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好書推薦會總結

時間:2019-05-15 14:04:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《好書推薦會總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好書推薦會總結》。

第一篇:好書推薦會總結

“好書推薦會”活動總結

歌德說:讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們牢記冰心奶奶的這九個字。讓我們都來和好書交朋友,讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。11月我校各班開展了“好書推薦會”活動。

活動一開始,同學們就迫不及待地手捧著自己喜歡的書走上講臺,爭先恐后地向同學們介紹。有的同學繪聲繪色地講起書中有趣的小故事,有的同學聲情并茂地為大家念上一段書里的精彩片段,還有的同學津津有味地講述著自己讀書的感受??他們的推薦引人入勝,激起了在場每一個人閱讀的興趣。還有同學充當小記者,采訪一些未上臺推薦好書的同學,讓他們與大家一同分享讀好書的快樂。同學們暢所欲言,積極推薦,一時間教室里處處充滿了書香。

通過好書推薦活動,使每一位學生學會了選好書,讀好書,好讀書。通過書籍為學生開啟了一扇心靈之窗。讓同學們在讀書中感受到了學習的快樂,提升了學生的閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。為打造書香校園增添一道亮麗的風景。

“好 書 推 薦 會”活動總結

路井鎮中心小學 2017年11月

第二篇:清心書會活動總結

鐘愛書籍

呵護心靈

——泖港鎮社區衛生服務中心清心書友會活動總結

為了進一步促進醫院文化建設,泖港鎮社區衛生服務中心結合本單位工作實際,2012年5月4日起認真開展清心書會活動。由于廣泛動員,領導干部帶頭,黨員干部積極參與,讀書活動已取得顯著成效,起到了讀書促學習,讀書強素質,讀書促工作的作用,形成了良好的讀書氛圍。

一、精心策劃,認真組織,推動清心活動扎實開展

由B超室醫師陳忠芳負責發起創建,一群愛好文學,愛好讀書的普通職工主動參與,每月精心制定活動計劃,列出推薦書籍,制定活動實施方案,由工會和辦公室協助落實執行,通過PPT的形式交流,分享自己的閱讀經歷、人生感悟。圍繞提高廣大干部職工的政治思想、工作態度、生活方式開展讀書活動,使中心在學習風氣上有了新轉變,觀念上有了新突破,工作上有了新成效,推進學習型干部和學習型團隊的建設。

二、深入宣傳,廣泛發動,營造讀書學習的濃厚氛圍

為了營造清心讀書氛圍,利用院報、信息、網絡等媒體報道相關活動動態,還設立美文佳作交流會,對優秀讀后感和生活隨記進行分享,為職工間的交流提供了平臺,達到了促進提高的作用。

三、形式多樣,狠抓落實,認真開展每屆“秋天里聚會” 1.細化閱讀范圍。在閱讀范圍上,除專業雜志、區衛計委讀書會推薦的讀物外,結合單位實際,集體購買了關于文學、哲學、小說等

書籍,如《小王子》、《自由在高處》、《目送》、《生活的藝術》、《鄉關何處》等,并鼓勵職工積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補充。

2.活動形式豐富多彩。采取以自讀、領讀、誦讀、集體討論的方式進行,鼓勵職工積極參與活動,踴躍發言,談出心得,并學以致用,以仁心仁術服務患者,服務群眾。還邀請中心醫院專家李蘇華結合生活與工作為職工作指導,活動之余開展“我喜歡的書籍”排摸調查,找尋大家喜歡的書籍,共同來閱讀;開展征文活動,增強讀書活動的吸引力;開展文娛表演,給有藝術方面才能的職工提供展現的平臺。

3.制定“三個一”活動內容。每月一本書、一個主題、一段感悟。在個人、部門讀書學習的基礎上,組織安排每月一次的集中活動。通過集中討論、交流、看視頻講座等形式,為職工提供交流學習的平臺,營造學習氛圍。

四、主要成效

1.統一了思想認識。廣大干部職工認識到清心書會不僅僅是為了讀書,更是為了修身養性,還要應用于實踐工作中才能夠收到良好的效果。要做到“讀活書、活讀書、讀書活”,即不僅要學會工作,而且要學會待人處事;不僅要懂得道理,而且要學會生活;不僅要提高自己的修養,而且要學會與人和諧相處。我們認識到清心讀書活動不是一個階段性工作,而是要長期堅持貫徹和實施的工作,以讀書對人潛移默化的影響力,提高職工個人素養,從而帶動整體素質的提升。

2.日漸形成讀書氛圍。通過有組織的讀書活動,目前已形成一定的讀書風氣,學習氛圍日漸濃厚。除規定讀物的讀后感外,不少職工

還自選感興趣的健康的并與崗位工作相關的書籍進行閱讀,并通過記心得、常交流等形式表達讀書感受和思想認識的進步。這些都說明職工對于清心讀書還是表現出了一定的興趣,同時通過這樣的活動也挖掘和培養了一定的讀書興趣,達到了“以讀書帶動學習氛圍,讀有所用、讀有所得”的目的。

泖港鎮社區衛生服務中心

2013-10-23

第三篇:聊書會教案

《品國學、誦經典》聊書會

五年級

一、活動目標

1、通過活動,品味國學經典,使學生感受中華古文化的博大精深。

2、體會古詩的意境,領悟詩人的情感,培養審美情趣,提高審美能力。

3、充分調動學生在班集體活動中的主動性、創造性,強化作為班集體主人的意識。

二、活動準備

1、各小組組織熟練背誦古詩、《三字經》、《少年中國說》等。

2、根據詩意準備好圖片。

3、排練舞蹈。

三、活動地點 本班教室。

四、活動過程

一、開場詞

播放古箏《高山流水》,在音樂聲中主持人入場。甲:美文如畫。乙:誦讀如歌。

甲:我們的祖國歷史悠久,我們的文化博大精深,在漫漫的歷史星河中,閃耀著無數顆璀璨的星星。乙:有諸子百家,有四書五經,有唐詩宋詞……這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……這兒閃爍著先人們的無上智慧,這兒呢喃著先輩們的悠悠情懷。

