第一篇：工作梳理的重要性

梳理讓你的工作變得輕松自信

------管理干部高級(jí)研修班中期總結(jié)會(huì)有感

今天參加了管理中心管理干部研修班的中期總結(jié)會(huì)，感受頗多，用研修班班長董玉奎校長總結(jié)的六個(gè)詞來概括一年來的研修學(xué)習(xí)：青藍(lán)、平臺(tái)、良機(jī)、引領(lǐng)、行動(dòng)、追夢(mèng)。回顧梳理自己一年來的研修歷程，收獲最大的是從同行身上學(xué)會(huì)了工作的梳理。

一、梳理讓自己的研修學(xué)習(xí)步履有痕

研修班的兩次論壇交流展示和這次的中期研修工作總結(jié)就是對(duì)各小組研修工作的梳理，每位學(xué)員半年或是一年的研修工作總結(jié)都是自己的研修工作梳理，還有每天、每周的反思，對(duì)修正自己的研修規(guī)劃、端正研修態(tài)度起到承上啟下的作用，并對(duì)自己的教育管理實(shí)踐都有著促進(jìn)作用，借中心領(lǐng)導(dǎo)楊書記提出的下一步的研修要求所講：創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容；加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉；立微小課題，出精品成果；注重提高，立足有效、有用。這正是中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研修班工作梳理后對(duì)下一步研修提出的總要求。

二、梳理的基礎(chǔ)是積累

從事學(xué)校管理工作一年多來，由開始的手忙腳亂，不知如何下手，到現(xiàn)在逐漸進(jìn)入角色，得益于養(yǎng)成及時(shí)積累工作素材的習(xí)慣。學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)中好的做法、出現(xiàn)的問題；學(xué)生管理中的問題都能及時(shí)做好記錄，外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的資料以文字、照片、視頻等方式積累起來。想用時(shí)隨時(shí)都有素材。

三、梳理是工作承上啟下的紐帶。我們每項(xiàng)的工作都有計(jì)劃，如教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、研修工作計(jì)劃等等，及時(shí)梳理計(jì)劃執(zhí)行、落實(shí)情況，才能更有效地提高工作效率，改進(jìn)工作方法，及時(shí)推進(jìn)工作進(jìn)度，已完成的做好總結(jié)，將要去做的及時(shí)提醒，做好準(zhǔn)備，讓自己的各項(xiàng)工作有條不紊。

四、梳理是工作思考和創(chuàng)新的源泉。

工作的梳理，即能發(fā)現(xiàn)問題，也能積累經(jīng)驗(yàn)，為下一步工作的開展提供思路和智慧，這些思路和智慧就是你工作創(chuàng)新的不竭源泉，工作創(chuàng)新將成為可能。

五、梳理讓管理變得更輕松。

作為管理者，面對(duì)著單位工作的很多頭緒，每天都處在很繁忙的狀態(tài)，如果不經(jīng)常梳理反思工作，將處于十分疲憊的狀態(tài)，而且容易丟三落四，工作虎頭蛇尾，不見起色。假如工作中做到邊干邊梳理，及時(shí)調(diào)整工作策略，工作就能越干越輕松、越自信，駕輕就熟，讓自己和大家都能從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)快樂工作，幸福生活的愿景。

第二篇：工作梳理

工作梳理

基礎(chǔ)知識(shí)掃盲：專業(yè)術(shù)語概念的理解，百度百科整個(gè)工作流程，和規(guī)則的完全掌握。每日常規(guī)工作:

1、每日財(cái)經(jīng)新聞熱點(diǎn)整理，做相關(guān)分析，整理有價(jià)值內(nèi)容上傳（每天一篇文檔）

2、每日百度5個(gè)賬號(hào)的維護(hù)和級(jí)別提升工作，以內(nèi)容價(jià)值快速提升賬號(hào)品質(zhì)。

3、保證賬號(hào)健康成長的同時(shí)編輯提交網(wǎng)站原創(chuàng)文章，增加豐華財(cái)經(jīng)，巨豐投顧的有效曝光。

4、每日對(duì)豐華財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的全站信息的瀏覽關(guān)注，讀懂?dāng)?shù)據(jù)，練習(xí)做數(shù)據(jù)分析。

