第一篇：無聲的奉獻

無聲的奉獻

播下春華定有秋實，灑下汗水定有收獲。在平凡的崗位上努力耕耘，在日常工作中展現(xiàn)風采。正是一個個平凡的勞動者，譜寫了。。歷史的宏偉篇章！在。。。這片沃土，他們付出的是勤勞和汗水，收獲的是人格的成長與意志的磨礪！

在我們車間有這么一位老員工，由于目前人員技術力量薄弱，讓原本應該退休享受安詳生活的他卻仍然奮斗在生產一線。設備壞了他總是帶頭沖上去，危險性大了他總要自己頂上去，實在不行便會千叮囑萬囑咐安全第一。記得有一次在對廠區(qū)管線泄漏排查過程中，他的電話響個不停，熬不過大家的勸他才去接了電話，領導關心讓他有要緊的事就先忙去，這邊還有我們，他卻揮揮手說沒什么，一點小事，忙完再說。事后大家才知道那電話是他的愛人打過來的——他的老父親忽然病情加重住進了醫(yī)院，要他去辦理手續(xù)。他卻說手上的活很重要，怕別人不清楚管道的分布走了彎路耽誤了排查時間，要自己的愛人先辦理著，下班后馬上趕過去。

每當有人提起要向他學習，他總是說，這都是一名勞動者應該做好的本職工作，沒有什么值得炫耀和驕傲的。但是，他的辛酸，他的樂觀，他的艱難，他的豁達，都讓所有的后來者由衷地贊嘆，勞動者的精神，真美。

還記得2013年12月9日那個深夜，一陣急促的電話鈴響起——設備突然停車，需要緊急搶修。原本正在睡夢中的我拿起厚厚的外套向廠區(qū)跑去，干冷的寒風一點都不吝嗇，1

如無數(shù)隱形的刀子劃過了我的臉頰。距離一點點的拉近，眼前的一幕濕潤了我的眼球，他們早已在我之前趕到現(xiàn)場，身上僅剩的單薄襯衣已被汗水濕透，每個人的頭上都頂一團水霧，顧不上那滿手的油漬抹去額頭留下的汗水，有條不紊的忙著自己手里的工作，在悶熱嘈雜的設備運行環(huán)境中搶修的現(xiàn)場卻顯得如此安靜。經過一個半小時的搶修，最終恢復了故障設備的正常運行。這時的大家才放松了那緊繃的神經，拖著顯得疲憊的身子消失在漆黑的夜色中。在我的印象里似乎每當需要的時候總能看到這些忙綠的身影。

其實，在我們的身邊，有著許許多多像他們一樣無聞的工作者用行動在詮釋著“奉獻”與“犧牲”。多少到了退休年齡的老員工，他們堅持站完最后一班崗，吃苦耐勞，無私奉獻，他們孜孜不倦，毫無怨言。多少中年員工，他們上有父母，下有孩子，為了自己的崗位工作，為了心中的那份責任，他們舍小家、顧大家，委屈了父母，虧欠了孩子，卻以百倍的熱情書寫著滕煙發(fā)展的華章。多少妙齡青年，他們放棄了時尚與自由，義無反顧穿上工作服奮斗在生產一線，選擇了這份擔當，選擇了他們一生鐘愛的事業(yè)。

今年3月，車間領導組織策劃對在線設備進行管理升級，三位主任在保證自身工作的前提下遠離了辦公室，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，放棄了個人休息時間，始終保持充沛的勞動熱情，以身作則落實車間管理制度，事必躬親主動深入生產一線，了解動力設備的運行信息，了解基層職工的需求，組織人員及時總結、及時制訂應對措施。在缺

員的現(xiàn)實情況下，班組領導因事請假，主任便把辦公室搬到了班組親自帶班。別人一天八個小時，他們卻丟掉了下班的概念，以廠為家，舍小家顧大家，用實際行動在工作和生活中傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。

總之，在過去短暫的時間里，我見證了太多太多的付出與奉獻，同時也讓我收獲了很多很多的成長與感動。當然，我未能見證的肯定還有很多很多，正是在大家“晴天太陽雨天泥，雪花當粉風當衣“的無私奉獻和開拓進取下才會擁有今天和諧幸福的魅力。。。。

