、了解我國工業化、信息化和國防現代化建設的前沿動態和發展特色，增強在走中國特色新型工業化道路的事業之中實現個人人生價值的光榮感和責任感；

新型工業化道路這個概念是在XX年的xx大報告首次提出的，當時也明確了這條道路的任務和基本要求。但是，我在參考文獻里的胡總書記講話中沒有查到任何有關此類的評述，而且xx大報告全文均未出現“新型工業化”的字樣，只是強調了加快轉變經濟發展方式。我黨的報告一向有非常講究用詞，甚至字斟句酌的傳統，這是否意味著“新型工業化道路”這個詞的終結？我查找了多方資料也不敢得出明確的結論，因此這個專題的學習是很迷惑的。

專題

四、認真學習社會主義核心價值體系，大力弘揚抗震救災精神和奧運精神，完善成為德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人的全面素質。

文革時期精神生活貧乏，而改革開放又過于重視物質的發展，以犧牲精神文明為代價換取經濟的一時發展。所以胡總書記提出了“物質貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義”的論調，把社會主義核心價值體系建設作為主線，貫穿到國民教育和精神文明建設全過程，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。這樣做也很有成果，抗震救災和奧運就是社會主義核心價值體系的集中檢驗。

今后我將繼續加強自己的理論基礎學習，在看過各種專家的解讀文章后，再以自己的方式加以理解，力爭看懂各種新理論背后的深意。

第三篇：2009年寒假學生黨員學習總結

2008年大事不斷，值得學習和深入思考的東西也很多。就如學習通知里講的，這是在黨和國家發展進程中很不尋常、很不平凡的一年。寒假學習期間，我主要圍繞組織提出的四個學習專題的內容，展開自主學習。以下內容，就是我學習的總結。

專題

一、深入貫徹落實科學發展觀，深刻總結改革開放的偉大歷程和寶貴經驗，加深對中國特色社會主義理論體系的認識和理解；

中國改革開放30年，經濟上的發展、國力的增強世人有目共睹。第一次解放思想“鄧**理論”促使中國特色社會主義理論體系的形成，拋棄以階級斗爭為綱，樹立以發展生產力為中心；放棄計劃經濟的“大鍋飯”，實行市場經濟的自由競爭。第二次解放思想“三個代表”重要思想使我黨的長期執政有了理論依據，可以不再拘泥于過時的馬克思主義理論。前兩次理論創新在引導中國擺脫貧困進而國強民富的同時，也產生了諸如片面追逐gdp的增長、污染環境、破壞生態、貧富懸殊、兩極分化等副作用。

“科學發展觀”被譽為我黨的第三次解放思想。它講究以人為本，從小康到大同，構建和諧社會；放棄片面抓gdp的增長，轉而強化涉及民生的社會管理、環境保護、節省資源和公共服務；針對突破既得利益集團的重圍，打破已形成的利益格局，建立新的分配機制，科學地進行二次分配，維護好社會的公平；建立新的社會保障機制，確保人人過得去，爭取人人過得好。

但是，改革開放的寶貴經驗也告訴我們，發展過程中的有些副作用是政治體制遲遲不改革所致。因此，胡總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中也指出，樹立科學發展觀，就必須要推進政治體制改革：建立科學的決策機制、建立完善的監督機制、轉變政府職能。

雖然我黨已經有了變“終身制”為“限任制”這樣重大的政治體制改革，但我覺得整體上看還是太慢了點。通過學習，我認為還可以這樣做：

一、選擇南方幾個省區為政治體制改革試驗區，建立決策、執行和監督的三權分立的政治架構，以實現互相監督機制，而非當前的自我監督機制；

二、引入競爭，進一步打破壟斷，開放通訊、運輸等部分壟斷行業；

三、開放新聞媒體，在一定程度上取消報禁、書禁，實現輿論對權利的監督。

專題

二、認清當前國際國內形勢，全面領會黨的十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神，提高對形勢政策的分析和把握能力；

中共的十七屆三中全會，通過了農村改革決定。其中最熱門的便是“土地流轉”。簡而言之，就是農民依法享有使用權的集體土地在不違反法律、法規的前提下進行流通，實行有償轉讓

