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泰勒英語演講.wps(共五則范文)

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第一篇:泰勒英語演講.wps

The goddess in my heart---Taylor-Swift

Good morning , boys and girls ,today is my turn to give you a free talk about single.And before the beginning of my talk, let me first give you some information about the people i want to introduce to you today

She is one of the most famous American country music singers--songwriters ,who was born in 1989, with her about 180 cm height.Her music sounds both country and pop, and almost her song is written by herself.And she is the first country singer ever to have singles reach number one on the pop chart.The song called love story is one of hermost successful songs.Now , have you guess who is she ?

Em , her name is Taylor-Swift who i want to introduce to you..I know ,most of you have heard about her name , even some of you can sing her song.Taylor-Swift was born and raised as the first child and only daughter of Andrea and Scott Swift.When she was in fourth grade , she won a national poetry contest with a three-page poem.At the age of ten ,the talent girl began to writing songs and singing them at her hometown festivals.A year later , Taylor made her first trip to gave her copy to every label in town, but was rejected.However , she never gave up.When Taylor was 15 and shown her original songs , she got a contract with RCA Records and became the most composer of word in the company.But owing to some personal reasons ,she left the company.In 2006, she became the singer.From now on , the successful of Taylor’s singing career has occured.She has made fouralbums , 《Taylor Swift》,《Fearless》,《Speak Now》and 《Red》.The songs written by Taylor tell me that you have to change yourself before you change anything.and i think she will become the goddess in my heart.

第二篇:泰勒簡介

泰勒簡介

18世紀(jì)早期英國牛頓學(xué)派最優(yōu)秀代表人物之一的英國數(shù)學(xué)家泰勒(Brook Taylor),于1685 年8月18日在英格蘭德爾塞克斯郡的埃德蒙頓市出生。1701年,泰勒進(jìn)劍橋大學(xué)的圣約翰學(xué)院學(xué)習(xí)。1709年后移居倫敦,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。1712年當(dāng)選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,同年進(jìn)入促裁牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分優(yōu)先權(quán)爭論的委員會(huì)。并于兩年后獲法學(xué)博士學(xué)位。從1714年起擔(dān)任皇家學(xué)會(huì)第一秘書,1718年以健康為由辭去這一職務(wù)。1717年,他以泰勒定理求解了數(shù)值方程。最后在1731年1 2月29日于倫敦逝世。

由于工作及健康上的原因,泰勒曾幾次訪問法國并和法國數(shù)學(xué)家蒙莫爾多次通信討論級(jí)數(shù)問題和概率論的問題。1708年,23歲的泰勒得到了“振動(dòng)中心問題”的解,引起了人們的注意,在這個(gè)工作中他用了牛頓的瞬的記號(hào)。從1714年到1719年,是泰勒在數(shù)學(xué)牛頓產(chǎn)的時(shí)期。他的兩本著作:《正和反的增量法》及《直線透視》都出版于1715年,它們的第二版分別出于1717和1719年。從1712到 1724年,他在《哲學(xué)會(huì)報(bào)》上共發(fā)表了13篇文章,其中有些是通信和評(píng)論。文章中還包含毛細(xì)管現(xiàn)象、磁學(xué)及溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄。

在生命的后期,泰勒轉(zhuǎn)向宗教和哲學(xué)的寫作,他的第三本著作《哲學(xué)的沉思》在他死后由外孫W.楊于1793年出版。

泰勒以微積分學(xué)中將函數(shù)展開成無窮級(jí)數(shù)的定理著稱于世。這條定理大致可以敘述為:函數(shù)在一個(gè)點(diǎn)的鄰域內(nèi)的值可以用函數(shù)在該點(diǎn)的值及各階導(dǎo)數(shù)值組成的無窮級(jí)數(shù)表示出來。然而,在半個(gè)世紀(jì)里,數(shù)學(xué)家們并沒有認(rèn)識(shí)到泰勒定理的重大價(jià)值。這一重大價(jià)值是后來由拉格朗日發(fā)現(xiàn)的,他把這一定理刻畫為微積分的基本定理。泰勒定理的嚴(yán)格證明是在定理誕生一個(gè)世紀(jì)之后,由柯西給出的。

泰勒定理開創(chuàng)了有限差分理論,使任何單變量函數(shù)都可展成冪級(jí)數(shù);同時(shí)亦使泰勒成了有限差分理論的奠基者。泰勒于書中還討論了微積分對(duì)一系列物理 問題之應(yīng)用,其中以有關(guān)弦的橫向振動(dòng)之結(jié)果尤為重要。他透過求解方程導(dǎo)出了基本頻率公式,開創(chuàng)了研究弦振問題之先河。此外,此書還包括了他于 數(shù)學(xué)上之其他創(chuàng)造性工作,如論述常微分方程的奇異解,曲率 問題之研究等。