“莫謂途難時日遠，雞鳴林角現(xiàn)晨曦。”如今，為實現(xiàn)省工業(yè)公司“”工程和打造“”的號角已經吹響。改進作風、抓好自身建設，履行好。。的發(fā)展賦予我們的職責。牢記有一份光榮就有一份責任，有一份信任就有一份擔當。作為。。的一名員工，工作中或許沒有轟轟烈烈的大事，但我們要把小事做好。點檢時，把設備的每一個部位點檢到位；生產上，及時啟停每一臺設備；在實踐中創(chuàng)新，在學習中進步。堅信：干一行，愛一行，專一行，執(zhí)著定會成就不平凡的功勛。讓我們用行動為早日實現(xiàn)。。之崛起、。。。之振興、員工之幸福的“。。夢”而努力拼搏。

第二篇：大海有情,奉獻無聲

大海有情，奉獻無聲

——聽《師德標兵報告會》有感

蘇仙石鄉(xiāng)俞畈小學 劉文君

2011年11月20日上午，我們全體教師參加了《商城縣師德標兵先進事跡巡回報告會》，本來以為只是走走形式的無聊會議，可是整整兩個小時下來，我的心靈被這十位教師的感動事跡深深的震撼了，沒有想到默默奉獻的英雄事跡，竟然也發(fā)生在了我自己的身邊。這次會議中的十位教師，每一位都是在用心，用生命去工作，他們用愛鋪就著自己的教育之路。這也給剛剛畢業(yè)的我上了最深刻的一節(jié)課，為我未來的教育之路指引了方向。

最讓我的心情久久不能平靜的是這十位教師里有三位是曾經教過我的老師，閉上眼睛，他們曾經對我的教誨像電影畫面一樣在我的眼前回放，他們的諄諄教導還一直縈繞在我的耳邊，老師的一舉一動還是當年那樣的親切。此刻，我的心情又何止是簡單的感動呢？

面對著教育，面對著孩子，成千上萬的教師用愛去哺育孩子，用心靈去澆灌孩子的，我相信這次報告會的十位教師只是我們教師隊伍中的代表，還有許許多多的教師在默默無聞的奉獻著。我們這些剛畢業(yè)的大學生，都懷揣著對教育的夢想，渴望享受快樂的人生。今天，從十位教師的先進事跡中，我知道了我們需要用愛去哺育每一個孩子，而且應該時刻告訴自己：給予，才是我最大的快樂，只有做到了這些，縱使是熒光之光也能點亮希望。

教師對學生的影響不僅在教師要有淵博的知識，優(yōu)雅的談吐，堅定的信念，樂觀的態(tài)度，高尚的道德，更在于教師的人格魅力，我印象最深刻的就是程東益老師的幾十年如一日的堅守在漆中灣小學，這是一所只有兩個教師，沒有教學樓的學校，生活的艱苦，教學的艱難都沒有壓倒程老師對教育的執(zhí)著。自己沒當教師的時候總覺得這樣的人就是傻子，可如今看著整天圍著我轉的孩子們，我明白了，這不是傻，這就是程東益老師的人格魅力。在他的面前，一切都變的那么渺小，他對學生的愛，對教育的執(zhí)著猶如浩瀚的海洋里那無盡的海水，取之不盡，用之不竭。

城市的街燈閃耀著彩色的光芒，一陣風過，它們依舊燦爛。而在另一空間的農村田野里閃爍著一點一點的熒光，雖然比不上街燈的輝煌，但它卻堅強著揮動著翅膀，照亮每一寸能夠照亮的地方。在農村的學校中有一大群這樣的螢火蟲，他們渴望用自己微弱的光芒照亮祖國的希望，而我們的十位代表，你們就是這群螢火蟲最閃亮的一只。這就是老師，用愛去灌溉孩子的心田。有誰敢說那一盞盞的煤油燈不是希望之燈，不是老師的期盼，孩子的渴望？

今天的我作為一名特崗教師也在農村的田野里奮力前行，看著微風吹過海浪般的稻田，看著夜空閃爍的群星，我總是告誡自己，要好好的關愛每一個孩子，要像母親一樣，彌補他們缺失的愛和關懷。

2011年11月20日夜

第三篇：大愛無聲奉獻無悔演講稿

各位領導，各位老師：大家好！

蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融?！辈皇撬魅?，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私地愛，是教育的魂！