5、資源整合：整合手頭所有媒體資源，進(jìn)行有效對(duì)等內(nèi)容合作，廣告置換，外鏈置換，加強(qiáng)豐華財(cái)經(jīng)在搜索引擎的熱度和曝光。

6、有效溝通：和江總及網(wǎng)站編輯進(jìn)行定期交流，做到網(wǎng)站信息，行業(yè)信息資源的有效及時(shí)共享。做到工作任務(wù)的高效完成。

7、分析判斷：每周對(duì)個(gè)人及部門整體工作成果和江總做分析，判斷思路的正確性。

5、內(nèi)部協(xié)調(diào)：和江總，同云及時(shí)溝通，相互補(bǔ)充工作遺漏點(diǎn)，做到工作高效（一個(gè)人的思路有限，需要頭腦風(fēng)暴）

6、執(zhí)行監(jiān)督：每日工作日志，梳理自我工作成果，每周工作報(bào)告發(fā)送江總指導(dǎo)監(jiān)督進(jìn)步。

第三篇：人力資源部工作梳理

人力資源部工作梳理

一、日常表格的使用：32個(gè)表（見電子版）。

1、員工入職：

? 部門面試（填寫面試登記表），行政辦公室復(fù)試（考察人品、有建議權(quán)），項(xiàng)目負(fù)責(zé)人最終確定是否錄用。面試合格后行政辦公室通知做入職體檢。? 入職體檢3項(xiàng)（肝功、胸透、心電圖）合格后方可入職（或健康證）。入職需辦理建行卡（行政填寫電子版工資卡），提交身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)印件、重要崗位留存崗位證書復(fù)印件（高壓、中控、財(cái)務(wù)、工程師等）。? 主管級(jí)以上員工需提交離職證明。? 外地員工需提交擔(dān)保證明。

? 不上保險(xiǎn)的員工需簽訂保險(xiǎn)承諾書。上保險(xiǎn)員工交藍(lán)本復(fù)印件或采集表（同時(shí)提交一寸照片一張、戶口簿首頁及個(gè)人頁、身份證正反面復(fù)印件一張）。并注明是否上公積金。北京城鎮(zhèn)戶口首次上保險(xiǎn)需辦理調(diào)檔。否則不能上保險(xiǎn)。

? 入職一個(gè)月內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同（最好入職當(dāng)天即簽訂）。保安、保潔試用期一個(gè)月，簽訂一年合同，其余人員試用期二個(gè)月，簽訂二年合同。

? 入職單項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后，方可入職。盡快遞交公司。考勤中報(bào)入職后實(shí)際出勤天數(shù)，不可報(bào)全勤。合同半個(gè)月報(bào)公司一次即可。? 入職當(dāng)天輸入指紋。

? 發(fā)放員工手冊(cè)，簽字領(lǐng)用。離職退回，無法退回，扣款20元（工本費(fèi)）。? 入職薪酬：需項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫，入職工資是轉(zhuǎn)正后工資的80%。行政辦公室有保密的義務(wù)。

2、員工轉(zhuǎn)正：

? 填寫轉(zhuǎn)正單，同時(shí)提交轉(zhuǎn)正報(bào)告。部門負(fù)責(zé)人及管理處負(fù)責(zé)人簽字后交公司。

否則工資中不予體現(xiàn)。同時(shí)需在考勤中注明轉(zhuǎn)正日期。

3、員工離職：

? 離職單上需注明離職日期及薪金結(jié)算日期。管理處主任簽字，遞交公司。? 所有加班費(fèi)用最后一個(gè)月一次結(jié)清。可做超時(shí)加班，也可按出勤計(jì)算，與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通。