1715年,他出版了另一名著《線性透視論》,更發(fā)表了再版的《線性透視原理》(1719)。他以極嚴(yán)密之形式展開其線性透 視學(xué)體系,其中最突出之貢獻(xiàn)是提出和使用「沒影點(diǎn)」概念,這對(duì)攝影測(cè)量制圖學(xué)之發(fā)展有 一定影響。另外,還撰有哲學(xué)遺作,發(fā)表于1793年。

第三篇:泰勒簡介

Taylor 英文名:taylor swift 中文:泰勒·斯威夫特 生日:12.13 第一張專輯:Taylor swift 第二張專輯:fearless 第三張專輯:speak now 第四張專輯:red 第五張專輯:1989 前男友:cavin harrs 現(xiàn)男友:抖森

第四篇:泰勒目標(biāo)模式

泰勒的目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的七個(gè)步驟

1)確定教育目標(biāo)或課程目標(biāo)

首先我們要確定教育或課程推進(jìn)過程最后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么。這實(shí)際上是一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng),這個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)在我們的課程計(jì)劃中要有步驟地體現(xiàn)出來。課程的具體目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是在總體目標(biāo)指導(dǎo)下提出來的能夠使我們教學(xué)進(jìn)行實(shí)際操作的目標(biāo)。

(2)以具體行為和具體內(nèi)容的方式闡述每一個(gè)目標(biāo)

在教學(xué)和課程實(shí)施過程中,要想使每一個(gè)具體目標(biāo)都具有可操作性,我們就要提出我們所認(rèn)可的行為目標(biāo)(behavior objectives)。有了行為目標(biāo),我們才能在教學(xué)中進(jìn)行具體操作,才能在評(píng)價(jià)過程中依據(jù)這些目標(biāo)實(shí)施具體的評(píng)價(jià)活動(dòng)。

(3)確定使用目標(biāo)的情景

目標(biāo)只有在具體的情景中才能夠體現(xiàn)出它的具體內(nèi)容、目標(biāo)指向和目標(biāo)特點(diǎn),所以我們要確定目標(biāo)使用的情景,如在什么情況下實(shí)現(xiàn)某目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要什么樣的條件,有什么樣的人參加,等等。

(4)確定情景呈現(xiàn)的方式

在具體的教學(xué)和課程實(shí)施中,我們要明確目標(biāo)情景用什么方式呈現(xiàn)。(5)確定獲取信息的記錄方式

如何收集、提取和分析信息,以及在提取過程中使用什么樣的方法和手段來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這些在我們的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)中要有實(shí)質(zhì)性的設(shè)定

(6)確定如何賦分

我們要確定評(píng)價(jià)所使用的計(jì)分方法(scoring)、計(jì)分單位和計(jì)分形式,還要確定在賦分過程中的權(quán)重問題。

(7)確定獲取樣本的手段

在評(píng)價(jià)過程中,只有提取樣本和證據(jù)才能進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。獲取樣本需要一定的手段,這些手段可以是實(shí)施的措施,可以是收集信息的工具。

第五篇:泰勒《科學(xué)管理原理》書評(píng)

泰勒—推動(dòng)歷史前進(jìn)的大力士

謝世儀 2011811051工商管理二班

歷史上留下了太多對(duì)泰勒的非議,而這對(duì)泰勒這樣一個(gè)推動(dòng)了歷史前進(jìn)的偉人來說是極為不公平的。至今仍然有很多人認(rèn)為,泰勒及他所發(fā)明的泰羅制是充滿血腥的,并隨之衍生了這樣一個(gè)名詞—血腥制度。我倡議所有不了解泰勒并對(duì)其抱有非議的人懷著一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男娜グ葑x下他改變歷史的著作《科學(xué)管理原理》