我今天演講的題目是------《大愛無聲奉獻無悔》！

我的愛，是真誠的！多年以來，在這個無聲世界里，我揮灑著青春和汗水，用無聲的師愛播撒著希望的種子，因為我始終堅信，每一個失聰?shù)暮⒆?，都是含苞待放的花蕾，一樣可以美麗的綻放。曾濤，一個調皮，懶散的男孩，常常令家長、老師感到頭疼，一次課上，曾濤站起來回答問題答不上來，他一臉的不高興，當我再次問他一個簡單的問題時，他打著手語說：“我不知道，你都叫我兩次了，煩死了！”面對這個囂張帶刺的孩子，我從沒想過放棄。為了幫他提高成績，我常常幫他單獨輔導功課，在思想上耐心的加以引導，生活上更是像母親一樣噓寒問暖，倍加呵護。

如果沒有愛，如何寬容孩子的蠻不講理；如果沒有愛，如何想盡辦法讓孩子學會說話；如果沒有愛，如何象媽媽一樣幫孩子洗臉穿衣；請不要問，這樣做能得到多少獎金？真正的愛無法也不能用金錢來衡量。孩子純真的笑臉，點滴的進步，就是我們最大的獎勵。我校教師的愛，無處不在！

我也曾多次看到劉麗瓊老師為學生搓洗衣服，常常一洗就是一大

桶。有人問她：為什么不用洗衣機洗呢？她笑著溫柔的回答：衣服太臟，洗衣機洗不干凈。還有多少次，在座的各位從家里帶來糖果，食物，分給學生品嘗，從家里找出最好的棉衣棉褲，買來襪子，給學生穿上------關于愛的事件，數(shù)不盡，說不完。

作為一名特校教師，我們的事業(yè)偉大而又平凡。我無悔于自己的選擇！以前是，現(xiàn)在是，未來也是。

最后，我想用一首詩來表達我的心曲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

謝謝大家！

第四篇：讓奉獻無聲的流淌的演講稿

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。后來，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師！

2010年9月，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學，在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵：這內涵不只體現(xiàn)在某個人身上，而是整個集體，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的甚至為了那份責任而永遠的倒下了。他們甘于奉獻，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔，用行動詮釋了師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里，呈現(xiàn)給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！

其實，在我們學區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二！而他們都是我要學習的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所擔任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護和教育著我的學生。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒！

捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因為，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂！最后，讓我們一起再次重溫那首小詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

我的演講完畢！

謝謝大家！

第五篇：愛崗敬業(yè) 傾力奉獻 誓言無聲

愛崗敬業(yè) 傾力奉獻 誓言無聲

各位領導、工友們友們:大家好！

我演講的題目是愛崗敬業(yè)、傾力奉獻、誓言無聲

一份職業(yè)，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障，只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業(yè)作出貢獻。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在！愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)更是一種境界。溫家寶總理在《仰望星空》這篇詩歌中說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。不錯，當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任。像我們礦上的管理干部和工友們那樣，他們之所以能夠贏得別人的尊重，實現(xiàn)本質的安全生產，不就是在自己的工作崗位上，數(shù)年如一日默默無聞的工作嗎？

有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢敬業(yè)，就是尊重自己從事的職業(yè)，專心致力于自己從事的職業(yè)，就是用一絲不茍的態(tài)度、認真負責的精神來對待自己的職業(yè)和工作，做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。愛崗敬業(yè)不只是一個口號，它更應該是一種高尚的理念，一種強勁的精神力量，一種默默的奉獻。

奉獻是和敬業(yè)緊密聯(lián)系在一起的，在經濟大潮迅猛發(fā)展的今天，奉獻也是一種重要的職業(yè)道德，一名從業(yè)人員如果真正做到了奉獻，他就能夠在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務群眾、奉獻社會。一名能夠奉獻社會的人，同時也是一名道德高尚的人、一明值得尊重和學習的人。雷鋒、李素麗、徐振超等等，他們之所以能在自己所從事的行業(yè)中，取得優(yōu)秀的成績，產生巨大的影響，不都是在他們自己平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)、默默奉獻嗎？他們都是我們學習的榜樣。我們只有像他們那樣認識到只有在奉獻社會的人生追求中，才能實現(xiàn)自我價值和社會價值的完整統(tǒng)一。

回憶過去、把握現(xiàn)在、展望未來，企業(yè)的收獲，凝聚著我們的心血；企業(yè)的歡笑，流滴著我們的深情；企業(yè)的未來，飽含著我們的期盼。讓我們高舉敬業(yè)奉獻的旗幟，從我做起，從現(xiàn)在做起，認認真真、扎扎實實做好我們的安全生產工作，努力為何崗煤礦的發(fā)展貢獻自己應有的力量吧！

采煤二工區(qū)張慶寶