第四篇：寒假黨員自主學習總結

2011年寒假自主學習總結

2010年11月，經過黨組織的批準，我從一名預備黨員變成了一名正式黨員。成為正式黨員之后，我深感自己身上的使命感與責任感，經常開展自主學習和自我批評。寒假期間，我又利用這一個多月的時間進行了自主學習。這次我自主學習的內容分為理論學習和社會實踐兩部分。在理論學習中，我利用黨支部印發的材料，深入學習十七屆五中全會精神和國家“十二五”規劃建議精神，以及黨中央部署的《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，進一步思考了加強黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動建設重要性和有關舉措，并進一步深入學習實踐科學發展觀；認真學習中共黨史，了解中國共產黨90年的光輝歷程，通過搜集各種資料，結合自身體會，深入思考了我黨建黨以來，一步步帶領中國人民爭取民族獨立與解放，建立社會主義新中國，而后又領導中國人民艱苦創業，努力奮斗，取得了一系列的輝煌成就，明確了作為一名中共黨員在今后所肩負的責任，提高了黨員意識，明確了發揮學生黨員先鋒模范作用的要求；通過收看新聞，查找報刊資料，進一步了解了解國際國內經濟發展形勢以及國防科技工業前沿動態和發展特色，特別是同我的專業——飛行器設計與工程有關的航空工業的發展現狀及前景，對自己未來的就業等發展也作了思考。在社會實踐中，我通過到縣城周邊進行實地考察，對我縣基層黨員干部、各界群眾、外來建設者進行采訪，了解建黨90年以來，我縣人民是如何在黨的領導下堅持斗爭、贏得解放，以及我縣人民在黨的領導下，把一個偏僻落后的山區縣，建設成如今我省發展勢頭位居前列的一個欣欣向榮的大縣的歷史，了解我縣落實十七屆五中全會精神、開展黨員創先爭優活動。通過這兩方面的自主學習，我進一步提升了作為黨員的使命感、責任感，也培養了實踐能力、創新能力。下面我把理論學習和社會實踐結合在一起，談談我寒假自主學習的心得體會。

關于黨中央部署的《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》的學習。如果我們把黨比作一個龐大的有機體的話，那么黨的基層組織，就是組成這一有機體的一個個細胞。只有這些細胞都充滿活力，正常工作，整個有機體才能健康而有活力。可見加強黨的基層組織建設工作多 1

么重要。通過在家鄉參與創先爭優活動，我深深的體會到，這個活動對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，對于激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，對于促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系，對于推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，都具有十分重要的意義。結合我身邊的實際，我認為，開展創先爭優活動，關鍵在于建設好基層黨組織，同時每個黨員都嚴于律己，做個優秀的黨員。具體來說，黨組織要團結一致、具有凝聚力，領導要帶好頭，每個成員都要以組織為榮，把自己真正視為組織中的一份子，平時多干實事好事，與其他同志要平等對待、互相學習，這樣才能保持組織的戰斗力，得到人民群眾的肯定，這樣的黨組織，我們才能稱之為“先進基層黨組織”。具體到每個黨員身上，就是要有一份責任感和使命感，把爭當優秀黨員作為自己的奮斗目標。從一名大學生黨員的角度來看，我認識到，要成為優秀黨員，我們也必須高度重視自己的表現，平時要模范履行黨章規定的義務，認真學習實踐科學發展觀，堅定共產主義理想；學好學精專業知識，成為祖國的合格建設者和減半人。牢記為人民服務的宗旨，平時多多參與班上和系里的公共事務，熱心幫助同學。平時要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，不參與危害國家利益、危害社會公共利益的事情。同時，我們還要虛心向群眾學習，接受他人的批評，不斷改正錯誤，始終牢記自己是一名共產黨員，要做到黨對我們的要求。這樣才能真正的把開展創先爭優活動落到實處。

關于學習十七屆五中全會精神和國家“十二五”規劃建議的學習，讓我對“以人為本，全面，協調，可持續”有了更加深刻的認識。“十二五”時期，我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。因此，十二五時期是我國奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業的關鍵期。下面就結合我縣實際來說說我對十二五規劃建議的認識吧。我縣位于兩省交界，處于珠江三角洲與大西南交接的橋頭堡位置，具有優越的地理區位優勢，但是工業基礎比較薄弱，以前經濟社會發展長期落后于省平均水平。十一五期間，縣委、縣政府用科學發展觀來指導我縣的各項建設，充分結合我縣自己的特點，探索科學發展之路。十一五期間，我縣初步實現了經濟較快增長，不僅使山區、老區的農民也得到了增收，同時也為后代留下了青山綠水，實現了可持續發展。放眼十二五，最近，廣東省委提出了建設“幸福廣東”。幸福，成為衡量我們建設成就的一個重要指標。結合省委的要求，我們縣已做好十二五的發展規劃。首先是抓住區位優勢，大力發展交通，現在我們縣通往珠江三角洲的六車道高速公路已經通車，同時正在如火如荼的建設貴廣高速鐵路。十二五期間，我們縣將成為粵桂湘三省交接處一個非常重要的交通樞紐，促進我們縣經濟的大發展。同時我們縣還計劃在十二五期間，結合全國產業調整的大布局，努力承接來自珠三角的產業轉移，打造一個以鋼鐵、水泥、林產為主的工業強縣。同時，我縣的城市建設也搞得有聲有色，一個三江六岸的山水城市已經初具規模，越來越多的人稱贊自己的生活環境變得更加宜居了。以上種種，都是我縣在黨中央的十七屆五中全會精神指引下，取得的一系列振奮人心的成就。