美國古典管理學(xué)家、科學(xué)管理的創(chuàng)始人泰勒是第一個(gè)認(rèn)真研究勞動(dòng)并把管理當(dāng)作一門學(xué)科的人。其科學(xué)管理思想形成于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,其根本內(nèi)容在于如何提高企業(yè)生產(chǎn)效率。當(dāng)時(shí),美國的資本主義正處于上升期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,企業(yè)規(guī)模快速擴(kuò)大。遺憾的是,管理手段并未隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)明顯的進(jìn)步。于是,生產(chǎn)混亂,勞資關(guān)系緊張,“磨洋工”似乎成了工人們的共識(shí),從而致使企業(yè)生產(chǎn)效率底下。泰勒通過自己的思考,找出了這些現(xiàn)象的原因,即管理部門缺乏合理的工作的定額,工人缺乏科學(xué)的指導(dǎo)。為了解決這些難題,泰勒進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),其中就包括了著名的“搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)”和“金屬切削實(shí)驗(yàn)”,通過這些實(shí)驗(yàn),泰勒通過這些實(shí)驗(yàn)得出了許多著名的結(jié)論,其中就包括了“動(dòng)作研究”、“標(biāo)準(zhǔn)化原理”、“計(jì)件工資制”、“計(jì)劃和執(zhí)行職能分離”、“實(shí)行計(jì)件工資制”、“實(shí)行職能工長制”、“例外原則”等著名的理論和方法。或許今天的我們看重這些東西會(huì)感到稀松平常,但是,在當(dāng)時(shí)那樣一個(gè)一片混沌的社會(huì)中,用科學(xué)的眼光和手段去看待管理問題并提出這些影響深遠(yuǎn)的制度、原理,并且無謂地致力于其實(shí)踐推廣,是非常人能及的,這,也正是泰勒的偉大之處。1898到1901年期間泰勒在伯利恒鋼鐵公司將他的理論進(jìn)行試驗(yàn),并且大獲成功。這引起了無數(shù)渴求科學(xué)知識(shí)的其他企業(yè)的向往,很多企業(yè)邀請(qǐng)他前去講學(xué)和指導(dǎo),其中包括大名鼎鼎的美國陸軍軍械部、布魯克林海軍造船廠等。在這些工廠中,泰勒的科學(xué)管理理論同樣取得了成功,這導(dǎo)致了泰勒的后半生幾乎就是專門以宣傳科學(xué)管理為職業(yè),也導(dǎo)致了世界第一個(gè)職業(yè)管理咨詢師的產(chǎn)生。在泰勒及一大批同樣杰出的追隨者,如甘特、吉爾布雷斯等的推廣下,科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)興盛一時(shí)。由于科學(xué)管理以提高企業(yè)生產(chǎn)效率為宗旨,以泰勒為首的工程師也因此被稱為效率工程師。由于科學(xué)管理運(yùn)動(dòng),1906年泰勒本人擔(dān)任了聲譽(yù)很高的美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)主席。從1909年起,泰勒每年冬天都被邀請(qǐng)到哈佛大學(xué)講課。可以說,上個(gè)世紀(jì)初期美國的大規(guī)模生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就是以泰勒的科學(xué)管理思想為指導(dǎo)的,福特的流水線生產(chǎn)方式就是其中的典型。在東方,新生的社會(huì)主義國家急切希望提高生產(chǎn)效率以和資本主義世界進(jìn)行競爭。泰勒科學(xué)管理的神奇功效極大地鼓舞了列寧,他對(duì)泰勒制極為推崇。他說,泰勒制是資本主義的最新發(fā)明,同資本主義的其他一切進(jìn)步的東西一樣,一方面是資產(chǎn)階級(jí)剝削的最巧妙的殘酷手段,另一方面是一

系列最豐富的科學(xué)成就。

到如今,我們?nèi)匀徽J(rèn)為泰勒的科學(xué)管理原理是現(xiàn)代管理科學(xué)的發(fā)展源頭。這之前,人們對(duì)管理一無所知,而泰勒,則義無反顧的承擔(dān)起了歷史先行者的重?fù)?dān),其后,他的追隨者甘特用甘特圖進(jìn)行計(jì)劃和控制的做法,實(shí)現(xiàn)了管理思想的一次革命;而亨利福特在泰勒的單工序動(dòng)作研究基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步對(duì)如何提高整個(gè)生產(chǎn)過程的效率進(jìn)行了研究。他充分考慮了大量生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)建了第一條流水生產(chǎn)線———福特汽車流水生產(chǎn)線,使成本明顯降低。拜科學(xué)管理體系所賜,美國企業(yè)的生產(chǎn)率有了大幅度的提高,一度出現(xiàn)了高效率、低成本、高工資、高利潤的新局面。這些局面所反映的,不正是泰勒在《科學(xué)管理原理》中所提倡的完美結(jié)果,雇主和雇工達(dá)到雙贏,并且使更為廣泛的第三者,全美國公民得到了切實(shí)的利益的完美結(jié)果嗎?

歷史總是充滿了戲劇,泰勒這樣一個(gè)影響了人類工業(yè)化進(jìn)程的人竟然被滯后的歷史深深的誤解了........工人稱其為殘忍的野獸,工會(huì)與其水火不容,現(xiàn)代管理學(xué)學(xué)者也對(duì)其充滿了各種各樣的批判。與大多數(shù)偉大的管理思想一樣,泰勒的科學(xué)管理思想在獲得榮譽(yù)的同時(shí),也引起了世人極大的誤解。在這一點(diǎn)上,泰勒尤其嚴(yán)重。早在1911年,工會(huì)就開始有組織地對(duì)泰勒制發(fā)動(dòng)全面的斗爭。工會(huì)認(rèn)為,泰勒制是現(xiàn)代的奴隸制度,是資本家用來剝削工人的新方法,影響了工人的健康和工資,增加了工人的工作強(qiáng)度。由于工會(huì)的罷工,美國國會(huì)眾議院組成了特別調(diào)查委員會(huì)進(jìn)行調(diào)查,泰勒被迫在4天的時(shí)間內(nèi)出庭作證12個(gè)小時(shí)。證詞中充滿了工人對(duì)泰勒的尖銳提問和敵視。在學(xué)術(shù)界,泰勒制也一直被視為人際關(guān)系學(xué)派的反面典型進(jìn)行批判。人們批判泰勒有關(guān)經(jīng)濟(jì)人的假設(shè),批判泰勒制造成了工人和管理層對(duì)立的局面。