甲:今天,讓我們走進古詩文的世界,去感受詩人們質樸、真切的情思。

乙:今天,讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華古文化。

合:《品國學、誦經典》聊書會現在開始。

二、古詩系列

甲:四季風景美如畫,詩人筆下的每一個季節都有其迷人的魅力。下面請欣賞古詩朗誦。(配樂:《琵琶吟》)

(11人分別詩以下詩目)

春天:春曉(孟浩然)詠柳(賀知章)春夜喜雨(杜甫)夏天:所見(袁枚)小池(楊萬里)曉出凈慈寺送林子方(楊萬里)

秋天:山行(杜牧)九月九日憶山東兄弟(王維)冬天:江雪(柳宗元)詠梅(王安石)

三、經典國學系列

甲:中國不僅是詩的國度,還是一個禮儀之邦。乙:讀了《論語》,才知道何為君子。甲:讀了《三字經》,才知道何為孝敬。乙:讀了《弟子規》,才知道何為圣人。《論語》(10人)(1)學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

(3)溫故而知新,可以為師矣。(4)學而不思則罔,思而不學則怠。(5)知之為知之,不知為不知,是知也。(6)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

(7)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

(8)士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?

(9)歲寒,然后知松柏之后凋也。(10)己所不欲,勿施于人。

《三字經》(4人)(音樂伴奏起,學生邊吟唱邊做舞蹈)(1)人之初性本善性相近習相遠(2)茍不教性乃遷教之道貴以專(3)昔孟母擇鄰處子不學斷機杼(4)竇燕山有義方教五子名俱揚 《弟子規》(10人)

甲:感謝這四名同學的美妙舞姿,把我們帶回到古圣人的世界中去。知國學,談用今,讓實踐在此傳承,傳承《弟子規》的經典與文明。乙:關于《弟子規》,你都知道些什么呢?

生:弟子規中講了許多為人子弟在對待長輩親人朋友、處理事情、求學時,應有的禮儀規范。特別是告訴孩子們應該怎樣對待生活。

生:它是使人們從小形成優秀的品質和良好生活、學習習慣的的禮儀規范。

生:《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規范。

生:《弟子規》告訴我們愛周圍的人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。

甲:在《弟子規》中,“入則孝”是第一門主修課。百善孝為先,毛主席在開篇時就已經指出“首孝悌”。

乙:同學們,我們都有一個溫馨的家,在家里有愛我們的爸爸媽媽,他們為我們操碎了心,付出了艱辛的勞動。我們該如何回報父母的養育之恩呢?下面請老師為大家講一個關于“孝”的故事。

師:我講的是“黃香溫席”的故事:

漢朝的時候,有一個叫黃香的人,是江夏(今湖北境內)人。年紀剛剛九歲,就知道孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母的帳子扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。

甲:孝敬是世上最至上的美德。請同學們對照我們熟知的《弟子規》,下面的短劇中人的言行有哪些不當的地方。乙:請看短劇:《大呼小叫》。(播放短劇)

生:“父母呼,應勿緩”,母親讓孩子到她房屋,孩子不說話也沒有馬上去做。

生:“尊長前,聲在低”,母親在和客人說話時,孩子不能大聲喊,這樣不禮貌。

生:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。”媽媽進來,孩子沒有馬上給媽媽讓座,媽媽允許坐的時候才可以坐下。

生:“人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾。” 生:“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”

生:我們還要自己背書包,自己上學,多幫父母做家務,“親所好,力為具”。

四、吟唱佳作系列 《水調歌頭明月幾時有》

甲:歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今。乙:捧起這些佳作,我們與圣賢相會。甲:吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。

乙:傳統在這里升華,文化在這里更生,精神在這里得到洗禮。

三、展望未來之《少年中國說》(24人)甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。乙:這是一個懲前啟后的時代,甲:這是一個日新月異的時代。乙:這是一個繼往開來的時代

甲:近代思想家梁啟超揮筆成就名篇《少年中國說》。合:讓我們一起展望我們的未來吧。(播放音樂《少年中國說》)

生:制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。生:使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。

生:使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。

生:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。生:少年智則國智,生:少年富則國富,生:少年強則國強,生:少年獨立則國獨立,生:少年自由則國自由,生:少年進步則國進步,生:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,生:少年雄于地球,則國雄于地球。生:紅日初升,其道大光; 生:河出伏流,一瀉汪洋; 生:潛龍騰淵,鱗爪飛揚; 生:乳虎嘯谷,百獸震惶; 生:鷹隼試翼,風塵翕張; 生:奇花初胎,矞矞皇皇; 生:干將發硎,有作其芒; 生:天戴其蒼,地履其黃; 生:縱有千古,橫有八荒; 生:前途似海,來日方長。

生:美哉,我少年中國,與天不老!生:壯哉,我中國少年,與國無疆!

合:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

五、活動總結:

甲:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。乙:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。甲:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。乙:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。甲:愿中華詩文藝術之花,永遠芬芳。乙:愿五千年文化的血脈,永久傳承。

合:本次《品國學,誦經典》主題班會到此結束。甲:現在請班主任老師做總結。

師:同學們,在這次的主題班會上,我們與經典相伴,與圣賢同行。古詩文浩若煙海,華夏文明光輝燦爛。讓我們多學習中華經典文化,繼承民族優秀傳統。希望同學們通過今天的活動,受益于千古詩文的文學滋養,讓我們站在五千年的歷史巨人肩上,面向世界,開創未來。聊書會到此結束。

第四篇:淘書會作文600字

淘書會作文600字9篇

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的淘書會作文600字9篇,歡迎大家分享。

淘書會作文600字 篇1

“走過路過千萬不要錯過”,這些聲音從我們學校傳出來,原來是學校正在舉行淘書會活動,書正在熱賣中,我也正在搶購中。

操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸。叫賣聲,砍價聲此起彼伏,我們五六年級的全體學生都在火熱地賣圖書。整個操場如同一個大型的市場,每個班都有自己的小房子——一個大棚。首先擺上幾張桌子,再在桌上擺滿各種各樣的書。這些書都是同學們自己的,我們看完后,以便宜的價格轉賣給其他同學,能感受到讀書的樂趣也達到了圖書共享的目的。

為了使自己班級的書暢銷,每個班的宣傳語都是不同的,比如五八班引用的是高爾基的名言:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。而我們班的宣傳語是:淘書樂,全場優惠五到十元。

活動進行的如火如荼,我興奮地拿著媽媽給我的20塊錢去淘書,但是發現這些圖書大部分都是《特種兵》系列的,而《笑貓日記》系列、《查理九世》系列等才是我想要的,經過和賣書同學的一番交流,我終于買到了一本《查理九世》,買完之后我就回我們班的書攤搬桌子去了。這時我發現我們班的書只有師江燁的沒賣出去而剩下的全都賣完了,同學們都在談論著自己的淘書經歷,大家都受益匪淺,我也開心極了。

一下午的淘書會結束了,同學們激動地心情還無法平靜,因為書最能讓我們感到快樂,它陪伴著我們,是我們最好的精神食糧。通過這次淘書會活動,我真正感受到了同學們對讀書的熱情,也發現了自己喜愛的圖書類型,我很喜歡這個淘書會活動,所以我心里也期望著下一屆的淘書會的到來。

淘書會作文600字 篇2

今天下午,我們的學校舉行了淘書會。

我們班的書攤是在西邊,書攤里面擺放著七張桌子,每一張桌子上都放了幾本書。而且外面還掛著一張廣告語,那就是機不可失,時不再來。轉身看向操場,那里真是人山人海。

淘書會開治了,操場上熱鬧非凡,把整個校園擠了個水泄不通。這時,我看見了我們班的祁慕格,她正在四(5)班那里,使勁地向前擠著,拿到一本書左看右看,覺得挺不錯的,然后,就對賣書的同學說:你好同學,我要買這本書呢!賣書的同學說:好。說完,那位同學使從抽屜里拿出一張淘書卡,讓祁慕格填上,她填完也付了錢后,就拿上書開開心心地走了。我還看見了我的好朋友李可心,她正在我們的書攤前買書,只見她拿到一本書,翻開看了幾頁,覺得不好。最后,她只好去其它書攤前看了看。看到了一本《安徒生童話》書,打開了看了又看,覺得非常好,然后,就對賣書的同學說:你好,我想買這本書!那位同學親切地說:好的!說完,同學便拿出一張淘書卡,讓李可心填上,之后,她填完淘書卡也付了錢,便拿上書高高興興地走了。

我來到四年級十班這里,看到了一本《小豬唏哩呼嚕》書,打開看了一篇之后,我從中體會到了小豬是一只執著、勇敢、不平凡的小豬。所以我就選擇買了這本書。

淘書會結束后,老師組織我們回教室。我在回教室的路上,心里感觀察家美滋滋的,非常高興。

通過參加這次的淘書會,讓我體會到了:讀書的好處。讀書可以給我們增長知識,俗話說得好:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

淘書會作文600字 篇3

“熙熙攘攘”、“吵吵鬧鬧”、“眉開眼笑”、“滿載而歸”。用這幾個詞來形容星期二上午的校園和同學們,真是再合適不過了。也許你會問,我為什么把書聲瑯瑯的校園描述成了菜市場?嘿嘿,別急,聽了我的解釋,你就明白了。

星期二上午,同學們早就知道學校要舉辦淘書會,個個如坐針氈,高興得手都不知道往哪放了。正當同學們急得撓墻時,班主任胡老師進來了,她冷靜地掃了一眼我們五十多張強壓興奮的臉,一聲令下:“淘書會快開始了,大家快到操場上!”同學們歡呼一聲,然后火山噴發式地涌出教室,爭先恐后地向操場奔去。

來到操場上,大家如同出籠的小鳥一樣,迅速散開,紛紛沖向各個攤位。我也撒腿就跑。“狂奔”過六(11)班的攤位時,我的目光突然被一本黃色封面的書緊緊吸引住了--那不是我夢寐以求的《草房子》嗎?《草房子》可是我最想看的書之一呢!只可惜我運氣不佳,借遍全世界也沒人有,誰知道,居然在這里遇上了!我立刻擠進去,拿起那本書,才翻了兩頁,就深深的著迷了。我問了價格,毫不猶豫的買下了它。抱著這本書走在操場上,我覺得天都藍了許多,陽光都燦爛了許多,甚至空氣都清新了不少。

書買好了,我還是意猶未盡。于是,我就在操場上轉來轉去,各種砍價聲,叫賣聲不絕于耳。而且,總能看見同學們抱著一本書,高高興興地走到一個安靜的地方去看書。這時,淘書會已接近尾聲,我也急忙挑了一個僻靜的地方,津津有味地看了起來。