? 如無遺留問題，工資一律打入工資卡。有遺留問題，需發(fā)現(xiàn)金，要在考勤中備注欄注明發(fā)現(xiàn)金。

? 員工離職需提前一個(gè)月填寫離職報(bào)告，交部門負(fù)責(zé)人。一個(gè)月后方可辦理離職手續(xù)。

? 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后，盡快交公司。離職單返回后，方可辦理工服押金退還（需附離職單復(fù)印件）。

4、續(xù)簽勞動(dòng)合同：

行政辦公室每月提醒各部門負(fù)責(zé)人續(xù)簽勞動(dòng)合同人員。員工提前一個(gè)月填寫續(xù)簽單。主管級(jí)以上員工、客服部員工、財(cái)務(wù)室員工、行政辦公室員工續(xù)簽單報(bào)到公司審批，其余人員項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字存檔即可辦理續(xù)簽。

5、內(nèi)部調(diào)配：

各項(xiàng)目之間內(nèi)部調(diào)配人員，需填寫內(nèi)部調(diào)配單，員工本人簽字，部門負(fù)責(zé)人簽字，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字，填寫完整后，交本人帶到新項(xiàng)目行政辦公室。新項(xiàng)目繼續(xù)填寫，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后，返回公司。相關(guān)的兩個(gè)項(xiàng)目考勤中均需注明調(diào)到日期。

6、調(diào)職、調(diào)崗及調(diào)薪：

調(diào)職、調(diào)崗?fù)瑫r(shí)進(jìn)行，只填寫調(diào)職、調(diào)崗審批單即可。需后附本人述職報(bào)告、部門負(fù)責(zé)人的評(píng)定。方可報(bào)公司。當(dāng)月報(bào)，下月調(diào)整崗位及薪酬。

調(diào)薪適用于崗位不變，薪金變動(dòng)的人員。可填寫多人。

7、意外險(xiǎn)增減表：適用于保安、保潔、工程、車場(chǎng)不上醫(yī)療保險(xiǎn)的人員。員工離職做減少，新入職做增加。

8、假期申請(qǐng)單、加班申請(qǐng)單：必須有相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽字、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字方可生效。行政辦公室與考勤一起存檔，備查。

二、日常工作：

1、防暑降溫費(fèi)（每年6、7、8月，按照月考勤進(jìn)行申報(bào)）（A6）。

2、指紋的錄入（隨時(shí)）。每月需拷到電腦內(nèi)留存。

3、每年4月份體檢(A6)。

4、每年5月份春游(A6)。

5、每月報(bào)月報(bào)(A6)。

6、辦公區(qū)巡視檢查，要有記錄，每月不少于2次。

7、管理處通訊錄：每月更新。發(fā)到各部門。

8、員工生日會(huì)。（視項(xiàng)目情況而定）

9、A6流程及郵箱申請(qǐng)（按照人事知會(huì)進(jìn)行開啟及關(guān)閉申請(qǐng)）。

10、特殊崗位員工崗位證書到期，需提前一個(gè)月知會(huì)，并有對(duì)方簽字的確認(rèn)單存檔。

三、保險(xiǎn)、公積金注意事項(xiàng)：

1、入職時(shí)即要求員工上保險(xiǎn)（交藍(lán)本復(fù)印件）。

2、不上保險(xiǎn)的員工要填寫承諾書。

3、意外險(xiǎn)增減以考勤為準(zhǔn)，有新入職人員（不上醫(yī)療保險(xiǎn)的四類員工）可隨時(shí)增加（每月10日前報(bào)人力資源部）。

4、如遇員工報(bào)生育險(xiǎn)、調(diào)檔、開商調(diào)函、意外險(xiǎn)賠付、公積金支取、社保卡丟失等，請(qǐng)先咨詢公司人力資源部，再為員工做答復(fù)。

四、幾個(gè)需要注意的時(shí)間截點(diǎn)：

1、每月25日交人事報(bào)表及建行卡名單（電子版）。人事報(bào)表紙質(zhì)版需打印，項(xiàng)