但是,泰勒并未被這些所謂的困難嚇到,讓我們看看泰勒在面對(duì)這些困難時(shí)的反映。泰勒在他的著作《科學(xué)管理原理》中不止一次的提出過,他的研究,不僅僅是為了雇主的利益,同時(shí)也為了雇工本身的利益,更是為了范圍更廣的第三者——全社會(huì)公民的利益。泰勒甚至在國會(huì)上作證時(shí)的講話進(jìn)一步闡明了什么不是科學(xué)管理,什么是科學(xué)管理。他說:①“科學(xué)管理不是一種有效率的方法,不是一種獲得效率的方法,也不是一串或一批有效率的方法;科學(xué)管理不是一種計(jì)算成本的新制度,不是一種支付工人工資的新辦法,不是一種計(jì)件工作制,不是一種獎(jiǎng)金制度不是一種付酬制度,也根本不是一種支配工人的計(jì)劃;科學(xué)管理不是拿著秒表觀察一個(gè)人的工作并記下他的情況;它不是工時(shí)研究,不是動(dòng)作研究或?qū)と藙?dòng)作的分析;科學(xué)管理不是印制一大批表格并將表格發(fā)給一些人,而且說:‘這就是你們的制度,照著辦吧’;不是分工工長制或職能工長制;不是在談到科學(xué)管理時(shí)一般人所想到的任何方法,一般人在聽到‘科學(xué)管理’這個(gè)詞時(shí)就會(huì)想到一種或幾種上面所談到的方法,但是科學(xué)管理不是其中的任何一種方

法??那么,科學(xué)管理在實(shí)質(zhì)上包含著要求在任何一個(gè)具體機(jī)構(gòu)或工業(yè)中工作的工人進(jìn)行一場(chǎng)全面心理革命——要求他們?cè)趯?duì)待工作、同伴和雇主的義務(wù)上進(jìn)行一種全面的心理革命。此外,科學(xué)管理也要求管理部門的人——工廠、監(jiān)工、企業(yè)所有人、董事會(huì)——同樣進(jìn)行一場(chǎng)全面的心理革命,要求他們?cè)趯?duì)管理部門的同事、對(duì)他們的工人和所有日常問題的責(zé)任上進(jìn)行一場(chǎng)全面的心理革命。沒有雙方的這種全面的心理革命,科學(xué)管理就不能存在。”

泰勒不僅僅解決了科學(xué)管理的問題,并且解決了他認(rèn)為是實(shí)施科學(xué)管理的核心問題的勞資雙方的精神革命。泰勒希望依托“穩(wěn)定工資支付率”和“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量”,找到勞資兩利的接合點(diǎn),消除勞資對(duì)立,實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)———“使雇主的財(cái)富最大化,同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化。”泰勒的這一貢獻(xiàn)無疑是具有巨大意義的,今天仍然困擾這我們,并且只能通過構(gòu)造施行的價(jià)值觀才能部分解決的難題,泰勒竟在一百年前就找出了一種解決方式。雖然,這種方式在今天這個(gè)企業(yè)多元化,組織結(jié)構(gòu)多元化的時(shí)代已不適用。但是,在泰勒所生活的時(shí)代,正如他所敘述的那樣,確實(shí)解決了一部分企業(yè)雇工雇主的雙贏問題,雖然人性和時(shí)代的特性決定了這種雙贏是極少的并且脆弱的。可是,就如黑夜中出現(xiàn)的一顆火星一樣,我們顯而易見的看到了它耀眼的光芒。

任何的事物都具有兩面性,光芒的背面就是陰暗面。“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè),計(jì)件工資制等等在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜的今天暴漏出來越來越多的缺點(diǎn),然而,我們都是站在巨人的肩膀上成長的,正如黎明前的第一縷光明一樣,泰勒的科學(xué)管理思想不僅在當(dāng)時(shí)歷史條件下具有偉大的進(jìn)步意義,在如今同樣也閃爍著思想的光芒。

①引自[美]丹尼爾A.雷恩《管理思想的演變》169頁,中國社會(huì)科學(xué)出版社,2000年版

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