時間如流水,很快,淘書會就結束了。雖然時間很短暫,但是我非常高興,這真是一次快樂的淘書會。

淘書會作文600字 篇4

“‘淘淘’不絕,‘淘’醉書海。年年期盼淘書會,淘書依舊,書里淘金,天天讀書樂其中!”一進校門,就可以看見這樣的橫幅,你看了肯定會丈二的和尚——摸不著頭腦,這是干什么呢?別在那兒想了,我來告訴你吧,今天是學校舉辦一年一度的“淘書會”,今年已經是第四屆了。

下午,是我們五、六年級的“淘書”時間。一到教室,同學們磨拳搓掌,等待著淘書會的開始。因為淘書會就是把自己不看的書以5元到10元之內的價錢賣書,一人可以賣1~2本,統一由班級“攤位”賣出。因為價錢便宜,書目眾多,非常有可能買到自己“夢寐以求”的書籍呢!這么好的事,我們怎么能不高興、期待呢?哈哈,我的心已經開始癢癢啦!

不久,淘書會就開始了。剛開始,同學們就圍在自己班級的周圍,不一會兒,就散開了。當人群完全散開時,雖然只有五、六兩個年級,但平時看起來寬闊的操場,現在看起來卻分外擁擠。同學們精心挑選著書,每個攤位前都擠的水泄不通。

我也挑選著能夠吸引著我的書,在轉了一圈后,我發現了許多我沒有看過的書,《會飛的教室》《水孩子》《愛,是一種無法表達的感受》等等。突然,我被一本《青鳥》吸引了。擠進去看了看這本書的主要內容,問了問價格,十元,雖然有點小貴,但我確定就是它啦!便拿出錢,填好表格,雙手捧著《青鳥》退了出來。因為買到了心儀的書籍,我非常激動,開心得都快跳起來了!

真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!我竟然發現“買書送糖”“買書就可以抽獎領現金”的廣告,甚至還有“買書送書包”的活動,真是太新奇了!

讀書,可以讓我們增長見識,淘書會更是一種有趣的讀書交流方式,希望淘書會可以年年辦下去,并且越辦越好!

淘書會作文600字 篇5

漸漸進入了深秋,樹上的黃葉都飄落下來。跟隨著秋天的腳步,城南小學又迎來了一年一度的讀書節,迎來了第二屆快樂淘書會。在淘書會上,同學們都把自己看過的,覺得精彩的書拿在本班攤位上賣。

星期二的上午,我們五、六年級的全體同學在操場上舉行了盛大的淘書會。

我們提前半個小時做準備工作。大家先把桌子在攤位上擺好,然后擺上我們辛苦制作的.最漂亮的愛心義賣等廣告牌,我們的宣傳語是帶走的是書籍,留下的是愛心。我們這么寫是為了能讓更多的同學來買我們的書。最后,我們擺上了許多有趣、精彩的圖書一切準備都做好了,售書的同學都在等待淘書會開始。就在這時,我掃視了一周,別班的攤位的布置令我大吃一驚。有的放了音響,有的在攤位的上方掛了氣球,有的在桌上前掛了明星的海報,還有的粘了明信片

淘書會開始了,我是第二組售書的人,在半小時后要接替第一組的同學,所以,淘書會一開始我就遍地去找我喜歡的書。我逛了好幾個攤位,都沒有我愛看的書,這時,我逛到了五(7)班的攤位,我在這里找到了我想要的《中國成語大全》,我很想去買,但是那里人太多,根本進不去。我試圖擠進去,但是還沒剛進去就又被擠了出來,我一次次嘗試,一次次失敗,朋友們都勸我別試了,但我還是不想放棄,費了九牛二虎之力,我終于擠了進去,買到了那本《中國成語大全》。我想:原來,只要有堅持不懈的精神,真的可以成功呀!

半個小時很快就過去了,我們接替了第一組的同學,到攤位上去賣書。來買書的人可真多啊!把整個攤位擠得水泄不通,我們也在攤位里忙得熱火朝天

淘書會結束了,雖然我們班有一本書沒賣出去,但是我們也賺了很多錢,而且買到了自己喜歡的書。

我們要吸取這次的教訓,吸取別的班的經驗,在下一屆的淘書會中,爭取把所有書都賣出去。

同學們,你們一定聽過劉向的名言書猶藥也,善讀之可以醫愚吧!書對于我們來說必不可少,讓我們一起在書的海洋里盡情地遨游吧!

淘書會作文600字 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話實在說的是太好了!今天上午,我們上完二節課后就要開始淘書了,所以我們兩節數學課格外認真,等待著淘書會的開始。

淘書會開始了,操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸。把整個校園擠了個水泄不通。我是一個新手售貨員,當然我也管錢和賣書。在賣書之前我們班幾個男生用九牛二虎之力把幾張桌子抬了出去。然后把我和班長一起合作做成宣傳語給它抬出去,我本以為搭個小帳篷就可以了,沒想到也這么難!

過會,我對老師說:“老師,我們開始賣書吧!”老師用肯定的眼神告訴我說“嗯!可以開始了”我開始吆喝起來!一個高個大哥哥跑過來,拿起一本書,左翻翻,右翻翻。“這本書封面精致,里面的內容十分精彩,而且插圖也栩栩如生。”我說道!他看了這本書半響才下定決心說:“那我就買了吧!多少錢?”“十塊”他睜大眼睛,撓撓頭,若有所思的說:

“便宜點吧!八塊行不行”

我有點小不高興,哥哥這本書真值這么多錢,這樣,我在送你一張卡片,你就不要和我砍價了。

哥哥也不為難我,只好毫無怨言的給我錢,買下這本書了。活動進行得如火如荼,我不敢逗留!雖然現在是冬季,天氣好冷,但場面十分火熱,每個人都很興奮。先看看我們幾個連賣帶看書的幾個同學,吆喝四起。“走過路過,不要錯過!”我們雖然有點累,但是都很開心。同學們都買到自己喜歡的書,都在興奮地談起自己淘書經歷,看來同學們在這次淘書活動中都受益匪淺。我們班的書,在我們幾個人共同努力下也賣的一干二凈,望著空空如也的桌子,還掙了好多錢,我們開心極了!