目負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)，存檔備查。

2、每月7日前匯總各部門月報(bào)，走A6審批。

3、每月10日?qǐng)?bào)意外險(xiǎn)增減人員名單。

4、每月10日前報(bào)保險(xiǎn)增加人員。

5、文件傳遞：行政辦公室統(tǒng)一出口，每周一次，制作表格，雙方簽字確認(rèn)。

五、季度考核注意事項(xiàng)（電子版講解）

第四篇：學(xué)校工作梳理

金沙鄉(xiāng)吳府小學(xué)2014年春學(xué)期教育工作梳理

１、嚴(yán)格執(zhí)行《金沙鄉(xiāng)吳府小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

2、在拓寬少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容。充分發(fā)揮好少先隊(duì)活動(dòng)的主陣地作用，認(rèn)真組織開展了周周評(píng)、“優(yōu)勝班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”等評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日崗，日日查，監(jiān)督學(xué)生日常行為習(xí)慣，示范引領(lǐng)，發(fā)揮好榜樣的作用。

3、本學(xué)期，學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作，重新完善了《金沙鄉(xiāng)吳府小學(xué)教育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》，繼續(xù)通過目標(biāo)責(zé)任、加強(qiáng)督查、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、教科研工作、音體美實(shí)驗(yàn)教學(xué)、質(zhì)量分析檢測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、工作執(zhí)行問責(zé)十種途徑努力提升教育質(zhì)量。本學(xué)期，在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中，我校教育教學(xué)質(zhì)量名列第一，比2013年秋學(xué)期上升了一個(gè)名次。

4、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)督查工作，教學(xué)工作實(shí)行“周督查”制度，現(xiàn)場(chǎng)簽名問責(zé)制，直接與考核、效績(jī)工資發(fā)放掛鉤。本學(xué)期，教導(dǎo)處定期查閱教案6次，作業(yè)4次，對(duì)教學(xué)常規(guī)隨機(jī)抽查3次。

5、在教學(xué)習(xí)慣、五認(rèn)真管理和細(xì)節(jié)管理上求“精”。堅(jiān)絕杜絕不候課、上課不帶教案、坐著上課、上半堂課及工作期間接找手機(jī)或電話的現(xiàn)象。本學(xué)期，教師還在對(duì)下載教案進(jìn)行整合，堅(jiān)持課后反思的同時(shí)，還認(rèn)真撰寫完成單元反思教學(xué)記錄卡60篇。

6、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、帶課制度。

7、加強(qiáng)教科研工作，以教研促質(zhì)量，積極組織開展教研活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真組織了創(chuàng)建高效課堂暨教學(xué)能手初賽，學(xué)校有六位教師參賽，由王興芳老師和周興東老師參加聯(lián)片教研組（北片）復(fù)賽，最后，我校周興東同志參加了學(xué)區(qū)決賽。

8、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作突出“細(xì)”。

9、繼續(xù)加強(qiáng)各功能室管理工作，提升綜合實(shí)踐活動(dòng)課質(zhì)量，認(rèn)真做好各功能室管理登記工作。各功能室管理工作及時(shí)到位，有據(jù)可查。

10、建立健全了教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告制度，質(zhì)量分析工作突出了“實(shí)”。

11、重視文體衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生的全面發(fā)展。

12、認(rèn)真組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《武威市教師行為“八不準(zhǔn)”》，深入學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面提高教師素養(yǎng)。

13、根據(jù)區(qū)教育局、學(xué)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通知精神，學(xué)校重新策劃并制定了教師8小時(shí)工作制，要求全體教師嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度管理機(jī)制。

14、學(xué)校堅(jiān)持每周（星期

一、星期四）兩小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，緊緊圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定出了切實(shí)可行的教師發(fā)展計(jì)劃和青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，確定了青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師。具體做法是：要求確定導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，青年教師虛心向輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，積極參加各類教研活動(dòng)，虛心聽取導(dǎo)師的意見，并請(qǐng)導(dǎo)師審閱指導(dǎo)，深入分析進(jìn)行教學(xué)的二次設(shè)計(jì)，要求青年教師認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。