關于中國共產黨歷史的學習，讓我了解中國共產黨90年的光輝歷程，更加堅定了跟黨走的決心。中國共產黨創建于1921年，一個中華民族多災多難的年代。從創建的那天起，中國共產黨就把中國絕大多數人民的切身利益與自己的奮斗目標放在一起，無論遇到什么風風雨雨，都始終堅持著“為人民服務”的宗旨，在九十年的光輝歲月中一路走來。以我縣為例，我談談對中共九十年光輝歷史學習的體會。早在土地革命時期，我縣的仁人志士就成立了黨組織，發動我縣的貧苦農民建立了農會，與劣紳土豪進行斗爭，維護農民的利益。隨著國民黨實行恐怖的反動統治，革命轉入了低潮，但是在黨的有力領導下，我縣的革命斗爭轉入地下，在頑強的繼續進行著。錢興、鄧拔奇、植啟芬??這一連串數不清的人民的好兒女、中國共產黨的優秀黨員，放棄了各種優越的條件，投身艱苦的革命斗爭，乃至最后獻出生命。他們的目的只有一個，那就是讓人民過上好日子！正是在這一批批優秀黨員的努力下，我縣終于迎來了解放。建國以來，在一代又一代優秀黨員的努力下，我縣一窮二白的面貌發生了巨大變化。在昔日洪水泛濫的綏江上，是那一批

批英勇的共產黨員，犧牲了與家人團聚的機會，硬是筑起了一道道大壩，馴服了洪魔，把我縣建成全國水利強縣。又如，在偏僻的窮山溝汶朗，許多共產黨人甘于寂寞，幾十年如一日的堅守，開墾了一片片的土地，種上了一排排的果樹。如今汶朗早已發展成一個小城鎮，山里的農民到農場里工作，也早已擺脫了一輩子的貧窮，過上了幸福生活??一個個的鮮活事例，都讓我深刻體會到，中國共產黨自身的九十年歷史，就是一部為了實現中國最廣大人民的根本利益而不懈奮斗的歷史！只要堅持中國共產黨的領導，中國人民必將迎來更加美好的明天。

關于國際國內經濟發展形勢和國防科技工業前沿動態和發展特色的學習，讓我在了解本專業發展前景與國家需求的同時，增強了好好學習，強我國防的信心。通過搜集資料，我了解到，我黨正在實施“科技強軍”的戰略。以此為契機，國防工業以前所未有的速度飛速發展。以航空工業為例，航空工業戰線的廣大干部職工堅持科學發展，堅持軍民結合，堅持自主創新，突破了一大批具有自主知識產權的航空工業核心技術、關鍵技術和前沿技術。以殲

十、殲二十飛機為代表，實現了我國軍機從第二代向第三代、乃至第四代的跨越。以“太行”發動機為代表，實現了我國軍用航空發動機從第二代向第三代、從渦噴向渦扇、從中推力向大推力的跨越。我國已經躋身于能夠研制先進的殲擊機、殲擊轟炸機、直升機、教練機、特種飛機等多種航空裝備的少數幾個國家之列。沈飛、西飛、成飛??一大批航空工業公司通過吸引人才、自主創新，相繼迎來了新的春天。國防科技工業，特別是航空工業的這些發展，對我的鼓舞非常巨大。同時，我也清醒地看到，我國國防工業的發展與世界先進水平相比還比較落后，特別是自主創新方面還有待加強。我決心迎難而上，奮勇爭先，掌握更多的專業知識，以科學發展觀為指導，培養創新意識和能力，將來投身國防工業，為鞏固我國的國防做出貢獻。

總的來說，這次寒假自主學習的收獲是很大的。通過認真學習黨的有關文件，我的理論素養得到了很大提高，同時也學會了透過問題的現象看本質。而在家鄉進行的社會調查，更是培養了我從群眾中來、到群眾中去的工作作風，鍛煉了自己的實踐能力、創新能力。學無止境，我將始終按照一個共產

黨員的標準來要求自己，在今后利用一切機會不斷學習，進行自我發展、自我完善，爭取達到黨對我的要求。

第五篇：學生黨員寒假學習通知

各學院分黨委、直屬黨支部：

2012年是國家實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。2012年下半年將召開中國共產黨的第十八次全國代表大會，這次大會對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義；2012年又是我校校慶年，60周年校慶對學校發展具有重要意義，將是我校發展歷史上的一個重要里程碑。結合國情、校情，學校黨委決定組織全體學生黨員進行寒假集中學習。學習過程分為寒假期間的自主學習階段和2012年2月18日—2月19日的集中學習階段，具體內容安排如下：