淘書會結束了,同學們激動的心情還無法平靜,因為書是我們最好的伙伴,它陪伴著我們成長,書是無窮的力量,它給予我們學習向上的希望!如果能有下一次,我一定會更積極,永遠不會忘記這次活動。沒有參加過的同學,你們一定很期待吧!

淘書會作文600字 篇7

雖說是冬季,但今天的天氣卻格外地明媚,格外地暖和。陽光照在那些來回攢動的人頭上——他們正在開“淘書會”。

淘書會沒收了孩子們疲倦的神情,引來的是他們“震耳欲聾”的歡笑聲。操場上的笑聲、吵鬧聲在霎時間像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的笑聲了。

果然,不出我所意料,我成功當上了銷售員。不過,我是負責收錢的。開始淘書了。在我們到達攤位之后,幾乎每個攤位都擠滿了人。或許是我班全員穿著統一的衣裳,太顯眼了,在還沒有擺好書之前就已經有眾多朋友來“參觀”了。他們左翻翻右翻翻,始終猶豫不決。有些人甚至揮手一拋,轉身離開。在我的“百般推銷”之下,那人終于答應了。第一本書已售出!我迫不及待地向同學們分享這個喜訊。再接再厲!陸陸續續的,我班生意越來越好了,已有大量的書賣了出去。生意越來越好,也意味著緊張度越來越高。“一塊!一塊,給我一塊!”“兩塊!韓心怡兩塊給我,找人錢呢!”“這本書多少錢?”“我買這本書!給我淘書卡!”……耳邊一句緊接一句的響著話。仿佛我不只是一個收錢的,反而是干好多好多的“銷售員”。終于,在堅持了感覺一天的時間,“希望”來了!可是她卻并不是代理我的職位的。哈!又有幾位臂帶紅布的人來了,給了他們錢之后,我心中如釋重負,找上同伴一起去“購書”了。

過了一會時間,心心念念的“淘書會”在“空空如也的課桌上”落下了帷幕。瞧瞧你、我身上,一點變化都沒有。但別人不知道的是——我們經歷了一場“喜悅的洗禮”。

淘書會作文600字 篇8

有人說“書是智慧的鑰匙;是進步的階梯;是人生的向導;是人類的營養品;還是通向彼岸的船。”而我認為書籍是人類進步的階梯,而善讀之可以醫愚。于是,今天下午我們舉辦了第四屆淘書會。下午,我一踏進學校的大門,便看見了那一頂一頂的紅藍色棚子,好多三年級小朋友在那里面玩耍。到了教室便看見同學們個個鼓足了“腰包”在談論自己帶了多少錢。

第一節課沒下,我們便開始舉辦一年一度的淘書會。到操場一看,哇!好多人呀!我班同學找到了一塊“小島”便開始擺書、賣書、吆喝了。我四處轉了轉,忽然一本書吸引了我的眼球——《查理九世》。我一看見他便瘋也是的跑了過去,拿著他上下打量。我越看越喜歡,越看越想買,我沉迷了。忽然一個聲音打斷了我,我突然想起,呀,它還不是我的,我還沒詢問價錢。

我問了價錢后,開始覺得有點小貴,但又看了看它,發現它特別新,就像剛買的一樣。于是我購買了它。買了以后,又去轉了。那時,我心里想:再四處轉轉,看看有沒有什么好書了。

又過了一個亭子,突然,發現了一本書——《簡。愛》,我翻看了以后,覺得這本還不錯,便問了價格。“啊?這么貴呀!”“不貴!才15元!你看看后面的售價,25元呢!”“能便宜點嗎?”我問,“不能便宜3元嗎?”“不行!”那個人斬釘截鐵地說。聽了這話,我瞬間像沒了氣的氣球,從高空摔下來。

我走過了那本書,來到下一個亭子,又看到了一個《查理九世》,我問了價格后覺得還不算貴,就買了它。我購完書回到班級里的那個島,發現他們賣了不少書,但還有幾本書孤獨的躺在那里,價格由10元變成5元再到3元,還是沒人買。唉,可能那幾本書又找不到新主人了吧!

“啊,真高興,這回我的圖書銀行又能填幾個新顧客了!”我興奮的說。

“讀書破萬卷,下筆如有神”我覺得看了這幾本書又能積累更多的詞句了。我希望把這個節日舉辦下去,讓更多的同學購到自己喜歡、便宜的書籍。再次祝大家淘書快樂!