15、繼續(xù)沿著“舞蹈藝術(shù)熏陶，經(jīng)典國學(xué)誦讀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)品格兼優(yōu)”的既定特色模式走，嚴(yán)格按照舞蹈賞析課、舞蹈訓(xùn)練課、音樂課教學(xué)的《安排意見》，認(rèn)真組織上好每周一節(jié)課的舞蹈訓(xùn)練課、舞蹈賞析課。本學(xué)期，共完成教學(xué)任務(wù)96節(jié)次。5月30日，組織舉行了少先隊(duì)建隊(duì)大會(huì)暨慶“六一”中國夢(mèng)演講比賽和廣播操比賽。這次活動(dòng)分奏國歌、致慶“六一”獻(xiàn)詞、授戴紅領(lǐng)巾、建隊(duì)、中國夢(mèng)演講比賽、廣播操比賽、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)組織展開，活動(dòng)在一片喜慶、熱鬧、祥和的氣氛中圓滿結(jié)束。在活動(dòng)中，先后共有31名同學(xué)參加了演講比賽，有12名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校對(duì)廣播操比賽優(yōu)勝班級(jí)也進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

16、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

17、完善了學(xué)校安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)好安全工作責(zé)任制，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

18、加強(qiáng)思想教育，認(rèn)真組織上好安全教育課，豐富安全教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。

19、本學(xué)期，種植了花壇7個(gè)，種植萬壽菊、一串紅、雞冠花等花卉500株，并對(duì)30余株風(fēng)景樹進(jìn)行了重新修剪，并及時(shí)進(jìn)行了樹木養(yǎng)護(hù)。支付壓沙任務(wù)款3920元，監(jiān)控、電腦、打印機(jī)，共計(jì)11430元，線路改造2400元，校園牌匾200元，各項(xiàng)維修2700元，杭州培訓(xùn)2400元，防爆器材800元，報(bào)刊雜志3000元，校園綠化640元，防盜門、井蓋等1550元，教師獎(jiǎng)勵(lì)3000元。積極倡導(dǎo)學(xué)生開展了“校園自養(yǎng)花卉行動(dòng)”，學(xué)生自護(hù)自養(yǎng)花卉184盆，培養(yǎng)了學(xué)生審美情趣和高尚的道德情操。

20、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃，科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行營養(yǎng)餐配發(fā)及飲用工作。

21、不斷完善人事制度改革工作。學(xué)校再次廣泛征求全體教師關(guān)于人事制度改革辦法的修改意見，建立了以教師考核細(xì)則、考核辦法與績(jī)效工資發(fā)放相結(jié)合的用人機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制，細(xì)化了教師考核細(xì)則，特別是對(duì)支教、長訓(xùn)教師工作考核進(jìn)行了更加科學(xué)的修訂。績(jī)效工資發(fā)放科學(xué)合理，主要從教學(xué)業(yè)績(jī)考核、教師考勤、綜合評(píng)定三方面進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，達(dá)到了“獎(jiǎng)勤罰懶”、“優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)，保證了教育教學(xué)工作健康、和諧、高效發(fā)展。

22、完善了義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書發(fā)放和循環(huán)使用課本管理工作，更新、完善了“兩免一補(bǔ)”檔案和學(xué)生救助檔案，有5名同學(xué)受涼州區(qū)“愛心救助協(xié)會(huì)”救助，組織發(fā)放愛心助學(xué)金450元(包括上學(xué)期4名同學(xué))。并組織開展了免費(fèi)教科書發(fā)放和循環(huán)使用教科書管理的自查自評(píng)工作。組織開展了甘肅雙美科工貿(mào)發(fā)展有限公司來我校進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，共有172名同學(xué)接受了捐贈(zèng)物品，共計(jì)6000元。

吳府小學(xué)

2014年7月14日

第五篇：開學(xué)工作梳理

新學(xué)期工作加強(qiáng)“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層教干和全體教師”三個(gè)方面人員的培訓(xùn)，提升學(xué)校工作質(zhì)量。