一、第一階段：自主學習

各學院分黨委要組織召開“2012年學生黨員集中學習動員大會”，闡明學生黨員學習的重要意義，明確寒假期間自主學習的基本內容，并提出相應具體要求。

1、自主學習

寒假自學期間，每位黨員要圍繞以下四個學習主題，展開自主學習。

（1）認真學習黨中央部署的《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》；

（2）認真學習十七屆六中全會精神和胡錦濤總書記重要講話精神；

（3）認真學習國家經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要和我校“十二五”規劃；

（4）了解國際國內經濟發展形勢，了解國防科技工業前沿動態和發展特色。

2、社會實踐

寒假學習期間，每名學生黨員要根據實際情況，開展黨員創先爭優活動，了解當地干部群眾生活中的大事。進一步增強學習實效，把學習理論同自身學習生活結合起來，把認識問題同解決問題結合起來，真正把學習心得轉化為推動自身不斷前進發展的動力，努力提高實踐能力。

二、第二階段：集中學習

1．全校集中學習

全校學生黨員集中學習時間為2012年2月18、19日兩天（周六、周日）。

2．各學院專題學習

專題學習活動由各學院分黨委組織開展，學生工作部提供基本學習材料。各學院要積極創新，認真籌劃、精心準備，確保學習效果。

（1）專題討論會

專題討論會要圍繞集中學習動員報告、各輔導報告以及四個專題的學習內容來展開。

專題一是“繼續在基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動”。要引領同學充分認識創先爭優活動是黨的建設經常性工作，是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化，是一個持續不斷的建設過程。要立足學生發展實際，結合我校黨建創新“弘德勵志”工程，帶領黨員干部總結有效做法，積累成功經驗，以組織創先進、個人爭優秀的生動氛圍迎接黨的“十八大”的召開。

專題二是“認真學習十七屆六中全會精神”。要學習領會好十七屆六中全會精神和胡錦濤總書記重要講話精神，要引導學生了解學校文化強校戰略、“十二五”文化建設規劃。促進學生思考以什么樣的視角認識文化、以什么樣的態度對待文化、以什么樣的思路建設文化的問題，以解決學生文化自覺、文化自信、文化自強的問題。要引導學生以新的理念、新的視角來認識文化的地位和作用，切實擔負起推動文化繁榮發展的歷史使命、歷史責任。

專題三是“認真學習國家‘十二五’規劃”。要領會國家“十二五”規劃的戰略意義。要引領同學認識并把握國內外形勢新變化、新特點，深刻理解“十二五”規劃對于繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展，對于奪取全面建設小康社會新勝

利、推進中國特色社會主義偉大事業具有十分重要的意義；學習學校“十二五”教育事業發展規劃，理解我校教學模式改革、博雅教育試點，符合人才成長規律和適應個性化發展的要求。

專題四是“關注國家經濟發展，了解國防科技工業前沿動態和發展特色”。要引導學生關注和了解中國經濟社會發展取得的舉世矚目的成就，認識到“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。結合我校航空科學與技術國家實驗室（籌建）在沙河校區奠基、與中國工程院聯手成立中國航空工程科技發展戰略研究院、與北京市共建國際航空航天創新園等重要戰略進展，了解航空航天科技工業前沿動態和發展特色，教育引導學生將愛國之情、強國之志融入到日常的學習生活之中。

（2）學習總結會和支部建設討論會

各學生黨支部組織黨員結合專題學習會、寒假自主學習以及社會實踐的內容，階段性總結自身學習、實踐的開展情況，并在支部成員之間互相討論、交流，提高認識水平。

在各學院分黨委的領導與組織下，各學生黨支部要緊密結合本支部實際，根據學校、學院總體部署和工作安排，深入討論支部的建設與發展，制定本支部2012年各項工作計劃。

三、組織安排的具體要求

1．全體學生黨員于2012年2月18日前返校參加學習，集中學習將于18日、19日在體育館安排兩場報告，具體時間安排和入場組織要求另行通知；各學院自行組織的專題學習可在兩周內完成，學生工作部將對各學院本科學生黨員專題學習和討論情況進行檢查。

2．每名本科學生黨員根據假期自主學習、實踐情況，完成一篇學習總結，字數在1000左右，返校時向所在黨支部的支部書記遞交，學生的學習總結各學院留存。

3．寒假集中學習結束后，請各學院將本科學生黨員學習活動總結（含照片的電子版）以及本的本科學生黨建工作計劃于開學第二周內統一上交學生工作部。