淘書會作文600字 篇9

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來了城南小學一年一度的“淘書會”。上午是三四年級的淘書會。課間,我聽著窗外那激烈的討價還價聲,恨不得立馬沖到操場去參加淘書會。

終于到了下午,我們淘書會的時間是第二節課。第一節課時,老師讓我們在班級里選自己愛看的書,我看到一本很新的書,是《植物大戰僵尸》,居然只賣5元!我立馬將它買了下來,后來,一個同學也想買這本《植物大戰僵尸》,他出價6元,我開始猶豫不決,但想著淘書會還沒有正式開始,我便把它賣了出去,畢竟我還能賺1元呢。

淘書會正式開始了,我來到操場,找到我們班的攤位,掃視一遍桌子上的書后,沒有再發現我愛看的書,于是我便跟一個同學結伴去買書了。

淘書會上可真熱鬧!討價還價聲亂成一片,各種各樣的廣告、福利都有,甚至還有擺地攤的。這時,我在最邊上的那個攤位上找到了我愛看的書,也是《植物大戰僵尸》,和我一起的同學也想看這本書,不過她見我想看便把書讓給了我,這個同學人真好。

時間過去一半了,我們班另一個同學看到我的書,也想要,他用比原價多兩元的價格買了這本《植物大戰僵尸》,因此我又賺了兩元。

在淘書會快結束的時候,我買到了一本《森林王子》,現在,我們班的書賣完了,同學也都收攤回教室了,我也戀戀不舍地回了教室。

到了教室,老師把賣書的錢平分給了大家,收到錢后,我激動的差點兒跳起來了,因為我不僅買到了書,還賺了兩元呢!

這次的淘書會圓滿結束了,我非常開心,同時我也期待著下次的淘書會快點到來!

第五篇:秦嶺書會主持詞

秦嶺書會主持詞

各位老師、家長朋友、同學們,大家上午好!

清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。八月的秦嶺,溪流淙淙,峰巒疊嶂,天高云淡,詩意盎然。終南自古非凡地,華夏龍脈淵源長。古圣今賢,讓這方鐘靈毓秀的土地不斷煥發生機。今天,我們相聚在秦嶺大峪終南小筑舉辦2017年習得終南書會,以墨會友、談書論道。

自古以來,秦嶺就充滿著令人向往的神秘色彩,就連它名字的由來都還是個謎。究竟出自誰口,得于何時,史學界至今還莫衷一是,只有一種觀點被普遍認可,那就是它源于古代秦人和秦帝國的威名。所以,叫秦嶺。

直到公元一世紀,司馬遷在他那著名的《史記》中,寫下“秦嶺,天下之大阻”這句話之后,秦嶺才有了正式的文字記載。

中華文化發展于華夏文明,秦嶺被尊為華夏文明的龍脈,所以秦嶺文化,稱之為中華民族文化的搖籃,一點都不為過。

巍巍大秦嶺,悠悠終南山。我們現在所處的這一脈蒼山翠水在古時被稱為終南山、也叫太乙山、中南山、周南山,簡稱南山,以其居天之中,都之南故。終南山自古就是中國佛文化、道文化、鐘馗文化、財神文化、藥文化、壽文化、孝文化的發祥圣地。

我們先說佛文化

中國佛教的宗派,一說分為8個宗派,若將三階教包括在內,便共有9宗,其中三階教、三論宗、唯識宗、凈土宗、律宗、華嚴宗、密宗的祖庭都在長安,7宗之中,又有三論宗的祖庭草堂寺,華嚴宗的發祥地至相寺,律宗祖庭凈業寺,三階教祖庭百塔寺,凈土宗祖庭香積寺,5宗的祖庭或發祥地都是在終南山。

古詩云:“長安三千金世界,終南百萬玉樓臺”,古詩又云:“一片白云遮不住,滿山紅葉盡為僧”,透過古人的詩句可以想見,在一千多年前,莽莽蒼蒼的秦嶺山中是怎樣一派蔚為壯觀的學佛盛景。

再說道文化

秦嶺是早期道教重要的孕育地和傳布地。相傳老子曾在秦嶺終南山的樓觀臺講授《道德經》。宋代,陳摶tuán老祖隱居華山,精研道教(陳摶工書法,曾臨北魏《石門銘》,可惜書品墨跡傳世極少,據知僅存一聯。“開張天岸馬,奇逸人中龍” 稱為“天下第一聯”),到了宋金時期,王重陽在終南山創立了全真道。

正是兩千多年前,尹喜與老子在秦嶺山下的結緣,使《道德經》這部偉大的著作從這里得以流傳,這一切都為秦嶺這座看似普通的大山平添了不同凡響的豪邁,也注定了秦嶺與中國道家思想和道教文化相交相融的歷史夙命。

再說鐘馗文化

鐘馗是中國民間傳說中能打鬼驅除邪祟sui的神。古書記載他是唐初長安終南山下周至縣終南鎮終南村人,長相是豹頭環眼,面如鍋底,滿臉絡腮胡子。相貌奇異;然而卻是個才華橫溢、滿腹經綸、學富五車、才高八斗的人物,平素正氣浩然,剛直不阿,待人正直。舊時中國民間常掛鐘馗的像辟邪除災。

春節時鐘馗是門神(道教中最出名的神仙之一),端午時鐘馗是斬五毒的天師,鐘馗是中國傳統道教諸神中唯一的萬應之神,要福得福,要財得財,有求必應。

還有財神文化

民間供奉的武財神有二,一是關公;一是趙公明,又稱趙玄壇,趙公元帥。出生于陜西西安周至縣趙大村,隱居得道于終南山。為道教四大元帥之一。又相傳為正財神,是在中國民間傳說中是主管財源的神明,民間認為趙公明手下所掌管四名與財富有關的小神,分別是招寶、納珍、招財和利市,因而成為財神。財神傾注了中國勞動人民的樸素情感,寄托著安居樂業,大吉大利的美好心愿。

藥文化

孫思邈,是唐代著名醫藥學家,被后人尊稱為“藥王”。他從小就聰明過人,受到老師的器重,長大后隱居陜西終南山中研究醫藥,并漸漸獲得了很高的聲名。在這里完成了他的著作《千金要方》和世界上第一部國家藥典《唐新本草》。