一、校長研討、布置本學(xué)期工作重點(diǎn)：

（1）圍繞2014年十項(xiàng)工作，做好各部門學(xué)期工作計(jì)劃，并做好

專題工作推進(jìn)方案。

（2）挖掘“創(chuàng)新教育、精致管理、高效課堂和幸福師生”工作主

題在學(xué)校工作中的特色與內(nèi)涵。

（3）建設(shè)“課堂教學(xué)改革”推進(jìn)評(píng)價(jià)體系，深入推進(jìn)課改領(lǐng)航學(xué)

校與市“三自”教學(xué)模式的研究工作。

（4）做實(shí)以課程基礎(chǔ)建設(shè)為基點(diǎn)的學(xué)校特色項(xiàng)目的豐富優(yōu)化與

提升工作。

（5）做強(qiáng)學(xué)校三個(gè)特色工作“學(xué)科思維、生命教育和藝術(shù)素養(yǎng)”

——學(xué)科思維，以質(zhì)量提升為重心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以拓展訓(xùn)練為主渠道，以提升學(xué)生思維和提高教學(xué)質(zhì)量為追求。

生命教育——以六雅素質(zhì)的實(shí)踐研究為主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、行為習(xí)慣教育、生活動(dòng)技能教育、健康教育（心理健康教育）、自我管理教育等。

藝術(shù)素養(yǎng)——加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)等各項(xiàng)藝術(shù)才能的培養(yǎng)，班級(jí)特色項(xiàng)目的興趣小組、年級(jí)特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的特色社團(tuán)。

（6）做細(xì)學(xué)生服務(wù)工作。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高作為一個(gè)重要的服務(wù)

內(nèi)容，優(yōu)化中午護(hù)導(dǎo)與午餐生學(xué)校輔導(dǎo)；強(qiáng)化校園安全教育、做細(xì)午餐生、住校生的學(xué)生生活服務(wù)。

（7）做細(xì)課題研究工作。將國家級(jí)課題——生命教育，省級(jí)課題

——和雅教育與珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)，市級(jí)課堂教學(xué)改革主課題“三自五步”教學(xué)模式等三級(jí)課題做實(shí)，并結(jié)合我校課堂教學(xué)改革開展校級(jí)課題研究。

（8）做優(yōu)黨群工作，提升人員素養(yǎng)。以鑄師魂，正行風(fēng)為主題，加強(qiáng)民主管理、校務(wù)公開和教師監(jiān)督工作。

（9）做亮學(xué)校宣傳工作。

（10）做好各項(xiàng)創(chuàng)建、評(píng)比、驗(yàn)收等應(yīng)急性工作，彰顯我校工

作力。

二、教干培訓(xùn)，提高工作執(zhí)行力度。

教干的身份應(yīng)該是“教學(xué)骨干、課改先鋒、質(zhì)量標(biāo)兵、形象表率、品牌代言”；工作中應(yīng)該具有這樣的特點(diǎn)“淡泊名利、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)造業(yè)績(jī)”；執(zhí)行工作的目標(biāo)理念“精心管理，讓規(guī)范成為工作習(xí)慣；課堂中心，讓課改成為工作常態(tài)；質(zhì)量為本，讓成功成為我們的驕傲；特色求新，讓品牌成為我們的個(gè)性。”

三、教師培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量效率。

以“和”育心，以“德”樹人，以“雅”養(yǎng)性，以“學(xué)”啟智，以“讀”增才。做像孔子一樣細(xì)心、耐心、有愛心的老師，打造具有“寬雅的愛生胸懷、博雅的教育知能、邃雅的教學(xué)技藝”的儒雅教師團(tuán)隊(duì)。比教學(xué)，注重課堂行為，比管理，注重工作成效，比學(xué)習(xí)，注重專業(yè)成長。成就新時(shí)代有素養(yǎng)的老師物質(zhì)：（1）和愛儒雅的學(xué)者氣質(zhì)。（2）

傳統(tǒng)經(jīng)典的文化素養(yǎng)。（3）琴棋書畫的藝術(shù)才華。（4）現(xiàn)代文明的時(shí)尚元素。