壽文化

我們現在給老人家祝壽,都會說:壽比南山。壽比南山是一個成語,祝人長壽時的習慣用語,意為壽命像南山一樣長久。壽比南山一詞,出自《詩經·小雅·天保》,原文是:“如月之恒,如日之升,如南山之壽,不騫不崩。如松柏之茂,無不爾或承。”

孝文化

終南山孕育出中國佛文化、道文化、鐘馗文化、財神文化、藥文化、壽文化,由此可見,終南毓秀,人杰地靈,今日習得書社在此舉辦書會,旨在書法交流,以墨會友。在蒼松翠柏下,清澗綠水旁,不斷提升孩子們、家長們的審美及習書體驗,在自然中體會書法藝術之美,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,從而發揚習書、守靜、明智、得悟之社訓。書法有約,翰墨傳情。

本次書會,非常榮幸地邀請到了中國書法家協會會員,陜西省書法家協會編輯出版委員會委員,西安中國書法藝術博物館研究員,長安書學院院長張書聰先生的光臨,下面請張書聰院長為此次習得書會致辭。大家歡迎。(張書聰院長講話)

感謝張院長精彩的講話。

剛才說到,終南山也是孝文化的發祥之地,為什么這樣說?我給大家講一個民間傳說:

劈山救母

漢代有個書生叫劉向上京趕考時,順道登華山一游。在山上遇見了華岳三娘,華岳三娘是玉帝的外甥女,二郎神的妹妹。這倆人一見傾心,相互愛慕,不顧天條禁令,結為夫妻。劉向考期將臨,三娘已有孕在身,兩人惜別之時,劉向贈給三娘一塊祖傳沉香,說:日后生子就以“沉香”為名。兩人結為夫妻之事被三娘的哥哥二郎神知道了,二郎神勃然大怒,責怪妹妹私嫁凡人,觸犯天條律令,要捉她上天受懲罰。三娘毫不畏懼,因為她有一件能保護自己的寶物——寶蓮燈。二郎神就讓自己的哮天犬乘三娘休息之際,將寶蓮燈偷出。沒有了寶蓮燈的庇護,三娘就被二郎神壓在華山下的黑云洞中,在洞中三娘生下了兒子沉香,為防不測,她偷偷懇求夜叉,將兒子送到沉香父親的身邊。

沉香長到八歲的時候,知道了母親被壓在華山下受苦,就一心想救出母親三娘。便獨自離家,走到了華山。因無法救出母親,放聲大哭。驚動了路過此地的霹靂大仙,在大仙的指點下,學會了百般武藝。十六歲,沉香向師父辭行,要去救母。大仙稱他有志氣還有孝道,就贈給他一柄萱花開山神斧。

沉香來到二郎廟,向二郎神苦苦哀求放過母親。誰知二郎神鐵石心腸,不答應。沉香就便起神斧,與他打將起來。這件事驚動了太白金星,派了四位大仙去看個究竟,大仙們也佩服沉香的孝道和勇氣,便暗中助了沉香一臂之力。將二郎神打的落荒而逃,寶蓮燈也落入了沉香之手。

沉香立即來到華山,舉起萱花開山神斧,奮力猛劈。只聽得“轟隆隆”一聲巨響,地動山搖,華山裂開。沉香救出了母親,一家人終于團圓。

所以古往今來有一句話叫:自古英雄出少年!

下面我們請出太極高手與書法小精英余立辰同學為大家帶來精彩的太極拳表演。

(余立辰表演太極拳)

感謝余立辰為大家帶來的這套剛柔并濟、行云流水的太極拳表演。

書法是一種線條藝術,線條是氣韻的呈現。好的書法作品,通篇流蕩著一以貫之的氣韻。氣韻,就是書法線條內在的支撐,亦是吹管樂器表達無間斷線性音樂的支撐。接下來,有請單簧管小小演奏家與小書法家于一身的徐懿璘同學為大家演奏黑管單曲《快樂長笛》。(徐懿璘表演黑管)

感謝徐懿璘同學為我們演奏的這曲清澈優美、歡快明朗的《快樂長笛》 水墨無聲,游動在紙上,卻協奏著一首韻律起伏、錯落有致的樂曲。下面有請妙妙和姍姍兩位集無聲藝術與有聲藝術于一身的小朋友為大家演唱歌曲《小星星》。

(妙妙和姍姍表演歌曲)

感謝妙妙和姍姍同學給我們帶來的美妙動聽的歌曲!

公元八世紀中后期的唐朝,是中國古代文化史上巨星薈萃并且交相輝映的時期。一本《全唐詩》中,吟詠終南勝景的絕唱不下數千首,李白、杜甫、王維、白居易、元稹等著名詩人,無一不留下了這方面的杰作。

一千多年前,就在王維沉迷于秦嶺山水,將自己塑造成一位超然塵世的詩佛形象的時候,瀟灑飄逸的一代詩仙李白正在盛唐大地上四處放歌游走;悲天憫人的詩圣杜甫也沿著秦嶺山路踽踽jǔ西行,朝著他詩歌創作的巔峰而去。大書法家顏真卿、柳公權,畫家吳道子、閻立本,此時也在用他們千古不朽的筆墨,共同塑造著大唐盛世空前絕后的藝術精神。

筆生煙云盡得文采風流,墨分五色廣交天下朋友!書法表演正式開始。首先請習得書社的小學員們閃亮登場!

(學員楷書表演)

(表演過程中)主持人:親近大自然,潑墨山水間。家長朋友們,讓我們看看這些小學員專注的神情、瀟灑的揮筆,手中的筆在他們的手中靈動飛舞,濃墨生花,他們和四周的青山綠水是那么的和諧自然,好似把我們帶入了筆歌墨舞的書法藝術殿堂。很難想象他們曾經對書法毫無了解。

(學員寫完,掛繩上展示后)主持人:現在有請習得書社社長為孩子們的作品進行點評。

(張社長點評,與彭老師、余老師、徐老師一起評選,彭老師寫獲獎名單)(評選出來之后)主持人:請彭老師宣布獲獎名單和頒獎嘉賓。(彭老師宣布獲獎名單)

有請頒獎嘉賓為獲獎同學頒獎!

有請習得書社張社長為獲得紀念獎的同學頒獎!

激動人心的時刻到了,有請長安書學院張院長和終南小筑尤總為一等獎獲獎者頒獎!

公元648年,唐太宗接受玄奘大師請求,親自為玄奘主持翻譯的佛教經典《瑜伽師地論》撰寫序言,這就是在其后為大唐文明帶來無限榮光的《大唐三藏圣教序》。

《大唐三藏圣教序》,記述了玄奘西天取經的盛事。皇帝的文章當然應該流

傳千古,可是又有誰的字能與天子的文章相匹配呢?只能是書圣。但當時,晉代書圣王羲之作古已經250多年了,怎么辦呢?由于取經是一件佛教盛事,長安城內弘福寺的高僧懷仁和尚決心收集王羲之的字來對應唐太宗李世民的文章,據說懷仁在集字過程中,有幾個字怎么也找不到,不得已,他奏請朝廷昭示天下,誰能獻出碑文中急需的一個字,賞一千金。這就是成語“一字千金”的典故。這個序我們現在在大慈恩寺,就是大雁塔底下還可以看到,唐朝褚遂良書寫的。

俗話說,涉淺水者得魚蝦,涉深水者見蛟龍。只要你有一顆充滿毅力的心,便會寫出一手漂亮的字。孩子們的成長離不開家長的陪伴和榜樣的力量。接下來,有請家長代表即興潑墨,揮毫抒情。(三位家長書法表演)我們這里備有筆墨紙硯,有興趣的家長朋友們也請上臺伏案一展風采,相互交流。(寫完后由孩子拿著展示作品)

主持人:我們請家長代表余立辰同學的爸爸為大家講幾句話。感謝余立辰同學爸爸的精彩講話!

公元234年,一代賢臣諸葛亮溘然長逝于岐山五丈原,劉漢江山從此走向它的末路。大漢帝國的背影,已經遠去。殺戮聲漸漸平息,蜿蜒在秦嶺腹地的古道上,只有絡繹不絕的商隊,晝夜穿行;遍布秦嶺的驛站把溫暖的家書,傳向南方與北方。面對綿延山嶺和剛剛飄逝的煙云戰事,過往的文人雅士,用手中的筆墨,留下了他們對歷史的慨嘆。

在與大漢歷史糾葛最深的漢中褒斜道兩旁,鐫刻著數量眾多的漢代遺跡,正是這些文化遺存,使大漢文明的光芒,穿越千年時空留傳后世。十三塊歷經風雨,已經模糊不清的漢代石刻,就是兩千多年以來,深刻影響著中國漢字演變和書法藝術走向的《漢魏十三品》。在此之前復雜難辨的篆字,到了漢代這個大變革的時期,發生了脫胎換骨的變化,一種更簡潔,更便于書寫與辨識的字體——隸書,把中華書法推向了一個更加廣闊的文明高度。面對一個個斑駁遒勁,穩健雄厚的方塊漢字,令人至今還能感到大漢王朝那囊括天地,氣吞八荒的氣象精神。下面有請習得書社社長張藹輝先生現場演繹書法經典。

(張社長表演書法,之后講評)

行草隸篆,揮灑自如,顏經柳骨,魏碑風流。中華藝術源遠流長,翰墨瑰寶萬世飄香。下面有請長安書學院院長張書聰先生現場演繹書法經典。

著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫、像音樂,像舞蹈,像優美的建筑。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。感謝各位老師、各位家長朋友、各位小學員們,為我們現場揮毫潑墨,創作出一幅幅精美作品,讓我們欣賞到書法之美,達到了相互交流,以書會友的目的。

我宣布本次習得終南書會書法表演到此結束。請全體來賓到()合影留念。(合影)之后就餐。

秦嶺詩韻

在藍田縣秦嶺深處,有一條靜謐幽深的山谷,名叫輞川。遠在1400多年前的唐代,輞川就是水波含翠,山林相映的地方,盛唐大詩人王維晚年也就是在這里忘情山水,吟詩作畫的。在他那首流傳了上千年至今毫無褪色的《山居秋暝》中,王維是這樣描述秦嶺山水的 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。鳥鳴澗

人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。終南別業

中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自如。行到水窮處,坐看云起時。偶然值林叟,談笑無還期。

韓愈在漫天風雪之中,韓愈立馬駐足,遙望遠處被茫茫雪霧遮掩的家園,為自己迷茫黯淡的前途與命運,也為一個愛恨交加的王朝,留下了他那首被后世永遠傳誦的著名詩篇。

左遷至藍關示侄孫湘》 一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。

飲酒(其五)東晉 陶淵明

結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾? 心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

細雨蒼山翠,清水韻無聲。“日光微漏潭見底,水氣上薄云成堆”。古人云:“關中河山百二,以終南為最勝;此處留存有不少珍貴的碑刻,如唐代歐陽詢撰書《大唐宗圣觀記碑》、載隸書《靈應頌》、蘇靈芝行書《唐老君顯見碑》、員半千隸書《唐宗圣觀主尹文操碑》,宋米芾行書《第一山》、蘇軾行書《游樓觀臺題字》;元趙孟頫隸書“上善池”碑等。唐代歐陽詢《大唐宗圣觀記》

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